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區分管科個人述職述廉報告[推薦5篇]

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第一篇:區分管科個人述職述廉報告

區分管科個人述職述廉報告 3 篇

區分管科個人述職述廉報告第 1 篇

按照分工,我分管**工作。今年以來,在市委的正確領導下,在同志們的大力支持下,較好地完成了各項工作任務目標,得到了領導的一致好評。

一、強學習、重責任,綜合素質明顯提高

始終注重堅持黨的領導,認真踐行三個代表重要思想,嚴格按要求完成學習實踐科學發展觀活動的各項任務,以干部作風建設年為契機,開展了經常性的自我反思,做到了以黨的事業為重,以大局為重,自覺把本職工作納入全市工作大局中去思考、去謀劃;始終注重加強理論學習,重點學習了黨的十七大精神、科學發展觀及市場經濟知識和公文寫作知識讀本等書目,不僅認真參加市委辦公室組織的集中學習,而且認真搞好自學,把功夫下在 8 小時之外,在深刻理解學以致用上下功夫,并加強與其他同志的交流,政治理論水平不斷提高,綜合素質明顯增強;注重加強團結,與其他同志之間經常開展談心交心活動,增強了團結,密切了感情。

二、轉觀念、求創新,工作質效穩步提升

自覺把思想認識從那些不合事宜的觀念和做法中解脫出來,使思想觀念更符合實際,更適合時代發展的要求。堅持把黨的路線、方針、政策與我市實際有機結合起來,思考問

題,謀劃工作,發現問題,解決問題,為領導提供前瞻性和全局性的服務;注重從辦公室工作的實際出發,研究和探索行之有效的工作方法,一年來以無情督查有情服務為宗旨,圓滿完成了各項工作任務;牢固樹立科室一盤棋思想,發揚團隊精神,在科室內部創造了一種團結向上的工作氛圍;緊緊圍繞市委中心工作、重點工作和領導思路、意圖做到了超前服務,主動工作,特別是對重要文稿、重要會議、重大活動,做到了提前介入,周密安排,爭取了工作的主動權。工作中注重增強四性,一是增強工作的超前性。對領導分管的工作,特別是階段性重點工作,做到超前謀劃,超前運作,打時間仗,打效率仗。二是增強工作的針對性。起草文稿時,注重征求基層干部群眾的意見,使文稿更具有針對性和可操作性,更符合基層實際。在工作落實中,注重發現存在的問題,在深入思考的基礎上,適時向領導提出建議。三是增強工作實效性。對領導安排的中心工作,采取打電話等形式進行督查,及時總結經驗,查找問題,匯總情況,及時反饋,以督查促落實。對領導交辦的事情做到了件件有著落,事事有回音。四是增強工作實績性。一年以來,我自我加壓,認真負責,帶領各分管科室人員努力工作,取得了顯著成績,得到上級領導的充分肯定。

三、轉作風、樹形象,增強廉潔自律意識

具有強烈的事業心和責任感,有高度的敬業精神,有踏

踏實實的工作態度,干一行,愛一行,專一行,以作為求地位,靠實干樹形象。始終注重發揚三不精神,即:不圖名、不圖利、不怕累。具體工作中做到了腦勤、腿勤、口勤、手勤。注重多動腦、多思考,特別是注意研究和思考一些事關全局的重大問題和重點工作;對每一項工作認真抓、多跑腿,加快了工作節奏,提高了工作效率,抓好了工作落實;帶著感情做工作,對群眾熱情接待,不厭其煩,對領導請示匯報,爭取支持;注重多練多寫,提高了文字表達能力,提高了以文輔政水平。始終注重樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷強化自警、自醒、自重、自勵意識,認真查找自己在思想、作風、紀律方面存在的突出問題,并認真的進行解決。認真遵守廉政紀律,自覺做到不該說的不說,不該看的不看,不該去的地方堅決不去,踏踏實實干事,老老實實做人,樹立了新時期秘書的良好形象。

區分管科個人述職述廉報告第 2 篇

各位領導、同志們:

我叫 XXX,分管公司的安全工作。20xx 年在上級黨政的正確領導下,同志們的幫助下,立足本職,找準位置,安全工作以踐行用心做事 追求卓越的企業核心價值觀為抓手,積極落實集團公司從零開始向零奮斗的安全生產目標,使安全生產工作取得了較大進步。下面就我一年來履行職責和廉政建設情況匯報如下。

一、加強學習,提高自己的思想認識

學習的過程,是總結的過程、提高的過程。只有不斷學習,才能不斷的進步。今年以來,我立足單位的實際和煤礦安全工作發展的需要,既注重有關知識學習,又注重政治理論水平的提高;積極參加集團公司組織的有關學習,學習黨的有關方針政策。同時還要學習煤礦新的知識,使自己理論學習有了明顯的增加,學習內容和質量有了新的拓展和提升。利用下井,到區隊、到班組、到職工中去了解問題、研究問題。在此基礎上,經常與有關科室探討,努力在工作實踐中思考、總結、提高。通過理論聯系實際,使自己無論在思想上,還是在工作上,始終與河南煤化保持高度一致,確保了各項政策在自己工作中得到了嚴格的貫徹落實。

二、樹立可控理念,探索安全長效機制

認真執行安全第一,預防為主的方針,以長治久安為目標,以培育本質安全人為重點,以精心管理為手段,以新型安全管理思路為模式,通過大力推廣雙基建設、三項機制、四大體系和五自管理,安全管理工作呈現了良性發展勢頭。20xx 年公司共生產標煤 38 萬噸;完成掘進進尺 3400 米,消滅了重傷以上等級事故。

㈠認真踐行集團公司安全發展模式

按照 xx 煤化獨特有效的 012345 管理模式,在日常工作中,公司對標前進、對標落實、對標發展,完善了白云公司的安全管理模式。

㈡細化安全管理模式,鑄造安全發展靈魂。

首先出臺了公司安全文化理念體系文件。號召全體員工學習領會文化理念內容,并付諸于各個崗位的實際操作中。利用斜井 600 余米巷道兩側懸掛安全排版 260 余幅,版面以賞心悅目的圖畫和安全標語,讓職工在上下班途中隨時接受安全教育,得到警示;營造了濃厚的安全氛圍。二是確立一號工程意識,把握礦井安全發展關鍵。始終把安全工作放在高于一切、重于一切、先于一切的地位。三是加大雙基建設力度,筑牢安全發展根基。出臺了基層、基礎建設工作標準和考核細則,并強化推進,全面落實。對于基層建設,公司為各工種、各職能部門隊伍建設制定出相應要求,實行了層次化、規范化、效能化管理。在安全管理上,形成黨政主要負責人、分管領導、業務部門、生產區隊、班組、職工的梯次管理網路;在安全檢查上,形成分管領導、安監科、信息站、安監員、群眾檢查隊伍構成的監督檢查格局。安全管理重在現場,為做好現場安全管理,公司黨政創建了四位一體安全管理網絡。在安全管理網絡設置上以生產現場為中心,以安全管理為主線,以黨員為骨干,帶動同班的長員、網員、崗員相配合,在崗位上創安全、包安全的同時,在責任范圍內同目標、同工作、同監督,激勵帶動工友遵章操作共同努力保安全,班班四位成一體,在生產前沿形成了一道安全防線。該管理法在 20xx 年被焦煤集團評定為管理創新

二等獎。基礎建設上重在完善制度,強化落實。建立健全以安全生產責任制為核心、以煤礦安全質量標準化為抓手的安全生產基本管理制度,將各項安全措施落實到各個方面,做到管理精細化、現場標準化、環境人性化。公司的雙基建設逐月受到了上級的獎勵。質量標準獲得了省一級質量標準化礦井。四是突出工作重點。突出一通三防、防治水、頂板、機電、運輸 5 個工作重點和薄弱時間、薄弱地點、薄弱人物等薄弱環節,實施有效監控。

㈢以三項機制為抓手,積儲安全發展動力。

一是用人機制。優先啟用安全效益好的團隊、個人和安全生產條件復雜崗位中的專職安全干部。安全不好的干部不用、安全不好的人員不評先、安全不好的農民工不留轉。二是獎懲機制。實行安全結構工資,用安全效果來決定每一名員工的工資收入。三是考核機制。按照抓系統,橫向到邊;系統抓,縱向到底的工作思路,逐步形成了區隊、班組、個人三級縱向考核體系。每月按照動態化、常態化、專業化、精細化的四化考核原則進行考核。把安全管理納入市場化運作的范疇,機關安全獎金的總額分配到各區隊,通過查找隱患,解決隱患以買賣市場來獲得獎勵,區隊管理人員以減少隱患和積極處理隱患定獎罰,職工以發現隱患,解決隱患而加分。

㈣完善安全四大體系,提供安全發展保障。

一是構建科技保障體系,公司成立科技市場化領導機構,設立了科技市場化領導小組和科技成果驗收評審小組。20xx 年,科技立項 30 項,其中四位一體安全責任網絡管理、刮板輸送機制動裝置、乳化液回收、分別獲得焦煤集團 20xx20xx 年度優秀創新成果二等獎、三等獎。通風隊副隊長研制的煤礦新型風量開關還獲得國家自主知識產權專利。二是健全職工培訓體系,公司制定了《職工全員安全培訓體系》,對單位生產管理人員、特殊工種進行全員培訓。20xx 年公司開辦培訓班 9 期,培訓人員 886 人,復訓 13 期,計 981 人,管理人員培訓 26 人,復訓 26 人,采煤工取證 95人,復訓 119 人,掘進工取證培訓 75 人,復訓 65 人,職業技能鑒定 3 批,15 個工種 415 人。還開展相關法律培訓多期,及時調整了安全管理中出現的偏差,為安全管理奠定了基礎。三是強化了安全評價體系,公司建立了強化安全管理為導向的安全評價體系。在瓦斯管理上嚴格按照《防治煤與瓦斯突出規定》,健全了瓦斯效果評價體系,突出評價效果。開展水害治理效果評價,按照《煤礦防治水規定》,開展水害因素分析、預測預報、隱患排查和水害治理等工作。開展了安全投入效果評價。按照注重實用、突出效果的原則,從項目計劃、設計、實施過程和投用效果進行全過程評價,本年度共對 16 項安全投入資金進行了安全評價,確保投入資金的準確到位和效果明顯。開展了培訓效果評價。每月都采

取基礎知識考試、基本技能考核、工作現場抽查等多種形式,促進安全培訓質量提高。四是建立應急救援體系,按照統一指揮、功能齊全、反映靈敏、運轉高效的要求,不斷健全完善應急救援機制。重新修訂完善了《焦煤集團公司重特大安全生產事故應急預案》。結合本礦井實際,組織開展的礦井水災應急實戰演練活動,檢驗了應急功能,健全了應急體系,提高了突發事件應急處置能力。

三、嚴格自律,樹好自身形象

一年來,我始終把廉潔自律作為立身之本;不管在機電管理、煤炭銷售、煤質管理上,嚴格要求自己,嚴格要求所分管的人員,凡是要求別人做到的,自己首先做到。凡要求別人不能違反的,自己帶頭遵守,較好的執行了黨風廉政建設責任制。從關心愛護同志的角度出發,對出現的問題和不良苗頭,及時給予善意的提醒和教育,在廉政建設工作中起到了積極的作用。

總之,通過自己的積極努力,各項工作取得了比較明顯的成績,但我也深知,與 xx 集團迅猛發展的形勢和上級的要求還存在一定的差距,新觀念牢固樹立,用心做事,還要在今后的工作中進一步的加強,為實現我礦安全效益企業還要竭盡全力,將努力探索出安全管理長效機制的綜合新體系。

謝謝大家!

