篇1：上課玩手機被逮檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是初一xx班的一名學生，在今天上您的課時，由于我時不時的低著頭，這引起了您的注意，隨后您就發現了我上課偷玩手機的情況，并且當場沒收了我的手機。現在，我對于自己的這種上課玩手機的行為已經感到了萬分的懊悔，所以我急忙給您寫下了這份檢討書，希望老師您能盡快諒解我這一次無知的舉動。

手機，真的是越來越普及了，還記得長輩和我說，他們那個時代根本就沒多少人用得起手機，更別說手機越來越智能化了，好多功能都玩不轉，但是對于我們這些出生在這個幸福時代的孩子來言，玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣，畢竟我們學習的能力很快，對于新鮮事物的好奇感也重，其實說到底，還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足，我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……

所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸，畢竟有時候需要聯系嘛，這也導致了手機在學生中的泛濫，哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學生。

我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產品的人，當爸媽的手機不用時，我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來，我有了自己的手機，而且手機基本上就不離身，哪怕學校不鼓勵學生帶手機到學校，可我還是習慣性的把手機放在身上，不知道是我對手機的依賴性太大了，還是因為我喜歡炫耀，有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。

就這樣，在今天上您的課時，我因為覺得自己精神狀態差，有點聽不進去課，所以就拿了手機出來看一看，希望能盡快打發掉時間。

由于我低著頭看手機的時間太長了，而且也沒有什么互動，這異常的狀態引起了老師您的關注。就這樣，還沉浸在手機里的我被老師您抓住了，在全班同學的注視下，我只能羞著臉上交了手機，看著周圍同學都對我投來嬉笑的目光，我也意識到了自己的確是做了一件不應該做的事。

當這節課下課后，老師您并沒有直接把手機歸還給我，所以我知道自己需要給老師您一個誠懇的道歉，所以我在此向老師您保證，我以后絕對不會在任何課上玩手機，哪怕是下課時間，我也不會用手機來消磨時間，請老師您相信我一次，要是我還有下次上課玩手機被發現的情況，就直接沒收我的手機，等到畢業再還給我吧！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

篇2：上班玩手機被領導逮檢討書

錯誤告誡：

說到工作時間玩手機的問題，不得不提出一點看法，那就是現如今的人心浮躁，沒有能夠靜心穩妥地融入自己所從事的事業當中。可能是文學涵養汲取得不夠吧，也可能是興趣上有所欠缺。要想檢討、改正錯誤，單純的一篇檢討書是不夠的，應該在自身態度、思想、覺悟方面入手，清晰認識自我，擺正心態，才是長久之計。

工作時間玩手機的檢討書范文：

尊敬的單位主管：

面對我工作時間玩手機的錯誤行為，在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識，提出改正錯誤的具體措施。由此，撰寫下了這篇工作時間玩手機的檢討書。

面對錯誤，我感到深深之愧疚。我作為一名商場導購員，本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客咨詢，給予顧客最佳的導購咨詢。然而，我工作期間玩手機，一來違反基本工作條例有損我的職業操守，二來也是對于顧客的不尊重，影響商場形象。

錯誤發生，經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導，我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分，我從夢中驚醒，夢到我會因為此次錯誤被開除。因此，我決心徹底改正錯誤：

首先，我必須清晰認識自身工作，端正工作心態，以穩妥、靜心、恒遠對待工作。其次，我向您徹底保證今后上班時間將手機調為無聲或震動，沒有事情絕不翻看手機！

此致：

非常抱歉！

篇3：上課玩手機被抓檢討書

尊敬的老師：

上課玩起了手機的行為，我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經是個高中生了。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！

老師，在寫這檢討書的時候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，我真的不應該違背老師的話，我們作為學生應該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。

我一定會痛改前非，好好學習來報答您！最后，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師原諒我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，原諒我吧！

