第一篇：營(yíng)業(yè)部培訓(xùn)生述職述廉報(bào)告

營(yíng)業(yè)部培訓(xùn)生述職述廉報(bào)告

一、找準(zhǔn)定位融入團(tuán)隊(duì)

作為管理培訓(xùn)生，進(jìn)行伊始，我就把找準(zhǔn)定位，融入團(tuán)隊(duì)放在首要位置。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我既要求自己在基層崗位上抓住機(jī)會(huì)熟悉業(yè)務(wù)流程，更時(shí)刻提醒自己要盡快融入環(huán)境、團(tuán)結(jié)干群。有了這樣清晰的定位后，使我的輪崗工作更有針對(duì)性。實(shí)踐證明，這樣的思路十分切合管理培訓(xùn)生這一角色的需要，對(duì)我的輪崗實(shí)習(xí)工作起到了十分重要的作用。

在柜面業(yè)務(wù)輪崗中，我試著從不同的角度出發(fā)來(lái)發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題，雖然短時(shí)間內(nèi)無(wú)法達(dá)到綜合柜員的熟練水平，但通過(guò)流程的學(xué)習(xí)，分析風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，了解銀行業(yè)務(wù)中的最基本元素，體驗(yàn)柜員的工作生活，整理、發(fā)現(xiàn)和分析銀行業(yè)務(wù)問(wèn)題的思路，這些會(huì)為今后的管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

有了臨柜學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我走出柜面，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)大堂經(jīng)理。雖然前期積累下的業(yè)務(wù)知識(shí)在五花八門(mén)的客戶問(wèn)題面前顯得捉襟見(jiàn)肘，但是更加激發(fā)了我不斷積累學(xué)習(xí)的熱情，虛心請(qǐng)教同事，耐心聽(tīng)取客戶意見(jiàn)。另外，秩序井然的營(yíng)業(yè)風(fēng)貌對(duì)于分行一樓大堂這樣的窗口部門(mén)顯得尤為重要，作為大堂經(jīng)理，我把維護(hù)經(jīng)營(yíng)秩序作為大堂工作中的突出重點(diǎn)。有了前期與柜面人員的熟識(shí)，我依靠團(tuán)隊(duì)，積極與柜面協(xié)同配合，有理的要求，盡快疏導(dǎo)，滿足解決；無(wú)理的要求，沉靜忍讓?zhuān)瑴睾蛣裢恕Ｉ硖幑衩娣?wù)、大堂管理這樣的前沿陣地，我獲益良多，不僅充實(shí)了業(yè)務(wù)知識(shí)，更加積累錘煉了營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)能力。

二、扎根基層研習(xí)管理

除了在輪崗階段，扮演好基層員工的業(yè)務(wù)角色，我更要求自己時(shí)刻從管理者的角度反思所見(jiàn)所學(xué)，有意識(shí)的將管理理論運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，激活團(tuán)隊(duì)，整合資源。在一些事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和關(guān)鍵問(wèn)題上進(jìn)行了深入的思考，總結(jié)了一些較為具體的工作思路：

柜面管理方面，針對(duì)柜面服務(wù)效率不高、柜面營(yíng)銷(xiāo)與結(jié)算速度矛盾等問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)對(duì)柜員的服務(wù)水平實(shí)施科學(xué)量化，挑選出具有代表性的業(yè)務(wù)骨干，對(duì)其單位任務(wù)效率作出精確測(cè)算，并將平均數(shù)據(jù)作為操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣。在提高單位業(yè)務(wù)速度的基礎(chǔ)上，復(fù)合業(yè)務(wù)的效率也將得到改善。并且，隨著柜面結(jié)算業(yè)務(wù)絕對(duì)時(shí)間的縮短，柜員將能投入更多精力延長(zhǎng)柜面營(yíng)銷(xiāo)的相對(duì)時(shí)間。

基于以上認(rèn)識(shí)，在由“柜面結(jié)算型”向“產(chǎn)品銷(xiāo)售型”的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我覺(jué)得必須突出做好三項(xiàng)工作：一是提高柜員操作水平是根本保證;二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)意識(shí)是關(guān)鍵；三是提高營(yíng)銷(xiāo)能力是必然要求。通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)引路，逐步推進(jìn)，注重實(shí)效”,全面提升柜面服務(wù)效率。

大堂管理方面，因地制宜，根據(jù)分析測(cè)算我行大堂經(jīng)營(yíng)面積和管理人員分布情況，繪制了大堂管理流程圖，提出了以維護(hù)大堂經(jīng)營(yíng)秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，疏導(dǎo)分流客戶為方向，以“分區(qū)管理，釘崗不盯人，柜面協(xié)同”的工作策略。特別是在預(yù)防、解決客戶糾紛方面，提出“感覺(jué)要敏銳，反應(yīng)要遲鈍”，要求大堂管理人員要防消結(jié)合，細(xì)心觀察，耐心傾聽(tīng)，三思而后行。

由于這些思路源于基層，來(lái)自群眾，更得到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指點(diǎn)，部分想法已經(jīng)在工作中得到了實(shí)踐和檢驗(yàn)，也調(diào)動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性和積極性，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、以人為本加強(qiáng)學(xué)習(xí)

作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)嶄新的職業(yè)環(huán)境和陌生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我始終提醒自己摒棄經(jīng)驗(yàn)主義和本本主義，以人為本，勇于實(shí)踐，在與領(lǐng)導(dǎo)及同事的學(xué)習(xí)交流當(dāng)中，找問(wèn)題、找差距、學(xué)做人、學(xué)管理。在各項(xiàng)工作中，我有幸接觸、結(jié)識(shí)了一批交通銀行系統(tǒng)內(nèi)的杰出領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工，他們當(dāng)中有管理卓越的支行行長(zhǎng)、業(yè)績(jī)出色的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、業(yè)務(wù)扎實(shí)的骨干柜員，還有許多與我們同樣背景的各地總、分行管培生，在與他們的交流學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)的自身不足和吸取的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與校園中的理論相比，顯得彌足珍貴。

回顧營(yíng)業(yè)部的四個(gè)月工作，感受最深的也是，只有在武漢分行這樣敢于“解放思想”的企業(yè)文化中，在營(yíng)業(yè)部這樣特別有戰(zhàn)斗力，特別能打大仗、硬仗的單位中，我才有機(jī)會(huì)接觸這么多能人志士。體會(huì)最深的有三點(diǎn)：

