第一篇：地道戰觀后感

地道戰觀后感

1840年鴉片戰爭后，中國開始成為半殖民半封建的封建社會，直至新中國成立，前后有20多個國家的侵略者對我國發動了大大小小的襲擊，他們掠奪老百姓的財物，屠殺中華子民，損害我國的主權，讓龐大的中國防不勝防。第二次世界大戰開始時，罪惡的法西斯又將它們沾滿血腥味的雙手伸向了這個已經脆弱無力的國家。不過這一次不同的事，中國人民經過多年的被侵略，從天朝夢中蘇醒，在中國共產黨的領導下奮力反擊，讓沉睡的東方巨龍再一次搖擺身軀，將殘暴的日本鬼子驅趕出中國的黃土地。在反掃蕩的斗爭里，中國共產黨建立敵后根據地，發動群眾積極配合反擊，引領著無產階級，利用有利的自然、地理環境，開創相應的戰術，有力度的打擊了日本鬼子，將他們逐出中國，與世界一同取得了第二次世界大戰的勝利。在這當中，地道戰便是中國勞動人民與日本鬼子斗智斗勇的一種戰術。

這是我第二次看“地道戰”這部電影，第一次的觀影還得追溯到小學學習一篇叫做“地道戰”的課文時。那時的我觀看時還沒有深刻懂得個中的意義，只記得黑白電影中，村子里的人們十分機靈，將敵人打得連連叫苦。然而這次觀看，我體會的不僅僅是戰斗場面的精彩，更多的，我認識到我們的黨在作戰擊退敵人的戰略方針上是具有正確思想的，中國的勞動人民是勤勞勇敢富有智慧的，在中國共產黨以代表人民最根本利益的領導下，抗戰的勝利必定會是屬于中國人民的。

影片中，曾出現了這么一段旁白解說：毛澤東指出，抗日戰爭是持久的，最后的勝利是中國的。戰爭的威力之最深厚的根源存在于民眾之中，人民是戰爭勝負的決定因素，武器是重要因素；戰略戰術和技術原則與行動的一句是“保存自己，消滅敵人”。的確，地道戰以少勝多，以弱勝強取得的成功，足以說明了有時戰爭武器的先進并不一定是最重要的因素，相反，團結就是力量，人民群眾堅守在一起必定會扭成一股“一夫當關，萬夫莫開”的無形力量。在地道戰里，敵后根據地的人民群眾集思廣益，再憑借沒人的雙手，用鐵鍬一球一球的挖，一擔一擔的搬運泥土，一寸一寸的緩行推進，終在地下創下了如此的抗敵工程，不得不使我們后人肅然起敬！

在當下的現代社會，武器的先進已是超乎我們的想象，沒有優良的軍事設備萬萬不可，但倘若沒有人民群眾的精神團結，一切的武器也是枉然，倘若中國人民在中國共產黨下的領導擰成一股繩，想必他國即使有大槍大炮，也不敢輕舉妄動。

這次觀看地道戰，我的心情久久不能平靜，除了為中國廣大勞動人民的聰明才智所驚嘆，還未他們曾經遭受的困難而痛心。作為一個中國人，作為一個即將成為預備黨員的入黨積極分子，我不該忘記國恥，我們作為大學生，應貢獻自己的力量，讓祖國更加繁榮富強，讓世界聽到中國的聲音！

第二篇：地道戰觀后感

《地道戰》觀后感

五（5）班 雷馨怡

今天中午,我們正在吃午餐,突然聽到萬段長說下午要安排我們去看電影,我們異口同聲的大叫到:“太棒了!”到了下午,看完了電影后,我深有感觸,下面就來聽聽我的觀后感吧!《地道戰》就是描寫的是日寇對我冀中根據地進行“大掃蕩”時期，我們英勇抗日的故事。根據地人民為了保護自己、消滅敵人，粉碎日寇“大掃蕩”的陰謀，采用了不少巧妙的戰法，地道戰就是其中之一。

從中,我感受到了以前的中國人民在沒有先進的武器,只有團結的力量的環境下,是用智慧的大腦,想出了使用地道來與敵人周旋的方法。八路軍們利用地形的特點打贏了這場戰爭。一開始,他們還只是挖了可以隱蔽的地方。那時,他們以為這樣就可以逃過鬼子的掃蕩,可還是有很多村民被捉了,后來發現是洞口不夠巧妙、隱蔽,于是,聰明的村民們想出了方法讓洞口不易被敵人發現,可又發現易守難攻,經過上級領導及武功隊等人的建議,終于打出了一場完美的地道戰?？赐赀@場電影,我深深地感受到了勞動人民的智慧和力量是多么強大呀!

