第一篇：學院黨委副書記述職述廉報告

述職述廉報告

(某大學某學院黨委副書記)

本人于某某年某某月起擔任某黨委副書記，根據學院班子成員分工，我主要負責學院學生工作。現將任職以來分管工作完成情況述職如下：

一、加強理論學習，明確工作思路

加強理論學習，提高自身政治素養和政策水平，對于剛走上政工工作崗位的我而言有著不可替代的重要作用。實務性工作要創新，只要在黨的政策和理論上能找到依據，就可以大膽嘗試。因此這一年來，我始終堅持把加強理論學習作為提高自身素質、指導工作實踐的首要任務，堅持用黨的最新理論武裝頭腦，立德樹人，千方百計擠時間看書自學，自費訂閱《炎黃春秋》、《黨史文苑》等頗具社會影響力的理論刊物，自費購買《理論熱點面對面》、《九個為什么》、《從怎么看到怎么辦》、《七個怎么看》等宣傳黨的政策、解讀國計民生、社會熱點的讀本，進一步提高了政治敏銳性,政治鑒別力,增強了全面貫徹落實科學發展觀的堅定性和自覺性,以高度的政治使命感和強烈的事業責任心強化自身素質,加強黨建和思想政治工作,進一步開闊視野,更新觀念,豐富和完善自己的知識結構,并切實做到學用結合,與時俱進,提升工作創新水平。如大膽創新學生干部隊伍管理體制，試行學生干部“組閣制”，將民主和集中有效地結合起來，推動學生干部任免制度化、科學化、法制化。以理論學習推動實踐工作，用實踐成果驗證理論的科學性，推動個人理論學習的興趣和動力。

二、加強調研，改進工作

1、重視思想政治教育，解決學生實際問題

一年來，始終堅持以育人為中心任務，不斷探索大學生思想政治教育的新機制、新方法，加強黨員的教育管理，重視實踐育人，積極開展黨員設崗定責工作，堅持不懈地抓好“學長制”等具有我院特色的學生工作，引導學生黨員在學習、思想、就業等方面起模范帶頭作用。以建黨90周年和辛亥革命100周年為主線，深入開展愛國主義和理想信念教育。開展了黨團知識競賽、紅歌比賽、觀看愛國主義影片、參觀八一起義紀念館等活動。先后邀請了多名校領導和專家為師生作報告。組織黨員赴某某縣開展暑期“三下鄉” 社會實踐活動，關愛留守兒童，被評為校暑期三下鄉優秀實踐服務營隊，某某人民廣播電臺、某某網、中國大學生在線等媒體

作了報道。2011年，我院學生代表隊獲慶祝中國共產黨成立90周年“黨在我心中”黨史知識競賽亞軍，學院獲優秀組織獎。

深入調研，查找問題。為盡快進入角色，一年來，我通過各種渠道對學生中出現的問題進行調研，盡量多采取一些非正式的方式深入學生當中，與學生交朋友，及時發現學生中存在的一些共性問題和真實問題。如轉專業跟風情況嚴重，惡意欠費現象突出，各類獎學金及助學金分配中產生的矛盾，學生就業心理不穩定，初次就業跳槽情況普遍等情況。解決這些問題，除與學院領導班子、團學組織共同研究商量對策外，作為直接與學生打交道的學院領導，秉持親和的作風，不講空話，套話，多與學生進行朋友式的交流溝通，改進了大學生思想政治教育的教育方式。一年來，學生與我的交談方式明顯改變，從開始的唯唯諾諾，小心謹慎到今天的無話不談，輕松隨意。如我院從今年起，就成為全校唯一一所淡化了早檢制度的學院，全院學生均為我們這項措施鼓掌叫好，外院學生對我們學院學生投來羨慕，這是因為我們始終堅持以生為本的工作思路，想學生所想，解學生所難。當我們不能以行政命令手段強迫學生睡眠時間的現狀下，不如讓學生多點睡眠，以更好地精力去學習，去參加各項活動。同時，在淡化早檢的同時我們又高度強化晚間紀律檢查工作，約束學生晚間回寢室的時間。通過類似的調研和溝通，我明顯感到，只有和學生之間建立真正的友誼，淡化個人的領導身份，才能更好地去接觸學生，讓學生“親其師，信其道”，使思想政治工作由表入里，起到了解學生真實思想動態，切實解決學生實際問題的效果。

