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定職鑒定

時間:2019-05-11 20:49:05下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《定職鑒定》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《定職鑒定》。

第一篇:定職鑒定

昆東運用車間大學專科生劉曉軍考核鑒定意見:

劉曉軍同志在一年的見習工作期間,能吃苦耐勞,學習態度端正,認真學習作業標準及各項規章制度,對待工作積極認真,且個人勞動紀律觀念較強。工作中,態度端正,能積極參與組織的各類文體活動。認真按照車間擬訂培訓計劃開展好貨車車輛現車制動裝置檢修崗位項目的學習培訓和實作操作。服從車間和師傅的安排,在師傅的指導下認真學習,在學習過程中認真執行各項規章制度和作業標準,認真全面完成了各項見習工作,經單位考試及考核合格。

第二篇:大學生定職個人鑒定

見習總結

在結束校園生活的半年之后,我很幸運的加入到中國鐵路的這個大家庭里,加入為人民服務的行列之中。時光飛快,轉眼之間我的見習期已經過了一年,這一年的實習生活是豐富而又充實的。在這一年里,我接觸的不僅僅是一份工作,更感受到一份愛崗敬業把職業當做事業的責任心

入路的時候正值寒冬,我成為了大秦鐵路股份有限公司壽陽站的一名成員,加入到運轉車間的學習和工作中來。

最開始學習了車號員的實習,帶我車號的師傅姓林,第一天實習車號員林師傅告訴我,車號員這個工作需要的就是細致和耐心,車號員主要進行的工作有:

(1)進行列車預報、確報;(2)編制列車編組順序表,計算列車總重、換長;(3)核對現車,與運轉車長或機車乘務員辦理票據交接,處理存在問題;(4)掌握、推算現車,計算貨車停留時間,填記統計報表;(5)編制記錄,整理、保管票據。師傅說的這么多內容,而且看了師傅進行了一會工作,我就有點懵了,發現車號員這個工作是一個需要非常細心的工作,而且統計的東西十分的繁雜,林師傅看出了我的心思,鼓勵我說,車號員這個工作也是屬于一個熟練工種,也要經過一段時間的動手操作才可以做的好的,所以不要著急,要一步步來,首先要熟悉《統規》等相關的規章制度。在師傅的鼓勵下,我很快的對《統規》進行了熟悉,而后我還利用自己熟悉計算機操作的特點,很快的就將列車預確報計算機系統弄懂,而后在師傅的鼓勵和指導下,我通過一段時間的實習把車號員的其它工作基本都弄懂了,雖說距離熟練操作還有很遠的距離,但是我有信心,如果以后從事這項工作,我絕對能夠將它做好。

車號員的學習結束后,我還對信號員進行了實習,我的師傅是一個很有豐富經驗的師傅,第一個班,坐在信號員的臺子上,看著控制臺一排排的信號按鈕,我有點茫然了,雖然在學習《行規》、《技規》的時候,也有過大概的了解,但是真正到了現場卻感到很茫然,排進路什么也不會,沒有實際接觸過這東西。然后師傅拿個椅子做在我旁邊,指揮我應該用鼠標按哪個按鈕,如何操作,一天學習下來,我的大腦一直處于高度緊張的狀態。不過確實學會了接車進路、發車進路等基本排列進路,卻對調車進路很是一頭霧水,師傅鼓勵我說你這先別急,一

步一步來。開始幾個班,有調車作業的時候,師傅就叫我在旁邊看著他操作,并詳細的解說給我聽。看了幾個班的調車作業后,我很想親自去操作調車進路。師傅同意了,吩咐我沒有把握的時候先問下,不要急于排列進路。自己動手跟眼看就是不一樣,還是會犯些錯誤。第一次親手操作調車信號在一邊犯錯誤一邊學習中有所領悟。在師傅耐心指導,自己認真學習下,過了四五個班的磨合期,已經會排調車信號。調車作業中師傅常提醒我要等調車人員匯報已過岔子才排列進路,干一溝劃一勾,要注意操作到正確的位置,然后接通光帶檢查。在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