一是在交行人眼里，辦法總比問(wèn)題多。面對(duì)各項(xiàng)工作和困難，作為一名交行人，我學(xué)會(huì)了要不畏困難，迎難而上，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的斗志，影響帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定必勝的信心。同時(shí)，更要引導(dǎo)大家正確客觀分析形勢(shì)，群策群力，戰(zhàn)勝困難；

二是始終以人為本，解決工作中的許多問(wèn)題和困難，抓住人本就不難。作為管理培訓(xùn)生，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要始終把管理人，激勵(lì)人，運(yùn)作人作為自己首要考慮的問(wèn)題，作為克服困難，考慮工作的關(guān)鍵之舉緊抓不放，這也是對(duì)未來(lái)合格管理者的基本要求；

三是只有解放思想，敢于實(shí)踐，才能促進(jìn)成熟。在工作學(xué)習(xí)中要實(shí)事求是，勤于思考，敢于懷疑，才能在輪崗實(shí)習(xí)中完善自我，提高管理能力和宏觀思維水平。

這四個(gè)月，我參與了不少工作，取得了一些成績(jī)，但還存在不少諸如駕馭局面能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)研究不系統(tǒng)、不深入等問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步理清思路，振奮精神，再接再厲，務(wù)實(shí)重干，向關(guān)心我的

一、找準(zhǔn)定位融入團(tuán)隊(duì)

作為管理培訓(xùn)生，進(jìn)行伊始，我就把找準(zhǔn)定位，融入團(tuán)隊(duì)放在首要位置。在四個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我既要求自己在基層崗位上抓住機(jī)會(huì)熟悉業(yè)務(wù)流程，更時(shí)刻提醒自己要盡快融入環(huán)境、團(tuán)結(jié)干群。有了這樣清晰的定位后，使我的輪崗工作更有針對(duì)性。實(shí)踐證明，這樣的思路十分切合管理培訓(xùn)生這一角色的需要，對(duì)我的輪崗實(shí)習(xí)工作起到了十分重要的作用。

在柜面業(yè)務(wù)輪崗中，我試著從不同的角度出發(fā)來(lái)發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題，雖然短時(shí)間內(nèi)無(wú)法達(dá)到綜合柜員的熟練水平，但通過(guò)流程的學(xué)習(xí)，分析風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，了解銀行業(yè)務(wù)中的最基本元素，體驗(yàn)柜員的工作生活，整理、發(fā)現(xiàn)和分析銀行業(yè)務(wù)問(wèn)題的思路，這些會(huì)為今后的管理工作打下良好的基礎(chǔ)。

有了臨柜學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我走出柜面，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)大堂經(jīng)理。雖然前期積累下的業(yè)務(wù)知識(shí)在五花八門(mén)的客戶問(wèn)題面前顯得捉襟見(jiàn)肘，但是更加激發(fā)了我不斷積累學(xué)習(xí)的熱情，虛心請(qǐng)教同事，耐心聽(tīng)取客戶意見(jiàn)。另外，秩序井然的營(yíng)業(yè)風(fēng)貌對(duì)于分行一樓大堂這樣的窗口部門(mén)顯得尤為重要，作為大堂經(jīng)理，我把維護(hù)經(jīng)營(yíng)秩序作為大堂工作中的突出重點(diǎn)。有了前期與柜面人員的熟識(shí)，我依靠團(tuán)隊(duì)，積極與柜面協(xié)同配合，有理的要求，盡快疏導(dǎo)，滿足解決；無(wú)理的要求，沉靜忍讓?zhuān)瑴睾蛣裢恕?/p>

身處柜面服務(wù)、大堂管理這樣的前沿陣地，我獲益良多，不僅充實(shí)了業(yè)務(wù)知識(shí)，更加積累錘煉了營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)和協(xié)調(diào)能力。

二、扎根基層研習(xí)管理

除了在輪崗階段，扮演好基層員工的業(yè)務(wù)角色，我更要求自己時(shí)刻從管理者的角度反思所見(jiàn)所學(xué)，有意識(shí)的將管理理論運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中，激活團(tuán)隊(duì)，整合資源。在一些事關(guān)全局的重點(diǎn)工作和關(guān)鍵問(wèn)題上進(jìn)行了深入的思考，總結(jié)了一些較為具體的工作思路：

柜面管理方面，針對(duì)柜面服務(wù)效率不高、柜面營(yíng)銷(xiāo)與結(jié)算速度矛盾等問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)對(duì)柜員的服務(wù)水平實(shí)施科學(xué)量化，挑選出具有代表性的業(yè)務(wù)骨干，對(duì)其單位任務(wù)效率作出精確測(cè)算，并將平均數(shù)據(jù)作為操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推廣。在提高單位業(yè)務(wù)速度的基礎(chǔ)上，復(fù)合業(yè)務(wù)的效率也將得到改善。并且，隨著柜面結(jié)算業(yè)務(wù)絕對(duì)時(shí)間的縮短，柜員將能投入更多精力延長(zhǎng)柜面營(yíng)銷(xiāo)的相對(duì)時(shí)間。

基于以上認(rèn)識(shí)，在由“柜面結(jié)算型”向“產(chǎn)品銷(xiāo)售型”的轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我覺(jué)得必須突出做好三項(xiàng)工作：一是提高柜員操作水平是根本保證;二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)服務(wù)意識(shí)是關(guān)鍵；三是提高營(yíng)銷(xiāo)能力是必然要求。通過(guò)“標(biāo)準(zhǔn)引路，逐步推進(jìn)，注重實(shí)效”,全面提升柜面服務(wù)效率。

大堂管理方面，因地制宜，根據(jù)分析測(cè)算我行大堂經(jīng)營(yíng)面積和管理人員分布情況，繪制了大堂管理流程圖，提出了以維護(hù)大堂經(jīng)營(yíng)秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，疏導(dǎo)分流客戶為方向，以“分區(qū)管理，釘崗不盯人，柜面協(xié)同”的工作策略。特別是在預(yù)防、解決客戶糾紛方面，提出“感覺(jué)要敏銳，反應(yīng)要遲鈍”，要求大堂管理人員要防消結(jié)合，細(xì)心觀察，耐心傾聽(tīng)，三思而后行。

由于這些思路源于基層，來(lái)自群眾，更得到了領(lǐng)導(dǎo)和前輩的指點(diǎn)，部分想法已經(jīng)在工作中得到了實(shí)踐和檢驗(yàn)，也調(diào)動(dòng)了團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性和積極性，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、以人為本加強(qiáng)學(xué)習(xí)

