第一篇：假期社會實(shí)踐報告

西南石油大學(xué)研究生社會實(shí)踐報告

研究生社會實(shí)踐報告

題

目

學(xué)生姓名 學(xué)

號 班

級 專業(yè)年級 所屬院系 實(shí)踐地點(diǎn)

完成日期

****年**月**日

西南石油大學(xué)研究生社會實(shí)踐報告

一、實(shí)踐目的：

巖石孔隙體積壓縮系數(shù)在石油工程中是常用的物理參數(shù)，為了準(zhǔn)確的得到這一參數(shù)，需要了解巖石孔隙體積與壓縮系數(shù)的測定方法。其主要原理是根據(jù)巖石孔隙體積壓縮系數(shù)的定義，改變實(shí)驗(yàn)壓力，測定孔隙體積的變化值。

二、實(shí)踐時間：

2016年X月10日至X月10日。

三、實(shí)踐單位：

成都市XX實(shí)驗(yàn)技術(shù)中心

四、實(shí)踐主要內(nèi)容：

1.實(shí)驗(yàn)條件（1）實(shí)驗(yàn)用介質(zhì)

實(shí)驗(yàn)氣體使用氦氣，純度高于99.9%；實(shí)驗(yàn)流體使用鹽水，按照地層水礦化度配制。

（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)備

巖石孔隙體積壓縮系數(shù)測定儀，氦孔隙度儀。2.實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備（1）巖心的準(zhǔn)備

沿著與巖心軸線或?qū)永砻嫦嗥叫谢蛘叽怪钡姆较颍瑥恼麄€巖心上定向鉆取小圓柱樣品，要保證圓柱的兩端面平行且垂直于其軸線；對取出的樣品進(jìn)行清洗并烘干，洗去其中的烴和鹽；通過氦孔隙度儀測得樣品孔隙度；通過氣測法測得樣品滲透率；

（2）實(shí)驗(yàn)壓力的確定

有地層壓力資料時，使用地層壓力作為孔隙壓力；沒有地層壓力資料時，可采用巖心所在深度壓力（0.02264MPa/m）的一半作為孔隙壓力。

3.實(shí)驗(yàn)步驟

（1）測定巖心室空白體積

①將鋼質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)巖心塊放入巖心夾持器，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求加上覆壓力； ②將孔隙體積泵吸滿液體，退回到零位以后，關(guān)閉孔隙壓力截斷閥和孔隙壓力引入閥，將孔隙壓力加至0.69MPa，記錄下泵值V0；

③對孔隙壓力系統(tǒng)抽真空達(dá)到當(dāng)天大氣壓后至少再抽2h；

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④關(guān)閉真空截斷閥，打開孔隙壓力引入閥，使實(shí)驗(yàn)液體充入巖心室； ⑤為了補(bǔ)充液體進(jìn)入巖心室引起的壓力降，旋進(jìn)體積計量泵，增加孔隙壓力至0.69MPa；

⑥重復(fù)步驟⑤至5min內(nèi)壓力變化小于0.0069MPa，記錄下泵值V1； ⑦計算巖心室空白體積值Vd，公式如式（1）：

Vd?V1?V0

（1）

⑧測定完后，取出標(biāo)準(zhǔn)巖心塊，清洗管線。（2）凈有效壓力下巖樣孔隙體積測定

①用熱縮性塑料管包巖樣，封包時將塑料與巖樣接觸處的空氣全部除盡，巖樣上如有洞或缺角應(yīng)用熱熔性塑料或其他不污染巖樣的物質(zhì)充填；

②將待測巖樣放入巖心夾持器，根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求加第一點(diǎn)的上覆壓力； ③對巖樣及內(nèi)壓系統(tǒng)抽真空，達(dá)到當(dāng)天大氣壓后至少再抽4h，同時用另一臺泵對鹽水抽真空脫氣，使鹽水無氣至少1.5h；

④5min內(nèi)壓力變化在0.0069MPa以內(nèi)，則視為壓力已經(jīng)穩(wěn)定；

⑤將孔隙體積計量泵吸滿鹽水后，加壓至0.69MPa，記錄下泵體積讀數(shù)值； ⑥抽真空結(jié)束后，打開孔隙壓力引入閥，使鹽水填充到巖樣的孔隙中； ⑦旋進(jìn)體積計量泵，使孔隙壓力增加至0.69MPa，補(bǔ)充因鹽水?dāng)U散而引起的壓力降；

