專題：美術拓展課教案
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美術拓展型興趣課教案
巧用舊報紙 學生狀況分析 ： 現在城市生活的初中學生物質生活條件大多比較的富裕，隨手浪費的現象也很常見，各種課外的閱讀報紙，家庭的報刊量較大，經過觀察初一學生對于廢舊的報紙
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像素動畫制作教案美術拓展課
美術拓展課――像素動畫（GIF）制作 教學形式：分組教學 教學目標： 知識、能力、德育目標： 讓學生通過這堂課，能夠學習掌握使用軟件進行GIF動畫的制作方法，讓靜止的美的畫面動起來。在
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拓展課教案
店口二中音樂拓展課程教案 第1次試音、分聲部、學習發聲練習1、分出高聲部、低聲部。2、學會唱音階7個音發聲練習的口型和音量的控制。 第2次 1、發聲練習的鞏固。 2、練習
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拓展課教案[范文大全]
“神奇的莫比烏斯帶” 教學目標 1． 使學生了解、認識莫比烏斯帶 2． 動手制作、自主探索莫比烏斯帶。 3． 感受數學知識的無窮奧秘，激發學習數學的濃厚興趣。 教具、學具準備 剪刀
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民族拓展課教案
民族拓展課教案 中國少數民族服飾欣賞-- 教學目的： 1、掌握維吾爾族服飾的不同特點及其運用。 2、充分發揮學生的主觀 能動性，培養學生解決問題的能力和合作交流的意識。 教
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拓展課教案8
拓展課教案8 一滴水中的太陽 ——學會在作文中運用細節描寫 教學目標 1、通過鑒賞，明確細節描寫的內涵。 2、學習細節描寫的這種寫作方法。 3、掌握運用細節描寫塑造典型的人
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音樂拓展課教案
音樂拓展課教案
時間：2005年12月1日上午
地點：園南中學音樂教室
班級：初二（4）班
執教教師：宋斌勝
課題名稱：震撼之音
教學目標：
1、感受以災難為題材的幾種藝術形式各自不同的表現特 -
拓展課教案2
語文拓展課教案2
“江山如畫，詩詞如歌”
——宋詞名篇品讀
活動目標：
1、通過對宋詞的品析，拓寬學生的閱讀視野，提高學生的閱讀理解能力。
2、通過對宋詞的朗讀欣賞，培養學生的文 -
素質拓展課教案
《學會與人合作》教案 教學目標： 1. 知識與能力：合作是一門藝術，聯系各自實際情況，學會與人合作的主要小技巧，引導學生嘗試與他人合作。 2. 過程與方法：以情景劇的形式讓大家對于
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英語拓展課教案
小學六年級英語閱讀課 topic: I want to be a farmer in the future 1 free talk A： What do you like doing? B: I like running . C: what do you want to be in the fut
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拓展課教案10
拓展課之——辯論賽
正方：人的一生奮斗比勤奮重要反方：人的一聲勤奮比奮斗重要 主持人：王晨蕾籌備人員：金志君、尹燕、
辯手：正方一、二、三、四辯（依次）：孫燕青杜鳴慧唐文博徐佳維 -
美術簡筆畫課教案
美術課《簡筆畫》 總課時：1課時 授課年級：一年級~四年級 教學目標： 1.教會學生畫一些日常能見到的人和物的簡筆畫，有助于學生對身邊事物的形狀的認知 2.加深學生對顏色的掌控 3.
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四年級下拓展課教案
教學內容：排列組合 教學目標： 1、使學生通過觀察、猜測、實驗等活動，找出簡單事物的排列數和組合數。 2、培養學生有順序地、全面地思考問題的意識。 3、使學生感受到數學在
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體育拓展課云梯教案
云梯體育拓展課教案 荔波職校 授課教師：潘海寧 教學內容：1、云梯 教學目標： 1、使學生在項目體驗中打破彼此的隔閡，體會團隊同伴對自己的支持； 2、在體驗中獲取真知，提高自信心； 3
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四年級拓展課教案1
第一周 第二周 準備周 第三周 第六節課 1抄寫生詞，每個兩遍。 2聽寫生詞，同桌互改。并訂正。 寬闊 籠罩 薄霧 沸騰 奔騰 依舊 恢復 燦爛 竹竿 規律 縫隙 照耀 3被第一單元日積
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美術手工課教案修改
2012年手工教學計劃 美術手工課 二○一二年三月 美術手工課教案 ——王瑞花 美工課的由來 在小朋友們成長的過程中，動手能力的培養不可或缺，設置這門課程，我們希望能在輕松愉
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小學美術說課教案(模版)
小學美術學科說課教案(模版)課題《》課時各位領導 、老師們好！我是天津市區學校的，今天我要說課的課題為《》,以下我向各位老師匯報我的說課內容。針對本課教材我做了以下分析
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十七課 剪紙 美術教案
十七課 剪紙 教學目標 知識與技能目標： 1. 了解剪紙的歷史、、流派、方法、符號和古代人、現代人對剪紙的應用等相關知識。 2. 了解剪紙和刻紙都叫剪紙，其基本方法分陰剪、陽
