篇1：醫德考評自我評價

本人在xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的.隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。

嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識，并能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。

篇2：醫德考評自我評價

關于醫德醫風自我評價，隨著醫療行業的速度發展，很多人都看輕醫德醫風，今天愛醫人才網正了醫德醫風自我評價的內容，剖析醫德醫風自我評價，歡迎大家拍磚。

對于在職的醫務人員來說，要認真深入地學習醫德醫風，結合當前新形勢及本人實際思索，對醫德醫風的內容和性質有了更深刻的體會，對存在的問題也有了進一步更加深刻的認識。

總的來說，醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容并不難。關鍵的問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。首先，對能夠量化的內容要盡量量化，便于操作。其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是優化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。

整頓醫德醫風，要有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對于媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，積極配合整改，并將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。

篇3：醫德考評自我評價

主要工作成績：20xx年，在院領導和護理部主任的領導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業，廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識，并能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。無發生差錯事故。

個人醫德總結：本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。

20xx年，在院領導和科主任的指導和同志們的關心、支持和幫助下，較好地完成各項工作任務，在思想、學習和工作等方面都取得了一定的成績。現小結如下：

一、在思想上，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習，踐行社會主義榮辱觀，培養文明道德風尚，以寬容和-諧的心態對待工作和生活。

二、在業務上，嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上，認真做好本職工作，同時結合自己在工作中遇到的問題和存在的不足之處，有針對性地進行學習，尤其加強對新知識、新技術的學習，不斷提高自己的業務工作能力。

三、在工作中，嚴格遵守醫德規范，廉潔自律，遵守各項規章制度、法律法規。不做違法亂紀之事，與同事團結合作，取長補短，共同進步。

回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了新的進步，但還是有不少不足之處。今后，我還要認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習，勤奮工作，為人民的健康事業作出自己的貢獻。

主要工作成績：20xx年，在院領導和護理部主任的領導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業，廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度，()對待工作認真負責，以醫德規范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識，并能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。無發生差錯事故。

個人醫德總結：本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。

篇4：醫德考評自我評價

讓彼此存在利益聯系的雙方進行，構成監管與被監管的關係，不過是自己既當運動員又當裁判員。這種關起門來自說自話，左手監督右手的內部評議，不僅荒唐，而且實際作用讓人懷疑，最后的結果就是互相包庇造假的“醫醫相護”，變成你好我好大家好，互相吹捧，共同愉快。所以，衛生部的這個醫德考評制度除了浪費紙張、增加一些會議、浪費納稅人錢財之外，并沒有什么作用。

但可笑的是，衛生部這個看起來很完美的考評，卻墮入醫醫相護的'怪圈。看了有關這方面的報道得知，這醫德考評分為、科室評價、單位評價等三個步驟，其內容涉及全心全意為人民服務、為患者保密、不歧視患者、廉潔行醫、因病施治等方面。考評結果與醫務人員的晉職晉級、崗位聘用、績效工資等直接掛。

老琴看來，醫生自我評價可以說是與虎謀皮，一個人要是干了不道德的壞事，誰也別指望他自我承認；醫務人員、所在的科室包括醫院，關起門來是一家人，是一個利益共同體，評價結果越差，科室與單位的聲譽也越差，所以，同樣不能指望科室與單位對醫務人員的醫德考評能說真話。如果根據利益共同性這個角度而言，那科室評價和單位評價其實也就是自我評價。

醫德是醫務人員應有的職業道德，它的受眾是患者，醫務人員的職業道德品質與廣大病人的切身利益密切相關。因此，要使醫德檔桉真正反映醫德、監督醫德，該把患者評價列入考評項目，把醫務人員醫德優劣的最終評價權歸還給患者。因為患者的評價最具客觀性、最有發言權，也只有由他們對醫務人員的醫德進行考評，才是真正可以信賴的。

