第一篇：個人履職盡責剖析材料

履職盡責“回頭看”剖析材料

——張成遠

根據單位對我們職員分析評議要求，遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準，本著“事實求是”“只講事實不講客觀”的原則，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于組織，無愧于群眾的態度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

一、存在的主要問題

在思想作風上：理論學習不夠深入，對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。

在紀律上：對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面樂于做和事佬，有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評，二．今后的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原

理聯系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規，不斷提高自己的法紀．觀念，杜絕違章違規的行為。三是不斷提高自己的管理水平，能針對不同時期的多際，提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。

3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。要奉先垂范，模范遵紀守法，別人做到的事情，自己必須先要做到，時時處處以法律法規的束自己，牢記自己肩上的責任；

4、嚴格自律。少些應酬，多抓工作，少說空話，多干實事，盡職盡責，忠于職守，踏踏實實、勤勤懇懇地工作，爭取對人民、對國家有更大貢獻。

第二篇：履職盡責剖析材料

履職盡責剖析材料

履職盡責剖析材料

司法局是縣政府領導下的主管全縣司法工作的職能部門,是國家的執法機關,是政府部門的重要組成部份.其主要任務是運用法律手段參與社會經濟管理,維護社會穩定和促進社會發展.沙洋縣司法局自

年建局以來,緊緊圍繞著縣委縣政府的中心工作,擔負著轄區范圍內的法制宣傳教育和依法治理、人民調解、刑釋解教人員安置幫教、法律援助、公正、律師、法律服務、管理和指導面向社會服務的司法鑒定等工作，是社會治安綜合治理的第一道防線，它在維護社會穩定和促進經濟發展中有著不可替代的作用。

根據縣政府的要求，沙洋縣司法局

現設有政治處、辦公室、法制宣傳教育股、基層工作股、律師公證管理股、法律援助中心、紀檢監察室等6個處、室和中心；鄉鎮設有13個司法所。縣局現在編制35人，在職人員34名（局機關及公證處共19名，鄉鎮15人）。全局設局長兼黨組書記1名，副局長2名，紀檢組長1名，政治處主任1名。

近年來，沙洋縣司法局在縣委、縣政府的堅強領導，縣委政法委、市司法局、省司法廳的關心和支持下，以維護社會穩定、構建和諧社會為要務，以維護好人民群眾切身利益作為司法行政工作的根本出發點和落腳點，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為突破口，緊緊圍繞年初提出的工作思路和工作重點加強領導，落實措施，全局上下團結奮進，努力拼搏，求真務實，開拓進取，每年較好地完成了全年各項目標任務。

（一）、職能履行情況：

一、以維護社會穩定為目的，基層

工作組織健全，人民調解工作水平明顯提高，社會矛盾糾紛排查化解工作得到切實加強。

沙洋縣司法局自成立以來，一直都十分重視人民調解工作，充分發揮其化解矛盾，維護社會穩定的職能作用。一是積極構筑以人民調解為基礎的多元化矛盾糾紛調處工作格局。全縣廠13個鎮均成立了人民調解工作領導小組及辦公室，在全縣范圍內構筑起了“黨委政府統一領導，綜治委協調，司法行政機關組織實施，各職能部門協調配合，全社會齊抓共管”的矛盾糾紛調處工作格局；二是高標準規范人民調解各項基礎工作。努力實現人民調解組織網絡，調解陣地、調解程序，調解文書等四個方面的規范化建設，積極推行人民調解協議書審核制度，提高了調解協議書的質量。三是扎實做好全縣調解網絡建設。現全縣共建人民調解委員會337個，其中鎮人民調解委員會13個，村（居）調委會277個，企事業單位調委會41個，其他調委

會6個。使全縣各級調解委員會建設覆蓋面達到100%，每30戶左右村（居）民推選1名調解中心戶；200人及以上的企業成立了人民調解委員會。四是強化信息渠道，確保處警及時。自XX年初，沙洋縣就在全縣范圍內推廣信息員規范建設工程，現在全縣各鎮、村、組及單位內均已普遍建立了信息員制度。全縣現有人民調解員及信息員3700人。規范建立了13個“人民調解庭”。60%以上的村建起并運行了村級調解室。全面推行首席人民調解員制度（全縣共聘首席人民調解員288人），采取多種形式對人民調解員進行全方位培訓，努力實現了人民調解程序和調解文書制作的規范化，切實提高了人民調解協議的社會公信力。五是進一步落實了矛盾糾紛調處首問責任制、調處承諾制和支持起訴等制度，規范糾紛調處工作制度和程序。尤其是支持起訴制度推行以來，通過運用支持起訴手段，引導農民工通過法律途徑解決矛盾糾紛，從而切實維護了農民

工的合法權益，在矛盾糾紛防激化工作中收到了較好效果。六是縣司法局加強了對鎮村二級人民調解員的業務輪訓，縣司法局每年劃拔專項經費，由基層工作股用于鎮村二級人民調解員培訓的開支，基層科每年不得少于一次組織對人民調解員的培訓，至今此培訓班已成功舉辦了三次，這一作法切實提高了全縣各人民調解員的政治、業務素質。人民調解組織、制度、工作場所、經費、報酬的落實，確保了人民調解工作落到實處。

第三篇：履職盡責剖析材料

司法局是縣政府領導下的主管全縣司法工作的職能部門,是國家的執法機關,是政府部門的重要組成部份.其主要任務是運用法律手段參與社會經濟管理,維護社會穩定和促進社會發展.沙洋縣司法局自年建局以來,緊緊圍繞著縣委縣政府的中心工作,擔負著轄區范圍內的法制宣傳教育和依法治理、人民調解、刑釋解教人員安置幫教、法律援助、公正、律師、法律服務、管理和指導面向社會服務的司法鑒定等工作，是社會治安綜合治理的第一道防線，它在維護社會穩定和促進經濟發展中有著不可替代的作用。

根據縣政府的要求，沙洋縣司法局現設有政治處、辦公室、法制宣傳教育股、基層工作股、律師公證管理股、法律援助中心、紀檢監察室等6個處、室和中心；鄉鎮設有13個司法所。縣局現在編制35人，在職人員34名（局機關及公證處共19名，鄉鎮15人）。全局設局長兼黨組書記1名，副局長2名，紀檢組長1名，政治處主任1名。

近年來，沙洋縣司法局在縣委、縣政府的堅強領導，縣委政法委、市司法局、省司法廳的關心和支持下，以維護社會穩定、構建和諧社會為要務，以維護好人民群眾切身利益作為司法行政工作的根本出發點和落腳點，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為突破口，緊緊圍繞年初提出的工作思路和工作重點加強領導，落實措施，全局上下團結奮進，努力拼搏，求真務實，開拓進取，每年較好地完成了全年各項目標任務。