述職人:XXX

20XX 年 XX 月 XX 日 區分管科個人述職述廉報告第 3 篇

年末歲初,為了認真總結過去一年來的工作得失,更好地搞好今后的工作,根據中共中央關于領導干部勤政廉政建設的有關規定,以及縣委、縣政府和市國土資源局具體要求,現將我個人在 201*年度勤政廉政的情況匯報如下:

一、加強政治學習,著力提高廉潔自律的自覺性在 201*年度,我能認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,學習科學發展觀,學習黨的方針、路線和政策。特別是認真學習了黨關于黨風廉政建設的有關文件和要求,思想政治上與黨中央保持高度一致,思想認識得到了進一步提高,宗旨觀念得到了進一步增強。踏踏實實做事,明明白白做人。

二、立足勤政為民,著力做好本職工作

按照貫徹落實勤政、廉政建設的有關政策和要求,結合本職工作實際,著實抓好勤政廉政建設工作。過去的一年,根據局黨組安排,本人分管地環工作,協助局領導做好工會和局老干部工作。主要是在地環工作方面:一是抓機構建設,成立了全縣地質災害防治工作領導小組,做到責任到位、分工明確,健全了地環股作為局內設機構,確保地質災害防治有一個正常運轉的辦事機構。二是開展了地質災害群測群防十有縣建設工作,嚴格按照有組織、有經費、有規劃、有預

案、有制度、有宣傳、有預報、有監測、有手段、有警示等十有標準,結合我縣實際,扎實開展工作,目前十有建設任務基本完成,元月上旬將迎接省、市檢查驗收。三是編制了地質災害防治方案和縣地質災害防治規劃,加大地質災害隱患排查工作力度。201*年,我們以地球日、全國防災減災日、土地日等宣傳平臺為契機,深入開展地質災害防治宣傳活動。共散發地災防治宣傳單 1000 余張,發放宣傳畫 300 套;全年共發放防災避險明白卡 13 份;地質災害預警預報 2 期,短信預報 8 次,下發緊急通知 4 份。四是成功申報了岷山鄉大塘康家坡和馬回嶺楊溪采石場兩處閉坑采石場的治理項目,該項目已經獲得了國土資源部和財政部的治理資金共計600 萬元。目前,該治理項目已進入勘查和設計招標階段。五是制定完善了八項制度。為使工作常態化和制度化,我們先后制定和完善了全縣地質災害隱患巡查、地災險情速報,汛期地災防治值班和地災防治預報、預警以及地災防治部門聯席調度等 8 項制度,做到有章可循、忙中不亂。

三、嚴格要求自己,加強自身廉潔自律建設

廉政建設的重點是領導干部個人的勤政、廉政建設,為此,在實際工作中,本人做到認真學習黨風廉政建設文件和會議精神,進一步強化反腐倡廉意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,夯實自身的思想政治基礎,筑牢自身的思想道德防線,提高自身的拒腐防變能力,正確行使權利,從

不利用職權索、拿、卡、要。始終堅持群眾利益無小事,始終把群眾利益放在首位,始終把人民生命財產安全作為頭等大事,做到權為民用、利為民謀、情為民系,在用車、住房、通訊等方面,沒有出現違紀違法行為,從未用公款大吃、大喝,從未收受過紅包等。

回顧一年來本人在履行工作職責和落實黨風廉政建設等方面,雖然做了一些工作,取得一定的成效,但與上級對領導干部的要求相比還有一定距離,主要表現在雖勤政但不高效,雖廉潔但無能力與不廉潔現象作斗爭。所有這些,都有待在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將繼續努力學習,認真履行分管工作職責,進一步按照勤政、廉政建設的各項要求勤奮工作,為實現我縣經濟超常規跨式發展盡職盡責。

二○一○年十二月三十日

第二篇:分管教學副校長個人述職述廉報告

分管教學副校長個人述職述廉報告

分管教學副校長個人述職述廉報告1

本人擔任副校長一職,分管教師考勤、教代會、工會和學校教學,協助校長抓全面工作。同時任教一個班的語文教學。一年來,本人盡職盡責,遵紀守法,恪守學校的各項規章制度,勤勉工作,用心創新,比較圓滿的完成了各項教育教學任務。為總結經驗,改正不足,現將本人所做主要工作報告如下。

一、主要工作回顧

1、建章立制,科學管理

在校長的帶領下,結合學校實際會同全體行政人員先后制定或修訂了學校《教職工崗位目標考核實施方案》、《教職工考勤制度》、《績效工資發放實施方案》等學校文件,為科學公正的評價教職工的教學工作奠定了基礎。

2、組織召開教代會,實行民主治校。

召開教代會,討論并通過了以上各項制度,讓每位老師都能夠參與到學校的管理中來。

3、狠抓教學,中心工作不松懈

首先,認真上好每一趟課,堅持教學六認真,絕不因行政事務繁忙影響自身教育教學工作,受到了學生和同行的一致好評,期末統考成績名列年級前茅。

其次、與教務處一道定期做好了教師的備課和作業批改的檢查,每次檢查都做到有記錄,有分數,有反饋,有跟蹤。

再次、堅持巡課。為了督促教師們認真上課,堅持每天不定時段在全校每個教室巡查,發現問題,及時指正。

4、協助政教處、團委開展好德育活動。

一年來,會同政教處、團委開展了系列活動,比如“五四”歌詠比賽、學生儀容儀表整頓、心里健康教育等活動,加強了學生的道德品質教育。

5、積極組織工會活動、溫暖教職工的心

一年來,開展了慶祝“三八”婦女節踏春活動、慶祝教師節拔河比賽等活動,凝聚人心。還對教職工及家中符合規定的婚喪嫁娶送去工會的溫暖,看望了生病住院的教職工,還對家庭經濟困難的教職工送去了慰問。

二、工作思路及體會

1、以身作則是做好工作的基礎

從擔任副校長那天開始,我就牢牢記住:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。

在“做”的過程中,我把以身作則、廉潔自律做為座右銘。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師。有付出就有回報,到校兩年來,我的工作獲得了學校領導及老師們的充分肯定,也為今后的工作注入了動力。

2、努力學習,提高工作水平。

我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題,自己務必具有較豐富的業務、管理潛力及理論水平。

一年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。加強對現代信息教育的自我學習,使自身的業務潛力不斷得到提高。

3、不斷改革創新,促進學校不斷進步。

在分管學校的工作的決策、組織、指導等過程中,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。

4、與領導、老師團結協作,努力做好本職工作。

我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。

一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、班子成員及老師們的意見,構成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

三、自身存在問題

1、在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;

2、管理水平有待提高;

3、對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;對矛盾的化解缺乏有效性和靈活性。

四、努力方向

1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、在“落實”上做好文章,各項工作在抓好落實的同時要力求創新。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更加得心應手。

回顧過去,我對自己問心無愧,但也有不足與感慨。展望未來,我信心百倍,在今后的工作中,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,殫精竭慮,務實創新,努力向領導、老師、學生交一份合格的答卷。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

分管教學副校長個人述職述廉報告2

光陰似箭,第一次在這兒開會的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來,我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月,讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的了解,對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學的老師們是有著很強的責任感,能夠團結協作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進取,所以我要說,我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人,也在孔三亮校長的指導下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發展。在此,我要真誠的向大家說聲:謝謝。

正如我開學初的第一次談話中所說的:作為學校副校長,其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。

一、堅持理論學習與實踐相結合

“書到用時方恨少。”本學期從學校的中層領導到校級領導的角色轉換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時候有種力不從心的感覺。為此,我進行了惡補,一學期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細節決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。

在工作中,我堅持學以致用,用科學的理論與成功的經驗來開展學校管理工作與教育教學工作。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學習,善于思考。

二、負責的工作情況

(一)安全工作

1.及時傳達上級安全會議、文件精神

我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發)等方式安排工作。

2.開展安全小事故應急能力培訓

我們開展了教師應對“學生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發到班主任手中,讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習,切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。

3.廣泛開展安全教育

本學期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學校檢查。我們學校規定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動。“放學前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時,學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動,教育的內容要做到有主題,有針對性。

此外,我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》,對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向學生宣傳安全知識。

4.深入開展安全工作檢查

我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發了許多問題,小問題都交總務處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園,是個安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質學生進行了統計,并與相關的課任老師進行了通報。

一學期來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發現班校或校內的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了。總而言之,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發生重大的安全事故。

(二)常規管理工作

1、抓好教師隊伍素質建設

(1)開展中層領導示范課活動

為進一步深化校本教研,充分發揮學校中層以上領導的帶動輻射作用,抓實抓好課堂教學,學期伊始,我們學校教導處就開始著手組織了中層領導示范教學活動。孔三亮校長親自帶頭,執教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學校領導的帶頭作用,本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節公開課,學校的校本教研活動也取得一定成效。

(2)開展語、數教師學科考試

12月份,我們組織了語、數教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況,促進了我們老師加強學習的意識。

(3)引導教師養成良好的習慣

本學期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領著我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了,我們開會的時候電話的鈴聲已經很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。