從考評的標準來看，那些諸如“全心全意為人民服務”、“嚴謹求實”的話，只是些大而空的口號。多少年以來，醫院高喊“全心全意為人民服務”的口號還少嗎？可結果是什么？這些年來，又有多少醫院的訓示沒離開過“嚴謹求實”之類的話？可現實又如何呢？透明和公開是最好的防腐劑。醫生的醫德檔桉要真正發揮作用，關鍵是要將其置于陽光下，接受患者和患者家屬最大限度的監督。

醫德問題是中國醫療體制的頑疾，衛生部出臺的這個考評制度，與其說是端正行業之風的舉措，還不如說是自欺欺人的做法，讓人感到可笑。日益敗落的醫德問題，是醫療機構長年惟利是圖的積弊，若不能在這個問題上對癥下藥，衛生醫療管理部門自身也只是一個庸醫。醫德醫風自我評價工作態度自我評價工作自我評價

篇5：醫德考評自我評價

本人在行醫過程中，始終牢記為人民服務是關鍵，其核心內容是尊重、關心病人，營造出文明、和諧的就醫環境，形成平等、相互尊重、理解的醫患關系。作為一名醫務人員，敬業精神至關重要，就是要忠于職守，熱愛本職工作，以病人為主，全心全意為病人解除痛苦，對工作精益求精，對病人認真負責，淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻20××。

作為一名醫務人員，工作是辛苦的，身上時刻背負著巨大的精神壓力，而且還常常受到病人及家屬的責難和不理解、不配合，只有我認識到自己的生命價值，才會體會到平凡中的快樂。

一年來，本人認真學習《醫務人員醫德規范及實施辦法》、《廣東省醫務人員醫德考評實施辦法》等內容，使我從思想上充分認識到加強醫德醫風建設的重要性和必要性。醫德醫風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有中國特色社會主義必不可少的精神支柱。社區醫務人員是人民健康的守門人，又是黨和政府聯系群眾的窗口，醫德醫風好與不好，與廣大人民群眾密切相關，是關系到黨和政府威信的大事。

本人成為一名社區醫務人員后，始終堅持為轄區居民提供優質、方便、經濟的醫療衛生保健服務。在工作中，要尊重患者、關心居民的健康，營造出文明、和諧的醫民環境。作為一名合格的社區醫務人員，要忠于職守，熱愛本職工作，以轄區居民為中心，做居民健康的守門人，不怕苦不怕累，為社區衛生事業的發展而奮斗。

作為一名社區醫務人員，工作是很繁瑣、很辛苦的，但只要找到自己生命的價值，就會體會到工作中的快樂。不論時代怎么變化，醫學如何進步，預防控制疾病的發生發展，救死扶傷，實行人道主義仍將是我們社區醫務人員終身奉行的準則，也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿。

篇6：醫德考評自我評價

誠然，醫院的基本職責和業務工作就是救死扶傷，為人治病，靠醫技低劣的“庸醫”是辦不好醫院的；醫院的發展也要靠取得經濟效益，長期虧損的醫院將無法生存。因此，激勵醫務人員刻苦鉆研業務，提高醫技水平，合理合法增加經濟效益是完全必要的。事實上，這在目前各醫院的激勵機制中普遍得到了重視，還作了相應的量化。我們提倡的“優化”，并不是要去掉這些激勵內容，而是要增加醫德、醫風方面的內容，提高其在激勵機制中的地位與分量。

醫德醫風方面的內容非常廣泛。要確立優化激勵的內容并不難。關鍵的問題在于如何實現公平、公正。而公平、公正的實現，需要有一套科學合理的辦法。綜合目前一些醫院的做法，實行量化考核加綜合考評再加公眾參與的辦法，比較切實可行。首先，對能夠量化的內容要盡量量化，便于操作。其次，實行醫德考評制度，是加強職業道德和行風建設的治本措施，是構建和諧醫患關系、糾正行業不正之風、文明醫院的有效手段，是優化激勵機制的重要之舉。第三，行之有效的監督機制，是與激勵機制相輔相成的兩個方面。既要有醫院領導和員工的監督，更要有社會公眾監督與媒體的輿論監督。