（一）、職能履行情況：

一、以維護社會穩定為目的，基層工作組織健全，人民調解工作水平明顯提高，社會矛盾糾紛排查化解工作得到切實加強。

沙洋縣司法局自成立以來，一直都十分重視人民調解工作，充分發揮其化解矛盾，維護社會穩定的職能作用。一是積極構筑以人民調解為基礎的多元化矛盾糾紛調處工作格局。全縣廠13個鎮均成立了人民調解工作領導小組及辦公室，在全縣范圍內構筑起了“黨委政府統一領導，綜治委協調，司法行政機關組織實施，各職能部門協調配合，全社會齊抓共管”的矛盾糾紛調處工作格局；二是高標準規范人民調解各項基礎工作。努力實現人民調解組織網絡，調解陣地、調解程序，調解文書等四個方面的規范化建設，積極推行人民調解協議書審核制度，提高了調解協議書的質量。三是扎實做好全縣調解網絡建設。現全縣共建人民調解委員會337個，其中鎮人民調解委員會13個，村（居）調委會277個，企事業單位調委會41個，其他調委會6個。使全縣各級調解委員會建設覆蓋面達到100%，每30戶左右村（居）民推選1名調解中心戶；200人及以上的企業成立了人民調解委員會。四是強化信息渠道，確保處警及時。自2007年初，沙洋縣就在全縣范圍內推廣信息員規范建設工程，現在全縣各鎮、村、組及單位內均已普遍建立了信息員制度。全縣現有人民調解員及信息員3700人。規范建立了13個“人民調解庭”。60%以上的村建起并運行了村級調解室。全面推行首席人民調解員制度（全縣共聘首席人民調解員288人），采取多種形式對人民調解員進行全方位培訓，努力實現了人民調解程序和調解文書制作的規范化，切實提高了人民調解協議的社會公信力。五是進一步落實了矛盾糾紛調處首問責任制、調處承諾制和支持起訴等制度，規范糾紛調處工作制度和程序。尤其是支持起訴制度推行以來，通過運用支持起訴手段，引導農民工通過法律途徑解決矛盾糾紛，從而切實維護了農民工的合法權益，在矛盾糾紛防激化工作中收到了較好效果。六是縣司法局加強了對鎮村二級人民調解員的業務輪訓，縣司法局每年劃拔專項經費，由基層工作股用于鎮村二級人民調解員培訓的開支，基層科每年不得少于一次組織對人民調解員的培訓，至今此培訓班已成功舉辦了三次，這一作法切實提高了全縣各人民調解員的政治、業務素質。人民調解組織、制度、工作場所、經費、報酬的落實，確保了人民調解工作落到實處。

鎮村二級人民調解委員會在努力消除不和諧因素，筑牢維護和諧和穩定的“第一道防線”上所發揮的職能作用，其成績是顯著的。僅2007元至十月全縣共受理各類民事糾紛926 件，調處成功915件，防止自殺事件15 件17人，防止民轉刑33件112人，調處率達100%，調處成功率達97%以上。其中重大疑難糾紛全年受理125 件，調處成功率達98 %。

二、以消除社會不和諧因素為目標，拓展社區矯正和安置幫教工作，全縣社區矯正及安置幫教工作井然有序。

社區矯正是政法戰線一項全新的工作，是全局性、基礎性和長期性的社會管理系統工程之一，任務重，要求高，時間緊。根據市里部署和縣政府要求，2007年10月就召開了沙洋縣社區矯正工作會議，并在沙洋城區、五里鎮開展社區矯正工作規范建設試點，在兩個試點鎮舉行了社區矯正工作交接儀式暨社區矯正對象學習班和社區矯正工作者培訓班。與此同時，我局基層股負責進行指導和檢查，并制定出《沙洋縣社區矯正試點工作管理辦法》和《社區矯正工作流程》。今年年初，我縣全面啟動了社區矯正工作。各鎮都按照社區矯正工作要求，積極開展各項社區矯正工作，目前，全縣共有社區矯正對象名（其中管制名、緩刑名、假釋名、暫行監外執行名、剝奪政治權利名），無一再犯新罪。在邊學習邊總結的同時，積極借鑒外地的先進管理經驗，在工作中及時改進和創新社區矯正管理方式方法，時時注重加強對社區服刑人員的心理矯治、法制教育、矛盾調處、信息化管理等。為加強社區矯正工作的核實、銜接，針對我縣社區矯正對象交接不齊、法律文件未送達，人員未報到等情況，開展一次排查核實工作，掌握了脫管漏管原因，并采取了相應的工作措施。認真貫徹落實《關于進一步加強社區矯正工作的若干意見》精神，加強了與公檢法的工作銜接，同檢察院開展矯正對象檢對工作，共同加強對各鎮社區矯正工作的檢查、指導和督查工作；同法院就法律文書的送達、被告人情況調查、矯正對象報到登記和教育達成一致意見，從而使法律文書傳遞和矯正對象的交接工作更加規范；實行鎮村聯動。積極探索村級監管模式，整合村級資源，實行鎮村聯動，從而努力做到將社區服刑人員全部納入社區矯正，努力減少脫管、漏管。

認真開展了刑釋解教人員的安置幫教工作。為防止刑釋解教人員轉變為社會不和諧因素。我縣積極探索社區矯正工作的新途徑、新方法，化消極因素為積極因素，努力促使矯正人員早日融入社會。我縣每年都組織開展了刑釋解教人員專項統計，對刑釋解教人員每年都安照“一查一訪三定”的原則進行一次進行摸底排查（“一查”就是查清幫教對象數量、家庭情況、就業情況、現實表現，建立臺帳，做到心中有數，做事有底；“一訪”，即司法所長對全鎮幫教對象每人家訪一次；“三定”即定重點幫教對象，定專人跟蹤幫教，定具體幫教措施）。全縣所有安置幫教對象均建立了一人一卡的刑釋解教人員檔案，完善了“一幫一”的幫扶機制，工作中幫教小組經常與解教人員談心，幫助部分刑釋解教人員解決了就業問題，對于預防減少重新犯罪起到積極作用。如我縣曾集司法所通過做工作，為當地一刑滿釋放人員解決了一萬塊青磚和一噸水泥，為該幫教對象解決了住房問題，取得了良好社會效果。目前，全縣共有名刑釋解教人員得到幫扶，幫扶率達%，安置率達%。