2、抓好學生衛生工作

為切實抓好學校衛生工作,培養學生講文明、講衛生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛生工作,如合理安排安干區、開展衛生檢查、設立紅領巾衛生監督崗等形式抓好學校衛生工作,學校的環境衛生也得到了較大改善。12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛生,培養學生良好的衛生習慣。

相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環境。

(三)校園文化建設工作

經過幾年的努力,我們學校的儒家校園文化建設已經在全縣具有一定的影響力,得到了上級領導與兄弟學校的肯定。

20xx年9月,我們學校在儒家校園文化的基礎上,開展“經典古詩文”校園文化的創建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下,我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經典詩文”鏡匾,在學校教學樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。

我們學校的校園文化建設做到了傳承了傳統文化,豐富了學生知識,還教會了學生做人。

(四)教育教學工作

本學期擔任了六年級一個班的數學與思品教學工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務相對輕松了許多。

教科研方面,本人負責主持的20xx市一般規劃課題《提高農村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。

三、存在的問題

1.教學成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風聯考”中,我們班的數學成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。

2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課,任教數學的老師的課大部分聽過了,語文老師的課聽得相對少了些。

3.學校的衛生工作有待加強。中心學校衛生善雖說整體有了較大的改善,但學生的衛生習慣還不是特別好。

學校的發展正處于一個新的起點,希望我們宋畈小學的全體老師能夠同心同德,盡心盡職,為宋畈小學的教育事業的發展做出自己應有的貢獻。

分管教學副校長個人述職述廉報告3

我從20xx年7月擔任副校長,根據縣教育局安排,現就任橫沿小學副校長以來的情況述職如下:

一、政治思想品德

本人熱愛祖國,始終如一地忠誠黨的教育事業,堅決擁護黨的基本路線,遵紀守法,有強烈的事業心和責任感。作為一名中共黨員和學校行政領導,努力做到了率先垂范,言行舉止在師生中都起表率作用。以“教書育人”為己任,自覺實施素質教育。在平凡的崗位上踏實工作,積極進取。本人尊重領導,團結同志,服從組織安排,認真履行自己的職責,認真完成自己的本職工作,與同事間團結協作,共同進步。

二、學校行政管理工作

1、分管安全工作。安全工作是學校所有工作的保證,我在分管安全工作期間,時刻注意加強師生的安全意識,經常性地對師生進行安全教育,定期召開安全工作會議,使我校在交通和防溺水等重要安全隱患中無安全事故。同時通過邀請法制副校長來校講座,防微杜漸,使學生認識到身邊的安全隱患,防止安全事故的發生。

2、學校管理方面。積極協助校長抓好學校內部管理工作,完成校長和學校行政會交辦的各項任務,在校長的領導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協調好各部門工作。

3、制度建設方面。協助校長制定、修改和完善學校內部管理制度、各崗位人員的考核辦法,讓制度更加的科學合理、全面客觀、體現公平公正,調動教師的積極性,加強教師管理,在管理中堅持原則,做到以人為本,確立了“向管理要質量,以質量求生存”的管理理念,同時還不斷的加強對學生的管理,讓學生養成良好的行為習慣。目前學校已經形成了一套較為完善、科學的管理體制。

三、教育教學管理工作

1、積極推行“輕負高質”的素質教育。按照教育局要求規范“三表”,嚴格控制學生在校時間,積極開展陽光體育活動。同時改革課堂教學,每年舉行一屆青年教師大比武對課堂教學進行觀摩和反思,5月舉行的第九屆青年教師課堂教學展示活動就以“輕負高質”為主題,取得了良好的效果。切實減輕學生課業負擔,課堂作業力爭當堂完成,課后不留作業。在“輕負”的基礎上積極思考,向課堂效率要質量,從而逐步實現“輕負高質”的素質教育目標。

2、規范教師隊伍管理。一是實行段組管理,縮短了管理的半徑,提高了管理的效率。教師實行組長負責制,組長負責各組的各項工作,使工作有的放矢,目標更明確。實行重大情況及時匯報的制度,這樣既減少了工作的盲目性,又提高了工作的積極性和主動性。二是要提高教師的專業素質和業務能力,這是提高教育教學質量的關鍵。通過做好校本培訓,每周一次的公開課和講座為教師提供學習、交流和提高的平臺,。三是制定了《教師考核細則》。在原來的基礎上不斷完善教師考核制度,不論資排輩而是以教師的實際成效來衡量教師工作,有效地提高了教師工作的積極性和效率。同時政教處實性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加強學生的教育管理。一是做好常規值日工作。教導處和政教處相互配合,抓好學生的日常行為規范教育和學習習慣的養成教育。教導處制定細致的《值日工作職責》,值日工作有序開展,每天晨會對學生情況進行小結分析,提出要求,班主任針對問題及時處理。住宿生管理任務重,難度大,我們也克服了困難,努力做好細節工作,確保學生管理安全,規范。如在就寢前進行點名,指導學生做好個人衛生,就寢后實行巡視制度。二是以活動促教育。每月一次學生大型活動,如廣播操比賽,跳繩比賽,唱歌比賽,書法比賽等,同時高段還組織了學生籃球賽。通過多種多樣,內容豐富的活動對學生進行教育。

4、做好個人教學工作。本人擔任三(3)班語文和科學的教學任務,在教學實踐中,嚴格要求自己。在教學態度上,不斷的探索新教材教法,更新知識,學習新的教育教學理念,改變過去傳統的教學模式,培養學生開放的思維能力。在教學過程中始終堅持以“教會學生做人”為第一目標,教會學生做人,讓學生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承擔公開課教學外,還勤于摘記,不斷學習,提高自己的教學能力和管理水平

四、廉潔從教。

不接觸學校經費使用及開支情況,不收受禮品,認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,不進行有償家教。

以上是本人在擔任學校副校長以來的各方面情況,學校成績的取得是和學校團結的領導班子,教職工的信任、支持和共同努力分不開的。在今后的工作中我將繼續當好校長的助手,當好教師的益友,發揮紐帶作用,做好上下的銜接工作。使學校這部教育機器能有效運轉,發揮良好的教育功能。如有不當的地方請上級領導批評,同時也請全校教職員工給予指出,本人將誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善!

分管教學副校長個人述職述廉報告4

時間過得很快,轉眼一學年的工作又結束了。作為學校的分管領導,更是xx中學大家庭里的一分子,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個述職的機會和大家做一個交流。

我今年擔任學校副校長,分管教學、教科研以及初三年級教學,任教初三(1)班英語教學工作。一年來,工作條塊多、強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務,取得了一些成績,也有不盡人意需要改進的地方。借此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。

一、用真誠的心去對待同事

“真正的快樂來源于寬容和幫助。”這是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理,因為學校的生存、發展必須有一批高素質的教師隊伍,尤其青年教師的成長和發展必須具有過硬的專業本領,因此無形中,教師的壓力也就隨之而來,作為分管校長,我深刻體會到了這一點。于是在工作中我學會了換位思考,設身處地的、發自內心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發展和成長而快樂、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。

二、用踏實的心去對待工作

學校教學工作:

身處學校分管教學校長這個崗位,我的認識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執行,將領導的意圖落實到學校教學工作的實處,轉化為實實在在的行動;對全體老師,我必須提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發展平臺,省下更多的精力投入到教育教學工作中;對全體學生,我必須竭盡所能,讓每一位學生都有合作的空間和展示的舞臺,切實提高學生的學科核心素養和文化成績。

(一)課程實施及課堂教學改革方面

一年來,我深入貫徹實施“活力教育,幸福師生”的理念,在教育局領導及相關科室的指導下,大力推進課程改革和課堂教學變革。

課程改革:為充分發揮學生的個性,挖掘師生潛能,促進師生全面健康成長,我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實施上作了一些探索,共開設14門課程供學生選擇,目前已經形成了“閱讀課程”和“快樂社團”兩大特色。學校以“學習院士精神,打造書香校園,建設學習型學校”為目標,以“同品書香韻味,德潤鄉村少年”為主題,以實施大閱讀為抓手,通過組建“魅力文字”、“經典誦讀”社團以及每年4月份的閱讀月,開展趣味閱讀系列活動,在校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實踐活動課程與地方課程和校本課程有機整合,打造“快樂社團”特色,積極探索社團活動的新機制和新方法,創設了以“快樂社團”為主要代表的樂學校本課程體系。在去年12月的校本課程展示和今年5月份的閱讀主題展演上得到了上級領導及與會同行們的充分認可。

“531”課堂教學改革:9月份我們帶領七、八年級全體教師赴新壩中學進行生本課堂學習交流,聽取了新壩中學校領導對“小組合作和生本自主管理”實踐的經驗介紹,回來后隨即對我校七年級各班的班主任和學習組長進行小組合作學習培訓,向師生們講解了生本課堂的實質及具體的操作流程,明確了學生分組及團隊組長的職責要求。10月份,在前期充分準備的基礎上,我們在七年級開設了語文、數學、英語三節生本課堂暨“531”課堂教學模式的探究課,開課教師以生為本,根據“531”課堂模式,充分發揮學生的主觀能動性,學生參與度高,反饋及時,給聽課教師以耳目一新的感覺。12月份,由我校牽頭以“聚焦核心素養,展示合作課堂”為主題,開展了同中、八中、興中三校教研活動,邀請教研員全程參與指導;12月20日我校組織教師參與了由鎮江市教師發展中心組織的6校共同體活動,圍繞“聚焦常態課堂中學生學習習慣的觀察與改進”,就我校進行的課堂教學改革交流了自己的想法和改進的舉措。今年3月份又組織全校英語教師參加了華師大與教師發展中心聯合舉辦的英語學科為期三天的生本教學研討活動,4月下旬到5月上旬我校組織了七、八年級語數外物教師及全校其它年級、學科40周歲以下教師進行“531課堂”集中展示活動。通過一系列的活動,老師們對“531”課堂模式有了一定的認識,并積極踐行課堂教學改革,學校也以此為契機深入推進“531”課堂教學改革,提升學生的核心素養。

此外我們還積極按照要求做好上級教育部門對學校的教育教學調研工作,認真細化落實揚中市精致化教學管理十項制度,開展規范辦學行為自查、自糾活動,使學校的教學管理水平和成效明顯提高。認真負責的協助揚中市教師發展中心開展初中語文下片教學研討活動、初中物理新教師課堂教學能力展示活動;配合揚中市教師發展中心開展初中各學科教師基本功比賽及優質課評比;創造性的開展了同中、八中、興中三校教研活動、同中油小英語銜接教學活動以及語文、英語學科的單詞競賽和書寫比賽,成功申報了三個揚中市小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