2、重視學生干部隊伍建設，提升學生活動的精品意識

建設一支素質優、能力強、作風正、威信高的學生干部隊伍，進一步提升院學生分會、分團委、班主任的工作水平，發揮學生組織在學風和學院文化建設中的組織、引領和示范作用，一年來，我組織下，對學生干部進行交際禮儀、服飾搭配、常用公文寫作、教學管理信息系統方面的培訓，提高學生自我管理能力，提升服務的質量和水平。此外，高度重視學生會干部的換屆選舉工作，在醞釀了半年時間，廣泛征求各班級意見的前提下，對新一屆學生會采取學生會主席“組閣制”，即由各班級、上屆學生會主席團、全院1/10學會聯名，推薦學生會主席候選人，采取差額投票方式，選出新一屆學生會主席，由新一屆學生會主席推薦副主席人選進而組成主席團，進而由主席團醞釀確定各部門負責人，再由各部門負責人決定本部門其他成員。同時通過制定配套的制約機制，避免了小團體的產生，使我

院新一屆學生會形成處處有民主，層層能集中的合力狀態，強化了學生干部隊伍建設，將社會主義民主和法制理論進行了充分的實踐。同時，擴大交流范圍，組織學生會干部赴華東交通大學進行交流學習，在與南昌大學人文學院一年一度辯論賽的基礎上，以辯論賽為載體，擴大了兩校兩院間的學生干部隊伍交流與合作。

學生活動是學生工作的重要組成部分，如何提升我院學生活動的專業化意識和精品化意識是這一年來我思考最多的問題之一。學生活動不是為活動而活動，學生活動和其他工作一樣，一定要為學院的教學、科研、學科建設服務，尤其是作為專業性較強的一所學院，學生活動中能貫穿專業知識技能，才更能凸顯學院的辦學特色和辦學成果，提高學院的綜合影響力。加之我院學生人數不多，學生經費有限，就更應形成“專業+精品”的活動意識。在通過新的組閣制改組學生會后，迅速提升了學生會主席團的決策能力，各部門活動必須由學生會主席團統籌同意后進行，避免了過去學生會各部門活動雷同、重復的狀態。同時，對于一些規模小、意義不大、濫竽充數的活動逕行裁撤。廚藝大賽，街頭美食探險，安全活動月等活動正在密集策劃，水果拼盤大賽等傳統活動也將注入新的元素。同時，改變思維，大膽創新觀念，著力打造我院學生新形象，凸顯90后大學生彰顯個性的風貌。如在2011年學校運動會的開幕式方陣表演中，我院60名方陣隊員身著統一的海魂衫，成為運動會開幕式中唯一不同的服裝，吸引了全校的眼球，成為網上的熱議。此外，進一步加強學生工作宣傳力度，像2011年暑期“三下鄉”，兩家省級新聞媒體對我院活動進行了專題報道，是全校各學院主動尋找媒體宣傳報道的唯一的學院。

3、開拓就業市場，提高畢業生就業率

調動全院教師積極性和社會資源，為畢業生推薦就業，主動為用人單位和畢業生提供服務，一年來，聯系用人單位超過50家，組織專場招聘會面試超過20場，建立一個相對穩定并不斷增長的用人單位信息庫。此外，對就業工作建立了新的獎勵政策，要求班主任實行班級就業負責制，班級初次就業率超過87％的，獎勵五百元，超過90％以上的追加獎勵三百元。在我國某某行業安全的大環境，某某專業學生就業情況總體良好，也因此導致學生跳槽情況嚴重，甚至是集體跳槽。由于數據跟蹤沒有及時到位，2011屆我院畢業生就業率位列全校末位，我本人負有主要領導責任。為吸取教訓，除常規教育外，對目前已開展的2012屆畢業生就業工作，著重對畢業生個人就業意愿，就業地點、時間、薪金要求的統計，嚴格控

