第一篇：督導室主任述職述廉報告

為搞好全縣教師隊伍建設，我團結帶領各校干部職工，建立了以縣為單位的中小學教師數據庫，結合事業單位制度改革，核編崗位、理順關系。為促進城鄉、壩區與山區教師流動，我們采取了竟聘調動制度，極大地調動了中小學教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標志的職業資格制度，擺脫時間和地域限制，實行凡進必考的公開招聘制度，多渠道引進人才，充實教師隊伍并加大了教師的培訓力度，教師敕體素質有了顯著提高。

為加強全縣招生考試工作的管理，確保招生考試公平、公正，我帶領招考辦工作人員，狠抓考紀考風來促教風、學風的根本好轉。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎勵。

為加強廉潔自律建設，我從以下幾方面努力：一是加強自身學習，按照“八個堅持、八個反對”的要求，認真對照檢查，發揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅持以實績來衡量一個人，要求同志“德才兼備”，在系統內努力弘揚正氣。二是認真堅持“黨要管黨”原則，落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責，紀委牽頭，各部門協調配合的工作機制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機制。三是重視制度建設，積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到，在抓這項工作，關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制，注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監督貫穿于干部培養、選拔、使用、管理和各個環節，力求監督關口前移，超前防范。工作中，以大力推進教育系統民主政治建設為有力載體，堅持做好政務、校務公開，在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認為，之所以有所成績，正是以黨的“十八大”精神為指針，以江澤民同志堅持創新的思想為指導，不斷加強調查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊伍按照“四化”要求，仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上，雖然出臺了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對我們的要求還有距離。

第二篇：教育督導室主任述職述廉報告

督導室主任述職報告 尊敬的各位領導、老師、同志們大家好！

今年2月，我通過競爭上崗走上學校督導室主任崗位，主持督導室全面工作。一年來，在校黨政的正確領導下，在同志們的配合支持下，我圍繞督導室的工作特點和工作規律，努力適應崗位要求，認真履行自己的職責，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務。下面，將我任職以來的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。

一、個人情況

為了適應新崗位提出的新要求，我努力學習，用新知識、新理念武裝自己的頭腦。經常總結工作得失，及時改進。對自己高標準，嚴要求，堅持原則，帶頭遵守校規校紀，本請事假0.5天，個人出勤好。從自身做起，主動協調縱橫關系，營造和諧的工作環境，落實工作效果。關注學校發展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議。積極完成校領導臨時交辦的各項任務，本撰寫了學校建設發展規劃、辦學情況匯報、辦學宣傳等文字材料共計41800多字，絕大多數材料是利用節假日完成的；通過個人的辛勤付出，為我校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快建設和發展，做出了積極的貢獻。

二、科室情況

科室工作人員6人，2人外出學習，1人年齡偏大；其余3人能遵守學校的出勤、請假制度和工作紀律，認真履行崗位職責，團結協作，共同完成各項任務。本科室人員事假共計31天，病假0.5天。

三、科室工作開展情況

(一)履行監督檢查、評價指導、反饋調節職能，較好地完成了工作任務。

1、我們經常深入教育教學、學生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發現問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進部門工作，從而及時有效地落實了學校下達的工作任務。

2、編發督導簡報，及時通報督導情況，表揚先進、鞭策落后。我們依據平時督導記錄，本編發督導簡報7期，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導結果與津貼、工資掛鉤，嚴格了管理制度、嚴明了工作紀律。

3、分階段調查核實了在編在崗教職工、內聘大學生、外聘教師 及臨時工的基本情況。編制了學校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學校人員基本信息，為學校人事改革、津貼發放、獎懲兌現等提供了準確的依據。

4、收集、整理各類資料，積累考核依據；核對、匯總津貼、工資報表，報批津貼、工資。本，核對、匯總、報批課時津貼、班主任津貼、崗位津貼報表共計600多份，核對、匯總、報批外聘教師、臨時工工資報表100多份。在津貼、工資審核中，堅持原則、秉公辦事，對錯報、漏報、填報不合理的報表，及時核實，及時糾正，盡力做到準確、無誤，公平、合理。

5、為落實市教育局下達的目標管理考核任務，促進各處室的工作，由督導室牽頭組建了目標管理考核小組，編發了目標管理考核實施方案，分解落實了工作任務，明確了責任部門，細化了工作責任。我們采取科室自查、督導室日常檢查和年終集中復查等工作方式，深入一線，查問題、找原因、教做法、要成效，督促、指導各處室認真履行工作職能，解決存在問題，完善工作方法，使學校下達的工作任務得以落實，取得了較好的成效。

6、發動科室人員深入學校、街道、鄉鎮、村社，宣傳學校、積極招生，個人招生5名，科室招生12名。

（二）工作中的不足之處

主動學習少，調查研究不夠深入，工作方法、措施不夠得力有效，工作的針對性、時效性不夠強，考核獎懲力度不夠大。

四、明年工作設想

1、妥善處理工學矛盾，加強科學文化知識和業務知識的學習。除積極參加學校和支部組織的各類學習外，處室每周組織工作人員集中學習2---3次，通過學習研討，更新觀念、提高認識，統一思想、形成共識。

2、利用對崗聘任、工資改革的契機，優化考核制度、創新督導辦法，抓好獎懲兌現。

3、做到“三勤”。即腦勤；善動腦，勤思考。手勤；多動手，真抓實干。腿勤；經常深入工作一線，了解工作情況，督導部門工作。

4、加強縱橫交流，及時掌握相關信息，為領導正確決策提供可靠的依據。篇二：教研室主任個人述職述廉報告

××同志述德述職述廉報告

區教學研究室 ××× 一年來，在上級領導的關心重視下，在全體班子的通力合作下，在全室老師的支持配合下，我室繼續乘著科研興室的東風，著力于教研工作的穩步推進，取得了一系列優異的成績：2013年中考, ××區獲全市“一分兩率”第一名，全市總分第一名花落章貢；××在省第六屆（2009-2011）教研工作先進集體的評比中，我室獲得省首批“示范性教研室”榮譽稱號；教師專業發展成績喜人，有4位教師參加全國比賽獲一等獎，9位教師參加省級比賽獲一等獎，9位教師參加市級比賽獲一等獎，有300多位教師在各級各類報刊雜志發表論文，17位教師獲得省級課題結項，13位教師獲得市級課題結項，其中2位教師獲得省級優秀結項課題；有9位教研員在各級表彰中獲得榮譽，有20人次教研員獲得指導教師參賽獲獎證書。