有目的、有計劃、有組織地形成醫德醫風宣傳和輿論監督氛圍，表揚先進，批評不良行為，在導向上起著重要、積極的作用。醫院領導人要及時發掘醫務人員中的好人好事，在媒體上進行報道。對于媒體的批評，只要事實存在，就要持歡迎的態度，積極配合整改，并將其作為考評制度實施的一個重要依據，以保證醫院的生存發展與和諧醫患關系的建立。

篇7：醫德考評自我評價

1、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但基本上屬于被動類型的，只是把醫務工作當作一個職業，而沒有把它當成一個事業去努力，缺乏積極主動性。遇到問題沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，只是單純依賴上級，因此，工作上還沒有大的起色。

2、業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成本職工作和上級領導交給的任務，在新技術和新知識的學習方面有所欠缺，沒有做到學以致用。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為船到橋頭自然直，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

3、在醫療服務的過程中，有時不夠耐心細致，沒有做到視病人如家人，態度有時比較粗暴，或在病人面前表現出不耐煩的情緒。與患者的溝通交流也比較生硬。

篇8：醫德考評自我評價

“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標，正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份社會對衛生行業肅然起敬。雖然醫患關系愈來愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優質服務是最基本的要求，尊重病人的人格與權利，像對待朋友一樣為患者保守醫療秘密，贏得病人的好感與信任，同時遵紀守法，廉潔行醫，婉拒紅包、禮物。

醫生與護士本來就是同一個戰壕里的戰友，唇齒相依，構建和諧的醫護關系是整個醫療活動安全有效進行的基礎。因此在臨床工作中我顧全大局，團結協作，一切由臨床出發，一切為了病人，做到醫生護士同心協力。優質的服務不僅僅是態度，更需要過硬專業素質作為堅強的后盾。

在過去的一年中，我本著醫生的天職，救死扶傷，為病人負責的態度，將一件件困難的事情解決，沒有引起一件醫藥糾紛。

篇9：醫德考評自我評價

半年來，在社區衛生服務中心的正確領導下，在衛生服務 站全體同事的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同事、認真 學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成 了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合 能力等都有了很大提高。我始終牢記為人民服務是關健.其核心 就是要尊重 關心患者,營造出文明 和諧的就醫環境,形成平等。

相互理解的醫護居民關系，作為一名社區醫務人員,敬業精神至 關重要 敬業精神就是要忠于職守,熱愛本職工作,以轄區居民為 ， 中心,全心為居民提供預防、保健、醫療、康復、健康教育及計 劃生育技術指導六位于一體的社區醫療衛生服務。對工作精益求 精,對轄區居民極端負責。淡泊名利,關愛病人,甘于奉獻。

篇10：醫德考評自我評價

20xx年，在院領導和護理部主任的領導下，在本科護士長的指導下，立足本職工作，愛崗敬業，廉潔奉公。嚴格執行各項工作制度，對待工作認真負責，以醫德規范為行為準則，履行救死扶傷的人道主義精神，在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識，努力提高自身業務素質，在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識，并能做到學以致用，以最優良的服務態度，最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法，與同事團結協作，較好地完成工作任務。無發生差錯事故。

個人醫德總結：本人在20xx年度中嚴格遵守醫德規范，努力提高自身職業道德素質，改善醫療服務質量，全心全意為人民健康服務。在工作中，以病人為中心，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，同時尊重病人的人格和權利，對待病人能做到一視同仁，為病人保守醫密，不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊，團結協作。廉潔奉公，遵紀守法，不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實，奮發進取，鉆研醫術，不斷更新知識，提高技術水平。

篇11：醫德考評自我評價

本人以樹立良好的護士形象為重點，以提高護理服務為目標，以社會和患者滿意為標準。要切實轉變服務理念，堅持以人為本，將“以病人為中心”的服務理念落實到服務于病人的各項工作之中，提高服務意識，改善服務態度，改進服務模式，從維護病人權益和促進醫院健康發展的角度出發，在臨床護理工作中體現“病人第一、質量第一、服務第一”。

