第一篇:2012年度述職述廉報告 政教主任(模版)
2012年度述責(zé)述廉報告
政教副主任
(2013年1月)
作為政教處副主任,協(xié)助主任落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓班風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,促進良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。
一、加強思想政治理論學(xué)習(xí)
我熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常堅持學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念、改進教育教學(xué)方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到教書育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、淡泊名利,和同事之間團結(jié)協(xié)作,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感。
二、立足本職工作,做好分管工作
1.強化安全第一的意識。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。通過學(xué)校升旗儀式、學(xué)生集會等經(jīng)常性地宣傳安全常識,強化安全教育,使廣大教師牢固樹立“安全第一”的意識。在管理上,嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué)。同時,通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護的本領(lǐng)。學(xué)生在課間午間、課外活動及外出活動時,相關(guān)的老師都能到崗,認(rèn)真組織學(xué)生開展活動,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,確保師生的平安。一學(xué)年來,學(xué)生無重大事故發(fā)生。這要感謝班主任堅持不懈、苦口婆心的教育。
2.強化基礎(chǔ)道德教育。根據(jù)學(xué)校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期,與此同時,加強了行政、教師值日力度,認(rèn)真抓好五項常規(guī)工作的檢查督促評優(yōu)工作,使全校師生思想上重視,行動中體現(xiàn),評估中見效,逐步形成自覺的行為習(xí)慣。
3.深入持久的進行愛國主義教育、集體主義和社會主義教育。繼續(xù)加強基礎(chǔ)道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀。繼續(xù)貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,通過主題班會、讀好書活動、舉辦主題教育、緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物等活動,國慶節(jié)、法制專題講座,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。
4.配合班主任抓好班集體建設(shè)。要求各班主任根據(jù)各班的特點,制定班級工作計劃,班級管理制度等,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
5.關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作,不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6.做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7.加強寄宿生的管理力度。作為政教處副主任,我分管男生宿舍。我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實際,制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度,從寄宿生到班主任,從宿舍管理員到年段,衛(wèi)生的值日安排到組織統(tǒng)一的檢查,盡量做到有章可循。其次我能堅持深入宿舍,深入到寄宿的學(xué)生中去,主動掌握第一手情況和信息,及時與宿舍管理員進行交流對接。再者,為使寄宿生生活在安全文明的校園里,我定期組織有關(guān)人員對所有宿舍的用水用電情況進行檢查,我們先后發(fā)現(xiàn)并收繳了大量的熱得快、少許電飯煲和電水壺;配合總務(wù)處對宿舍的公物使用保管督查、用水設(shè)施的維護和維修。8.努力促進學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境。我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長學(xué)校,家訪等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。所有班主任認(rèn)真完成每學(xué)年至少每生一次以上的家訪任務(wù)。繼續(xù)依靠家長委員會協(xié)調(diào)社會各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。
在這一學(xué)年中,面對一段時間頻頻發(fā)生的學(xué)生意外傷害事件,妥善并積極處理;面對學(xué)生打架、敲詐等不良行為時,循循善誘,耐心教導(dǎo);面對貧困生資助的復(fù)雜系統(tǒng),錄入全校學(xué)生的信息,積極上報貧困生的資料,使大多數(shù)貧困學(xué)生能及時受到資助。
反思過去的這一學(xué)年,也認(rèn)識到了自己在工作中存在著不少缺點。在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術(shù)性還非常欠缺。今后我要不斷加強學(xué)習(xí),經(jīng)常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,為學(xué)校的進一步發(fā)展出力。
第二篇:2016小學(xué)政教主任述職述廉報告
政教主任述職述廉報告
XX小學(xué) XXX
我叫XXX,1981年10月出生,小學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,2010年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況,向大家作出匯報:
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,考核優(yōu)秀。二、一年來主要工作及取得的成績
(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。
按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。
作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。
(三)規(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。
5、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。
6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
三、自身存在的問題:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機,突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。
第三篇:政教主任述德述職述廉報告
述德述職述廉報告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我是**中學(xué)政教副主任***,回想剛剛過去的一學(xué)年的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感想,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。
一年來,我著力于學(xué)校德育工作開展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進,這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此,我把一年多來自己的工作情況作以具體匯報。
一、積極學(xué)習(xí)政治理論,提高自身政治素養(yǎng)
