專題：名師工作室合作協(xié)議書
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工作室合作協(xié)議書
工作室合作協(xié)議書范本1 甲方：_________乙方：_________以上各方共同投資人(以下簡稱“共同投資人”)經(jīng)友好協(xié)商，根據(jù)中華人民共和國法律、法規(guī)的規(guī)定，雙方本著互惠互利的原則，就
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工作室入股合作協(xié)議書
入股合作協(xié)議書怎么寫呢?寫一些什么內(nèi)容呢?小編精整理了工作室入股合作協(xié)議書，希望能幫助到你!工作室入股合作協(xié)議書(一)甲方：_________ _________乙方：以上各方共同投資人
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吳忠市中小學(xué)“名師工作室”協(xié)議書
吳忠市中小學(xué) “名師工作室”協(xié)議書 甲方：主持人 （以下簡稱甲方） 乙方：成員 （以下簡稱乙方） 為充分發(fā)揮名師工作室的職能作用，使名師工作室成為優(yōu)秀教師培養(yǎng)的重要征地，成為優(yōu)秀教
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名師工作室
名師工作室規(guī)章制度 1.管理自律制度。每位工作室成員都是工作室的管理主體，承擔(dān)管理與自我管理的職責(zé)，主動參與工作室的各項(xiàng)活動，確保工作室以良好姿態(tài)運(yùn)行。 2.自覺實(shí)踐制度。
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名師工作室
上海廟學(xué)校名師工作室”實(shí)施方案 為有效推動教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，全面提升辦學(xué)水平，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的深入實(shí)施，“我校根
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名師工作室
“名師工作室”活動方案 一、指導(dǎo)思想 “名師工作室”是以本校教師志愿加入為主的學(xué)習(xí)團(tuán)體，它提供專家引領(lǐng)、專業(yè)探討、教學(xué)研究與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、體會分享的良好場所與機(jī)會，在濃厚
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名師工作室
名師工作室
名師工作室主持人是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)改革的組織者與帶頭人，是名師工作室的靈魂與核心，直接影響著該名師工作室的活動質(zhì)量。我認(rèn)為一位盡職盡責(zé)的名師工作室 -
工作室入股合作協(xié)議書[5篇]
工作室入股合作協(xié)議書1甲方：乙方：為加強(qiáng)各方合作，入股各方經(jīng)過充分協(xié)商，就合資成立汶上縣鴻達(dá)石材制品廠相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：一、入股各方作為企業(yè)發(fā)起人，共同籌資設(shè)立汶上縣鴻
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大師工作室合作框架協(xié)議書
****職業(yè)技術(shù)學(xué)院 洞庭山碧螺春制作技藝大師***工作室 共建碧螺春制作技藝大師工作室 合作框架協(xié)議書 甲方：****職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方：洞庭山碧螺春制作技藝大師***工作室 根據(jù)組
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名師點(diǎn)評業(yè)務(wù)合作協(xié)議書
? 掌握NE5000E/80E/40E產(chǎn)品的體系結(jié)構(gòu)
? 掌握NE5000E/80E/40E的單板構(gòu)成
? 掌握NE5000E/80E/40E換板操作
? 了解NE5000E/80E/40E升級操作
業(yè)務(wù)合作協(xié)議書甲方：
住所：
郵政編碼：
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2015名師工作室工作總結(jié)
2015名師工作室工作總結(jié) 2015名師工作室工作總結(jié) 光陰似箭，彈指間又是一度春秋。在工作室創(chuàng)建人譚xx老師帶領(lǐng)下，老師們好學(xué)上進(jìn)、樂于進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，為工作室?guī)砹死劾鄞T果
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名師工作室總結(jié)
通化市第一中校2013年
政治張文軍名師工作室（成員）工作總結(jié)
時間飛逝，在繁忙和有序中一學(xué)年悄然而過，加入“張文軍政治名師工作室”又滿一年了。回顧在名師工作室的學(xué)習(xí)，我感受到 -
名師工作室方案（最終定稿）
淇濱區(qū)福源小學(xué)名師工作室建設(shè)方案 為了全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量 ,打造學(xué)校品牌 。搭建優(yōu)秀教師間合作交流、共同提高的成長平臺，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用
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名師工作室工作計(jì)劃
名師工作室工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為充分發(fā)揮工作室在教育教學(xué)改革中的專業(yè)引領(lǐng)、示范作用，推動教育事業(yè)的發(fā)展，工作室將為老師們搭建一個學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)學(xué)員老師們學(xué)以致用、在
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名師工作室規(guī)章制度)
名師工作室規(guī)章制度 一、 學(xué)習(xí)活動制度 1、每人每學(xué)期系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本教育理論書籍，作好學(xué)習(xí)筆記，工作室的教師要通過匯報學(xué)習(xí)心得。廣泛閱讀教育報刊雜志，每學(xué)期至少能圍繞一個專
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名師工作室管理辦法
名師工作室管理辦法 為規(guī)范名師工作室的管理工作，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社
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名師工作室制度
名師工作室制度 為進(jìn)一步加強(qiáng)工作室成員理論與業(yè)務(wù)的科學(xué)發(fā)展，落實(shí)柘城縣教育局的文件精神，實(shí)現(xiàn)打造一支“學(xué)習(xí)型”、“研究型”團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，本工作室制定如下規(guī)章制度。 1、工
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名師工作室--名師職責(zé)
名師職責(zé) 1.樹立良好的師德風(fēng)范，倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)精神；善于合作交流，發(fā)揮輻射和引領(lǐng)作用，帶動學(xué)科教師共同成長。每名工作室主持人任期內(nèi)需引領(lǐng)5名以上青年骨干教師。 2.制定本名師
