專題：彩色的翅膀讀后感
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彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感（篇1） 瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設祖國，卻沒有一點兒怨言。 《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰士們去建設海島，
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彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感15篇 彩色的翅膀讀后感1 每個人都深深的愛著自我的祖國，但表達的方式卻千差萬別，我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，真正的體會到了海島戰士的愛國之心。這篇文
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《彩色的翅膀》讀后感
每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會到了戰士小高的那顆愛國的
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彩色的翅膀讀后感
祖國，我的家
—讀《彩色的翅膀》讀后感
祖國大地是我們的家；祖國大地是我們的樂園；祖國大地是五十六朵鮮花盛開的地方。即使是那遠離大陸的海島，也有祖國的氣息，因為那里有愛。 -
《彩色的翅膀》讀后感
《彩色的翅膀》讀后感合集15篇
《彩色的翅膀》讀后感1
《彩色的翅膀》是篇表現邊防戰士愛國情深的文章，讀了這篇文章，我感受頗深。文章主要講作者與信號兵小高去往寶石島，途中 -
彩色的翅膀讀后感
關于課文課文《彩色的翅膀》，共三篇讀后感供大家參考：讀后感一：我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是1個中國優秀兒女的愛國故事，彩色的翅膀讀后感。故事說，1個名叫寶石島的邊防海
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《彩色的翅膀》讀后感
《彩色的翅膀》讀后感 《彩色的翅膀》讀后感1 這篇課文寫了駐扎在海島上的邊防戰士，則用自己的'方式表達著對祖國海島的愛。在祖國的海島上戰士們種了一些西瓜種子，幾天后，瓜苗
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彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感1
《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只 -
《彩色的翅膀》讀后感
《彩色的翅膀》讀后感1 今天，我一遍又一遍得讀了我們班學過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為
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《彩色的翅膀》的讀后感
第一則我們的課文《彩色的翅膀》所講述的，是一個中華優秀兒女的愛國故事。故事說，一個名叫寶石島的邊防海島條件艱苦，起初島上連昆蟲也沒有。邊防通訊站站長和通訊兵們不怕條件
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彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感匯編15篇 彩色的翅膀讀后感1 最近，我學習了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主
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彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感 篇1學習了課文《彩色的翅膀》，我知道了您的事跡，原來寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠的黑龍江，一路顛簸護送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您
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彩色的翅膀讀后感[范文]
彩色的翅膀讀后感
瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設祖國，卻沒有一點兒怨言。 《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚戰士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰士們去建設海島，去種 -
《彩色的翅膀》讀后感
《彩色的翅膀》讀后感1 祖國海島戰士來到各個蠻荒小島把它們建設成一座座海上花園。他們是多么辛勤啊！今天，我通過課文了解到海島戰士們的偉大事跡和愛國精神。這篇文章叫《
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彩色的翅膀讀后感
彩色的翅膀讀后感 彩色的翅膀讀后感 1 每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰士，用勤奮和智慧，建設祖國的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇
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彩色的翅膀讀后感1000字
彩色的翅膀讀后感1000字 彩色的翅膀讀后感1000字【一】 《彩色的翅膀》是六年級上冊的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意： “我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一
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《彩色的翅膀》讀后感4
《彩色的翅膀》讀后感4
前幾天，我們學習了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰士們對祖國濃濃的熱愛，深深地打動了我。這邊文章主要寫了戰士小高從遙遠的黑龍江探親 -
《彩色的翅膀》讀后感五篇
《彩色的翅膀》讀后感15篇當閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的
