《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》心得體會
心得體會(一)
中國共產黨是一個善于進行理論創造的馬克思主義政黨,在中國革命、建設和改革的每一個重要歷史階段,總是能夠產生出引領時代進步的科學理論。同時,中國共產黨也是一個善于進行理論闡述和理論普及的黨,總是能夠以鮮活的大眾語言、以直擊人心的力量把科學理論傳播到群眾當中。中共中央宣傳部組織編寫的《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》(以下簡稱《學習綱要》)就是這樣一本把理論的科學性和穿透力統一起來的重要著述,對于推動全黨全國人民學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想具有重大意義,是領悟真理力量的權威讀本。
馬克思、恩格斯曾經說過:“一切劃時代的體系的真正的內容都是由于產生這些體系的那個時期的需要而形成起來的。”黨的十八大以來,隨著我國社會主義事業各個方面取得的歷史性成就、發生的歷史性變革,隨著我國社會的主要矛盾從人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾,轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,我國迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景,中國特色社會主義進入了新時代。新時代呼喚新思想。正是基于十八大以來我國社會主義建設和改革開放的歷史進程,以習近平同志為核心的黨中央在治國理政的理論創造和實踐中,系統地回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義,怎樣堅持和發展中國特色社會主義的重大理論問題,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。這一思想是黨在新的時代條件下進行理論創新的重大成果,是黨的理論和實踐發展的里程碑;是確保新時代中國特色社會主義事業不走封閉僵化的老路、不走改旗易幟的邪路的重要保障;是確保我國社會主義現代化事業繼續破浪前行的智慧良方;是指引全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的根本行動指南。
科學理論在實踐中的運用,歸根到底取決于理論被人民群眾掌握和運用的程度。中國革命、建設和改革能夠取得成功的重要經驗,就是實現了馬克思主義的中國化、大眾化和時代化,真正讓科學理論被廣大人民群眾所掌握,成為人民群眾自覺運用的思想武器。《學習綱要》的出版發行,正是當前學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要載體和傳播重器。
《學習綱要》有助于廣大黨員干部和群眾深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。《學習綱要》通過透徹通俗的闡述、生動明晰的語言,以“立足時代之基、回答時代之問的科學理論”“系統完備的科學體系、特色鮮明的理論品格”“經過實踐檢驗、富有實踐偉力的強大武器”“21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義”等精辟概括,極為深刻形象地闡明了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義。通過認真閱讀,能夠讓我們深切感受到這一思想的真理力量和實踐偉力,極大地激發我們更加自覺地學習貫徹這一思想的內在動力。
《學習綱要》有助于廣大黨員干部和群眾系統把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵。習近平新時代中國特色社會主義思想從理論和實踐上系統地回答了包括新時代堅持和發展中國特色社會主義的總目標、總任務、總體布局、戰略布局和發展方向、發展方式、發展動力、戰略步驟、外部條件、政治保證等基本問題,形成了一系列新觀點、新論斷、新思想,構成了一個邏輯嚴謹、系統完備的科學理論。《學習綱要》緊緊圍繞這些基本內容,既有深刻的理論闡述,又有具體生動的事實論證,從經濟、政治、文化、社會、生態,改革發展穩定,內政外交國防,治黨治國治軍等各個方面全方位地、深入淺出地解讀了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵。這能夠幫助人們清晰地了解這一思想每一方面的形成背景、現實指向和理論內涵,以及各個方面的邏輯關聯,從而幫助我們系統地把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵。
《學習綱要》有助于廣大黨員干部和群眾全面領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學方法。學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不僅要把握思想的基本內涵,還要學會運用其基本的立場、觀點和方法,結合工作實際來加以運用。通過《學習綱要》的學習,我們可以清晰地了解到這些重要的內容。
譬如,始終堅持問題導向、保持戰略定力;始終堅定地站在人民一邊,把為人民謀福祉具體落實到整個經濟社會發展的各項政策中;始終堅持把馬克思主義的世界觀和方法論靈活運用到實踐中;始終堅持新發展理念,按照“五位一體”總體布局,“四個全面”戰略布局,以創新協調綠色開放共享的理念推動發展。
