第一篇:審計(jì)法律、法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文
審計(jì)法律、法規(guī)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)
近期,磴口縣審計(jì)局在全局進(jìn)行了一周的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了《審計(jì)法》及《審計(jì)法實(shí)施條例》、新制訂的《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)政府投資項(xiàng)目審計(jì)監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我在思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很大的提高,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,提高了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。我的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)如下:
一、增強(qiáng)了對(duì)審計(jì)法律法規(guī)的理解,對(duì)于指導(dǎo)我們今后搞好審計(jì)工作有著重要的作用。這次我局組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間,但我深切感受到與以住的學(xué)習(xí)相比,學(xué)習(xí)的效果截然不同,因而認(rèn)識(shí)也就非常深刻。此次學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講課、干部準(zhǔn)備充分、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、授課形式多樣,而且這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是與我們審計(jì)工作息息相關(guān),能夠?qū)W用結(jié)合,可以更好地幫助和指導(dǎo)我們搞好審計(jì)工作。
例如在審計(jì)實(shí)踐中,如何正確區(qū)分財(cái)政收支和財(cái)務(wù)收支;對(duì)審計(jì)決定不服的,在審計(jì)決定中正確告知被審計(jì)單位救濟(jì)途徑;特別是在對(duì)違法違規(guī)問(wèn)題的審計(jì)處理處罰上,針對(duì)有關(guān)財(cái)政收支和財(cái)務(wù)收支方面的不同情形下,法律依據(jù)不同,財(cái)政收支行為采取《審計(jì)法》第四十五條規(guī)定的處理措施,財(cái)務(wù)收支行為除了處理措施還可以依法給予處罰。
二、增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí),特別是對(duì)學(xué)習(xí)法律、法規(guī)重要性的認(rèn)識(shí)。審計(jì)人員的素質(zhì)要不斷提高,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí),只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),不斷地實(shí)踐,才能把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),并積極總結(jié)和提高。加強(qiáng)審計(jì)理論學(xué)習(xí),才能使我們不斷老化的知識(shí)得到及時(shí)的修整,適應(yīng)現(xiàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。能力建設(shè)的關(guān)鍵是提高自身素質(zhì)。每一個(gè)審計(jì)人員都要把能力建設(shè)作為重心,而提高自身能力的關(guān)鍵要提高自身素質(zhì)。現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,如果我們不及時(shí)調(diào)整自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身各方面素質(zhì)跟上時(shí)代的步伐,我們只能被淘汰,勝任工作更無(wú)從談起。時(shí)代的發(fā)展要求我們必須努力學(xué)習(xí),掌握做好本職工作的知識(shí)和技能,自覺(jué)遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,做到依法審計(jì)、依法行政。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最終目的也是為了更好地做好審計(jì)工作,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,要學(xué)有所用、學(xué)以致用。從事工作要求審計(jì)人員必須具備與之相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)和專門技能,必須熟悉國(guó)家的財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和政策,必須具備良好的職業(yè)道德水準(zhǔn),必須掌握審計(jì)執(zhí)法的程序、標(biāo)準(zhǔn),還必須具備較強(qiáng)的綜合分析、文字表達(dá)能力。加強(qiáng)審計(jì)人員的教育培訓(xùn),顯得特別的重要,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海” 因此要珍惜每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì),提高審計(jì)執(zhí)法水平。(磴口縣審計(jì)局)
第二篇:法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)方案