我本人也在這一被××省教育廳授予“省優秀教研員”稱號，省重點招標課題《小學“四課型”有效課堂教學策略的行動研究》順利通過結項，并被評為省級優秀結項課題；在國家級核心期刊上發表論文四篇，現為××省教育廳“中小學教育教學質量評估改革”項目組骨干成員、××省教材審定專業委員會成員、《××教育教學研究》雜志編輯，××教育學院國培教師，2013市教育講師團成員。1 現將一年多來的工作分以下三個方面匯報如下：

一、注重學習，提升素質，以德服人

一年來，我能堅持黨的基本路線，堅定黨的理想信念，堅持四項基本原則，全面落實科學發展觀，積極擁護和貫徹執行黨的路線、方針、政策，注重學習，愛崗敬業，內外兼修。識大體，顧大局。作為一名教研室主任，我公正合理，不循私情，率先垂范，雷厲風行。凡要求班子老師做到的，自己帶頭先做到，凡要求班子老師做好的，自己率先做得更好。工作中，我能夠出滿勤，扎實工作、努力向上、團結同事、助人為樂、虛心好學、不計名利、肯干吃苦、清正廉潔，用永恒地激情去帶動人，用崇高的事業去引領人。注重對一線教師的服務，經常想老師之所想，急老師之所急，嚴格遵守中央“八項規定”要求，對基層學校我沒有任何“吃、拿、卡、要”的行為。本能認真學習十作大和十八屆三中全會精神，積極登陸“章貢區干部學習城”學習，積極撰寫政治筆記和心得體會，積極參加各項干部考試活動。

二、強化管理，落實指導，服務基層

“思路決定出路”，作為一個管理者，我能不斷地加強學習，在“嚴謹、求實、創新”的室風上下功夫，繼續推行“二二一工作制”：每周下基層兩天，研究總結工作兩天，處理相關業務一天；并形成了“五個一”工作機制：每人有一個工作基地，每人有一項科研課題，每人培養樹立一個典型，每人總結一項 2 經驗，每人完善一項工作流程。一年來，全室教師下校服務130作余次，持續開展的“課改教學行動周”、“送教下鄉”、“接力杯教學競賽”、“學科帶頭人、骨干教師評選”、“我寫我的教育教學故事”、“九年級教學調研”、“農村教師優質課競賽”等活動，成為我室的品牌欄目，積極實行教研通報制度，啟動《督查通報》強化對教學質量的落實和管理。2013，我室共組織活動216次，有22134人次教師參加各類教研活動。“教研即服務”，為此，我強化了對基層學校及教師高效便捷地服務，帶領全體教研員創新完成了諸如“2013年中考工作總結”、“省市學帶骨干名師考核”、“一校一品、一校一特現場會”、“教學常規落實檢查”、“減負和教輔材料征訂使用調研”、“教研員下訪督導”、“區2013年教師招聘”、“2013年小學質量抽測”“、2013年教師資格認定”“2013年中考及高中會考閱卷”、、“班班通教學優質課競賽”、“九年級中考復習調研”、“四課型達標活動”、“接力杯教學競賽”、“教研員教學工作大調研”等十余項中心工作，積極地發揮了教研室“研究、指導、服務、引領”的職能。

三、示范引領，創新高效，追求卓越

工作著是忙碌的，更是幸福的。過去的一年多，我能夠虛心好學、勤于思考、充分發揮基層骨干教師的作用，引領廣大教師積極投身于教學改革的實際。我能積極參與各科“課改行動周”活動,積極參加《千課萬人》專家書面評課；每月在《×× 3 教育教學研究》雜志“名師導航”中開專欄；我注重課題與教學的統一，將區域性《小學四課型有效教學行動研究》課題與學校校本教研相結合，促進教師的專業發展；成功舉辦以“益智”和“科技”為主題的兩個現場會，推動全區素質教育的發展；本我共下校聽課百余節，指導數學課《認識鐘表》獲市一等獎第一名；共參與送教下鄉8次（區級4次、市級4次）；舉辦論文寫作培訓班，參訓老師近300人；擔任市國培教師上課七次；完成單位新聞報道17篇。本，我協助區教師進修學校對新教師進行了崗前培訓，對教研組長和備課組長進行了崗中培訓, 承擔了區2013年教師招聘命題要求人、市班主任技能大賽特邀評委、等工作。過去的一年，雖然取得了一定的成績，但還有許多工作要做，今后，還要不斷地加強理論學習，提升自己認識問題、分析問題、研究問題的廣度和深度，傾情教研，服務一線。2014年1月

督導室主任述職報告

尊敬的各位領導、老師、同志們大家好！2010年，督導室在校黨政的正確領導下，在全校各科室、全體教職工的支持配合下，圍繞自身的工作特點和工作規律，認真履行科室職能和崗位職責，集中大家的智慧，凝聚大家的力量，按時有序地開展了各項工作，較好地完成了工作任務。下面，將本的工作情況做個簡要匯報，請大家評議。