有趣的記憶法

五（5）班 雷蔚然

這一次的心理課，老師要教我們記憶法。通過學習，我恍然大悟，記憶真的有方法呢！在這節課上我們學到了三種記憶法，且聽我一一道來。

第一種，接龍法。有這樣六個詞語：一字千金、揚眉吐氣、葉公好龍、神采飛揚、金枝玉葉、龍馬精神。如果按順序記憶的話會很吃力，可是按照一字千金、金枝玉葉、葉公好龍、龍馬精神、神采飛揚、揚眉吐氣這樣的接龍法來記憶，記得又快又牢。

第二種，分類法。在記憶詞語時可以先給詞語分類，然后按類記憶，這樣記起來就方便多了。

第三種，編故事法。在記憶詞語時，可以大膽的展開聯想，把詞語串聯成一個個小故事。這樣既有趣，又方便我們記憶。比如說，我們要記憶小樹、箱子、老鼠、棍子、貓和大米這幾個詞，就可以編這么一個故事：老鼠偷了貓的大米，貓拿著棍子打老鼠，老鼠就跑到了大樹的箱子里。

以上三種記憶法是不是很有趣啊，還很實用呢！不信的話，你們可以試一試。

第三篇：《地道戰》觀后感

《地道戰》觀后感

而在和平年代，我們要把對祖國的熱愛，化做具體的為人民服務的行動；把對祖國的熱愛，化做奮斗的決心，爭取實現自己的遠大理想，報效國家；把對祖國的熱愛，化做無私的奉獻，象春蠶吐絲那樣，去貢獻自己的力量。通過觀看《地道戰》，我受到了深刻的愛國主義教育。

暑假里，我觀看了激動人心的、著名歷史影片——《地道戰》。神秘的地道里埋伏著神出鬼沒的游擊隊戰士，他們雖然沒有先進的武器，但有最聰明的“土”辦法——地道戰，有最強大的后備軍——老百姓。看完以后，心里有一種令人久久不能平靜的感覺，既對日本鬼子的殘暴感到無比憎恨，又為冀中人民的機智勇敢感到無比驕傲。

如果有一天，我們的祖國再一次被外敵侵略，我們應該全民參戰。電影里印象最深刻的是戰士們用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，讓鬼子們摸不著頭腦，在村子里東奔西跑，抱頭鼠竄。

1942——1944年間，一群喪盡天良的日本鬼子在冀中平原上頻繁進行大規模的掃蕩，冀中人民團結一心，利用地道戰一次又一次擊退日寇。面對敵人“殺光、燒光、搶光”的“三光”政策，冀中人民沒有絲毫的畏懼，他們利用智慧、勇氣和力量，建立了蜿蜒曲折、機關重重的地下長城，把鬼子打得聞風喪膽、落花流水。他們之所以能贏得勝利，靠的是中國正義的力量，靠的是他們機智的頭腦，靠的是人民堅定的支持。

第四篇：《地道戰》觀后感

《地道戰》觀后感

《地道戰》是我和媽媽到少兒圖書館去用卡借的，因為媽媽說這本碟片很有意義，所以我就把它借來了。

抗日戰爭時期，中國人和日本敵人打仗，中國人打不過敵人，就躲到地道里去。為了保衛自己，消滅敵人，他們把每家的地道都連接起來，出口做的很隱蔽，并且能夠防水、防火、防毒。

他們堅持在地道里跟敵人打仗。他們把房子的門窗都用磚頭堵住，弄出幾個小洞把槍伸出去打敵人，或從出口出來扔幾個手榴彈炸敵人。敵人把水灌到地道里去，他們用一根排水管把水引到河里去，敵人把毒氣扔到地道里去，他們把洞埋起來，讓毒氣一絲也進不來。最后，武工隊來了，把碉堡炸掉了，中國人取得了勝利。