深刻學習領會和實踐這些方法,我們就能深刻地把握新思想的理論精髓,從而不斷增強過硬本領、推動實際工作。當前,學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,是全黨全國人民政治生活的大事。學習好《學習綱要》就是一個最好的學習宣傳渠道。我們應當以多種具體生動的學習方式來開展《學習綱要》的學習,真正讓習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。
心得體會(二)
自己認真學習了《綱要》,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深入的理解,同時也真正認識到黨中央在新中國成立70周年之際進行“不忘初心,牢記使命”主題教育恰逢其時、意義深遠。
《綱要》緊緊圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導思想這一主題,以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內容和主要依據,對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統的闡述,有助于廣大干部群眾更好理解把握這一思想的基本精神、基本內容、基本要求,更加自覺地用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。通過學習,自己對習近平新時代中國特色社會主義思想悟得更深、學得更透,心靈受到了震撼,靈魂得到了洗禮。
守初心,堅定信念強黨性。“理想指引人生方向,信念決定事業成敗”,黨員領導干部是黨執政興國的關鍵少數,更要始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,牢固樹立“四個意識”,不斷增強“四個自信”,把堅定理想信念作為安身立命的根本,始終懷著對黨的無限忠誠,任何時候特別是面對艱苦的環境、復雜的形勢、繁重的任務,都要像總書記那樣將忠誠的信仰化為艱苦奮斗、發展為民的具體實踐,矢志不渝為黨和人民的事業奮斗終身。
擔使命,牢記宗旨系群眾。全心全意為人民服務的是黨的根本宗旨,真心實意為人民造福是我們不變的初心。習近平總書記在省部級主要領導干部專題研討班重要講話中強調,“牢牢把握我國發展的階段性特征,牢牢把握人民群眾對美好生活的向往”,作為黨員領導干部,群眾的小事都是我們大事,要堅持以人民為中心的發展思想,時刻牢記自己是人民的公仆、時刻將人民群眾的衣食冷暖放在心上,腳踏實地、持之以恒,把群眾的事做細做實、抓常抓長,使改革發展出實效、見長效,真正成為百姓的貼心人、發展的領路人。
找差距,自我革命求突破。勇于自我革命,是我們黨最鮮明的品格,是黨之所以能不斷戰勝風險挑戰、從勝利不斷走向新勝利的重要原因。必須以實事求是態度分析問題,用實事求是精神謀劃思路、靠實事求是作風推動工作,為如期建成得到人民認可、經得起歷史檢驗的全面小康社會匯聚正能量;要開拓進取、走在前列,切實貫徹新理念、積極探索新途徑、引領發展新常態、奮力開創新境界,對標一流、爭先進位,爭當發展排頭兵,實現事業新跨越。
抓落實,砥礪奮進勇擔當。真抓才能攻堅克難,實干才能夢想成真。要堅持求實務實、干在實處,把“不忘初心、牢記使命”主題教育貫穿到工作的全方面、各環節。圍繞中心工作,持續抓好脫貧攻堅、基礎設施建設、富民產業培育、美麗鄉村建設、惠農政策落實、社會綜合管理、環境保護等各項重點工作,把習近平總書記治國理政新理念新思想新戰略學實學透、學以致用,不忘初心、堅定信念,心系群眾、為民造福,立說立行、真抓實干,以優異成績迎接新中國成立70周年。
心得體會(三)
根據公司黨支部統一安排,我認真學習了《學習綱要》,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深入的理解,同時也真正認識到黨中央在新中國成立70周年之際進行“不忘初心,牢記使命”主題教育恰逢其時、意義深遠。
《學習綱要》內容豐富、結構嚴整。全書共21章、99目、200條,近15萬字,以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內容和主要依據,對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統的闡述,包括歷史方位、根本方向、相關領域政治保證和能力建設等方面的內容,通過學習,自己對習近平新時代中國特色社會主義思想悟得更深、學得更透,心靈受到了震撼,靈魂得到了洗禮。
學習《綱要》,倍感思想博大深邃。新時代帶來新變化,新變化催生新理論。習近平新時代中國特色社會主義思想是一個主題鮮明、內容豐富、思想深邃、博大精深的完整的科學理論體系,從世界觀的高度側重揭示和回答了“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義”的時代課題,從方法論的高度側重揭示和回答了“新時代怎樣堅持和發展中國特色社會主義”的時代課題,涵蓋經濟、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社會、生態文明、國家安全、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統一、統一戰線、外交、黨的建設等各方面的具體政策導向和基本方略。