在之后的五個月實習中,我學習了助理值班員和車站值班員,榆次站各場均使用列車調度指揮系統(TDCS),是我局較早安裝和運用的試點,這使我感到非常的高興同時在心底也加深了要實習好的決心。我這段見習經歷中最難忘的,上手這份工作最基本是要熟悉編組場到發線路、道岔、信號、聯鎖、閉塞、通信等設備的位置、用途、線路有效長、坡度、容車數。這么多要熟悉的內容著實難住了我,師傅見我有些退縮,便耐心的講解,囑咐我認真地一旁多看、多聽,在學習一個月后,我可以在師傅的指導下能夠排列列車、調車進路。在實習的過程,我在做到不影響正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,對于接發列車的標準做到熟記于心??吹揭涣辛谢疖図槙车倪\行在線路上,我不由得敬佩師傅們,更懂得了業精于勤這個道理。

列尾作業員是外勤作業中較為復雜的工作,不僅僅是要學會安裝和摘卸,更要了解列尾的構造和檢測,它的使用關系到列車運行安全與否,我更知道列尾作業是一件不得馬虎的事情。在這兩個月的學習中,師傅認真而嚴謹的傳授給我列尾操作知識,所以我能夠很快上手學會使用列尾。同時,我學會了很多與車輛制動及運輸安全的很多相關知識。

行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我這個剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動請教師傅一些他們以前的行車經歷、經驗,師傅們都是知無不答。很多時候他們也主動把自己經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎么處理、如何自我保護等說給

我,通過師傅們耐心細致的指導和多年積累經驗的傳授,使得我在這段時間真的獲益匪淺,一些晦澀難懂的東西,通過現場的實踐,使我很容易的就弄懂。通過這段時間的實習我成功的完成了理論知識與現場實際的初步結合,對鐵路行車組織有了更為深刻的了解,對編組站的日常管理和班組管理有切身的體會。

在不斷的學習工作中,我還在思想上不斷進步:我緊密的團結在黨支部的周圍,在黨支部組織的幫助和指導下,深入學習了科學發展觀。同時,我時刻關注國家大事要聞,用科學發展觀看待問題、分析問題。工作閑余時間,我自學馬克思主義哲學、毛澤東思想概論和鄧小平理論,思想覺悟上得到提升。

過去的一年,是我不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。一年的見習讓我在工作中勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的工作中,我要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。

即將踏上社會的起跑線,我將以更飽滿的熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰。

第三篇:定職鑒定表

單 單

位:

中鐵 上海局 七公司 司

姓 姓

名:

喬小剛

擬 擬

定 職 職

稱:

助理工程師

填表時間:2018 年 8 月 1 日 中鐵上海工程局集團有限公司制

姓 名 現

名 喬小剛 性

別 男 出

生 年

月 1991.12

曾用名 無 政

治 面

貌 團員 參加工 作年月 2016.07 籍 貫 陜西省子洲縣 民

族 漢 健

康 狀

況 健康 畢業學校及 畢業時間 西安培華學院 2016.07 學

歷 本科 所

學 專

業 電子信息工程 參加共產黨(共青團)時間 2008.05

定 職

稱 助理工程師 定

級 工

資 3200 懂何外文熟練程度如何? 聽、說、讀、寫 何時何地因何故受過何種獎勵或處分? 無 家庭主要成員的姓名、年齡、職業、政治面貌,與 本 人 關 系 如何? 姓名:封尚艷 年齡:55 歲 職務:無 政治面貌:群眾 與本人關系:母子 國內外重要社會關系的姓名、年齡、職業、政治態度,與本人關系如何? 無

歷 起

月 在何

位(學

校)