三、以提高全民法制意識為宗旨，結合實際認真抓好法制宣偉教育工作

創新理念，健全機制，拓展領域、豐富載體，以“法律六進”為抓手，以人民群眾喜聞樂見的形式，多層次開展法律宣傳活動是我縣在法制宣傳上的主要做法。一是科學、實際地開展普法工作來認真實施《沙洋縣2006-2010年依法治縣暨“五五”普法工作規劃》。二是緊緊圍繞重點對象開展法制宣傳教育。突出抓好領導干部、公務員、企業經營管理人員、青少年、農民五大重點對象的法制宣傳。縣司法局組織人員編寫并出資印刷了20000本“五五普法”教材，為領導干部、機關工作人員、農民及外出務工人員免費發放，大力宣傳《憲法》、《監督法》等近20部法律法規。2007年就開展了數次較大規模法制宣傳活動，如組織律師參與刑事辯護的法制宣傳、組織公證員進行《公證法》的宣傳在，12·4法制宣傳日，組織了全縣公務員、事業單位工作人員、國有企業經營管理人員共計13000多人參加了“五五”普法考試。三是為推進依法治縣進程，進一步發揮青少年法制宣傳教育主渠道作用，各地為學校選配了法制副校長，并進行了業務培訓。各鄉鎮街道相繼舉行了為農民工、留守老人、留守學生等廣大民眾義務普法宣傳活動。四是緊緊圍繞維護社會穩定開展法制宣傳教育，針對少數地方出現的纏訪鬧訪、阻礙正常執法、群體性事件等現象進行法制宣傳，引導人們消除“法不責眾”意識，形成尊重法律的習慣，正確維護自己的權益。五是加強普法陣地和載體建設。做到計劃、師資、課時、經費四落實，充分發揮各級各類法制學校作用，繼續抓好村（社區）法制宣傳窗建設，要求局機關與司法所工作人員積極配合《荊門日報》“法制時空”專題欄目撰寫“以案說法”稿件，不斷提升大眾媒體法制宣傳教育工作水平。六是積極開展法律六進活動。分別制定法律進農村、進機關、進社區、進學校、進企業、進單位實施方案，培育“六進”活動各類典型，全面開展爭創“依法行政示范單位”活動抓好法律進機關活動；以加強青少年法制教育為目的推進法律進學校；以“誠信守法企業”創建介體推進法律進企業；以“和諧新農村建設”為目的開展平安創建活動推進法律進鄉村。2007年5月，縣局就與湖北省沙洋勞教所聯系，組織了勞教學員到后港及五里鋪鎮部分學校進行現身說法活動，7月組織全體機關工作人員、律師到后港鎮貫頭村開展法律咨詢及法律援助活動。七是推進法律顧問團建設，促進黨委、政府依法決策，維護群眾合法權益。2007年和2008年，我局就組建了一支10名成員的普法講師團。普法講師團成員到企業、農村、學校和機關進行《勞動合同法》、《未成年人保護法》、農村常見中的法律問題等講座十多場次，為在全社會營造良好的法治環境發揮了積極的作用。

四、以服務民生為本，為特殊群體辦實事，不斷深化法律援助工作

進一步暢通法律援助的綠色通道，為困難群眾提供便捷、高效的法律援助，努力做到“應援盡援”，切實維護困難群眾的合法權益，體現法律援助是真正“惠民工程”，是我局落實省政府為民辦實事項目的重點工作。為了切實把這項“惠民工程”落到實處，我們一是大力推進基層法律援助聯系點建設。在全縣13個鄉鎮及外來務工人員聚集地普遍建立基層法律援助聯系點，暢通群眾特別是外來務工人員申請法律援助的渠道，方便他們就近申請、獲得法律援助。二是擴大、簡化外來務工人員法律援助“綠色通道”，為援助對鄉提供人性化的服務。在縣法律援助中心設立專門的接待室，休息閱覽室，對行動不便的孤寡老人、殘疾人，實行上門提供咨詢、申請和辦理法律援助等服務，對外來務工人員法律援助案件簡化程序，快速辦理，對申請支付勞動報酬和工傷賠償法律援助的不再審查其經濟條件。三是積極準備法律援助宣傳資料。印制《法律援助指南》3000冊，編寫《援助案例》，贈送給受援助人，為他們送去暖暖愛意。四是強化質量監督管理。堅持辦案數量與辦案質量并重，在辦案數逐年遞增的同時嚴把質量關。建立了案件受理監督機制，由受援人對承辦律師的工作情況進行評價；建立了法律援助質量評查制度，對辦結的法律援助案件的卷宗分優秀、良好、合格、不合格四類等級進行評判并定期通報。通過建立上述機制，使我縣法律援助工作形成事前、事中、事后三階段相結合的質量監控體系，從而制約援助律師認真辦案，切實保護受援人的合法權益。五是大力營造法律援助聲勢。2007年利用春節期間民工外出務工相對集中的有利時機，組織73名律師、法律工作者、司法行政干警分別在城區平湖車站、卷橋車站及13個鄉鎮的主要客運站采取貼標語、拉橫幅、圖片展、設立法律咨詢點的形式，開展聲勢浩大的“法律援助春節送愛心”活動，共發放法律援助知識讀本10000本，解答農民工疑問2000多人（次），深受廣大外出務工的農民好評。如2007年5月，法律援助律師已結束沙洋縣荊潛路2005年“**”特大車禍賠償案的全部庭審程序，該案進入執行程序后，受害當事人獲得了一百多萬元賠償款。2007年，全縣法律援助辦案數量比上年提高15%，要求辦理法律援助案件60件，其他法律援助事項500件以上，當年均全部援助結案。

五、以人民群眾對法律服務訴求為目的，維護社會公平正義，加強法律服務監管。

不斷健全完善與司法工作相配套的主題明確、功能完備、秩序規范、管理科學的法律服務體系，使沙洋縣法律服務工作更加適應縣域經濟社會發展的需求是沙洋縣司法局孜孜不倦的追求。一是充分發揮律師、基層法律服務工作者的專業優勢，助推破解民行案件“申訴難”。二是進一步規范法律服務人員自身的行為，規范律師收費，督促執業律師認真履行法律援助義務，提高律師職業道德素質和服務水平，讓群眾請得到、請得起、信得過律師。嚴肅查處違法執業、擾亂法律服務秩序、危害人民群眾和公共利益的案件，2007年全縣通報處理法律工作者違規收案一人（次），切實維護法律服務隊伍的形象；三是積極服務地方經濟建設，在確保重點項目建設的順利進行的同時，組織律師為政府和企事業單位擔任法律顧問，用法律手段解決土地征收征用、城市建設拆遷、環境治理保護、農民工工資、拖欠工程款、企業重組改制和破產中遇到的涉法涉訴等問題，以及就業、就學、就醫、社會保障等民生問題；四是積極參與黨委、政府信訪接待工作。僅2007年，全縣共派出接訪律師人次，共接訪件（次），提供法律建議件（次），受理各類案件562 件，為91 家企事業單位提供法律顧問服務，有力地為各級黨委政府排憂解難，維護了穩定大局。五是開展“法律服務進萬戶”活動。全縣1家律師事務所、6個法律服務所共計名法律工作人員聯系了40個鄉村（社區）。針對新時期農村的需要通過法律宣傳、法律咨詢、法律援助等多種形式，為農村（社區）服務。2007年共接待群眾法律咨詢人次，發放宣傳資料份，代寫法律文書份，調處糾紛件，代理訴訟件，提供法律援助件, 為顧問單位和當事人索回賠款萬元。

