第一篇:2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本
在黨史學(xué)習(xí)教育和團(tuán)務(wù)知識(shí)中,明白了作為團(tuán)干部對(duì)于團(tuán)青知識(shí)的需求尤為重要,通過學(xué)習(xí)使我掌握了團(tuán)支部工作方法,明確了團(tuán)支部書記職責(zé),明白了今后的工作中如何引導(dǎo)團(tuán)員青年積極開展工作。下面是小編給大家整理的“2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本”,希望對(duì)大家有所幫助!
2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本【一】
在這次團(tuán)支書培訓(xùn)活動(dòng)中,我從學(xué)姐們的發(fā)言中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),比如,對(duì)待無(wú)故缺席的同學(xué),因?yàn)槲也豢梢杂袑?shí)質(zhì)性的懲罰。但是可以考慮在期末班干部評(píng)價(jià)和同學(xué)互評(píng)中有所體現(xiàn)的,并且我知道作為團(tuán)支書,我應(yīng)該把更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)中,以自己過硬的成績(jī)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),并以自己為表率,改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。并且作為一名團(tuán)支書,我需要組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),我要努力改善,完善自己的言語(yǔ)溝通能力,書寫能力,動(dòng)手能力,做一名品質(zhì)高尚的優(yōu)秀學(xué)生干部。工作態(tài)度要積極,開展活動(dòng)時(shí),要從多方面多樣式開展,努力調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,工作方法多樣,使同學(xué)們努力參加到團(tuán)日活動(dòng)中,并從中得到知識(shí),有所收獲,思維意識(shí)要?jiǎng)?chuàng)新,從多種角度多種方式調(diào)動(dòng)大家積極性。
本班級(jí)團(tuán)務(wù)實(shí)際,希望本班團(tuán)支部可以由科技委員,實(shí)踐委員,組織委員和宣傳委員在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織好本班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)活動(dòng)的組織及規(guī)劃,故在本學(xué)期上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí),活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)為主,并要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量,效果和影響。
其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)們的影響,有可能或要提高本班在系乃至在學(xué)院中的活動(dòng)影響力。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義。使我們班團(tuán)支部具有一定的影響力,感召力。在活動(dòng)中應(yīng)做到“三好”即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想得到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院,系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng),要加強(qiáng)與同學(xué)的交流和溝通,做到關(guān)心,關(guān)注,關(guān)愛同學(xué),要注重團(tuán)支部建設(shè),明確團(tuán)支書,組織委員,以及宣傳委員的職責(zé)和個(gè)工作。提高著三人的思想素質(zhì),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。
對(duì)團(tuán)委培訓(xùn)工作的建議
讓學(xué)姐與功耗的交流,幫助我們提升工作能力,以自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)使我們更好的處理學(xué)習(xí),工作,生活的關(guān)系。
但希望培訓(xùn)工作可以照顧下新團(tuán)支書們的學(xué)習(xí)時(shí)間,本著不逃課,不耽誤學(xué)習(xí)的宗旨開展工作。
結(jié)語(yǔ)
一個(gè)班級(jí)的思想見者無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師,同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我們班團(tuán)支部建設(shè)為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的團(tuán)支部,”我們也在朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力著。
2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本【二】
在這次團(tuán)支書培訓(xùn)活動(dòng)中,我從學(xué)姐們的發(fā)言中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),比如,對(duì)待無(wú)故缺席的同學(xué),因?yàn)槲也豢梢杂袑?shí)質(zhì)性的懲罰。但是可以考慮在期末班干部評(píng)價(jià)和同學(xué)互評(píng)中有所體現(xiàn)的,并且我知道作為團(tuán)支書,我應(yīng)該把更多的時(shí)間投入學(xué)習(xí)中,以自己過硬的成績(jī)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極組織班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí),并以自己為表率,改善班級(jí)學(xué)風(fēng)。并且作為一名團(tuán)支書,我需要組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng),我要努力改善,完善自己的言語(yǔ)溝通能力,書寫能力,動(dòng)手能力,做一名品質(zhì)高尚的優(yōu)秀學(xué)生干部。工作態(tài)度要積極,開展活動(dòng)時(shí),要從多方面多樣式開展,努力調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,工作方法多樣,使同學(xué)們努力參加到團(tuán)日活動(dòng)中,并從中得到知識(shí),有所收獲,思維意識(shí)要?jiǎng)?chuàng)新,從多種角度多種方式調(diào)動(dòng)大家積極性。
本班級(jí)團(tuán)務(wù)實(shí)際,希望本班團(tuán)支部可以由科技委員,實(shí)踐委員,組織委員和宣傳委員在團(tuán)支書的帶領(lǐng)下組織好本班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)活動(dòng)的組織及規(guī)劃,故在本學(xué)期上一學(xué)期的最大不同之處就是要以思想建設(shè)為重點(diǎn),在理論學(xué)習(xí),活動(dòng)和平常生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想政治覺悟。以思想建設(shè)為主,并要不斷鼓勵(lì)同學(xué)們積極向黨組織靠攏。在活動(dòng)方面,要提高活動(dòng)的質(zhì)量,效果和影響。
其中在活動(dòng)影響方面不僅僅注重對(duì)本班同學(xué)們的影響,有可能或要提高本班在系乃至在學(xué)院中的活動(dòng)影響力。要凸顯出活動(dòng)的目的和意義。使我們班團(tuán)支部具有一定的影響力,感召力。在活動(dòng)中應(yīng)做到“三好”即實(shí)現(xiàn)策劃好,活動(dòng)組織好,事后總結(jié)好。在活動(dòng)中應(yīng)該職責(zé)明確,使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中感悟到本次活動(dòng)的目的和班級(jí)凝聚力。在活動(dòng)中思想得到升華,提高同學(xué)們的思想政治素養(yǎng),在常規(guī)工作方面,要做好學(xué)院,系布置下來(lái)的各項(xiàng)活動(dòng),要加強(qiáng)與同學(xué)的交流和溝通,做到關(guān)心,關(guān)注,關(guān)愛同學(xué),要注重團(tuán)支部建設(shè),明確團(tuán)支書,組織委員,以及宣傳委員的職責(zé)和個(gè)工作。提高著三人的思想素質(zhì),學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排,科學(xué)合理地工作。