本人熱愛社會主義祖國,積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進一步加強對領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評價工作的意見(試行)》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的精神等。團結(jié)同志,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識。“真誠待人”是我的處事準(zhǔn)則,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。這極大的促進了工作的開展。
在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了《做人、做事》、《如何做一個有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生”等一系列知識講座和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任工作等有關(guān)材料。
二、清正廉潔,不斷加強作風(fēng)建設(shè)
細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時刻保持
清醒的頭腦,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅持開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實效的工作原則,切實改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局,保證自己在思想上、政治上、行動上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,努力做好對一線教育工作的支持。加強與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào),取得了老師們的大力支持和配合。
三、自尊自重,為人師表,做一個有道德的人
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義,不以公謀私。
堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育和老師們對我個人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
校園是一方圣潔的土地,到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為,會加以制止并正確引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難,會加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來看,坦誠對待學(xué)生,真誠對待學(xué)生,真心面對學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個有道德的人在家庭中、在社會上同樣會受到尊重。
四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實實干事
我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級制定的有關(guān)德育工作綱要,認(rèn)識到德育工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。
為了使各項德育管理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時俱進,使制度更好地為管理服務(wù)”,一年來,我認(rèn)真
研究了以前制訂的《班級量化考核細(xì)則》和一系列德育制度,把在具體實施中暴露出的問題一一整理,并提出修改意見,拿出修改稿,再征求意見,最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強,在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。
(一)、開展了扎實有效的德育工作
1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我著力提高教職工的思想認(rèn)識,印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”,通過專門的會議進行學(xué)習(xí);我還強調(diào)教師的示范作用,比如說當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時,我多次在教師會上提出來,讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時也提高自身的修養(yǎng)。
我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如說要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會、主題演講、主題板報、知識競賽、素質(zhì)檢測、每學(xué)期末的綜合評定、開展日常行為規(guī)范示范班的評比活動等,這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。
把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來,有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點之一,我強調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體,每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查,讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣;狠抓了學(xué)生吃零食,堅決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。
2、加強精神文明建設(shè)。每年3月份到4月份,政教處都要組織開展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動,在活動中,召開動員大會,舉行演講比賽、組織告別臟話的簽名活動、進行主題板報評比和清除墻壁上的污跡等活動;堅持開展文明班級評比、文明寢室評比活動;開展文明單位創(chuàng)建活動??這些活動的開展對促進我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。
3、抓好愛國主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯(lián)系時事政治,讓學(xué)生了解國際大事;抓好每屆新生的入學(xué)教育活動;開展法制教育講座等。
4、加強校園文化建設(shè)。通過舉行班級文化建設(shè)觀摩,提高了學(xué)校文化品位,為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。
5、加強安全教育和管理。每年,我都要組織開展“安全月”活動,在活動中通過教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會、國旗下講話、知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的自我保護能力,增強安全意識;加大了準(zhǔn)出入制度執(zhí)行的力度,并及時解決制度中的不足;參與了學(xué)校“突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”的制訂,每周五開展和諧校園大檢查活動,各年級各部門深入學(xué)生宿舍、教室、各辦公室、排查安全隱患,解決實際問題;多次參加安全工作會議,認(rèn)真研究學(xué)校安全工作,每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計劃,學(xué)期末及時總結(jié)。
(二)、提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平為了提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平,著力搭建交流平臺,召開班主任工作研討會,讓班主任在會上上交流管理經(jīng)驗,共同研究和解決工作中遇到的具體問題。
(三)、加強公寓管理
每周都要召開一次生活老師例會,在會上對生活老師的工作做出指導(dǎo);加強了生活老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求生活老師既要管理學(xué)生又要服務(wù)學(xué)生,加強了生活老師的工作考核。
五、存在的問題和以后改進的思路
(一)、存在的問題
學(xué)校德育工作是學(xué)校各項工作的重點。一年來,本人具體落實學(xué)校德育工作的計劃和安排,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實際工作中肯定還有不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決。