一、個人情況

為了緊跟形勢，適應崗位要求，我努力學習，用新知識、新理念武裝自己的頭腦；經常總結工作得失，及時改進；對自己高標準，嚴要求，堅持原則，帶頭遵守校規校紀，認真出勤，努力工作；從自身做起，主動協調縱橫關系，營造和諧的工作環境，落實工作效果；關注學校的發展，觀察思考問題，提出自己的意見和建議；積極完成校領導交辦的各項任務，本編寫了新校區建設規劃、示范校建設申報材料、理工職教集團建設規劃、目標管理考核自評報告等文字材料共計38920多字，為學校主動爭取上級資金、提高社會聲譽、加快發展，做出了積極的貢獻。

二、科室工作開展情況

(一)履行監督檢查、評價指導、反饋調節職能，較好地完成了工作任務。

1、我們經常深入教育教學、學生管理和行政后勤等部門工作場所，檢查教職工出勤情況和各科室工作情況，幫助科室發現問題，共同分析原因所在，積極尋找解決辦法，努力推進部門工作，從而及時有效地落實了學校下達的工作任務。

2、及時通報督導情況，表揚先進、鞭策落后。我們依據平時督導記錄，利用督導簡報、通告欄和環節干部例會等平臺，對各處室的工作亮點給予通報表揚，對存在的問題提出了解決意見和建議，并將督導結果與津貼、工資掛鉤，嚴格了管理制度、嚴明了工作紀律。

3、分階段調查核實了在編在崗教職工、內聘大學生、外聘教師及臨時工的基本情況。編制了學校教職工考勤表和外聘人員基本情況表，及時掌握了學校人員基本信息，為學校人事改革、津貼發放、獎懲兌現等提供了準確的依據。

4、收集、整理各類資料，積累考核依據；核對、匯總津貼、工 資報表，報批津貼、工資。本，核對、匯總、報批課時津貼、班主任津貼、崗位津貼報表共計720多份，核對、匯總、報批內聘大學生、外聘教師、臨時工工資報表180多份。在津貼、工資審核中，堅持原則、秉公辦事，對錯報、漏報、填報不合理的報表，及時核實，及時糾正，盡力做到準確、無誤，公平、合理。

5、為落實市教育局下達的目標管理考核任務，促進各處室的工作，由督導室牽頭組建了目標管理考核小組，編發了目標管理考核實施方案，分解落實了工作任務，明確了責任部門，細化了工作責任。工作中，我們采取科室自查、督導室日常檢查和年終集中復查等方式，邊座談、邊查評、邊指導，查問題、教做法、改不足；督促、指導各處室解決存在問題，完善工作方法，充實檔案資料，提高工作質量，使學校下達的目標任務得以順利完成，我校的辦學檔案資料受到市局考核組成員的一致肯定。

6、發動科室人員深入學校、街道、鄉鎮、村社、居民家中，宣傳學校、積極招生；本科室招生7名，個人招生6名。

（二）工作中的不足之處

忙于日常事務多，主動學習研究少；督導力度不夠大，方法措施不夠靈活多樣；需要在今后的工作中加強和改進。

三、明年工作設想

1、妥善處理工學矛盾，加強科學文化知識和業務知識的學習。除積極參加學校的各類學習外，經常組織處室人員學習理論、業務知識，交流學習心得；通過學習研討，更新觀念、提高認識，統一思想、形成共識，使處室工作更加科學化。

2、繼續保持好的做法，努力改進工作不足。一是多動腦、善思考，利用事業單位工資改革的契機，優化考核制度，創新督導辦法，增強工作的預見性，抓好獎懲兌現，提高質量效益；二是多動手、多深入，真抓實干，把好事做實，把實事做好。

3、加強縱橫交流，促進各處室和諧發展；及時掌握相關信息，為領導正確決策提供可靠的依據。2010年12月24日篇四：2014年督導述職述廉報告 2014年督導述職述廉報告

文2014年督導述職述廉報告

一年來，在市委、市政府正確領導下，我緊緊圍繞全市教育工作中心，結合黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神，圍繞教育事業健康穩定發展為目標，切實履行督導職責，扎實抓好“三大工程”，立足本職，努力工作，圓滿完成上級交給的各項任務，在政治上、思想上、工作上、作風上、廉政上都有不同程度的提高和進步，現將自己一年來的學習、工作和廉政建設情況匯報如下：

一、加強自身建設，提高政治修養

在思想建設中，我認真學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會和習近平同志在中紀委二次會議上的重要講話精神，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，認真開展反“四風”的自查與整改活動，真正做到以身作則，廉潔奉公，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。工作中，我能牢固樹立立黨為公、執政為民的堅強信念，把堅持黨的領導，執行黨的決定，遵守黨的紀律，全心全意為人民服務作為自己思想和行動的根本指南，自覺服從市紀委和局黨組的領導，堅持集體領導，支持一把手的工作，團結同志，擺正位置，顧全大局，凡是局黨組的決策，都堅定不移的抓好貫徹落實，從不說不利于團結的話，從不干不利于發展的事，從不謀不正當之利。在處理問題、分析問題、解決問題時，始終把著眼點放在人民群眾的權益維護上，嚴格要求自己，時時處處維護黨員干部的形象和尊嚴，以積極的精神和心態對待工作、生活和學習。

二、認真履職，整體工作實現新發展

1、落實責任督學掛牌督導工作。按照省、xx市政府教育督導室關于做好責任督學掛牌督導工作要求，我市督學掛牌工作已全面啟動。目前做了如下工作：①優化整合現有資源。用好市鄉兩級督學隊伍，在現有市政府督學包保責任區不變，鄉鎮督學負責本地中小學校掛牌督導工作的前提下，按照“1人負責5所左右學校的標準”，于去年12月對全市175所中小學校（點）配備了責任督學。②及時開展業務培訓。今年3月4日，市政府教育督導室召開全市教育督導工作會議，采取以會代訓的方式，對全市41名市鄉兩級督學和38名中心初中、局直學校分管督導工作干事，集中進行了掛牌督導工作培訓。③實施工作目標管理。目前，全市各中小學校督導公告牌已按要求掛牌。3月底，全市每一名責任督學向市政府教育督導室報送了掛牌督導工作計劃，鄉鎮責任督學已經開始實施掛牌后的經常性督導，并按要求填寫、上傳了《督導工作記錄表》；9名市政府兼職督學在去年底將調研報告、工作總結送至市政教育督導室，部分工作建議還被教育局采納。