對(duì)團(tuán)委培訓(xùn)工作的建議
讓學(xué)姐與功耗的交流,幫助我們提升工作能力,以自己曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)使我們更好的處理學(xué)習(xí),工作,生活的關(guān)系。
但希望培訓(xùn)工作可以照顧下新團(tuán)支書們的學(xué)習(xí)時(shí)間,本著不逃課,不耽誤學(xué)習(xí)的宗旨開展工作。
結(jié)語(yǔ)
一個(gè)班級(jí)的思想見者無(wú)疑會(huì)影響到這個(gè)班的整體面貌,這給我以及團(tuán)支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師,同學(xué)們的大力支持和鼓勵(lì)下,我們有信心把我們班團(tuán)支部建設(shè)為“文化素質(zhì)好,思想覺悟高,各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀的團(tuán)支部,”我們也在朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力著。
2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本【三】
一.在團(tuán)支部工作的感想感受:
擔(dān)任了一學(xué)期的團(tuán)支書工作,我的內(nèi)心既興奮又緊張。我為能加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)而感到由衷的高興,同時(shí)又深感肩負(fù)著重大的責(zé)任和將要面臨的巨大挑戰(zhàn)。
在初期工作中,我遇到了許多困難。高中生活學(xué)習(xí)任務(wù)重,節(jié)奏快……剛開始我感到十分不適應(yīng),未能合理有序地安排工作及學(xué)習(xí)時(shí)間,但是通過在團(tuán)支部一個(gè)學(xué)期的工作,我逐漸學(xué)會(huì)了如何安排時(shí)間,漸漸地適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。從某種角度說團(tuán)支部為我提供了一個(gè)銜接初高中的平臺(tái)。
其次,在團(tuán)支部的工作中我的各方面能力都得到了鍛煉,團(tuán)支部的工作可謂多雜繁。從x學(xué)子結(jié)對(duì)到孤寡老人結(jié)對(duì),這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展絕非易事,從中我學(xué)會(huì)了如何在紛繁的事物中理清思路,合理有序地開展工作,這是一筆極為寶貴的財(cái)富。
另外,我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在這方面由衷感謝王微副主席的指導(dǎo),正是因?yàn)樗?fù)責(zé)的工作,各團(tuán)支部才緊密團(tuán)結(jié)在一起。發(fā)揮極高的工作效率。
作為一個(gè)團(tuán)支書我深感自身仍有許多不足之處,確切地說我還不是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支書。我希望在今后的工作鍛煉中不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我,努力向一名優(yōu)秀的團(tuán)支書靠攏。
二.對(duì)團(tuán)支部的建議和意見:
我校團(tuán)委工作效率高,團(tuán)結(jié)上進(jìn),又榮獲了紅旗團(tuán)委稱號(hào),是一個(gè)非常優(yōu)秀的集體。在此略提幾點(diǎn)小建議:
1.在與x學(xué)子結(jié)對(duì)活動(dòng)中,由于距離遠(yuǎn),通信條件落后,聯(lián)系起來(lái)較為困難。建議團(tuán)委直接與宣威中學(xué)取得聯(lián)系,通過對(duì)方學(xué)校在直接聯(lián)系結(jié)對(duì)同學(xué)這樣較為便捷。
2.團(tuán)支部與其他部門的聯(lián)系可以更頻繁一些。一方面可以提高合作交流的能力,另一方面就孤寡老人結(jié)對(duì)活動(dòng)而言,若能與其他社團(tuán)合作,工作難度或許會(huì)大大降低。
三.XX年終工作報(bào)告:
在XX年高一上半學(xué)年中,本支部在支部委員,各班委及班內(nèi)同學(xué)的配合與協(xié)助下已及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
1.在與x學(xué)子愛心結(jié)對(duì)活動(dòng)中,本支部已與宣威中學(xué)文金榮同學(xué)取得聯(lián)系,共計(jì)收到四封來(lái)信。在元旦期間還為她寄去了衣物與文具。
2.在慈善一日捐活動(dòng)中,本班共捐數(shù)百元。
3.在與孤寡老人結(jié)對(duì)活動(dòng)中,本班各同學(xué)均已找到服務(wù)老人并于元旦后開始活動(dòng)。
2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本【四】
2015年x月23日,我參加了校團(tuán)委舉辦的團(tuán)支部書記培訓(xùn)班,我覺得這次培訓(xùn)給我思想上有了很大的啟示,給我日后團(tuán)支部工作的開展做出了指導(dǎo)。
在上午舉辦的培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上,校團(tuán)委韓書記介紹了近年來(lái)我校共青團(tuán)組織圍繞“精心策劃、精準(zhǔn)實(shí)施、精致品質(zhì)”的工作理念,在青年大學(xué)生的思想引領(lǐng)和成長(zhǎng)服務(wù)等方面的做法及取得成績(jī)。我明白了要珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、提升業(yè)務(wù)能力;要明確共青團(tuán)“黨政關(guān)注、青年關(guān)心、共青團(tuán)能為”的工作定位;要用心用情做好團(tuán)支部工作,努力爭(zhēng)創(chuàng)品牌、形成亮點(diǎn)。在經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委副書記顧怡男的演講中我還了解了團(tuán)支部的性質(zhì)、職責(zé)和目標(biāo)。明白了作為一個(gè)團(tuán)支書的重大責(zé)任,首先應(yīng)該明確本團(tuán)支部的宗旨,然后要建設(shè)一支堅(jiān)強(qiáng)有力的團(tuán)支部隊(duì)伍,最后要提高執(zhí)行力,言必信行必果,使每個(gè)團(tuán)員有強(qiáng)烈的歸屬感。
校團(tuán)委胡副書記向?qū)W員介紹了我校共青團(tuán)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化建設(shè)、志愿服務(wù)等工作開展情況;校團(tuán)委副書記邱兵介紹了新媒體應(yīng)用、思想引領(lǐng)、青馬工程、社團(tuán)建設(shè)等工作開展情況;經(jīng)管學(xué)院分團(tuán)委副書記顧怡男、電氣學(xué)院分團(tuán)委副書記郭曉作基層團(tuán)干部作工作經(jīng)驗(yàn)交流分享。
在隨后的專題講座中,我們對(duì)團(tuán)支部、團(tuán)支書,團(tuán)員有了更深入的了解與認(rèn)識(shí)。團(tuán)支書是在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,受所在系團(tuán)支部直接領(lǐng)導(dǎo),從事團(tuán)工作并協(xié)助班長(zhǎng)搞好班級(jí)日常工作的學(xué)生干部。團(tuán)支書的主要任務(wù)便是負(fù)責(zé)召集支部團(tuán)員,傳達(dá)和貫徹團(tuán)委的指示和決議,研究安排支部工作;同時(shí)了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想,工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的思想教育工作;檢查團(tuán)支部的工作計(jì)劃,決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,暗示向團(tuán)委回報(bào);大膽工作,根據(jù)支部的具體情況,形成支部的工作特色。而作為團(tuán)支書,身上的擔(dān)子是非常重的,不僅要負(fù)責(zé)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的召開,團(tuán)結(jié)同學(xué),使同學(xué)們端正政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;也要引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)生活等方面的的規(guī)章制度,創(chuàng)建一個(gè)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng);更要積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員,使團(tuán)員們?cè)谒枷肷戏e極向黨組織靠攏,向班委會(huì)提交入黨積極分子推薦名單。
