第一篇：端午節策劃書

端午節策劃書

又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢 賽龍舟,掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少？品味過多少？針對這些我們制定了以下策劃書：

一、主題：品味端午

二、時間2010年陰歷五月初五

三、參與人員:全體師生

四、活動宣傳：海報，廣播

五、活動地點：西寧十四中

六、活動目的：

農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱端陽節,午日節,五月節,艾節,端五,重午,午日,夏節.端午節是我國二千多年的舊習俗,早在周朝,就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.端午的主角粽子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應節食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的 1

粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等.希望通過此次的活動喚起我們大家對傳統節日的重視。保留我國珍貴的文化遺產。

七、活動節目內容及流程：

1.前期準備工作

準備好各活動用具,分配各部負責項目及人員安排.2.活動之前先進行相應的宣傳,包括通過網站,論壇,校迅通進行前期宣傳,橫幅,海報的宣傳.3、活動節目

（1）端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關端午節風俗,歌謠等的問答題目.同學們若知道題目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發放獎品.（2）吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布“開始”后,各參賽選手在原地轉五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發放獎品.其他兩位發放紀念品.（3）包粽子比賽

參賽者5人為一組，在主持人說開始時一同進行，每個人要靠自己包五個粽子，誰包得又好又快，那就是最后的獲勝者。獲勝者將可得到特殊禮品一件。

總結：此次活動既可以使同學們增強對端午節的了解又可以使我們大家都重視起非物質文化遺產的重要性。是一次很有意義的活動。

第二篇：端午節策劃書

數學與統計學院 寄語端午 粽香五月

策

劃 戶外活動

書

一、活動背景數學與統計學院 團總支組織部 2011年5月14日

端午亦稱端五，是我國最大的傳統節日之一?！岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤Q“端五”也就如稱“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時為“陽辰”，所以端五也叫“端陽”。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。

時至今日，端午節在中國人民中仍是一個十分盛行的隆重節日。從2008年起為國家法定節假日放一天假。國家非常重視非物質文化遺產的保護，2006年5月20日，該民俗經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。2009年九月三十日在阿聯酋首都阿布扎比召開的聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。

二、活動目的端午將至，我們舉辦過端午活動，希望通過本次活動，使同學們對端午節的認識提高到一個新的層次，更深入地了解端午這個中國傳統節日，了解端午節的民風民俗，；了解先人們的熱血情懷。并且將她更好地傳承下去，同時也能更好的讓大家在學校能過一個愉快的端午節。

三、活動主題：寄語端午 粽香五月

四、活動時間地點：

時間：2011年6月2日下午2:30

地點：一食堂門口

五、活動對象：全校師生

六、組織機構：數學與統計學院團總支組織部

七、活動前期準備

1、做好宣傳準備，包括活動展板，海報宣傳等

2、各院做好工作人員的調配工作

3、活動前提前負責場地的布置

八、活動進行

我們這次活動總共會分三個板塊同時進行，在這里會一一說明

1、寄語端午：我們會在活動現場為大家準備一塊空白展板，同時也為大家準備隨意貼和筆，大家可以把對家人的思念，對端午的心情，對活動的建議，自己想說的話等等都可以寫

在紙上然后貼在展板上，我們會保留這張展板四天一直到端午節。

2、有獎問答：我們會在活動現場張貼一些有關端午的題目供大家回答，大家只要知道答案，就可以拿走那張題目到我們指定的工作人員處回答，回答對了就可以獲得我們的精美小禮品一份。這個活動可以增加我們同學對端午節的認識，讓大家更了解端午節，更熟悉我們的風俗。

3、粽香五月:我們會在活動現場為大家準備粽葉、糯米、紅棗、線等包粽子的常用物品，同學們可以在現場自己體會包粽子的樂趣，讓大家能親手包好一個粽子。大家可以把自己包好的粽子帶回家。讓大家都能過一個愉快的端午節。

九、活動后期

1、收拾好場地，不要在場地中留下紙屑垃圾等。

2、把借來的物品要好好歸還

3、對本次活動加以反思，寫好活動總結。取長補短，吸取經驗。

十、活動預算

1、會場布置50元

2、便貼紙，筆、白紙等共30元

3、有獎問答獎品50元

4、粽葉、糯米、紅棗、線等共200元

數學與統計學院 團總支組織部 2011年5月14日

第三篇：端午節策劃書

一、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化 遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。2005年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳2000年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。中國論文聯盟*編輯。

二、活動主題： 情濃五月天，歡樂度端午

三、活動目的：

1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間： 2014年 5 月

五、活動地點：學院餐廳廣場

六、主辦單位：宣城職業技術學院學生會心理部

七、協辦單位：宣城職業技術學院 心語軒心理協會

八、活動對象：宣城職業技術學院在校學生

九、活動內容及流程

(一)包粽子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵

2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動：

1、夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)

(三)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、任務分配：

前期宣傳

1制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

2?；顒又兄谱骱髲堎N在校區明顯處，3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4。在活動進程中，可適當的為贊助單位進行宣傳

后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

1、聯系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛。

十一、活動經費預算：550元(贊助商提供)

第四篇：端午節策劃書

一、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化 遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。xiexiebang.com*編輯。

二、活動主題： 情濃五月天，歡樂度端午

三、活動目的：

1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間： 2014年 5 月

五、活動地點：學院餐廳廣場

六、主辦單位：宣城職業技術學院學生會心理部

七、協辦單位：宣城職業技術學院 心語軒心理協會

八、活動對象：宣城職業技術學院在校學生

九、活動內容及流程

(一)包粽子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵

2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動：

1、夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)

(三)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、任務分配：

前期宣傳

1制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

2。活動中制作海報張貼在校區明顯處，3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4。在活動進程中，可適當的為贊助單位進行宣傳

后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

1、聯系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛。

十一、活動經費預算：550元(贊助商提供)

第五篇：端午節策劃書

端午節策劃書

一、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化 遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消 失。端午節是中華民族古老的傳統節日。XX年韓國把中國的端午節申報為世界文化遺產，在中國流傳XX年的端午節一下子成了韓國人的民族節日，這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思。fanwen.glzy8.com*編輯。

二、活動主題： 情濃五月天，歡樂度端午

三、活動目的：

1、慶祝中國端午節的到來，讓大家深刻體會到中國傳統節日的氣息。

2、通過開展包粽子比賽，體驗自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學體會到大家庭的溫暖。

四、活動時間： 2014年 5 月

五、活動地點：學院餐廳廣場

六、主辦單位：宣城職業技術學院學生會心理部

七、協辦單位：宣城職業技術學院 心語軒心理協會

八、活動對象：宣城職業技術學院在校學生

九、活動內容及流程

(一)包粽子

1、①參加活動的同學及負責人在食堂前按事先分好的組集合② 人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。

③比賽結束，評選出優勝隊，并給予一定得獎勵

2、蒸粽子：負責人與食堂工作人員聯系，在食堂內將粽子蒸熟(二)熱場游戲及問答活動：

1、夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

2、端午知識問答

活動前準備兩套關于端午的問答題(具體見附頁)

(三)主場活動：吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示 意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

十、任務分配：

前期宣傳

1制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛

2?；顒又兄谱骱髲堎N在校區明顯處，3。有關活動的各項宣傳文件、通知及其他有關宣傳品予以明示。

4。在活動進程中，可適當的為贊助單位進行宣傳

后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)

1、聯系食堂場地。

2、購買材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)

3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。

4、活動主持及游戲操作。

5、帶數碼相機并照相。

6、安全保衛。

十一、活動經費預算：550元(贊助商提供)