3、學(xué)校安全工作難度大,家長社會配合較差。
(二)今后的工作思路
一是要進一步加強學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點;二是不斷加強自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。
我對學(xué)校德育工作充滿了信心,我相信我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。
二〇一一年七月二十五日
第四篇:學(xué)校政教主任述職述廉報告
篇一:11月學(xué)校政教主任述職述廉報告范文 11月學(xué)校政教主任述職述廉報告范文
政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計劃、各項管理規(guī)章制度,負(fù)責(zé)落實學(xué)生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來,全校德育管理團隊團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項工作,為學(xué)校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻(xiàn)。
一、一年來的主要工作有:
1、深入學(xué)生實際,掌握學(xué)生思想動態(tài),不斷增強思想政治工作的針對性和實效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動;嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強化過程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動人、催人上進,提升國旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級主題班團隊活動定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會,上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計劃,召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會議,加強檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實處,并作好年終表彰工作。
2、負(fù)責(zé)全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。2011年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運動會,會同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。
3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育,以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”,各班組織學(xué)生進行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對本班情況對學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻,促進良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初
一、初二年級進行了禮儀教育知識問答統(tǒng)一測試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”主題班會,總結(jié)主題教育成果,反思活動過程,明確今后教育的方向。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評選出各班級“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級階段性總結(jié)表彰大會上進行了表彰,通過這歷時一年的主題教育,學(xué)生基本能主動向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。
4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級黑板報、學(xué)校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對學(xué)生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團委少先隊工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。
5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核,同時加強了行政檢查督促力度,有效地促進了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團隊干部和先進班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時聯(lián)系家長,通過多方面了解學(xué)生犯錯的原因,讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施,讓家長簽字和班主任認(rèn)可,告知學(xué)生及家長批評教育和紀(jì)律處分的目的,配合班主任年級組做好學(xué)生家長來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀(jì)律處分;
7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長學(xué)校,分年級召開家長會,積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會、家庭、學(xué)校教育合力。
二、反思一年來的工作
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵T诮窈蟮墓ぷ髦校约合胗谩八膫€要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!政教主任述職述廉報告
鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué) 何元明 2014-12-24 我叫何元明,1981年10月出生,小學(xué)一級教師,中國共產(chǎn)黨黨員,2010年至今,擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來,我在校長室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下,各項工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況,向大家作出匯報:
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,考核優(yōu)秀。二、一年來主要工作及取得的成績(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。
按照上級要求我承擔(dān)三年級英語教學(xué)工作,在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。在自己平凡的工作崗位上,我以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為座右銘,以“為了孩子的一切,一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。作為政教處主任,我始終認(rèn)定一個信念:絕不放棄一個特殊生,絕不將一個特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案,認(rèn)真落實特殊生的一幫一活動,動員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長,關(guān)注他們的心理健康,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實際困難,讓他們實實在在地感受到學(xué)校的溫暖,全身心地投入學(xué)習(xí)中。(三)規(guī)范管理,提升德育水平。
根據(jù)時代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點,我以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī),進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,積極探索德育工作的新路子,認(rèn)真制定政教處工作計劃和德育主題活動方案,有目的、有步驟扎扎實實地開展了教育活動,學(xué)校德育工作成效顯著。
