第一篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵的心得體會(huì)

絢爛的大學(xué)生活

去年的九月，我懷著對(duì)大學(xué)的憧憬踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是大二的學(xué)生，回顧過(guò)去一年的點(diǎn)滴，深有感觸。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面取得了一定的成績(jī)，收獲頗多。

作為學(xué)生，我的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。雖然它并不代表大學(xué)生活的全部，但我們還是應(yīng)該盡最大的努力，不斷充實(shí)自己。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，在大學(xué)里有效地學(xué)習(xí)是最重要的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)地方能像大學(xué)一樣，有老師的講解和同學(xué)間的自由交流。課堂為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，而在同學(xué)間的交流中就可以當(dāng)場(chǎng)掌握很多知識(shí)點(diǎn)。一次課，老師往往會(huì)講很多內(nèi)容，所以上課認(rèn)真聽(tīng)講，抓住課上的要點(diǎn)，盡量多記住些，就可以減輕很多課后的負(fù)擔(dān)。有時(shí)由于心不在焉而遺漏的內(nèi)容，總是包含在老師的一句話之中，而為了補(bǔ)上這落下的一句話，我們可能在課后要花去很多時(shí)間。

除了認(rèn)真聽(tīng)講，同學(xué)間的相互交流也十分有利：有不懂之處互相求教、相互為師。大家學(xué)習(xí)相同的課程，互相之間總會(huì)產(chǎn)生共鳴。用平常心去對(duì)待學(xué)習(xí)，才能使自己從中獲得快樂(lè)。

也許學(xué)習(xí)并不是我一天之中最愿意做的事，但為了我的理想，我需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情，但我應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊，先不讓它們分散我學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí)，我的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低，出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣，我的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。當(dāng)然，考試前的復(fù)習(xí)是不容忽視的。雖然平時(shí)的積累很重要，但考試也是一門學(xué)問(wèn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)考試。考試也只不過(guò)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，未來(lái)怎樣還是掌握在你自己手中，總結(jié)過(guò)去展望未來(lái),想必也是這樣。

在大學(xué)里，最重要的是提高自己的能力。其實(shí)，不管拿了多少證書，獲得過(guò)多少獎(jiǎng)，只有真正擁有了能力，才能挺直了腰板走上社會(huì)，才能給社會(huì)帶來(lái)價(jià)值。

有時(shí)候我也會(huì)想要放棄，但想想父母，想想老師，他們對(duì)自己寄予了那么大的希望，他們給予了我多么大的幫助，輕言放棄于心何忍，更何況自己也已經(jīng)付出了一些努力，就這么放棄又怎么甘心呢？所以我要充滿斗志，在學(xué)習(xí)中要處處不服氣。這樣進(jìn)步就會(huì)循環(huán)下去，前進(jìn)的步伐永遠(yuǎn)都不停息。

作為一名入黨積極分子，我在思想上毫不松懈。進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過(guò)步步深入的學(xué)習(xí)，我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員。在班級(jí)里，在學(xué)校里，在生活中，我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務(wù)于全院的廣大師生。

大學(xué)里，學(xué)會(huì)社交對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。記得剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，老師的社交禮儀講座,我覺(jué)得受益匪淺。作為一名大學(xué)生,隨著年齡的增長(zhǎng)和生活環(huán)境的變化,通過(guò)人際交往活動(dòng),并在交往中獲得友誼,是適應(yīng)大學(xué)生活環(huán)境的需要,也是我成功走上社會(huì)的需要。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。

在生活中，我積極樂(lè)觀，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)關(guān)系融洽。我認(rèn)為，這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)，用我的熱情幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。在工作中，我擔(dān)任宿舍長(zhǎng)，生活習(xí)慣良好，內(nèi)務(wù)整潔，讓我贏得了舍友老師的好評(píng)。和舍友一起創(chuàng)造了良好的宿舍氛圍，并獲得宿舍三等獎(jiǎng)。我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信我可以鑄就輝煌。

所以申請(qǐng)“xxxx” 稱號(hào)不僅是我的理想和信念，也是我對(duì)自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)，我相信今后我會(huì)做得更好。