作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)畢業(yè)生，面對(duì)嶄新的職業(yè)環(huán)境和陌生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我始終提醒自己摒棄經(jīng)驗(yàn)主義和本本主義，以人為本，勇于實(shí)踐，在與領(lǐng)導(dǎo)及同事的學(xué)習(xí)交流當(dāng)中，找問(wèn)題、找差距、學(xué)做人、學(xué)管理。在各項(xiàng)工作中，我有幸接觸、結(jié)識(shí)了一批交通銀行系統(tǒng)內(nèi)的杰出領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀員工，他們當(dāng)中有管理卓越的支行行長(zhǎng)、業(yè)績(jī)出色的營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理、業(yè)務(wù)扎實(shí)的骨干柜員，還有許多與我們同樣背景的各地總、分行管培生，在與他們的交流學(xué)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)的自身不足和吸取的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與校園中的理論相比，顯得彌足珍貴。

回顧營(yíng)業(yè)部的四個(gè)月工作，感受最深的也是，只有在武漢分行這樣敢于“解放思想”的企業(yè)文化中，在營(yíng)業(yè)部這樣特別有戰(zhàn)斗力，特別能打大仗、硬仗的單位中，我才有機(jī)會(huì)接觸這么多能人志士。體會(huì)最深的有三點(diǎn)：

一是在交行人眼里，辦法總比問(wèn)題多。面對(duì)各項(xiàng)工作和困難，作為一名交行人，我學(xué)會(huì)了要不畏困難，迎難而上，以?shī)^發(fā)進(jìn)取的狀態(tài)和昂揚(yáng)向上的斗志，影響帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)定必勝的信心。同時(shí)，更要引導(dǎo)大家正確客觀分析形勢(shì)，群策群力，戰(zhàn)勝困難；

二是始終以人為本，解決工作中的許多問(wèn)題和困難，抓住人本就不難。作為管理培訓(xùn)生，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，要始終把管理人，激勵(lì)人，運(yùn)作人作為自己首要考慮的問(wèn)題，作為克服困難，考慮工作的關(guān)鍵之舉緊抓不放，這也是對(duì)未來(lái)合格管理者的基本要求；

三是只有解放思想，敢于實(shí)踐，才能促進(jìn)成熟。在工作學(xué)習(xí)中要實(shí)事求是，勤于思考，敢于懷疑，才能在輪崗實(shí)習(xí)中完善自我，提高管理能力和宏觀思維水平。

這四個(gè)月，我參與了不少工作，取得了一些成績(jī)，但還存在不少諸如駕馭局面能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)研究不系統(tǒng)、不深入等問(wèn)題和不足，在今后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步理清思路，振奮精神，再接再厲，務(wù)實(shí)重干，向關(guān)心我的 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事交上一份滿意的答卷

第二篇：生產(chǎn)科述職述廉報(bào)告

述職述廉報(bào)告

在礦及工程科領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以集團(tuán)及礦關(guān)于廉潔自律文件的重要思想為指導(dǎo)，按照礦黨委有關(guān)文件精神，堅(jiān)持反腐敗，現(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面的情況報(bào)告如下。

一、思想方面

一年來(lái)，我十分注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想和集團(tuán)及礦有關(guān)文件精神武裝頭腦，把握全局，指導(dǎo)工作，增強(qiáng)了政治敏銳性，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)與上級(jí)黨委保持高度一致。在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、嚴(yán)格把握政策的同時(shí)，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)科技、法律和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干，提高駕馭全局的能力。一年來(lái)，穩(wěn)妥的把握了大局，求得了政治穩(wěn)定，班子和諧，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的良好局面。

二、工作方面

2009年，我?guī)ьI(lǐng)測(cè)量組緊緊圍繞為采掘等工作服務(wù)的宗旨，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和各生產(chǎn)單位配合下，生產(chǎn)技術(shù)科測(cè)量組順利完成了全年工作任務(wù)。為我礦采掘工作的順利進(jìn)行，提供了有力的保障。熟練掌握了新儀器的使用方法，為測(cè)量工作的精細(xì)化打下了基礎(chǔ)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、-650水平三條大巷的施工，-650水平三條大巷是我礦重要的巷道，年初，三條大巷基本施工完畢，其中-650軌道石門(mén)、回風(fēng)石門(mén)要拐彎，皮帶石門(mén)要與軌道石門(mén)貫通，測(cè)量任務(wù)非常重。我們根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，對(duì)三條大巷進(jìn)行了精確的給線，并積極復(fù)測(cè)，保證了軌道石門(mén)、回風(fēng)石門(mén)的彎道正常施工和皮帶石門(mén)與軌道石門(mén)的順利貫通。

2、-650南翼軌道大巷和-650南翼回風(fēng)大巷施工

我們給南翼大巷均裝上了激光，并定期進(jìn)行檢查和校正，保證了巷道的精確延伸。

3、北三采區(qū)三條下山的施工

北三采區(qū)三條下山是保證我礦工作面接續(xù)的重要巷道。由于是下山施工，坡度不好控制，我們給其分別安裝了激光指向儀，使其既能控制掘進(jìn)方向也能控制坡度，并定期對(duì)激光進(jìn)行檢校，以保證其方向和坡度的準(zhǔn)確性。4、1307工作面施工

1307工作面是1306工作面的接續(xù)，為了保證礦井的年生產(chǎn)任務(wù)，上、下順槽一直是我礦掘進(jìn)工作的重點(diǎn)，為了保證其正常掘進(jìn)，一般每3天去放一次線，測(cè)量工作任務(wù)很重。由于受斷層影響，切眼并沒(méi)有達(dá)到設(shè)計(jì)位置，這樣留下的復(fù)測(cè)時(shí)間很短，為了保證切眼的正常貫通，我們用了3天時(shí)間把上、下順槽全部復(fù)測(cè)完畢，給切眼的設(shè)計(jì)提 供了精確的測(cè)量依據(jù)。實(shí)現(xiàn)了切眼導(dǎo)向硐室的精確貫通。

5、貫通、貫穿的精確施工

一年來(lái)，實(shí)現(xiàn)貫通、貫穿10余處：北三皮帶下山機(jī)頭硐室貫通、-650皮帶石門(mén)與軌道石門(mén)貫通、南翼軌道大巷與回風(fēng)大巷貫通、北三絞車(chē)房回風(fēng)道貫通、1307切眼貫通等誤差均小于設(shè)計(jì)要求。由于貫通距離遠(yuǎn)，給我們的測(cè)量工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，為實(shí)現(xiàn)精確貫通，我們進(jìn)行了多次復(fù)測(cè)。