(二)教學常規管理工作

1.本學年學校嚴格落實國家課程計劃,積極完善校本課程建設體系,創造性的開展綜合實踐活動課程,學校被評為鎮江市20xx社團建設優秀學校。

2.積極協調校內每位教師的課職務安排,做到公平、公正、公開,在制度允許的情況下,適度體現以人為本的原則,未出現嚴重的教學事故。

3.結合國家課程標準要求,加強學校課程管理,積極推進以學生為主體的教學方式、教學理念的轉變,力求學校各學科教學新模式的形成。

4.配合上級教育部門開展各項教學常規活動,認真組織校內教學研討和對外公開課,以及35周歲以下教師匯報考核和新教師培訓考核等工作,為老師們的成長搭建平臺。

5.積極推進學校多元評價理念的形成。通過精心組織學生座談會,組織學生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學行為,用發展的眼光看待教師的專業成長,盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績,結合揚中市精致化教學常規管理十項制度,每周開展教學點評活動。同時認真組織學生參加各級各類評價(檢測),努力做到零差錯。本學年共組織學生期中考試2次,期末考試2次,九年級模考3次,中考考務1次,八年級地理、生物會考各1次,八年級、九年級理化生實驗考查1次,七年級音樂、美術平時成績測試1次,七、八年級體育平時成績測試各1次,及時并認真地完成每次測試后的成績統計、分析工作。同時通過精心組織學生期中表彰、初三中考沖刺、考前動員等活動,激勵更多的學生用積極的心態走好自己的初中生活的每一步。

6.認真落實教育教學研討活動,及時通知教師參加市內外各兄弟學校開展的教學研討活動,同時我們還選派優秀教師赴兄弟學校開展生本教學研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學習培訓工作,將學無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現教師自身發展從他律走向自律的轉變。

7.加強學籍管理工作,嚴控義務教學階段學生輟學現象的發生,認真審核學生進出手續,做到嚴格把關,決不允許任何一位xx中學的學生掉隊。

8.認真做好畢業班整體規劃、目標定位,推進實施等工作以及免費師范生面試、中考報名、體育中考、英語聽力口語考試、志愿填報(改報)等常規工作,努力做到早規劃,早落實,零差錯。

初三年級工作:

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。最后在全體初三教師的共同努力下,本屆初三中考成績再創輝煌,達省揚高中人數及比例均列同類學校前列。

英語教學工作:

雖然其他工作繁雜,但對初三的英語教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內讓他形成良好的學習習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現。狠抓學生的學習規范,抓住一切時機培養學生的英語學習積極性,同時我也努力改變自己的教學觀念,以生為本,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學生的英語成績有了明顯的進步:班級均分及優秀率均位列前茅,尤其是在聽力口語自動化考試中,我校均分位列全市第三。

三、用誠懇的心去對待不足

一學年的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發現了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發揮我的長處,以最高的熱情為學校、為老師們做好各項工作。

最后,感謝同志們一年來對我的幫助和支持,我會盡職盡力做好本職工作,為學校的發展貢獻自己的全部力量!

分管教學副校長個人述職述廉報告5

時光荏苒,轉眼又是一眼,回顧一年的工作,有喜有憂,有樂有苦,既有收獲,也須反省。

一、樹立全局意識,學習整體謀劃。

在副校長的崗位上整兩年,對自己的崗位認知也在不斷清晰。作為一名副校長,我應該樹立全局意識,善于觀察反思與整體規劃。而這樣的意識和能力我還不完全具備。

上一學期開學的第二個月,我們迎接了區教師發展中心和基教科的聯合調研。這一天,調研組、全體教師都緊張而忙碌。調研中也發現了平時我們不易發現和沒有足夠重視的問題。調研反饋的建議使我們自責和清醒,在教學管理中我們應該規范和細化整改的地方還有很多。嚴峻的評估形勢,沉重的質量壓力倒逼著我們必須在常規管理和質量提升上作更為細致的謀劃。

這一學期,我們形成了學校一日教學常規巡查的試行方案,方案的出臺源于校長室每位校長的大力支持,凝聚著教導處各位成員的共同智慧,得到了老師們的很多理解和支持。有句軍歌這樣唱:“紀律中有你,紀律中有我,紀律中有無窮的戰斗力!”細化規范,人人遵守,常規管理才能落到實處,我們的團隊戰斗力也會更強。

二、加強自我修養,提升課程領導力。

今年,分管工作和領域增多了,對我也提出了更高的要求,原有的知識儲備和管理方式已捉襟見肘。夏校和趙校是我工作中的導師,和他們商議探討工作,能得到方向性的指引,受益匪淺。

在跟崗培訓中,我也向兄弟學校的分管校長學習管理經驗,和他們的中層管理人員進行對話,討教提升學業質量,增強德育實效、促進隊伍建設的方法。遠程研訓平臺中各位校長的辦學理念和舉措也給了我很多靈感。

20xx年我加入了xx名校長工作室,認真地參與每一次活動,閱讀了《課程的力量》《誰來決定我們學校的課程》等專著,將其間的點滴思考記錄下來。我會同教科室一起梳理起學校課程建設方向,搭建厚實課程的新框架,修訂完善蠶桑校本課程,將自設課程的理念引入到愛閱讀的校本課程中來。對社團活動課程的內容和評價方式進行了調整。一年的實踐雖然成果并不顯著,但有軌跡有記錄同樣令人欣喜。

三、搭建成長平臺,促進教師專業發展。

在區近兩年的優質課、課堂教學能力評比中,我們西片出線的選手寥寥無幾,也曾有過放棄的念頭。但反省我們的消極想法是錯誤的。沒有出線,說明我們與城區學校的差距的確存在。但差距存在并不等于我們就不要進步,我們必須要有自我發展的意識,不能放棄自我成長的每一次機會。在以后的優質課及各級微課評比中,我們始終認真對待,賽前教導處協同參賽老師反復推敲參賽細節,精心準備教學預案,制作視頻課件,尋求名師指導,扎實進行實戰模擬。在參賽的歷練中,雖然沒有收獲獎次,但我們的老師得到了實實在在的提升。

我們鼓勵年輕老師申報鄉村教師培育站,使他們在培育站的學習中零距離聆聽名師指導,開拓自己的教育視野。我們召開班主任例會,加強溝通,交流經驗,互助成長。

作為厚小的一員,在和大家朝夕相處中,我常常被老師們工作時的細致、用心、執著深深感動。這樣的感動應該讓每一位老師都看到、聽到、感受到。因此,我們舉辦了厚實微講堂。讓身邊的老師來和大家分享一下他們的教學方法,講一講他們的帶班經驗,讓正能量的引領激發我們更多的工作熱情。

老師們平時的工作很忙,除了校本研修的時間,擠出大塊的時間也不大可能。教科室制定了教師讀書計劃,在備課群里給大家推薦一點閱讀內容、教學資源,讓我們在微閱讀中能得到一點收益,成為心靈充實的人。

四、在尊重和信任中攜手同行

身為副校長,左邊是老大,右邊是老二。坐在他們的隔壁,我知道老大每天要處理多少件煩心事、糟心事,默默承擔整個學校的重量。老二每天要頻繁地穿梭于教室與辦公室之間,處理一樁樁安全事務、后勤事務,與熊孩子斗智斗勇。每天路過中層辦公室,中層們既要緊抓教學不放松,又要擔負起自己的條線責任,想盡辦法完成各項任務。走過每間教室,眼見我們的老師們課務多,事務雜,每天忙忙碌碌不停歇,既操心又勞累。大家忙起來發幾句牢騷,我都很理解。

工作中依靠的是學校團隊的每一個成員,大家步調一致才能走得快走得遠。有時相互配合出了一點小問題,就簡單溝通一下;工作遺忘了,善意地提醒一下;遇到難題,經常會請大家幫我出出主意。雖然有時剛性的制度我不會讓步,但內心是理解大家,愿意在適當的時候為大家考慮一下。

我常常換位思考,反思自己工作中的疏漏和問題,結合大家的想法來進行適當調整。一年來,做的都是細細碎碎的日常工作,沒有值得一提的內容。每一項工作的落實依靠的是校長們的大力支持,中層們的共同努力和老師們的相互配合,千言萬語匯成一句話:感謝大家一年來的支持和信任,感謝大家的理解和配合。來到厚小一年半,工作中有些問題考慮得不細致、不全面,安排得不合理,處理得不恰當,衷心希望大家諒解并能直言不諱地向我提出。

今年,我們學校被評為xx區體育特色學校,xx市依法治校示范學校的評選即將發文,我們也榜上有名。小小的榮譽見證了我們曾經的努力,我們深感欣慰。所有的夢想最終都有棲息的港灣,所有的付出早晚都有回報,如果它還沒來,我想,那是它還在出發的路上。

分管教學副校長個人述職述廉報告6

一、思想政治素質

政治立場鮮明,堅持黨的四項基本原則,能注重自身政治理論修養的提高。忠誠于教育事業,對本職工作兢兢業業,有較強的開拓創新精神。能做到以身作則,工作作風民主,注意傾聽其他同志的意見,發揮教師的積極性,與同事相處和睦,處理事情能以大局為重,原則為先,不計較個人得失,在本單位有較高的威信。

二、組織領導能力

我學的是行政管理,從1985年開始就在仙巖鎮小擔任校長。在20多年的工作實踐中,我基本掌握了教育行政管理和學校管理的特點和規律,學會了處理復雜問題的能力,也學會了組織協調、組織決策的能力,用人方面,我有一個特點:只要他有才,只要他愿意為黨和人民努力工作,不管他與我關系如何,也不管他是否與我思想一致,我一定重用他。正因為我的這一用人觀點,結果鑄就了在我旁邊配備的副校長,沒有一個不當正校長。

三、工作作風

任現職以來,我弘揚批評和自我批評的作風,對自己管轄范圍內存在的問題,敢管敢抓,敢于承擔責任,積極開展批評,不做“老好人”,不回避矛盾。同時,我能勇于開展自我批評,虛心誠懇接受批評,心胸豁達。正確處理好集體領導與個人分工的關系,自覺樹立主動工作意識,嚴格約束意識和真誠合作意識,增進同志間的團結。理論聯系實際,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法,來研究和解決工作中的實際問題,既突出重點,又兼顧全面,充分調動大家的積極性,進一步提高行政效率。

