第一篇：學習觀看焦裕祿事跡心得體會

學習觀看焦裕祿事跡心得體會

記得在讀初中時，從語文課本上讀過《縣委書記的榜樣—焦裕祿》，書上記述了焦裕祿同志在蘭孝縣當縣委書記的事跡，當時由于年齡小，對焦裕祿的高尚品質和偉大精神只是蒙朧的認識。3月27日，局里組織觀看了電視片《焦裕祿》，通過進一步觀看學習，從思想上認識了焦裕祿同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和教育，他永遠是我們學習的榜樣。

學習焦裕祿同志就是要學習他心系群眾，一心為民服務的公仆精神。焦裕祿同志逝世50多年，為什么到現在還深受人民群眾愛戴？就是他始終視人民群眾為衣食父母、與老百姓心相連，同呼吸、共命運，真心實意地當人民公仆。學習焦裕祿精神，就要堅持群眾路線，要有愛民之心，設身處地為老姓著想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂的實事和好事，切切實實地解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。學習焦裕祿同志就是要學習他實事求是的求實精神。實事求是我們黨的優良傳統，它既既是一種科學精神，也是一種工作作風。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求

是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效，切忌假大空，華而不實，要以求真務實的精神認真貫徹落實科學發展觀、認真做好各項目工作。樹立正確的政績觀，堅持把干事創業的和求真務實結合起來，把現實與長遠，改革與發展，穩定與增長結合起來，努力創造出經得起實踐檢驗的實績。

學習焦裕祿同志就是要學習他尊重知識、尊重人才的科學態度。治國經邦，人才為急?？v觀古今凡開明領導領導者，都十分重視知識和人才的作用，焦裕祿同志在蘭考帶領群眾發展生產、成功植樹治沙、脫貧致富，改變了蘭考的面貌的，一個原因就是他尊重聽取專家、場長的建議，根據蘭考的特點大量栽樹，恢復和保護生態的結果。今天我們正在貫徹落實十八大和十八屆三中全會的精神，我們更應該尊重知識，尊重人才，發揮人才的作用，以科學嚴謹的態度做好各項工作。

學習焦裕祿同志就是要學習艱苦樸素，以身作則的高貴品質。焦裕祿同志是蘭考縣委書記，是蘭考的最高領導，完全有條件比一般人過得好一些，但他不搞特殊，帶頭取消縣領導的專供，教育和要求家屬不要縣里照顧，在吃、住、穿、日常生活中和普通干部群眾一樣的標準，一樣的條件，充分詮釋了一個共黨“吃苦在前、享受在后”的偉大精神。

學習焦裕祿同志就是要學習他廉潔奉公的精神。清正廉潔、無私奉獻是焦裕祿的重要特征。他不怕苦、不怕死，不為名、不為利，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，在人民

群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、無私奉獻，多想群眾少想自己，多想事業少想名利。時刻繃緊拒腐防變這根弦，自覺遵守黨紀國法，做到手穩、口穩、身穩，自覺拒腐蝕、永不沾，自覺抵制不正之風，自覺養成和保持廉潔奉公本色。

焦裕祿同志永離開我們了，但他的事跡和精神卻永遠激勵和鼓舞著我們。做為一名黨員干部，要以焦裕祿為榜樣，規范自己的思想和行為，認真踐行群眾群眾路線，努力工作，吃苦在前，享受在后，以自己的實際行動，為實現建設“四個秭歸”和“全國旅游名縣”而努力，為實現“中國夢” 做出貢獻。

第二篇：觀看焦裕祿事跡視頻心得體會

觀看焦裕祿事跡視頻心得體會

對于焦裕祿這三個字，可以說是再熟悉不過了，從小學就開始學習焦裕祿的事跡，一直到大學，但是我現在才發現我對他的事跡都了解得太膚淺了，我要感謝這次的黨組織生活，讓我明白了為什么過去了這么多年，焦裕祿的精神仍然被傳頌，仍然是每一個共產黨員學習的榜樣。