制后期學生盲目簽約現象，不以追趕學校中期就業率數據為目標。學生簽約前，由學院就業指導中心教師約其面談，了解簽約與實際目標差距情況，就業數據預期做到心中有數，避免后期學生跳槽的被動。

三、廉潔自律，勤政廉政

在廉潔自律方面，我本人涉及的經費主要是學生活動經費和工會經費，這兩項經費指標單都有專人負責和管理，互相形成監督和制約。我帶頭并要求任何學生干部、輔導員不能占用學生的任何活動經費，中飽私囊。對于學生的助學金，獎學金堅決不準截留，甚至各班級截留搞活動也堅決不允許。學生活動的獲獎獎金由學生自己支配，學生活動經費要用在全院學生身上，我院學生經費的每一分錢都經得起考驗。

在勤政工作方面，回顧過去的一年多，尤其是上半年剛到新崗位，不定期住學生宿舍，經常找黨員、學生干部談工作，找問題學生談心談思想，找輔導員、班主任交換工作意見，經常下到學生宿舍了解學院學生學習、生活和思想動態，及時發現問題解決問題。

一年來,取得了一些工作成績,但是按照高標準嚴格對照自己,還存在許多差距和不足,主要是深入基層不夠多,業務不精，思想上萌發了“不求有功,但求無過”的情緒,開拓創新,銳意進取的精神狀態不如過去幾年。特別是缺乏對學生工作的總結和提升，沒有將工作以科研的態度進行挖掘。因此，在今后的工作中,我將更加努力學習,勤奮實踐,為學校的發展做出新的貢獻，更好地為學生服務，做學生的良師益友。

第二篇：建筑學院黨委副書記述學述職述廉報告

2013個人述學述職述廉報告

建筑學院黨委副書記2013個人述學述職述廉報告

2013年是我校成功更名為大學，全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年。感謝校黨委對我多年的培養和教育，感謝同志們對我的信任和幫助，今年7月本人被委任為建筑學院黨委副書記。履新以來，本人牢記使命，不負重托，盡快轉變角色，盡職盡責全心投入到學生管理服務工作。現把一年來的學習、履職和廉政情況匯報如下：

第一部分 政治理論學習情況

1.真學真信，入腦入心。2013年，本人認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真研讀《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，認真聆聽了中央宣講團來豫宣講報告會；積極參加華水“三事”大講堂系列講座以及各項政治學習和教育活動；認真閱讀黨建黨務以及學生工作方面的理論書籍，加強黨性修養和政治敏感性，提升理論工作水平，努力提高自身適應新形勢，應對新任務，解決新問題，拓展新思路的能力。

2.學精管用，促進工作。面對新崗位、新職責，深感責任重大，亟需優化知識結構、提升思想境界、提高領導水平。我把學習當成一種政治責任、一種良好作風，帶著求知的思索學，帶著實踐的需求學，精學理論，深學業務，廣學知識，系統學習了學校出臺的四個勝任力提升計劃以及《關于進一步促進學生學業全面發展的若干意見》等一系列黨政文件。通過對學生管理工作相關知識的學習，逐步掌握階段性規律，提高了業務管理水平。

3.自學互學，群智群力。大學生思想政治教育是一個靠大家智慧和團隊力量才能取得成效的復雜。、“暑期社會實踐優秀組織單位”等榮譽表彰。

迎新工作及入學教育。組織2013級新生接待工作、迎新大會、新生入學教育大會、專業知識介紹的專題講座、新生安全教育大會、開展《學生手冊》宣傳學習活動、開展學習交流會、組織新生軍訓等工作。