第二篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵心得體會(huì)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵心得體會(huì)

當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為本學(xué)期的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，除了激動(dòng)之外，更多的是感觸。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年多了，我愈發(fā)體會(huì)到，除了要有扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)，還要懂得隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)自身的情況參加一些活動(dòng)來(lái)充實(shí)自己，拓展自己的視野。

大學(xué)的學(xué)習(xí)注重的是過(guò)程，而不是結(jié)果，所以我們一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好的適應(yīng)大學(xué)生活。

1、自覺(jué)主動(dòng)。

我想大家也都明白大學(xué)教育和高中教育有著截然不同的方式，如果我們還一直停留在老師的督促下是永遠(yuǎn)也學(xué)不到東西的，大學(xué)就是培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，誰(shuí)先掌握，誰(shuí)就能沖在其他同學(xué)的前面。

2、獨(dú)立思考。

在我們遇到困難時(shí)，不要著急去問(wèn)老師或同學(xué)，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，能自己解決的問(wèn)題盡量自己解決，這樣才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有助于自己鉆研精神的培養(yǎng)。

3、提高興趣。

態(tài)度決定一切，做什么事情如果沒(méi)有良好的態(tài)度，就不可能出色的完成。所以我們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度提高學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)習(xí)在好多同學(xué)的眼中是枯燥乏味的，為此要付出許多時(shí)間和艱辛，但是只要你細(xì)細(xì)得品味它，反復(fù)的揣摩它，就一定會(huì)挖掘出學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)。

其次，我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。

每次考試結(jié)束后，發(fā)下卷子，要對(duì)卷子進(jìn)行仔細(xì)分析，分析自己失敗在哪里，掌握好的是哪里。特別是前者，哪些是根本就沒(méi)有掌握的知識(shí)，需要及時(shí)彌補(bǔ)失誤，改正不足。哪些是自己會(huì)卻粗心大意失誤的地方，要牢記在心，今后加以注意。

通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法，可以矯正不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改正錯(cuò)誤，才能進(jìn)步，這樣有秩序、有條理地去學(xué)習(xí)，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以比別人掌握更多、更好的知識(shí)，通過(guò)這些方法，學(xué)習(xí)起來(lái)就更輕松，更快捷。

最后，我們要樹立信心，虛心好學(xué)。

缺乏自信，會(huì)嚴(yán)重地阻礙學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一定能走向成功。

“三人行，必有我?guī)熝伞！睂W(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。

學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我們一定要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，這樣才能始終走在他人的前面。

第三篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵心得體會(huì)

學(xué)習(xí)心得

首先我很榮幸當(dāng)選為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，能夠獲得這一榮譽(yù)稱號(hào)跟同學(xué)們的支持和老師們的幫助是分不開(kāi)的。其實(shí)在我看來(lái)要想在大學(xué)里獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)并不難，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)的過(guò)程，如果只把目標(biāo)關(guān)注在結(jié)果上，是沒(méi)有什么意義的，因?yàn)閷?lái)進(jìn)入社會(huì)參加工作，人家看的是你在大學(xué)里學(xué)到了什么而不是看你在大學(xué)里獲得了多少個(gè)90分，拿到了多少次第一名。

不得不承認(rèn)，此次學(xué)習(xí)標(biāo)兵僅僅是根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)定的，也就是考試卷子上的數(shù)字，其實(shí)作為當(dāng)選者的我覺(jué)得這是不公平的，眾所周知，考試前老師把考試范圍都告訴同學(xué)們了，有的老師甚至把考題原封不動(dòng)的告訴同學(xué)們，在這種情況下，想要考高分就是輕松加愉快了。只要你不懶惰，只要你肯花時(shí)間把老師給你的范圍一字不落得背下來(lái)，考試時(shí)再默寫在卷子上，何愁不能考高分，這比起中學(xué)的默寫課文可容易得多，中學(xué)默寫課文不能有一個(gè)錯(cuò)字，而大學(xué)的考試，不但允許你有錯(cuò)字，連句子都可以錯(cuò)，只要意思對(duì)即可。這么簡(jiǎn)單的事情誰(shuí)都做得來(lái)，也就是說(shuō)只要你花時(shí)間背了，誰(shuí)都能考第一。在這里，我說(shuō)的是“花時(shí)間”，而不是說(shuō)“努力”，因?yàn)檫@種復(fù)習(xí)方法是侮辱了“努力”這個(gè)詞，所以，得了這個(gè)第一我不但沒(méi)什么成就感，反而覺(jué)得是對(duì)自己的一種諷刺。