我感受最大的就是培養(yǎng)本團(tuán)支部的團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助互相扶持,只要大家齊心協(xié)力才能使本團(tuán)支部保持活力保持向心力,建設(shè)成為一支優(yōu)秀而強(qiáng)大的隊(duì)伍。同時(shí),應(yīng)始終保持創(chuàng)新能力,有創(chuàng)新才有發(fā)展,才能使本團(tuán)支部各方面與時(shí)俱進(jìn)。
這次的一些專題講座和培訓(xùn)中我明白了很多,在思想上達(dá)到了新的高度,讓我了解團(tuán)支書是班級(jí)與學(xué)校的連接員,工作質(zhì)量直接影響到班級(jí)形象乃至學(xué)校的榮譽(yù)。
2021年團(tuán)支書培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)文本【五】
非常榮幸大一能夠擔(dān)任團(tuán)支書,并參加學(xué)校舉辦的團(tuán)支書培訓(xùn)。在這為雖然不長(zhǎng)的時(shí)間里,卻讓我有了很深的體會(huì),讓我不僅明白了作為一位團(tuán)支書的職責(zé),更了解了為成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員及學(xué)生干部應(yīng)該努力的方向。
在這次團(tuán)支書培訓(xùn)的性開展主題團(tuán)日活動(dòng);做好幫扶助困工作。這讓我對(duì)日后的團(tuán)支書工作給了一個(gè)很大的啟發(fā),也激勵(lì)我要認(rèn)真務(wù)實(shí)地做好團(tuán)支書工作。
作名片時(shí)不能涂改,不應(yīng)該提供私人住宅電話,不應(yīng)該提供兩個(gè)以上頭銜。握手時(shí)要目視對(duì)方,面帶笑容,稍事寒暄,應(yīng)該讓女士,長(zhǎng)者先伸手。在握手時(shí)要注意有四個(gè)禁忌:一是三心二意;二是戴墨鏡;三是只用左手;四是與異性握手伸雙手。在談方面,要注意細(xì)語(yǔ)柔聲,要善于跟交談的對(duì)象互動(dòng),要注意尊重對(duì)方。交談時(shí)有四忌:一忌打斷對(duì)方;二忌補(bǔ)充對(duì)方;三忌糾正對(duì)方;四忌質(zhì)疑對(duì)方。在說的內(nèi)容方面要注意不非議黨和政府,不問收入,不問年齡,婚姻家庭,健康問題,個(gè)人經(jīng)歷。接電話應(yīng)該在響三次后再接,要讓打電話者先說話,打電話也要注意好時(shí)間,切忌在對(duì)方休息時(shí)打擾。在代接電話時(shí)要先說不在,再問及有什么事。在掛電話時(shí)應(yīng)該是尊者先掛,平級(jí)誰(shuí)打誰(shuí)掛。在選擇禮品方面也要注意講究,宜選宣傳性、紀(jì)念性、便攜、獨(dú)特、時(shí)尚的禮品。忌選價(jià)高質(zhì)劣的、藥品等。在贈(zèng)送禮品時(shí)要在走的前夜送,接受禮品時(shí)要當(dāng)場(chǎng)拆。
在培訓(xùn)之前,很多方面我們都做得不對(duì),卻根本沒在意到,通過此次培訓(xùn),在禮儀方面,我學(xué)到了很多,我相信,這不僅對(duì)我的塑造一個(gè)更好的干部形象做了準(zhǔn)備,也讓我能以一個(gè)更好的形象步入社會(huì)。
我們上大學(xué)學(xué)習(xí),最終的目的都是更好地武裝自己,使自己能更好地適應(yīng)社會(huì),在社會(huì)這個(gè)大熔爐中招到自己的位置。而社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉能力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,走出教室,進(jìn)入實(shí)際的社會(huì)情境,直接參與并親歷各種社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,參與社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展各種力所能及的社區(qū)服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí),以獲取直接經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過該學(xué)習(xí)領(lǐng)域,可以使學(xué)生獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;可以增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,不斷提升學(xué)生的精神境界、道德意識(shí)和能力,使學(xué)生的人格不斷臻于完善。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要有:
1.實(shí)踐性,社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐是中小學(xué)接觸社會(huì)生活實(shí)際,參與社會(huì)生活領(lǐng)域的有效途徑。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐要求學(xué)生參與到一般的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域之中成為某一社會(huì)生活中的一員進(jìn)行實(shí)際的社會(huì)活動(dòng),親身參與和經(jīng)歷社會(huì)領(lǐng)域的生活或活動(dòng)。2.社會(huì)性,社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生以社會(huì)成員的身份,進(jìn)入實(shí)際的社會(huì)情境,直接參與各種社會(huì)生活和社會(huì)活動(dòng)領(lǐng)域,開展各種力所能及的社區(qū)服務(wù)性、公益性、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)活動(dòng)。3服務(wù)性和體驗(yàn)性.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)主賈包括為社區(qū)成員進(jìn)行的生活服務(wù)、家政服務(wù);學(xué)校或社區(qū)管理服務(wù)學(xué)生參與學(xué)校或社區(qū)的管理活動(dòng),成為學(xué)校管理者或社區(qū)管現(xiàn)者,直接參與學(xué)校管理或社區(qū)管理;集體參加社區(qū)或地方的各種公益勞動(dòng)、各種義務(wù)活動(dòng)等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的選題要有現(xiàn)實(shí)性,有實(shí)用價(jià)值;有可行性,力所能及;有創(chuàng)新性,有所突破。在實(shí)施方法上要做到四個(gè)結(jié)合:與時(shí)代主題和中心工作相結(jié)合,與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合;與服務(wù)地方相結(jié)合。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要有深度,不能走馬觀花,要帶著問題和思考進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),且最好結(jié) 合專業(yè)學(xué)習(xí),做完實(shí)踐后要對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做精心的總結(jié),要有獨(dú)創(chuàng)性,項(xiàng)目要完成。社會(huì)實(shí)踐能通過參與各種公益活動(dòng)、參與社區(qū)政治活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、文化活動(dòng)、使學(xué)生不斷增強(qiáng)參與社會(huì)實(shí)踐的積極態(tài)度和情感體驗(yàn),發(fā)展解決實(shí)際問題的社會(huì)實(shí)踐能力。在社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成尊重自然、關(guān)懷生命。關(guān)愛他人、關(guān)心社會(huì)、完善自我的意識(shí)和能力。