⑧重復(fù)步驟⑦至孔隙壓力穩(wěn)定，記錄下第一測點(diǎn)各參數(shù)值；

⑨按實(shí)驗(yàn)要求逐點(diǎn)增加上覆壓力，重復(fù)步驟⑦、⑧，測定各上覆壓力點(diǎn)的孔隙體積，直到上覆壓力加到實(shí)驗(yàn)要求的最高壓力時，結(jié)束實(shí)驗(yàn)，釋放系統(tǒng)壓力，取出巖樣，清洗管線，恢復(fù)儀器初始狀態(tài)。

（3）巖石孔隙體積壓縮系數(shù)的計算

根據(jù)各測點(diǎn)的上覆壓力和孔隙壓力計算出凈有效壓力；選取凈有效壓力為X軸、孔隙體積為Y軸進(jìn)行曲線擬合，用擬合方程計算出各凈有效壓力下的孔隙體積dVpdp；選取零點(diǎn)壓力下的孔隙體積為原始孔隙體積；最后通過式（2）計算去巖石孔隙體積壓縮系數(shù)。

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（2）Cp???Vpdp西南石油大學(xué)研究生社會實(shí)踐報告

1—巖心夾持器；2—體積計量泵；3—真空截斷閥；4—上覆壓力截斷閥；

5—孔隙壓力截斷閥；6—孔隙壓力引入閥 圖1 巖石孔隙體積壓縮系數(shù)儀原理示意圖

五、實(shí)踐體會

為了鍛煉和提高自己的能力，將書本上學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，鍛煉自己在生活中和工作中的動手能力和處理問題的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，同時學(xué)習(xí)更多的知識，促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)的完整性、全面性，我按照老師的要求到了成都市完井巖電實(shí)驗(yàn)技術(shù)中心學(xué)習(xí)了解測定巖石壓縮系數(shù)的實(shí)驗(yàn)方法和相關(guān)軟件，學(xué)習(xí)并提高自己的專業(yè)學(xué)識和技能，進(jìn)行社會實(shí)踐。之前我對巖石孔隙體積壓縮系數(shù)測試方面的知識了解的不是很深入，覺得很簡單的一個參數(shù)，測試需要的過程應(yīng)該也不復(fù)雜。然而在完井巖電中心，看著實(shí)驗(yàn)員在做實(shí)驗(yàn)之前，需要檢測很多部件，調(diào)試很多參數(shù)，自己卻不清楚為什么實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作都如此復(fù)雜，而不是簡單的連接各個儀器就可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了。我向?qū)嶒?yàn)員們請教了每個儀器的設(shè)計原理和工作方法，通過實(shí)驗(yàn)員們耐心細(xì)致的教導(dǎo)，我逐漸明白了各個儀器之前的相互連接關(guān)系，以及根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理才能設(shè)計出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟，哪怕一個再簡單的儲存參數(shù)，都需要通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計才能測出準(zhǔn)確的數(shù)值，而實(shí)驗(yàn)中的每一個步驟都有它存在的意義，這些知識都是書本上學(xué)不到的。經(jīng)過這一段時間的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。實(shí)踐這一過程，就是把我們的理論知識運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，如果只學(xué)習(xí)而不實(shí)踐，那么所學(xué)的就像無根浮萍，缺乏了客觀上的支撐，空泛而不扎實(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有通過實(shí)踐才能更深刻的認(rèn)識到理論知識的正確性。另一方面，社會實(shí)踐也鍛煉了自己動手能力和解決問題的能力，為以后盡早融入工作中打好了基礎(chǔ)。

在這次實(shí)踐中，我明白了每個人都有自己的長處，如何去發(fā)揮優(yōu)勢、與人合作是一件很值得學(xué)習(xí)的事情，這就要求自己善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與

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人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，要聽取、耐心、虛心地接受。在實(shí)踐的過程中，我明白了自信的重要性。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是我們的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信能使我們更有活力更有精神。社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，很多東西都不懂等種種原因使自己覺得很渺小。為了克服我內(nèi)心的恐懼，我努力的嘗試。如某位師傅所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。