進一步拓展縣公證處業務范圍，充分發揮公證工作的預防性功能和服務功能。認真貫徹執行《公證法》，加大對《公證法》的宣傳力度，組織全縣司法行政機關和公證機構開展公證法宣傳月活動，進一步加強公證管理工作，不斷提高公證員隊伍素質。縣公證處認真辦理國家和地方重點工程和項目建設招投標、土地使用權出讓、轉讓協議等公證事項，積極為國企改革、民營經濟發展等領域提供服務；認真辦理承包合同、土地征用補償協議、農民外出務工合同等公證事項，為服務新農村建設提供服務；加強公證執業監督，嚴把公證質量關，提高公證公信力，促進公證工作的規范化。同時健全各項規章制度，將質量管理與工資、獎金掛鉤，定期開展公證質量自查、互查、抽查和檢查工作。2007年共辦理各類公證事項 159 件。

在抓司法鑒定工作方面。我們認真貫徹落實全國人大常委會《關于司法鑒定管理問題的決定》，加強對司法鑒定機構和鑒定人執業活動的監督，督促其依法執業。現在全縣共有司法鑒定所家。

六、抓住機遇，迎難而上，高標準建設規范化基層司法所

自2006年開始，我們抓住國家提供國債資金建設基層司法所這一大好機遇，全力籌備基層司法所的建設這一重心工作來加快與搞好司法所建設。截止2007年12月底，全縣13個鄉鎮司法所均已全部落實與高標準建成，其中新建個，購買個，由政府有償劃撥個。積極為司法所配備專職司法助理員，全縣13個司法所，有專職司法助理員名，兼職工作人員名。

在司法所基礎建設上，沙洋縣司法局堅持建設與管理并重的原則，抓住“規劃、資金、管理”三個環節，加快司法所辦公用房建設進度。對于已經啟動的建設項目，要高標準，嚴要求，采取有效措施，加強項目管理與監督，確保工程質量。在地方黨委、政府的支持下，加快司法所建設的步伐。積極爭取基層黨委、政府解決好基層基礎建設中存在的困難和問題，力爭在較短的時間內改變司法行政基層基礎設施滯后狀況。

在司法所業務建設上沙洋縣司法局立足大局、精心謀劃，下大力氣強化基層司法行政業務建設，做到一手抓建設，一手抓工作。把基層司法行政各項工作與基層黨委、政府的中心工作緊密結合起來，緊緊圍繞司法行的政職能工作要求，依法、全面、正確履行好職責，充分發揮職能優勢和專業優勢，努力為基層社會穩定和經濟發展提供優質高效的法律服務和法律保障，努力把基層司法行政工作提高到一個新的水平。2007年4月至10月，縣局開展“崗位大練兵”活動，努力達到“六會”：即會講法制課、會解答法律咨詢、會制作法律文書及出庭應訴、會調解疑難復雜的糾紛、會撰寫常用的文字材料，會使用電腦、打印機、復印機、傳真機。

在司法所隊伍管理上，沙洋縣司法局在教育引導廣大干部堅持正確政績觀，增強服務意識，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實做到執法為民，以良好的形象和一流業績贏得全社會的信任和尊重的同時，加強與基層其他政法機關和有關部門的協作配合，加強信息溝通與業務協作，實行聯動服務，優勢互補。為加大文明單位創建工作力度，讓司法行政系統的形象得到更良好的展現，2007年，縣局在系統內深入開展社會主義法治理念教育，認真組織全系統干警、律師、法律工作者等67人參加了法治教育考試和檢驗教育活動成果，系列活動的開展，充分調動基層司法所干警的工作積極性、主動性，增強他們的工作責任感和使命感。2007年全縣司法干警編發司法行政專題信息二十多期，在省、市、縣各類報刊雜志上發表業務相關文章六十多篇，樹立了司法行政機關和隊伍的良好形象，為完成今年全縣司法行政工作目標任務營造有利輿論環境。

（二）、存在的問題

在取得成績的同時，我們也清醒地看到沙洋縣司法行政工作還存在以下幾個方面的問題：

一是法制宣傳教育發展不夠平衡。個別地方、少數部門對普法認識不到位，重視不夠，抓得不力，效果不夠明顯；部門配合齊抓共管有待加強；法制宣傳教育方式方法需要進一步改進，針對性和實效性需要進一步增強。

二是法律服務工作還做得有些不夠到位。由于沙洋縣律師和公證員隊伍人員少，法律服務資源缺乏，特別是法律援助對象眾多，每年僅能為30%左右的弱勢群眾提供法律援助，遠遠滿足不了人民群眾的法律需求。

三是隊伍管理不夠規范。由于司法行政隊伍中的律師和基層法律服務工作屬社會自由職業人員，雖然有法律法規的約束，但在行政管理方面沒有過硬的手段，個別人員亂收費、收費打白條，甚至收費不開條的現象偶有發生，在群眾中造成不良影響。

四是司法所人員編制嚴重不足。按照省、市有關文件要求，基層司法所必須備配2至3人以上，而我縣至今僅五里、曾集等二個司法所配備了2名工作人員外，其他11所均為1人所, 不能滿足工作的需要。這個問題的產生，主要是沙洋縣在地域上是個小縣、在財力上是個貧困縣、在歷史上是個建縣較晚的新縣。

五是村級人民調解組織部分工作人員能力不強。村調解網絡、信息員網絡雖已建立，但部分人員素質不高，還需加強培訓。產生的原因在于，村級調解組紛組織的工作人員年齡普遍偏大，文化水平整體較低，由于財力的影響平時對他們的培訓較少。

六是縣司法行政工作業務經費不足。其一是司法所辦公經費不足，目前鄉鎮司法所日常開支全由縣司法局機關經費支出，但縣司法局資金不足，不堪重負；其二是專項工作經費不足。受經費影響，縣局很多活動都不能正常開展，如人民調解員沒有補貼，交通費、電話費都由個人墊付，工作人員積極性不高，法律援助工作量越來越大，但原定經費明顯不足。其三是基層司法所辦公設施跟不上時代發展的需求，現代科技與信息設備（如電腦、打印機、傳真機、辦案所需的取證設備等）沿屬空白。

（三）、建議

一是各級司法行政主管部門要經常深入基層調查研究，解剖麻雀，指導司法行政工作。要積極向基層黨委、政府呼吁關心支持和重視司法行政工作，努力為基層司法行政部門解決一些亟待解決的實際問題。

二是要在隊伍管理再上下功夫。教育引導廣大干部堅持正確政績觀，增強服務意識，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，切實做到執法為民，以良好的形象和一流業績贏得全社會對司法行政工作的信任和尊重。

三是要扎實地開展鄉鎮法律顧問工作，爭取在短時間內建成一支農村法律顧問網絡。全力推進鄉鎮“一村一顧問”、“一單位一顧問”的工作，讓法律顧問入村進戶到單位提供法律咨詢，開展法制宣傳，配合調解組織調處糾紛，幫助修訂公民公約村規民約，幫助基層群眾獲得法律援助等，為沙洋縣的和諧建設提供扎實的法律服務。