法律、法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)方案
根據(jù)國(guó)家《安全生產(chǎn)法》《勞動(dòng)保護(hù)法》《工傷保險(xiǎn)條例》《環(huán)境保護(hù)法》的有關(guān)規(guī)定,為切實(shí)加強(qiáng)管理人員的法律意識(shí),更加切實(shí)的提升個(gè)人管理能力,特制定本方案:
一、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:2013年6月17日下午4點(diǎn)
地點(diǎn):公司會(huì)議室
(一)二、教育培訓(xùn)對(duì)象
公司部門負(fù)責(zé)人
三、安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容
1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī),安全生產(chǎn)基本常識(shí)。
2、環(huán)境管理法律、法規(guī)。
3、勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)。
四、培訓(xùn)方式
由主管領(lǐng)導(dǎo)譚碩宏現(xiàn)場(chǎng)授課,課后組織考試。
五、培訓(xùn)要求及相關(guān)注意事項(xiàng)
1、培訓(xùn)期間不得擅自曠課,如有緊急事情需要請(qǐng)假得培訓(xùn)管理部門簽字。
2、培訓(xùn)期間得服從管理部門安排,不得擅自離開。
3、培訓(xùn)后會(huì)組織理論考核,考核成績(jī)納入個(gè)人月度績(jī)效考核。
現(xiàn)代農(nóng)裝株洲聯(lián)合收割機(jī)有限公司
2013年6月7日
第三篇:放射科法律、法規(guī)培訓(xùn)制度
放射科法律、法規(guī)培訓(xùn)制度放射科每位人員必須參加成都市衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所舉辦的每?jī)赡?一次的放射相關(guān)法律、法規(guī)的培訓(xùn),如《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《放射性同位素與放射線裝置防護(hù)條例》、《放射工作人員健康管理規(guī)定》、《放射工作衛(wèi)生防護(hù)管理辦法》等。組織參加醫(yī)院舉辦的各類法律、法規(guī)培訓(xùn)班。科內(nèi)不定期組織全科人員進(jìn)行相關(guān)關(guān)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)。4工作中及時(shí)學(xué)習(xí)和掌握新規(guī)定、新法律、法規(guī)。
第四篇:審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)(苑文興)
2008年6月18日下午,我們一行七人來(lái)到煙臺(tái)東海賓館參加經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們充分的利用了這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),把平時(shí)審計(jì)時(shí)的疑問(wèn)帶到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真的傾聽了每一位老師的講課,在為期5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后聽取了青島審計(jì)局陳呈明、張連春兩位處長(zhǎng)講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)實(shí)務(wù)》、中國(guó)審計(jì)學(xué)會(huì)秘書處郭彤博士講的《績(jī)效審計(jì)的理論與實(shí)務(wù)》、煙臺(tái)張?jiān)<瘓F(tuán)有限公司副總經(jīng)理冷斌講的《經(jīng)濟(jì)效益審計(jì)經(jīng)驗(yàn)、做法》、威海市審計(jì)局副局長(zhǎng)叢培軍講的怎樣做一名合格的內(nèi)審人員,最后是上海博科資訊股份有限公司柯巖老師給我們講解了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助審計(jì)的一些相關(guān)內(nèi)容,針對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我談一下我的幾點(diǎn)體會(huì)。
首先,要立足企業(yè)內(nèi)部,建立完善的審計(jì)結(jié)構(gòu),內(nèi)部審計(jì)必須立足企業(yè)內(nèi)部,與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計(jì)行為本身不是目的,真正的目的是促進(jìn)企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力、達(dá)到效益最大化,與管理者、被審者的根本目標(biāo)是一致的,三者應(yīng)相互理解、支持、配合,共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問(wèn)題。
其次,要強(qiáng)化服務(wù),審計(jì)在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標(biāo)為工作導(dǎo)向,要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)監(jiān)督完善生產(chǎn)過(guò)程,糾正生產(chǎn)中存在的各類問(wèn)題,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,達(dá)到服務(wù)目的。
第三,審計(jì)對(duì)象的全面化,內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)的一項(xiàng)重要管
