專題：人生的春
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物業(yè)人生第二春散文
到物業(yè)工作，是我失業(yè)以后再就業(yè)的生活所需。還沒去上班之前妻子便一再地囑咐我，你若在乎這份工作，就要改掉你年輕時(shí)的那一身臭毛病。妻子的話不無道理，按我的脾氣性格，是最不適合
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14春《 哲學(xué)與人生》期末考試
14春《 哲學(xué)與人生》期末考試（服美通專業(yè)部） 一.填空題（每題2分） 1.＿＿＿＿＿＿＿＿是物質(zhì)的固有屬性和存在方式。 2.哲學(xué)上把事物自身包含的既＿＿＿＿＿＿又＿＿＿＿＿的關(guān)系叫矛盾。 3.一般來說人的價(jià)值包括兩個(gè)
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永葆軍人本色,開創(chuàng)人生“第二春”[模版]
永葆軍人本色，開創(chuàng)人生“第二春” ——轉(zhuǎn)業(yè)地方的退伍軍人如何迅速找到合適位置 各位新老戰(zhàn)友： 你們好！首先做下自我介紹……經(jīng)過軍營的洗禮，你們又將回到曾經(jīng)熟悉的地方生活和
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春煦巴黎_花樣人生-會(huì)展策劃方案（★）
春煦巴黎花樣人生――非常藝?yán)取ぱ啪哟杭炯文耆A會(huì)展策劃方案前言會(huì)展經(jīng)濟(jì)，是通過舉辦各種形式的展覽、展銷，帶來直接或間接經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和經(jīng)濟(jì)行為。會(huì)展
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為夕陽更紅創(chuàng)人生二春
為夕陽更紅創(chuàng)人生二春大關(guān)縣老體協(xié)委員黃正倫先進(jìn)材料黃正倫，男，漢族，1956年5月生，中共黨員，現(xiàn)任大關(guān)縣老體協(xié)委員。黃正倫同志退休以來，在擔(dān)任大關(guān)縣老體協(xié)委員期間，他兢兢業(yè)業(yè)、
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一部《詩經(jīng)》半部吃經(jīng) 一種春食半個(gè)人生
一部《詩經(jīng)》半部吃經(jīng) 一種春食半個(gè)人生 本期沙龍主題“春食”。萬物復(fù)蘇，春意盎然，想來各位吃貨的胃、味蕾，也會(huì)適時(shí)醒來，抖擻精神，瞄準(zhǔn)最愛。看完四位作者的稿子，我有些后悔沒約
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人生,何處不逢春的網(wǎng)絡(luò)散文5則范文
人生，漂亮在哪裡？并非只是山水秀麗，而是心有彩虹才最閃亮；人生，希望在何方？并非只是在夢里，而是用心付出就會(huì)看到希望。 社會(huì)的浮躁，生活的滄桑，磨礪的是人的心志。心境固然最為重要，
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春（范文）
《春》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析：《春》是燴炙人口的頌春名篇，出自著名散文家朱自清之手。本文按作者感情的發(fā)展順序，可分為盼春、繪春、迎春、贊春四個(gè)部分。課文的語言極富個(gè)性，全文
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《春》
小學(xué)音樂《春》教學(xué)案例 古人云：“獨(dú)學(xué)無友，孤陋寡聞”，通過自主合作的討論，相互進(jìn)行思維碰撞，語言的交流，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂及音樂中隱含的情感的感悟能力，激發(fā)學(xué)生的音樂興趣，使
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春范文
教案設(shè)計(jì) ［教學(xué)目的］ 一、了解穆旦的創(chuàng)作經(jīng)歷和詩作風(fēng)格，理解詩的內(nèi)涵。 二、掌握一些鑒賞現(xiàn)代詩的方法，區(qū)分現(xiàn)代詩與傳統(tǒng)詩歌的不同表現(xiàn)手法，以及中國現(xiàn)代詩對(duì)西方詩歌藝術(shù)的借
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《春》
11、《春》導(dǎo)學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、積累生字詞，了解作家作品。 2、 用簡潔的語言概括課文內(nèi)容，理清文章的結(jié)構(gòu)，體會(huì)作者的感情。 3、 通過妙詞佳句的品析，學(xué)會(huì)從多角度描寫景物
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人生
人生 人生匆匆，如幻如夢。 時(shí)來盡分，隨緣受報(bào)。 注解：人生苦短，是非對(duì)錯(cuò)，真真假假，實(shí)難分清。時(shí)運(yùn)來時(shí)，盡好本分，但如佛家所云：因緣會(huì)遇時(shí)果報(bào)還自受！
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淺談人生（精選）
淺談人生
心情偶爾會(huì)很糟，看到周邊的人有的幸福，有的悲傷，心里有種莫名的失落。
晚上，和幾個(gè)同學(xué)聊天，談到區(qū)隊(duì)上的同學(xué)真悲劇，有多少人分過手，又有幾個(gè)人能得到幸福，我們在坐的幾個(gè) -
《人生》
維發(fā)2《印務(wù)通訊》投稿文件羅憶輝 2012/3/6
人生人生，是一張沒有著色的白紙，我們的一生都是在這白紙上比劃著描繪，以求一種驚人意料的效果。時(shí)間的存在，讓我們把那白紙?jiān)娇椩介L， -
人生
（一）人生 人生是青年人喜歡談?wù)摰囊粋€(gè)話題，是一個(gè)富有夢幻色彩的字眼。但是，什么是人生？一個(gè)人應(yīng)該怎樣走好自己的人生之路？卻需要用正確的人生觀指導(dǎo)來解決。下邊我們就從人和人
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關(guān)于人生
關(guān)于人生1、人的一生也就短短幾十年，懵懂幼年時(shí)期與蹣跚老年歲月，然后是睡眠，真正用來創(chuàng)造價(jià)值與享受生命的時(shí)間也就那么三四十年。可看出生命是如此的寶貴，我們應(yīng)該在短暫有限
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關(guān)于 人生
關(guān)于人生
丹麥文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家勃蘭兌斯把人生比作攀登高塔。他說：“這是每一個(gè)人的命運(yùn)：如果他達(dá)到注定的某一級(jí)，預(yù)先他并不知道是哪一級(jí)，階梯就從他的腳下消失，好像它是陷 -
《人生
《人生·路遙》讀后感
人生，好像一片海，時(shí)而波濤洶涌，叫囂著仿佛要吞噬整個(gè)世界;時(shí)而又平靜死板，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時(shí)，平靜的海面下卻暗暗蘊(yùn)藏了兇猛的海嘯;