如果把學(xué)校比作象牙塔，那么社會就競技場。在學(xué)校中輕松自主的氣氛，到了社會上就不復(fù)存在了。在學(xué)校中我們沒有生活壓力所迫，可以學(xué)自己所想、學(xué)自己所好，相對來說具有很高的自由程度，接觸的人和事也更為單純，不必為其他瑣碎而耗費(fèi)大量精力。而到了社會上，到了工作中，就沒有那么簡單了，我們必須得認(rèn)清自己的位置和自己的職責(zé)，需要按時完成安排下來的任務(wù)，還要盡力做到最好，完成工作的方式就和學(xué)校大不相同了。通過這次實(shí)踐，我明白了在實(shí)際工作中，不僅要保證質(zhì)量，還要保證速度，這就要求我們在許多解決途徑中，用最有效方法去完成工作。個人的發(fā)展和能力的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。即便是最簡單的事情，也要以最認(rèn)真的態(tài)度去對待，這樣才能做出比別人更好的成績，才能得到比別人更好的評價。工作中我們需要不斷地豐富知識。這是信息爆炸的時代，也是技術(shù)知識不斷更新的時代，在工作中只有保持自己的專業(yè)知識處于時代前沿，才能更好的適應(yīng)持續(xù)變化的社會環(huán)境，才能更上行業(yè)發(fā)展的步伐。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在工作中我也深深的體會到了，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，注意積累，做到知識與經(jīng)驗(yàn)并重，才能學(xué)以致用。在工作中，我們也會遇到自身能力不足以解決的問題，比如書本上學(xué)不到的知識，不僅要勤于動手勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)積累，更應(yīng)該虛心請教他人，并做好筆記認(rèn)真的去理解分析。在就業(yè)競爭激烈的今天，沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰。除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外，更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手。

社會實(shí)踐是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段，這次社會實(shí)踐讓帶給我很多難得的社會經(jīng)驗(yàn)。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)提供的社會實(shí)踐鍛煉大舞臺，上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人

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處事，而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)，相信會讓我終生受益，并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

第二篇：假期社會實(shí)踐報告

假期社會實(shí)踐報告

實(shí)踐單位：遼寧省清河水庫工程項目部 實(shí)踐時間：2013年1月14日至2月5日

在度過自己大學(xué)生涯的八分之一后，我迎來了大學(xué)生活中的第一個寒假。雖說是假期，可我覺得并不應(yīng)該完全放松。三年之后，或許我會繼續(xù)學(xué)業(yè)，或許我會選擇進(jìn)入社會，但終究職場是我需要面臨的另一個戰(zhàn)場。或許這個比喻并不恰當(dāng)，但為了能提早得到鍛煉，為了響應(yīng)學(xué)校對學(xué)生參與社會實(shí)踐的要求，同時也為了過一個充實(shí)有意義的假期，我來到了媽媽的單位實(shí)習(xí)。我的專業(yè)是水利水電工程，而恰巧媽媽便是做這方面工作的，“學(xué)以致用，把專業(yè)理論學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐服務(wù)緊密結(jié)合”正是這次社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想，于是，抱著接觸一下自己未來可能的工作領(lǐng)域的想法，我開始了這次“實(shí)習(xí)”生涯。

其實(shí)，在實(shí)習(xí)之初我便明白，我的專業(yè)知識幾乎可以說是沒有，更別提什么工作能力了，在我所謂的“實(shí)習(xí)”過程中，我需要做的就是多看、多學(xué)、多做。但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己比先前想象的更為幼稚。