第二篇:新生團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)
新生團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)
11月1日和11月8日,我校在南校區(qū)召開了新生團(tuán)支書培訓(xùn)大會(huì)。作為法律碩士教育學(xué)院法律碩士(法學(xué))研一一班的團(tuán)支書,我和我班王嬌雅同學(xué)參加了本次培訓(xùn)大會(huì)。通過本次大會(huì),我們對(duì)團(tuán)學(xué)知識(shí)有了較為詳盡的了解,對(duì)于自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)也有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。通過幾位老師深入淺出的講解,我們受益匪淺,并決心不辜負(fù)大家的期望,將班級(jí)團(tuán)學(xué)工作做好,為同學(xué)們提供更好團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
11月1日的培訓(xùn)課程主要由陜西省團(tuán)委宋利國(guó)先生為我們講授,其講座題目是《當(dāng)代青年特點(diǎn)與高校團(tuán)學(xué)工作》。本次培訓(xùn)課程坐無(wú)缺席,同學(xué)們與宋先生積極互動(dòng),大家對(duì)于講座內(nèi)容體會(huì)深刻。講座由當(dāng)代青年講起,從總書記“青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表”講起,依次講到了當(dāng)代青年的群體特征、青年的本質(zhì)、青年的時(shí)代特征、90后的特點(diǎn)等問題。繼而,宋先生講到共青團(tuán)的基層組織建設(shè)問題,在這個(gè)問題中講到共青團(tuán)的性質(zhì)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌所包含的含義、共青團(tuán)的基本職能、高校共青團(tuán)工作的鉆石模型、高校共青團(tuán)的基本目標(biāo)、團(tuán)的基層組織建設(shè)的組織框架、支部委員會(huì)的產(chǎn)生途徑、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)等問題。
11月8日的課程由團(tuán)省委的一名女老師為我們講授,其講座的主要題目是《走進(jìn)團(tuán)支部》。老師講的幽默風(fēng)趣,結(jié)合身邊的實(shí)例闡述其核心觀點(diǎn),使同學(xué)們更為印象深刻。老師為我們介紹了何為團(tuán)支部等問題。她指出團(tuán)支部,是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位,是團(tuán)的最基層一級(jí)組織,它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道、人民解放軍連隊(duì)、人民武裝警察部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位,團(tuán)員在三人以上的,都應(yīng)該建立團(tuán)支部。根據(jù)團(tuán)章第二十五條對(duì)團(tuán)的基層組織任務(wù)的規(guī)定,團(tuán)支部工作可以概括為以下四個(gè)方面:第一,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年的思想政治工作;第二,動(dòng)員和組織團(tuán)員青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮作用;第三,關(guān)心青年利益,密切聯(lián)系青年群眾;第四,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理,做好團(tuán)支部的經(jīng)常性工作。團(tuán)支部作為團(tuán)的最基層組織,受同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織雙重領(lǐng)導(dǎo)。她還指出,團(tuán)的支部組織設(shè)置進(jìn)行調(diào)整后,必須及時(shí)明確與黨組織和上級(jí)團(tuán)的組織的隸屬關(guān)系。一些靈活設(shè)置的團(tuán)支部,突破了與黨組織設(shè)置完全對(duì)應(yīng)的模式,團(tuán)支部的隸屬關(guān)系可以條塊結(jié)合,形成多種形式并存的組織隸屬格局。在一些未建黨組織的基層單位和局部區(qū)域內(nèi),團(tuán)支部可以直接接受上一級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。確定團(tuán)支部的組織隸屬關(guān)系,要有利于加強(qiáng)黨組織對(duì)團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo),有利于上一級(jí)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)支部工作的系統(tǒng)指導(dǎo)。支部團(tuán)員大會(huì)是支部全體團(tuán)員共同討論決定重要問題的會(huì)議。召開支部團(tuán)員大會(huì),目的在于保障團(tuán)員的民主權(quán)利,使團(tuán)員以主人翁的姿態(tài)參加支部生活,對(duì)支部工作民主地發(fā)表意見,批評(píng)缺點(diǎn),提出建議,監(jiān)督團(tuán)干部和上級(jí)機(jī)關(guān)工作,有利于減少和避免工作失誤。凡是涉及支部工作的重要問題和關(guān)系全體團(tuán)員的重要事情,都召開支部團(tuán)員大會(huì)來(lái)決定。講座的最后,老師指出團(tuán)支部的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。即,第一、與黨中央保持高度一致,認(rèn)真貫徹現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨團(tuán)組織的指導(dǎo)精神,團(tuán)支部班子健全。第二、帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極投身推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè),為促進(jìn)本校、本年級(jí)精神文明建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),作出顯著成績(jī)。第三、抓好團(tuán)員教育,團(tuán)員素質(zhì)不斷提高,年內(nèi)團(tuán)員無(wú)違反校紀(jì)行為,接受團(tuán)委的考核在各支部前列。第四、團(tuán)支部工作正常,活動(dòng)內(nèi)容豐富,有較大的吸引力和凝聚力,團(tuán)費(fèi)收繳率達(dá)100%。在課程將要結(jié)束的時(shí)候,老師鼓勵(lì)在場(chǎng)的同學(xué)積極做好團(tuán)學(xué)工作,帶動(dòng)班級(jí)良好的團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),然后爭(zhēng)取使大家一起把所在的班集體建設(shè)的更好,一起把自己成長(zhǎng)的更優(yōu)秀。
總之,經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力為同學(xué)們做好服務(wù)工作,帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)支部把班級(jí)建設(shè)的更好。
西北政法大學(xué)法律碩士教育學(xué)院
法律碩士(法學(xué))一班
孛倩如
第三篇:班長(zhǎng)團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)
班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)心得
