第一篇:2019九月新學年開學第一課心得體會
山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!下面是小編為大家收集的關于2019九月新學年開學第一課心得體會優秀范文5篇。希望可以幫助大家。
開學第一課心得體會
這天,是9月1號,是開學的第一天,我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》,主題是《幸福》。看了開學第一課,我受益匪淺。
幸福是什么?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對于一個山區的孩子來說,幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時,母親癱瘓在床上不能動,然而惡魔并沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學不遲到,只能一邊跑一邊啃著涼饅頭,一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“盡自我最大的努力,照顧好母親”。
白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所為,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。
不孝是因為每一天都不能理解媽媽,不幫媽媽干活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因為和佩杰相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什么稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。
開學第一課心得體會
縣教育局要求各學校收看中央一套的《開學第一課》,學校把這個任務交給了我們信息中心,但是由于學校在有線電視改造時,已沒有再連接有線電視,而學校的無線網在教室還不能穩定的在線看電視,于是為了保證每個班都能看到《開學第一課》,學校要求信息中心把電視臺的節目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個任務分配給兩位老師,但是這天早上還是出現了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節目,一個錄下了,但是卡的要命,一個根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個錄屏軟件總是不行,下午時,問了另一個老師,他平時對電腦的研究比較多,于是請他幫忙,結果他用了半個多小時就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺的節目中下載的,可我們上午也一向找一個完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術培訓時鄭館長的一句話:此刻你沒有什么不會的,只要有問題,就上網上查,網上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個人只想到了錄屏、想到了下載一個人家下好的,而沒有想到這種直接從節目中下載的辦法。
從這次錄節目中,我對網絡又一次有了新的認識,雖然說此刻做了這個信息中心的主任,但是總覺得對信息技術的應用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會就查百度”都一時間沒想起來,看來,要學習的真是太多了。再一個就是變向思維,其實我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網站,也沒有下載到現成的完整版,但是就是沒想到直接從節目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
第三個就是我們的知識面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會不會,也必須會去查找的,找到了方法就必須能在學習中使用。
第四是我們對網絡給我們的世界認識不足,從這件事中,我們再次認識到,只要不會的,就要去網張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達上,查找的結果也是不一樣的,深入認識網絡的強大功能,我們的學習就會更快,我們的知識就會更豐富。
順利的完成了學校交給的任務,心里的一塊石頭落地了,同時這件事也使我對信息技術應用潛力的強大產生了更高的認識,在以后的工作中還要不斷的學習,使自我更好的為大家服務。
開學第一課心得體會
昨日下午第五節,我們班到五樓觀看了《開學第一課》的錄像,看后,我明白了知識守護生命的道理。
錄像開始了,我津津有味地觀看著,第一節課是《潛能》。這一節課讓我明白了,每個人都是有潛能的。潛能是在一個人內心最深處的能量,需要發現,需要挖掘,但更需要進行科學的訓練。5月12日,桑棗中學的學生們正在專心地上著課,突然,傳來了一陣山崩地裂的響聲,地震來了,桑棗中學的同學們立即按照老師說的話做,持續安靜,有次序地迅速地往操場跑,因為桑棗中學每一學期都舉行了逃生演練,最終全校2200名學生只用了一分三十六秒的時間全部逃出了搖晃得十分厲害的教學樓,創造了一個奇跡。由此我明白了,只要我們多懂得一些自救知識,在危險中就會多一份逃生的期望。所以我們要多長一些知識。
第二節課是《堅持》。這節課讓我明白了,我們不僅僅要發現、挖掘自我的潛能,還要有堅持的精神。錄像中一個叫李中俊的小女孩,在上學的道路上,不慎掉進了40多米深的天坑里,她昏迷了三天三夜,醒來時餓又冷,想起家人讓自我帶的食物。他努力向上爬,每次只是爬了一米多,就重重的跌了下來。但最后她憑著自我的堅持,最后七天六夜后,她爬上了天坑,暈倒在同學的家門。看了這個故事后,我懂得了,只要堅持,就必須能創造生命的奇跡。我也要像這個小女孩學習,學習她那種堅持,在遇到困難時堅持不放下,不向困難低頭。
經過了這節課,我明白了許多的道理,這些道理將在我今后的人生道路上終生受用。
開學第一課心得體會
20xx開學第一課的主題是“父母教會我”,孝順,是中華民族的傳統美德,對于第一講是“孝”,我的感觸很深,想起了自我的父母,我也就應去孝順他們。
孝順,是中華民族的傳統美德,是世世代代中國人的做人準則和行為規范。
在一個炎熱的夏日,一位老奶奶,背上背著一個大大的帆布袋,正吃力地在垃圾箱中尋檢著東西。烈日卻毫不留情地暴曬著她的后背,豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來,微風不肯為她送去一絲涼意。只見老奶奶不停地擦著汗水,那袋子仿佛像一座大山死死地壓在她的背上,讓本來就駝的背更駝了。一位拄著拐杖的中年人快步走了上來,為老人撐起了一把遮陽傘,遞給老人一杯溫熱的開水。一邊用一條涼涼的毛巾為老人細細地擦拭著汗水,一邊輕聲地對老人說道:“媽,家里不缺錢,您別累著自我,我能夠養活您!”老人笑瞇瞇地說:“沒事,我還行,還能為家里減輕點負擔。”中年人嘆了一口氣,拄著拐杖,背起袋子,相互攙扶著越走越遠。望著這凄美的漸行漸遠母子攙扶圖,眼睛不知不覺地濕潤了,我真想大聲地喊:她要比世上流行的“月光”圖、“啃老”圖,美麗得多!漂亮得多!榮光得多!