6、塌陷地測(cè)量工作

隨著工作面的不斷開(kāi)采，塌陷地測(cè)量工作也日益增加，一年來(lái)，對(duì)1303、1305、1306工作面的塌陷地進(jìn)行了測(cè)量和賠償，對(duì)1306、1307工作面塌陷地進(jìn)行了預(yù)測(cè)。為了塌陷地測(cè)量工作的順利開(kāi)展，我礦購(gòu)進(jìn)了一套GPS RTK，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)已順利掌握了操作方法，并順利的在1307工作面塌陷地預(yù)計(jì)中為以后的塌陷地測(cè)量提供了方便。

三、作風(fēng)方面

一是認(rèn)真貫徹民主集中制原則。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持重要工作集體討論制度。同時(shí)，實(shí)行嚴(yán)格的分工負(fù)責(zé)制，每個(gè)成員都有明確的分工,嚴(yán)格的責(zé)任。一年來(lái)，我們互相配合，扎實(shí)工作，形成了團(tuán)結(jié)和諧，積極向上的良好局面。二是作風(fēng)務(wù)實(shí)，全身心為我礦利益著想，切實(shí)維護(hù)好我礦的根本利益。去年在塌陷地測(cè)量 工作中，我親自到現(xiàn)場(chǎng)確定塌陷地測(cè)量范圍，據(jù)理力爭(zhēng)，杜絕了地方無(wú)理要求，維護(hù)了我礦利益。

四、廉潔自律方面

多年來(lái)，一直繃緊廉潔這根弦，嚴(yán)格管住自己，做到以廉生威，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。一是嚴(yán)格管住自己，不該去的地方堅(jiān)決不去，不該接觸的人堅(jiān)決不接觸，來(lái)自各方面的襲擊堅(jiān)決頂住，個(gè)人絕不以權(quán)謀私。二是在工作職權(quán)內(nèi)倡導(dǎo)、廉潔、，遏制腐敗，在塌陷地測(cè)量中，堅(jiān)持以現(xiàn)場(chǎng)與科學(xué)依據(jù)相結(jié)合的方法，杜絕私人感情，絕不向威脅妥協(xié)，擺事實(shí)，講道理自覺(jué)維護(hù)我礦利益。在我礦工程收尺中，依法秉公辦事辦事，自覺(jué)維護(hù)我礦利益。

過(guò)去一年工作所取得的成績(jī)，歸功于礦及工程科的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全體測(cè)量人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和扎實(shí)努力。個(gè)人工作中仍有一些不足，主要是理論學(xué)習(xí)不夠全面系統(tǒng)，理論水平有待于進(jìn)一步提高；思想觀念不夠新，與形勢(shì)發(fā)展有差距。對(duì)這些問(wèn)題和不足，我將在今后工作中認(rèn)真加以解決。一心一意干好工作，為我礦及集團(tuán)大發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：2010教育培訓(xùn)述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好！

金豬辭歲、玉鼠迎春，XX年年被我們印上深深的足跡后，留給了歷史，在這激情雕刻的一年，我用真誠(chéng)守望未來(lái)，用執(zhí)著描繪夢(mèng)想，用心智成就收獲。“學(xué)習(xí)力奠定基礎(chǔ)，責(zé)任心助推工作，自制力保障廉潔”是我的三維坐標(biāo)，教育培訓(xùn)工作，規(guī)范化建設(shè)工程，地稅文化建設(shè)工程，在我市地稅系統(tǒng)全面開(kāi)花結(jié)果，下面，我就XX年年工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)力奠定基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)力不僅是指知識(shí)信息的學(xué)習(xí)，更重要的是指提高自身能力以對(duì)環(huán)境做出的有效應(yīng)變。

時(shí)代在發(fā)展，作為教育培訓(xùn)工作的實(shí)踐者，在抓好別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，自身素質(zhì)的提高更顯得緊要而迫切，規(guī)范化建設(shè)和地稅文化建設(shè)是地稅部門(mén)改革的前沿陣地，沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備和更新，不以提高學(xué)習(xí)力來(lái)應(yīng)對(duì)形勢(shì)的需要，只能被時(shí)代所淘汰。為此，我學(xué)習(xí)了教育培訓(xùn)管理的相關(guān)知識(shí)、iso9000國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理知識(shí)、民族文化、地域文化、行業(yè)文化知識(shí)，政治理論知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，尤其學(xué)習(xí)了黨的十七大精神以及新黨章，提高了用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力，為工作目標(biāo)的達(dá)成奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、責(zé)任心助推工作

責(zé)任心通常分為兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠(yuǎn)是被動(dòng)；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠(yuǎn)是主動(dòng)。只有擁有主動(dòng)的責(zé)任心，我們的工作才能如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

1、緊扣主線，加大力度，教育培訓(xùn)工作有序開(kāi)展。教育培訓(xùn)工作是提升干部隊(duì)伍素質(zhì)的一條重要途徑，為此，我主持培訓(xùn)中心工作以來(lái)，盡可能做到工作早計(jì)劃、早安排：加大了教育培訓(xùn)工作的需求調(diào)查，制定了全年教育培訓(xùn)工作計(jì)劃和要點(diǎn)，使教育培訓(xùn)工作更具有針對(duì)性和適用性。XX年年，分別在揚(yáng)州稅務(wù)培訓(xùn)中心和河南開(kāi)封的河南省稅務(wù)培訓(xùn)中心舉辦了兩期科股級(jí)干部培訓(xùn)，培訓(xùn)人員達(dá)108人次，約占全市地稅系統(tǒng)干部職工的三分之一，培訓(xùn)的院校選擇、師資安排以及課程設(shè)置，我們都進(jìn)行了精心比較和挑選，在培訓(xùn)效果評(píng)估中，得到參訓(xùn)人員的一致好評(píng)；抓好了“兩基”業(yè)務(wù)考前培訓(xùn)和組織實(shí)施，做好了各項(xiàng)考務(wù)工作，在今年的“兩基”業(yè)務(wù)考試中，全省不及格人員共121人，我局只有1人，取得了可喜的成績(jī)；面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)與省局的各項(xiàng)工作要求，制定了XX年-2010年教育培訓(xùn)工作規(guī)劃，從夯實(shí)基礎(chǔ)的視角解決地稅部門(mén)的遠(yuǎn)慮與近憂；認(rèn)真抓好市局機(jī)關(guān)“每日一課”學(xué)習(xí)，從解決實(shí)際工作問(wèn)題出發(fā)，策劃“每日一課”學(xué)習(xí)內(nèi)容，努力把“每日一課”打造成我市地稅系統(tǒng)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的精品；積極組織稅收管理員培訓(xùn)，為全系統(tǒng)人員訂購(gòu)并發(fā)放了《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》教材，選派業(yè)務(wù)骨干對(duì)稅收管理員操作實(shí)務(wù)進(jìn)行了講解，提升了稅收管理員的操作技能。

