在發揮黨員先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責和為群眾辦實事、辦好事方面存在的差距個人對照檢查材料

根據單位開展黨史專題學習教育的要求，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話、建黨100周年七一講話以及黨中央指定的4本必讀學習書籍，積極參加單位組織的集中學習研討、主題實踐等活動，有很多感想和收獲，通過檢視自身，也發現一些不足。現將個人總體學習情況報告如下：

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況

習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上發表的重要講話，高瞻遠矚、氣勢恢宏，飽含深情、催人奮進，充分展示了中國共產黨人的初心和使命，體現了黨的奮斗歷程和崇高理想，充分彰顯了黨的堅定信念、歷史擔當和偉大征程。

通過學習習總書記的講話，我對黨的歷史有了更深感悟，切身體會到革命志士的壯烈豪情，體會到建黨建國的不易，更加堅定了為人民服務的理想信念，黨性修養得到增強，干事創業的勁頭更足了。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況

通過簡單了解學習內容，我針對自身工作實際制定了切實可行的學習計劃，堅持參加單位組織的集中學習，同時開展個人自學。首先把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為基本功、“必修課”，通過聽廣播、看電視、讀書等方式堅持每天跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，以此感悟習近平新時代中國特色社會主義思想，學深學實。其次，制定學習計劃，用2個月時間讀完黨中央制定的4本必讀書籍，并做好相應學習筆記，邊學習邊思考。

三、在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面存在的差距。

平時認為只要思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致，干好本職工作就可以了，在深入學習上有差距，平時注重業務工作多，讀政治理論少，從實用角度學習多，從提高自身綜合素質考慮少，沒有用理論全面要求和武裝自己。在撰寫黨史學習教育研討材料的時候，對材料重視度不高，并且與自身的工作結合的少，存在拼湊和應付的心態。

四、在發揮黨員先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責和為群眾辦實事、辦好事方面存在的差距。

在落實執行上級的部署安排方面，還存在機械執行、按部就班、憑過往老經驗辦事的問題，沒有創造性地將上級要求與工作崗位的實情相結合。比如在干部教育培訓方面，只是抱著完成學習任務的思想，在制定全年計劃，安排學習內容的時候就是參考之前的資料，沒有結合干部培訓需求和干部業務短板，進而忽視了學習培訓能否取得實質性效果；在面對棘手的工作時，有一定畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，還一定程度上存在求穩的保守思想。

五、存在問題的原因分析

（一）對政治站位的理解還不深刻。

對于自身所承擔的工作內容，能夠按照上級部署要求和領導的交辦，認真地做好各項工作，按照時限要求反饋工作落實情況，認為這樣做政治站位就比較高，缺少了對工作精益求精的追求。同時，在本職工作領域中，按照上級部署要求和領導安排，按部就班做的時候多，考慮工作分解、落實下去時候多，對于某項工作從戰略全局的角度考慮得少，政治站位不夠高也在一定程度上影響了工作的完成質量和精準度。

（二）對政治理論學習重視程度還不夠。

政治理論學習滿足于做好“規定動作”，對習近平總書記對**重要講話重要指示批示精神等學習，停留在讀原文、作筆記上，對上級黨委部署要求的學習，僅停留在滿足本職工作需要上。作為部室的負責人，還是存在重業務輕學習的心態，尤其作為支委委員，在深入學習黨的只是、理論政策方面還有欠缺，既不夠扎實，又沒有與時俱進。

（三）工作作風還存在不嚴不實現象。

組織部目前和干部監督室合署辦公，工作任務比較重，工作內容比較繁雜，有時為了少加班、盡快完成工作，存在一定的應付了事的思想，有時習慣于按老方法、舊思路推進工作，工作方法偏重于經驗和傳統，沒有及時總結掌握新規律新方法，開展工作有時有瞻前顧后的顧慮，缺少“一抓到底，不達目的絕不罷休”的精神，有時還存在圖省事的思想，只求過得去，不求過得硬，沒有意識到說過了不等于落實了，干過了不等于干好了。

六、今后努力方向和改進措施

作為一名共產黨員，我要以案為鑒，努力加強自身的黨性修養，做到心中有黨、心中有民、心中有戒。要持續認真學習馬克思主義基本理論特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，學會運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題，挺起共產黨人的精神脊梁，補足“精神之鈣”。

(二)強化使命擔當，做到心中有責。

作為一名公職黨員，要堅持公平公正的對待考核工作，要做到扣分有所依，做事有依據。要做到心不貪、手不長、嘴不饞，自重、自警、自勵，經得起金錢的考驗，在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，做到常思貪欲之禍，常除非分之想。

(三)強化廉潔自律，做到心中有戒。

作風建設永遠在路上，廉潔自律沒有休息區。我將嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，對照黨章黨規黨紀凈化自己的思想、校正自己的行為，從反面教材用中受到教育和警醒，養成遵規守紀的高度自覺，把高標準、嚴要求貫穿到日常生活的每個細節，做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。