四是進一步完善“大調解”工作機制建設，加大調解工作的保障體系建設。要創新“大調解”機制，形成司法行政在平安創建和綜治工作活動中的特色品牌，調處服務中心對矛盾糾紛統一受理、集中梳理、歸口辦理、依法調處、限期辦結。賦予調處服務中心分流指派權、協調調度權、檢查督辦權、責任追究建議權等四項職權；加強部門協調配合，形成化解社會矛盾糾紛的合力。實行“訴調對接”、“公調對接”、“檢調對接”和“訪調對接”，促進了人民調解、司法調解和行政調解的有機結合，提升了化解矛盾糾紛的整體合力。要進一步加大調解工作的保障體系建設。以政府購買服務的形式，在調處中心和各人民調解委員會聘用一定數量的專職調解員。同時，積極發展法律工作者、專業領域人員為兼職調解員或志愿者。縣鎮兩級調處中心要定機構、定職能、定編制、定崗位、定人員，將其建設成矛盾糾紛調解工作的一線實體。

五是各級領導機關要定期分析與研究社會矛盾糾紛的化解工作，幫助解決化解工作中遇到的各種困難和問題，推動了各類矛盾糾紛的有效解決。

構建社會主義和諧社會，司法行政工作任務艱巨。我們要以高度負責的態度正視面臨的社會矛盾糾紛問題，把化解矛盾糾紛工作擺上重要的位置，要在實際工作中全面貫徹落實科學發展觀，振奮精神，開拓創新，扎實工作，進一步推動司法行政工作又好又快發展，為構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。

第四篇：履職盡責“回頭看”剖析材料

履職盡責“回頭看”自查報告

八步區幼兒園

黃興函

自從幼兒園開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，在園領導的帶領下，我努力參加各種學習，深刻地認識到履職盡責“回頭看”的重要性，在集中學習、批評與自我批評的基礎上，我認真查找了自身的情況，現將本人自查情況匯報如下：

一、目前存在問題和不足：

（一）對政治學習的重要性認識不夠。

（二）工作的積極主動性不是很強，滿足現狀。

（三）批評人的方式不夠委婉。

二、存在問題的原因：

上述在思想、工作、作風上暴露的問題，有客觀因素，但主要的是主觀原因，現注意剖析如下

（一）本人從事廚房工作，都是體力活、手上工夫，我們講究的就是到點要開飯，不能延誤開飯時間，不能煮生飯，不能讓孩子吃變質的東西等。覺得保證了這些我的工作就基本完成了，至于政治學習，我們又不是領導，也沒能力當領導，我也不反黨反社會，所以覺得政治這東西與我們沒有多大關系，經過領導談心，認識到自己在認識上有偏誤，不學習政治，肯定認識不到政治的重要性，只有不斷加強學習，才會對政治學習的重要性的認識逐步加強。

（二）人上了一定年紀，就覺得追求上進是年輕人的事情，平時該我的事情我做，不是自己的任務一般就不主動去做，這是思想任職的一個問題。

（三）批評別人方式太直，這源于本人的性格與脾氣，這是個人學習與修養不到家的表現。

三、整改措施及努力方向：

（一）政治學習時間認真學習，積極參加幼兒園會議，多聽領導指示，提高思想覺悟，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

（二）加強自身修養，多學些國學，請同事監督，多聽聽同時意見，努力改掉遇事急噪的習慣。

第五篇：履職盡責材料

履職盡責心得體會

時間：2016-04-09來源：海達范文網

篇一：“履職盡責”主題教育心得體會

“履職盡責”主題教育心得體會

通過這次“履職盡責”主題教育，在思想上進一步提高了認識，也為更好的做好本職工作打下堅實基礎。責任珍貴無比，只有懷著強烈的責任感，求真務實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現。

一、愛崗敬業，切實增強責任感

責任感是社會主義職業道德的基本要求。社會職業和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業道德，但都有共同的原則和要求，強烈的責任感就是各種職業道德的基本要求。責任感是做好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態度，而責任感的強弱就是對待工作的根本態度問題。可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作做好？更談不上高標準，創造性地開展工作。只有把工作當成事業，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態，做好每一項工作。強烈的責任感是做好一切工作的前提條件，是實現人生價值的決定性因素。責任感來源于對工作的熱愛，愛崗才會敬業，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業，才會激發出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。只有正確認識人的價值，熱愛自己的工作，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業業地做好本職工作。

二、承載責任，提升能力，努力做好本職工作

良好的醫德醫風、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期醫務人員應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。虛心接受他人意見，在各方面的監督中尋找差距，發現問題，改正錯誤，彌補不足。加強與他人的交流和溝通，尊重別人、理解別人、關心別人，做到胸懷廣闊，與人為善，公道正派。

堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習本專業知識的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的專業素養。把專業學習與本職工作有效的結合起來，提高工作執行能力；與自己的思想實際結合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習相關法律法規、相關專業業務等方面的知識，向書本學，向實踐學，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步提高綜合素質，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

三、強化大局觀念，增強服從意識

每個人都為全局著想，工作才能更好的開展；個人與整體息息相關，個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰斗力。因此，我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯系起來，堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”，做 “局內人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實盡心、盡力地做好本職工作，為新時期醫務工作做出自己最大的貢獻。

篇二：履職盡責心得體會

履職盡責心得體會

當前全國高低正在深入開展學習實踐>科學發展觀活動，能夠說，科學發展觀差不多成為時代的主題。因此，我們的一切實踐活動和各項工作，都要以科學發展觀為指導方針，都要以是否實現了科學發展為檢驗標準。而我們作為擔負某個崗位職務的領導干部，履好職、盡好責，既是政治使命所付，也是職業操守所系，更是踐行科學發展觀的重要環節。

一、領導干部履職盡責，是踐行科學發展觀的內在要求科學發展觀作為指導發展的世界觀和方法論，要求我們在深入學習、掌握懂得、武裝頭腦的基礎上，付諸于實踐活動，特別是要按照科學發展觀的立場、觀點和方法辦事，按照客觀規律辦事。而履職盡責作為領導干部的為政之本、從政之基，其行為特點恰恰切合了科學發展觀的內在要求。科學發展觀的本質核心，要求領導干部必須履職盡責。以人為本是科學發展觀的本質核心，強調的是一切以人為中心，一切依靠人，一切為了人，更加突出人的全面發展，把人作為手段與目標的統一。這與我們黨全心全意為人民服務的根本主旨，是一脈相承的，也是目標相一致的。領導干部被黨和人民提拔到某個崗位上，代表黨和人民行使公共權利，不是用來作威作福的、而是用來為民造福的，不是用來當老爺的、而是用來當公仆的。職位寄寓著使命，權利意味著責任，作為擔負某個職位的干部、行使某種權利的領導，我們更應時刻牢記黨的根本主旨，牢記科學發展觀的本質核心，始終把實現好、保護好、發展好最大廣大人民的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，把群眾的憂慮和呼聲當作第一信號，把群眾需要作為第一決定，把群眾中意作為第一標準，切實做到在其位、謀其政、履其職、盡其責。