四、廉潔自率

我的準則是:清清白白做人,規規矩矩做事。在工作中,注意自身人格修養的提高,把自己擺在與同事一樣的位置上,不貪不占,不使用特權,按規章制度辦事。

五、不足之處

1、工作時間長了,經歷多了,似乎識透塵世,擔任副職也就覺得超脫,加上自己的健康狀況欠佳,對學校工作不很投入。

2、性情急躁,要求過高,工作方法欠藝術,修養乃需提高。

分管教學副校長個人述職述廉報告7

自20xx年至今,本人先后在xx區xx小學和xx小學擔任副校長,主管教學工作。無論在哪里,本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策,用心參加政治學習,認真貫徹黨的教育方針,用心推進素質教育。在學校教學管理中,改革創新,推動學校教學工作在改革中不斷發展,促進學校教學質量不斷提升。本人工作態度嚴謹,科學求實。

一、堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀

作為主管教學的副校長,我能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態發展。我學習國務院有關基礎教育改革的文件,學習現代教育理論和名師教育專著,并組織全體教師學習有關教育的最新理論和教育的最新動態。根據基礎教育改革發展的方向和本校實際,制定學校教育教學計劃,組織學校教育教學工作。在教育教學管理中,以教科研為先導,用心進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂,打好課堂教學攻堅戰

為了加強課堂教學改革的力度,構建新的課堂教學模式,提高課堂教學的實效性,我引導教師將課題研究、專題研究與日常教研相結合,以立項課題為重點,以點帶面開展活動。提出了“關注課堂,重塑行為”的口號,以“課堂教學中的有效預設與智慧生成”為關注點。透過同課異構、多教多評的研究方式,大大提高了課堂教學的實效,在全校范圍內營造了較好的科研氛圍,發揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用,促進了青年教師在研究中不斷成長。透過引導教師課堂研究,潛移默化中改變了教師的教學理念與行為,改善了教學方式,促進了“有效課堂”的構成。

2、用心為上研究課教師帶給技術指導。

在教師上研究課前,我常常組織相關教師為執教者進行導課,分析教材、教法,提出指導意見;研究課后,我再次組織相關教師為執教者進行析課,以其促進課堂教學實效性研究向更深層的方向發展,促進教師教學業務水平不斷提升。

三、引導教研組建設步入發展軌道,為教學質量提升推波助瀾

教研組是學校教學和教學管理工作的基層組織,學校教學質量的高低,教學研究搞得如何,與教研組的工作質量有著密切的關系。教學管理中,我引導教研組建設步入發展軌道,為教學質量提升推波助瀾。

一是審核研究主題,幫忙教研組科學合理制定計劃。每學期開學初,我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃,做到每個教研組研究主題明確,計劃制定合理規范,可操作性強。

二是指導、督促研究過程扎實。我提出了構建“說”“議”“研”“思”一體化的群眾備課形式,讓群眾備課成為有效教學的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的課例研究方式,讓課例研究成為有效教學的助推器。透過有效備課、上課、辯課、反思,引導教研組及時記載研究過程,走實過程每一步,讓研究服務教學,為提高教育教學質量推波助瀾。

三是提倡教師及時寫教學反思,創新教學行為。教學是日復一日持續不斷的.革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程。工作中,我用心提倡教師寫教育隨筆、教學日志、教學故事、教學案例等。鼓勵教師參與網絡教研,與專家直應對話,把教學的困惑,教學所得與同行分享。透過多種反思、總結、交流,將教育理論與實踐有機結合,不斷激發教師的職業熱情和潛力,讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學常規管理,提高教學管理的效能

1、將教學質量管理作為管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行診斷。透過檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。我親臨教學一線,掌握第一手狀況。每學年深入課堂,堅持聽課近百節,了解掌握教學動態,適時指導。監控各年級教學質量,重點抓好六年級畢業班的教學。制定畢業年級預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。

2、加強青年教師的培養指導

制定了學校青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結對子會,并隨時檢查落實狀況。組織跟蹤聽青年教師常規課和研討課,關注青年教師的提高與發展,對存在問題及時提出改善意見。

五、準確把握主角位置,認真履行崗位職責

作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫忙,不斷激勵。

不足及努力方向:

1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環境。

伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每一天處于緊張忙碌之中,為學生發展、學校發展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續加強理論學習,不斷開拓創新,為教育的發展作出新貢獻。

分管教學副校長個人述職述廉報告8

本我分管學校的安全、教學和德育工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現就我一年來的工作,向領導、老師匯報,恭請指正。

一、加強學習、以身作則、同心協力,不斷提高自身素質

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管業務的工作需要,才能更好的指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此,堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓班的學習,通過學習深深體會到,在教育教學領域,有很多好的可操作性的方法值得我們學習和借鑒,學校的發展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的.開展。

二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全作為學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組、制定各項安全意外事故處置預案制度和制度落實,簽定安全責任書,實行“-崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力,加大安防設施投入,保證教育教學工作正常進行。

三、健全德育機構、強化隊伍建設

學校德育工作的順利開展,最重要的是培養一支有敬業精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制;在管理制度上,發揮年級組的作用,大膽放心地發動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據本年級的情況,對本年級的重要活動,制定了具體詳細的工作計劃,使各類活動能順利開展,年級組在自主管理的基礎上,發揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色;建立了學校德育工作領導小組例會制度,商討學校近期工作,研究學生發展狀況。本學年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:

1、堅持定期召開班主任經驗交流會和例會;

2、迎接各類檢查、驗收,打造學校品牌。

3、建立德育長效機制,注重活動育人,開展“感恩教育”等系列活動;

4、召開形式多樣家長會,加強家校聯合;

5、抓學生常規管理,重養成良好學習習慣;

6、全面開展迎大運uu五色花系列活動,

7、加強德育工作實效的探索與研究。

四、堅持依法辦學,規范辦學,全面提高教學質量

在教學上,全面落實義務教育,嚴格按照上級教育主管部門的要求,開展學校的各項工作。認真貫徹、執行學校的教學工作計劃,在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、課題研究、學科比賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中,積極深入教學第一線,盡職盡責,使工作一步一個腳櫻組織開展教學研究活動中,堅持教學、科研的常規化作為學校工作的主線,走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規工作檢查、督導的同時,進行學校課堂教學模式改革試驗,探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。一年來學校的整體教學質量之所以能穩步提高和全面發展,歸根到底就是把教學科研與質量視為學校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創新視為立教之本。

五、存在的不足

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。

2、怎樣有效發揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展,是一個值得我深思的問題。

3、由于我校地處城郊結合處,安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

六、努力的方向

1、領導能力有待進-步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識、“科研興校”意識,不斷提高學校辦學質量。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!

分管教學副校長個人述職述廉報告9

20xx年的工作即將結束。回顧這一年來的工作,在各級領導及全體教師的關心、指導下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。本學期我主抓學校的教學業務、學前教育、藝術教育、素質教育、校本課程、工會(教代會)、計生工作、教師師德建設與考核、招生和學籍等各項工作。主管指導協調教務處、研訓處和德育處完成對應配合工作,并分包一年級教學工作。回顧即將過去的一年,繁忙卻充實,雖然工作涉及面較廣,頭緒較多,但在孫校長的帶領下,能勤勤懇懇、踏踏實實地履行自己的職責,圓滿地完成各項任務。在平凡的日子里有了不平凡的收獲。現將一年來的工作,向領導、老師匯報,恭請指正。

一、勤勉工作,虛心學習,完善自我

我深知教師是一門終身學習的職業。社會在不斷發展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名教育管理者,必須不斷提高自身素質,力爭把自己培養成學習型教師。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己,謙虛謹慎,為學校的進一步發展、開拓創新做出應有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業;把執著的追求寄托在每個孩子身上。同時我能夠緊跟教育發展形勢,學習新的教育思想、教育觀念。面對不斷發展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規,及時轉變教育觀念,掌握教育的動態發展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

二、科學管理,抓好常規,提高效能

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,制定了自己分管工作的制度和計劃,從而使我分管的工作制度化、常規化、科學化。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,經常深入教學一線,進教室聽推門課,掌握第一手情況,了解掌握教學動態,及時了解各任課老師的上課情況,參與學校的各科教研活動,不定時組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的課堂教學模式。時刻關注三年級教學質量,和三年級在共同體的成績。考試后及時召開年級質量分析會,讓每位教師分析自己學科在考試中出現的問題,并能及時找出對應和可行性的措施,而且每周我都會做好邊緣生的提升工作,以保證教學任務的完成和質量的提高。

三、完善師德,提升素質,鑄造師魂

積極開展師德師風建設工作,一定程度上改變了教師的觀念,促進了教師自主學習的意識。以提高課堂教學效率為突破口,聚焦課堂教學,向課堂40分鐘要質量。對課堂五不準,每天進行抽查落實,對出現五不準現象的教師,先談話,后按制度進行考核。積極提高各學科的教學質量。完善教學常規檢查制度。加強對通案、作業、聽課、會議記錄的檢查力度,確保教學工作的有序推進。

日常的教學管理實踐中,能不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統的教學模式,積極帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質的主要途徑,通過集體備課、說課、教研活動、備課、聽課、評課、教學反思等環環相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研能力,大大促進了教師素質的整體提高。建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。

四、建設校風,營造氛圍,教書育人。

教育是激蕩心智、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣和魅力”,學校應該成為理想社會的家園,教風學風建設是一個學校名譽優劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現。我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛生如子,愛崗敬業,他們在忙碌著、收獲著并快樂著;學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的幸福樂園。

第三篇:分管財務述職述廉報告

分管財務述職述廉報告

分管財務述職述廉報告1

我是公司財務部門的,今天非常榮幸能夠在這里向各位領導和同事們述職述廉,回顧過去一年的工作,并對未來的工作做出規劃和承諾。在過去的一年里,我始終牢記自己的責任和使命,努力做到廉潔勤政,秉公用權,盡心盡責,為公司的財務工作做出了一定的貢獻。

一、工作回顧

我所分管的財務工作在過去的一年中取得了明顯的進展。首先,在財務管理方面,我著重加強了財務監管,確保了公司各項資金的安全和合理運用。我們嚴格執行了審批制度,在資金使用、報銷報賬等方面嚴格把關,確保公司的財務流程合規、透明。同時,我也注重了對財務數據的'分析和評估,及時發現問題并提出解決方案,為公司的經營決策提供了有力支持。