相反的，我的另一層面上的認(rèn)識(shí)是從平時(shí)開(kāi)始，我覺(jué)得，學(xué)習(xí)標(biāo)兵不是那些考試能考第一的人，而是那些平時(shí)就非常努力早出晚歸去圖書館學(xué)習(xí)的人，清晨第一個(gè)起床，收拾好之后去食堂吃飯，然后在圖書館里學(xué)上一整天，晚上伴著圖書館閉館的音樂(lè)，踏著輕松的步伐走在回寢的小路上，每天都有自己的收獲，每天都會(huì)學(xué)會(huì)一些東西，感覺(jué)自己的生活很充實(shí)，不會(huì)因別人的庸庸碌碌而影響到自己的一絲一毫，這樣的人才是真正用功的人，才配得上學(xué)習(xí)標(biāo)兵的稱號(hào)。我之所以說(shuō)這些話不是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己配不上這一稱號(hào)，相反，我認(rèn)為我做到了一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵應(yīng)該做的事情。雖然我確實(shí)在考試前開(kāi)了小差，把老師給的復(fù)習(xí)范圍背得滾瓜爛熟，而不是靠自己平時(shí)學(xué)的去臨場(chǎng)發(fā)揮，但是我也確實(shí)做到了每天第一批到達(dá)圖書館，最后一批離開(kāi)圖書館。其實(shí)，我自己對(duì)圖書館有一種深深的感情，就像自己的家一樣，每天必須得去，就像每天必須回家一樣，帶著這樣的一種感情，以及我所行動(dòng)的，我想我應(yīng)該可以給同學(xué)們做好榜樣，不管我在圖書館的學(xué)習(xí)效果如何，但最起碼可以裝裝樣子嘛。我所說(shuō)的這些話，只是想告訴同學(xué)們，大學(xué)的學(xué)習(xí)可以說(shuō)是什么也沒(méi)有，也可以說(shuō)是非常豐富。如果你一味地專注于考試成績(jī)，而忽略過(guò)程的話，可能你的考試成績(jī)會(huì)很高，你也會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，但是請(qǐng)注意了，這里只是說(shuō)“考試成績(jī)”而不是“學(xué)習(xí)成績(jī)”，二者不能等同視之，如果盲目的將“考試成績(jī)”認(rèn)作“學(xué)習(xí)成績(jī)”簡(jiǎn)直就是對(duì)學(xué)習(xí)的一種褻瀆，是對(duì)那些真正學(xué)習(xí)成績(jī)好的人的不尊重，或許有的人認(rèn)為評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞就是通過(guò)考試成績(jī)，其實(shí)不然，現(xiàn)在在大學(xué)是這樣的，因?yàn)槔蠋焸儧](méi)有那么多時(shí)間去評(píng)定你學(xué)得如何，只能評(píng)定你考得如何，但是將來(lái)畢了業(yè)走向社會(huì)就不同了，將來(lái)你的能力是落實(shí)到工作中的，你工作能力的好壞以及熟練程度才是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成績(jī)的做好的度量衡，而你也不可能單單靠著大學(xué)考試前背的那些范圍就能在工作上獲得別人的認(rèn)可。