理手段,應(yīng)以企業(yè)各項(xiàng)內(nèi)部控制制度為依據(jù),對(duì)所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的制度化、規(guī)范化、程序化的運(yùn)作進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)價(jià),通過(guò)審核、評(píng)價(jià)內(nèi)控制度的執(zhí)行情況,嚴(yán)格管理,不斷完善內(nèi)控制度,確保企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
下步如何做好內(nèi)審工作
1、正確定位,正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能,有利于調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)部各積極因素,齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理,以管理促效益,保證企業(yè)良好的經(jīng)營(yíng)秩序和內(nèi)部環(huán)境。
2、堅(jiān)持審計(jì)的獨(dú)立性,內(nèi)部審計(jì)的獨(dú)立性不僅僅包括內(nèi)審機(jī)構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟(jì)利益上的獨(dú)立,還要有心理素質(zhì)上的獨(dú)立。在一個(gè)組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟(jì)利益上的絕對(duì)獨(dú)立是不可能的,因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨(dú)立,并建立制度給予保證。受誰(shuí)委托,對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé),向誰(shuí)報(bào)告工作,同時(shí)獨(dú)立于其他各職能部門,堅(jiān)定立場(chǎng),完成審計(jì)任務(wù)。
3、引進(jìn)先進(jìn)的審計(jì)理念,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,企業(yè)管理模式的變化,要不斷引入先進(jìn)的審計(jì)理念,樹立管理審計(jì)的思想。將審計(jì)納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評(píng)價(jià)。
4、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,促進(jìn)審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,審計(jì)人員在審計(jì)任務(wù)完成后,應(yīng)詳盡、客觀地報(bào)告審計(jì)結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中所存在的問(wèn)題及其對(duì)企業(yè)的危害,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,跟蹤落實(shí)審計(jì)意見,將審計(jì)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
第五篇:審計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
2013年4月下旬,全省資源環(huán)境審計(jì)培訓(xùn)班如期在南京審計(jì)學(xué)院舉辦,作為一名剛剛踏入審計(jì)隊(duì)伍不久的“新兵”,我有幸參加了這次學(xué)習(xí)。四月的南審,風(fēng)景如畫,在美麗的校園中和朝氣蓬勃的大學(xué)生們一起上課,使這次學(xué)習(xí)變成了一次快樂(lè)的享受。這次培訓(xùn)中的所聽、所見、所思都給我留下了深刻的印象。
一聽
聆聽專
家授課,增長(zhǎng)知識(shí)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、專題性強(qiáng),設(shè)置了免疫系統(tǒng)觀下的政府審計(jì)轉(zhuǎn)型,環(huán)境審計(jì)理論與相關(guān)知識(shí),水、氣、固環(huán)境審計(jì)及相關(guān)案例分析,審計(jì)結(jié)論性文書的撰寫與提升等專題講座。南京審計(jì)學(xué)院的教授、專家將審計(jì)理論知識(shí)和大量鮮活的審計(jì)案例有效結(jié)合起來(lái),深入淺出,簡(jiǎn)潔明暢,使原來(lái)較為刻板的內(nèi)容變得生動(dòng)有趣,學(xué)員們不時(shí)報(bào)以陣陣掌聲:
尹平教授客觀精辟的講解,使我認(rèn)識(shí)到審計(jì)“免疫系統(tǒng)”功能的內(nèi)涵:審計(jì)“免疫系統(tǒng)”是審計(jì)觀念上的創(chuàng)新,相當(dāng)于把審計(jì)監(jiān)督關(guān)口進(jìn)行前移。它表明,審計(jì)不是事后諸葛亮,不是馬后炮,而應(yīng)該把事前防范、事中提醒結(jié)合起來(lái)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和披露問(wèn)題,把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài),不要等到事后出了問(wèn)題再來(lái)處理。這樣既能保護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)“肌體”健康運(yùn)行,又不會(huì)使國(guó)家和人民蒙受重大經(jīng)濟(jì)損失。
李兆東教授循循善誘的講解,讓我這個(gè)在培訓(xùn)之前對(duì)資源環(huán)境審計(jì)一無(wú)所知的審計(jì)新兵,不但知道了資源環(huán)境審計(jì)的基本含義、發(fā)展歷史、重要意義,而且還了解了資源環(huán)境審計(jì)的思路和方法。