畢業生文明離校工作。學生會組織開展了“感恩校園、誠信還貸”為主題的畢業生教育大會、“感恩校園、誠信還貸”簽名活動等活動，組織開展了畢業生籃球挑戰賽、畢業生拓展訓練等活動，組織畢業生座談會、畢業設計展；組織開展了“愛心中轉站活動”，幫助畢業生處理舍不得丟棄又無法帶回去的物品及書籍，集中收購畢業生宿舍的廢品垃圾，為畢業生減輕離校壓力。2013屆畢業生實現不文明現象、違紀行為、突發惡性事件零發生的工作目標，積極引導畢業生安全、文明、順利離校。

校園文化活動。充分利用五四青年節、七一建黨紀念日、十一國慶節、一二·九運動紀念日等重大節慶日和紀念日，開展了五四愛國合唱、國旗下宣誓、黨史知識競賽、拜訪老黨員活動、“勿忘國恥，理性愛國”征文大賽、一二九長跑等校院級活動，唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律；以雷鋒日為契機，充分發揮團組織的先鋒模范作用，開展了“關愛生命，我們一起守護”、“拯救生命，愛心接力”、““潔污環保”、“走進敬老院，讓愛托起夕陽”等活動，積極帶領廣大青年開展義務勞動，發揚雷鋒精神；組織三七女生節、宿舍設計大賽、棋類友誼大賽、“迎新杯”籃球賽、戶外拓展訓練、春季運動會、“漢字英雄”、“全能創新杯”趣味文藝競賽、”弘藝杯”書畫展等文體活動40余項；組織了邀請函設計大賽、t恤設計大賽等科技學術活動10余次，進一步提高了學生的專業技能和文化素養。

青年志愿者活動。建筑學院青年志愿者協會堅持 “奉獻、友愛、互助、進步”的原則，宣傳志愿者精神，傳播正能量，開展了植樹節活動、節約糧食宣傳、收軍訓服活動、義賣大河報活動、教室清掃活動和文明斑馬線活動等青年志愿者行動，積極拓展了青年志愿者活動的服務領域。2013年我院堅持以尊老愛幼為活動重點，征得了關工委、離退休干部處等部門支持，開展了走進敬老院活動，中秋三關愛活動，我們的節日--重陽節尊老活動，與我校部分離退休教師進行了“結對子”；學院還結合專業特色，創設了工藝品設計展覽大賽和工藝品義賣，同學們施展專業技能，自己設計工藝品并通過愛心拍賣的方式為需要幫助的人募集資金。

大學生心理健康教育。2013年我院掛牌成立了心理健康教育輔導站，配備了專門人員開展工作，創辦了“大學生心理健康報”，建立了心理協會章程、心理協會干事考核制度、心理協會會員須知等系列規章制度。同時在學院各班設立心理委員，定時對各班心理委員進行培訓。全年未發生由心理問題導致的意外事故。

2.學生資助管理工作

加強領導、統一思想、健全機構。學院成立了由分管學生工作的副書記任組長，資助秘書、各年級輔導員為組員的學院資助工作領導小組，統籌、協調學院的學生資助工作，協調相關部門的工作。落實好各類資助措施；做好學生資助的基礎性工作，認真做好政策宣傳、資料搜集、評比、公示等；做好各類助困資金的管理工作，并及時將各類資金發放到位。

完善制度，確保公平、公開、公正。我院先后修訂完善了《華北水利水電大學建筑學院家庭經濟困難學生認定辦法實施細則》、《華北水利水電大學建筑學院助學貸款管理實施細則》、《建筑學院國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金評審管理實施細則》、《建筑學院家庭經濟困難學生檔案管理辦法（暫行）》等制度。同時設立了信息公開欄，規范了公示制度，學院出臺了《華北水利水電學院建筑學院資助工作公示制度》，公開資助信息，建立舉報電話、接受監督。