檢討人：

時間：

篇4：上課玩手機被抓檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是高一xx班級的一名學生，我叫xx。因為在上個星期的星期三的一堂數學課上，我在課桌下玩手機被教導主任查堂的時候發現了，所以當場就沒收了我的手機，我也因此犯下了重大錯誤。學校給予我的處分就是聽課一周讓我回家反省，我不知道這是不是學校對我錯誤的寬大處理，還是回到學校后還有其它處分。但是我知道我在我回家的這周里，已經無數次的進行了懺悔，無數次的后悔，為什么還開學不久我就犯下了這樣的錯誤。

我初中的時候是沒有手機的，不過我知道我們班的其它同學大部分都走了手機，因為他們在周末的出來玩的時候就經常會帶在身上。我那時就很羨慕，總希望和期盼著自己能有一臺手機。我把這個心愿告訴了我爸媽，但是他們跟我說，只要我能考上一個重點高中，他們就幫我買。于是為了這個心愿，我學習有了動力，就開始勤奮努力了起來，后來我的付出也得到了回報，就是考上了我現在所在的這個重點高中學校。一開學，爸媽果然兌現了他們的承諾，幫我買了一部新手機，不過也是為了在學習有什么事情就可以及時聯系到他們。但是他們不知道這也讓我對手機玩上了癮。

我一拿到手機，其實一開始爸媽是不允許我帶到學校的，但是我跟他們保證過我不會在學校里玩手機，只會有事就給他們打電話，因為這畢竟是我第一次住宿，而且還要在學校住一個月不能回家，他們會有點擔心，所以也就同意了我把手機帶到學校來。可是我太高估了自己的自制力，起先我只把手機放在宿舍里，但是晚上收拾完爬到床上去睡覺的時候，又忍不去的想要拿起手機玩幾下，因為我實在是太好奇了，手機里面到底有什么好玩的，之后一玩起來就一發不可收拾了，覺得它里面什么都好玩，特別是游戲。到了后面我已經不滿足只在宿舍里面玩了，那天星期三的早上我就決定把手機帶到了學校，除了我的貪玩，其實我帶著一絲虛榮心，就是讓同學都知道我也是有手機的人。所以我在下課的時候明目張膽的玩了起來，但是一玩起游戲我就停不下來，被里面的游戲世界給深深吸引住了，導致我到了上課的時候還在玩，最后的結果就是被教導主任給當場抓獲了。

我辜負了爸媽對我的信任，我沒有做到對他們的承諾，他們讓我到這個重點高中來，就只是為了讓我玩手機嗎？他們是希望我能在這所重點高中里面能學到更多的知識，受到更好的教育，考上一個我理想的大學。所以通過這次教訓，我明白了玩手機，沉迷于游戲是一件非常不好的事情，所以我以后一定不會再帶手機進學校，一定不會再在課堂上玩手機了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

篇5：上課玩手機被抓檢討書

尊敬的老師：

您好！上課期間做出玩手機這種影響學習的事情需要進行嚴厲的批評，須知老師在課堂上講授的知識點十分重要自然不能夠做出任何開小差的行為，而且玩手機除了讓自己無法專心學習以外也會影響到其他同學的正常上課，犯下這種錯誤尚不自知的確應該深刻檢討自己上課玩手機的行為。

導致自己上課玩手機的原因是貪玩的性格以及對課程內容不感興趣，也許是存在較為明顯的偏科現象導致我并不重視對弱勢科目的學習，盡管在以往的考試中吃過虧卻依舊沒能在學習中引起相應的重視，這次為了不想聽課甚至還做出上課玩手機的行為的確比以往墮落許多，須知學壞易學好難又怎能在學習的重要時期做出玩手機的舉動，看似因為玩手機滿足了自己的欲望卻錯過了老師講授的重要知識點，陷入舍本逐末的危局之中尚不自知則很有可能在以后的學習中因此而吃虧，作為高中生應當明白抵制誘惑的重要性并將精力集中到學習上。