科學發展觀的第一要義，要求領導干部必須履職盡責。發展是科學發展觀的第一要義，也是我們黨執政興國的第一要務。我們領導干部盡管級別不同、崗位不同，但都是黨的執政者，都應為科學發展這個第一要務盡心盡力、盡職盡責。反觀近年來全國一些地點出現的因非法開采濫采造成的生態災難，因安全措施不到位導致的慘痛礦難，因小事處理不當不力釀成重大群體性事件等有礙科學發展的問題而言，看似偶然，實屬必定。究其深因，是認識疏忽、責任缺失的后果，是我們的一些干部遇到問題踢皮球、碰到抵觸繞道走、沒有履職盡責的結果。假如我們每名領導干部都樹有科學發展觀，都有強烈的事業心、責任感，都能夠履職盡責、盡心盡力，就能夠形成科學發展、加快發展的良好局面。目前，六安正處在厚積薄發、加速跨越的關鍵時期，我們領導干部更應立足崗位，履好職盡好責。

科學發展觀的系統貫徹，要求領導干部必須履職盡責。科學發展觀作為指導我國經濟社會發展的重大戰略思想，系統地貫徹到各項實踐活動中，轉化成生產力，最后來還離不開我們'人'這個關鍵因素。系統理論告訴我們，社會一定是一個大系統，每個地點每個單位都是大系統中的子系統，每個人又是子系統中的重要的系統因子。從這個角度說，我們每個人是否在各自的崗位上盡到應盡的責任、發揮了應有的作用，直接阻礙著全部系統的運行質量，決定著經濟社會是否實現著科學發展。因此，作為經濟社會這個大系統中的眾因子的領導干部，應有強烈的崗位意識、角色意識、責任意識，守好自個兒的崗，唱好自個兒的戲，盡好自個兒的責，為推動經濟社會事業這個大系統安穩較快發展貢獻自個兒的力量，為掀起建設中國特點社會主義事業這部巨戲新高潮扮好自個兒的角色。

二、領導干部履職盡責，必須首先練好內功

領導干部履職盡責，既是一項具體的社會實踐活動，也是一門需要修煉的治理藝術。'打鐵先得自身硬',因此，關于領導干部來說，履好職、盡好責，必須首先練好內功。領導干部履職盡責，必須在加強黨性修養高低工夫。思想是行動的先導。履職盡責是以正確的政績觀為前提的，關于領導干部來說，只有不斷加強黨性修養，樹立正確的政績觀，才能在其位、謀其政，司其職、負其責。一是要加強大局意識。我們要牢記發展為上、人民為重的理念，自覺摒棄本位主義，合力干大事，全心創大業，聚力謀發展。二是要強化責任意識。'為官一任，造福一方'是對領導干部的最基礎要求。作為領導干部，我們要明確自身所肩負的責任，找準位置，愛護崗位，自覺強化干事創業的意識，切實把群眾的安危冷暖放在心上，想群眾之所想，急群眾之所急，真心誠意地為群眾辦實事、做好事。三是要樹立憂患意識。要居安思危，常懷憂患之思，常存自警之心。要認真研究把握新形勢下各類社會抵觸的特點和規律，千方百計把群眾工作做細做深做實，切實保護群眾的正當利益。要建立妥當處理社會抵觸的體制機制，防微杜漸，防患于未然，盡可能地把抵觸化解在萌芽狀態，把問題解決在基層。

領導干部履職盡責，必須在提高能力素養高低工夫。高素養是領導干部履行好職責的基礎，強烈的責任感與精彩的能力素養結合起來，才能勞有成果，干有成績。一要勤于學習。把學習作為一種政治責任、一種精神追求，孜孜以求，學而不怠。要向書本學，堅持與時俱進，不斷提高自個兒的理論素養；要向同行和能者學，對照崗位職責要求，找出自個兒的不足和差距，改善業務知識體系，加強服務群眾的能力和本事，提高服務群眾的程度和效率。二要擅長考慮。逐步養成擅長考慮的良好適應，改良思維方法，提高思想程度，看事情、想問題，要力求站得更高一些，看得更遠一些，想得更深一些，切實做到干一行愛一行，鉆一行精一行。三要擅長實踐。堅持理論聯系實際，把研究和解決現實問題作為學習的根本出發點，做到學以致用，努力通過堅持不懈地的實踐鍛煉和學習總結，不斷提高履職盡責的能力。

領導干部履職盡責，必須在把握科學工作方法高低工夫。科學的工作方法是提高行政效能的有效手段，是落實科學發展觀的具體體現。領導干部履職盡責必須積極創新，勇于開辟，把握科學的工作方法。一是要善謀全局，統籌統籌。'不謀全局者，不足以謀一域'.領導干部考慮任何問題、做任何事情都要把自個兒放在全局中來認識、來定位、來把握，做到胸有全局，服務于全局。要在大局中把握重點，抓住主要抵觸，把主要精神花在中心工作的落實上，同時又要學會'彈鋼琴',注意處理好主次關系，統籌其他各項工作。二是要把握細節，明責知責。'細節決定成敗'.要將工作任務層層細化量化，逐項分解落實到每一個人，做到事有專管之人、人有明確之責、責有限定之期，確保每一項工作乃至每一環節都不出現絲毫毛病。三是要真抓實干，狠抓落實。抓落實是領導干部履職盡責的關鍵所在。要一切從實際出發，抓重點、抓關鍵、抓實效；堅持深入基層，親臨一線，身體力行，認真調查研究，探尋解決問題的具體方法，做到一級帶一級，一級促一級，層層抓落實。

領導干部履職盡責，必須在培養過硬工作作風高低工夫。良好的作風能培養創造力，產生凝聚力，形成戰斗力，是推動工作落實的根本保證。一要大興求真務實之風。要堅固樹立正確的政績觀，從自身做起、從小事干起、從細節抓起，不圖虛名，不急功近利，不做表面文章，一步一個腳印，扎扎實實地把每件事情做細、做實。二要大興團結協作之風。人心齊，泰山移。干部隊伍的團結，特別是領導班子的團結，是事業發展、社會穩定的重要基石。領導干部在履職盡責過程中，一定要以事業為重，珍視團結，保護團結，相互信任，坦誠相待。要注意化解同事之間不和諧的因素，做到大事講原則，小事講作風，互相'補臺',精誠合作，和衷共濟，努力形成領導發展、服務發展的工作合力。三要大興廉潔自律之風。'公生明、廉生威'.要時刻牢記立黨為公、執政為民的履職理念，正視權利地位，遵紀守法，廉潔奉公，秉公履職。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。要自覺批準黨內監督、社會監督和輿論監督。慎言、慎行、慎獨，培養健康履職心態，持守崇高履職情操，塑造清廉的履職形象。