看到焦裕祿為蘭考縣人民的美好生活所做出的努力，我感動得哭了，那一刻我徹底被這個已經逝世的中國共產黨員的事跡深深地感動了，雖然他在蘭考任職僅僅一年多，但是蘭考卻因為他發生了翻天覆地的改變，他剛到蘭考縣就親自帶隊送物資給一戶貧困老大爺家，親切地稱自己是老大爺的兒子，因為他的堅持和辛苦，風沙被治理了，鹽堿地不存在了，外出的人漸漸回到了家鄉，但是焦裕祿的病卻越來越嚴重，而肝區的疼痛并沒有阻止他去工作，他一心想著人民群眾，全心全意想為人民創造美好的生活，在他的眼里就沒有他自己，因為他日夜操勞，他的病更加嚴重，住進了醫院，就這樣離開了。這樣的精神，值得我們用一輩子去學習。

看完視頻后，我的心情非常沉重，雖然如今的中國比以前發展了太多太多，黨員隊伍也比以往強大了很多，但是在這個過程中，有不少的黨員干部貪污腐敗、濫用職權，養成了當面一套背面一套的不好習慣，全心全意為人民服務成了一句口號。想到當年的焦裕祿稱自己是人民的兒子，為人民累倒，再看看如今，心中更是無限感慨，現在很多黨員干部只顧著為自己謀利，為群眾辦事還要看自己的心情，價值觀完全顛倒了，在他們心里似乎需要人民為他們服務才對。

所以，作為一名黨員的我，一定要擺正自己的位置，應該明白黨員就是人民的公仆，堅決抵制誘惑，將焦裕祿這樣的人民英雄作為自己一生學習的榜樣，堅持一輩子為人民服務的宗旨。

第三篇：學習焦裕祿事跡心得體會

學習焦裕祿事跡心得體會

為了使廣大黨員進一步學習焦裕祿為實現人民根本的利益而不懈奮斗的崇高精神，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。在工作中發揮先鋒模范作用。6月20日，我礦組織中層干部參觀了焦裕祿紀念館和焦裕祿工作的地方。

60年代初，焦裕祿在蘭考任縣委書記時，全縣遭受嚴重自然災害，糧食短缺，百姓紛紛走上逃荒的路。為解決鄉親們的衣食溫飽，盡快的改變蘭考的貧困面貌，他憑借著為民造福的赤誠和“困難面前逞英雄”的硬骨頭精神，帶領全縣人民不畏困難，艱苦奮斗，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害頑強斗爭。他踏遍了蘭考的每一處堿溝、風口和沙崗，制定了根治災害，發展生產的藍圖；他深入百姓家，喝咸水，查冷暖，問良策。他心里裝著是36萬蘭考人民的疾苦，肩負帶領人民走上幸福之路的光榮使命。為了百姓的冷暖安危，他始終保持人民公仆的本色，忘我地工作，身染絕癥也全然不顧，直到生命的最后一刻仍然惦記群眾的幸福安康。焦裕祿離開我們40年了，他的感人事跡，教育和激勵著千

千萬萬的黨員、干部和群眾不斷前進。焦裕祿精神的本質，在密切聯系群眾，代表群眾的利益，全心全意為人民服務上。

（一）學習焦裕祿，必須時刻把人民群眾的安危冷暖、掛在心頭。雖然今天的情況和那個年代相比發生很大的變化，我們的生活水平總體上有很大的提高，但仍然需要我們多為群眾辦實事，辦好事，像焦裕祿同志那樣，扎根基層，培養和增進與群眾的感情。

（二）學習焦裕祿，要體察民情，了解民意，集中民智，成心誠意為群眾謀福利。要像焦裕祿同志那樣，堅持黨的實事求是的思想路線，一切從實際出發，堅持與時俱進，大膽探索，把基層工作和分局黨委的方針政策同實際結合起來，創新性地開展工作。

（三）學習焦裕祿，要廉潔奉公，勤政為民。立黨為公，執政為民，是黨建設的根本目的。要像焦裕祿同志那樣，堅定共產主義的遠大理想，以身作則，帶頭廉潔自律，使我們的歷史進程始終走在前列。

淄川分局的全體同志參觀了焦裕祿同志紀念館中展示

了他光輝而偉大的一生的89件生前遺物及300余張展覽圖片后，大家暢談參觀后的感受及心得體會，如何認識和落實胡錦濤同志提出的社會主義榮辱觀----“八榮八恥”，如何認真專業務實作風效能建設活動等方面的座談。在學習焦裕祿的方法上，強調堅持三個結合：一是把學習焦裕祿同黨員進行“三個代表”重要思想教育結合起來，開展學習焦裕祿活動，全面提高黨員思想政治素質。二是學習先進典型結合起來，使學習焦裕祿活動具有更廣泛的群眾基礎。三是把學習焦裕祿事跡，同本部們實際工作結合起來。每一個黨員群眾，要對照焦裕祿，聯系思想和工作實際，找差距、定措施，結合自己的工作實際，選定新的努力方向。淄川分局全體基層管理人員，決心發揚焦裕祿精神，作好本職工作，努力創造分局美好的未來，為我們的黨旗增添光彩。

