專(zhuān)題：實(shí)習(xí)報(bào)告matlab
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Matlab實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)一 仿真條件：電機(jī)空載下，輸入為階躍信號(hào)，仿真時(shí)間為0.4S。 階躍信號(hào)，仿真時(shí)間為0.4S。 圖二 磁鏈圖 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：開(kāi)始時(shí)有摩擦轉(zhuǎn)矩，在短時(shí)間內(nèi)能夠快速形成圓形轉(zhuǎn)矩。圖1 速度響
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matlab實(shí)習(xí)報(bào)告(最新)
1.求f(x)=4x6-x+x3-95在（0，100）上最大值、最小值，根。（使用函數(shù)fminbnd、roots） >>[x,y]=fminbnd('4*x.^6-x+x.^3-95',0,100) x = 0.4432 y = -95.3258 >> [x,y]=fminbnd('-4*x.^
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matlab實(shí)習(xí)報(bào)告
matlab實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告；學(xué)校名稱(chēng)；實(shí)習(xí)類(lèi)型學(xué)學(xué)軟件MTLAB實(shí)習(xí)起止時(shí)間年月日至年；所在院（系）；班級(jí)；學(xué)生姓名；學(xué)號(hào)；年月日；實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告；2013年7月8日至7月26日，我們應(yīng)數(shù)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行；這次
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MATLAB實(shí)習(xí)報(bào)告
MATLAB實(shí)習(xí)報(bào)告 MATLAB課程設(shè)計(jì)報(bào)告 摘要 MATLAB是由美國(guó)mathworks公司發(fā)布的主要面對(duì)科學(xué)計(jì)算、可視化以及交互式程序設(shè)計(jì)的高科技計(jì)算環(huán)境。它將數(shù)值分析、矩陣計(jì)算、科學(xué)
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MATLAB實(shí)習(xí)報(bào)告封面
南京工程學(xué)院自動(dòng)化學(xué)院
2013/2014學(xué)年第一學(xué)期實(shí)習(xí)報(bào)告MATLAB與控制系統(tǒng)仿真實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)：評(píng)閱老師簽字：
2014年 1月 實(shí)習(xí)學(xué)生班級(jí)自動(dòng)化 101實(shí)習(xí)學(xué)生姓名實(shí)習(xí)學(xué)生學(xué)號(hào)實(shí) -
matlab實(shí)習(xí)報(bào)告二5篇
MATLAB實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)驗(yàn)二 MATLAB矩陣分析與處理 王夏 一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、 掌握生成特殊矩陣的方法。 2、 掌握矩陣分析的方法。 3、 用矩陣求逆發(fā)解線性方程組。 二、 實(shí)驗(yàn)
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2016最新MatLab實(shí)習(xí)心得體會(huì)
2016最新MatLab實(shí)習(xí)心得體會(huì) 我從中國(guó)石油大學(xué)（北京）來(lái)到大慶油田勘探開(kāi)發(fā)研究院實(shí)習(xí)，剛剛來(lái)到這里時(shí)我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和喜悅，對(duì)這個(gè)有著輝煌成績(jī)的科研單位充滿了期待。到了這
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MATLAB實(shí)習(xí)心得體會(huì)
matlab實(shí)習(xí)心得體會(huì)我從中國(guó)石油大學(xué)（北京）來(lái)到大慶油田勘探開(kāi)發(fā)研究院實(shí)習(xí)，剛剛來(lái)到這里時(shí)我內(nèi)心充滿了激動(dòng)和喜悅，對(duì)這個(gè)有著輝煌成績(jī)的科研單位充滿了期待。到了這里沒(méi)多久
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Matlab實(shí)踐報(bào)告
MATLAB實(shí)踐報(bào)告 2016/2017學(xué)年 第一學(xué)期 專(zhuān) 業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化班 級(jí)： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 2017年 2 月 目錄 第1章 引言 ....................................................
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matlab實(shí)踐報(bào)告
MATLAB 實(shí)踐 課程設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：專(zhuān)業(yè)班級(jí)： 指導(dǎo)教師：二○一二年六 月 二十 日1 《》 目錄 1.設(shè)計(jì)目的???????????????????3 2.題目分析??????
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matlab實(shí)習(xí)總結(jié).（大全5篇）
MATLAB和Mathematica、Maple并稱(chēng)為三大數(shù)學(xué)軟件。它在數(shù)學(xué)類(lèi)科技應(yīng)用軟件中在數(shù)值計(jì)算方面首屈一指。MATLAB可以進(jìn)行矩陣運(yùn)算、繪制函數(shù)和數(shù)據(jù)、實(shí)現(xiàn)算法、創(chuàng)建用戶界面、連
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Matlab上機(jī)報(bào)告（最終5篇）
Matlab上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告
這兩周我們進(jìn)行了Matlab的上機(jī)。為了熟練掌握Matlab的各種操縱，學(xué)會(huì)使用Matlab解決復(fù)雜矩陣的運(yùn)算并學(xué)會(huì)用Matlab解決平差中的實(shí)際問(wèn)題，我們以書(shū)上的例7- -
MATLAB上機(jī)實(shí)踐報(bào)告
clear all; load('Hsoa2ib2.mat') Hsoa2ib2=(a4+j*a5);f=a0;clear a0a1a2a3a4a5a6a7a8; load('Hsoa2ib1.mat') Hsoa2ib1=(a4+j*a5);f=a0;clear a0a1a2a3a4a5a6a7a8; load('H
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MATLAB學(xué)習(xí)報(bào)告 (500字)
matlab學(xué)習(xí)報(bào)告 在上大學(xué)之前，計(jì)算機(jī)在我的印象和生活中都是一種用于娛樂(lè)的機(jī)器，玩游戲、上網(wǎng)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)和偶爾搜索資料。來(lái)到大學(xué)以后，我對(duì)計(jì)算機(jī)的用途有了新的認(rèn)識(shí)
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基于MATLAB圖像處理報(bào)告
基于MATLAB圖像處理報(bào)告 一、設(shè)計(jì)題目 圖片疊加。 二、設(shè)計(jì)要求 將一幅禮花圖片和一幅夜景圖片做疊加運(yùn)算，使達(dá)到煙花夜景的美圖效果。 三、設(shè)計(jì)方案 3.1、設(shè)計(jì)思路 利用m
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關(guān)于Matlab的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告
關(guān)于Matlab的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的C語(yǔ)言學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)Matlab軟件的學(xué)習(xí)。在計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)C語(yǔ)言考試過(guò)后。學(xué)習(xí)Matlab軟件應(yīng)用是一次更高要求的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一
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Matlab課程設(shè)計(jì)報(bào)告(簡(jiǎn)單計(jì)算器)
1、設(shè)計(jì)目的 運(yùn)用MATLAB實(shí)現(xiàn)MATLAB的GUI程序設(shè)計(jì)。 2、題目分析 2.1課程設(shè)計(jì)的基本要求： A. 熟悉和掌握MATLAB 程序設(shè)計(jì)方法。 B. 掌握MATLAB GUI程序設(shè)計(jì)。 2.2課程設(shè)計(jì)的內(nèi)
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開(kāi)題報(bào)告-基于Matlab的指紋識(shí)別
畢業(yè)設(shè)計(jì)選題：基于matlab的指紋識(shí)別 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，自動(dòng)化的指紋識(shí)別技術(shù)如今已經(jīng)被人們廣泛地應(yīng)用在銀行、商業(yè)交易、公安部門(mén)、海關(guān)部門(mén)等需要對(duì)人的身份進(jìn)識(shí)別