領會《綱要》,倍覺初心堅定如磐。不忘初心,方得始終。“初心”是最初的本心,體現本質屬性、價值追求。《綱要》中明確指出要堅持以人民為中心,闡述了關于新時代堅持和發展中國特色社會主義的根本立場,重申群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,要永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,依靠人民創造歷史偉業,朝著實現全體人民共同富裕的目標不斷邁進。作為一名黨員干部,就要牢記我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,始終把人民放在心中最高位置,樹牢群眾觀點,堅持群眾路線,時刻不忘我們黨來自人民、根植人民,永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦,切實解決好人民群眾最關心最直接最現實的利益問題,永遠保持一顆為人民求解放、謀幸福的初心。
踐行《綱要》,倍增時代使命擔當。時代使命在肩,奮斗正當其時。“使命”是肩負的責任,體現歷史擔當、奮斗目標。習近平總書記指出,能否敢于負責、勇于擔當,最能看出一個干部的黨性和作風。中華民族正處在偉大復興的關鍵時期,前進道路不可能一帆風順,必定會遇到這樣那樣的困難和問題,黨員干部必須增強斗爭精神,強化政治擔當,擔負起時代賦予的光榮使命。《綱要》中指出,中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福,實現偉大夢想必須進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業,要實現中華民族偉大復興的中國夢,中國共產黨必須義無反顧肩負起中華民族偉大復興的歷史使命。面對紛繁復雜的國內外環境,要做敢于斗爭的“戰士”,不做愛惜羽毛的“紳士”,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭,做疾風勁草、當烈火真金。在實際工作中,既要承認矛盾客觀存在,不回避、不掩飾,又要善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,突出重點、明確靶向,把認識和化解矛盾作為打開工作局面的突破口,用知重負重、攻堅克難的實際行動,詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》內容豐富、博大精深,是全黨全國各族人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,更是引領黨和人民事業發展的行動綱領。作為班子成員,要認真按照“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,以《綱要》為引導,把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想及其根本任務作為最突出的主線,落實到主題教育全過程,在真學真信中堅定理想信念,在學思踐悟中不忘初心使命,在細照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動擔當作為,為推動各項事業高質量發展作出自己應有的貢獻!
心得體會(四)
《綱要》的印發正值全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之時,必將為主題教育的開展提供強大的思想武器和精神食糧。我們要結合《綱要》搞好主題教育,增強新時代建設中國特色社會主義的自覺性和真本事。
充分認識《綱要》的重要意義
經過40多年的改革開放,我們已經進入決勝全面建成小康社會的收官階段,正向全面建成小康社會邁進。與此同時,發展不平衡不充分的問題更加突出,損害黨的先進性純潔性的因素和侵蝕黨的肌體健康的病毒還未徹底根除。改革發展穩定任務之重、矛盾風險挑戰之多、治國理政考驗之大,都是前所未有的。
我們黨要團結帶領人民戰勝前進道路上的“攔路虎”,就必須把馬克思主義基本原理作為“看家本領”,不斷豐富和發展馬克思主義,以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握未來,不斷提高運用科學理論指導我們應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾的能力。習近平新時代中國特色社會主義思想瞄準影響當代中國發展的突出矛盾問題,拿出了一整套革命性理念、系統性方法和開拓性舉措,為我們奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供了銳利的思想武器。
在當前全面建成小康社會沖刺階段、努力實現第一個百年奮斗目標的關鍵時期,必須高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,用習近平新時代中國特色社會主義思想統一全黨和全國各族人民的思想和行動,匯聚起氣壯山河、戰無不勝的磅礴力量。
學《綱要》的前提是在學懂上下功夫
學好用好習近平新時代中國特色社會主義思想這一強大思想武器,是指導我們做好一切工作的“金鑰匙”,對于全黨和全國各族人民走進新時代、拼搏新時代有著巨大推動作用。