全面落實資助政策，保質保量地完成資助工作。一是學院資助工作均嚴格按照學校相關文件精神實行公平、公開、公正原則，沒有出現違反資助政策現象，得到廣大學生和家長的好評，沒有出現投訴和舉報情況。二是通過進一步完善的“獎、勤、助、貸、補”資助體系，學院進一步拓寬了資助范圍，使更多的貧困學生受益。2013年，我院共認定家庭經濟困難學生達422人，占全學院總人數的28%。其中簽訂國家助學貸款合同48人，獲國家獎學金3人，資助金額 24000元；獲國家勵志獎學金47 人，資助金額 235000 元；獲華北水利水電大學優秀學生獎學金265人，獲華北水利水電大學學業獎學金258人，獲華北水利水電大學積極進取獎學金34人，國家助學金357人，從事校內勤工助學的同學達19人；有35名困難大一新生得到棉被、保暖內衣資助。三是認真做好畢業生的提前還款工作和國家助學貸款學生按期還款工作，積極減少違約現象。今年，學院共幫助29名貸款學生辦理了提前還款手續。四是對于家庭經濟困難學生積極給予幫助，堅決不讓任何一名學生因貧困而失學。五是廣泛開展誠信、感恩教育活動，我院開展了誠信資助知識競賽，并選拔了四位選手參加了學校舉辦的 “誠信校園行”資助辯論大賽，我院代表隊獲得第三名，并獲得優秀組織獎。

3.學生就業工作

就業工作規范有序，制度完善，執行有力。本，為有效、規范地做好畢業生就業工作，我院修訂了《建筑學院畢業生就業協議管理辦法》、《建筑學院畢業生就業信息發布制度》、《建筑學院關于幫助困難畢業生就業的暫行辦法》、《建筑學院畢業生檔案管理制度》、《建筑學院專場招聘活動管理制度》等一系列制度，并保障制度執行有力。

調研工作重點加強，把握學生就業動態。

第三篇：2010黨委副書記述職述廉報告

述 職 述 廉 報 告

2010年，在鎮黨委、政府的領導下，我堅持實事求是的作風，積極堅守自己的工作崗位，盡職盡責地工作，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。現將一年來學習工作情況述職述廉如下：

一、加強學習，不斷提高自身素質

一年來，我堅持認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十七大和十七屆三中全會精神，學習黨的路線、方針、政策，學習科學發展觀和相關的法律、法規及專業知識。并注重把學習掌握的理論和實踐結合起來，在實際工作中堅持以科學的理論武裝自己，以理論指導實踐工作，使自已的理論水平、政治素質、業務能力在學習、實踐中不斷得到提高，為做好本職工作奠定了堅實的基礎。特別是在學習十七大及十七屆四中、五中全會精神中，我更加認真、全面系統在對科學發展觀等一系列新型理論進行了認真學習，通過學習使自己的理論水平有了進一步的提高，對社會主義市場經濟理論體系有了一個全新的認識對提高自身理論素養和工作能力奠定了堅實的基礎

二、努力工作，確保完成各項任務

（一）基層組織建設工作開展扎實有效。按照鎮黨委、政府的工作部署，認真把好村“兩委”班子成員的“入口關”，注重從農村致富帶頭人、退伍軍人、大中專畢業生、農民專業合作經濟組織負責人中選拔村干部。一年來，重點以村黨支部陣地建設為契機，加強干部隊伍建設，全年共調整充實村干部6人，其中支部書記3名，為基層組織建設注入了新的活力。有兩個村在史來賀杯競賽中奪得史來賀杯，兩個村評為強村，黨的建設得到全面加強。全面加強以“創先爭優”活動為載體、以正確的政治方向為指導、以正確的輿論為導向、落實黨風廉政建設的有關規定，在突出抓好領導班子建設的基礎上，組織引導全鎮廣大黨員干部深入學習，端正作風。通過學習激發了廣大黨員干部干事創業的積極性。全年共發展黨員33名，全鎮共培養新入黨積極分子62名。同時還重對黨員、后備干部和村干部的培訓力度，全年共舉辦各類培訓班4期，參訓人員達360余人次。通過培訓，使農村黨員和村級后備干部對黨的基本理論和自己的權力、義務有了一個全面的了解。

