專題：幼兒園中班數學教案上
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幼兒園中班數學教案
幼兒園中班數學教案《好玩的圖形》 教學目標： 1.通過對比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形、長方形的基本特征，能夠區分四種幾何圖形。 2.讓幼兒初步感知圖形之間的轉換關系，能
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幼兒園中班數學教案
幼兒園中班數學教案：認識5以內的相鄰數
活動過程：
1、小動物找鄰居
（1）通過小兔搬新家，初步感知“鄰居”概念。
師：今天有個小客人來到我們中（6）班，我們歡迎它（教師出示小兔）！
師：小兔剛 -
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中班科學領域數學活動4的分解與合成 一起來分棒棒糖 設計意圖： 《幼兒園教育指導綱要》指出“通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養幼兒的合作學習的意識和能力，學習
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幼兒園中班數學教案
幼兒園中班數學教案：按規律排序 教學目標： 1、通過活動，學習按某一特征有規律地間隔排列規律排列。 2、在探索尋找活動中，選擇不同的方法嘗試有規律排序。 3、培養幼兒有初步的
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幼兒園中班數學教案整理
幼兒園中班數學教案整理 動 物 瓶 設計意圖： 和孩子們在一起收集大小不一的空瓶子，這本身就是一種輕松的學習活動，孩子們在收集的過程中，在與材料的互動中，若干支瓶子的大小、
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幼兒園中班數學教案
《學習1-5的數字》 教學對象：中班 一.活動目標： 1.認識1—5的數字。 2.認識1—5數字與數量的關系。 3.通過觸摸筆順，認識數字的形狀，為書寫作準備。 4.能主動參與數學活動，提高
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幼兒園中班數學教案：5以內的相鄰數 活動目的： 1、用講故事、演故事的形式激發幼兒對數學的興趣。2、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。3、理解并能說出相1或少1的關系
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幼兒園中班數學教案 幼兒園中班數學教案1 有益的學習經驗：學習8的形成，進一步了解7添上1是8，7比8少1，8比7多1。準備：貼絨卡片：小圓片7個，三角形8個。活動與指導：1．出示小圓片7個，貼成
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幼兒園中班數學教案1 活動目標：1、使孩子們同過觀察，比較，表演，游戲等活動認識1——9各數的相鄰數。2、通過學習相鄰數，進一步了解一個數與相鄰兩個數之間的多1和少1的關系，進一
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活動目標給數字找朋友1.能正確點數10以內物體的數量和準確認讀10以內的數字。2.能將物體的數量和相應的數字進行配對。活動準備1、五顏六色的花朵許多。2、貼有數字的筐子人
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幼兒園中班數學教案：數字口袋找朋友 活動目標： 1．鞏固幼兒對7以內數量的認識，能按數字匹配實物并比較數量的多少。 2．能仔細地觀察和尋找實物卡。 活動準備： 1．教具：1~7的數字大口
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中班數學教案：5以內的相鄰數活動目的： 1、用講故事、演故事的形式激發幼兒對數學的興趣。 2、知道相鄰數的概念，掌握5以內各數的相鄰數。 3、理解并能說出相1或少1的關系。
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幼兒園中班數學教案《找朋友》 教師：屈老師 教學目標： 1.能正確點數10以內物體的數量和準確認讀10以內的數字。 2.能將物體的數量和相應的數字進行配對。 教學準備： 1、五顏
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幼兒園中班數學教案15篇 幼兒園中班數學教案1 活動目標：1.指出15以內的一排物體中任意一個物體是第幾個。重點難點：1.指出15以內的一排物體中任意一個物體是第幾個。活動準備：1
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幼兒園中班數學教案：《趣味排序》 執教者：李紅梅活動目標： 1、引導幼兒學習自由排序，讓幼兒在自由的探索活動中，嘗試和發現不同的排序方法，并體驗排序活動的樂趣。 2、發展幼兒的
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幼兒園中班數學教案
幼兒園中班數學教案：書寫數字4 活動目標 1.通過書寫數字4，激發幼兒對數字的興趣。 2.培養幼兒正確的書寫姿勢與習慣。 3.能夠正確地將數字4寫在田字格內。 活動準備 1.課件：樂
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幼兒園中班數學教案
幼兒園中班數學教案1 活動目標：1、認識橢圓形，掌握橢圓形的特點，學習正確區別橢圓形和圓形。2、引發幼兒學習圖形的興趣，培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。3、引發幼兒
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幼兒園中班數學教案
幼兒園中班數學教案：分類 目標： 1、學習按形狀、顏色、大小分類。2、培養幼兒的分析能力和思維能力。準備： 1、知識經驗準備：幼兒已認識過三角形、圓形、正方形、長方形、梯形
