專題：初中語文作文教學反思
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初中語文作文教學反思
初中語文作文教學反思 語文能力是生活、學習、工作的基礎，作文能力是語文能力的綜合體現。作為中學語文教師清楚地知道：中學階段作文教學肩負的重任——要讓學生掌握三種文體
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初中語文教學反思
初中語文教學反思 初中語文教學反思1 本課教學流程設計為第一次早讀讓學生劃出好句，10分鐘后全班交流說說好在哪里？第一課時從抓關鍵句角度來把握，先明確文章提出了什么觀點？然
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初中語文教學反思熱門（匯編）
初中語文教學反思熱門身為一名到崗不久的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，教學反思應該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的初中
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初中語文教學反思
初 中 語 文 教 學 反 思
平羅四中張靜
新課程語文教學標準要求老師在教學中起主導作用，而學生則處于教學的主體地位。于是，教師在課堂中恰到好處的運用點撥教學，優化教學效果 -
初中語文教學反思
新課程語文教學標準要求老師在教學中起主導作用，而學生則處于教學的主體地位，初中語文教學反思。于是，教師在課堂中恰到好處的運用點撥教學，優化教學效果顯得尤為重要。 通過多
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初中語文教學反思
初中語文教學反思 黃土嶺二中—田雨桐 我參加語文教學工作已經十五年了，依然清晰地記得曾經的老師向我提出的忠告：“做教師的只有上好課，才能受到學生的歡迎。”于是我認真閱
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初中語文教學反思
初中語文教學反思 語文新課程的教學改革一直是語文教學工作者們津津樂道的一件事。但其實在新課程教學改革的實踐中出現了許多的問題，值得我們好好反思。比如，針對七年級這樣
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初中語文教學反思
初中語文教學反思（轉載） 語文和各學科相比在現實中的應用比較廣泛。但是，教學中，我發現有些學生學習語文的熱情較低，現將教學中的現象做一下反思，并試圖找到解決問題的方法。 一
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2016初中語文教學反思范文大全
2016初中語文教學反思 經過幾周的教學工作體驗，感到有一條原則較重要，即讓賞識走進語文教學，可以提高教學質量，讓學生愛學語文。具體從以下幾個方面入手: 一、教師和學生的關系
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初中語文教學反思
《老王》教學反思 張連靜 本次教學略顯成功之處在于：1、聚焦一句，拎住總綱 《老王》一文是用作者的善良去體察不幸的老王的善良，作者一 直都在用自己的善良極力地幫助老王，希望
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初中語文教學反思
初中語文教學反思 2014年8月，我參加了“湖南省青年精英教師高端研修班”學習，此次培訓，讓我對初中語文教學有了新的認識。培訓中提得最多的便是“更新教育理念”。這個響亮的口
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初中語文教學反思
初中語文教學反思(15篇)
初中語文教學反思1
從戲曲的理論來說，戲曲教學應該側重于讓學生了解戲曲的沖突，從沖突中領會人物形象和戲曲主題，同時也要通過閱讀體會古代戲曲的語言 -
初中語文教學反思
初中語文教學反思
初中語文教學反思1
新課程語文教學標準要求老師在教學中起主導作用，而學生則處于教學主體地位。于是，教師在課堂中恰到好處運用點撥教學，優化教學效果顯得尤 -
初中語文教學反思
初中語文教學反思(集錦15篇) 初中語文教學反思1 魯迅的文章大多含蓄難懂，加之本文篇幅較大，主題較深，情節簡單，很難吸引學生。這樣長且難的課文，多講只會造成師生雙方的疲憊，費時
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初中語文教學反思
隨著意味新課程改革，對語文教師又提出了更高、更新的要求。盡管在每次培訓中，我都能認真參加，刻苦鉆研，對語文這門課程的性質；語文的讀、說、聽、寫四種基本能力的培養；倡導學生自
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初中語文教學反思
初中語文教學反思
談起語文教學，我的經驗可以說并不算長。但是工作幾年來，卻也聽了很多優秀教師的語文課。對于語文課的最初理解也在不斷的改變。這其中有讓人欣賞，值得學習的 -
初中語文教學反思
初中語文教學反思1 《長相思》是描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作，是一首膾炙人口、情深意長的著名詩詞。一程山水一程歌，一更風雪一更愁。納蘭性德在隨扈東巡、去往山海關途
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初中語文教學反思
初中語文教學反思
語文課程改革，要致力于每個學生語文素養的形成與發展。語文素養的核心是什么？是語文能力。因此，我們必須給學生打下扎實的語文基礎，包括必要的語文知識，較強的
