專題：小學(xué)教師暑期培訓(xùn)計(jì)劃
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
順寧鎮(zhèn)中心小學(xué)2014-2015學(xué)年度 第一學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
小學(xué)2013年9月教師培訓(xùn)計(jì)劃 一、工作思想 以科學(xué)發(fā)展觀和縣進(jìn)修校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件精神為指導(dǎo)，立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃(2003.9-2004.8)一、指導(dǎo)思想 為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)全國(guó)、省、寧波市基礎(chǔ)教育工
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件精神為指導(dǎo)，立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，服務(wù)于課程改革，培養(yǎng)終身
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2011小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
2011小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以全國(guó)農(nóng)村教育工作會(huì)議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時(shí)代
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃[范文大全]
**小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃 一、 指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“育人為本、教學(xué)為主、全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，認(rèn)真落實(shí)“咸陽市中小學(xué)有效教學(xué)基本要求”，以開展有效教
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃(2003.9-2004.8)
一、指導(dǎo)思想
為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)全國(guó)、省、寧波市基礎(chǔ)教育 -
小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、科研興校、依法治校、創(chuàng)建名?！钡霓k學(xué)思想，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)精神，以明確的工作目標(biāo)為動(dòng)力，以深入推進(jìn)新課程 -
小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想為了加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，不斷推進(jìn)教育創(chuàng)新，根據(jù)全國(guó)、省、寧波市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，圍繞奉化市教師教育“十
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小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)《鎮(zhèn)海區(qū)開展農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程全員培訓(xùn)的指導(dǎo)意見》精神，我校在上級(jí)部門組織、領(lǐng)導(dǎo)下，于xx年8月至xx年4月底開展《師德與教師職業(yè)》課程的全員培訓(xùn)。為切實(shí)抓好
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小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)
小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)1 20xx年7月19日，交流會(huì)已經(jīng)如火如荼進(jìn)入到第三天，這幾天的培訓(xùn)讓我受益匪淺。由國(guó)際教育大趨勢(shì)到課堂細(xì)微小活動(dòng)；由國(guó)外先進(jìn)教育理念到本土專業(yè)技術(shù)
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小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)
小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié) 小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)1 今年是新課程實(shí)施的第三年，按照縣教委及縣進(jìn)修學(xué)校的工作要求，我校以加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)為核心、以提高教師實(shí)施新課程的實(shí)踐
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小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案
小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案 方案一： 根據(jù)縣培訓(xùn)方案，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想 解放思想，更新理念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)工作，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)、推進(jìn)教育現(xiàn)
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2018暑期小學(xué)教師培訓(xùn)心得體會(huì)
2018暑期小學(xué)教師培訓(xùn)心得體會(huì) “教亦多術(shù)矣，運(yùn)用在乎人，孰善孰寡效，貴能驗(yàn)諸身。 為教縱詳密，亦僅一隅陳，貴能令三反，觸處自引伸?！薄}記 這個(gè)暑期的小學(xué)語文教師校本培訓(xùn)，讓
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暑期小學(xué)教師培訓(xùn)心得
暑期小學(xué)教師培訓(xùn)心得
城關(guān)小學(xué)董培梅
暑期培訓(xùn)， 老師們踴躍參與，被抽取講課的年輕老師們不僅鍛煉了自己的膽識(shí)，而且在不同程度上提高了自己的表達(dá)能力和教課技巧，更重要的是讓 -
小學(xué)教師暑期培訓(xùn)綜合
信息技術(shù)教育技術(shù)（一） 知識(shí)梳理教育技術(shù)的含義教育技術(shù)是指運(yùn)用各種理論及技術(shù)，通過對(duì)教與學(xué)過程及相關(guān)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)化的理論與實(shí)踐。一
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小學(xué)教師暑期培訓(xùn)心得體會(huì)
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)校組織的這次教師寒假培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)師德、班主任工作規(guī)程考核、如何聽評(píng)課、新教育實(shí)驗(yàn)等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的培訓(xùn)和自己
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小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)
小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)15篇 小學(xué)教師暑期培訓(xùn)總結(jié)1 根據(jù)市教育局《瑞教辦[20xx］51號(hào)》文件要求，為全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育改革、實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感