（二）宣傳思想精神文明和統戰工作扎實開展。緊緊圍繞黨委、政府的中心工作開展宣教活動，為我鎮各項事業的順利開展創造良好的輿論環境。一是抓學習。以黨委中心組理論學習示范點建設為契機，使鄉村干部的學習逐步規范化、制度化。二是抓宣傳。利用各種宣傳工具宣傳黨的“十七大”，“十七屆四中、五中全會精神”和民族宗教政策的學習培訓，大大提高了居民的整體素質。全鎮共組織中心組成員學習20余次，共寫心得體會文章30余篇。同時加強對民族宗教活動場所的管理，全年全鎮無任何人員參與邪教和非法集會活動。

（三）農村公路養護質量全面提高。建設上抓好公路養護。注重提高路況質量，保證公路的通達能力，發揮公路建設的經濟效益和社會效益。結合實際，制定了養護管理標準，明確提出了農村公路養護管理新要求，逐步實現公路等級化、標準化和美化。

（四）政協、武裝、工青婦工作進展良好。能夠完成縣下達的各項工作任務，各項工作都被市評為先進單位，其中政協工作圍繞玉雕產業、農村低保、農業產業化等書寫調研報告4篇，受到政協的好評。

（五）包村工作任務主動落實，我經常走村入戶，聽取群眾意見，理清思路，制訂了村長期發展規劃，在2010年中，全面完成了黨委政府交辦的各項任務。

三、嚴于律己，時刻做到清正廉潔

只有廉才有可能勤政。作為一名基層干部，在日常工作中，我嚴格按照黨風廉政建設的有關規定嚴格要求自己，不謀私利，不徇私情，嚴格遵守黨的紀律，堅持民主集中制原則，堅持勤政為民，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從一點一滴做起，時刻做到“自重、自省、自警、自勵”，永遠保持著一個共產黨員的優秀本色。

2010年，我個人雖然在工作崗位上做了一些該做的工作，但與上級和領導的要求還相差很遠，無論是自身方面，還是在分管的工作中，都

還存在一些問題和不足。主要表現在自身系統學習、多方面學習不夠，政治素質和業務素質都有待進一步提高等等。對此，在今后的工作中，我一定要認真地加以改正，爭取把自己的工作做得更好。

第四篇：黨委副書記述職述廉報告

黨委副書記述職述廉報告

黨委副書記****，男，出生于1973年8月，中共黨員，系**縣**鎮人，現任**鄉黨委副書記，于**年12月份抽調到舊城改造指揮部征收安置組工作（**年3月份調**鄉，但主要工作還在指揮部）。現將一年來的工作述職如下:

一、認真工作，扎實完成分配的征收任務

作為一名鄉鎮機關干部來到拆遷征收一線工作，吃透掌握國家和我縣的拆遷政策就成了當務之急。到指揮部工作后，經過一個月的時間對相關征收政策、條款的認真學習，我迅速掌握了有關征收安置工作的主要知識，保證了自己在做被征收人工作的時候有理有據，能夠把縣委、縣政府的政策意圖不打折扣地傳達到群眾中去，為做好征收安置工作奠定了一個良好的理論基礎。按照工作安排，我今年參加了舊城改造一期、二期一段、二期二段的征收工作，通過和同志們的協調配合，全年共簽訂征收協議19戶，其中一期4戶，二期一段8戶，二期二段7戶。圓滿完成了分配的征收任務。

二、團結互助，共同開展征收安置工作

拆遷工作需要與群眾直接面對面商談，我們征收安置組全體成員在胡書記的指揮安排下，團結互助，共同協作，而對困難和挫折時，互相鼓勁，共同尋找解決問題的途徑。一般被征收戶都有攀比心理，往往是鄰居看鄰居，一片看一片，所以一定要選準突破口，抓住重點工作。在二期二段簽訂征收補償協議階段，我們組所負責區域的被征