學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,首先要在學懂上下功夫,筑牢思想認識高樓的基石。學懂黨的理論從來沒有“終南捷徑”,唯有深入學、持久學、刻苦學,才能掌握其深刻內涵和精神實質。要自覺克服畏難情緒,深入、系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵,搞清楚黨的十八大以來黨和國家事業發生的歷史性變革,搞清楚中國特色社會主義進入新時代的重大意義,搞清楚我國社會主要矛盾變化的深遠影響,搞清楚“兩個一百年”奮斗目標,搞清楚堅定不移全面從嚴治黨的重大部署等。要堅持一學到底、刨根問底。毛澤東同志說過,學習的最大敵人是不到“底”。因此,學習《綱要》要堅持原原本本學、反反復復學,推動學習往深里走、往心里走,才能真正掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓和要義。
要把握好“學讀本”與“讀原文”的辯證關系。《綱要》對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統的闡述,深入研學《綱要》有助于更加深刻全面地把握習近平新時代中國特色社會主義思想。但《綱要》終究出自原文原著,沒有原文原著也就沒有《綱要》。讀經典,必讀原文。我們在學習時一定要刻苦鉆研,堅持讀原文、悟原理,既做到整體把握、全面系統,又做到突出重點、抓住關鍵。科學理論只有逐字逐句品讀、反復咀嚼消化,才能掌握精髓要義。學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想要將“學讀本”與“學原文”結合起來,特別是要善于借助《綱要》的闡述,在讀原文中悟原理,真正吃透把準經典的精髓。
學《綱要》的關鍵是在弄通上求深入
人們常用“三境界”來形容學習的漸次深入,剛開始是“看山是山,看水是水”,初悟時是“看山不是山,看水不是水”,徹悟時是“看山還是山,看水還是水”。從一知半解到淺嘗輒止再到大徹大悟,就是真正弄通的學習過程。
學習《綱要》必須聯系地而不是孤立地、系統地而不是零散地、全部地而不是局部地加以鉆研體會,學深悟透、融會貫通,才能深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、科學體系、精神實質、實踐要求,才能深入領會這一思想的重大政治意義、理論意義、實踐意義,才能深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學思想方法,在面對具體問題、針對具體工作時做到精準施策、有的放矢。
要把握好“學習”與“消化”的辯證關系。無論是“四大考驗”“四種危險”的提醒,還是擺在黨員干部面前各種紛繁復雜的問題矛盾,都決定了新時代黨員干部必須學好創新理論,提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。因此,《綱要》出版發行猶如一場及時雨,既解渴,又救急。但理論學習終究有一個過程,既要時不我待、快馬加鞭,也要逐字逐句、慢慢消化。學用《綱要》要把“快學習”與“慢消化”結合起來,既要結合自身實際循序漸進、步步深入,也要利用一切時間抓緊向前“趕”;既要知其言,又要知其義;既要放慢步調在“研”上用力,也要集中精力在“悟”上用心。這樣,才能真正做到系統全面、融會貫通,知其然又知其所以然。
學《綱要》的核心是在做實上出實效
實踐性是馬克思主義哲學的力量所在、魅力所在。在中華傳統文化的語境中,“知”是基礎、前提,“行”是重點、關鍵,以知促行、以行促知,方能做到知行合一。學懂弄通是做實的基礎,做實則是學懂弄通的出發點和落腳點。說到底,對習近平新時代中國特色社會主義思想把握得是否準確、全面、到位,最根本的檢驗標準還是“實踐”。
一分部署、九分落實,“實”是工作取向,也是檢驗標準。學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想,終究要落到做實上。要堅持以行動自覺深化思想自覺,結合思想和工作實際,強化問題導向、實踐導向、需求導向,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,找差距,解問題。要把學習貫徹黨的十九大精神轉化為具體的工作部署,拿出實實在在的舉措,一個時間節點一個時間節點往前推進,以釘釘子精神全面抓好落實。要在學以致用中以用促學、學用相長,切實把學習《綱要》的成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐,將學習《綱要》的成果切實轉化為干事創業的精氣神,在“四個全面”“四個偉大”新征程上立新功。
要把握好“學習”與“實踐”的辯證關系。認真學習是為了更好地實踐創造。不干,光耍嘴皮子坐而論道,半點馬克思主義都沒有。只有真學真懂、融會貫通,才能在做實上見功夫、出成效。既要善于在學習《綱要》中尋策問道,也要善于運用最新理論成果破解眼前問題。否則,學用兩張皮,身體進入新時代,思想還停留在過去時,必然難以闖出天地、創出業績。因此,要大力弘揚理論聯系實際的優良學風,切實將“學習”與“實踐”結合起來,更加自覺用新思想新理論指導解決實際問題,切實把學習成效轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐。
要結合主題教育學習踐行《綱要》。緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育,把《綱要》納入學習計劃,作出周密安排,開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓。《綱要》對習近平新時代中國特色社會主義思想作了全面系統闡述,學好《綱要》有助于更好地理解把握這一思想的基本精神、基本內容、基本要求。在主題教育中,廣大黨員干部要增強學習《綱要》的動力,把學習《綱要》作為重大政治任務,擺在突出位置,更加堅定初心,增強使命感,獲得繼續前行的精神力量。