2、鞏固成果，探索新路，規(guī)范化建設(shè)成效顯著。規(guī)范化建設(shè)實(shí)際上是地稅部門(mén)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，為做好規(guī)范化建設(shè)工作，我主要從以下幾個(gè)方面入手。一是抓基礎(chǔ)，以督查促使文本的有效執(zhí)行，制定了督查工作制度，通過(guò)督查，查找規(guī)范化文本運(yùn)行中存在的問(wèn)題，并落實(shí)整改跟蹤工作；二是抓理念，通過(guò)理念的強(qiáng)化帶動(dòng)規(guī)范化建設(shè)工作的執(zhí)行力，使規(guī)范化文本執(zhí)行逐步變?yōu)榈囟惛刹康淖杂X(jué)行動(dòng)；三是抓機(jī)制，組織了內(nèi)部審核、管理評(píng)審和第二方外審，并針對(duì)省局的a、b類(lèi)文本和市局、縣（區(qū)）局的d、e、f類(lèi)文本組織了文本評(píng)審，對(duì)規(guī)范化管理方針和管理目標(biāo)以及服務(wù)對(duì)象的滿意度進(jìn)行了檢測(cè)，使規(guī)范化的各項(xiàng)工作機(jī)制在我局全面展開(kāi)并持續(xù)改進(jìn)；四是抓個(gè)人績(jī)效管理試點(diǎn)，選定了試點(diǎn)單位，協(xié)助分宜縣局制定試點(diǎn)工作方案，確定了kpi工作指標(biāo)，強(qiáng)化了個(gè)人績(jī)效溝通、輔導(dǎo)以及反饋工作過(guò)程，促進(jìn)了分宜縣局個(gè)人績(jī)效試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。XX年年，我局的規(guī)范化建設(shè)得到省局的充分肯定，在全省規(guī)范化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了典型發(fā)言，并撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)材料參加2010全省地稅工作會(huì)議。

3、謀篇布局，形成合力，地稅文化建設(shè)碩果累累。地稅文化建設(shè)要求我們從人的感知與認(rèn)同度方面出發(fā)，增強(qiáng)地稅部門(mén)對(duì)干部職工的向心力和凝聚力，在實(shí)施過(guò)程中，我們制定了實(shí)施意見(jiàn)，將地稅文化建設(shè)的工作項(xiàng)目在各單位、各部門(mén)進(jìn)行分解和協(xié)調(diào)，做到工作有計(jì)劃，分解有指標(biāo)，落實(shí)有依據(jù)；設(shè)計(jì)并制作了地稅文化墻，組織了項(xiàng)目創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)展了感動(dòng)地稅征文活動(dòng)和“文化耕心、以文化人”彩幅簽名接力活動(dòng)，促進(jìn)了地稅文化建設(shè)的全員參與度；加大了地稅文化建設(shè)的理念宣傳，組織了文化建設(shè)專(zhuān)題講座；召開(kāi)了地稅文化建設(shè)座談會(huì)，借助集體的智慧和力量為地稅文化建設(shè)謀篇布局、建言獻(xiàn)策；積極探索地稅文化建設(shè)的新方式、新辦法，進(jìn)行了地稅文化建設(shè)工作調(diào)研，在江西地稅簡(jiǎn)報(bào)和江西地稅網(wǎng)站上刊登調(diào)研文章兩篇。我局地稅文化建設(shè)工作正風(fēng)生水起，XX年年，在省局文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我局的典型經(jīng)驗(yàn)交流贏得了普遍的贊譽(yù)。

三、自制力保障廉潔

曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，叫《土街》，里面有一句經(jīng)典的名句是說(shuō)：“欲望，游過(guò)生命之河的一條冰涼的蛇。”欲望不克制，我們的靈魂將會(huì)迷失，我們的路途將是走向毀滅。

人不自制，他人制之。面對(duì)誘惑，我總是捫心自問(wèn)，凡事三思后行，不該吃的飯堅(jiān)決不吃，不該拿的東西堅(jiān)決不拿，不該去的地方絕對(duì)不去，保持平和的心態(tài)，加強(qiáng)品格的修養(yǎng)，提高自制的能力。惟有如此，廉潔道路才越走越寬。

當(dāng)然，面對(duì)成績(jī)審視，自己也存在許多不足，如學(xué)習(xí)不夠深入，崗位工作經(jīng)驗(yàn)有待進(jìn)一步積累等等，需要我在以后的工作中繼續(xù)努力。

我的述職完了，謝謝大家！

第四篇：2012教育培訓(xùn)述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好！

金豬辭歲、玉鼠迎春，xx年年被我們印上深深的足跡后，留給了歷史，在這激情雕刻的一年，我用真誠(chéng)守望未來(lái)，用執(zhí)著描繪夢(mèng)想，用心智成就收獲。“學(xué)習(xí)力奠定基礎(chǔ)，責(zé)任心助推工作，自制力保障廉潔”是我的三維坐標(biāo)，教育培訓(xùn)工作，規(guī)范化建設(shè)工程，地稅文化建設(shè)工程，在我市地稅系統(tǒng)全面開(kāi)花結(jié)果，下面，我就xx年年工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、學(xué)習(xí)力奠定基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)力不僅是指知識(shí)信息的學(xué)習(xí)，更重要的是指提高自身能力以對(duì)環(huán)境做出的有效應(yīng)變。