孝順不難,對于我們學生而言,能夠努力學習好文化知識,物質生活方面少一些攀比,在父母勞累的時候,能為他們沏上一杯茶、能為他們捶捶背、能陪他們聊聊天,始終記住“為家里多減輕點負擔”,這就是孝順。
孝順,不難!
開學第一課心得體會
《開學第一課》作為一節小學生的必修課,無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事,但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主,學生對安全事件的應對潛力極差。要提高學生應對安全事件的潛力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足,無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》,將學生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題,其實并不單純是一個學校教育問題,而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環節,學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生,宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育,不僅僅要立足于學校,更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態,迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。
第二篇:九月“開學第一課”觀后感
九月“開學第一課”觀后感
九月“開學第一課”觀后感 篇1
9月2日晚八點,《開學第一課》在韓庚哥哥的歌聲中開始了。這堂課的主題是“美就在你身邊”,主持人有王小丫、撒貝寧和歐陽夏丹,這堂課由發現美、創造美、傳遞美和和諧美四個篇章組成。
美在我們身邊。我國第一個升入太空的女宇航員劉洋姐姐告訴我們,在太空中沒有重力,沒有上下左右,東西南北的方向之分,能看到很多奇妙的景象。在海拔1800多米高的高原小學支教的鄧麗老師教同學們已經有三年了,她教同學們英語、音樂、美術……山村的小朋友都非常喜歡她,舍不得她走,在鄧老師生日的時候,送給她很多禮物,比如同學們自己采的山上的野花、同學們自己做的賀卡、同學們自己編的'歌曲……大成哥哥經過他的手的東西,都能變成樂器,比如樹葉、水管、針管……
其實在我們身邊也有很多美。為了讓大家有一個好的環境,環衛工人天不亮就在打掃衛生;為了讓甘肅希望小學的同學們打上籃球,我們給希望小學捐建了一座籃球場;為了照顧老人小孩,在公交車上給他們讓座的人們。
生活中到處都有美,我要用心去觀察,發現更多的美。
九月“開學第一課”觀后感 篇2
2023年已經到了,我們結束開心的假期,正式開始我們的新一段學習生活。在這一天,我們從小看到大的開學第一課又準時開播了,作為從小看開學第一課的忠實觀眾,我自然不會錯過今年的開學第一課播出。
在這一天晚上,我就早早跟爸爸媽媽吃完晚飯,坐在電視機前靜靜等待著開學第一課的播出。當八點一到,伴隨著開學第一課優美的主題曲響起,我最喜歡的主持人撒貝寧,用他那清脆響亮的嗓音給我們介紹其今晚開學第一課的整體流程,今年的開學第一課主題是:強國復興有我,給我們講述了在征服星辰大海的路途上,是理想指引著前進的方向,激勵我們在人生的賽場上奮力拼搏!