任 何 職 證 明 人 2012.09—-2016.07 西安培華學院 學生 史立軍 2016.11—至今 中鐵上海工程局第七工程有限公司 見習生 姚強國

2016 年 11 月應聘到中鐵上海局集團第七公司,分配到西安地鐵四號線項目部工程部見習。

自從來到項目部之后,快速適應環境,進入工作狀態,扎實工作,積極配合工程部長完成基礎的 工程技術兼調度工作,努力學習基礎工程知識,提高自己業務能力;經過五個月的學習,基本的業務

能提前完成;隨著西安地鐵六號線標段的入住,被調到六號線開展工作任務,配合完成六號線的 前期工作,六號線的前期既有項目駐地的工作,又有工程進場等工作。參加六號線的前期工作既 是考驗也是機會,我感覺到是很好的機會,想著如何去把工作做好,有時候干著干著真的感覺有些 力不從心,但是在領導和同事的關心、鼓舞下時刻提醒自己必須完成,經過與同事幾個月短暫而 艱辛的工作,就這樣六號線的工作穩健地邁入了正軌,萬壽南路站~東盛北路戰區間的豎井暗挖 工作如期開工了。在豎井見底聯絡通道二襯時,也就是 2017 年 11 月。又一次挑戰性的工作來了,領導派我去臨潼九號線助勤,九號線正直大干時期,車站土方剛剛見底,地鐵車站對我又是一次 的新的挑戰,新的同事關系、新的工作環境。但我沒有退縮,迎難而上,完成領導交給我的任務。

2018 年 6 月底車站封頂,我從六月二號回到六號線工作。

進入公司到項目部工作以來,不管是工作,還是待人接物方面我都學到了很多。領導、同事 對我都很關心,不管是工作還是生活,讓我感覺到很溫暖,同時對工程項目有了客觀的認識,對工程項目的工作模式也有所理解;現場、隊伍、五方責任主體、專業的工程技術交底,方案等 讓我學習到了在學校從來沒有的東西,感謝公司、感謝領導給我機會,雖然工作做的不是面面俱 到,但我會時刻追求工作達到完美,并不斷提高自己職業能力。

為了能更上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升助理工程師,以便能更好的開展本職工作,服務 社會。盡管我工作認真負責,對理論知識和業務水平都還需學習提高,但是工程技術是一項專業 性很強、知識面很廣的學科,我的能力還有待進一步提升。我將一如既往的對工作一絲不茍,勤 勤懇懇,努力學習專業知識,對業務精益求精,勇于創新,不斷豐富我的理論知識,提高我的工 作能力,爭取更大的進步,為公司的發展貢獻自己的一點綿薄之力。

導師 評價 意見

□優 秀

□良 好

□合 格

□不合格(在對應評價項“□”內劃“√”)

導師簽字:

****年**月**日 群眾 評議 意見

□優 秀

□良 好

□合 格

□不合格(在對應評價項“□”內劃“√”)

****年**月**日

所在 單位 評價 意見

□優 秀

□良 好

□合 格

□不合格(在對應評價項“□”內劃“√”)

(公章)

主要領導簽字:

****年**月**日 定職 鑒定 意見

****年**月**日 備 注

第四篇:定職報告

時光荏苒,轉眼我已經過了我的見習期,在這一年的工作過程中我不僅加深了對原有書本知識的理解,而且對以前書本中沒有接觸過的或者接觸不深的知識有了一定的認識,基本上完成了從學生到工作的角色轉變,可以獨立的開展一些工作,這也是一段完善自我,充實自我的過程,受益匪淺。工作以來在車輛段領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,我取得了很大的進步,現將總結如下:

在為期一十天的崗前培訓過程中,我學習了局里的規章制度,局里開路先鋒的精神,誠信、創新的工作理念以及不畏艱險、勇攀高峰的工作態度。做事要認真,認真才會讓我學習工作更有效率,才會讓我少犯錯誤。要勇于承擔責任,責任,它代表了一個人的品質;責任,使人變得穩重;責任,使人知道自己的義務。

