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專題:借物喻人作文梅花

  • 小學(xué)作文:借物喻人——梅花

    時間:2019-05-13 07:59:21 作者:會員上傳

    借物喻人——梅花 我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在

  • 借物喻人作文范文合集

    時間:2019-05-15 06:52:55 作者:會員上傳

    借物喻人作文
    一天夜晚,我正在房間里寫作業(yè),爸媽正在上網(wǎng)。突然,房間里的燈閃了幾下,沒等我反應(yīng)過來,家里的燈全部暗了下來。啊,停電了。家里黑漆漆的一片,伸手不見五指。我一個人

  • 借物喻人作文

    時間:2019-05-13 06:19:23 作者:會員上傳

    鴿 子 我喜愛鴿子。鴿子長著一身雪白的羽毛,白白的小腦袋上嵌著紅紅的小嘴和圓溜溜的眼睛,看著就是那么可愛。鴿子不僅長得好看,而且還有一個特殊的本領(lǐng)——就是替人類傳遞書

  • 借物喻人【作文】

    時間:2019-05-13 07:59:20 作者:會員上傳

    梅花 我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時,唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中

  • 借物喻人作文

    時間:2019-05-13 07:59:20 作者:會員上傳

    勤奮·博學(xué)·篤志·感恩 橡皮擦 308 曹馨然指導(dǎo)老師:周老師 文具盒里的橡皮擦正一點一點地變小,想起它以前陪我學(xué)習(xí),幫我糾正錯誤,現(xiàn)在心里真不是滋味。 橡皮它是我們的老師,在

  • 梅花借物喻人的作文五篇

    時間:2022-09-17 04:10:38 作者:會員上傳

    梅花借物喻人的作文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下

  • 借物喻人寫法

    時間:2019-05-13 07:59:18 作者:會員上傳

    [小學(xué)生寫作技巧]學(xué)會借物喻人技巧 借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。這也是 作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用的一種寫作方法。 如《落花生》,全文講

  • 借物喻人小學(xué)作文(大全)

    時間:2022-10-07 03:38:40 作者:會員上傳

    借物喻人小學(xué)作文無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的借

  • 借物喻人的作文

    時間:2019-05-14 18:21:38 作者:會員上傳

    借物喻人的作文:
    竹子
    有人喜歡花,喜歡花的嬌艷;有人喜歡柳,喜歡柳的婀娜多姿;而我雖喜歡花,也喜歡柳,但更喜歡那一枝枝翠色欲滴,亭亭玉立的竹子,借物喻人的作文竹子。
    竹子既沒有花

  • [關(guān)于借物喻人的作文]關(guān)于借物喻人的作文

    時間:2019-05-14 14:26:06 作者:會員上傳

    [關(guān)于借物喻人的作文]關(guān)于借物喻人的作文 [關(guān)于借物喻人的作文]關(guān)于借物喻人的作文 篇一 : 關(guān)于借物喻人的作文 [關(guān)于借物喻人的作文] 在百花凋謝之時,唯有梅花生機(jī)勃勃,關(guān)于

  • 借物喻人作文6篇[范文模版]

    時間:2019-05-14 23:07:44 作者:會員上傳

    借物喻人作文
    蠟燭贊
    有人把老師比作辛勤的園丁,精心地照料我們,使我們可以茁壯成長;有人說老師是我們學(xué)習(xí)征途上的導(dǎo)師,是他們帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸;還有人說老師就像一個永

  • 五年級借物喻人作文

    時間:2022-10-18 21:06:52 作者:會員上傳

    五年級借物喻人作文 篇1
    我喜愛蠟燭,喜愛它的光明,但我卻更喜愛它的無私奉獻(xiàn)的精神。在生活中,蠟燭并不罕見,也不稀奇。蠟燭價格低廉,家家戶戶都有,但因為它的渺小和常見,許多人都

  • 五年級借物喻人作文

    時間:2022-11-25 21:13:30 作者:會員上傳

    五年級借物喻人作文 篇1 新的學(xué)期迎來了,讓我走進(jìn)了那美麗,多姿多彩的新學(xué)校。那翠綠的小草已經(jīng)拱出了地面,給大地披上一層新綠。那天我在校園里漫步中,一叢叢新鮮而濕潤的綠草

  • 五年級借物喻人作文

    時間:2022-10-16 20:36:21 作者:會員上傳

    關(guān)于五年級借物喻人作文9篇五年級借物喻人作文 篇1
    晚上,我正在看電視。忽然停電了,屋里一片漆黑。我們什么也看不到,媽媽用手機(jī)照亮,在柜子的角落里找到一支蠟燭,我們?nèi)绔@至寶,立

  • 借物喻人作文:樹

    時間:2019-05-13 07:59:18 作者:會員上傳

    借物喻人作文:樹宋德育樹安徽省渦陽縣“快樂作文天地”學(xué)員 六年級學(xué)生 宋德育我愛芳香的梅花,愛美麗的菊花,愛清雅的蘭花,可我最喜愛的還是高大茂密的樹。樹在大家眼里十分平常

  • 借物喻人的作文

    時間:2019-05-13 07:59:19 作者:會員上傳

    借物喻人,就是借某一事物的特點,來比喻人的一種品格。這也是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用的一種寫作方法。 山中的老杏樹 杏子成熟時,正趕上農(nóng)村收麥。麥?zhǔn)者^后的一天,我

  • 借物喻人作文800字

    時間:2019-05-13 10:46:52 作者:會員上傳

    鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔。我要感謝的人很多,尤其是我的語文老師——胡老師,是老師您把我從年幼無知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。我想

  • 借物喻人600字作文大全(★)

    時間:2019-05-15 15:54:24 作者:會員上傳

    導(dǎo)語:任何物體,無論是花草樹木、飛禽走獸,還是無生命的靜物,無不有其自身的形態(tài)。下面小編將向大家整理分享借物喻人的相關(guān)作文。歡迎大家閱讀。【篇一:我喜歡竹子】有人喜歡花,喜

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