第一篇:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
艾顯菊
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)過彭文軍等模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會:
一,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長,一名的普通的士司機(jī)。多次在營運(yùn)中做好事、見義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁,和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)村民。他平常就樂意幫助和關(guān)心別人,他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,見義勇為是人間正氣。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯為甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,對工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長期過度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,最終轉(zhuǎn)危為安,完全康復(fù),創(chuàng)造了生命奇跡。
三,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識和專業(yè)理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
四,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過節(jié)的東西,數(shù)年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
第二篇:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
2016學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策……
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的……他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。
學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律
觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實(shí)際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。”
2016學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
以前總以為只有電視劇中才有那些扣人心弦、感人至深的事跡。但看了道德模范候選人的事跡后,我覺得他們每一個人都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也讓我重新認(rèn)識了什么是道德。
現(xiàn)在尊老愛老的人越來越少,年青人總把老人看成累贅,就算有人把老人留在身邊,他們中有也有百分之八十是“啃老族”,只有少數(shù)人是真正關(guān)心老人的。至于精心照顧老人的,那就更少了。
從古至今,有多少人夢想著一夜致富,甚至昧著良心賺黑心錢。但有些人卻面臨巨款而不心動。汪東奇是某小區(qū)投注站業(yè)主。有人托他買了一張彩票,中了五百萬元大獎。那人沒有給汪東奇彩票錢,汪東奇本可以將彩票據(jù)為己有,但他沒有那么做。而是將彩票還給了那個人。其實(shí)他的家境也不富裕,十分貧寒。但他說不后悔,他對得起良心,無獨(dú)有偶,有一位彩票售票員和他遇到了同樣的狀況,他們做出了同樣的選擇,他們都有一顆金子般的心。
三百六十行,行行出狀元,無論你從事哪一行,無論你做的好壞,有一樣你是要必備的——敬業(yè)。但有些人偏偏不敬業(yè),給企業(yè)抹黑。或者是他們當(dāng)初選擇這一行時,只是迫于形勢,自己并不喜歡,但敬業(yè)的人還是有的。這些道德模范都值得我們學(xué)習(xí),他們是最可愛的人,讓我們站在陽光下,向他們敬禮!
2016學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
最近,中央文明辦、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實(shí)守信模范、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實(shí)實(shí)際,又具有重要的社會引領(lǐng)作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認(rèn)可。通過學(xué)習(xí),我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的思想道德保障。
社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映,社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會人心向往的目標(biāo)。現(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中,“做個好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們 常常津津樂道的,不僅僅指國力強(qiáng)盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助” 的豪俠,“贈人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。
“上善若水,厚德載物。”文明道德始終是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量。“見賢思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范為榜樣,學(xué)習(xí)身邊的好人好事,就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。
我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。
我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們工作細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍的精神。在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。
我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念。
我們學(xué)習(xí)道德模范,就要學(xué)習(xí)他們持之以恒的品質(zhì)。“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”
第三篇:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
我認(rèn)真學(xué)習(xí)過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!
這些道德模范都是我學(xué)習(xí)的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴(yán)的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策??
這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實(shí)守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗?fàn)帲炭嚆@研,敬業(yè)奉獻(xiàn)的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻(xiàn),數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的??,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。學(xué)習(xí)了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明確了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng),更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識不斷更新。在平凡的崗
位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)格要求自己,以道德模范為楷模。
感動之余,我們更需要的是實(shí)際行動。時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學(xué)習(xí)道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實(shí)意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的美德,懷著恭敬、嚴(yán)肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻(xiàn)的社會工作環(huán)境;讓我們學(xué)習(xí)道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟(jì),致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育管理,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
第四篇:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
學(xué)習(xí)奇臺縣十大道德模范事跡心得體會
奇臺二小
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)奇臺縣道德模范事跡之后,我的“榜樣”詞典里又多了一些像阿木提瑪木、陳志貴、劉晉福、劉有德、蒲春貴、哈德勒哈孜、唐培科、王鳳娥、夏買依、張國文等10名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
通過學(xué)習(xí),我主要有以下幾點(diǎn)體會:
一、向道德模范學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,持之以恒的品質(zhì)。
阿木提?馬木提,他懷著一腔熾情,用無聲而有力的行動,宣傳新疆民族政策、維護(hù)民族穩(wěn)定。把無私的愛獻(xiàn)給廣大群眾,受到人們的擁護(hù)。
陳志貴,誠信興業(yè),真材實(shí)料蓋放心房,他將一個單一的建筑施工企業(yè)發(fā)展成為集開發(fā)、物業(yè)、石材、建材并行發(fā)展的綜合企業(yè)。大愛無聲,得失之間算良心賬,他讓身處困境中的人們感受到了溫暖和善良。上善若水,誠信立身。一句承諾,一路荊棘,他付出了太多太多,但他依然堅守著自己的良心,以一言一行捍衛(wèi)著這個時代的道德準(zhǔn)則。平凡的事 偉大的愛。提起老奇臺鎮(zhèn)榆樹溝村王鳳娥,村民們個個豎起大拇指。大愛無言,贍養(yǎng)老人二十三載;善行無疆,扶危濟(jì)困雪中送炭。你為人盡孝,彰顯人性之美,是百善之首,是人性之基。夏買依是新疆奇臺縣吉布庫鎮(zhèn)吉布庫牧業(yè)村鄉(xiāng)村醫(yī)生,在百姓眼里,他是牧民的“家庭醫(yī)生”,一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)天山腳下牧民的健康,他是照亮百姓內(nèi)心的陽光。
二,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息、任勞任怨的生活態(tài)度。
失明路上,他拄著愛心的拐棍前進(jìn),傳播技術(shù),播種健康,扶殘濟(jì)困造福一方,他就是奇臺縣永樂康盲人推拿按摩中心創(chuàng)辦者——劉晉福。劉有德同志雖然是個最基層的干部,但是他在自己最普通、最平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)。
三,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅守忠誠的品質(zhì),赤膽忠心鑄警魂
懲惡揚(yáng)善保平安
蒲春貴在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績,用實(shí)際行動鑄就了一名人民警察的光輝形象。是盾,就矗立在危險前沿,寸步不退。是劍,就向邪惡揚(yáng)眉出鞘,絕不姑息。面對災(zāi)難和歹徒,大義凜然、知難而上,是你,用流血和犧牲,詮釋了人民警察懲惡揚(yáng)善保平安的真正內(nèi)涵。哈德勒哈孜,一位平凡的哈薩克族大叔,幾十年如一日巡邊護(hù)邊,不怕山高路遠(yuǎn)嚴(yán)寒酷暑,他堅信“中國的領(lǐng)土任何人都不能侵犯!”