王華 衛

2009-6-21

第四篇：學習焦裕祿事跡心得體會

學習焦裕祿事跡心得體會

王國強

3月26號下午，在洛陽新區博物館，我參觀學習了焦裕祿事跡展，感慨頗多。事跡展主要介紹了《牢記使命，心系群眾》《實事求是，實地觀察》《廉潔奉公，勤政為民》，讓我對焦裕祿又有了一個重新的認識。作為一名領導干部，能撲下身子，調查研究，掌握第一手資料；心系百姓，關心百姓的疾苦，想群眾之所想，急百姓之所急；清正廉潔，兩袖清風，不愧是黨的好干部，不愧是我們學習的楷模。

沒有調查就沒有發言權。堅持一切從實際出發的求實精神，實事求是焦裕祿精神的重要內容。作為校長，就要走進教師，深入教師，傾聽老師的心聲，解決教師的困難，讓他們沒有后顧之憂，能全身心的投入到課堂教學中去；作為校長，還要深入教學第一線，走進課堂，多聽課，掌握教師上課的實際情況，給教師提出合理化建議，促進課改穩步推進。在自己的工作和生活之中，要講實話、辦實事、求實效，不走形式，?；茏印?/p>

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。作為校長，就要身先士卒，要求教師們做到的自己首先做到，當好學校的領路人。

清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。在學校，我們也要弘揚焦裕祿精神，我們要多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，甘當綠葉，盡心盡力干好本職的工作。堅持學校的財務公開和校務公開，讓每一位教師明白學校的長遠規劃和近期目標，讓每一位教師做好監督員，明白學校的每一分錢都要花到正事上。

作為一名教育工作者，我們要全面深入的踐行黨的教育方針和政策，下大功夫深化課程改革，教好書育好人，盡心盡力，教育一方，造福一方，為教育事業盡自己的綿薄之力。

第五篇：學習焦裕祿事跡心得體會

學習焦裕祿事跡心得體會

以前在對焦裕祿同志事跡的認識上比較模糊，只知道個大概，具體的情況不是很了解。這次通過實地參觀，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學習，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。結合參觀學習情況，個人也進行了一些思考，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘？他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌？現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞？關鍵就在于他心里時時刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意為人民服務的宗旨。

今天，通過學習，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行入黨誓詞。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：

第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要深懷愛民之心，設身處地、換位思考，時刻把人民群

眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。特別是在當前經濟社會發展、群眾生產生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

第二，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗作了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。我們學習和弘揚焦裕祿精神，要始終牢記“兩個務必”，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態，為推進黨和人民的事業努力奮斗。當前，受國際金融危機沖擊我國經濟發展困難增加，廣大黨員干部尤其要發揚艱苦奮斗作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，堅決把有限的資金和資源用在經濟社會發展的關鍵部位和薄弱環節上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。

第三，學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求

真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態度。在焦裕祿同志身上，充分體現了共產黨員腳踏實地干事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學發展觀，凡是符合科學發展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思想、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創業的滿腔熱情與科學求實精神結合起來，把積極有所作為與尊重客觀規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來，努力創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。第四，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品質，也是焦裕祿精神的重要內容。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，他以共產黨人大無畏的英雄氣概，創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種逆勢飛揚的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰面前捕捉和把握發展機遇，善于在逆境中發現和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢

寢忘食謀發展，以昂揚的精神狀態和優良的作風帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。

第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，做到為官一任、造福一方。要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。

習近平最后強調，我們要深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現實意義，緊密結合現在正在開展的深入學習實踐科學發展觀活動，大力弘揚焦裕祿同志的好思想、好品德、好作風，用以改造客觀世界和主觀世界。希望蘭考在開展深入學習實踐科學發展觀活動中，把大力弘揚焦裕祿精神作為實踐特色的重要著力點，切實搞好學習實踐活動，促進經濟社會又好又快發展。