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專題:講課詠史詩歌

  • 詠史詩歌賞析

    時間:2019-05-12 20:30:33 作者:會員上傳

    詠史懷古詩鑒賞 詠史懷古詩特點: ⒈形式標(biāo)志:標(biāo)題中有古跡、古人名,或在古跡、古人前冠以“詠”,或在古跡、古人后加“懷古”、“詠懷”等。 ⒉寫法上,詠史詩常常運用典故,或?qū)懢埃?/p>

  • 詠史懷古詩歌教案二

    時間:2019-05-12 19:08:38 作者:會員上傳

    詠史懷古詩鑒賞教案(二) 一、詠史詩的概念 詠史懷古詩,主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目

  • 詠史懷古詩歌(全面總結(jié))

    時間:2019-05-12 18:03:43 作者:會員上傳

    詠史懷古類詩歌的鑒賞 一、詠史詩、懷古詩和代表詩人 1、詠史詩:是翻閱古書,撿點舊說,針對具體的歷史事件、歷史人物,陳述自己獨到的見地而創(chuàng)作的詩歌。——長于議論精辟。 2、

  • 詩歌鑒賞_詠史懷古詩鑒賞指導(dǎo)(范文模版)

    時間:2019-05-13 05:50:43 作者:會員上傳

    詩歌鑒賞·詠史懷古詩鑒賞指導(dǎo) 概念 余秋雨先生說過,中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,不是愛,不是死,而是懷古之情、興亡之嘆。詠史詩就是以吟詠或評論歷史故事或人物為題材,借此

  • 詠史懷古詩

    時間:2019-05-14 18:18:52 作者:會員上傳

    教材中的詠史懷古詩分析 (一)“詠史懷古詩”的價值 余秋雨先生說:“中國傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題,不是愛,不是死,而是懷古之情、興亡之嘆。” 我國有數(shù)千年的悠久歷史,江山勝跡,人

  • 淺論左思《詠史》(精選5篇)

    時間:2019-05-14 16:06:22 作者:會員上傳

    淺論左思《詠史》 【摘 要】: 左思是西晉最杰出的詩人,代表作《詠史詩》八首,風(fēng)格剛健,感情深沉,和當(dāng)時流行的華麗詩風(fēng)迥然不同。西晉是曾有短暫的統(tǒng)一,但腐朽的門閥制度又特別嚴(yán)

  • 詠史懷古詩

    時間:2019-05-14 18:49:29 作者:會員上傳

    詠史懷古詩 詠史懷古詩:一般以古代歷史事件或古代人物為題材,或借古諷今,或寄寓個人懷才不遇的感傷,或表達昔盛今衰的興替之感。詩人以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登

  • 詠史詩學(xué)案

    時間:2019-05-14 18:18:50 作者:會員上傳

    東莞高級中學(xué)高一級語文懷古詠史詩學(xué)案(2013—02—22) 一.概說:懷古詠史詩是指以歷史題材為詠寫對象的詩歌。“懷古”是指登臨游覽,觸景生情,由于歷史遺跡的誘發(fā)而抒發(fā)感慨,長于情

  • 詠史懷古詩

    時間:2019-05-13 09:58:08 作者:會員上傳

    五、詠史懷古詩 一、導(dǎo)入 詩人以歷史事件、歷史人物、歷史古跡為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、懷念古跡來抒發(fā)感慨的詠史懷古之詩作稱為詠史懷古詩。 二、鑒賞方法 這類詩多寫

  • 詠史懷古 優(yōu)秀文檔

    時間:2019-05-13 08:42:10 作者:會員上傳

    詠史懷古詩鑒賞教案 千古興亡多少事,嘆人嘆己嘆人生 ㈠詠史懷古詩歌的含義 ⒈詠史懷古詩的含義: 詠史與懷古都是以歷史題材為詠寫對象,對歷史人物的功過、歷史事件的成敗等,發(fā)

  • 詠史懷古詩

    時間:2019-05-12 16:29:14 作者:會員上傳

    千古興亡多少事,嘆人嘆己嘆人生 ——詠史懷古詩鑒賞教案 「教學(xué)設(shè)想」 如何指導(dǎo)學(xué)生進行詩歌賞析,解答詩歌鑒賞題?各類資料習(xí)慣采用以考點為訓(xùn)練點,分形象、語言、技巧、思想內(nèi)

  • 《詠史》教案(精選五篇)

    時間:2019-05-15 01:08:38 作者:會員上傳

    《詠史》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、體會詩人的寫作意圖:借古諷今 2、理解詩歌引用典故的意義 3、了解作者敢于批判現(xiàn)實的勇氣和魄力。 教學(xué)重點: 1、理解詩歌引用典故的意義 2、體會詩

  • 詠史懷古賞析

    時間:2019-05-15 05:06:17 作者:會員上傳

    2010年高考詩歌鑒賞教案——詠史懷古詩鑒賞 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握詠史懷古詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色;2、 學(xué)習(xí)詠史懷古詩的解題方法與技巧。重點難點重點:目標(biāo)1 難點:目標(biāo)2 課時

  • 詠史、飲酒(鑒賞)

    時間:2019-05-15 05:06:17 作者:會員上傳

    我看“中國霍金”之現(xiàn)狀。 尊重名人、明星(每一個人)作為平常人的生存權(quán)利。平等、寬松、自由的人文環(huán)境。 《詠史》左思 郁郁澗底松,離離山上苗。 以彼徑寸莖,蔭此百尺條。 世

  • 2010年高考詩歌鑒賞教案《詠史懷古詩鑒賞》(高三)

    時間:2019-05-15 07:38:34 作者:會員上傳

    詠史懷古詩鑒賞 教學(xué)目標(biāo) 1、 掌握詠史懷古詩的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色; 2、 學(xué)習(xí)詠史懷古詩的解題方法與技巧。 重點難點 重點:目標(biāo)1 難點:目標(biāo)2 課時安排2課時 教學(xué)過程 一、 歸

  • 高考詩歌鑒賞教案之詠史懷古詩鑒賞教學(xué)素材

    時間:2019-05-12 19:48:29 作者:會員上傳

    高考詩歌鑒賞教案 第一節(jié)、 詠史懷古詩鑒賞 例如“懷古”類詩歌的復(fù)習(xí)情況: (1)選定詩歌:《念奴嬌·赤壁懷古》(宋,蘇 軾)、《永遇樂·京口北固亭懷古》(宋,辛棄疾)、 《桂枝香·金

  • 詠史懷古詩鑒賞[★]

    時間:2019-05-14 13:12:30 作者:會員上傳

    詠史懷古詩鑒賞 一、詠史詩的概念 詠史懷古詩,主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、懷念古跡來達到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。 班

  • 詠史懷古詩詞鑒賞

    時間:2019-05-14 20:39:46 作者:會員上傳

    詠史懷古詩詞鑒賞 概述 懷古詠史詩是詩人在閱讀史書或游覽古跡時,有感于歷史人物或事件的是非,以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實、懷念古跡引發(fā)出對

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