看了這本碟片，我知道了“堅持就是勝利”的道理。要是換到我身上，我就會堅持做語文、數學、寫字、鍛煉，就會成為班里的好學生。

第五篇：地道戰觀后感

有人說：“一部好的電影就像一杯咖啡，每一次品味都會?別有一番滋味在心頭?。<<地道戰>>就是這樣，它不會隨著時間的流逝而被人遺忘，它見證了歷史，不僅反映了日本侵略者的兇殘、野蠻與狡猾，也反映了我國人民同仇敵愾，團結抗日的民族精神，反映了中國共產黨的正確性。毛澤東思想深入人心，毛澤東思想是偉大的思想，是黨和人民智慧的結晶。

1942年，日軍對冀中抗日根據地發動大掃蕩。中國人們缺少槍支彈藥的補給，面對鬼子炮火連天的淫威，自保進而殲敵近乎于天方夜譚，但是在黨的帶領下，全黨統一戰線，充分發動人民群眾，毛澤東思想印成了一本本小冊子。電影中高傳寶和新支書林霞認真學習毛主席的《論持久戰》，總結了地道斗爭的經驗教訓，帶領高家莊人民把原來只能藏身的地道，改造成能藏又能打的地道。次年初夏，日偽特務冒充武工隊混進莊內刺探情報。高傳寶看出破綻，便將計就計，利用戰斗地道的翻口，將他們一網打盡。日軍隊長山田糾集幾個據點的兵力進行報復。高家莊人民利用戰斗地道，沉著應戰，打擊了日寇的囂張氣焰。通過實戰，他們進一步把地道由村內擴展到野外，形成地下網絡，變單純防御性地道為能守能攻的地道。為了全殲黑風口據點的敵人，趙平原決定采用“圍點打援”的戰術。但山田狡詐善變，他集中兵力偷襲高家莊，企圖解救西平之圍。高傳寶領導高家莊民兵，配合八路軍主力部隊和游擊隊，一舉拔掉了黑風口的敵人據點，又回戈全殲了進犯高家莊的敵人。

這條條地道，將不利轉變為有利，讓平地生出戰壕，體現了毛澤東“消滅敵才能更好的保存自己”戰略思想。當根據地人民理論聯系實際，以黨的思想為指導用知識武裝自己的頭腦對地道進行了一次又一次改造，把以防御為主的地道改造成為防御與攻擊相結合的全新地道，自此，地道再也不怕鬼子的水淹，氣熏等破壞行動，整個村莊，村里村外，到處都成了埋葬日本帝國主義，房上房下，火炕上，火灶下，到處都是復仇的槍口和子彈。軍民魚水情在其中表現得淋漓盡致，正所謂得民心者得天下，中國共產黨領導下的人民軍隊之所以能夠戰無不勝，粉碎了日本帝國主義的侵略行經，就是因為中國共產黨深入群眾，發動群眾，依靠群眾、制定了符合廣大人民群眾根本利益的制度，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。這樣就贏得了人民的支持，為抗日戰爭的勝利奠定了群眾基礎。

六十年后的今天，回望六十年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道，已經成為歷史的永遠，沉睡在歷史的紅色地道里，但我們要時刻銘記“槍桿子里出政權”“弱國無外交”“團結就是力量”“科技就是動力”的歷史教訓。作為21世紀的青年，要成為社會主義事業的合格者和可靠的接班人，就要擁有濃厚的愛國情懷，擁有堅定的社會主義政治方向，要樹立正確的理想信念，提高個人思想道德和精神境界，發揚艱苦奮斗的傳統美德。吃苦在前，享受在后，克己奉公，無私奉獻，全心全意為人民服務，為建設中國特色社會主義奉獻自己的一切。而作為一名在校大學生，我們始終要深入貫徹落實黨的指導思想，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀，不僅要學好本專業知識，扎牢基礎，而且還要不斷提高個人能力，使自己成為德、智、體、美全面發展的人，以適應社會的需要。