告別了那充滿幻想的學生時候,我又邁入了一生的另一個起點,充實的習見生活,如果說學校里學的動車知識是理論,長見識,那么動車所的實習經歷就是質的積累,量的飛躍。這里的人和事,這里的花和草,還有那一組組的動車,由熟悉到陌生,從迷茫到熱愛,工作中使我懂的了什么叫兢兢業業,什么叫知難而進,什么叫學我止境。

在動車所實習的這段時間,我先后在二級修,一級修,技術組等幾個部門實習。在整個見習過程中,有各位領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,有書本、規章上的理論知識,并通過自己的不斷實踐,學到了很多書本上沒有的現場知識,使得我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯系實際,使我受益匪淺,現將這一段時間的見習工作情況做出匯報:

一、生活方面:

新的環境,新的生活,從住進單身宿舍的那天起,以后的生活交注定不同凡想。遠離家鄉一千多公里來到這里,生活方面發生了很大變化。這里的夏天是那么的熱,就是下了來了雨也像是蒸籠一樣;都說這里的冬天不比西北冷,可渡過的第一個冬天卻是那么的冷;這里的飲食習慣讓我不知道從何吃起,入鄉隨俗后我學會了炒菜做飯;這里的方言很好聽,但要用心才能聽的懂,不過這只有個過程,隨著工作和生活的不斷深入,領導們的關心,同事們的鼓勵,新的生活方式開始了。

二、工作學習方面

在學習中不斷提高自己的理論知識,在工作中認真細心,不斷學習,努力提高自己的作業水平。工作中,有領導和同事們熟悉的身影,學習中,有領導和同事們的耐心指導,在不斷的實踐中,我學到了很多書本上沒有的現場知識,使我對以前所學過的理論知識有了更深刻的認識,真正做到了理論聯系實際,實際結合理論,這使我受益匪淺。尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。

工作很辛苦,有時很煩燥,周期性的檢修項目很容易對工作失去信心,然而這正是覺悟所在,我們本是初生牛犢,工作經歷是和白紙,工作能力更不值一提,所以工作要不厭其煩,認真仔細,虛心求教,不可懈怠。休息的時候多看作業指導書及相關動車資料,作業的時候多份細心,所謂理論結合實踐,多學多進步。動車運營無小事,在250公里時速下,任何工作中的細節都將會影響其安全運行,簡單的從清潔工作做起,如牽引/輔助變流器、主變壓器的除灰;再就是注油的工作,如牽引電機加油,齒輪箱注油,自動車鉤、半自動車鉤的注油潤滑,空壓機的注油;車頂受電弓狀態檢查及碳滑板的更換;車內司機室操作臺制動實驗及相關設備測試;車輛運行數據TCMS數據的下載及數據分析故障等。服務于旅客的設施,如衛生間故障處理;車內照明設施;旋轉座椅故障;PIS系統(旅客信息系統);空調系統等,這些都工作都會影響到動車的安全運行,工作中不但要有過應的動手能力更要有札實的理論知識,要學的東西還有很多,不但要懂更要精。通過將近一年的見習我成功的完成了理論知識與現場實際的初步結合,但在各項業務水平中與各位老同志的差距還是顯而易見的。在以后的學習中我還要繼續努力,克服自己的缺點,彌補不足,加強理論知識和業務知識方面的學習,總結以往的工作經驗及教訓,發揮自己的積極性、主動性,針對工作中存在的種種問題,總結經驗不斷提高自己的業務水平。在領導的指導和師傅們的建議基礎上,認真反思,逐條改進。要以飽滿的生活熱情,堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中去,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰。

三、思想方面:

良好的工作狀態少不了心平氣和的心態。工作中要戒浮戒燥 不要太在意自己的得失,要以大局利益為重,要加強自身集體榮譽觀的休養。所以在今后的工作學習中一定要改變自己身上的缺點,就要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活,努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。時刻提高自身的素質,邊工作邊學習,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把單位利益放在個人利益之上。工作、生活中碰到問題力求果斷、細致,碰到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。總之在今后的工作學習中要嚴格要求自己,要做到不怕苦,不怕累的精神,永遠把單位利益放在個人利益之上。