看完今晚的'開學第一課我感觸良多,我們敬愛的祖國,能過發展到如今這么強大,離不開各崗各業的人們不斷努力奮斗,正式因為有他們的無私奉獻,我們才能有如今的幸福生活。
正是因為他們懷著為祖國爭光的決心,不斷努力訓練,最終才能在賽場上突破自我,以頑強的決心取得最后的勝利,實現自己的理想。我們一定要學習他們這種頑強拼搏的奧運精神,無私為國的愛國精神,用理想之火,照亮我們的未來。識儲備。
第三篇:九月開學第一課隨筆
九月開學第一課隨筆
九月開學第一課隨筆1
今天是一年一度電視節目《開學第一課》開播的日子,如同往年一般,我依舊是準時收看了。而今年的《開學第一課》帶給我的依然是很深的感觸,今年的主題是“少年強,中國強”。而我從節目上學到的,就是“英雄”兩字。我所領悟到的“英雄”,跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”,應該是一種精神領域上的事物,這種事物可以是愛,可以是友情,也可以是舍己為人等等。
當一位母親含辛茹苦的將孩子養大,她難道不是英雄嗎?正是母愛驅使著一個女人去照顧一個新生的生命,從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結婚,期間母親哪點不費心?因此母親就是英雄,她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個世界從來都不是和平的,我們之所以能夠不受戰亂的侵擾,無非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來說,何嘗又不是英雄呢?他們的精神就是英雄精神,是需要我們學習的存在。
在現實生活中,其實很多人都是英雄,我們也無時無刻的在學習著“英雄精神”。當你路見不平拔刀相助的`時候,難道不是在學習先輩們抵制邪惡的精神嗎?當你有了孩子,并且悉心照顧的時候,難道不是在學習你父母交給你的精神嗎?因此不管是在什么時候,英雄總是陪伴在我們的身邊,我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當你遭遇困難,但是百折不撓的繼續努力,最后獲得成功的時候,你就是自己的英雄。
九月開學第一課隨筆2
在《開學第一課》上一些成功人士闡述了各自不同的理解:
成龍說:“我要努力,付出越多得到的幸福越多。”這話說的一點沒錯,幸福需要付出,坐等等不來,付出越多得到的越多。
李娜說:“只要今天比昨天有進步,你就是第一。”是啊,一天進步一點,日積月累,就會進步一大截,這個過程難道不是一種幸福嗎?
楊利偉叔叔說:“我要奉獻,幫助別人能讓自己更幸福。”幫助別人就是一種幸福。
乒乓球冠軍鄧亞萍說:“我要自信,相信并發現自己獨特的價值。”她從由于身高不夠不適合打乒乓球到登上世界冠軍的領獎臺,再到上清華大學、攻讀劍橋博士。她的幸福就是:我要自信,我一定有獨特的價值。
你們知道小女孩孟佩杰的幸福是什么嗎?她的幸福就是媽媽健健康康,快快樂樂的。孟佩杰5歲的時候父母雙亡,被鄰居劉芳英夫婦收養,可幸福的日子僅過了三年,養母便癱瘓在床。然而禍不單行,養父也離她而去。家庭的重擔一下子就落到了年僅8歲的小女孩身上,她每天都幫助養母做康復運動,200多次仰臥起坐,240多次伸腿,還要把養母背來背去。
88斤的女孩,140多斤的.母親,要背起一個比自己重這么多的人,是一件多么不容易的事情啊!孟佩杰很堅強,沒有被困難打倒。她既要學習又要照顧母親,早上她早早地起來,給養母換洗尿布,打掃房間,然后做飯,再一口一口地喂給養母,自己沒時間吃早飯就拿著饅頭在路上吃,中午還要跑回家,繼續做家務,干到晚上九點多,才能停下來寫作業,多少年如一日。哪一個同齡的孩子能做到這些啊!更讓人想不到的是,現在佩杰竟然帶著母親讀大學。別說不是親生,就是親生的能做到這一步的又有幾個?養母的一句“我養了他三年,他卻要養我一輩子”讓觀眾不由潸然淚下。從孟佩杰的故事中,我懂得了幸福就是感恩,就是奉獻。
一個個感人的故事讓我明白了,幸福就是自信,幸福就是感恩,幸福就是付出,幸福就是超越……我認為幸福就是向朋友訴說自己的煩惱,與他們分享自己的快樂;幸福就是有個快樂的家庭,有關心我的爸爸媽媽,還有健康的身體,爸爸媽媽不會吵架不會離婚;幸福就是大家一起,過年的時候放炮,一起吃飯;幸福就是生病的時候身邊有人照顧;幸福就是老師少布置點作業,幸福就是得到老師的賞識……幸福其實很簡單,有愛就有幸福。幸福要靠我們自己去感知。
第四篇:2015年九月開學第一課
2015年綽廟中學八(1)班開學第一課
教師開場白:新學期 新氣象 歡迎各位同學回到學校生活!
開學第一課學習目標:人人講禮儀 守校紀校規 愛學習愛勞動!