許莉教授聲情并茂、旁征博引的講解使我認(rèn)識(shí)到:一份優(yōu)秀的審計(jì)報(bào)告不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)了解掌握審計(jì)情況、判斷和處理審計(jì)問(wèn)題的主要依據(jù),幫助被審計(jì)單位改進(jìn)管理的重要參考,更是展現(xiàn)我們審計(jì)人胸懷全局與服務(wù)宏觀的一個(gè)良好平臺(tái)和政府宏觀決策的重要信息來(lái)源。就像審計(jì)署昆明特派辦那份備受矚目的《大慶油田2003年財(cái)務(wù)收支及原領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告》,不僅展現(xiàn)了審計(jì)人胸懷全局的風(fēng)采,詮釋了審計(jì)人求實(shí)創(chuàng)新的理念,更是引起原國(guó)家總理溫家寶同志的高度重視,成為一個(gè)特大型企業(yè)邁向可持續(xù)發(fā)展的契機(jī),也為審計(jì)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展提供了經(jīng)典范例。
二見
參觀審計(jì)博物館,對(duì)審計(jì)文化有了全新的認(rèn)識(shí)。以前審計(jì)文化在我眼中只是一個(gè)個(gè)沒(méi)有生命的字符,培訓(xùn)期間我們參觀了南京審計(jì)學(xué)院審計(jì)文化與教育博物館,在那里,審計(jì)文化變得鮮活形象起來(lái)。博物館以審計(jì)文物、場(chǎng)景模擬、多媒體技術(shù)等方式,聲、光、電等豐富形式,全景式展現(xiàn)了我國(guó)自西周以來(lái)三千多年的中華審計(jì)文化發(fā)展歷程。世界審計(jì)經(jīng)緯廳中,圖文并茂地展現(xiàn)了中國(guó)在世界審計(jì)舞臺(tái)中做出的重要貢獻(xiàn)和在聯(lián)合國(guó)審計(jì)中的重要地位;古代審計(jì)廳中有漢武帝受計(jì)大會(huì)模擬場(chǎng)景,也收藏著南宋第一枚審計(jì)官印;近代審計(jì)廳中,人民審計(jì)制度的奠基人阮嘯仙保護(hù)審計(jì)賬本突圍的模擬場(chǎng)景讓人動(dòng)容;當(dāng)代審計(jì)廳中,展示了我國(guó)國(guó)家審計(jì)的憲法依據(jù)、國(guó)家審計(jì)的組織制度等內(nèi)容。同時(shí)通過(guò)多媒體互動(dòng)方式,將審計(jì)結(jié)果公示、審計(jì)大世界、審計(jì)大案要案、審計(jì)現(xiàn)場(chǎng)等進(jìn)行了充分展現(xiàn),全面展示了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的保駕護(hù)航作用。
穿梭在幾個(gè)展廳,好似行走在審計(jì)文化三千年的歷史長(zhǎng)河中,我更加深入地了解國(guó)家審計(jì)的發(fā)展歷程、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了國(guó)家審計(jì)現(xiàn)代化、信息化建設(shè),明確了國(guó)家審計(jì)在國(guó)家治理中的重要作用。
三思
通過(guò)這幾天的“聽”和“看”,不但讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界,而且讓我明確了審計(jì)人員肩負(fù)的責(zé)任,清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足。要想做好審計(jì)工作,不斷提高個(gè)人素質(zhì),我想至少要從以下幾方面入手:
一要樹立良好的職業(yè)道德。每次上課,老師都會(huì)提到審計(jì)職業(yè)道德,因?yàn)閷徲?jì)工作不僅僅是單純的算賬,更是保證國(guó)家安定有序、維護(hù)社會(huì)正義的重要手段。審計(jì)職業(yè)道德是審計(jì)人員在審計(jì)工作中必須要遵守的行為規(guī)范,也是審計(jì)工作質(zhì)量的保障。今后在工作中我要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,一切以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,不以自身的好惡為轉(zhuǎn)移,不以他人的好惡來(lái)決定取舍,客觀公正地審計(jì),發(fā)揮好審計(jì)人“經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士”的職責(zé)。
二要善學(xué)勤思。學(xué)習(xí)是提高個(gè)人能力的最直接途徑。首先向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),夯實(shí)基礎(chǔ);同時(shí)涉獵不同行業(yè)的書籍和資料,多看財(cái)經(jīng)雜志、報(bào)刊,關(guān)注新的法律法規(guī),了解社會(huì)熱點(diǎn)和重大事件的發(fā)展趨勢(shì),開闊自己的思維和眼界。其次向周圍同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們科學(xué)的審計(jì)方法與經(jīng)驗(yàn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。最后向?qū)嵺`學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)審計(jì)任務(wù),積極思考,將所學(xué)的理論知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成及時(shí)歸納總結(jié)的習(xí)慣,通過(guò)學(xué)與思,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
三要勇于創(chuàng)新。傳統(tǒng)審計(jì)認(rèn)為,監(jiān)督是最重要的職能,而現(xiàn)代審計(jì)除了重視監(jiān)督職能,還有評(píng)價(jià)、鑒證、管理和服務(wù)等多種職能。許莉教授所舉的審計(jì)署