回顧一年的工作經歷,這一切只是個開始,面對動車組這個新時代的產物,學海無崖,再以后的工作中更應謙虛謹慎,積極向上,動車工作任重而道遠,我們還的繼續努力。

第一篇:鐵路實習鑒定

在結束校園生涯的半年當中,我很幸運的加入到鐵路的隊伍中,加入為人民服務的行列之中。在這半年時間里,我先后加入了售票車間和運轉車間的大家庭,一個是車站的先鋒隊,一個是車站的守護神,我為能成為他們中的一員感到深深的自豪!初到車站的一段日子里,各方面都在預備著新老車站的交接,我也在這個爭分奪秒的時刻來到了車站的一線陣地-售票車間。在這兩個多月的見習期里,我被售票員不辭辛勞為旅客服務的精神和工作的強烈責任心深深打動了。在他們的指點和鼓勵下,我逐漸把握并熟練了售票技能,并在為旅客的服務中加強了自己一絲不茍工作的態度,耐心服務旅客的精神。我最大的收獲便是:在確保旅客滿足的情況下,保證了自己工作的效率和準確性。

首先,必須用三種心態對待自己,以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要布滿信心。熟悉到鐵路改革機遇大于挑戰,環境的改變、“身份轉換”政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。二要培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。

其次,必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天,必須對自己有清醒的熟悉。隨著企業改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的要害,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。熟悉到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。實習讓我在工作中勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷以往工作的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。即將踏上社會的跑線,我將以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。

第二篇:鐵路實習生自我范文 有句話說“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的實習,我對于各個工種有了更加深入的認識,下面就是鐵路實習自我鑒定。

在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,并結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。時光飛逝,轉眼間我為期半年的現場實習即將結束了,回想起實習這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以后的工作和學習中獲益良多的!

一、虛心求教師傅、理論聯系實際、鍛煉動手實做 通過現場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對于現場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的學習,使我對于專業的知識有了很深入的了解,但是來到現場才發現,原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。從學校來到現場,從一個學生轉化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學校只是單純的學習知識,而實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。

按照計劃,我首先實習的是調車區長,師傅首先告訴我,調車區長的主要工作是掌握列車預確報和現在車、作業車情況,根據階段計劃編制下達調車作業計劃并組織實施,并及時向車站調度員提供相關資料。雖然調車區長的工作并不復雜,但是調車區長還是需要很耐心和細致的,還要遵守很多的規章制度,首先要保證(1)及時編組、解體列車,保證按列車運行圖規定時刻發車,不影響接車;(2)及時取送貨物作業和檢修的車輛;充分運用調車機車及一切技術設備,采用先進工作方法,用最少的時間完成調車任務;認真執行作業標準,保證調車有關人員的人身安全及行車安全。其次調車領導人還要遵守(1)調車領導人布置調車作業計劃,應使用調車作業通知單;(2)調車領導人與調車指揮人必須親自交接計劃;一批作業不超過三鉤或變更計劃不超過三鉤時,允許口頭布置;中間站利用本務機調車時,不論鉤數多少,均應使用附有停留車位置示意圖的調車作業通知單;(5)由于設備原因,親自交接計劃確有困難以及設有調車作業通知單傳輸裝置的車站,交接辦法在《站細》中規定。通過對于一系列規章制度的學習,使得我對調車區長這個崗位有了更加深入的認識,同時在師傅耐心細致的指導下,我也很快的掌握了調車作業通知單的編制。