所以，大學(xué)的學(xué)習(xí)一定要注重過(guò)程，只要收獲了過(guò)程，體會(huì)到了過(guò)程中的快樂(lè)，結(jié)果如何無(wú)所謂，好的結(jié)果也許會(huì)讓一些不知情的人刮目相看，但自己并不能感受到真正的成就感，成就感很重要，它會(huì)讓你更加有信心去迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)，它會(huì)讓你今后的路越走越精彩，其實(shí)活得成就感并不難，只要你每天多學(xué)一點(diǎn)，比別人多學(xué)一點(diǎn)，別人背10個(gè)單詞，你背11個(gè)，每天比別人多背一個(gè)單詞，一年下來(lái)你就比別人多背了365個(gè)，從小的方面積累，成就感不知不覺(jué)就產(chǎn)生了。還有多看一些對(duì)自己有幫助的書，每個(gè)人的需要不同，同樣，寫書的人的風(fēng)格也不同，總有一個(gè)人的寫作風(fēng)格會(huì)配合你的需要，當(dāng)你找到了對(duì)你真正有幫助的書的時(shí)候，用心去讀，會(huì)受益終生。

第四篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵心得體會(huì)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵心得體會(huì)

敬愛(ài)的老師你好：

當(dāng)?shù)弥緦W(xué)期的“大學(xué)生標(biāo)兵”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)，我激動(dòng)之余，更有許多感觸。通過(guò)各位學(xué)哥學(xué)姐精彩的演講，我愈發(fā)體會(huì)到，要想更好地學(xué)習(xí)大學(xué)中的課程，除了要做到上課認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還要懂得隨機(jī)應(yīng)變，根據(jù)自身的情況，來(lái)改變自己的學(xué)習(xí)方法，以下是我個(gè)人的一些體會(huì)。

一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、自覺(jué)主動(dòng)。

當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí)，主要依靠自覺(jué)來(lái)完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱，久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)效果可想而知。一切屬于自己的事，必須自覺(jué)地去做，這是做好一切事情的前提。

2、專心致志。

在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要做小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課。回到寢室時(shí)創(chuàng)造一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境，養(yǎng)成及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

3、獨(dú)立思考。

對(duì)自己不能解決的問(wèn)題要先思考，不要著急去問(wèn)父母或老師，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這樣更有助于自己鉆研精神的培養(yǎng)。我認(rèn)為，如果在學(xué)習(xí)中沒(méi)有獨(dú)立性，就沒(méi)有創(chuàng)造性，就不可能取得最佳的學(xué)習(xí)效果。

4、認(rèn)真細(xì)致。

做事一定要做到當(dāng)日事當(dāng)日閉，而且不能草率馬虎。這就要求認(rèn)真，為了提高效率與責(zé)任感，還要求有好的的習(xí)慣。

5、培養(yǎng)活躍的思維。

掌握知識(shí)要活不要死，要善于把各門課程有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，并進(jìn)行豐富的聯(lián)想，總結(jié)性思維，開(kāi)拓性思考，從而使自己能力提高。

6、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。

掌握學(xué)習(xí)周期，按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期進(jìn)行學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。

當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，分析自己失敗在哪里，掌握好的是哪里。特別是前者，哪些是根本就沒(méi)有掌握的知識(shí)，需要及時(shí)彌補(bǔ)失誤，改正不足。哪些是自己會(huì)卻粗心大意失誤的地方，要牢記在心，今后加以注意。

通過(guò)這些學(xué)習(xí)方法，可以矯正不正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改正錯(cuò)誤，才能進(jìn)步，這樣有秩序、有條理地去改進(jìn)，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，也可以比別人掌握更多、更好的知識(shí)，通過(guò)這些方法，學(xué)習(xí)起來(lái)就更輕松，更快捷。

三、樹立信心，1、自信

缺乏自信，會(huì)嚴(yán)重地阻礙學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能，那么，自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做，永不服輸，就一 定能不可阻擋地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。

2、課本與實(shí)踐相結(jié)合

課本是學(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí)，平時(shí)不重視閱讀課本，只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本是很難學(xué)好知識(shí)的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，課本起著訓(xùn)練我自學(xué)能力的作用。雖然理論知識(shí)很多但是沒(méi)有實(shí)踐那也是紙上談兵。當(dāng)今的社會(huì)是多元化的，所以需要類型不同的人才只有全面發(fā)展我們才能站住腳，為事業(yè)打拼。