三、領導干部履職盡責，也需制度嚴格保證

領導干部做到履職盡責，僅靠自我意識、自我教育是不夠的，還需建立健全相關的機制來保證。與履責相應的是，明責、驗責、問責。它們雖是四個環節，卻是有機統一的整體，是領導干部履好職盡好責的重要保證。其中，明責是基礎，履責是核心，驗責是關鍵，問責是保障。

要細化崗位職責，實現明責具體化。明確崗位職責是領導干部履職盡責的前提基礎。要建立健全崗位責任機制，科學規范每個地區、每個部門、每個工作崗位的概況、工作內容、職責領域、工作標準、任職資歷、工作環境等，明確每個領導崗位責任，使各級領導干部履職盡責有明確的政策根據，幸免出現工作不入位或者越位、錯位等現象。要按照崗位的工作領域和職責，從德、能、勤、績、廉等方面斷定每個崗位的工作目標，并按照工作任務的變化，及時對工作目標進行修訂、補充和完善，使每名領導干部在不同時期都有其明確的工作標準和奮斗方向。要建立健全科學規范的履責考核指標體系，突出不同類別、不同崗位、不同職務領導干部的特點，加強考核指標的針對性，規范領導干部履責行為。

要加強監督檢查，實現驗責制度化。責任明確之后，假如沒有檢查督促機制，責任就會流于形式、陷于空談。要建立層級式的領導干部履職盡責督查機構，配齊配強督查工作人員，明確具體工作職責，定期開展督查活動。要建立和完善工作責任督查機制，堅持做到法律監督與民主監督相結合、外部監督與內部監督相結合、新聞輿論監督與人民群眾監督相結合，嚴格按照法律法規和有關程序進行行政監督，拓寬監督道路，擴大監督領域。要嚴格按照行政>訴訟法及有關法律規定，組織司法、監察、審計等部門，開展專項監督檢查。建立健全巡視督查、信息反饋、明察暗訪和情況通報等制度，及時懂得掌握工作的進度，對監督過程中發現的問題要及時進行反饋，督促整改，確保履職盡責不偏位。

要嚴格責任追究，實現問責常態化。嚴格問責是領導干部盡心盡力履責的重要保障。要全面推行崗位責任追究制，對違反崗位責任制的行為分別作出明確、具體的處理規定，細化責任追究主體、追究程序和處理方法。要將干部不履職或者不正確履職，致使所負責的地點或部門的工作事項效能低下，阻礙總體工作安排或導致社會公共利益受損，以及在大眾，場合的言行與職務身份不相符合造成不良社會阻礙等行為，納入問責領域，加強干部履行職責和保護大眾，形象的自覺性。對履責成績平平，無所作為的領導干部，要及時調劑崗位；對欺上瞞下、弄虛作假、侵害群眾利益等不能履行職責、失職、失職或出現嚴峻違法違紀問題的領導干部，要嚴厲懲處。

履職盡責心得體會

（二）教師是一個神圣的職業，在這個職業范圍內必須盡職盡責。教師是人類的工程師，背負著培養下一代的責任，教師應該用自己的心來對待每一個孩子。

愛國是中華民族的優良傳統和崇高的思想道德，獻身教育事業正是體現了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務的道德情感和道德責任。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業，是衡量教師道德水準高低的重要標準。人們常把教師比喻為'紅燭'、'人梯'、'春蠶'、'鋪路石',意在表達教師這一職業的無私和偉大。所以，教師從自己執教之日起，就應該對教師這一職業有充分的認識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業，也只有對自己所從事的職業

特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學實踐中實現人生價值、升華人生價值，把培養好下一代當作自己義不容辭的天職。愛學生是教師職業道德的核心，也是教師忠于人民教育事業的具體表現。教師熱愛學生應該表現在對學生全面關心，在教育教學過程中把自己的全部情感傾注到每個學生身上，對他們做到既嚴格要求，又尊重信任。不侮辱學生人格，不諷刺挖苦學生，熱愛每一個具有不同性格的學生，使他們發展各自正當的興趣、愛好和特長。熱愛學生，尊重學生，諄諄教誨，都體現了人民教師的愛心。自古以來，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內涵至少包括：第一，教師在教學與教育過程中表現出來的熱情、耐心和毅力。第二，要主動關心，善于觀察和了解學生。第三，因材施教，因勢利導。這要求每一位教師要了解學生、關心學生、信任學生、熱愛學生。教師對事業的熱愛就是通過傾注在對學生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學生的培養上。教師是人類靈魂的工程師，'為人師表'是教師最崇高的榮譽，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔負著全面提高國民素質、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。'教育者先受教育'.只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則，為人師表，我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結合，言行一致，處處事事努力做學生的表率。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。學生在校學習，往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學習的內容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應嚴于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學生，必須從衣著、發式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習慣等細節方面嚴格要求自己。

選擇了教師職業就要終身不斷學習，不斷開拓，更新自己的知識，就必須具有崇高的奉獻精神。胸無點墨，混跡社會，腰纏萬貫者大有人在，但我們無法想象，更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進行教育所需的扎實而寬厚的基礎知識和專業知識，要透徹地懂得所教學科。特別是在當前課改的前提下，教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時代到未來世界他們什么都想探究個明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發展智力的動力，教師應循序漸進地引導，而不能扼殺學生個性發揮。一名教師全心全意的為了每一個孩子是應盡的責任，把一顆真誠的心交個每一個學生是教師思想上最崇高的。為了國家，為了培養優秀的下一代，教師應把愛生，愛崗當作自己工作的基礎。

篇三：履職盡責心得體會

履職盡責心得體會

古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”

2013年10月份，我街道召開了機關干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區召開機關干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現將個人心得總結如下：

第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。

第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。

第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態度，杜絕走過場，提高工作效率；爭做履職盡責、為人民服務的表率。

總之，這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動，不僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以“事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。

篇四：立足實際 履職盡責

立足實際 履職盡責

學習教育活動開展以來，我深刻地體會到此次學習活動的重要的意義。不斷履職盡責，是改善黨的領導、增強黨的執政能力的重要保障，也是保持共產黨員先進性的必然要求。每名職工要堅持立足工作實際，以奉獻為先，以服務至上，努力把履職盡責的要求體現到具體的實踐工作中。

一、履職盡責要圍繞中心，服務大局，把促進發展作為履行職能的第一要務。單位工作的指導思想、工作目標、工作思路和各項決策部署能否落到實處，見到實效，執行力是關鍵。履職盡責，是新的歷史階段的中心工作，也是落實科學發展觀的具體體現。我們要牢牢把握發展這個主題，一切圍繞發展轉，一切為了發展干，始終把工作擺到經濟社會發展大局中去認識、去部署，緊緊圍繞中心任務謀劃思路、開展工作。通過進一步強化學習、提高認識、強化素質、提高能力，切實增強單位上下履職盡責的自覺性、主動性、創造性；通過進一步轉變作風、落實責任、開拓進取、狠抓落實，切實提高每一名干部職工的執行力，努力推動各項工作在更高層次、更高水平、更高目標上實現爭先進位、跨越發展。