最開始，我并不知道應(yīng)該做些什么，似乎完全無法融入大家的工作狀態(tài)中。漸漸地，我覺得應(yīng)該主動出擊。每天早上，我會提前十幾分鐘到辦公室，打掃打掃衛(wèi)生，燒一壺開水，在被許可的范圍內(nèi)整理一些文件。我時常會被指派做一些跑腿的工作，例如打印文件，送送資料，修改文檔或表格等瑣碎的事情。這些工作雖然瑣碎，我依然從中收獲很多。例如，如何整理文件才能在查找的時候最為高效，什么樣的資料適合按類別分，什么樣的資 1 料適合按時間順序分，以及類似“如何與上司打交道，如何與同事相處”的些許道理和技巧。雖然剛剛大一的我并沒有學(xué)習(xí)十分專業(yè)的知識，也無法做需要專業(yè)知識的工作，但在日日的觀察中，我至少了解了一些以后我可能要從事的工作以及工作的辦法，當(dāng)然，還有一些淺顯的專業(yè)知識。這讓我對接下來的大學(xué)學(xué)習(xí)有了一定的了解、想法與規(guī)劃，同時也堅定了我學(xué)好專業(yè)知識的決心與信心。

實(shí)習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。我們要適應(yīng)社會，才能被這個社會所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

這20來天的實(shí)習(xí)生涯充實(shí)了我的假期生活，使我的生活豐富多彩而有意義，同時我也從中收獲了很多：

第一，嚴(yán)謹(jǐn)守時，勤勞肯干是基本要求。沒有人喜歡懶惰拖沓的員工。

第二，學(xué)會觀察、學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)。在工作中有不會的很正常，重要的是要在不斷的沉淀中提升自己。

第三，要善于溝通。要保持與上司良好的溝通，同時與同事 的溝通也同等重要。人都要融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間通過溝通團(tuán)結(jié)協(xié)作，使做事的過程更加順利，事半功倍。別人給的意見，要擇優(yōu)聽取，耐心、虛心地接受。

第四，要自信，有自信才會有他信。經(jīng)驗(yàn)是積累出來的，不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖《懬印岩勺约海穸ㄗ晕沂亲钣薮赖摹．?dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只 有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

這20天令我受益匪淺，收獲的當(dāng)然不止這些，得到的經(jīng)驗(yàn)是無比寶貴的。

與以往散漫的假期生活不同，我覺得這20天中我成長了許多。我不僅體驗(yàn)到了職場的生活，還學(xué)到了許多在課本上學(xué)不來的知識。但最令我欣喜的是我改掉了一些毛病，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)利落的習(xí)慣和積極面對問題的態(tài)度，因?yàn)榱?xí)慣決定行為，行為決定未來，所以，我要不斷培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，積極面對人生中的每一個問題。這是我在這次假期社會實(shí)踐中得到的最寶貴的東西。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。在這次社會實(shí)踐中我收獲頗多，因此，我期待著下一次假期社會實(shí)踐的到來！

假期社會實(shí)踐報告

12級水利水電工程2班

孔婧祎

166240032 4

第三篇：假期社會實(shí)踐報告

假期社會實(shí)踐報告

近兩個月的寒假生活已經(jīng)過去，回首這個假期，自己的生活也是很充實(shí)。這個假期我選擇去打工來度過，于是我找到了一份冷飲店的工作。雖然在那里工作的時間只有一個月，但是卻使我受益匪淺。

剛開始找工作的時候，工作并不是那么容易找，因?yàn)橛泻芏喾偶倩丶业拇髮W(xué)校也出來找工作，希望可以充實(shí)自己的假期生活，所以自己到處碰壁。最后經(jīng)過兩三天的求職，終于有一家名為“蜜雪冰城”的冷飲店決定讓我留下來上班。由于是冬天，冷飲店也會有奶茶一類的熱飲。這家冷飲店離我之前所上的高中很近，所以經(jīng)常會有高中學(xué)生來店里買奶茶之類的飲料，有時候還會碰到高中同學(xué)。冷飲店一般都是下午和晚上客人比較多，所以老板讓我讓我下午一點(diǎn)到店里，晚上十點(diǎn)下班，中間有一個小時的吃晚飯時間，總的來說，老板對員工是挺不錯的。