1、狠抓德育工作隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,我們推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任工作會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》,加強了對各班常規(guī)管理的指導(dǎo),完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依。修訂和完善《班級班風(fēng)考核細(xì)則》,使班級工作考核更公開、更公平,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任增強資料積累意識,認(rèn)真填寫《班主任工作手冊》,積累經(jīng)驗,提高德育工作成效。
2、加強文明禮儀養(yǎng)成教育。
3、加強安全教育,增強學(xué)生安全意識,創(chuàng)建和諧校園。
安全第一的意識時時刻刻給自己敲起警鐘。多年來,我嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。
4、扎實開展法制教育,有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,我多措并舉,以課堂教學(xué)為主渠道,以德育系列活動為載體,扎實開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。扎實有效地利用好宣傳陣地,大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識講座、主題班會、國旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。從嚴(yán)從細(xì)從實地把學(xué)校的法制教育落在了實處,進一步強化了學(xué)生的法律意識,收到了很好的效果。
5、加強了校園環(huán)境文化建設(shè),提升環(huán)境育人的效能。
教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供一個對他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境,也為了給每一位學(xué)生提供展示才華,挖掘潛能,充分發(fā)揮聰明才智的舞臺。
6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。
7、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
三、自身存在的問題:
1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點課題的這個有利時機,突出學(xué)校特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與班主任們達(dá)不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
4、班主任隊伍管理方面有時有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、作為學(xué)校德育安全工作的一項很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實際問題,始終沒有得到很好的解決,關(guān)鍵是措施不夠得力,監(jiān)督、檢查、考核機制沒有落實到位。篇三:中學(xué)政教主任述職述廉工作報告 實用模板 中學(xué)政教主任述職述廉工作報告
2011年9月至今,我擔(dān)任 中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線,促進學(xué)生思想道德水平進一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>
一、加強德育隊伍建設(shè)
1、開學(xué)初,首先經(jīng)過校委會認(rèn)真研究,反復(fù)斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會,帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進的教育觀念和教育方法,調(diào)動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。
3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學(xué)習(xí)和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調(diào)動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學(xué)生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學(xué)生干部會議,了解班級、學(xué)生情況,更好的為管理學(xué)生服務(wù)。
二、加強學(xué)校校園文化建設(shè)
1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學(xué)年還加大力度對學(xué)校的重要場地的文化宣傳標(biāo)語做了更換,學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語,并且成功舉辦了“學(xué)生書畫展”。
三、針對素質(zhì)教育的要求,積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學(xué)生課間活動。
2、堅持課間操,早操,讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。這些活動的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動,用學(xué)生身邊的先進人物教育學(xué)生,增強了教育的實效性、針對性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學(xué)生進行愛國主義教育、紀(jì)律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學(xué)生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學(xué)生進行入學(xué)教育,收到了良好的效果。
5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動,通過教育,學(xué)生愛護環(huán)境的意識大大增強,現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學(xué)生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學(xué)校開展多種評比活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學(xué)生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等,鼓勵學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進,激勵后進,以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用,體現(xiàn)主體育德效應(yīng)
我校充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理才干,認(rèn)真組織學(xué)生干部工作,讓 他們自己管理自己。
七、努力促進學(xué)校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環(huán)境
我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學(xué)生進行跟蹤教育。
八、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)
全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學(xué)生,促進學(xué)生健康成長。
九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作
1、本學(xué)年來,由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿,學(xué)生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學(xué)年初,以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進行一次疏散演練,定為機制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學(xué)生中形成威懾。