調車區長實習完了之后,按照計劃我開始實習車站值班員,我的車站值班員師傅是潘師傅,實習的第一天潘師傅告訴我,車站值班員是鐵路運輸接發列車工作的統一組織者,直接擔負著鐵路運輸行車指揮協調、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產管理中技術含量較高的關鍵崗位。師傅還告訴我車站值班員在辦理接發列車的時候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》和《站細》中的相關規定,而且還要嚴格按照《接發列車作業標準》中的標準用語進行辦理,而且要嚴格的執行六親自,接發列車時,車站值班員應親自辦理閉塞、布置進路(包括聽取進路準備妥當的報告)、開閉信號、交接憑證、接送列車、指示發車或發車。通過看師傅一天的工作,我發現車站值班員是一個

鐵路實習生自我鑒定(2)需要十分細致和耐心的工作,而且車站值班員還要對車站的各個工種和工作性質都要明白,要熟記于心,通過跟師傅的實習,我也發現車站值班員不是一朝一夕能夠學習的明白的,這個一個需要經過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間并不長,但是跟以前相比,我還是對車站值班員這個崗位有了更加深入的了解。

車站值班員值班員實習完了后,我開始實習助理值班員,助理值班員實習的第一個班,師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿戴好,然后讓我親自操作接發列車,他站在旁邊看著,時不時的提醒我應該怎么做。剛開始很多作業不怎么標準,師傅都耐心指出并親身示范標準的程序,做得好的地方,他常笑著鼓勵我。雖然在學校對于助理值班員的的工作有過一些學習,但是還是有很多不明白的地方,尤其是在現場實際操作中程序到標準化,遇到非正常情況怎么緊急處理等。在見習期間跟著師傅每個班都去,實習過程中的所見所感對我的觸動是蠻大的,極簡單的一件事,不懂處理或沒經歷過輕則影響正常接發列車,重則構成事故。從那以后,看《技規》、《行規》、《站細》時對非正常情況接發列車特別關注,也經常請教師傅關于非正常情況下接發列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我們剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車經歷、經驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎么處理、如何自我保護等說給我,使我受益非淺。接觸多了,發現列尾故障是常見的,在后來的作業中,處理那問題游刃有余。經過一個多月虛心學習和師傅的耐心教導,助理值班員這個崗位已能單獨作業。很感謝師傅,除了業務上的知識,他還教我很多很多做人處世的道理。

助理實習結束后,我還對信號員、車號員進行了實習,在這個階段的實習中,通過學習我知道了,XX車站的的這套計算機容錯連鎖系統,是X局最早的計算機連鎖試點,這使我感到非常的高興同時在心底也更加加深了要實習好的決心,在實習的過程,我在做到不影響正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,對于接發列車的標準及信號員的標準做到熟記于心,關于信號員,以前接觸蠻少的,在學校學習的時候都是通過老師的講述極為簡單的了解了一些。我的師傅是一個雖然年齡不大但是很有經驗的小師傅,第一個班,坐在信號員的臺子上,看著控制臺一排排的信號按紐,我有點茫然了,雖然在學校的時候,也進行過模擬的操作,但是真正到了現場,確是感到很茫然,排進路什么也不會,沒有實際接觸過這東西。然后師傅拿個椅子做在我旁邊,指揮我應該用鼠標按哪個按紐,怎么操作,一天下來,腦子一直處于高度緊張狀態。不過確實學會了接車進路、發車進路等基本排列進路,對調車進路很是一頭霧水,師傅鼓勵我說你這先別急,一步一步來。開始幾個班,有調車作業的時候,師傅就叫我在旁邊看著她操作,并詳細的解說給我聽??戳藥讉€班的調車作業后,我手有點“發癢”,很想親自去操作調車進路。師傅同意了,吩咐我沒有把握的時候先問下,不要急于排列進路。自己動手跟眼睛看著就是一樣,還是會犯些錯誤,有的是相同的錯誤。第一次親手操作調車信號在一邊犯錯誤一邊學習中有所領悟。在師傅耐心指導,自己認真學習下,過了4、5個班的磨合期,已經會排調車信號。調車作業中師傅常提醒我要等調車人員匯報已過岔才排列進路,干一溝劃一勾,小3道的24號道岔和30號道岔要注意操到正確的位置,然后接通光帶檢查......很細心負責任的師傅。除了調車信號,另一個坎是看懂調車作業通知書經過幾次講解才最終明白。我還把我經常忘記或搞錯的事項存在手機里,發現這個蠻實用的,尤其是在剛開始學習期間。在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