剛開始去上班，因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，而且是第一次出來打工，所以很多東西都不會，常常會感到吃力，感到疲倦不堪。隨著時間的增長，自己學(xué)的東西也慢慢的在熟悉、了解，所以漸漸的適應(yīng)了下來。剛開始老板讓我學(xué)著調(diào)制各種冷熱飲，因?yàn)橐幌伦佑洸蛔∧敲炊嘣虾统善返拿Q，所以常常手忙腳亂的，有時候還會被老板罵。隨著自己慢慢的熟練，調(diào)制各種冷熱飲對自己來說已經(jīng)是家常便飯，所以有時候老板有事情不在店里的時候，我和店里另一個已經(jīng)在這里工作時間稍長一點(diǎn)的員工已經(jīng)可以試著打理店里簡單的事物。可是，事情也沒有什么絕對。一次在給客人上奶茶的過程中，不小心把玻璃杯子打翻在桌子上，而且玻璃杯子還碎了，差點(diǎn)傷著客人，奶茶也撒到客人的身上。客人也很生氣。最后只好找來老板進(jìn)行調(diào)解，在老板真誠的賠禮道歉下，客人也沒去深究。事后我向老板道歉，老板也沒怎么追究我的責(zé)任，只罰了我50塊，提醒我下不為例。這件事雖然不是什么大事，但對于第一次有一份工作的我來說，已經(jīng)有了很大的波動，因此。在之后的工作期間，我更加的小心，生怕再出什么亂子給店里添麻煩，畢竟老板對我們還是很不錯的。隨著新年的一步步來臨，我的工作也慢慢接近尾聲。一個月的時間不算長，可是也就是這一個月的時間，也足以讓我對這個小店產(chǎn)生些許留戀。

在這一個月的時間里，自己不僅感受到每個人生活的不容易，為了生活的辛苦，也學(xué)到了在這個社會中，許多的人情世故和為人處世的道理。現(xiàn)在在我看來，這些經(jīng)歷已經(jīng)成為我成長生活中不可或缺的一部分，它將隨時影響著我。

2015.3.12

旅游管理系

14級會展策劃與管理2班

楊璐璐

第四篇：假期社會實(shí)踐報告

假期社會實(shí)踐報告系部：影像系

專業(yè)：醫(yī)學(xué)影像技術(shù) 班級：XX級影像X班 姓名：XXX

學(xué)號：XXXXXXXX

見習(xí)單位：濱海第二人民醫(yī)院 見習(xí)時間：2013.7.25—2013.8.2

5見習(xí)醫(yī)院:濱海第二人民醫(yī)院

見習(xí)主題：醫(yī)學(xué)影像——放射科★簡要過程:在放射科見習(xí)一月學(xué)到了很多知識.明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.見到了很多病的臨床表現(xiàn),癥狀體征,了解了患者的心理狀態(tài),深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步, 熟悉了醫(yī)院的各項規(guī)章制度.工作人員的分工及工作職責(zé).時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此謝謝各位老師的關(guān)愛及教育.在今后的學(xué)習(xí)中我會繼續(xù)努力,爭取理論結(jié)合實(shí)踐,早日做一名優(yōu)秀的影像工作人員.★學(xué)到的知識:影像設(shè)備的操作方法與技巧.2.了解不同檢查部分的不同擺放姿勢熟悉了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法,4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.★不足之處:部分理論掌握不熟練.臨床經(jīng)驗(yàn)少,與患者溝通

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”,在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的理論知識經(jīng)過一個月的醫(yī)院見習(xí)，知道了學(xué)校與社會的距離，同時也明白了理論與實(shí)踐的差距，只有通過實(shí)踐才能檢驗(yàn)所學(xué)知識，也只有通過實(shí)踐才能真正學(xué)得有用的知識......在這一個月的醫(yī)院見習(xí)工作中，我從CT室、B超檢查室看到了許許多多，也學(xué)到了許許多多。礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在校兩年大學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識的學(xué)習(xí)使我形成了，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個月的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實(shí)踐機(jī)會，使我對影像科室的CT、DR及床旁X線機(jī)等影像設(shè)備有了更深的認(rèn)識及培養(yǎng)了我堅實(shí)的獨(dú)立操作能力，對于常見部位的拍照已不是問題，并能對常見的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時也對B超、MRI檢查技術(shù)有了深入的認(rèn)識并能對相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了帶教老師的一致好評。從一名在校醫(yī)學(xué)生到一名醫(yī)院“實(shí)習(xí)醫(yī)生”，在踏入醫(yī)院實(shí)習(xí)之前，我認(rèn)為