其次,在成本控制方面,我通過精細化管理和節約成本的措施,成功降低了公司運營成本,提高了財務效益。例如,我們優化了采購流程,與供應商進行了有效談判,降低了原材料采購成本;同時,也加強了對各項費用的審核和控制,有效減少了不必要的支出。這些舉措不僅提升了公司的整體經濟效益,也為未來的發展奠定了良好的基礎。

最后,在稅務合規方面,我帶領團隊加強了對稅收政策的學習和了解,確保公司依法納稅,遵守稅法法規。我們建立了完善的稅務檔案管理體系,保證了納稅申報的準確性和及時性,有效降低了稅務風險,為公司的良性發展提供了保障。

二、未來展望

對于未來,我將繼續努力,進一步提升自身業務水平和管理能力,為公司財務工作做出更大的貢獻。具體而言,我將繼續強化財務監管,確保公司財務規范運作,有效管理各項資金,提高資金利用效率;同時,我還將深入研究市場變化,優化成本結構,為公司節約更多的成本,并尋求更多的財務增長點;此外,我還將加強與稅務部門的溝通合作,不斷學習和了解稅收政策,確保公司的稅務合規,盡最大可能降低稅務風險。

三、廉潔承諾

最后,我再次鄭重承諾:我將始終秉持廉潔勤政的原則,嚴格要求自己,在公司財務工作中做到廉潔自律,不觸碰法律底線,堅決抵制各種形式的腐敗行為,維護公司財務穩健健康的發展環境。我會牢記使命,不斷提升自己的素質和能力,為公司的發展貢獻自己的力量。

在未來的工作中,我將繼續以飽滿的熱情和務實的態度,扎實推進財務工作,為公司的發展貢獻自己的力量。最后,再次感謝各位領導和同事們對我的信任和支持!

謝謝大家!

分管財務述職述廉報告2

本人自xx年當選副鎮長以來,一直分管安全生產工作,今年以來調整分管農業、水利、交通、林業、糧食、扶貧、畜牧、減負、茶葉、烤煙、新農村建設、科技、經貿、物價、供銷等工作。一年來,在鎮黨委、政府的正確領導下,在廣大干部職工和全鎮人民的大力支持下,我帶領分管戰線上的干部職工務實工作,爭先創優,取得了一定成績。現對照崗位職責,將本人一年來的勤廉從政情況述職如下:

一、加強學習、不斷提高政策和業務水平

為了切實履行職責,不辜負黨和人民的期望,我十分注重學習,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,把講政治、講學習、講正氣擺在重要位置。一是加強政治理論學習。使自己的世界觀得到了更新,政治素質得到了加強,使自己在政治上與黨中央始終保持高度一致。二是加強業務學習,提高工作能力。認真學習農業、水利、扶貧、畜牧等業務知識和相關政策,做到不懂就問,即當部門干職工的領導,又當他們的學生,堅持學中干,干中學,很快熟悉了農村農業、扶貧、畜牧等的政策業務知識,為搞好農村農業工作奠定了良好的基礎。

二、注重實際、講求實效、全面完成工作任務

一年來,按照縣委、縣政府的要求,從農業、農村經濟實際出發,扎實有效的開展各項工作,全面完成了工作任務。

1、產業結構調整見成效。一年來,把農業產業結構調整作為農村發展,農民增收的突破口和切入點來抓。立足鎮情、因地制宜,根據資源優勢和市場需求,引導農民宜種則種,宜牧則牧,幫助解決產業結構調整中的技術服務等問題,使農民參與產業結構調整的積極性。全鎮共種植優質稻6000畝,雜交玉米120xx余畝,新擴臍橙300余畝,完成茶葉種植1200畝,完成人工草地建設和改良草地8000余畝,種植商品蔬菜450畝。狠抓了農村“一加三工程”。

2、養殖業漸成規模,全鎮共出欄生豬7616頭,大牲畜2866頭,家禽3.2萬羽,現有大牲畜存欄5243頭(匹),生豬存欄8894頭,禽存欄31621羽。

3、基礎設施建設穩步推進。實施人畜飲水官網100余公里,修建小水窖37座,新修引水灌渠3公里,新建沼氣池80口,通過一事一議,新建串戶路硬化20余公里。新建油路改造10余公里,投入資金20萬元擴改了橋。改變了鎮域范圍內公路過去那種“晴天一身灰、雨天一路泥”

的面貌,優化鎮域經濟發展環境。

4、安全生產防微杜漸,對所包保地域內安全生產進行了定期和不定期檢查,防患于未然。一年來沒有發生一起安全事故。

5、“三防一抗”工作扎實有效。一年來,層層落實了防汛抗旱、森林防火、動物防疫、地質災害責任制,杜絕了火災事故和人員傷亡事故的發生。面對嚴重的旱情,在各級、各部門的支持下組織群眾應深入田間地頭,尋水源,清理修整渠道,積極組織群眾開展自救,最大限度地減少了旱災損失。全面開展了動物防疫工作,狠抓動物檢疫,嚴格按照動物防疫的`要求,精心組織,周密部署,全民動員,夜以繼日的開展了工作,全面開展了防疫活動,防疫密度達98/﹪。

三、積極參與片區工作,為黨委、政府排憂解難

在做好本職工作的同時,積極主動地配合鎮黨委、政府開展了包村工作。我所包的楊柳村社情比較復雜,村干之間意見有些分歧,導致戰斗力不強。加上本村企業多,礦群矛盾突出,工作起來困難較大。但通過各級、各部門的共同努力深入田間地頭,每家每戶,做了大量細仔的工作,使各方面工作有所好轉,該村的經濟保持了持續、快速、健康發展的良好勢頭。

四、厲行節約、廉潔自律,時刻筑起拒腐防變的思想防線

在生活中我克勤克儉,嚴格遵守機關財務制度,從小事坐起,從自我做起。樹立“公生正、廉生威”正人先正己的思想;堅持自重、自省、自警、自勵。任何情況下都用黨性原則來約束自己。

一年來,我的工作成績取得得益于各級黨政領導和部門的支持,得益于各村支兩委和廣大群眾的共同努力。同時,我知道,我的工作與黨和人民的要求還有一定的距離。我的工作還存在一定的不足,如思路不開闊,急于求成等。農村工作如何與時俱進,任重而道遠。本人深感責任重于泰山,決心以高昂的熱忱投入到工作。牢記宗旨,與時俱進,務實開拓,爭做人民滿意的公仆!

分管財務述職述廉報告3

xxx是及不平凡的一年,在公司董事會及經營班子的下,財務部全體員工,團結,緊密的完成了公司會計核算、報表報送、財務計劃、財務分析、費用管理、資金籌措和結算多項工作任務。地了財會工作在企業管理中的作用,回想一年來的工作,主要有幾點:

1、財務預算計劃工作。今年x月份,—總公司及公司班子的工作要求,市場情況,在反復歷史資料的基礎上,綜合平衡,統籌兼顧,本著計劃指標開拓穩妥的原則,在反復各意見的基礎上,向—總公司上報了公司財務計劃。并且,—總公司下達公司的計劃任務,層層分解,下達了計劃任務指標。財務計劃的,財務部對各部計劃任務逐月檢查和分析,各計劃任務指標中的問題,為公司制定經營決策依據。

2、財務決算工作。年財務決算工作,是—公司會計報表次上報—總公司,這對會計決算工作了更高的要求。財務部會計決算工作的要求,高標準、嚴要求、齊心協力,加班加點不計報酬,保質保量地了會計決算幾十個報表的編制及上報工作,并對會計報表編寫了詳細的'報表說明,完滿地了會計決算工作任務。

3、員工集資工作。利息支出,減支增效。今年4月初,—總公司發展項目急需籌措資金的要求,公司班子的決定,財務部組織員工動員集資,半個月內集資—萬元,了公司為中陜總公司發展項目籌措資金的任務。6月份,多方努力,從—工行—支行貸款—萬元,了資金短缺,歸還了員工集資借款項—萬元,為公司節約利息支出—萬元。今年11月至12月,公司有三筆銀行貸款到歸還期限,銀行規定,如按期歸還貸款,一加罰息—,一取消公司貸款—萬元額度,直接公司信貸信譽。對此,公司著急。公司與財務部多種方案,千方百計籌措貸款到期周轉資金,動員員工退住房公積金后集資等辦法,籌措資金—多萬元,按期歸還了銀行到期貸款,了公司信貸形象,防止了借款逾期罰息,為公司節約利息支出—萬元。

4、中小企業融資工作。—公司從去年4月份整體劃轉—總公司管理,總公司要求,努力把企業做大做強,企業又快又好的向前發展,如何搞好資產運作,現有資產的效益,已是公司經濟工作的環節。為此,20xx年財務部在資產抵押貸款中小企業融資,做了工作。1至3月份,多次向—銀行報送貸款資料,銀行開戶、結算、轉移員工工資發放賬號,拓展公司中小企業融資渠道,為企業尋求貸款支持。4月份向建行報送貸款資料,5月份多次向—支行報送貸款資料,多次貸款調查。公司和財務部的多次努力,6月份從—支行貸款—萬元。9月份后,公司有工商行—支行x筆貸款—萬元到期,財務部全力以赴,公司,員工集資等辦法籌措資金,借新還舊,為公司節約了財務費用支出。20xx年為中陜總公司解決中小企業融資—萬元,財務部代表公司為—總公司發展解決急需資金問題。

5、財會工作量化管理。財務財會人員新手增多,如何財會工作工作任務,帶領財務部新老員工又好又快的工作任務,財務部主要從量化管理入手,對財會工作、會計核算、費用管理、資金調拔、財務計劃、財務分析、報表報送、貸款中小企業融資等項工作任務量化,輕重緩急,分工,規定,到人,月初計劃,月中檢查,月末考核,使財務部工作落到了實處,既分工,又合作,緊張、規范保質保量的按時了工作任務,使公司能夠財務信息平臺、表格及分析,宏觀公司的各月財務狀況,為公司制定經營決策了依據。

6、財務人員學習。財政部新頒布的39個會計準則,新的企業所得稅法實施細則。財務部多次組織全體財會人員,學習新會計準則,學習新企業所得稅法,對照新準則,新所得稅法,公司,會計政策,會計核算。財會人員的技術。