在信號員實習結束后,按照計劃安排我開始了車號員的實習,帶我的車號員師傅姓沈,第一天實習車號員沈師傅告訴我,車號員這個工作需要的就是細致和耐心,車號員主要進行的工作有:(1)進行列車預報、確報;(2)編制列車編組順序表,計算列車總重、換長;核對現車,與運轉車長或機車乘務員辦理票據交接,處理存在問題;掌握、推算現車,計算貨車停留時間,填記統計報表;(5)編制記錄,整理、保管票據??吹膸煾嫡f的這么多,而且看了師傅進行了一會工作,我就有點懵了,發現車號員這個工作是一個需要非常細心的工作,而且統計的東西非常的繁雜,師傅看出了我的心思,鼓勵我說,車號員這個工作也是屬于一個熟練工種,也要經過一段時間的動手操作才可以做的好的,所以不要著急,要一步步來,首先要熟悉《統規》等相關的規章制度;在師傅的鼓勵下,我很快的對《統規》機型了熟悉,而后我還利用自己計算機不錯的特點,很快的就將列車預確報計算機系統弄懂,而后在師傅的鼓勵和指導下,我通過一段時間的實習把車號員的其它工作基本都弄懂了,雖說距離熟練操作還有很遠的距離,但是我有信心,如果以后從事這項工作,我絕對能夠將它做好!在為了讓自己在學校學習的知識能夠在能夠在現場得到更好的實習,在對上面三個工種進行實習的同時,我還把以前的實習的一些心得進行復習。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我這個剛入路的年輕人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”師傅談他以前的一些行車經歷、經驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎么處理、如何自我保護等說給我,通過師傅們耐心細致的指導和多年積累經驗的傳授,使得我在這段時間真的獲益匪淺。以往在書本上一些晦澀難懂的東西,通過現場的一些實踐,使我很容易的就弄懂了!在實習期間,我積極的思考,努力將學校所學的理論知識與現場實際相聯系,有不懂之處,主動向師傅們請教,師傅們都是知無不答,大多數問題都得到了滿意的解答。通過這段時間的實習我成功的完成了理論知識與現場實際的初步結合,對鐵路行車組織有了更為深刻的了解,對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會。

二、調整心態、轉變身份、適應環境

剛離開學校的我,對未來有著無限的憧憬。然而投身鐵路行業,來到現場實習,我們首先面臨的是思想上的落差,角色的轉變。在學校里只需要認真的學習好功課,以及少量的社交,并且大多數都是和同齡人的交往。在單位里要主動去熟悉摸索鐵路各工種的職責,認真學習車站現場具體的作業標準和程序,處理各年齡段復雜的人際關系,承擔肩負的責任,同時,在鐵路基層比較苦比較累,要有心理準備,懂得寶劍鋒從磨礪出的真諦。到了車站我積極的調整心態,給自己準確的定位,認清所處的位置,明白自己該做什么,不該做什么,并快速的投入到實習當中。

同時我也很榮幸能夠加入到鐵路人的隊伍中,能成為其中的一員感到深深的自豪!作為一名鐵路工人,只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。其次要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。從思想上認識到鐵路改革機遇大于挑戰;從行動上要積極主動地做好分內工作。

三、安全警鐘長鳴于心

在實習的這段時間里,不論是一開始的段里學習還是到了現場的實習,安全都是反復強調的主題。首先是在x月x日,xx車務段教育科的老師對我們進行了安全教育,在教育中我們了解到,安全是鐵路永恒的主題,現場的一切生產都是以安全當做重中之重的,鐵路的各項安全規章制度也是通過一件件血的教訓總結出來的。隨后我們學習了安全方面的規章制度,我們學習了《鐵路車站行車作業人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等安全方面的規章制度,老師要我們將這些規章制度深深牢記在心里!通過對于規章制度和安全理念的學習及現場事例的講解,使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之后我認真的背讀了《鐵路車站行車作業人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等規章制度。