縱觀周圍的同學都在認真聽講自然不能夠成為班級評比的害群之馬，須知些許的成績差都有可能導致班級評比的時候落后于人，若是因為自己較差的成績拖了全班的后腿則無疑是難以被原諒的行為，更何況老師并沒有放棄過對成績差的學生的栽培又怎能做出這種自暴自棄的事情，經過批評過后不難明白上課玩手機這種自暴自棄的行為的確不利于今后的發展，若是因此導致班上部分同學效仿的話則會給原本的學習氛圍造成嚴重的影響，而且對于老師的教學成果也要予以足夠的尊重才不會因此讓對方感到失望。

須知學習上還有很多難關等待著自己去攻克又怎能在此刻停滯不前，終日沉迷于手機的誘惑之中卻不重視學習只會讓自己吃虧罷了，畢竟學到的知識都是為了以后的發展進行鋪墊又怎能自毀根基，而且老師的批評中也提到過不認真學習只會讓學生自己受損失罷了，道理雖淺顯卻沒能引起重視以至于出現上課玩手機的錯誤行為，等到老師批評過后才清醒過來無疑會讓自己的成績下滑許多，若是能夠提前意識到這點并抵制玩手機的誘惑則不會導致這么嚴重的后果出現。

在以后的學習中應當重視老師在課堂上講授的知識點，畢竟已經成為高中生便應當意識到這個階段學習的重要性，若是因為玩手機導致自己將來高考失利的話則是令人后悔終生的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

篇6：上課玩手機被抓檢討書

尊敬的老師：

您好！對于這次上課玩手機被老師發現的事情，我感到萬分的抱歉，對此我寫了這封檢討書以求得老師您的原諒。希望您能抽出您寶貴的時間過目一下。

老師，那天我玩手機不是我故意的，準確來說我不是在玩手機……您每次看見我玩手機的時候，其實我都不是在玩手機。當然，上課玩手機這件事就不一樣了，不管是玩手機還是操作手機都是不應該的，畢竟上課就是上課，學生上課的任務就是認真聽講，沒有什么理由可以講，沒有認真聽課就沒有認真聽課，這件事是必須要改正的。對此，我以萬分誠懇的心意寫這份檢討書給老師您，希望老師看完之后能夠原諒我，給我一次機會重新做好學生，也希望我自己通過寫檢討書更加清楚明白學生的主要任務是什么，希望這兩個小希望都能夠通過檢討而產生變化。

老師，可能您并不想聽我玩手機的目的是什么，但我還是想給老師說說我平常為什么總是拿著手機，以至于上課也“玩”了一下。家里遭遇重大變故之后，我家一貧如洗了，雖然爸爸媽媽并沒有被這次變故打倒，但我親眼目睹他們從全市有名的企業家破產到需要重新白手起家，作為高中生的我，內心是無法承受的。我無法看著我家就繼續破敗下去，我也無法在爸爸媽媽身邊袖手旁觀。所以我在課余時間開了一家網店，把我家鹵味店的產品重新包裝一下創立了新品牌出售，目前的還是剛起步，什么都需要自己親力親為，所以我在很多時候都得用手機處理一下訂單，方便自己放學后可以立馬去發貨給客戶。這就是我“玩”手機的真相，我不是在那玩游戲，也不是在那看電影，我是在給“賺錢養家”。我父母并不支持我這么做，說我還是學生，主要任務就是學習，可我實在沒辦法看著爸爸媽媽那么辛苦的掙錢，我這么大的人了，于心不忍。

通過這次上課玩手機事件，我也清醒了一點，還是覺得我作為學生，主要工作還是應該放在學習上面，我想接下來的日子，我會分清主次，在上課的時候好好聽課，放學做完作業之后，我再去做我的“生意”，這樣才真正的對得起父母，不給他們幫倒忙。

希望老師看了我的這封檢討書后能夠原諒學生在課堂上“玩”手機，也希望老師能夠支持我在課余時間幫我的父母分擔壓力，我保證不再上課玩手機，也保證我的“生意”不會影響我的學習成績。到高三的時候，我仍然會打一個勝仗的！請老師相信！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日