專題:給十四歲兒子的一封信
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給兒子十四歲生日的一封信
給兒子十四歲生日的一封信
兒子:
你此時(shí)正在夢(mèng)鄉(xiāng),很快就是3月30日凌晨了,即將是你十四歲的生日,不知道要送你什么生日禮物,就想到要給你寫封信,希望以此祝賀。
首先爸爸要祝你生日 -
寫給十四歲兒子的一封信重點(diǎn)[最終定稿]
寫給十四歲兒子的一封信 親愛(ài)的兒子: 你剛剛過(guò)完14歲生日,媽媽想著對(duì)你說(shuō)點(diǎn)什么呢? 14歲,它是人生之中成年的標(biāo)志,是你從少年到青年的分界線,同時(shí)也標(biāo)志著你馬上就要成長(zhǎng)為青年
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給兒子的十四歲生日寄語(yǔ)祝福
給兒子的十四歲生日寄語(yǔ)祝福 給兒子的十四歲生日寄語(yǔ) 孩子,我親愛(ài)的孩子,這是我第一次給你寫信,在你即將邁進(jìn)十四歲的時(shí)候。 太多太多的話,卻不知從何說(shuō)起。此刻,我的眼前浮現(xiàn)
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給兒子的一封信
給兒子的一封信 揚(yáng)揚(yáng): 昨天夜里我一直沒(méi)有睡好,很糾結(jié)。其實(shí)很早我就想寫這封信,一方面對(duì)你在文昌學(xué)習(xí)以來(lái)做一個(gè)階段性的總結(jié),另一方面給你一些必要的建議和忠告。 安排你從孝
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給兒子的一封信
給兒子的一封信親愛(ài)的兒子:
明天你就要去參加訓(xùn)練營(yíng)了。這是你第一次離開(kāi)親人,到一個(gè)陌生的地方,和一群陌生的小朋友、老師一起學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練,真的很讓人牽掛。但也很放心,必 -
給兒子的一封信
給兒子的一封信
5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)
1.給下列加點(diǎn)的字注音。
熟稔()希冀()瘡痍()
豁達(dá)()訣竅()涅槃()
提示:此題主要考查對(duì)文中出現(xiàn)的生字的掌握情況。
答案:rěnjìchuāng -
給兒子的一封信
給兒子的一封信
兒子:時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)之間中你都上高中了,個(gè)頭都比爸爸媽媽高了,爸爸媽媽現(xiàn)在都已年過(guò)四十,談不上什么事業(yè)有成,但生活中因?yàn)橛心愣械椒浅5男腋!K?/p> -
給兒子的一封信
給兒子的一封信 親愛(ài)的兒子: 自從你上了初中后,這是媽媽第一次給你寫信,十二年了,你童年的一幕幕情意,就象一幅幅彩色的動(dòng)畫時(shí)常在我腦海里浮起。 我常常感覺(jué)冥冥之中有一種無(wú)形
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給兒子的一封信大全
致親愛(ài)的孩子 ——寫于十歲成長(zhǎng)禮 親愛(ài)的孩子: 當(dāng)我提筆給你寫這封信的時(shí)候,我不禁要感慨時(shí)光荏苒,日子真的不經(jīng)意間就悄然溜走了。你呱呱落地的第一聲啼哭仿佛還回響在耳邊,
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給兒子的一封信
給兒子的一封信 給兒子的一封信1 你的第一聲哭聲還在媽媽耳邊縈繞,第一個(gè)印在媽媽臉上的濕濕的吻似乎還有余溫,然而歲月不饒人,媽媽的青絲有了白發(fā),而你在眨眼間已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)
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給兒子的一封信
給兒子的一封公開(kāi)信寶貝:
十幾年這樣稱呼你,媽媽已改不過(guò)口。沒(méi)有孩子和沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別的人,是理解不了的。經(jīng)歷過(guò)汶川大地震的母親一定和媽媽一樣,永遠(yuǎn)只會(huì)稱孩子為寶貝。 -
母親給兒子一封信
母親給兒子一封信 母親給兒子一封信1 兒子,媽媽真是個(gè)不太好的媽媽,盡管在你現(xiàn)在的心目中,經(jīng)常稱謂我為:“全世界最好的媽媽”。你現(xiàn)在已經(jīng)6歲了。這些天媽媽很是想念你還是兩三
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給兒子的一封信
寶貝,520
寶貝:
今天是2014年5月20日,你知道是什么日子嗎?是表達(dá)愛(ài)的日子,媽媽是一個(gè)不太會(huì)表達(dá)愛(ài)的人,媽媽也從來(lái)沒(méi)有對(duì)誰(shuí)說(shuō)過(guò)這三個(gè)字,但今天媽媽要敞開(kāi)心扉的對(duì)你說(shuō):“寶貝,我愛(ài)你 -
給兒子的一封信
給兒子的一封信暉兒:爸爸媽媽摯愛(ài)的孩子,你好!收到這封信也許你不會(huì)感到意外,因?yàn)樯洗螊寢尵驼f(shuō)過(guò),如果沒(méi)有時(shí)間去看你,媽媽就會(huì)寫信給你,交換一下各自的看法。從“六一”節(jié)那天你哭
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給兒子的一封信
《給兒子的一封信》
執(zhí)教者:陳宗惠時(shí)間:2010/11/19
教學(xué)目標(biāo):
◆知識(shí)與能力
1、了解書(shū)信的有關(guān)知識(shí),明白作者如何通過(guò)這種體裁表情達(dá)意。
2、通過(guò)作者一些詞句的使用,體會(huì)這些表 -
給兒子的一封信
《給兒子的一封信》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)] 一、理解舉例在書(shū)信中的作用。 二、理解并背誦文中的警句。 三、感受父輩的殷切希望。 [教學(xué)流程] 一、導(dǎo)入。 1、 交流對(duì)話,溝通心
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《給兒子的一封信》
《給兒子的一封信》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 在閱讀的基礎(chǔ)上,理解課文內(nèi)容。 2. 掌握書(shū)信中列舉大量事例的作用,復(fù)習(xí)書(shū)信寫作格式。 3. 品味富有哲理、含義雋永的語(yǔ)言,體會(huì)文
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給兒子的一封信
給兒子的一封信 親愛(ài)的兒子: 在過(guò)幾個(gè)月你就十四歲了,老爸也是從這個(gè)年齡過(guò)來(lái)的,但那時(shí)的我們沒(méi)有你現(xiàn)在接觸到那么多的新鮮事物和這么多外界的誘惑。有的是認(rèn)真學(xué)習(xí),閑暇之余幫