5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班,每天專人負(fù)責(zé)。
十、存在的不足
1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況,經(jīng)過學(xué)校努力協(xié)調(diào),使問題得到了及時的解決。
2、學(xué)生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞,學(xué)生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學(xué)生抽煙比較多,嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新,加強學(xué)習(xí),爭取使我校的德育工作更上一個新臺階。
第五篇:中學(xué)政教主任2016述職述廉報告
中學(xué)政教主任、工會副主席述職述廉報告
xx年9月至今,我擔(dān)任xx中學(xué)政教主任、工會副主席。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負(fù)眾望。所以,面對大家述職,我深感慚愧。但是按照組織上的要求,在此向上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡要匯報我任職以來的工作情況。
一、加強學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)
我,一名中共黨員,任職時,就立志要盡一名黨員的責(zé)任,干好本職工作,力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先,我加強了理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī),使我有了較為扎實的理論知識。在正確理論的指導(dǎo)下,我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育,以行動服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策,嚴(yán)格履行黨的宗旨,切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二、注重實踐,提高工作能力
政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外,更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀,并不斷提高社會主義思想覺悟,使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù),結(jié)合我校的實際,我開展了以下工作,簡述如下:(一)學(xué)生德育教育工作
我校的辦學(xué)思想是“德智兼修,成人成才”,我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下:
第一,建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。第二,修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,結(jié)合學(xué)校的實際制訂了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管
理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。
第三,加強班主任管理。由于我校學(xué)生生源少,基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)興趣不濃,所以,調(diào)皮學(xué)生較多,紀(jì)律松懈。在這個基礎(chǔ)上進行德育教育,將會得不償失。要加強學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強班主任管理,因為班主任是管理學(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作,我修改了原《班主任工作考評方案》,改變了班主任津貼的發(fā)放方式,班主任津貼與對學(xué)生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系;為了向班級管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù),要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文,每期舉辦五次主題班會,轉(zhuǎn)化五名差生,并把學(xué)生的流失率作為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末,在學(xué)生中進行班主任工作問卷調(diào)查,對工作不負(fù)責(zé)的班主任進行解聘。
第四、學(xué)生教育管理方面。首先,大力開展德育教育宣傳。(1)做好了每年高一新生學(xué)前教育工作,新生進校都要進行為期三天的學(xué)前教育,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理條例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款,樹立了學(xué)生的法制觀念,增強了學(xué)生的法紀(jì)意識。(2)我校為激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎勵項目,獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽證書,還發(fā)100元獎金。(3)通過開展國旗下的演講,校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽,紀(jì)念“一二.九”大型紀(jì)念活動,舉辦校運動會等活動,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。(4)20xx年12月12日,我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學(xué)生上法制課,組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片,還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤監(jiān)獄,通過聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。(5)著力培養(yǎng)學(xué)生干部,通過宣傳、競選演講比賽、面試,政審程序,成立了xx中學(xué)第三屆學(xué)生會,發(fā)動學(xué)生會作好愛國主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。其次,加強對學(xué)生行為的督促。(1)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學(xué)生行為進行督促檢查,對于違紀(jì)學(xué)生則扣該生的德育操行分。新學(xué)期開學(xué),對德育操行分不及格的同學(xué)進行批評教育,寫了保證后才報名注冊。近兩年,學(xué)生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視,在其它學(xué)校對學(xué)生上網(wǎng)未引起重視的情況下,由我牽頭,于xx年10月26日主動聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所,在派出所的協(xié)助下,政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進行了突擊檢查,并對上網(wǎng)學(xué)生進行了批評教育。之后,制訂了對上網(wǎng)學(xué)生的處理辦法,增加檢查次數(shù),對住校生加強了管理,周末有回家必須登記,未回家必須按時回校,班主任按時清查人數(shù),出學(xué)校必須由班主任簽字,有效地遏制了學(xué)生上網(wǎng)。平時,學(xué)生違反紀(jì)律,及時發(fā)現(xiàn),及時批評教育,嚴(yán)重者進行處分。(2)20xx年10月28日,由我牽頭組織召開了xx中學(xué)第一屆全校學(xué)生家長會,成立了家長委員會,教師與學(xué)生家長密切聯(lián)系,達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。(3)在假期,安排高