從一個(gè)普普通通的中學(xué)生到進(jìn)入大學(xué)成為大學(xué)生,繼而到競(jìng)選班長(zhǎng),不論是從心理上還是接人待物來(lái)說,都發(fā)生的不小的變化。競(jìng)選班長(zhǎng)之前,有學(xué)長(zhǎng)給我說過大學(xué)的班長(zhǎng)完全和高中不一樣,大學(xué)的班長(zhǎng)非常非常的累。但是那時(shí)候或許是因?yàn)槌跎俨慌禄桑偌由献约翰桓事浜蟮囊活w心,就去競(jìng)選了。
再后來(lái),競(jìng)選班長(zhǎng)成功的喜悅還沒過去,就完全陷入一大堆事情里面了。才開始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù),可以用一個(gè)去開會(huì),用一個(gè)去趕表格,用一個(gè)去學(xué)習(xí),用一個(gè)去參加自己有興趣的活動(dòng)。也因?yàn)橥局械囊恍├щy想過要“辭職”,但是又愿意心就這樣被打敗,于是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
沒過多久,參加了學(xué)校組織的“班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)班”,使我對(duì)大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
作為班長(zhǎng),我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏。可以說,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
第一講,魯宇紅校長(zhǎng)給我們講了我們身為班干部的責(zé)任和義務(wù),學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。我們這代人要善于認(rèn)清時(shí)代形式,把我住機(jī)遇。主要分為四個(gè)方面:
1、用科學(xué)理論武裝自己;
2、要具有世界眼光;
3、善于把我規(guī)律;
4、要富有科學(xué)創(chuàng)新精神。還有我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西:
1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí);
2、老師教授的專業(yè)知識(shí)和技能;
3、優(yōu)勢(shì)方面自學(xué)知識(shí);
4、拓展知識(shí)面、博學(xué)多聞;
5、多了解社會(huì)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)。不止如此,老師在演講過程中還多次強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新”,要學(xué)會(huì)主動(dòng)敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)自己的超靈感,直覺;學(xué)會(huì)信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認(rèn)識(shí)的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。
第二講,是由沈永健老師給我們演講的“心理問題的識(shí)別與輔導(dǎo)”,沈院長(zhǎng)的講話十分風(fēng)趣幽默,引得太小陣陣笑聲。而且讓我們對(duì)大學(xué)生普遍存在的心理問題有了更加深刻的了解
第四講顯示是由宋老師給我們講解了校學(xué)生會(huì)的各部門及其負(fù)責(zé)的事務(wù),然后是大學(xué)生聯(lián)合社團(tuán)的主席給我們講解了他自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多東西。
經(jīng)過了這幾次的學(xué)習(xí),也想了很多。我不斷問自己:到底想要一個(gè)怎樣的大學(xué)生活? 大學(xué)的四年,幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的人在大學(xué)里簡(jiǎn)直是浪費(fèi)金錢與消磨激情,自律好學(xué)的人視大學(xué)四年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走,又該何去何從呢?我覺得應(yīng)該在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為要打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學(xué)會(huì)與人相處,適應(yīng)環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。大一要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。不一定要一次要學(xué)好多,最重要的是要一直堅(jiān)持。還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)就是看書,周恩來(lái)曾經(jīng)說過:“要橫掃北大圖書館!”我雖然沒有那樣的壯志,但是我認(rèn)為看書真的可以改變一個(gè)人,不是表面上的改變,而是從精神上得改變,在看書的過程中,你會(huì)不自覺的被潛移默化的改變。
工作方面,要學(xué)會(huì)與各種人交流并且有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力。卡耐基曾經(jīng)說過“一個(gè)人的成功百分之八十五取決于他的人脈。”而與人溝通交流的能力則是決定你的人脈的主要因素,多與人交流,不止鍛煉了你的能力,還擴(kuò)大了你的交際圈。而且,作為班長(zhǎng),這方面的能力尤為重要,要使一個(gè)班集體更加優(yōu)秀,必須要讓這個(gè)班集體產(chǎn)生凝聚力,讓你的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),這樣你才能算是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。再就是,我覺得應(yīng)該要學(xué)會(huì)自省,別讓語(yǔ)言來(lái)支配你的行動(dòng),要用行動(dòng)來(lái)影響你的形態(tài),要時(shí)時(shí)刻刻充滿信心并且學(xué)會(huì)寬容。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。從某種意義上來(lái)說,我認(rèn)為大學(xué)四年也可以算是人格塑造的一個(gè)過程。四年后你是完全消極、只會(huì)抱怨的一個(gè)人還是一個(gè)樂觀自信拼搏向上的人完全取決你這四年怎么去度過。
生活方面,我覺得最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成和改變。從某種意義說,克服一個(gè)壞習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣是人生最難的,而又是對(duì)人生最有價(jià)值的。因此,要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,最重要的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。哪怕就算是一點(diǎn)點(diǎn)壞習(xí)慣的改變,你都是成功的,而且當(dāng)你堅(jiān)持了較長(zhǎng)的一段改變一個(gè)壞習(xí)慣過后,你會(huì)變得更加有信心。還有生活方面不可缺少的一環(huán)就是參見各種活動(dòng),雖然學(xué)習(xí)十分重要,但是活動(dòng)還是要參加的,因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)可以讓你接觸到更多的人,不僅多交朋友也能夠增強(qiáng)協(xié)作能力,同時(shí)還可以鍛煉自己,增加自己的自信。如果能力很強(qiáng)或者某方面很出色的話還能得到一些榮譽(yù),還可以為以后的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)加分。
通過這次培訓(xùn),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。“大學(xué)出兩種人:一種是人才,一種是人渣。”我希望我將來(lái)能成為后者,并且會(huì)不斷努力,遇見困難決不退縮,哪怕是去丟臉也無(wú)所謂,因?yàn)楝F(xiàn)在我還年輕,可以不用在乎結(jié)果,重要的是鍛煉自己的過程。更何況,男兒當(dāng)自強(qiáng),流血流淚尚且不怕,不過是丟臉罷了,又何足掛齒。一個(gè)外國(guó)的著名學(xué)者說過:“任何不能使你死亡的挫折,都將是你變得更加強(qiáng)大。”所以,我輩更當(dāng)奮起拼搏,打下一片屬于你自己的藍(lán)天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,圣人以厚德載物!