2、穩步推進教師工作評價機制改革。4-5月，我和督導辦同志多次深入學校開展教師工作評價工作專項調研，就工作中存在的突出問題，及時向局領導班子提出工作建議，進一步修訂完善《xx市教師工作評價指導意見》以及相關補充規定。目前，全市中小學已建立起“一評多用”的高效評價機制，實現了教師評價工作的動態化管理，督導辦的工作職能作用也得到了進一步加強。現在教師工作評價已成為我市教師隊伍管理的一項特色工作，得到了省市教育督導部門的充分肯定。

3、深化督導運行機制改革。今年，督導辦進一步深化了“督導結果公示制”的改革實踐探索，印發了《漢川市教育督導運行機制改革試點方案》，立足建立常態化的教育督

導檢查通報整改制度，并在全市教育教學管理督查活動、年終教育工作目標管理考核等督導評估工作中實踐，取得了較好的效果。我市教育督導機制體制改革試點項目在省教育廳開展的“第三屆地方教育制度創新獎”評選中獲三等獎。

4、大力實施素質教育督導評估。2014年，我們對分別對市實驗小學等11所申報學校開展了督導評估。經學校自查自評、評估組實地量分、專家集中評議確認，xx小學等3所學校綜合評分達到優良等次，田xx小學等8所學校綜合評分達到合格等次。12月將完成對xx中學、xx中學、xx中學、xx中學7所申報學校進行正式督導。

5、切實抓好責任區工作。根據統一安排，脈旺、里潭、實驗高中、四中等地中小學是我負責的責任區。平時工作中，我總是抽出時間到責任區基層學校開展調研，及時為他們排憂解難，強化責任區學校領導的廉潔自律教育。

6、穩步推進“三大工程”建設。作為三大工程建設領導小組辦公室主任，我經常穿梭于市委、市政府領導和相關部門之間，匯報情況，協調關系，經常和遷建辦同志一道走村串戶，及時化解各類矛盾，盡最大努力加快城關中學建設步伐，如今在專班同志的共同努力下，xx中學主體工程建設已經全面啟動，整體工作基本按預期向前進行。

三、增強宗旨意識，樹立勤政廉潔的良好形象

一年來，我始終把工作擺在突出位子，堅持務實嚴謹的工作作風，時刻繃緊工作這根弦，兢兢業業，盡職盡責，身體力行，精益求精，在思想上不敢有絲毫懈怠，唯恐工作有所紕漏。除協調工作外，大部分時間是和同志們一起在辦公室度過的，以較強的時效觀念，高標準、高質量地為領導、為學校、為教師服好務。在廉潔自律方面，我時刻保持清醒頭腦，自覺遵守中央、省、市、關于廉潔從政的有關規定，注重自我約束和自身修養地錘煉，嚴格按照“自尊、自重、自警、自勵”原則時時處處規范自己言行，管住自己的口、手、足，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做，不該去的地方堅決不去，不該拿的東西堅決不拿，自覺筑起反腐的思想防線。能處理好與其他領導成員之間的關系，工作上相互支持，相互尊重，以誠相待，維護團結，尊重和服從班子集體的決議，并認真抓好落實工作，確保各項工作的順利推進。

回首一年的工作，我雖作出了一定的努力，也取得了一定的成績，但我也深知工作中存在的不足，一是學習還不夠深入系統；二是調查研究不夠；三是存在依賴思想，放不開手腳，發揮作用不充分。針對存在的問題和不足，在以后的學習和工作中，我將立足本職，堅持理論聯系實際，加強調查研究，創造性地開展工作，為辦人民滿意的教育作出更大的貢獻。

二○一四年十二月一日文 章 來源 蓮山 課件 w w 縣委辦公室主任述職述廉報告

按照相關要求，現將本人xxxx履職情況報告如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

經過多年的工作，我深刻地認識到，要做好辦公室工作，必須緊跟形勢、熟悉政策、豐富知識。為此，我堅持自加壓力，自覺學習，勤于思考，學以致用，自身思想政治素質和業務素質有較快提高。一是加強政治理論知識的學習。積極參加縣委中心組學習，組織領導班子成員定期進行集中學習，系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大以及總書記一系列講話精神，深入領會其精神實質和深刻內涵，政治理論水平明顯提高。二是加強業務知識的學習。在工作十分繁重的情況下，擠出時間不斷完善和充實自己。認真學習了行政管理、公文處理、禮儀接待等各項業務知識。通過學習，開闊了視野，豐富了知識，增強了用理論指導工作的意識和能力。三是加強辦公室干部職工的學習。堅持每月一次的集中學習制度，采用靈活多樣的學習方式，認真抓好辦公室干部職工的學習，努力提高辦公室干部職工一專多能的服務本領。與此同時，我堅持與辦公室工作人員共同學習與交流，促進整體學習氛圍的營造和學習交流機制的形成。通過學習使辦公室干部隊伍的整體素質不斷提高，精神面貌煥然一新，凝聚力、號召力、戰斗力不斷增強。