一、高二的學(xué)生參加社會實踐,通過社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好品質(zhì)。(4)在本期,根據(jù)學(xué)生的心理,利用每周周末時間組織違紀(jì)學(xué)生、德育操行分不及格的學(xué)生集中學(xué)習(xí)紀(jì)律管理條例、法律、法規(guī),提高他們的紀(jì)律觀念,增強法紀(jì)意識,對轉(zhuǎn)變校紀(jì)校風(fēng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過對學(xué)生兩年來的德育教育,有效地提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),為學(xué)校的教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)學(xué)校安全保衛(wèi)工作
學(xué)校安全引起了我校高度重視,由我負(fù)責(zé)成立了《安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《糾紛調(diào)解小組》、《護校隊》、《預(yù)案處置小組》,制訂《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集會、集合、班會、校園廣播之聲、黑板報進行安全宣傳。為了增強安全管理責(zé)任,做好防范工作,開學(xué)則與各班班主任、科任教師、學(xué)生、宿舍管理員、門衛(wèi)簽訂了《學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》、學(xué)生校外住宿承諾書。對校園內(nèi)的安全隱患進行檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時處理。平時,護校隊加強巡邏,認(rèn)真落實。經(jīng)過努力,確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故。
(三)清潔衛(wèi)生方面
為了抓好學(xué)校的清潔衛(wèi)生,由我負(fù)責(zé)成立了xx中學(xué)清潔衛(wèi)生管理委員會。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度,大力開展衛(wèi)生工作,學(xué)校堅持每周兩次大掃除,每天早晨小掃除制度,對寢室是天天小檢查,一個月一次大檢查,評出文明寢室進行表揚。經(jīng)過努力,我校繼續(xù)保持了華鎣市“最佳衛(wèi)生先進單位”。(四)工會工作方面
xx年四月二十三日,我被任命為xx中學(xué)工會副主席后,虛心向原工會
主席尹書記學(xué)習(xí),積極開展工會工作,做好離退休老教師、生病住院教師的慰問工作,20xx年5月1日,全校教職工舉辦了慶“五.一”夏季運動會。監(jiān)督學(xué)校的財務(wù)工作,做好校務(wù)公開工作。
我的述職完畢,有不對和不足的地方,敬請領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評指正。謝謝大家!中學(xué)政教主任個人述職述廉報告(二)雙鳳中學(xué) 黃永奎一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和-諧且充滿人情味的群體中,此時,我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個方面,對我一年的工作進行總結(jié)匯報,不妥之處敬請各位指正:
一、老老實實做人
1、進取
我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為德育是學(xué)校所有工作的前提,為更好完成這項工作,我政治思想上積極上進,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上
實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個模范共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進取,是我工作的原動力。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實踐活動、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“雙鳳中學(xué)生態(tài)文明書畫展”、教室布置評比、寢室布置評比、活動二十余次,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團結(jié)協(xié)作,促進了政教處整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)
點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年三月我父親發(fā)生事故去世,政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途??,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在西充僅僅呆了四五天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可
3、分管工作常抓不懈:扎實開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個講文明懂禮儀的人。為了加強對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強了對學(xué)生感恩教育。
三、實實在在的成績
1、今年上級有關(guān)部門的各項檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項工作有條不紊地進行。
2、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的體育課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為一等獎。
3、利用課余時間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教
研活動,不斷促進了自己的專業(yè)成長。另還參加了學(xué)校組織的科研課題的研究工作。
四、誠誠懇懇地反思
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!篇三:2016中學(xué)政教主任述職報告 2016中學(xué)政教主任述職報告 2016中學(xué)政教主任述職報告
我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。20年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義。回首過去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對我的莫大鼓舞;《多實踐 重體驗》和《以禮培行 以誠養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮,并被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。
一、回顧過去
作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞與文明同行,做可愛十中人這一主題,我們實施了二三四五工程,取得了一定效果。
二是確定了兩個激活點——以禮培行,以誠養(yǎng)德 明禮、誠信是立身之本。因此,我們把禮和誠的教育,做為激活規(guī)范意識和向善心理的兩個基本點。
三是抓住三個關(guān)鍵點,上好三個第一課。每當(dāng)新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法,形成家校合力,幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法,幫學(xué)生盡快進入新狀態(tài);上好班會第一課,通過第一次發(fā)校服,召開形象 責(zé)任 夢想為主題的班會,讓學(xué)生學(xué)會珍惜自己和集體的形象,在思考責(zé)任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責(zé)任意識。
四是把握四個著力點——通過培、養(yǎng)、管、評四環(huán)節(jié),實現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。
(一)以禮培行:開發(fā)了以禮貌禮儀、誠信誠實為內(nèi)容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程,力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學(xué)生大會,有計劃的進行專題講座,努力實現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為,以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作,讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平臺。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程,旨在通過每月的質(zhì)量分析會、經(jīng)驗交流會等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。
