專題：美術(shù)拓展課教案
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美術(shù)拓展型興趣課教案
巧用舊報(bào)紙 學(xué)生狀況分析 ： 現(xiàn)在城市生活的初中學(xué)生物質(zhì)生活條件大多比較的富裕，隨手浪費(fèi)的現(xiàn)象也很常見，各種課外的閱讀報(bào)紙，家庭的報(bào)刊量較大，經(jīng)過(guò)觀察初一學(xué)生對(duì)于廢舊的報(bào)紙
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像素動(dòng)畫制作教案美術(shù)拓展課
美術(shù)拓展課――像素動(dòng)畫（GIF）制作 教學(xué)形式：分組教學(xué) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)、能力、德育目標(biāo)： 讓學(xué)生通過(guò)這堂課，能夠?qū)W習(xí)掌握使用軟件進(jìn)行GIF動(dòng)畫的制作方法，讓靜止的美的畫面動(dòng)起來(lái)。在
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拓展課教案
店口二中音樂(lè)拓展課程教案 第1次試音、分聲部、學(xué)習(xí)發(fā)聲練習(xí)1、分出高聲部、低聲部。2、學(xué)會(huì)唱音階7個(gè)音發(fā)聲練習(xí)的口型和音量的控制。 第2次 1、發(fā)聲練習(xí)的鞏固。 2、練習(xí)
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拓展課教案[范文大全]
“神奇的莫比烏斯帶” 教學(xué)目標(biāo) 1． 使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)莫比烏斯帶 2． 動(dòng)手制作、自主探索莫比烏斯帶。 3． 感受數(shù)學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的濃厚興趣。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備 剪刀
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民族拓展課教案
民族拓展課教案 中國(guó)少數(shù)民族服飾欣賞-- 教學(xué)目的： 1、掌握維吾爾族服飾的不同特點(diǎn)及其運(yùn)用。 2、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀 能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力和合作交流的意識(shí)。 教
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拓展課教案8
拓展課教案8 一滴水中的太陽(yáng) ——學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)鑒賞，明確細(xì)節(jié)描寫的內(nèi)涵。 2、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫的這種寫作方法。 3、掌握運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫塑造典型的人
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音樂(lè)拓展課教案
音樂(lè)拓展課教案
時(shí)間：2005年12月1日上午
地點(diǎn)：園南中學(xué)音樂(lè)教室
班級(jí)：初二（4）班
執(zhí)教教師：宋斌勝
課題名稱：震撼之音
教學(xué)目標(biāo)：
1、感受以災(zāi)難為題材的幾種藝術(shù)形式各自不同的表現(xiàn)特 -
拓展課教案2
語(yǔ)文拓展課教案2
“江山如畫，詩(shī)詞如歌”
——宋詞名篇品讀
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)宋詞的品析，拓寬學(xué)生的閱讀視野，提高學(xué)生的閱讀理解能力。
2、通過(guò)對(duì)宋詞的朗讀欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的文 -
素質(zhì)拓展課教案
《學(xué)會(huì)與人合作》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1. 知識(shí)與能力：合作是一門藝術(shù)，聯(lián)系各自實(shí)際情況，學(xué)會(huì)與人合作的主要小技巧，引導(dǎo)學(xué)生嘗試與他人合作。 2. 過(guò)程與方法：以情景劇的形式讓大家對(duì)于
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英語(yǔ)拓展課教案
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)閱讀課 topic: I want to be a farmer in the future 1 free talk A： What do you like doing? B: I like running . C: what do you want to be in the fut
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拓展課教案10
拓展課之——辯論賽
正方：人的一生奮斗比勤奮重要反方：人的一聲勤奮比奮斗重要 主持人：王晨蕾籌備人員：金志君、尹燕、
辯手：正方一、二、三、四辯（依次）：孫燕青杜鳴慧唐文博徐佳維 -
美術(shù)簡(jiǎn)筆畫課教案
美術(shù)課《簡(jiǎn)筆畫》 總課時(shí)：1課時(shí) 授課年級(jí)：一年級(jí)~四年級(jí) 教學(xué)目標(biāo)： 1.教會(huì)學(xué)生畫一些日常能見到的人和物的簡(jiǎn)筆畫，有助于學(xué)生對(duì)身邊事物的形狀的認(rèn)知 2.加深學(xué)生對(duì)顏色的掌控 3.
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四年級(jí)下拓展課教案
教學(xué)內(nèi)容：排列組合 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，找出簡(jiǎn)單事物的排列數(shù)和組合數(shù)。 2、培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。 3、使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在
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體育拓展課云梯教案
云梯體育拓展課教案 荔波職校 授課教師：潘海寧 教學(xué)內(nèi)容：1、云梯 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生在項(xiàng)目體驗(yàn)中打破彼此的隔閡，體會(huì)團(tuán)隊(duì)同伴對(duì)自己的支持； 2、在體驗(yàn)中獲取真知，提高自信心； 3
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四年級(jí)拓展課教案1
第一周 第二周 準(zhǔn)備周 第三周 第六節(jié)課 1抄寫生詞，每個(gè)兩遍。 2聽寫生詞，同桌互改。并訂正。 寬闊 籠罩 薄霧 沸騰 奔騰 依舊 恢復(fù) 燦爛 竹竿 規(guī)律 縫隙 照耀 3被第一單元日積
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美術(shù)手工課教案修改
2012年手工教學(xué)計(jì)劃 美術(shù)手工課 二○一二年三月 美術(shù)手工課教案 ——王瑞花 美工課的由來(lái) 在小朋友們成長(zhǎng)的過(guò)程中，動(dòng)手能力的培養(yǎng)不可或缺，設(shè)置這門課程，我們希望能在輕松愉
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小學(xué)美術(shù)說(shuō)課教案(模版)
小學(xué)美術(shù)學(xué)科說(shuō)課教案(模版)課題《》課時(shí)各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師們好！我是天津市區(qū)學(xué)校的，今天我要說(shuō)課的課題為《》,以下我向各位老師匯報(bào)我的說(shuō)課內(nèi)容。針對(duì)本課教材我做了以下分析
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十七課 剪紙 美術(shù)教案
十七課 剪紙 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo)： 1. 了解剪紙的歷史、、流派、方法、符號(hào)和古代人、現(xiàn)代人對(duì)剪紙的應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)。 2. 了解剪紙和刻紙都叫剪紙，其基本方法分陰剪、陽(yáng)