在護理工作中，一切從病人和臨床工作的實際需要出發，為病人著想，從點滴做起。“以病人為中心”，要做到四到位：一是心到位，具有高度責任心;二是說到位，加強溝通，做到解釋工作，做好心理護理和健康教育;三是做到位，措施、檢查、落實到位;四是管理到位，督促檢查，抓好落實。以健康教育為例，健康教育的內容更加個體化，具體化，健康教育的形式更加多元化，應充分利用報紙、宣傳欄、編制豐富多彩的宣教資料，病房服務指南，健康處方，出院指導，并編印成冊，有資料表明采用個體化，書面化的健康教育方式效果較傳統的方式效果更加顯著，使廣大病人及家屬受益。

為進一步加強醫德醫風建設，樹立和落實“以病人為中心”的服務理念，提高全院醫務人員職業道德素質和醫療服務水平，著力構建糾正衛生行業不正之風的長效機制，建立對醫務人員規范有效的激勵和約束機制，營造溫馨、和諧的就醫環境。結合我院實際，制定本考評制度：

一、指導思想與基本原則

指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，以樹立社會主義榮辱觀、加強醫德醫風建設、提高醫務人員職業道德素質為目標，以考核記錄醫務人員醫德醫風狀況為內容，以規范醫療服務行為、提高醫療服務質量、改善醫療服務態度、優化醫療環境為重點，強化教育，完善制度，加強監督，嚴肅紀律，樹立行業新風，構建和諧醫患關系，更好地為廣大人民群眾的健康服務。

基本原則：醫德醫風考評要堅持實事求是、客觀公正的原則，堅持定性考評與量化考核相結合，與醫務人員的年度考核、醫師定期考核及目標管理考核等工作相結合，納入醫院管理體系。

