專題:鐵路人心聲詩歌
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民訴心聲詩歌
積善之家,必有此地。衛生縣城,全國文明。上級督查,下級暗訪。稍有不慎,電視曝光。民不聊生,何曾著想。時逢檢查,心里恐慌。有錢有權,官官相護。底層掙扎,走投無路。三類企業,不曾規劃
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鐵路詩歌大全
那是一條蜿蜒的巨龍, 我們用辛勤的漢水,用勤勞的雙手; 去愛護它、呵護它 這就是中國鐵路, 一條長長的巨龍。 一年四季,春夏秋冬 無論是風雪漫天,無論是暴風驟雨, 我們一線的鐵路職
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安全員的心聲(詩歌)
安全員的心聲(詩歌) 安全員,保安全,安全重擔挑在肩, 國家財產要保護,職工安危要照管。現場狀況要熟悉,生產秩序要顧全,有時動腦出主意,有時動手親自干;有時動嘴做指導,有時動情搞宣傳;
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夜航心聲詩歌(最終五篇)
起航了。生命綠色的夢想破浪遠航了……風,輕輕地滑過,浪花片片。彼岸,是生命里魂牽夢繞的綠色風景。喁喁私語的風吟敞露十八歲青春夢的理想,春三月的呢喃作別故園綿綿的細雨。采
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心聲為題目的詩歌(模版)
醉夜聲歌斬離別,紅塵往事獨自醉。離愁余樂點青煙,細數天涯斷腸人。疾苦悠悠憂苦心,顛沛流離浪子心。回頭看盡殘花柳,成敗年年事無成。凡塵喪意心已盡,夜贊說說無故人。回頭看淡風
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鐵路工務人
他們,為你我的出行保駕護航 你是否曾在車窗內向遠方眺望時,見到這樣的一群人,他們工作在鐵路沿線,他們風雨無阻,為了你我能平安出行,他們把青春的汗水播灑在這條蜿蜒的鐵路線上。
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人字形鐵路
《“人”字形鐵路》教學設計 沙河市白塔學區白塔小學郝巖 教學目標: 了解火車是如何通過“人”字形鐵路的,體會人字形鐵路的巧妙之處。 教學重點: 體會“人”字形線路設計的妙
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我的心聲優美詩歌欣賞
人在旅途中,獨行于世塵里,沒有人泡杯荼浸顆棗,營養我的思念,即使靈感來了,也寫不出星雨夢的風景。積在胸內的心語,好像蘭柯一夢,美麗而生動,但在天涯,遙遠!一夢千尋,念念不忘盛開的紫丁
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人現代短篇詩歌(精選合集)
人總有一種痛苦人總有一種喜怒把拉平的生命走完人生歷程莫莫糊糊追求著生活著一天天一天天有一天的忙碌有一天的安靜無數個想法隨日月飄沒短暫的生命耗發多少時空人偉大時想
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《心聲》
一、名師說課 《心聲》是一篇非常難得的反映校園生活的小說。作者通過區公開課上李京京執意要朗讀課文的故事,塑造了一個天真、純樸、特別是銘記親情和渴望表達親情的學生形
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《心聲》
心聲
尊敬的領導,同事們大家好,今天我演講的題目是《心聲》
當前,隨著商行改制的成功,服務作為一個永恒的話題又被提到了一個重中之重的位置之上。我作為一線網點的員工,每天的工 -
一位高速公路人的心聲(演講稿)(共五則)
一位高速公路監控員的心路歷程(演講稿) 作者:曲澗清風 在中國的許多地方,一直流傳著這樣一個習俗:在孩子滿周歲的時候要舉行一個儀式,就是抓鬮,那時在孩子的面前會擺放很多東西,孩子
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贊美地質人詩歌大全
贊美地質人詩歌 贊美地質人詩歌 清廉,地質人的本色 無邊無際的草原, 閃動著我們的身影; 杳無人煙的沙漠, 撒落著我們的足跡。 我們像草原雄鷹, 天邊掠過、傲骨錚錚; 我們像
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思親懷人詩歌
“思鄉懷親”類詩歌
1、了解思鄉懷親類詩歌鑒賞中的思想情感。
羈旅愁思:孟浩然《宿建德江》
思念親友:王維《九月九日憶山東兄弟》
征人思鄉:李益《夜上受降城聞笛》
閨中懷親 -
關于黨辦人的詩歌(推薦)
關于黨辦人的詩歌 關于黨辦人的詩歌 我們是驕傲的'黨辦人' 從勝利的曙光出發 背上民族復興的行包 在共和國廣袤的土地上 我們身披“黨辦人”的戰袍 手與手連,肩和肩靠
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時間.人.心詩歌
時間可以殺死眾人,卻拯救不了一個卑微的靈魂時間可以抹去傷痕,卻填補不了一個空白的青春時間可以造就英雄 ,卻雕塑不了一尊庇佑的神明時間可以促進成功,卻等待不了一顆落后的心
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離人休詩歌范文大全
心上連秋,冷月難酬。化身涼闋入心頭,聚散休休,分合幽幽。不換深情亙古留。寒氣回樓,紅袖成綢。長天孤雁忍回眸,誰棹輕舟,孰幻蜉蝣。守春人燈下影獨思,未解千千結。溫玉暖,瓷枕涼,何處
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人生如棋詩歌
夜悄然而至將星光、燈火之外盡染墨色唯聲音,依舊證明血液還在奔涌可黑的眼,怎能看穿黑的夜這太陽的帷幔與你我對視酷似一道方程,無解明天,太陽照常升起光與影輪回上演毀滅,創造是