時(shí)代在發(fā)展，作為教育培訓(xùn)工作的實(shí)踐者，在抓好別人學(xué)習(xí)的同時(shí)，自身素質(zhì)的提高更顯得緊要而迫切，規(guī)范化建設(shè)和地稅文化建設(shè)是地稅部門(mén)改革的前沿陣地，沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備和更新，不以提高學(xué)習(xí)力來(lái)應(yīng)對(duì)形勢(shì)的需要，只能被時(shí)代所淘汰。為此，我學(xué)習(xí)了教育培訓(xùn)管理的相關(guān)知識(shí)、iso9000國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化管理知識(shí)、民族文化、地域文化、行業(yè)文化知識(shí)，政治理論知識(shí)和稅收業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，尤其學(xué)習(xí)了黨的十七大精神以及新黨章，提高了用政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力，為工作目標(biāo)的達(dá)成奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、責(zé)任心助推工作

責(zé)任心通常分為兩種：一種如清茶，倒一杯是一杯，永遠(yuǎn)是被動(dòng)；一種如啤酒，剛倒半杯，便已泡沫翻騰，永遠(yuǎn)是主動(dòng)。只有擁有主動(dòng)的責(zé)任心，我們的工作才能如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

1、緊扣主線，加大力度，教育培訓(xùn)工作有序開(kāi)展。

2、鞏固成果，探索新路，規(guī)范化建設(shè)成效顯著。規(guī)范化建設(shè)實(shí)際上是地稅部門(mén)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，為做好規(guī)范化建設(shè)工作，我主要從以下幾個(gè)方面入手。一是抓基礎(chǔ)，以督查促使文本的有效執(zhí)行，制定了督查工作制度，通過(guò)督查，查找規(guī)范化文本運(yùn)行中存在的問(wèn)題，并落實(shí)整改跟蹤工作；二是抓理念，通過(guò)理念的強(qiáng)化帶動(dòng)規(guī)范化建設(shè)工作的執(zhí)行力，使規(guī)范化文本執(zhí)行逐步變?yōu)榈囟惛刹康淖杂X(jué)行動(dòng)；三是抓機(jī)制，組織了內(nèi)部審核、管理評(píng)審和第二方外審，并針對(duì)省局的a、b類(lèi)文本和市局、縣（區(qū)）局的d、e、f類(lèi)文本組織了文本評(píng)審，對(duì)規(guī)范化管理方針和管理目標(biāo)以及服務(wù)對(duì)象的滿意度進(jìn)行了檢測(cè)，使規(guī)范化的各項(xiàng)工作機(jī)制在我局全面展開(kāi)并持續(xù)改進(jìn)；四是抓個(gè)人績(jī)效管理試點(diǎn)，選定了試點(diǎn)單位，協(xié)助分宜縣局制定試點(diǎn)工作方案，確定了kpi工作指標(biāo)，強(qiáng)化了個(gè)人績(jī)效溝通、輔導(dǎo)以及反饋工作過(guò)程，促進(jìn)了分宜縣局個(gè)人績(jī)效試點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)。xx年年，我局的規(guī)范化建設(shè)得到省局的充分肯定，在全省規(guī)范化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上做了典型發(fā)言，并撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)材料參加2012全省地稅工作會(huì)議。

3、謀篇布局，形成合力，地稅文化建設(shè)碩果累累。地稅文化建設(shè)要求我們從人的感知與認(rèn)同度方面出發(fā)，增強(qiáng)地稅部門(mén)對(duì)干部職工的向心力和凝聚力，在實(shí)施過(guò)程中，我們制定了實(shí)施意見(jiàn)，將地稅文化建設(shè)的工作項(xiàng)目在各單位、各部門(mén)進(jìn)行分解和協(xié)調(diào)，做到工作有計(jì)劃，分解有指標(biāo)，落實(shí)有依據(jù)；設(shè)計(jì)并制作了地稅文化墻，組織了項(xiàng)目創(chuàng)新活動(dòng)，開(kāi)展了感動(dòng)地稅征文活動(dòng)和“文化耕心、以文化人”彩幅簽名接力活動(dòng)，促進(jìn)了地稅文化建設(shè)的全員參與度；加大了地稅文化建設(shè)的理念宣傳，組織了文化建設(shè)專(zhuān)題講座；召開(kāi)了地稅文化建設(shè)座談會(huì)，借助集體的智慧和力量為地稅文化建設(shè)謀篇布局、建言獻(xiàn)策；積極探索地稅文化建設(shè)的新方式、新辦法，進(jìn)行了地稅文化建設(shè)工作調(diào)研，在江西地稅簡(jiǎn)報(bào)和江西地稅網(wǎng)站上刊登調(diào)研文章兩篇。我局地稅文化建設(shè)工作正風(fēng)生水起，xx年年，在省局文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上，我局的典型經(jīng)驗(yàn)交流贏得了普遍的贊譽(yù)。

三、自制力保障廉潔

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曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，叫《土街》，里面有一句經(jīng)典的名句是說(shuō)：“欲望，游過(guò)生命之河的一條冰涼的蛇。”欲望不克制，我們的靈魂將會(huì)迷失，我們的路途將是走向毀滅。

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第五篇：述職述廉述學(xué)報(bào)告

2009年述職述廉述學(xué)報(bào)告

2009年，在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在班子成員與各部門(mén)的支持下，我緊緊圍繞縣委和縣政府的決策部署，嚴(yán)于律己，扎實(shí)工作，在推動(dòng)全縣教育事業(yè)發(fā)展的同進(jìn)，個(gè)人的能力也得到了鍛煉和提高，現(xiàn)將一年來(lái)履行崗位職責(zé)和遵守廉潔自律情況匯報(bào)如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷提高駕馭工作的能力

始終把學(xué)習(xí)放在提高自身思想理論水平和工作能力的重要位置，堅(jiān)持做到了學(xué)有所思，學(xué)以致用，一年來(lái)，我堅(jiān)持以中心組學(xué)習(xí)為載體，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論和基本政策，特別是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七大、國(guó)務(wù)院32號(hào)文件精神。深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹中央、自治區(qū)、自治州有關(guān)決定精神。同時(shí)，結(jié)合縣委“金鑰匙ABC”行動(dòng)，積極參加了“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過(guò)針對(duì)性的鉆研學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)、教育發(fā)展、現(xiàn)代管理和法律法規(guī)等方面的知識(shí)，使自身素質(zhì)和科學(xué)判斷形勢(shì)的能力和理論的運(yùn)用水平不斷得到提高。工作中，主動(dòng)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事和群眾學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)了服務(wù)教育的能力和水平。