二、盡心履職，努力提升工作水平

一年來，我帶領辦公室全體工作人員，圍繞中心，服務大局，突出政務，加強事務，提升后勤，充分發揮縣委決策參謀部、傳遞信息中轉站、推動工作督導部、后勤保障服務部的作用，取得了良好成效。主要抓了以下幾方面的工作。一是立足服務縣委決策，努力提高參謀助手水平。文稿服務方面，著眼于增強思想性、針對性和實效性，把上級要求、領導意圖和縣情實際有機結合，注重出思路、出政策、出措施，力求站得高、看得遠、想得全、謀得實，力戒空話套話，倡導生動、活潑、樸實的文風。在我的組織下，縣委辦全年共起草各類重要的領導講話、匯報材料等30余篇。調查研究方面，圍繞牽動全局的關鍵點、縣委領導的關注點、社會矛盾的突出點、群眾意見的集中點，有針對性地開展專題調研，形成了6份有分量、有見地、有價值的調研報告，為縣委科學決策提供了第一手資料。信息處理方面，進一步充實調整信息專職人員，實行明確的報送制度和獎懲制度，充分發揮黨委信息主渠道作用。積極配合市委辦公室開通了“黨委信息直報系統”，夯實了信息高效運作的基礎，實現了網上報送信息，大大提高了報送時效。全年共上報省、市信息20余條。督查工作方面，積極協調縣綜合督查督辦室采取明查暗訪、聯合督查、實地督查等方式對重點、難點、熱點進行專項監督，并及時向領導反饋督查情況，有力地維護了縣委的權威，促進了各項工作的有效落實。二是立足保證高效運轉，努力提高綜合協調水平。日常工作方面，著力完善溝通協調機制，細化工作責任，加強協作配合，切實做到既不失職、又不越權，及時把縣委意圖和精神貫徹下去，把基層情況反饋上來，保持了基層與縣委工作的一致性。辦文方面，充分發揮辦公室對公文審核把關的職能，切實把好文件的政策關、文字關和格式關，嚴謹細致，精益求精，確保制發的公文符合政策、表述清楚、簡明扼要。辦會方面，對會務工作形成了一套科學的流程，突出抓好會前準備、會中服務、會后落實三個關鍵環節。制定會務方案，充分考慮各個細節；會中服務規范細致，保證會議井然有序；會后及時做好會議資料的整理印發和會議紀要的起草，更好地服務全縣學習貫徹。一年來，辦公室先后參與籌備了全市農業農村觀摩會等10多次大型會議和活動，成功地展示了吳堡形象，得到了領導的充分認可。值班方面，嚴格領導帶班和24小時值班制度，強化協調聯絡，提高應急反應能力，確保各項工作處理不誤時、不誤事。

三是立足提供一流服務，努力提高保障工作水平。機要方面，按照規定配強配齊機要設施，堅持24 小時領導帶班和干部值班制度，從提高電報的傳輸、閱辦質量出發，嚴格要求執行電報傳閱、登記、領導簽批制度，做到了傳送及時、辦報準確、保密安全，實現了無錯傳、無漏傳，無泄密，無漏辦、無積壓，確保了縣委與上級黨委機關的工作聯系和通訊暢通。保密方面，強化保密意識教育，夯實保密工作責任，加強對全縣涉密計算機、黨政部門涉密人員、信息網絡以及經濟、科技、商業秘密的保密指導，對已確定的保密要害部門、部位、組織進行認真管理督查，防止了新形勢下泄密事件的發生。公務接待方面，堅持遵循有利于公務活動開展和具體任務完成的原則，切實做到熱情周到、務實節儉，確保安全、方便、順暢，為發展經濟、推進工作、提升形象服務，全年公務接待滿意度達到了100%。機關事務方面，按照“高、嚴、實、細”四字訣的要求，加強機關事務管理，最大限度地節約行政成本，后勤管理井然有序，縣委大院環境衛生和綠化工作明顯改善，為縣委和各部門工作正常運轉提供了有力保障，營造了良好氛圍。

三、和諧共事，努力維護領導班子團結

我始終堅持大事講原則、小事講風格、有事共商量，當好團結的楷模、共事的頭羊，堅決維護領導班子的團結統一。在班子中從不以年長自居，以包容、寬容、理解的心情去面對誤解。在處理工作中從不獨斷專行，總是與班子成員共同協商，密切配合，真正做到思想上合心、工作上合力、行動上合拍。對于副職分管的工作，我一般都不去干涉，給他們以充分的信任，而對自己主管的工作，積極征求副職的意見，營造了和諧共事的良好氛圍。定期召開黨支部擴大會和干部職工大會，帶頭在會上開展批評和自我批評，始終保持戒驕戒躁，謙虛謹慎。

四、廉潔自律，努力起好表率示范作用

為官之道，廉為根本。一年來，我認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，自覺按照黨紀條規來規范自己的言行，嚴格遵守《廉政準則》，堅持在思想上自省、權力上自重、紀律上自警、生活上自節、言行上自慎。始終堅持公平正直，不徇私情，要求別人做到的，自己率先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。嚴格執行厲行勤儉節約、制止奢侈浪費有關規定，帶頭管好親屬和身邊的人員，不搞特殊化。主持研究制定辦公室黨風廉政工作計劃，明確各自工作職責，對各下屬單位履行黨風廉政建設責任制工作情況進行督促檢查。繼續堅持領導個人重大事項報告制度，主動接受干部職工的監督，形成了反腐倡廉、廉潔從政的良好氛圍。過去的一年，我盡管做了一些工作，取得了一定的成績，但與縣委的要求和干部群眾的期盼相比還有一定差距，主要表現在：一是理論學習還不夠深，學習中缺乏“擠”勁和“鉆”勁；二是開拓創新意識還不夠強，按部就班、被動等待多，主動研究思考、創造性開展工作少；三是勤于事務性工作，深入基層調研少，在為領導決策服務上，提供有價值的成果不多。對于這些問題和不足，我將在今后的工作中認真加以克服和改正。