3、人際關(guān)系不可忽視

“三人行，必有我?guī)熝伞！蓖瑢W(xué)是我學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞，更需要同學(xué)之間的多向交流，同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯，有助于開(kāi)拓思路，激發(fā)思維，互相促進(jìn)。只有好的人際關(guān)系才能使我們的事業(yè)路走的更遠(yuǎn)。

總之，只要學(xué)會(huì)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃并堅(jiān)持按計(jì)劃學(xué)習(xí)，意志品質(zhì)就會(huì)得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高，隨之而來(lái)的將是豐收的喜悅和欣慰。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，小的家庭。只有學(xué)會(huì)融合貫通，我們的人際交往就會(huì)得以發(fā)展。不要為一時(shí)的困難所打到，因?yàn)樽詈玫挠肋h(yuǎn)在后面等著我們。

第五篇：學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)事跡心得體會(huì)

學(xué)習(xí)標(biāo)兵先進(jìn)事跡心得體會(huì)

先進(jìn)標(biāo)兵中，有屢破大案，令假藥販子聞風(fēng)喪膽的稽查能手；有海島百姓用藥安全的守護(hù)神；有扎根在條件艱苦、工作辛苦、生活清苦的浙西南山區(qū)的藥品監(jiān)管尖兵；有潛心鉆研，樂(lè)于助人的藥檢戰(zhàn)線上的老黨員；有勵(lì)精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)的藥檢所領(lǐng)頭人……是他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱坭T了對(duì)照的鏡子。通過(guò)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，反思自己的工作，我深深地受到了感染，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，一名普通的藥監(jiān)工作者，我要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己，向標(biāo)兵學(xué)習(xí)，努力做到四方面。

一、以學(xué)促用，提高自身素質(zhì)。把學(xué)習(xí)先進(jìn)的成效體現(xiàn)在自身素質(zhì)的提高和推動(dòng)工作上，對(duì)于一個(gè)初涉藥監(jiān)的新兵，前輩的經(jīng)驗(yàn)尤其珍貴，學(xué)習(xí)他們潛心鉆研精神，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)食品藥品監(jiān)管法律法規(guī)，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)監(jiān)管的新理念，并學(xué)以致用、指導(dǎo)實(shí)踐，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。同時(shí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，并開(kāi)展思考，全面提升自己的綜合素質(zhì)，為更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、勤奮工作，體現(xiàn)自我價(jià)值。學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)，立足于自己平凡的崗位勤奮工作，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，以高度的責(zé)任心和使命感做好本職工作。食品藥品安全關(guān)系到人民群眾的飲食用藥安全，事關(guān)人民群眾的身體健康，學(xué)習(xí)先進(jìn)標(biāo)兵，恪盡職守，真正做到法為民所執(zhí)，權(quán)為民所用，情為民所系，用自己的行動(dòng)維護(hù)法律的尊嚴(yán)，保障公眾用藥安全，不辜負(fù)黨和人民的重托。

三、勇于創(chuàng)新，提升工作水平。先進(jìn)典型之所以能成為先進(jìn)，與他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗵剿鞴ぷ魉悸贰⒂掠趧?chuàng)新分不開(kāi)。創(chuàng)新是人類前進(jìn)的不竭動(dòng)力，只有創(chuàng)新才會(huì)發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)，站得高，看得遠(yuǎn)，勤于總結(jié)、善于思考、求真務(wù)實(shí)、勇于探索，不斷謀劃工作的新思路、探索工作的新方法，不斷提升工作水平。

四、踏實(shí)做人，展示藥監(jiān)形象。堅(jiān)持做人的基本原則，始終以平凡人自居，一步一個(gè)腳印，從工作、學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)入手，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，不為失敗找借口，只為成功找辦法。始終保持一身正氣、無(wú)私奉獻(xiàn)、清正廉潔。自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)沖擊下，始終保持心態(tài)和行為的平衡，不伸手要名要利要權(quán)。