一、理順班級秩序:
1、教室、寢室的安排(按學校要求辦)和衛生、生活秩序。
2、班委干部安排及正常工作。
3、統計人數,及時向教務處報告。二:這一周幾項重要的工作:
2、遵守學校及班級相關紀律。
3、整理好班內務。教室打掃好衛生,放好掃把等班級工具,平時放學鎖好門窗。
三、學生集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。
2、課間活動應當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③ 活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要互相謙讓,要 理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強在教室的安全?
要注意在教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯系再視情況決定。
六、強化節約意識。
節約是中華民族的傳統美德,學生要從小養成節約的習慣。在校從節約水、電和開支零花錢入手。做到人走燈滅,人走睡關的習慣。在家要從日程生活用品、穿衣等方面預算開支。
七、小結 :
同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人講禮儀、守校紀規范、努力學習”的濃厚氛圍。校園是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,共同創建一個文明、和諧的書香校園。
2015年8月29日 綽廟中學八(1)班 張傳勇
第五篇:開學第一課心得體會優秀
有關開學第一課心得體會優秀
有關開學第一課心得體會優秀1
觀看了2023開學第一課《強國復興有我》,我深感自豪和振奮。拉索觀測站首席科學家曹臻向我們介紹了我國自主設計、獨立建設的復合型高海拔宇宙線觀測站拉索的前世今生,讓我對中國在宇宙觀測領域的成就感到無比自豪。
曹臻首席科學家用生動的語言和豐富的圖片展示了拉索觀測站的建設歷程和科研成果。從最初的構想到最后的建成,中國科學家們經歷了無數的艱辛和挑戰。他們面對高海拔地區的惡劣環境,克服了物資運輸、通信等一系列技術難題,最終建成了世界一流的觀測站。這種自主設計和獨立建設的能力讓我深感自豪,我們不再依賴他國技術,有能力獨立開展重大科研項目。
拉索觀測站的建成不僅讓中國在宇宙觀測領域有了自己的聲音和智慧,更重要的是我們擁有了話語權。曹臻首席科學家強調了中國在國際科學合作中的積極作用,我們不僅向世界展示了中國科技實力,也為全球科學研究做出了重要貢獻。這種積極參與和領導的態度讓我深感驕傲,我們不再是被動接受他國的`成果,而是積極參與到國際科學事務中,為人類的進步貢獻力量。
觀看這堂課后,我深刻認識到強國復興離不開每一個人的努力和奉獻。無論是科學家還是普通大眾,我們都可以為國家的發展和繁榮做出貢獻。作為學生,我們要努力學習知識,培養創新精神,將來能夠為祖國的科技事業做出自己的貢獻。
同時,我也意識到科技創新是強國復興的重要支撐。只有不斷推動科技創新,才能在國際競爭中立于不敗之地。拉索觀測站的。建設就是一個鮮活的例子,它展示了中國在科技創新方面的實力和決心。我們要積極關注科技前沿,勇于探索未知,為國家的科技進步貢獻自己的力量。
《強國復興有我》這堂課讓我深刻認識到自身的責任和使命。作為中國人,我們應該為國家的發展和繁榮而自豪,為國家的科技事業做出自己的貢獻。我相信,在全體中國人的共同努力下,我們一定能夠實現中華民族的偉大復興!