二、考評范圍與時限

考評范圍：全院醫生、護士、醫技人員及窗口服務人員(以下統稱醫務人員)。

時限：自20xx年起對全院醫務人員實行醫德醫風考評制度，每年考評一次，并將考評結果存入個人醫德檔案。

三、考評的主要內容

(一)救死扶傷，全心全意為人民服務。

1.加強政治理論和職業道德學習，樹立救死扶傷、以病人為中心、全心全意為人民服務的宗旨意識和服務意識，大力弘揚白求恩精神。

2.增強工作責任心，熱愛本職工作，堅守崗位，盡職盡責。

(二)尊重患者的權利，為患者保守醫療秘密。

1.對患者不分民族、性別、職業、地位、貧富都平等對待，不得歧視。

2.維護患者的合法權益，尊重患者的知情權、選擇權和隱私權，為患者保守醫療秘密。

3.在應用新技術和有創診療活動中，遵守醫學倫理道德，尊重患者的.知情同意權。

(三)文明禮貌，優質服務，構建和諧醫患關系。

1.關心、體貼患者，做到熱心、耐心、愛心、細心。

2.著裝整齊，舉止端莊，服務用語文明規范，服務態度好，無“生、冷、硬、頂、推、拖”現象。

3.認真踐行醫療服務承諾，加強與患者的交流和溝通，自覺接受監督，構建和諧醫患關系。

(四)遵紀守法，廉潔行醫。

1.嚴格遵守衛生法律法規、衛生行政規章制度和醫學倫理道德，嚴格執行各項醫療護理工作制度，堅持依法執業，廉潔行醫，保證醫療質量和安全。

2.在醫療服務活動中，不收受、不索要患者及其親友的財物。

3.不利用工作之便謀取私利，不以介紹患者到其他單位檢查、治療和購買藥品、醫療器械等為由，從中牟取不正當利益。

4.不開具虛假醫學證明，不參與虛假醫療廣告宣傳和藥品醫療器械促銷，不隱匿、偽造或違反規定涂改、銷毀醫學文書及有關資料。

5.不違反規定外出行醫，不違反規定鑒定胎兒性別。

(五)因病施治，規范醫療服務行為。

1.嚴格執行診療規范和用藥指南，堅持合理檢查、合理治療、合理用藥。

2.認真落實有關控制醫藥費用的制度和措施。

3.嚴格執行醫療服務和藥品價格政策，不多收、亂收和私自收取費用。

(六)顧全大局，團結協作，和諧共事。

1.積極參加上級安排的指令性醫療任務和社會公益性的扶貧、義診、助殘等醫療活動。

2.正確處理同行、同事間的關系，互相尊重，互相配合，取長補短，共同進步。

(七)嚴謹求實，努力提高專業技術水平。

1.積極參加在職培訓，刻苦鉆研業務技術，努力學習新知識、新技術，提高專業技術水平。

2.增強責任意識，防范醫療差錯、醫療事故的發生。

四、考評標準與方法

(一)考評標準

采取定性考評與量化考核相結合。基本標準分80分作為醫務人員的基礎分，設立加分和扣分項目。如有加分或扣分，則在基礎分的基數上進行加、減，加減后的分數為醫務人員的實際得分。如既無加分，也無扣分，則維持80分的基礎分(考評標準見附件考評表)。

(二)考評方法

醫德醫風考評以院內考評和院外考評相結合的方式開展。院外考評主要以患者考評為主，具體由醫德醫風考評小組組織實施。考評小組為每位醫務人員建立醫德檔案，考評結果記入醫務人員醫德檔案。

(三)考評步驟

考評工作分為三個步驟：

1.自我評價。醫務人員各自根據醫德醫風考評的內容和標準，結合自己實際表現，實事求是地進行自我評價。

2.科室評價。在醫務人員自我評價的基礎上，以科室為單位，由科室負責人根據每個人日常的醫德行為進行評價。

3.單位評價。由院醫德醫風考評領導小組組織實施，根據自我評價和科室評價的結果，將日常檢查、問卷調查、患者反映、投訴舉報、表揚獎勵等記錄反映出來的具體問題作為重要參考依據，對每個醫務人員進行評價，做出醫德考評結論并填寫綜合評語。

五、考評結果與應用

醫德考評結果分為四個等級：優秀(95分以上且無扣分)、良好(80—94分無一項扣10分)、一般(60—79分)、較差(60分以下)。

醫德考評要嚴格堅持標準，被確定為優秀等次的人數，一般掌握在本單位考評總人數的百分之十，最多不超過百分之十五。

考評結果進行公示，并與醫務人員的晉職晉級、崗位聘用、評先評優、績效工資、定期考核等直接掛鉤。在對醫務人員進行年度考核時，職業道德考評應作為一項重要內容，醫德考評結果為優秀或良好的，年度考核方有資格評選優秀;醫德考評結果為一般的，年度考核為基本合格;醫德考評結果為較差的，年度考核為不合格。連續3年醫德考評結果為優秀的，給予獎勵。

六、組織實施

(一)成立醫德醫風領導小組。組織落實醫德醫風考評制度，負責對醫德醫風考評工作進行檢查、指導和考核結果的評定，保證考評工作規范進行。醫德醫風考評成員包括醫院領導職能科室負責人。

(二)制訂工作方案。根據本《制度》，結合實際制定出具體的切實可行的《實施方案》。

(三)加強監督檢查。醫院加強考評小組落實醫德醫風考評制度工作情況的監督、檢查、指導。注重建立切實可行的考評責任制和責任追究制度，完善醫務人員考核、激勵、懲戒制度和社會監督制度等，形成醫院、科組和社會群眾相結合的評價監督機制，扎扎實實抓好各項工作的落實。

