專題:校本flash課程
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flash校本教材
第1課 初識Flash-變形動畫 昌邑濰水學校 齊廣強 學習任務: 1、認識Flash中可以創建的兩種動畫:幀幀動畫和過渡動畫。 2、制作一個球體逐漸變成五邊形的變形動畫。 知識要點: 1
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flash課程學習心得(推薦)
小平老師:
您好!我是一名大二的學生,本學期選修了您的flash動畫課程,感覺收獲到很多東西。我以前也是比較喜歡flash動畫制作,高中時接觸了一點,比較感興趣!
上過了老師你的課,首先,感 -
Flash課程小結
Flash課程小結 通過一個月的實訓,讓我以前學習的Flash課程慢慢熟練了。在實訓過程中我們用到了FlashCS3, PS等一些軟件。 通過此次實訓,同學們對FlashCS3有一個基本的了解,并能
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FLASH校本培訓計劃
FLASH校本培訓計劃
星期四學習內容(復習以前學過的)
1、 創建簡單動畫(移動動畫、形狀動畫、設置圖形的顏色/透明度等屬性)
例:移動的小車
2、 創建軌跡動畫
3、 綜合運用
例:制作 -
《FLASH CS4》課程復習題
《FLASH CS4》課程復習題 1、什么是動漫? 2、動畫的分類 3、動漫短片的創作流程 4、動漫劇本與其他影視劇本的區別 5、動漫劇本創作的特點 6、背景的分類 7、角色設計與定位
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Flash課程學習總結
Flash課程學習總結
閑暇的時候,我喜歡在視頻網站看各種視頻,從中收集信息和尋找樂趣。時間久了,也希望自己能夠制作出一些小動畫,傳到網上和大家分享。我嘗試過用學過的3DMAX、A -
校本課程
晏子禮貌護尊嚴春秋時,南方的楚國一天比一天強大起來,為了疏通國與國之間的渠道,齊王就派晏嬰出使南城。晏嬰到達楚國。前來迎接的禮賓官員見他個子矮小,就命令士兵打開城門旁邊
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校本課程
高中實用英語詞匯與表達一、指導思想:
依據基礎教育階段英語課程總體目標的要求,為了發展學生的綜合語言運用能力,學習策略,文化意識的能力。本學期的校本課程主要是提高學生學 -
校本課程大全
《珍愛生命,安全出行》校本課程的開發與實施方案 《基礎教育課程改革綱要(試行)》中提出:“學校在執行國家課程和地方課程的同時,應視當地社會,經濟發展的具體情況,結合本校的傳
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校本課程
滕州市教育局 關于中小學校本課程開發與實施指導意見(試行) 時間:2014.2.25 主講:韓正強 地點:多媒體教室 為全面落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》、《山東省義務教育地方課程和
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校本課程
校本課程中的思考 一、校本課程的性質 校本課程,也稱為“學校本位課程”和“學校自編課程”。簡單地說,校本課程就是由學生所在學校的教師編制、實施和評價的課程。具體地說,校
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校本課程
校本課程實施方案 校本課程是學校自主開發的一門課程,是相對于國家課程和地方課程而言的。實施校本課程將對培養學生的興趣特長、創新思維和實踐能力,培養學生分析和解決問題
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校本課程
校本課程《十歲那年》教學設計 2013——2014年第一學期 孫晶波 第一課時 教學目標: 1.知識目標:學生能讀懂書中的故事,并能通過書中的語言文字感知其人物形象。 2.技能目標:學
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校本課程
寫讀書筆記的意義
讀書筆記指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理而做的筆記。
在讀書時,寫讀書筆記是訓練閱讀的好方法。
記憶,對于積累知識是重 -
校本課程
晏子禮貌護尊嚴 春秋時,南方的楚國一天比一天強大起來,為了疏通國與國之間的渠道,齊王就派晏嬰出使南城。晏嬰到達楚國。前來迎接的禮賓官員見他個子矮小,就命令士兵打開城門旁
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校本課程
2013----2014學年度第一學期四年級校本課程總結 大豐堆小學 鄧吉森 中華古詩是我國民族文化的精髓,也是世界文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。這些經典的古詩作為民族智慧與
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校本課程
1少先隊禮儀------我是光榮的少先隊員(1課時) 學校大隊部要求每個班級舉行一次以“森林防火”為主題的主題中隊活動。這可難倒了各個班級的少先隊員們,大家都不知道規范的隊
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校本課程
《二年級閱讀欣賞》第16頁中實現了缺“現”,
第28頁最后一行的“坐位”應是“座位”,
第32頁“沒頭腦”后的“對不起”前引號打錯了。
第35頁第六行的“眼珠子”寫成了“眼珠