收戶很不配合我們，當時小組全部成員經過10多天的工作，家家進，戶戶說，但仍沒有一戶簽訂協議。胡書記在聽取我們匯報后，建議我們從黨員干部入手，尋找突破口。經過摸底，在這一區域有一位原來城西村村委干部具有一定的威信，有很多群眾看他的動向。經過我們耐心說服，講解有關政策，最后這位干部被打動了，帶頭主動和我們簽了協議，其他被征收戶在他的影響下也相繼簽了協議，這一片征收安置工作就順利打開了局面。

三、正確處置，杜絕遺留征收安置問題

在工作中，被征收戶在商談簽訂協議時要不全力排斥，要不搖擺不定，處理不好就容易形成“釘子戶。在一期征收工作中，有一戶態度強硬，要價不切實際，在多次工作未達效果后，不僅不讓我們工作組進門，還揚言要去上訪，把房子點著等，為防止發生過激事件，造成不良影響，我們改變工作方法，通過與他的家人聊天、交心交流等方式來影響他的思想，經過一個星期的耐心工作，終于把拆遷的政策慢慢滲透到他的思想中，改變了他漫天要價的想法，最后讓他心服口服地簽訂了征收協議。在二期二段征收時，有一戶三番五次拿不定主意，經常是一天一個樣，害怕吃虧。于是，我們一是擺政策，說清絕對按政策規定征收，不損害個人利益，但也不造成國家損失，同時我們也積極做他妻子的工作，保證夫妻倆思想一致。經過多次勸說，并比較其他被征收戶，他們終于心甘情愿地簽訂了協議。19戶簽訂補償協議后，全部落實并順利搬遷。通過在指揮部這一年來的工作，對我本人的實踐經驗又有了很大的提高，這要感謝縣領導和組織部門能

夠給我這次難得的鍛煉機會。同時我也清醒地看到自己還存在一些不足，如工作方法還不夠多、態度還不夠好等。

在新的一年中，如何進一步提高自己的理論和實際工作水平，成為我下一階段的工作目標。我將繼續努力，在舊城改造工作中發揮自己的能力和作用，為我縣加快轉型跨越發展、建設宜居和諧幸福新**貢獻自己的一份力量。以上是我一年來的工作述職，不妥之處，請各位領導同志們批評指正。

第五篇：2019黨委副書記述職述廉述學報告

2019述職述廉述學報告

2019在省委高校工委、教育廳黨組和學校黨委統一領導下，本人圓滿完成了各項工作任務，現將一年來政治理論學習、作風建設、崗位履職、廉政建設等情況匯報如下：

一、深化政治理論學習，政治素養得到新提升

在校黨委的統一領導下，持續開展“主題教育”學習教育活動，認真學習貫徹黨的十九大精神、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》《中國共產黨章程》《憲法》《監察法》《中國共產黨黨委（黨組）中心組理論學習規則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例》及全國教育大會精神、全國宣傳思想工作會議精神，省委十屆六次全會精神等內容。堅持把理論學習當作政治責任和精神追求，切實增強學習主動性和積極性。堅持黨委中心組學習與自主學習相結合，理論與實踐相結合，研究與交流相結合,在學懂弄通做實上下功夫，學習往深里走、往實里走、往心里走。通過學習堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，做到“兩個維護”，政治立場更加堅定，作風建設得到提升，為高效完成各項工作任務，認真落實“一崗雙責”奠定了扎實的理論與思想基礎。