七、加分標準

1.積極參加各種突發事件的搶救、醫療衛生救治防疫、救災以及舍己救人受到區級表彰的加15分;表現突出，受到主管部門和市級表彰的加10分;受到鎮、院級表彰的加8分。

2.醫德醫風、精神文明等先進工作者，優秀共產黨員、“三八”紅旗手、青年崗位能手等稱號，受到全國表彰的加20分;受到區級表彰的加15分;受到主管部門和市級表彰的加10分;受到鎮、院級表彰的加8分。

3.單位表彰的年度先進工作者、醫德醫風先進個人、優秀共產黨員等稱號的加8分;榮獲“三八”紅旗手、青年崗位能手、“優秀”護士等稱號的加5分。科室獲“文明科室”、“三八”紅旗集體、先進集體等榮譽稱號的科內人員各加2分。

4.受到單位、病人及家屬表揚信、錦旗、牌匾屬個人的加2分，表揚集體的，有關人員各加1分。

5.受到當地新聞媒體(報紙、電臺、電視臺)點名表揚個人的加10分;表揚集體的，有關人員各加2分。

6.拒收“紅包”、回扣、財物、有價證券以及有拾金不昧的醫務人員，以職能科室登記為依據每人次加5分。

7.檢舉他人有收受回扣、開單提成、出具假醫學證明、收受病人財物不上繳以及亂收費、私自收費等不正之風行為的，且檢舉情況經查屬實的加5分。

8.敢于同違法犯罪行為作斗爭，受到公安機關、監察機關、政法機關表彰的加15分。

9.醫德醫風、普法教育和業務知識考試(包括三基訓練考試)90分以上者加1分。

10.糾正他人因違反保守醫密和保護性醫療制度而挽回不良影響者加2分。

11.工作中責任心強，挽回或避免他人出現的醫療差錯加5分;挽回或避免他人出現的醫療責任事故加10分。

篇12：醫院醫務人員醫德考評自我評價

半年來，在社區衛生服務中心的正確領導下，在衛生服務站全體同事的幫忙、支持下，我以“服從領導、團結同事、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合潛力等都有了很大提高。我始終牢記為人民服務是關健.其核心就是要尊重關心患者，營造出禮貌和諧的就醫環境，構成平等。

相互理解的醫護居民關系，作為一名社區醫務人員，敬業精神至關重要敬業精神就是要忠于職守，熱愛本職工作，以轄區居民為，中心，全心為居民帶給預防、保健、醫療、康復、健康教育及計劃生育技術指導六位于一體的社區醫療衛生服務。對工作精益求精，對轄區居民極端負責。淡泊名利，關愛病人，甘于奉獻。

篇13：醫院醫務人員醫德考評自我評價

在大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程當中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的資本。

讓我認識到豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，我曾任班長，學習委員華考準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員， 我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

工作過程當中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作。熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。

從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員， 我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

篇14：醫院醫務人員醫德考評自我評價

歲月如梭，轉眼一年的工作即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了新的崗位，新的工作，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。

思想政治立方面，熱愛祖國，堅決擁護黨的各項方針政策。

在工作上，剛剛拿到執業醫師資格證的我嚴格遵守國家法律法規和醫院內各種規章制度，認真履行作為一名醫務人員的職責，愛護患者，團結同事。積極對每一位為患者展開救治，不推諉，負責到底。參與每一位患者的搶救工作，熟練掌握氣管插管，堅持不放棄，不拋棄的原則，為每一位就診患者盡到責任。努力工作的同時積極向領導前輩們學習，有不懂的多看書，多提問，多請會診，平日里勤查房，仔細完成病歷，努力做到操作規范化，技能熟練化。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯系病情實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業務能力不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

在努力工作的同時，也主動去參與院內組織的各種活動包括各種業務學習與考試，各種臨床技能操作考核，并取得了一定的成績，不但豐富了自己的理論知識，還鍛煉了自己的能力！

當然，我還有很多不足之處，理論知識不夠豐富，與實踐聯系不足，與患者交流溝通技巧有待進一步完善。我非常喜歡自己的專業和工作，新的一年里有信心努力改進。

一年實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。臨床實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。適應醫院發展要求，努力把自己的工作做得更好。