12通信二班班長(zhǎng)顏宇
2012.11.22
第四篇:班長(zhǎng)團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)
班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)心得
——天行健,君子自強(qiáng)不息
從一個(gè)普普通通的中學(xué)生到進(jìn)入大學(xué)成為大學(xué)生,繼而到競(jìng)選班長(zhǎng),不論是從心理上還是接人待物來(lái)說,都發(fā)生的不小的變化。競(jìng)選班長(zhǎng)之前,有學(xué)長(zhǎng)給我說過大學(xué)的班長(zhǎng)完全和高中不一樣,大學(xué)的班長(zhǎng)非常非常的累。但是那時(shí)候或許是因?yàn)槌跎俨慌禄桑偌由献约翰桓事浜蟮囊活w心,就去競(jìng)選了。
再后來(lái),競(jìng)選班長(zhǎng)成功的喜悅還沒過去,就完全陷入一大堆事情里面了。才開始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù),可以用一個(gè)去開會(huì),用一個(gè)去趕表格,用一個(gè)去學(xué)習(xí),用一個(gè)去參加自己有興趣的活動(dòng)。也因?yàn)橥局械囊恍├щy想過要“辭職”,但是又愿意心就這樣被打敗,于是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
沒過多久,參加了學(xué)校組織的“班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)班”,使我對(duì)大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
第一講,主講老師給我們講了我們身為班干部的責(zé)任和義務(wù)。我們這代人要善于認(rèn)清時(shí)代形式,把我住機(jī)遇。主要分為四個(gè)方面:
1、用科學(xué)理論武裝自己;
2、要具有世界眼光;
3、善于把我規(guī)律;
4、要富有科學(xué)創(chuàng)新精神。還有我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西:
1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí);
2、老師教授的專業(yè)知識(shí)和技能;
3、優(yōu)勢(shì)方面自學(xué)知識(shí);
4、拓展知識(shí)面、博學(xué)多聞;
5、多了解社會(huì)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)。不止如此,老師在演講過程中還多次強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新”,要學(xué)會(huì)主動(dòng)敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)自己的超靈感,直覺;學(xué)會(huì)信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認(rèn)識(shí)的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。此間,老師還告訴我們一句話:“Every man dies, not every one relly lives(每個(gè)人都會(huì)死,但不是每個(gè)人都真正活過)。”
第二講,是由李兵老師給我們演講的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”,李老師演講的開場(chǎng)白:“一切成就的起點(diǎn)就是渴望——拿破侖·希爾”讓人耳目一新。在之后的演講過程中,李老師從成功學(xué)的角度給我們講了一個(gè)人應(yīng)該怎么在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,怎么才能是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四講顯示是由校學(xué)生會(huì)的主席給我們講解了校學(xué)生會(huì)的各部門及其負(fù)責(zé)的事務(wù),然后是大學(xué)生聯(lián)合社團(tuán)的主席給我們講解了他自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多東西。
第五講則可以算是鍛煉我們自己吧,是由我們自己做PPT,自己上去演講。不管是組織大家做PPT,還是上去演講。對(duì)我們來(lái)說,都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們收獲了更多。
經(jīng)過了這幾次的學(xué)習(xí),也想了很多。我不斷問自己:到底想要一個(gè)怎樣的大學(xué)生活? 大學(xué)的四年,幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的人在大學(xué)里簡(jiǎn)直是浪費(fèi)金錢與消磨激情,自律好學(xué)的人視大學(xué)四年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走,又該何去何從呢?我覺得應(yīng)該在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為要打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學(xué)會(huì)與人相處,適應(yīng)環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要
學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。大一要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。不一定要一次要學(xué)好多,最重要的是要一直堅(jiān)持。還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)就是看書,周恩來(lái)曾經(jīng)說過:“要橫掃北大圖書館!”我雖然沒有那樣的壯志,但是我認(rèn)為看書真的可以改變一個(gè)人,不是表面上的改變,而是從精神上得改變,在看書的過程中,你會(huì)不自覺的被潛移默化的改變。
工作方面,要學(xué)會(huì)與各種人交流并且有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力。卡耐基曾經(jīng)說過“一個(gè)人的成功百分之八十五取決于他的人脈。”而與人溝通交流的能力則是決定你的人脈的主要因素,多與人交流,不止鍛煉了你的能力,還擴(kuò)大了你的交際圈。而且,作為班長(zhǎng),這方面的能力尤為重要,要使一個(gè)班集體更加優(yōu)秀,必須要讓這個(gè)班集體產(chǎn)生凝聚力,讓你的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),這樣你才能算是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。再就是,我覺得應(yīng)該要學(xué)會(huì)自省,別讓語(yǔ)言來(lái)支配你的行動(dòng),要用行動(dòng)來(lái)影響你的形態(tài),要時(shí)時(shí)刻刻充滿信心并且學(xué)會(huì)寬容。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。從某種意義上來(lái)說,我認(rèn)為大學(xué)四年也可以算是人格塑造的一個(gè)過程。四年后你是完全消極、只會(huì)抱怨的一個(gè)人還是一個(gè)樂觀自信拼搏向上的人完全取決你這四年怎么去度過。
生活方面,我覺得最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成和改變。從某種意義說,克服一個(gè)壞習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣是人生最難的,而又是對(duì)人生最有價(jià)值的。因此,要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,最重要的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。哪怕就算是一點(diǎn)點(diǎn)壞習(xí)慣的改變,你都是成功的,而且當(dāng)你堅(jiān)持了較長(zhǎng)的一段改變一個(gè)壞習(xí)慣過后,你會(huì)變得更加有信心。還有生活方面不可缺少的一環(huán)就是參見各種活動(dòng),雖然學(xué)習(xí)十分重要,但是活動(dòng)還是要參加的,因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)可以讓你接觸到更多的人,不僅多交朋友也能夠增強(qiáng)協(xié)作能力,同時(shí)還可以鍛煉自己,增加自己的自信。如果能力很強(qiáng)或者某方面很出色的話還能得到一些榮譽(yù),還可以為以后的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)加分。