(二)以誠養(yǎng)德:召開明禮誠信為主題的班會,豐富學(xué)生體驗;通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設(shè)立誠信考場,學(xué)生通過自我申報,班主任把關(guān)推薦,教導(dǎo)處審查批準(zhǔn),考前承諾宣誓,考后真實反饋等環(huán)節(jié)的參與,學(xué)會用實際行動成為律己的楷模,他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項活動,我們開展了五年多,每學(xué)期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎(chǔ)上,開展了誠信教師和誠信學(xué)生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進的旗幟,誠信做人、誠實做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流,以誠養(yǎng)德效果顯著。
(三)以管導(dǎo)行:本著嚴(yán)管理,寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則,我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò),增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位,形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質(zhì)評價等方式,引導(dǎo)學(xué)生辨是非,正品行,養(yǎng)習(xí)慣,實現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。
(四)以評樹德:積極開展兩創(chuàng)四評活動,通過創(chuàng)建文明班級、進步班級,評選文明學(xué)生、五項標(biāo)兵、誠信師生,尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動,樹立起一個個鮮活的團隊楷模,師生榜樣,引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向,實現(xiàn)了以評樹德的目的。
五是關(guān)注五個提升點——關(guān)注課堂,通過思品課、心理課和學(xué)科滲透課,提升學(xué)生的認(rèn)知水平;關(guān)注學(xué)生返校日,開好收心會,重拾規(guī)范、再塑形象,提升自律能力;關(guān)注學(xué)生成長中的關(guān)鍵期,舉辦七年級生理心理大課堂活動,召開八年級加油會,六、九年級理想教育會,讓學(xué)生在思想的碰撞和情感的共鳴中,知行統(tǒng)一的效果有所提升;關(guān)注家長隊伍建設(shè),每次的家長學(xué)校活動都力求通過方法測試的疏導(dǎo)、家長講教育故事的引導(dǎo)、教師講座的指導(dǎo)來提升家教水平......二、未來設(shè)想
一是在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持兩個字—學(xué)習(xí)、牢記兩個字—責(zé)任、踐行兩個字—服務(wù),堅守?zé)嵝摹⒛托摹⒂眯牡墓ぷ黠L(fēng)格,不僅提高自己的工作水平,還要通過多元培訓(xùn)、樹立典型等方式,打造一支肯付出、善管理、能奉獻(xiàn)的工作團隊;
二是創(chuàng)新德育,形成工作體系。通過培訓(xùn)、研討、評價、表彰四步走的方式,讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力,德育工作更有效果。2016中學(xué)政教主任述職報告2016中學(xué)政教主任述職報告。
三是堅持培 養(yǎng) 管 評的德育工作思路,努力做細(xì)做實每項工作。四是創(chuàng)新家長學(xué)校工作,通過講座研討、開放課堂、經(jīng)驗交流、好家長評選、書香家庭等工作的開展,形成教育合力,提升家教水平。
總之,在今后的工作中,我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者,與我的伙伴們一起,開創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。2016中學(xué)政教主任述職報告
20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了,37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年,如果每一年都是成長的階梯,那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容,但至少是傾盡心力,每當(dāng)夜深人靜時,我時常問自己,什么是支持我在工作上精益求進,苛責(zé)自身的原
因;什么是促使我全身心投入工作的動力,我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點首當(dāng)其沖。
一、在其位謀其政,任其職盡其責(zé)
1、超額工作量考驗我的工作統(tǒng)籌能力
本學(xué)年,我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級組長,任教八年級全年級的政治教學(xué),時常要進行工作角色的轉(zhuǎn)換,即要站在部門角度考慮工作,又要兼顧年級組的工作不可懈怠,保質(zhì)保量地完成;既要提升自己基層行政管理工作的能力,又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項,特別值得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評比工作,從申報到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報工作由我一力承擔(dān),最終我校順利評為區(qū)行為規(guī)范示范校;配合其他部門完成學(xué)校各項重要工作數(shù)十項,其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動均取得良好的效果。年級組工作亦是千頭萬緒,各部門都將工作分解的最小單元即年級組,從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測試及分析等累積工作數(shù)百項之多。雖然工作繁忙,但是我能分清輕重緩急,有條理將工作分步推進,保障學(xué)校及年級工作的順利開展。與此同時,我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè),從不馬虎對待任何一堂課,20xx學(xué)年我被評為區(qū)政治骨干后備教師,每一個學(xué)期都爭取開一節(jié)校級公開課,申報的小課題《nlp理論在初中政治教學(xué)中的運用初探》現(xiàn)已經(jīng)進入了結(jié)題階段,向教科所申報了結(jié)題報告,本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課,成功開了一堂區(qū)級公開課,我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展,從未怠慢我的每一個政治課堂上的學(xué)生,盡到一位高級政治教師的職責(zé)。
2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性