唐培科,他是一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足,心里始終裝著父老鄉(xiāng)親;他是一名村黨總支書記,親力親為,務(wù)實(shí)為民,憑借自己超前的思維和過人的膽識,讓腰站子村舊貌換新顏。
堅守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。
四,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”
張國文,這位新疆遠(yuǎn)方運(yùn)輸公司的一名普通駕駛員,他樂于奉獻(xiàn)的精神滲透在一平方米的駕駛室中,穿插在12米的客車中,播撒在53座車的旅客中,體現(xiàn)在每一次的旅途中。
我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ),明確了如何做好教育教學(xué)工作,我要以他們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
第五篇:學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
學(xué)習(xí)道德模范事跡心得體會
學(xué)習(xí)道德模范先進(jìn)事跡后的感想
一個人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關(guān)的。在“古代”,也許這樣說有些遙遠(yuǎn),但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人,做一個知道愛護(hù)、尊敬、關(guān)懷和幫助別人的人。現(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊,將這個傳統(tǒng)的教育有些舍棄了,注重科技而忽視思想道德。特別是近些年,盲目效仿西方科技教育,崇尚競爭。可競爭發(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎迹ブ匦聦徱暼伺c人之間的關(guān)系乃至人與大自然的關(guān)系。
我們中國的教育從兒童開始,就教我們尊重長輩,待人接物有禮貌,愛護(hù)大自然,這是愛的教育。儒家教學(xué)的理念,非常重視已所不欲、勿施于人,這是仁愛的教育。時時處處,遇境逢源,想到自己就想到別人。《弟子規(guī)》一書在中國差不多有一千年了,從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學(xué),才會有那么好的社會,那么好的風(fēng)俗習(xí)慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人,與人為善的氛圍。在當(dāng)時那種氛圍中,不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機(jī)關(guān)職工,我要向道德模范人物學(xué)習(xí),通過多看、多聽、多學(xué)等不同的學(xué)習(xí)形式提高自己的思想境界,使自己的思想道德水平得到提高,使自己的行動向道德模范人物靠近。
時代在前進(jìn),潮流在更新,但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進(jìn)步而人的思想不能止步不前,我們既要寬恕自己,從宿命的束縛中解脫自我,同時,我們應(yīng)用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中,我們同享和平社會中的美好的同時,我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風(fēng)和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑?zāi)難。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率,兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼,幫弱扶殘,拋棄利己主義,這正是我們傳承中華文明的美德!
道德模范學(xué)習(xí)心得體會
道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當(dāng)今社會,權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。現(xiàn)在,胡總書記提出了“八榮八恥”,我認(rèn)為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。
今天,國家推同了307位道德模范的代表人,我是其中一位。北京一行,使我有機(jī)會接觸到了更多的先進(jìn)事跡,看到了很多品質(zhì)高尚的人。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自身也有很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn),自己也必須向其它的道德模范們學(xué)習(xí)。這讓我想到,我們雖身為道德模范,但并不意味著我們的道德素質(zhì)已相當(dāng)高了,我們知道,十全十美的東西是不存在的,因此,在我們上大力提倡公民向道德模范學(xué)習(xí)的同時,也要看到我們這些道德模范也要學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)其它道德模范的先進(jìn)事跡,也要學(xué)習(xí)那些未評上道德模范的優(yōu)秀人物。
這次,國家推出的307道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。但這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì),而是這個方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范,而不應(yīng)該只是某一個方面的模范,否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時,要全面的去學(xué)習(xí),而不能只學(xué)習(xí)其某一個方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感召人,另一方面發(fā)動人民群眾向道德模范學(xué)習(xí),這是一個雙向的過程,必將取得豐碩的成果。如果只讓優(yōu)秀的事跡去感召人而不提倡大家去學(xué)習(xí),或者只提倡去學(xué)習(xí)好的東西而沒有實(shí)實(shí)在在的事跡,這都是行不通的。