第三篇：XX年督導室主任年終述職述廉報告

XX年督導室主任年終述職述廉報告

為搞好全縣教師隊伍建設，我團結帶領各校干部職工，建立了以縣為單位的中小學教師數據庫，結合事業單位制度改革，核編崗位、理順關系。為促進城鄉、壩區與山區教師流動，我們采取了竟聘調動制度，極大地調動了中小學教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標志的職業資格制度，擺脫時間和地域限制，實行凡進必考的公開招聘制度，多渠道引進人才，充實教師隊伍并加大了教師的培訓力度，教師敕體素質有了顯著提高。

為加強全縣招生考試工作的管理，確保招生考試公平、公正，我帶領招考辦工作人員，狠抓考紀考風來促教風、學風的根本好轉。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎勵。

為加強廉潔自律建設，我從以下幾方面努力：一是加強自身學習，按照“八個堅持、八個反對”的要求，認真對照檢查，發揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅持以實績來衡量一個人，要求同志“德才兼備”，在系統內努力弘揚正氣。二是認真堅持 “黨要管黨”原則，落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責，紀委牽頭，各部門協調配合的工作機制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機制。三是重視制度建設，積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到，在抓這項工作，關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制，注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監督貫穿于干部培養、選拔、使用、管理和各個環節，力求監督關口前移，超前防范。工作中，以大力推進教育系統民主政治建設為有力載體，堅持做好政務、校務公開，在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認為，之所以有所成績，正是以黨的“十八大”精神為指針，以******同志堅持創新的思想為指導，不斷加強調查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊伍按照“四化”要求，仍需加強建設;二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作;三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上，雖然出臺了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對我們的要求還有距離。

第四篇：縣督導室主任、教育局副局長述職述廉報告

XX年，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“xxxx”重要思想，認真學習xx大、xx大精神，學習教育管理和相關知識，堅持原則、求真務實、甘于吃苦、樂于奉獻的品質和對共產主義思想忠貞不渝的堅定信念；模范遵守中紀委《關于中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》和《黨政機關履行節約制止奢侈浪費行為的若干規定》，以身作則，廉潔奉公，生活儉樸，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，艱苦奮斗，用自己的行動做“xxxx”和科學發展觀的忠實實踐者。

一年來，我不折不扣地做好協助局長分管的人事股、“兩基辦”、招考辦、教育股、督導室等工作，積極配合教育局主要領導爭取項目資金改善辦學條件，加強局機關行業作風建設，治理整頓全縣教育教學秩序，調整、充實完善學校領導班子，搞好教育教學改革，規范學校收費制度和資金管理，短短幾年時間，使全縣教育、教學質量得到了明顯提高，取得了顯著成績，得到了各級黨政部門、上級主管部門的充分肯定和社會各界的一致好評。

為鞏固“普六”成果、推進“普九”進程，在縣委、政府的統一指揮下，我精心部署，認真指導全縣各學校與鄉鎮黨委、村“兩委”等部門通力協作，合力攻堅，全面宣傳，全面發動。為確保XX年實現“兩基”目標，在我的積極爭取和努力工作下，各學校認真清理了《文化戶口冊》，加大了控輟保學力度，爭取資金改善辦學條件，完善了“普九”表冊。文屏鎮、茨院鄉、桃源鄉、火德紅鄉、龍頭山鄉和樂紅鄉已順利通過了市、縣人民政府的復查評估驗收。

為搞好全縣教師隊伍建設，我團結帶領各校干部職工，建立了以縣為單位的中小學教師數據庫，結合事業單位制度改革，核編崗位、理順關系。為促進城鄉、壩區與山區教師流動，我們采取了竟聘調動制度，極大地調動了中小學教師教書育人的積極性。建立了以教師資格為標志的職業資格制度，擺脫時間和地域限制，實行凡進必考的公開招聘制度，多渠道引進人才，充實教師隊伍并加大了教師的培訓力度，教師敕體素質有了顯著提高。

為加強全縣招生考試工作的管理，確保招生考試公平、公正，我帶領招考辦工作人員，狠抓考紀考風來促教風、學風的根本好轉。真正做到了依法治招、依法治。受到了上級主管部門的表彰獎勵。

為加強廉潔自律建設，我從以下幾方面努力：一是加強自身學習，按照“八個堅持、八個反對”的要求，認真對照檢查，發揮好干凈干事的榜樣作用。工作中注重以德服人，堅持用“勤政、為民、務實、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主動地找干部和機關同志談心談話，做到要求別人做到的，自己先做到，用人格力量來服眾，把“待人唯誠、處事唯公”作為自己的信條，堅持以實績來衡量一個人，要求同志“德才兼備”，在系統內努力弘揚正氣。二是認真堅持“黨要管黨”原則，落實好黨風廉政建設責任制。帶頭貫徹落實好一把手負總責，紀委牽頭，各部門協調配合的工作機制，形成一級抓一級，一級帶一級的良性互動工作機制。三是重視制度建設，積極構筑拒腐防變的“制度屏障”。本人充分認識到，在抓這項工作，關鍵在于建立起一整套自律、他律相結合的約束機制，注重從源頭上預防和治理腐敗的力度。特別對干部工作中的選人用人上，要求把監督貫穿于干部培養、選拔、使用、管理和各個環節，力求監督關口前移，超前防范。工作中，以大力推進教育系統民主政治建設為有力載體，堅持做好政務、校務公開，在公開的范圍、內容等各個方面都不斷拓展。

本人在工作中一直認為，之所以有所成績，正是以黨的“xx大”精神為指針，以xx同志堅持創新的思想為指導，不斷加強調查研究的工作力度，在全面掌握基層情況的前提下跟上時代的步伐，敢于破除一切不符合時代要求的條條框框。在正視成績的同時，本人認為也存在著一些不足，還需更加努力。主要有：一是干部隊伍按照“四化”要求，仍需加強建設；二是在面向社會開放辦學方面還需做大量的工作；三是在如何更好地體現教育行政部門的服務功能上，雖然出臺了一些措施和制度，但還要加大力度，離群眾對我們的要求還有距離。