青年班主任教師多經(jīng)驗少;上級行政部門活動項目多;家庭教育水平參差不齊;年級面臨著合并班,換老師的不穩(wěn)定狀態(tài);政治教學(xué)工作也面臨著三年改進計劃的實施。要克服這些復(fù)雜的工作情況,必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平,智慧地面對問題,巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn),推進班主任梯隊建設(shè)。利用班主任例會時間,先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座:《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進學(xué)生自主管理的實施》、《主題班會的設(shè)計與評估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計分享》、《不能說的秘密》;為青年教師搭建成長平臺,實施了后備班主任的陪養(yǎng)計劃,為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對了經(jīng)驗豐富的班主任,讓他們跟班貼身學(xué)習(xí)班主任工作的方法,為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備;為提升全體教師的德育工作能力,我和教導(dǎo)處科研室合作,本學(xué)期對全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn),其中我開設(shè)的《八個經(jīng)典心理故事對班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評。為了提升家庭教育的水平,我為家長開設(shè)了多次家長學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個領(lǐng)域,豐富多樣地進行了家校溝通,六年級的開放日活動、各年級好家長的評選活動等等,也取得較好效果。年級組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級,盡可能關(guān)注到每個環(huán)境變動的學(xué)生,利用課間和課堂和他們多交流,讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期,和老師們多交流,指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對性的工作協(xié)調(diào)會,形成合力,共同應(yīng)對困難。
雖然拆分班,但是我們年級師生和睦團結(jié),在各級各類競賽活動和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評比中表現(xiàn)出色,累積獲得國家級、市級、區(qū)級及校級獎項百余項。
二、愛課堂愛教學(xué),愛學(xué)生愛教育
1、立足以學(xué)的活動為基點,投入課堂教學(xué)改進
2、推進學(xué)生自主管理工作,提升德育工作的品質(zhì) #from 2016中學(xué)政教主任述職報告來自 end# 三年前來的康城實驗學(xué)校,我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城,在初中部全面推廣,至今已開出絢爛的花朵,迄今為止,各班均推行了自主管理操行評分制,在一定程度上解決了對學(xué)生評價的即時性、相對的公正性等兩難問題;各年級均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部;班主任個個成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者;圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動開展得頗有聲色,六七年級的自主管理創(chuàng)新班主任聯(lián)合交流、六年級的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進中,我非常重視起始年級的學(xué)生管理工作,于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假,整合編撰了六年級入學(xué)導(dǎo)引須知,其中包含了:新生軍訓(xùn)要求及注意事項、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個欄目,本學(xué)期重新調(diào)整和修訂,指導(dǎo)學(xué)生和家長更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動下,學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善,如:年級學(xué)生處分制度和操作流程,對接了校學(xué)生獎懲制度;校園騎車管理制度;學(xué)校財產(chǎn)賠償制度;學(xué)生管理制度匯編;學(xué)生傷害事故處理流程;六年級新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級組長崗位職責(zé)修訂等,讓我們師生體驗到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點項目學(xué)生電子成長檔案項目及市教育信息課題基于多元評價學(xué)生數(shù)字成長檔案工作,在工作中我合理分工,分解操作,在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時展示了我校的該項工作的思路和匯報了工作進展,獲得專家肯定。對于常規(guī)性德育工作,我細(xì)致認(rèn)真,五大儀式、八大節(jié)日、社會實踐、綜評、推優(yōu)、家長學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會講座等等不一贅述,我都動足腦筋,推陳出新。
三、重同事之誼、重師生之情
1、藝術(shù)地溝通,真誠地待人
一份工作的價值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口,那就太淺薄了,我在這個崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展,更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作,互幫互諒;和組內(nèi)老師親密無間,共榮辱;和班主任同悲歡,攜手共進。特別是當(dāng)同事們有困難時,我義不容辭地給予幫助:金燕連老師生病住院時,我一人獨立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作;彭建超老師即將調(diào)離,我們相聚一堂,敘談工作情誼;趙超老師和干露燕老師生病,我和組里老師送去關(guān)心和體貼;班主任遭遇棘手問題,我是他們強大的后盾,帶教青年班主任,真誠打動和我相處的每一位同事,我亦得到了他們真摯的友情,多年后,當(dāng)我回首往事,我也許不記得我干了多少工作,但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。
2、真心的關(guān)愛,愛與規(guī)矩并存
我對待學(xué)生寬嚴(yán)并濟,有底線有愛意。2016中學(xué)政教主任述職報告文章2016中學(xué)政教主任述職報告出自,此鏈接!。在走廊里、操場上我會及時制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為,但同時我一定會說,要是摔傷了可不好了;在課堂上,我會嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點;我會嚴(yán)厲批評學(xué)生違紀(jì)行為,但事后一定會輔助心理支援;我會對學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求,但一定會給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,我都能公平對待,在我眼里,每一位學(xué)生都是世界上獨一無二的生命,每一位都值得我為他們的成長付出,為他們的進步喝彩!
當(dāng)然,要做的工作還很多,我希望能盡自己最大的努力,尋找更多智慧工作的方法,將班主任梯隊建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長檔案成果運用等工作不斷推進,形成精品,惠及全校師生。2016中學(xué)政教主任述職報告
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團結(jié)合作,創(chuàng)造性地開展工作,較好地完成本職工作,考核優(yōu)秀。二、三年來主要工作及取得的成績(一)勤奮踏實,規(guī)范教學(xué)。
我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù),20xx--20xx學(xué)和20xx--20xx學(xué)任教八、九年級語文課,20xx--20xx學(xué)任教七年級思想品德課,工作量符合要求。在教學(xué)過程中,我努力鉆研教材,精心備課、上課,認(rèn)真批改作業(yè)和評析試卷,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,不厭其煩、耐心盡職地進行個別輔導(dǎo)工作,因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進步明顯。教學(xué)效果好,在期末統(tǒng)考中成績良好,合格率、優(yōu)秀率均居年級前列。
從教以來,我堅持出滿勤,從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課,也沒有因私事請過一次假和曠工。(二)樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
在自己平凡的工作崗位上,我以勤勤懇懇做事,踏踏實實做人為座右銘,以為了孩子的一切,一切為了孩子的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后,一心撲在工作上,有時為了處理一些偶發(fā)事件,經(jīng)常不計報酬的加班加點,可從來沒有一句怨言。