7、會計檔案的歸檔整理工作。今年3月份,財務部對—年年會計憑證、報表、帳本了登記,會計檔案工作要求了年會計檔案整理工作。

9、總公司—集團成立,財務部的工作,總公司審計組了企業改制審計任務。

9、公司總經理辦公室了營業執照的年審工作任務。

10、年稅務清算工作任務。

11、年貸款證年檢及企業信貸等評審工作。

12、公司人事部公司理順工資方案的測算工作任務。

明年財會工作要點:

1、公司已4年日常稅務檢查了,明年估計稅務檢查將是財務工作的。

2、組織財會人員學習新會計準則,財會人員技術。

3、搞好資金結算,與銀行的,多次辦理—萬元貸款的分批到期轉貸工作任務。

4、搞好財務部財會量化工作管理。

分管財務述職述廉報告4

一年來,在公司領導正確領導下,依靠我公司全體員工的不懈努力,公司業務取得了突破性進展,率先在全師突破保費收入萬元大關。今年,我公司提前兩個月完成了分公司下達的全年營銷任務,各項工作健康順利發展。下面結合我的具體分管工作,談談這一年來的成績與不足。

一、工作思想

積極貫徹省市公司關于公司發展的一系列重要指示,與時俱進,勤奮工作,務實求效,勇爭一流,帶領各部員工緊緊圍繞“立足改革、加快發展、真誠服務、提高效益”這一中心,進一步轉變觀念、改革創新,面對競爭日趨激烈的保險市場,強化核心競爭力,開展多元化經營,經過不斷的努力和拼搏,公司保持了較好的發展態勢,為本公司的持續發展,做出應有的貢獻。在業務上要全方面加強學習,努力提高自身業務素質水平和管理水平。注意用科學的方法指導自己的工作,規范自己的言行,樹立強烈的責任感和事業心,不斷提高自己的業務能力和管理能力。不斷提高公司業務人員隊伍的整體素質水平。

二、業務管理

“沒有規矩不成方圓”。要想使一個公司穩步發展,必須制定規范加強管理。管理是一種投入,這種投入必定會產生效益。我分管的是業務工作,更需要向管理要效益。只有不斷完善各種管理制度和方法,并真正貫徹到行動中去,才能出成績、見效益。業務管理中我主要做了以下工作:

1、根據分公司下達給我們的全年銷售任務,制定各個部室的周、月、季度、年銷售計劃。制定計劃時本著實事求是、根據各個險種特點、客戶特點,部室情況確定每個部室合理的、可實現的'目標。在目標確定之后,我本著“事事落實,事事督導”的方針,通過加強過程的管理和監控,來確保各部室目標計劃的順利完成。

2、幫助經理室全面推進薪酬制度創新,不斷夯實公司基礎管理工作。建立與崗位和績效掛鉤的薪酬制度改革。今年,我緊緊圍繞職位明確化、薪酬社會化、獎金績效化和福利多樣化“四化”目標,全面推進企業薪酬體制改革。初步建立了一個能上能下,能進能出,能夠充分激發員工積極性和創造性的用人機制。

三、工作中的不足

由于工作千頭萬緒,加上分管業務較多,有時難免忙中出錯。例如有時服務不及時,統計數據出現偏差等。有時工作有急躁情緒,有時工作急于求成,反而影響了工作的進度和質量;處理一些工作關系時還不能得心應手。

總之,一年來,我嚴于律己、克己奉公,用自身的帶頭作用,在思想上提高職工的認識。以上是我的述職報告,不足之處望指正。

分管財務述職述廉報告5

根據“三送”工作部署要求和工作安排,我于年初至今,擔任駐鄉村“三送”活動工作領導小組分管領導。現將我半年來開展“三送”活動工作的情況報告如下:

一、認識充分,行動自覺

在認真學習市、縣“三送”活動動員大會和史文清書記的重要講話精神后,我充分地認識到“三送”活動的重大意義和自身肩負的重大責任,自覺自愿地轉化到“三送”工作的具體行動中。在縣委、縣政府的統一領導下,我始終把“三送”活動作為中心工作來抓,單位工作有時必須兼顧時,自身妥善處理好工作矛盾,盡全力投入“三送”活動各項工作中。駐住掛點村后,堅持與農民同吃同住同勞動,嚴格工作制度,深入走訪調研,發放征求意見表55張,堅持每個工作日撰寫《民情日記》,現撰寫《民情日記》128篇。著力解決問題,自覺接受群眾監督,通過面對面交流、入戶宣講、張貼告示牌等形式,積極開展個人服務公開承諾,自我加壓,付諸行動。

二、宣講到位,調研深入

深刻領會“三送”活動的主旨和任務,注重做好宣傳調研工作,積極參與組織村“三送”活動動員大會,進行了層層思想發動,先后組織了老黨員、老干部、村民代表等開展了學習黨的十八大、全國“兩會”以及省、市、會議精神等專題學習;走村入戶,為農民發放宣傳資料計32戶,上門宣講政策法規83余人次。

三、熱情幫助,搞好服務

針對村生產生活、氣候的特點,我與工作組因地因時制宜,盡心盡力搞好幫助服務。

一是協力做好預防低溫雨雪冰凍災害性天氣工作,參與鄉、鎮制定啟動防冰防凍災害應急預案,及時發布低溫天氣預警信息。組織帶領農技人員到包扶點做好白蓮、煙苗的防凍減災工作。

二是幫助化解不穩定因素,把排查的工作重點放在有可能引發群體性治安事件和非正常上訪事件的矛盾糾紛上來。

三是幫助做好取水工程工作,在調研中發現的普遍問題就是農村水利建設滯后、缺乏。在實地指導中,工作組積極發揮主觀能動性,想方設法做好各方面協調工作,竭盡全力為該村爭取項目,牽頭組織義務勞動,落實了該村排背小組竹雞背山塘除險加固工作。

四是幫助做好返鄉農民工工作。努力引導返鄉農民工到縣企業就業和就地創業發展。在包扶點通過召開創業懇談會、上門走訪等形式,訪談返鄉農民35人次,聽取大家對家鄉發展的'意見、建議,鼓勵返鄉創業,促使多位返鄉農民工留家工作或創業。

在縣委、縣政府及各級黨組織的領導下,我們的“三送”活動取得了階段性成果,但離上級的要求和廣大農民群眾的期盼仍有一定差距。在取得階段性成果的同時,我清醒地認識到工作成效尚存不足:

一是經驗欠缺,對基層發展深次問題研究不夠,特別是在助農致富方面點子不多,效果不明顯。

二是為民辦好事實事的能量有限,解決有些問題心有余而力不足。

下一步,我將根據縣“三送”工作的部署,結合部門工作實際,創造性地推進“三送”活動的深入開展。

第四篇:設備科個人述職述廉報告

設備科個人述職述廉報告

“經驗總結辭舊歲,績效提高是新春。”年設備科的工作已經接近尾聲,回顧即將過去的一年,設備科全面貫徹公司年“努力打造‘opt''品牌、提高管理、提高知識、提高專業能力”的方針,以制造部“提高生產率、降低不良率、降低成本”的目標為指導,認真落實工作部署中提出的設備管理的各項工作,努力實現“最大限度的滿足生產需要,培養一只高效團隊”的科室目標。縱觀設備科年全年的工作,在各級領導的支持和其他部門的協作下是較好地完成了公司交給的任務。今年新設備的增加,部門工作的重新分配,專項工程中又有多項涉及到的面較大,實際工作中遇到了許多困難,也存在一些問題,但網-設備管理部門全體員工通過認真的總結,仔細的分析,wenmi.net從已經出現的問題中吸取教訓,在困難中鍛煉能力,在反思中進行自我提高,大事講原則,小事講風格,最終圓滿完成了全年工作。年設備科模具的清洗和安裝的效率提高了36.6,設備的運轉率提高44.4,降低成本合計600150.8。細則如下:

一、降低成本:

1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,聯系外部使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品,共節約成本1580(附表1-1)

2、減少模具外修次數,加大內部修理力度,今年共送外維修2,內部修理模具16,內部修復占總修理數量的89.2,修理工時527.5h,節約成本5275(附表1-2-1)

3、零部件制作、治具加工,避免整機購進,今年共制作治具9,制作工時432.5h,節約成本4325,其中不包括貨架、工作臺等生產用具的制作。(附表1-2-2)

二、降低不良率:

1、高模具清洗安裝質量,減少模具返洗返裝數量,使模具返洗返裝數量由上半年的1塊/月下降至下半年的0塊/月(附表2-1)

2、進行保養監控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障停機而造成生產不良(附表2-1)

三、提高生產率:

1、通過使用模具清洗定時自量標準,減少模具清洗安裝時間,提高模具使用效率,人均清洗模具由6月的97.5塊增加到11月的人均132.7塊,上升幅度達到36.1(附表2-1)

2、指定設備保養計劃,并安排落實設備保養工作,通過變更保養頻次保證設備使用性能,使設備停機故障時間由5月的584.06h下降到11月的324.54h,下降幅度達到44.4(附表2-1)

四、員工流動率:

本設備科(電工)因合同工資原因離職,模具班新員工分入,機修班提升轉職為班長(搶修班長:;制造三科深夜班班長:;制造精練一科維修班長:),10月設備科科內改制,跟班機修由制造各科科內班組管理,設備科現有員工2,其中模具班1,搶修班,電工班,人員穩定,圓滿完成公司給設備科員工流動率年/季度的目標

五、合理化建議:

1、合理利用夏季分時電價的差價,通過更改生產的作業時間,減少模具保溫時間,合理利用電能,夏季(7~10月)節約電費488350.8(附表3-1)2、2、模具臺帳電子化管理,大大減少了模具清洗安裝時的找尋時間,使原來需要模具清洗工和機修工兩個人完成的工作現只需模具清洗員工單獨完成,大大的提高了工作效率。

六、隊伍建設

我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行教育,并制定了相應的對策和處理辦法,對新近員工進行系統的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養,提高相互協作能力,使組織更加團結,更富有戰斗力。

1、本針對模具班清洗模具時間集中,鏟車使用沖突的實際情況進行了全面改制,取消員工定點定位工作制度,實行實時分配、模具定型定時考核制度,模具清洗按急出貨、已停產和一般三個等級分類依次清洗,安排專人進行模具的安裝和模具放置架的5s整理工作,充分利用其時間安排靈活、機動性高的特點,保證班內無閑人,人人有活干,相互補充協作完成現有增加的模具安裝的工作量。