在今后的工作中，在圍繞這些方面，加強工作的調查研究，在做好事、做實事上多下功夫。要不斷的提高自身的修養，從而更好地履行好魯甸縣教育局副局長的職責，讓魯甸教育事業更好地貼近全市的經濟社會發展，服務好全市的經濟社會的發展。

第五篇：辦公室主任述職述廉報告

勤學、勤干、勤練

尊敬的各位領導，前輩們，同事們

大家，上午好！

2010年8月初，按照組織安排我調任黨政辦主任。自此以來，在街道黨委、辦事處的正確領導下，在各位同事的大力協助和支持下，在科室成員的共同努力下，我注意圍繞中心，努力學習，扎實工作，廉潔奉公，較好地完成各項工作任務。現述職如下：

一、加強學習，努力提高自身素質

自我調任辦公室主任一職以來，我深深感到，要做好辦公室工作，必須緊跟形勢、熟悉政策、豐富知識。為此，我堅持自加壓力，自覺學習，勤于思考，不斷提高自身思想素質和工作能力。一是加強政治理論知識的學習。堅持不懈地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，重點深入學習了十七大精神，堅持用政治理論武裝頭腦，不斷加強黨性鍛煉，提高了理論素養，提升了思想境界，進一步堅定了理想信念。二是加強業務知識的學習。辦公室工作繁鎖細密，標準要求高，為保證更好的服務領導、服務機關、服務基層、服務群眾，重點學習了黨在新時期的路線、方針、政策，著重掌握市委各階段的中心工作和重要工作部署，廣泛涉獵各種知識，增強對市場經濟、法規、現代科學文化等基本知識的了解，以適應不斷發展變化的新形勢、新任務需要。三是學習優秀干部的工作作風。我時刻以街辦優秀干部為榜樣，嚴格要求自己，端莊工作態度，牢固樹立履職意識、服務意識。

二、服務中心，加強辦公室職能建設

一年來，我努力適應工作需求和街道黨委工作的新特點，按照“服務全局、協調各方”的要求，把握工作全局，創新工作思路，突出工作重點，狠抓工作落實，各項工作取得了較好成績。

1、鎖關鍵，服務全街道，參與政務有質量

過去的一年，我街大事多、喜事多、忙事多。我帶領辦公室成員忙后勤管理、忙服務接待、忙工作迎檢積極跟進，鎖住關鍵，充分發揮“承辦、參謀、管理、協調及服務”職能，以大局為重，履職履責，取得了明顯成效。

（1）新聞宣傳有力。我始終把宣傳工作當做黨政辦的中心工作來抓。2010年，我室在省級、宜春市刊物上發表各類文章10余篇，其中江西日報用稿1篇，宜春日報用稿9篇；在豐城通訊發表各類稿件28篇，其中頭版4篇，二版10篇，三版14篇；市委辦每日要訊14篇；創先爭優辦、維護安全穩定集中行動月辦、紀檢監察簡訊等其他部門采用稿件40余篇；同時，今年以來我室共自編《全街工作簡報》15期，及時做到更新尚莊政府網站新聞報道，構建了廣播、電視、報紙、網絡四位一體的宣傳網絡。

（2）檔案管理有位。近年來，我街道的檔案管理工作有了新的變化，取得了較好的成績，特別是今年以來，我室更是咬住青山不放松，早動手、早準備、早完善，堅持做到培訓、指導、督導三管齊下，會同市檔案局組織檔案檢查指導近10次，開展業務培訓2期，促使我街道的檔案管理工作邁上了新臺階。截止目前，全街道已專門新配臵檔案室2間，存儲檔案千余冊。

（3）辦文督辦有方。一是辦文向自動化推進。我室以信息化建設為契機，將文印工作向辦公自動化推進，今年以來，全街通過開設QQ群號，將文件共享于網絡供大家共同學習。同時，將日常工作做細做實，積極做好全街道各類文件的承印、呈辦工作，確保各級來文及時登記、傳遞、閱辦和回收，沒有發生

遺失、泄密現象。今年以來，共收發各類文件770份，其中呈辦各類收文共622件(份)，起草撰寫各類文件148件，確保了全街道上傳下達工作的有效運轉。二是督辦向制度化推進。我室采取“全街性工作適時調度、單項工作重點溝通、重要工作按照街道黨委安排協調組織督導”的方法，實行跟蹤督辦，逐個問效，促進了工作的有效落實。先后對一大四小、水庫防汛、民生工程、創先爭優、創業服務年、維護安全穩定集中行動月、紀律作風教育整頓、機關效能年、水利冬修等多項重點工作進行了督辦落實，并形成了事前指導、事中督導、事后反饋制度，全年共形成督查簡報12期。

（4）服務大局有心。我們工作的出發點和落腳點都堅持了以大局為重，以集體利益為重，以維護全街的榮譽為重，無論是全局性的工作，或是涉及到科室的其它工作，我們都盡力而為，主動介入，積極協同，對于今年的中心工作、金秋商貿節以及各項迎檢工作等我室成員都是積極行動、全力以赴，當配角時不失彩，當主角時唱精彩，確保了工作的順利進行。

2、抓細節，服務三級，管理事務有實效

在管理事務上，我帶領辦公室成員堅持以人為本，從點滴入手，抓好細節工作，當好領導、干部、客人的“勤務員”，服務好三級，并盡自已的最大努力讓領導放心、干部安心、客人舒心。

（1）事務管理制度化。以制度求規范、以制度促落實，我室先后制定并完善了《街道機關管理制度》、《監控室工作人員職責》、《保安人員工作職責》、《保潔人員工作職責》，使物業人員有章可循，職責分明。

（2）辦公大樓潔凈化。今年我街進一步強化綠化、美化辦公大樓的力度，繼續推行物管與自掃辦公室相結合的辦法，確保辦公大樓的干凈整潔，同時，對于車輛停放，劃定車位統一管理，確保辦公大樓秩序井然，對于損壞的辦公