二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

（一）抓黨建，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制。一是抓班子，形合力。今年在學(xué)校干部選拔中,按照民主推薦、考核考證原則，重新配備了肖爾布拉克鎮(zhèn)中學(xué)、那拉提烏拉斯臺(tái)學(xué)校、阿熱勒托別 鎮(zhèn)學(xué)校、則臺(tái)鎮(zhèn)一中領(lǐng)導(dǎo)班子，把那些肯干事、能干事、干成事的黨員干部選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái)，優(yōu)化了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子整體結(jié)構(gòu)。二是抓隊(duì)伍，提高素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用。通過(guò)建立“青藍(lán)工程”“黨員示范課”“手拉手”結(jié)對(duì)幫扶、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，充分發(fā)揮了黨員自身作用、搭建了黨性鍛煉的平臺(tái)。重視黨員發(fā)展教育培訓(xùn)工作，認(rèn)真指導(dǎo)高中生業(yè)余黨校和初中生業(yè)余團(tuán)校工作，注重在教育、科研一線的中青年骨干教師和優(yōu)秀高中學(xué)生中發(fā)展黨員，積極推行黨員發(fā)展責(zé)任制。2009年，局黨委發(fā)展黨員24人，其中學(xué)生黨員11人。三是班子成員相互尊重、相互支持，對(duì)招生、教師調(diào)配、教師職稱(chēng)評(píng)定、校長(zhǎng)任免、評(píng)先表模、基建工程、大額資金的管理和使用等重大問(wèn)題，堅(jiān)持會(huì)前征求意見(jiàn)，個(gè)別醞釀，最后由集體討論決定，營(yíng)造了班子團(tuán)結(jié)民主、和諧融洽的氛圍。

（二）抓核心，“兩基”迎“國(guó)檢”工作任務(wù)圓滿完成。

本人始終把做好“兩基”迎“國(guó)檢”工作做為促進(jìn)全縣教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速發(fā)展的核心工作。面對(duì)時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重、責(zé)任大的“國(guó)檢”任務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照縣委、縣政府的決策部署，積極協(xié)調(diào)各級(jí)黨政、各有關(guān)部門(mén)落實(shí)“兩基”責(zé)任。為解決部分學(xué)校操場(chǎng)面積不達(dá)標(biāo)的難題，走東家進(jìn)西家，反復(fù)做工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)給予房產(chǎn)、土地評(píng)估，最終使學(xué)校校園面積達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，其中投入192萬(wàn)元對(duì)縣中心小學(xué)、縣三小校園擴(kuò)建住宅戶進(jìn)行征遷補(bǔ)償；投入121萬(wàn)元完成了新源 鎮(zhèn)中學(xué)、阿勒瑪勒中學(xué)、塔勒德鎮(zhèn)四大隊(duì)學(xué)校周邊農(nóng)戶土地征遷工作，在為“兩基”建設(shè)騰挪了新的空間的同進(jìn)，也為縣城建工作也作出了一定的貢獻(xiàn)。在迎檢工作中，組織機(jī)關(guān)干部在全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校蹲點(diǎn)40天；帶領(lǐng)“兩基”辦成員不間斷的對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行拉網(wǎng)式復(fù)查驗(yàn)收；組織A1-A6“兩基”指標(biāo)組對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)“檔案”工作進(jìn)行反復(fù)督導(dǎo)檢查。2009年2月，我縣接受了自治州人民政府督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我縣“兩基”鞏固提高工作的過(guò)程性督導(dǎo)檢查，并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。2009年5月，我縣接受自治區(qū)“兩基”工作拉網(wǎng)式檢查，受到自治區(qū)督導(dǎo)團(tuán)的好評(píng)。在“兩基”最后沖刺階段，我組織局機(jī)關(guān)干部精心制作“兩基”展板、設(shè)立“兩基”展廳、制作“兩基”專(zhuān)題片及“兩基”畫(huà)冊(cè)、編撰《“兩基”文件匯編》《材料匯編》《學(xué)校特色建設(shè)論文集》，在后期的接待培訓(xùn)、后勤保障方面更是投入了大量的時(shí)間和精力。2009年9月，新源縣代表自治區(qū)，作為全疆四個(gè)受檢的地州縣市之一，作為北疆片區(qū)唯一的受檢縣，接受了“國(guó)檢”，在得到國(guó)家“兩基”驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的高度評(píng)價(jià)后，新源縣以高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)了國(guó)家檢查驗(yàn)收。

(二)抓發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件得到極大改善。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委九屆十六次全委擴(kuò)大會(huì)議提出惠民工程，始終把加快學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)校辦學(xué)條件當(dāng)作一項(xiàng)民心工程，高度重視，認(rèn)真組織實(shí)施。2009年認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)“兩基”迎“國(guó)檢”項(xiàng)目，完成投資189萬(wàn)元的坎蘇鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)樓；落實(shí)中央新增投資初中 校舍改造建設(shè)工程項(xiàng)目。完成投資1456萬(wàn)元完成12370平方米的吐?tīng)柛l(xiāng)、坎蘇鄉(xiāng)等6所學(xué)校宿舍樓、食堂建設(shè)工程；落實(shí)自治區(qū)消除2007年底D級(jí)危房建設(shè)工程項(xiàng)目。完成投資773萬(wàn)元縣中心小學(xué)等3所學(xué)校7896平方米的教學(xué)樓、宿舍樓建設(shè)工程。完成全縣44所學(xué)校16.96萬(wàn)平方米的校舍加固工程改造任務(wù)，在全州率先完成44082平方米，總投入2238萬(wàn)元的抗震防災(zāi)工程項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。完成了財(cái)政撥付的690余萬(wàn)元的儀器設(shè)備的采購(gòu)任務(wù)，補(bǔ)齊了學(xué)校圖書(shū)資料，裝備了25萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)化書(shū)架和5000套學(xué)生課桌凳及講桌。為項(xiàng)目學(xué)校配備246萬(wàn)元的學(xué)生宿舍設(shè)備。