通過這次培訓(xùn),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。在培訓(xùn)中,李兵老師說過:“大學(xué)出兩種人:一種是人才,一種是人渣。”我希望我將來(lái)能成為后者,并且會(huì)不斷努力,遇見困難決不退縮,哪怕是去丟臉也無(wú)所謂,因?yàn)楝F(xiàn)在我還年輕,可以不用在乎結(jié)果,重要的是鍛煉自己的過程。更何況,男兒當(dāng)自強(qiáng),流血流淚尚且不怕,不過是丟臉罷了,又何足掛齒。一個(gè)外國(guó)的著名學(xué)者說過:“任何不能使你死亡的挫折,都將是你變得更加強(qiáng)大。”所以,我輩更當(dāng)奮起拼搏,打下一片屬于你自己的藍(lán)天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,圣人以厚德載物!
培訓(xùn)小組第五組:工程管理一班班長(zhǎng)鄧歡歡
*月*日至*日,我參加了我院學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)班上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的7天,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為班長(zhǎng),我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏。可以說,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級(jí)和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。
其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。
通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。
第五篇:班長(zhǎng)團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)
班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)心得
——天行健,君子自強(qiáng)不息
從一個(gè)普普通通的中學(xué)生到進(jìn)入大學(xué)成為大學(xué)生,繼而到競(jìng)選班長(zhǎng),不論是從心理上還是接人待物來(lái)說,都發(fā)生的不小的變化。競(jìng)選班長(zhǎng)之前,有學(xué)長(zhǎng)給我說過大學(xué)的班長(zhǎng)完全和高中不一樣,大學(xué)的班長(zhǎng)非常非常的累。但是那時(shí)候或許是因?yàn)槌跎俨慌禄桑偌由献约翰桓事浜蟮囊活w心,就去競(jìng)選了。
再后來(lái),競(jìng)選班長(zhǎng)成功的喜悅還沒過去,就完全陷入一大堆事情里面了。才開始那幾天真的很希望自己有分身之術(shù),可以用一個(gè)去開會(huì),用一個(gè)去趕表格,用一個(gè)去學(xué)習(xí),用一個(gè)去參加自己有興趣的活動(dòng)。也因?yàn)橥局械囊恍├щy想過要“辭職”,但是又愿意心就這樣被打敗,于是咬牙堅(jiān)持下來(lái)。
沒過多久,參加了學(xué)校組織的“班長(zhǎng)、團(tuán)支書培訓(xùn)班”,使我對(duì)大學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
第一講,主講老師給我們講了我們身為班干部的責(zé)任和義務(wù)。我們這代人要善于認(rèn)清時(shí)代形式,把我住機(jī)遇。主要分為四個(gè)方面:
1、用科學(xué)理論武裝自己;
2、要具有世界眼光;
3、善于把我規(guī)律;
4、要富有科學(xué)創(chuàng)新精神。還有我們?cè)诖髮W(xué)期間應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西:
1、基礎(chǔ)知識(shí)和基本常識(shí);
2、老師教授的專業(yè)知識(shí)和技能;
3、優(yōu)勢(shì)方面自學(xué)知識(shí);
4、拓展知識(shí)面、博學(xué)多聞;
5、多了解社會(huì)知識(shí)、社會(huì)常識(shí)。不止如此,老師在演講過程中還多次強(qiáng)調(diào)要“創(chuàng)新”,要學(xué)會(huì)主動(dòng)敏銳的發(fā)現(xiàn)問題,激發(fā)自己的超靈感,直覺;學(xué)會(huì)信息綜合、創(chuàng)意綜合并以此引發(fā)認(rèn)識(shí)的跳躍和重大發(fā)現(xiàn)。此間,老師還告訴我們一句話:“Every man dies, not every one relly lives(每個(gè)人都會(huì)死,但不是每個(gè)人都真正活過)。”
第二講,是由李兵老師給我們演講的“大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃”,李老師演講的開場(chǎng)白:“一切成就的起點(diǎn)就是渴望——拿破侖·希爾”讓人耳目一新。在之后的演講過程中,李老師從成功學(xué)的角度給我們講了一個(gè)人應(yīng)該怎么在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,怎么才能是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。
第四講顯示是由校學(xué)生會(huì)的主席給我們講解了校學(xué)生會(huì)的各部門及其負(fù)責(zé)的事務(wù),然后是大學(xué)生聯(lián)合社團(tuán)的主席給我們講解了他自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)到了許多東西。
第五講則可以算是鍛煉我們自己吧,是由我們自己做PPT,自己上去演講。不管是組織大家做PPT,還是上去演講。對(duì)我們來(lái)說,都是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這個(gè)過程中,我們收獲了更多。
經(jīng)過了這幾次的學(xué)習(xí),也想了很多。我不斷問自己:到底想要一個(gè)怎樣的大學(xué)生活? 大學(xué)的四年,幾乎可以說是人一生的基礎(chǔ)。自控力不好的人在大學(xué)里簡(jiǎn)直是浪費(fèi)金錢與消磨激情,自律好學(xué)的人視大學(xué)四年為一生中最寶貴的光陰。大學(xué)的路該如何走,又該何去何從呢?我覺得應(yīng)該在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中,明確遠(yuǎn)期發(fā) 展目標(biāo),從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識(shí)結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
學(xué)習(xí)方面,我認(rèn)為要打好專業(yè)基礎(chǔ),初步了解專業(yè)以后的職業(yè)方向,學(xué)會(huì)與人相處,適應(yīng)環(huán)境,提高人際溝通能力,培養(yǎng)興趣和自我的認(rèn)識(shí)。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。大一要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。不一定要一次要學(xué)好多,最重要的是要一直堅(jiān)持。還有我認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的一環(huán)就是看書,周恩來(lái)曾經(jīng)說過:“要橫掃北大圖書館!”我雖然沒有那樣的壯志,但是我認(rèn)為看書真的可以改變一個(gè)人,不是表面上的改變,而是從精神上得改變,在看書的過程中,你會(huì)不自覺的被潛移默化的改變。