有關開學第一課心得體會優秀2
在我們科學組的教研活動中,我們有幸請到了瑞安實驗小學科學教研組長的曾定煥老師為我們進行講座。曾老師特別擅長于撰寫課題和論文,多次獲得省市比賽的獎項,他認真細致的治學態度讓我很是欽佩。這次聽了他精心準備的講座《淺談教師的小課題研究》,我的感受頗多。
在剛聽到課題時,我的潛意識是里面的認識是肯定很難,一定是專家級的人物才能去研究。而且肯定過程非常復雜,自己肯定沒時間。但是講座后,我就明白了,教科研沒那么復雜,相反它還是和呼吸一樣的自然。我們首先要克服心理上的障礙。
其次,做課題還要做小,做的真實。做的小,是因為初學者掌握的研究方法和經驗還是不足的,沒有很大的課題把握能力。那做的真,就更是教學的'需要了,做課題要解決自己教學中存在的問題,這對于自己的進步也是大有裨益的。
那要做真實的課題,課題從哪里來呢?巧婦難為無米之炊。我們的課題就是從自己平時教學中來的,產生問題了,那么就可以看看能不能做個課題去研究它。所以我們平時也要多去紀錄很反思,多去摘記,寫寫讀后感。
寫課題還有很多步驟,但肯定要有需要性,新穎性,可行性,科學性。這些都是一個成功的課題所需要的。對照曾老師給出的具體步驟,我覺得課題也不是一件特別難的事情,自己也要試著去嘗試下。
有關開學第一課心得體會優秀3
今天,我們觀看了《公共安全第一課(第九季)》。這節課上,主持人和地鐵站工作人員給屏幕前的我們講解了地鐵站中的各種公共安全。如安檢,站廳,站臺,車廂和各種緊急情況發生時如何應對保證安全。
其中,我印象最深刻的是站廳中的“安全衛士們”——民警叔叔和搜爆犬。民警叔叔告訴我們,他們和搜爆犬每天都要保證站廳安全。一次巡邏時,他就發現了一個鬼鬼祟祟的`人,一直貼著墻走,聽到這兒,我很納悶兒,這個人為什么要貼著墻走呢?于是便好奇地繼續聽下去。民警叔叔把那個人叫過來詢問,并在各個部門核實后,才發現那個人正是一名逃犯。我這才知道,有許許多多的人為了保護我們的生命財產安全在默默地付出著。
雖然平時很少乘坐地鐵,但是看完今天的開學第一課,讓我明白了許多安全小知識。
有關開學第一課心得體會優秀4
2023年的《開學第一課》主題為《強國復興有我》,從文化傳承工程和中華文明探源的角度,呈現了中華文明生生不息的盛景。這次的節目選擇了三個國家重大文化工程,分別是國家版本館、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》,通過這些工程展示了5000多年中華文明史的廣闊范疇,貫通了歷史、現在和未來。
《儒藏》工程首席專家王博教授為同學們講述了世代流傳的典籍背后的守護故事。他回顧了《儒藏》編纂人湯一介先生皓首窮經匯聚《儒藏》的過程,讓同學們更能感受到薪火相傳的歷史自覺和文化自信。這個故事告訴我們,中華文明的傳承離不開每一個人的努力和奉獻,我們每個人都應該為中華文明的傳承貢獻自己的力量。
《中國歷代繪畫大系》工程副主編金曉明帶領同學們進入了繪畫的世界,讓他們感受到中華文化的博大精深。繪畫作為中華文明的重要組成部分,承載著歷代人們的'智慧和情感。通過欣賞和學習繪畫,同學們更加深入地了解了中華文化的獨特之處,也激發了他們對藝術的興趣和熱愛。
考古學家高星通過最新的考古發現和研究成果,講述了人類起源和演化歷史,追溯了中華文明起源和發展的歷史脈絡。這讓青少年更好地認識了源遠流長、博大精深的中華文明,進一步堅定了他們對自己文化的自信和自豪感。
通過觀看《開學第一課》,我深深感受到了中華文明的博大精深和源遠流長。我們作為中華民族的一員,有責任和使命去傳承和弘揚中華文明。只有通過了解和學習中華文化的精髓,我們才能更好地認識自己,增強文化自信,為中華民族的復興貢獻力量。
這次的《開學第一課》給我留下了深刻的印象,讓我對中華文明有了更深入的了解。我相信,在這個新的學年里,我會更加努力地學習,傳承中華文化的火炬,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。強國復興有我,讓我們一起努力,為中華文明的繁榮和發展貢獻自己的智慧和力量!
有關開學第一課心得體會優秀5
為了加強消防安全知識,更好的保護自己的生命財產安全,本著對生命珍視的態度,提高公司全部職員的防火安全意識,20xx年4月11日我們讓胡路倉儲分公司特別邀請了一級講師教官--趙強,為我們公司展開“消防安全知識講座”。此次講座側重介紹了生活中火災事故的原因以及預防和事后處理的方法,并于講座中教誨職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。
此次講座的會議室坐無虛席,趙強講師通過文字結合圖片的方式講述了“火災現場的.逃生與自救、火災的預防與撲滅”。在逃生途徑受阻時我們應當采取什么措施,應當如何挑選和使用消防工具,通過一個個案例使我們看到火災的危險性。更是結合生活,在產生火災時注意到應當不用電梯,不往上跑,最重要的是我們應當學會冷靜。在日常生活中,家用電器使用后應拔掉插頭,避免自燃自爆。炒菜時油鍋著火,應將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好。
“智者是用體會避免事故,愚者是用事故總結體會”,我們應通過此次安全講座,交換體會,談安全問題,從他人的教訓中吸取體會,用于我們日常的工作和生活中。此次消防知識的講座,使公司職員建立了正確的消防安全觀念,知道了火災的預防,也使公司職員學會了產生火災時正確的處理方法及逃生手段。