(三)抓關(guān)鍵，兩支隊(duì)伍建設(shè)顯著加強(qiáng)。一是積極創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育行政管理，提高教育執(zhí)行力。實(shí)施了《新源縣中小學(xué)行政管理規(guī)范》《新源縣中小學(xué)校長(zhǎng)管理辦法》《新源縣中小學(xué)目標(biāo)考核評(píng)價(jià)方案》《新源縣中小學(xué)班主任管理辦法》和《新源縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》等規(guī)章制度。二是制定出臺(tái)了《新源縣校長(zhǎng)管理辦法》，建立了校長(zhǎng)交流、競(jìng)聘、退出機(jī)制。建立了校長(zhǎng)述職述廉制度，完善責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一的科學(xué)合理的考核評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，逐步建立并完善教師業(yè)務(wù)考核制度。三是強(qiáng)化過(guò)程管理，實(shí)施“兩檢兩述一評(píng)”制度，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任感和緊迫感。四是在全州范圍內(nèi)招聘91名小學(xué)“雙語(yǔ)”特崗教師緩解了基層民語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“雙語(yǔ)”教學(xué)師資匱乏的壓力。同時(shí)，積極探索和建立教師培養(yǎng)、評(píng)選、管理的激勵(lì)新機(jī)制。2009年，局黨委評(píng)出10名學(xué)科帶頭人、20名教學(xué)能手、50名骨干教師，121名優(yōu)秀教師，24名優(yōu)秀教育工作者，10名“三育人”先進(jìn)個(gè)人，21名優(yōu)秀班主任，12名德育標(biāo)兵。

(四)抓質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為平臺(tái)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。完善了校長(zhǎng)高考目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，努力形成“一把手親自抓，分管校長(zhǎng)具體抓，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、課任教師合力抓”的氛圍，共同構(gòu)筑高效的復(fù)習(xí)備考平臺(tái)，2009年全縣教育教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。全縣本科上線考生1824人，上線率53.62%；專(zhuān)科上線2965人，上線率87%。縣一中(哈語(yǔ)高中)高考成績(jī)的平均分繼續(xù)位居州直八縣一市哈語(yǔ)高考榜首，縣二中高考成績(jī)?cè)谝晾绾庸雀骺h繼續(xù)保持領(lǐng)先地位。內(nèi)高、內(nèi)初學(xué)生錄取人數(shù)繼續(xù)增加，2009年考取內(nèi)地高中班128人，占州直縣市的34.3%。疆內(nèi)初中班錄取63人，占八縣一市之首。

（五）抓培訓(xùn)，干部“雙語(yǔ)”水平得到有效提升。按照縣委《全面加強(qiáng)基層干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意見(jiàn)》的要求，教育局迅速在在局機(jī)關(guān)展了“金鑰匙ABC”行動(dòng)，展開(kāi)了機(jī)關(guān)干部“雙語(yǔ)”培訓(xùn)工作。成立由我為組長(zhǎng)，分管“雙語(yǔ)”的副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的 “雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了領(lǐng)導(dǎo)干部親自抓，帶頭學(xué)的良好學(xué)習(xí)氛圍。嚴(yán)格制定了“雙語(yǔ)”培訓(xùn)工作制度、“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)考勤制度，由教研中心“雙語(yǔ)”教研員每日授課，機(jī)關(guān)干部每天學(xué)習(xí)“雙語(yǔ)” 1小時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中采取民漢干部“一幫一”或“多幫一”結(jié)對(duì)子互幫小組。同時(shí)，為使局機(jī)關(guān)干部“雙語(yǔ)“學(xué)習(xí)培 訓(xùn)形成長(zhǎng)效機(jī)制，明確了把學(xué)習(xí)效果好不好作為干部年終考核干部工作業(yè)績(jī)的重要內(nèi)容，將干部“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)效果與年底工作考核“掛鉤”，與評(píng)先選優(yōu)掛鉤，在機(jī)關(guān)干部中有效的形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

（六）抓穩(wěn)定，打造平安校園，構(gòu)建和諧校園。

一是不斷加強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，打造平安和諧校園的教育活動(dòng)。“7.5”打砸搶燒暴力犯罪事件發(fā)生后，局黨委多次召開(kāi)會(huì)議，安排部署教育系統(tǒng)廣大教職工深入開(kāi)展以“增進(jìn)團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂、維護(hù)穩(wěn)定”為主題的大聲討、大揭批活動(dòng)。抽調(diào)理論水平高、政治素質(zhì)強(qiáng)的教師組成“大聲討、大揭批”宣講團(tuán)、工作組、小分隊(duì)，深入到各學(xué)校、社區(qū)、幼兒園進(jìn)行“面對(duì)面、一對(duì)一”宣講，抽調(diào)150余名局機(jī)關(guān)干部和學(xué)校教師參加應(yīng)急分隊(duì)、國(guó)慶安保巡邏、進(jìn)駐社區(qū)等各項(xiàng)工作。在掀起了憤怒聲討“三股勢(shì)力”的滔天罪行的熱潮的同時(shí)，也有力地鞏固學(xué)校社會(huì)主義教育陣地。二是積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)，嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”等廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，與各學(xué)校簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》和《糾風(fēng)工作責(zé)任書(shū)》。三是認(rèn)真實(shí)施“陽(yáng)光工程”。制定了黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)、招生、財(cái)務(wù)管理、基建工程項(xiàng)目招投標(biāo)和“兩免一補(bǔ)”等工作，在局機(jī)關(guān)和各學(xué)校設(shè)置了公示欄，有關(guān)需要公示的內(nèi)容做到了及時(shí)公示，讓群眾明白，接受群眾監(jiān)督。四是強(qiáng)化安全管理。堅(jiān)持做到了“三到位”，即：管理制度到位、責(zé)任落實(shí)到位、安全防范到位。建立健全了安全管理制度、安全應(yīng)急預(yù) 6 案和學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，定期組織人員對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行督促、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。注重培養(yǎng)學(xué)生自我防范意識(shí)，進(jìn)行抗震防災(zāi)演練，培養(yǎng)學(xué)生自救、互救能力。

五、率行垂范、廉潔自律

按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，無(wú)論是日常生活與工作，八小時(shí)之內(nèi)與之外，工作圈、生活圈與社交圈，始終嚴(yán)格自律、注重人格修養(yǎng)，使個(gè)人的行為始終與中央《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》及《黨員干部廉潔自律十不準(zhǔn)》的要求保持一致，真正做到擺正位置不攬權(quán)，廉潔自律不謀私，把精力集中在研究和解決實(shí)際問(wèn)題上，把功夫用在抓好工作思路與措施的落實(shí)上，時(shí)刻做到自重、自警、自勵(lì)。

一年來(lái)，在全局上下的共同努力下，教育局在各方面都取得了進(jìn)步，自己也發(fā)揮了一名主要領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與縣委、縣政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學(xué)習(xí)、生活方面仍有很多不足。2009年，我將進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照縣委、縣政府確定的思路和目標(biāo)，團(tuán)結(jié)拼搏，負(fù)重奮進(jìn)，為新源縣的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。