2、搶修制作班日常負責對通用設備(空壓機、水泵房)進行維護保養,定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其他設備日常生產需要的用水和用氣;并負責對特殊產品(187-144)加工及尺寸的確認

工作,r/j200ton溫水器的保養以及治具零部件和貨架工作臺的制作,在設備組織大修的時候也機動靈活的作為維修主力參加設備搶修。

七、工程項目

1、三科機器重新移動、定位(5月)

2、新設備增加(5~7月)

3、全公司電氣故障排查,線路規范整改(6~9月)

4、立廠房維修改造(12月21~26日)

5、無塵室設備添置移動(12月27日)

6、立設備移動安裝(12月29日pm1:00~31日)

八、工作中存在的不足

1、在處理不是我分管的

“經驗總結辭舊歲,績效提高是新春。”年設備科的工作已經接近尾聲,回顧即將過去的一年,設備科全面貫徹公司年“努力打造‘opt''品牌、提高管理、提高知識、提高專業能力”的方針,以制造部“提高生產率、降低不良率、降低成本”的目標為指導,認真落實工作部署中提出的設備管理的各項工作,努力實現“最大限度的滿足生產需要,培養一只高效團隊”的科室目標。縱觀設備科年全年的工作,在各級領導的支持和其他部門的協作下是較好地完成了公司交給的任務。今年新設備的增加,部門工作的重新分配,專項工程中又有多項涉及到的面較大,實際工作中遇到了許多困難,也存在一些問題,但網-設備管理部門全體員工通過認真的總結,仔細的分析,wenmi.net從已經出現的問題中吸取教訓,在困難中鍛煉能力,在反思中進行自我提高,大事講原則,小事講風格,最終圓滿完成了全年工作。年設備科模具的清洗和安裝的效率提高了36.6,設備的運轉率提高44.4,降低成本合計600150.8。細則如下:

一、降低成本:

1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理,使修理工作細致到元器件,縮小故障范圍,聯系外部使用最低的維修成本修復設備,避免直接更換新的部品,共節約成本1580(附表1-1)

2、減少模具外修次數,加大內部修理力度,今年共送外維修2,內部修理模具16,內部修復占總修理數量的89.2,修理工時527.5h,節約成本5275(附表1-2-1)

3、零部件制作、治具加工,避免整機購進,今年共制作治具9,制作工時432.5h,節約成本4325,其中不包括貨架、工作臺等生產用具的制作。(附表1-2-2)

二、降低不良率:

1、高模具清洗安裝質量,減少模具返洗返裝數量,使模具返洗返裝數量由上半年的1塊/月下降至下半年的0塊/月(附表2-1)

2、進行保養監控,組織對高故障設備大修,減少因設備故障停機而造成生產不良(附表2-1)

三、提高生產率:

1、通過使用模具清洗定時自量標準,減少模具清洗安裝時間,提高模具使用效率,人均清洗模具由6月的97.5塊增加到11月的人均132.7塊,上升幅度達到36.1(附表2-1)

2、指定設備保養計劃,并安排落實設備保養工作,通過變更保養頻次保證設備使用性能,使設備停機故障時間由5月的584.06h下降到11月的324.54h,下降幅度達到44.4(附表2-1)

四、員工流動率:

本設備科(電工)因合同工資原因離職,模具班新員工分入,機修班提升轉職為班長(搶修班長:;制造三科深夜班班長:;制造精練一科維修班長:),10月設備科科內改制,跟班機修由制造各科科內班組管理,設備科現有員工2,其中模具班1,搶修班,電工班,人員穩定,圓滿完成公司給設備科員工流動率年/季度的目標

五、合理化建議:

1、合理利用夏季分時電價的差價,通過更改生產的作業時間,減少模具保溫時間,合理利用電能,夏季(7~10月)節約電費488350.8(附表3-1)2、2、模具臺帳電子化管理,大大減少了模具清洗安裝時的找尋時間,使原來需要模具清洗工和機修工兩個人完成的工作現只需模具清洗員工單獨完成,大大的提高了工作效率。

六、隊伍建設 我們通過工作中遇到的實際情況,不斷的對員工進行教育,并制定了相應的對策和處理辦法,對新近員工進行系統的培訓,專人授課,同時到工作崗位進行實際操作演練,讓每位員工都認識到提高技術素質的重要性。同時加強員工的集體榮譽感培養,提高相互協作能力,使組織更加團結,更富有戰斗力。

1、本針對模具班清洗模具時間集中,鏟車使用沖突的實際情況進行了全面改制,取消員工定點定位工作制度,實行實時分配、模具定型定時考核制度,模具清洗按急出貨、已停產和一般三個等級分類依次清洗,安排專人進行模具的安裝和模具放置架的5s整理工作,充分利用其時間安排靈活、機動性高的特點,保證班內無閑人,人人有活干,相互補充協作完成現有增加的模具安裝的工作量。

2、搶修制作班日常負責對通用設備(空壓機、水泵房)進行維護保養,定人定時對設備的使用狀況進行確認,保證其他設備日常生產需要的用水和用氣;并負責對特殊產品(187-144)加工及尺寸的確認

工作,r/j200ton溫水器的保養以及治具零部件和貨架工作臺的制作,在設備組織大修的時候也機動靈活的作為維修主力參加設備搶修。

七、工程項目

1、三科機器重新移動、定位(5月)

2、新設備增加(5~7月)

3、全公司電氣故障排查,線路規范整改(6~9月)

4、立廠房維修改造(12月21~26日)

5、無塵室設備添置移動(12月27日)

6、立設備移動安裝(12月29日pm1:00~31日)

八、工作中存在的不足

1、在處理不是我分管的

工作時,表現不夠主動,究其原因是頭腦中有怕越權、越位的思想,有時就表現出不主動提出自己的工作思路,致使工作節奏慢。

2、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路去處理問題,表現工作上的大膽創新不夠。

3、班組的管理還不夠細致、員工的安全和質量意識仍不夠強,導致本的重大安全事故。雖然事后也對當事人進行了教育和處理,針對性的作出了相應的對策。但應還是預防為主,加大平時的教育力度,提高員工的安全和質量意識,從根本上減少安全事故隱患的發生。

4、設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠,應加強自身日語學習多與日方管理人員溝通交流,保障設備維修有備用部品更換,減少生產耽誤的時間。

以上的缺點我將通過不斷的學習,努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎上來克服缺點,完善自我,以飽滿的熱情和充實的干勁為公司事業的發展添磚加瓦,為公司固定資產的設備管理竭盡全力。展望20xx年,工作重點主要放在保證05年設備正常運轉的好勢頭的同時,加強科室管理和建設上,使設備科的管理上臺階,工作上檔次。以上是我的,不足之處懇請領導和同志們批評指正

第五篇:鄉鎮分管宣傳工作領導個人述職述廉報告

鄉鎮分管宣傳工作領導個人述職述廉報告

近半年來,我在鄉黨委、政府的正確領導下,在班子成員的幫助配合下,在廣大鄉機關干部和村干部的支持和協助下,在思想上積極進取、工作上求真務實、生活上從嚴要求,較好地完成了本職工作和領導交辦的各項任務,現就履職情況報告如下:

一、勤奮學習,提高自身綜合素質

學無止境,學習是永恒的主題。自參加工作以來,我始終堅持把勤學、好問、善思作為自我完善和提高的重要途徑。一是堅持從書本和文件學,學以致用。我始終堅持主動學習各種政治理論知識,主動參與各項主題實踐活動,堅持用先進的理論武裝思想、指導實踐。同時結合農村基層工作需要,認真學習了黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方式、方法等。二是堅持向領導和同事學,多思多問。三人行,必有我師。作為班子成員中的年輕人,書記、鄉長和其他班子成員一直是我最好的學習者和引導者。半年來,在每次班子會上對全鄉各項事情的情況通報、交流討論中,我都堅持認真地邊聽邊記邊思考,做到既記在筆尖上,又領悟在心坎里。遇到自己不太熟悉,或者難以處理的問題,我也會以虛心學習的態度,多詢問,多請教,使自己在完成一項工作任務的同時,學會一種思考,了解一種情況,掌握一種方法,便于今后工作的更好開展。三是堅持向基層干部和老黨員學,總結歸納。基層的工作面廣、事多、復雜,尤其是面對群眾和處理突發事件時,需要豐富的社會實踐經驗和隨機應變冷靜處理的能力,而長期和群眾面對面打交道的村組干部和老黨員便是這一方面的行家能手。我始終堅持在下村時,常與村干部進行工作交流,請教拜訪老干部、老黨員,不斷總結歸納自己的處理問題的思路和方法,提高工作能力。

二、盡心履職,認真完成各項工作

(二)積極探索驛城宣傳工作。一是完善歸檔中國傳統村落立檔調查檔案。完善相關文字檔案整理,并完善影像資料,共收集利用照片75張。二是積極參與全國最美村鎮評選活動。在全國“牽手2014中國最美村鎮評選”活動中,我們積極與各大媒體溝通,宣傳推介雞鳴驛,發動干部群眾為雞鳴驛村進行網絡投票,最終我鄉雞鳴驛村從200多個入圍村鎮中脫穎而出,榮獲“中國最美村鎮人文環境獎”,大大提高了古城知名度。

(三)其他相關工作。協助組織委員開展基層黨組織建設工作。協助人大主席開展好鄉人民代表相關工作。積極參與鄉煤炭市場整治工作,完成2013年鄉年鑒的撰寫工作。

三、廉潔奉公,樹立良好個人形象 作為一名黨員干部,始終做到了正確對待和行使手中的權利,淡化“官念”和權欲,用平常心看待官位,用責任心看待權力,做到立黨為公,執政為民。半年來,時刻根據“四風”、“八項規定”等要求,在公務活動和社交活動中嚴格遵守廉潔自律的規定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益,在思想上筑牢了廉政防線,在行動上踐行了廉政準則,在工作中培養了廉政心態。反省半年來的工作,我清醒地認識到本人還存在一定的問題和不足:一是工作的計劃性不夠。由于基層的工作量大,經驗也還不豐富,導致了工作預見性、前瞻性還存在欠缺。二是深入基層,調查研究不夠,導致工作的針對性不足,在解決群眾關心的熱點、難點問題上和處理方法上還存在一定差距。在今后的工作中,我將繼續保持優點,不斷積累工作經驗,努力提高自己的工作能力和水平,對存在的問題和不足認真地加以克服和解決。

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