用具、燈、水龍頭等，一發現或一知曉便在第一時間更換、維修。加強對電梯的養護，要求養護人員每月至少對電梯保養二次，對大樓水電設施檢修一次，發生故障，保證做到隨叫隨到，確保了大樓的正常運行。

（3）會務安排周到化。對于各類會務安排，我們均超前考慮，積極運作，認真組織，確保了會議順利進行，同時，為各類會議準備茶水，讓與會人員賓至如歸。周密細致的會務工作得到了省市領導的高度評價。2010年，我們共迎接了中央政治局委員、中央政法委副書記王樂泉，省委書記蘇榮，省委常委、副省長陳達恒等中央、省市領導參觀指導100余次、共承辦省市各類重要會議40余次。

（4）節能減排細致化。積極開展節能降耗工作，我們按照上級要求并結合我街道實際，成立了街道公共機構節能領導小組，制定了《尚莊街道公共機構節能計劃》（2010-2010）、《尚莊街道公共機構節能領導小組成員單位職責分工》、《尚莊街道節能降耗工作考核辦法》。切實抓好日常節能管理，將大樓所有公共照明換上了節能燈器；同時，加強巡視檢查，發現長明燈、長流水及時糾正；除重要節假日和重大活動外，各公共機構辦公區一律關閉景觀照明；非高峰期減少電梯支轉臺數。

（5）全街值班詳盡化。堅持早安排、早通知、勤督查、嚴規范，抓好了全街日常、節假日及重要敏感時期的值班安排工作，同時，我們還定時對機關大樓情況進行每晚1次以上的巡查。

3、促和諧，服務群眾，信訪工作有突破

街道接訪工作是關注民生，維護群眾合法權益和促進社會穩定和諧的一項基礎性工作，我室信訪工作人員心系群眾，以自己優質高效的服務，每天在一名街道領導帶領下坐班接訪，形成每周一循環的信訪值班周，真正做到了“一

茶一椅一問候，一聽二記三懇答”。同時，變群眾上訪為主動下訪，變上訪人員找領導為領導找上訪人員，在街辦領導帶領下，深入上訪人的家中，與群眾零距離接觸，面對面傾聽，以切實行動解民憂。今年以來，我室共接待來訪群眾70余起、180余人次；受理群眾來信15件，已回復15件。

4、強根本，服務自我，隊伍建設有新績

隊伍建設是根本，也是保證，我緊緊扭住這個根本，不斷錘煉隊伍，努力建設一支務實、高效、勤政、廉政、高素質的辦公秘書隊伍。

（1）重教育。抓好了紀律作風教育整頓、深入開展創先爭優和創業服務年活動，采取集中學習與自學相結合、摘抄了筆記、撰寫了心得體會文章、開展了調研活動等形式深入學習，從而進一步強化了服務發展大局的意識，強化了黨性意識，強化了為民服務意識，強化了創先爭優的競爭意識。

（2）重形象。我帶領科室成員嚴格執行“六條禁令”和“廉政準則”，提高了拒腐防變能力，樹立了廉潔從政的好形象。

三、廉潔自律，嚴格執行黨風廉政各項規定

半年以來，我抓住思想教育這條主線，把加強理論學習作為增強自身拒腐防變能力的主要環節。認真學習《廉政準則》，遵守廉潔自律的有關規定，見微知著，防微杜漸，時時刻刻做到自重、自省、自警、自勵。能夠管住自己的嘴，管住自己的腿，管住自己的手，不該吃的不吃，不該去的不去，不該拿的不拿。嚴格執行公務接待標準，在接待經費、會議費和辦公費的管理使用上，精打細算，不搞超標準接待，不鋪張浪費。我能夠認真履行黨風廉政建設責任，在管好自己的同時，對辦公室的工作人員也進行經常教育和管理，全年沒有任何違規違紀現象發生。

除此之外，我還兼任農醫所所長一職，xxxxx。（加農醫所的內容就好了）。

四、工作中的不足

回顧2010年，我雖然做了一定的工作，但與領導的期望還有一定的差距，工作中還存在不足之處。今后，我將努力適應新形勢和新任務的要求，不斷加強自身修養，努力提高個人素質，積極主動地完成領導交辦的各項工作任務。同時，不斷加強自身廉政建設，牢筑思想防線，努力做到“三個堅持”。一是堅持政治理論學習，不斷完善和提高自己，確保高質量地履行好各項職責。二是堅持服務宗旨，正確行使自己的職責。三是堅持執行黨的各項廉政建設規章制度。總之，要以這次述職述廉為動力，更加嚴格地要求自己，虛心接受領導和同志們的批評、建議，加強學習，不斷完善知識結構，提高業務水平，增強服務意識，切實做好本職工作。

五、明年工作思路

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。2011年是實施“十二五”規劃的第一年，做好明年，是我街下一個五年經濟發展的重中之重。我將帶領辦公室的成員在街道黨委、辦事處的正確領導下，開拓進取，勇于創新，努力實現工作水平更高、工作效率更快、工作能力更強的目標。

1、一條主線:貫穿服務這條主線，努力做好服務篇章，即服務好領導、服務好機關、服務好群眾。

2、兩個重點:一是宣傳調研工作更有深度、更好地當好街道黨委、辦事處的參謀助手;二是后勤管理更加規范，從大樓衛生、周邊安全、食堂、用車、水電等點滴入手，從真正意義上打造節約型機關。

3、三大建設:一是信息化建設，從強化科室成員的計算機操作水平入手，提高科室成員信息化運用水平，實現資源網上共共享;二是窗口形象建設，樹立良好的窗口形象，提升服務水平;三是構建和諧干群關系建設，以事務、接訪窗口為紐帶，積極構建和諧干群關系，樹立辦公室的良好形象。