工作方面,要學(xué)會(huì)與各種人交流并且有意識(shí)的培養(yǎng)自己的能力。卡耐基曾經(jīng)說過“一個(gè)人的成功百分之八十五取決于他的人脈。”而與人溝通交流的能力則是決定你的人脈的主要因素,多與人交流,不止鍛煉了你的能力,還擴(kuò)大了你的交際圈。而且,作為班長(zhǎng),這方面的能力尤為重要,要使一個(gè)班集體更加優(yōu)秀,必須要讓這個(gè)班集體產(chǎn)生凝聚力,讓你的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),這樣你才能算是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)者。再就是,我覺得應(yīng)該要學(xué)會(huì)自省,別讓語(yǔ)言來(lái)支配你的行動(dòng),要用行動(dòng)來(lái)影響你的形態(tài),要時(shí)時(shí)刻刻充滿信心并且學(xué)會(huì)寬容。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。從某種意義上來(lái)說,我認(rèn)為大學(xué)四年也可以算是人格塑造的一個(gè)過程。四年后你是完全消極、只會(huì)抱怨的一個(gè)人還是一個(gè)樂觀自信拼搏向上的人完全取決你這四年怎么去度過。
生活方面,我覺得最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成和改變。從某種意義說,克服一個(gè)壞習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣是人生最難的,而又是對(duì)人生最有價(jià)值的。因此,要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,最重要的只有兩個(gè)字:堅(jiān)持。哪怕就算是一點(diǎn)點(diǎn)壞習(xí)慣的改變,你都是成功的,而且當(dāng)你堅(jiān)持了較長(zhǎng)的一段改變一個(gè)壞習(xí)慣過后,你會(huì)變得更加有信心。還有生活方面不可缺少的一環(huán)就是參見各種活動(dòng),雖然學(xué)習(xí)十分重要,但是活動(dòng)還是要參加的,因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)可以讓你接觸到更多的人,不僅多交朋友也能夠增強(qiáng)協(xié)作能力,同時(shí)還可以鍛煉自己,增加自己的自信。如果能力很強(qiáng)或者某方面很出色的話還能得到一些榮譽(yù),還可以為以后的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)加分。
通過這次培訓(xùn),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。在培訓(xùn)中,李兵老師說過:“大學(xué)出兩種人:一種是人才,一種是人渣。”我希望我將來(lái)能成為后者,并且會(huì)不斷努力,遇見困難決不退縮,哪怕是去丟臉也無(wú)所謂,因?yàn)楝F(xiàn)在我還年輕,可以不用在乎結(jié)果,重要的是鍛煉自己的過程。更何況,男兒當(dāng)自強(qiáng),流血流淚尚且不怕,不過是丟臉罷了,又何足掛齒。一個(gè)外國(guó)的著名學(xué)者說過:“任何不能使你死亡的挫折,都將是你變得更加強(qiáng)大。”所以,我輩更當(dāng)奮起拼搏,打下一片屬于你自己的藍(lán)天!
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,圣人以厚德載物!
培訓(xùn)小組第五組:工程管理一班班長(zhǎng)鄧歡歡
*月*日至*日,我參加了我院學(xué)生干部培訓(xùn)。培訓(xùn)班上,各位領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告聲情并茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓(xùn)班雖然只有短短的7天,卻讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力。
作為班長(zhǎng),我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),艱苦奮斗,積極進(jìn)取,樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造高度的政治氛圍,并積極向黨組織靠攏。可以說,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心。但我深知,我還有許多不足,與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此,我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
首先,要學(xué)會(huì)做人,做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生,要學(xué)好科學(xué)技術(shù),擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,首先就要學(xué)會(huì)如何做人。作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德,成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計(jì)較、作風(fēng)不正,那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談帶領(lǐng)全班同學(xué)求實(shí)創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部,我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系,又要促進(jìn)班級(jí)和諧,這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng),對(duì)同學(xué)一視同仁,始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。
其次,要學(xué)會(huì)求知,求知必精。進(jìn)入大學(xué),我們不再接受高中時(shí)的“填鴨式”教學(xué),可自由支配時(shí)間很多。但是,學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時(shí)間為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。這就要求我們要學(xué)會(huì)充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)功課,拓寬知識(shí)面,不斷“充電”,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
再次,要學(xué)會(huì)發(fā)展,發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部,要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺(tái)把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)閷W(xué)生干部,首先是學(xué)生,其次是干部,最后才是學(xué)生干部,搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外,我們還要健康發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,合理發(fā)展。
最后,要學(xué)會(huì)生活,生活必新。一進(jìn)入大學(xué),我們便開始了獨(dú)立自主的生活模式。因此,學(xué)會(huì)如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時(shí)“三點(diǎn)一線”式生活,更不能成天無(wú)所事事、消磨時(shí)間,而是要積極參及各項(xiàng)活動(dòng),豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部,我們不僅要做好榜樣,還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動(dòng),積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我,推銷自我的舞臺(tái)。
通過這次學(xué)習(xí),我最大的感觸是:人應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,力爭(zhēng)上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力,不僅要嚴(yán)格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué),要切實(shí)、靈活地帶動(dòng)大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同為自己的大學(xué)生活營(yíng)造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。