到了現場之后,不論是例行的早班會還是學習,領導都反復的強調安全的重要性,由于是入冬下雪之后,領導就更加的強調了調車組在作業時候安全的重要性,尤其是要嚴格按照《鐵路車站行車作業人身安全標準》、《全局職工共同遵守的勞動安全守則》等規章制度進行操作。通過反復的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車站領導說的一句話:“要讓安全局警鐘長鳴于心”。

四、現場實習的反思和總結

在實習這段期間,我對我的實習進行了不斷的記錄和思考,通過記錄和思考,我進行了如下的個人的反思和總結: 首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰,環境的改變、“身份轉換”政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著企業改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之余要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以后的競爭中立于不敗之地。第三,在緊張嚴肅的環境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把工作的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷、細致,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因??朔尚感睦?,樹立生活、工作目標、,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。

第四,要勇于開拓創新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開拓創新,勇于大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創新局面。今后的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。

雖然實習的時間不長,但卻對我有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。古人云:“不待揚鞭自奮蹄”。在今后的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發展做出自己的貢獻。20XX年已經過去了,過去的這一年對我來說是成長進步的一年,通過現場的實習,使得我對鐵路的工作有了更加深刻的認識;20XX我也將進入鐵路工作,相信通過學校老師們的諄諄教誨,通過現場實習的經驗積累,我絕對會將我的工作干的十分出色的!

第五篇:定職自我鑒定

本人2012年7月畢業于遼寧工程技術大學土木工程(交通土建)專業,到現在為止已經工作一年,在這短暫的一年多時間里我學到了很多學校里無法學到的知識,開闊了視野,提高了專業技術水平和工作能力。

畢業后,我就職于中鐵隧道集團一處有限公司,在其承建的天馬山隧道從事技術工作。一年多以來無論是理論知識還是實踐能力都有了極大的提高。參加工作后發現以前所學的知識雖然很有幫助但運用到工作當中卻卻遠遠不夠,并且由于我自身缺乏施工方面的工作經驗,實踐起來非常困難。但是我仍對這份工作充滿希望,為了能夠盡快適應新環境勝任新工作。我決定從零做起,我深入現場參加鍛煉,與現場工人共同工作,向工人學習現場經驗。積極和現場人員溝通,不斷向現場有經驗的工人師傅學習,不斷積累,廣泛汲取各種“營養”。并且不斷學習專業知識,學習技術規范,反復研究設計圖,積極與同事溝通向現場領導學習,經過不斷地工作實踐,增加了自己的專業知識,也提高了自己的實踐能力,把理論和實踐有機的結合在了一起。我現在已經能夠獨立完成隧道技術方面的日常工作,比如對隧道各施工工序的自檢、隧道施工現場技術管理與指導、隧道施工內業資料的完善以及與各個方面的溝通協調工作。

在這一年里不僅我的工作能力與技術水平有了大幅度的提高,我的思想覺悟也得到了進一步的升華。作為一名黨員我每天奮戰在工地一線與工人師傅們同甘苦,我經歷了炎熱、辛苦、疲勞、孤獨、遠離親人等等困難磨練,可以說是黨的奉獻精神支持著我不畏艱難困苦,拋灑熱血鑄就了金色的中鐵品牌。在與工人的相處中我發現他們中的大部分人任勞任怨、兢兢業業地工作,從無怨言,這種無私奉獻的精神也給我很大觸動。在和大家的交流中我學會了怎樣面對困難,怎么做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。

在今后的工作中,自己要加強學習、克服缺點,力爭使自己的專業技術水平能不斷提高。同時我清楚的認識到,為適應社會發展的新形勢,今后還需不斷加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷累積工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。

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