二、履職盡責要加強學習，吃透精神。不具備相應的理論素養，吃不透政策精神，為人民服務肯定無法落到實處。注重學習，突出實踐，把開展學習實踐活動作為提升工作水平的重要契機。為此，除了深入學習黨的基本理論以外，我們還把研讀學習黨的方針政策和國家的法律法規作為職工的必修課，通過黨課培訓、讀書研討、心得交流、專家解讀等方式，組織仔細研讀、深入研讀，掌握政策的條文和精神實質。注重學習，突出實踐，解決問題，增強信心。通過各種形式的學習、培訓、座談、討論和實踐，進一步增強科學發展的信心、真正把學習成果轉化為解決實際問題的能力、謀劃工作的思路和改進工作作風的措施。

三、履職盡責最終體現在服務水平上。當前工作面臨的新形勢、新任務對我們的各項工作提出了新要求，只有堅持在繼承中發展，在開拓中前進，才能使我們的工作體現時代性、把握規律性、富于創造性，才能使工作呈現出適應時代發展的蓬勃生機和活力。為此，我們要把深入實際、調查研究作為提高服務水平的重要措施，在深入基層中發現問題、總結經驗、檢查落實，在深入實際中提高解決實際問題的能力。在搞調查研究時，能夠及時、準確、全面地反映新情況、總結新經驗、解決新問題，并從中發現帶有規律性、普遍性的東西；組織協調時，能夠顧全大局、團結協作，注意多溝通，多配合，把各方面積極性充分調動起來；辦事服務能夠超前、主動、規范、高效，謀事在前，成事在后，做到腦勤、手勤、腿勤、嘴勤，聞風而動、擲地有聲，干凈利落，不拖泥帶水，盡善盡美的完成各項工作任務。

四、履職盡責，要不斷發現新問題，積極主動解難題。當前，正處在跨越發展的關鍵時期，要使各項事業乘勢而上、勇立潮頭，必須認真分析、研究和解決好工作中存在的關鍵制約因素和問題。通過此次主題活動學習，不斷著力查擺和解決在貫徹執行工作的指導思想、工作目標、工作宗旨、工作思路和決策部署中存在的認識不透徹、理解不深刻、措施不到位的問題；查擺落實不到位，工作中作風漂浮、辦事拖拉、消極應付、不推不動等不積極、不主動、不作為的問題；著力查擺和解決在完成本職工作上知識、水平和能力欠缺的問題，不斷創新發展理念、破解發展難題、開辟發展新路。

此次學習活動的開展使我深刻認識到發展對于單位建設的重要性，通過學習，增強了學習自覺性，拓寬知識面，豐富知識內容，提高了分析問題、解決問題、履行職責的能力，明確了自身定位，能力做到在其位、謀其政、盡其責。各項事業的發展只有不斷提升干事創業素質和能力，提高各人自身綜合素質，在工作中不斷學習，不斷創新，大干苦干、敢干實干、才會加快提升單位的不斷發展。

篇五：履職盡責貴在落實心得體會

“履職盡責貴在落實”專題大討論活動心得體會

這次工商系統開展的“履職盡責貴在落實”專題大討論活動，是十分必要和及時的。通過履職盡責貴在落實主題教育，必將為全局機關干部在思想上進一步提高認識，也必將為更好的做好工商工作打下堅實基礎。責任珍貴無比，是用金錢不能衡量的。只有懷著強烈的事業心責任感，求真務實地工作，祖國才會繁榮昌盛，人民才能安居樂業，單位才能完成既定目標，一、愛崗敬業，切實增強事業心責任感

（一）事業心責任感是社會主義職業道德的基本要求。社會職業和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業道德，但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求，強烈的事業心責任感就是各種職業道德的基本要求。

（二）事業心責任感是干好本職工作的前提條件。一個人的成就大小，最根本的決定因素就是他對待工作的態度，而事業心責任感的強弱就是對待工作的根本態度問題。可以想象，一個人不熱愛自己的工作，缺少起碼的事業心責任感，在職不盡責，安心不盡心，怎么可能把工作干好？更談不上高標準，創造性地開展工作。只有把工作當成事業干，以高度的責任感對待自己所從事的工作，才能在困難的時候找到

力量，在浮躁的時候得以堅定，保持昂揚的工作狀態，干好每一項工作。可以說，強烈的事業心責任感是干好一切工作的前提條件，是實現人生價值的決定性因素。

（三）事業心責任感來源于對工作的熱愛。愛崗才會敬業，只有熱愛自己的工作，熱愛自己所從事的事業，才會激發出強烈的責任感；只有認識到自己工作的價值，才會獲得工作的干勁和動力。如果沒有事業心，不熱愛自己所從事的工作，一切向錢看，對職業地位和工作價值缺少認同感，導致責任意識淡化，失去了干勁。只有正確認識人的價值，熱愛自己的事業，才能變“要我做”為“我要做”，變“我想做”為“我必須做好”，兢兢業業地干好本職工作。

二、承載責任，提升能力，努力在本職崗位上有所作為

（一）改進工作作風，樹立良好形象。良好的道德情操、高尚的人格形象、拒腐防變的能力，是新時期工商干部應具備的素質。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。虛心接受他人意見，在各方面的監督中尋找差距，發現問題，改正錯誤，彌補不足。加強人與人之間的交流和溝通，做好思想工作，尊重別人、理解別人、關心別人，做到、胸懷廣闊，與人為善，公道正派。

（二）注重理論學習，更新知識結構。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質。努力在把握理論的科學體系和精神實質，在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與工商工作有效的結合起來，提高工作執行能力；與自己的思想實際結合起來，提高判斷、分析能力；與工作中遇到的難點問題結合起來，提高解決實際問題的能力。真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，不斷把學習的成果轉變為工作的思路和措施。努力學習法律法規、專業業務等方面的知識，向書本學，向實踐學，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。

（三）強化大局觀念，增強服從意識。我認為我們在單位里每個人都重要，你不能只考慮自己，要每個人都為全局著想，工作才能更好的開展；個人與整體息息相關，個人與單位是一個密不可分的利益共同體。也只有有效調動了每個個體的責任心，才能提高整體的戰斗力。因此我們要營造這樣一種彼此需求的和諧的觀念和氛圍，通過措施和制度把每個人的切身利益和單位的興衰緊密聯系起來，堅信自己和集體的利益關系是“相依為命”，做 “局內人”，不做“旁觀者”，服從命令，切實盡心、盡力地干好本職工作，為新時

期工商工作做出自己最大的貢獻。