應(yīng)該解決以下問題：

一、明白實(shí)習(xí)學(xué)什么，也就是實(shí)習(xí)的目的關(guān)于實(shí)習(xí)學(xué)什么？我的觀點(diǎn)則認(rèn)為：實(shí)習(xí)學(xué)的主要是“方法”，而不是疾病。理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認(rèn)識疾病的方法，就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認(rèn)識和掌握更多的疾病。

二、理解見習(xí)醫(yī)生的雙重身份“見習(xí)醫(yī)生”，顧名思意，因此，作為一名見習(xí)醫(yī)生本身就具備了雙重身份，在帶教老師的眼里，實(shí)習(xí)醫(yī)生是一名學(xué)生，在病人的眼里實(shí)習(xí)醫(yī)生又是一名醫(yī)生，正確處理好這種雙重身份，是見習(xí)醫(yī)生首先應(yīng)解決好的問題之一。在實(shí)習(xí)的過程中，“學(xué)習(xí)”自然應(yīng)放在主要的地位，而這種“學(xué)習(xí)”又與學(xué)校的“學(xué)習(xí)”有很大的不同。首先，在內(nèi)容上有其不同，在學(xué)校“學(xué)習(xí)”，重點(diǎn)在學(xué)習(xí)理論知識方面，而實(shí)習(xí)的“學(xué)習(xí)”不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)的理論知識，而且還要學(xué)習(xí)作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，臨床工作的基本方法，治療方法，思維方法，甚至包括社會適應(yīng)能力的的學(xué)習(xí)，因此說實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容要比學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容要廣泛得多。其次，在學(xué)習(xí)方式上也有不同，在學(xué)校主要是老師的為講課主，而實(shí)習(xí)則是從理論到實(shí)踐的應(yīng)驗(yàn)過程，因而實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)方式則應(yīng)以獨(dú)立思考為主，有的甚至是一種潛移默化的感染，如帶教老師的工作方式，醫(yī)療作風(fēng)等等。

在臨床見習(xí)的三個多月的時間里，可以說臨床實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容幾乎是在校學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，而實(shí)習(xí)的時間卻相對較短，我每到一個臨床科室我都會應(yīng)用聯(lián)系的方法學(xué)習(xí)影像專業(yè)知識。因?yàn)橛跋駲z查技術(shù)是每一個臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法，每在一個臨床科室我都能找到X線、CT的片子及B超檢查報告單等影像學(xué)資料，在見習(xí)臨床疾病的同時我也在學(xué)習(xí)我的專業(yè)知識，可謂一舉兩得，這樣最的好處就是可以系統(tǒng)的了解疾病的全部資料，包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學(xué)表現(xiàn)。

★見習(xí)感悟：

歷時一個月的見習(xí)已經(jīng)結(jié)束,坎坷而溫馨的醫(yī)院生存之旅業(yè)已過了大半,感慨頗深。

暑假之始，懷著激動又憧憬的心情，我來到了人民醫(yī)院，我很榮幸的來到了自己所學(xué)專業(yè)的科室見習(xí)。一年的學(xué)習(xí)，我也只是基本上掌握了醫(yī)學(xué)的基本知識，但是我并沒有因?yàn)閷I(yè)知識的缺乏而膽怯，而是讓我更虛心的向科室里面的前輩們學(xué)習(xí)。不過從他們親切的問候和熱切的舉動中，我摒棄了多日來的揣測及不安。我也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)老師們對我的期望。感謝

馬邊彝族自治縣人民醫(yī)院給我見習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)見習(xí)生，教導(dǎo)我正確的方向;也很高興與其他醫(yī)務(wù)人員，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時間安排緊密，難免覺得疲累，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。

實(shí)踐，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動，更是對自己醫(yī)療夢想的期前準(zhǔn)備.實(shí)踐人：張姚姚

第五篇：假期社會實(shí)踐報告

假期社會實(shí)踐報告

又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一年多了,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個社會人的感受.炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。“ 沒有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。

現(xiàn)在，我明白了，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

在結(jié)束工作時，心里明白了自己與社會的距離，作為一個學(xué)生，第一次在社會中品嘗了酸甜苦辣，這對自己以后進(jìn)入社會打了一個良好的基礎(chǔ)，總結(jié)我的這次時期社會實(shí)踐活動，雖然是我的一次社會實(shí)踐，但我認(rèn)為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實(shí)踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。