二、愛崗敬業勤奮工作，務實重干履行崗位職責

（一）堅持立德樹人根本任務、學生工作再上新臺階

堅持以立德樹人為引領，緊緊圍繞服務學生、關愛學生、教育學生，扎實推進工作體制機制創新，學生工作再上新臺階。

（1）精準施策,學風建設成效顯著。堅持每周進學生公寓檢查巡視制度，堅持跟班聽課制度，堅持與輔導員和學生干部談心談話制度，走進師生中間，及時了解學生思想動態及工作中存在的問題，精準施策。以學風建設為抓手，加強對學生的思想政治教育、行為規范教育。一是強化學生的紀律教育、誠信教育、安全教育等，使學生工作精細化、過程化、結果化。嚴格學生請銷假制度，堅持學生離返校的“三關一收”、“兩見面兩簽到”制度，提高學生的紀律觀念和自我約束意識。二是以嚴抓到課率為切入點，推進學風建設。教育和引導學生明確學習目標，端正學習態度，激發學習興趣，增強學習動力，學生到課率保持在98%以上，學風建設成效顯著。三是加強學生的安全教育，構建安全文明和諧公寓環境。堅持輔導員入住學生公寓制度，管理人員每天深入學生宿舍進行安全、衛生、紀律檢查制度。開展公寓文化建設、文明宿舍評比等活動，引導學生養成良好生活習慣，營造安全文明和諧的公寓環境。

（2）精準幫扶，資助育人功能凸顯。一是認真落實國家資助政策，實施精準資助。2019年共有人獲得國家獎學金、人獲得國家勵志獎學金、人獲得國家助學金、人獲得學校獎學金、人獲得企業獎學金，人辦理助學貸款（含生源地貸款）。共計發放各類獎助學金萬元。做到學生資助政策把握準確、過程監督到位、工作程序規范、結果公平公正公開。二是提升資助育人實效。開展大學生勵志教育、誠信教育、感恩教育、誠信校園行資助知識競賽等活動，幫助貧困學生實現經濟和精神的“雙脫貧”。2019年我校榮獲省誠信校園行資助知識競賽二等獎。

（3）深化立德樹人任務，引領學生政治思想工作。一是召開學生工作會議，明確工作目標。持續貫徹全國高校思想政治工作會議精神。以“立德樹人”為根本宗旨，以學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會思想為引領，以團課、主題班會、校園廣播、宣傳欄、“兩微一網”等為主渠道主陣地。加強對學生的思想政治教育，引領學生做中國特色社會主義核心價值觀的崇尚者、踐行者、傳播者。二是充分發揮共青團組織和學生社團的橋梁與紐帶作用。開展豐富多彩的活動，提高學生綜合素質培養。如：在新學年舉行“夢想與初心”主題升旗儀式，開展“不忘初心、砥礪前行”主題團日活動，舉行“點滴凝聚，讓愛傳遞”三月文明禮貌月，“陽光體育、放飛夢想”體育文化活動月，“使命與擔當”五四歌詠比賽，迎國慶“夢想的聲音”校園十佳歌手比賽，2019年“高雅藝術進校園”和“藝途相伴、一路有你”大學生藝術團教學成果展演，“應戰”校園辯論賽活動，“校園心理劇大賽”，“文澤于心、禮行于身”禮儀大賽，“青年紅色筑夢之旅”大學生署期社會實踐活動，“使命”2019元旦文藝匯演等，豐富多彩的主題教育強化了學生思想政治教育，提升了學生綜合素質。我校優秀畢業生等五位同學響應團中央號召參加“西部計劃”參加志愿西部脫貧攻堅工作，校團委榮獲省紅十字血液中心“優秀無償獻血團隊獎”、被評為“省直五四紅旗團委”、“省直院校暑期社會實踐先進集體”稱號。

（4）強化輔導員隊伍建設，持續提升輔導員能力素質。一是持續加強輔導業務能力培訓。2019年8月組織名優秀輔導員到全國輔導員培訓基地大學進行培訓。通過集中培訓，輔導員開闊了視野，能力素質得到提升，增強了工作的責任感與使命感。二是開展學校第三屆輔導員職業與能力大賽，為輔導員創造交流溝通，切磋技藝的平臺。通過比賽達到以賽促練、以賽促學、以賽促干。2019年我校輔導員人在第屆省高校輔導員素質與能力大賽中榮獲等獎，人榮獲第屆全省高校輔導員人物入圍獎。

（二）強化責任落實，筑牢思想政治與意識形態陣地

一是以夯實理想信念為抓手，筑牢意識形態陣地。召開學校思想政治工作與意識形態工作會議，組織了各黨總支、直屬黨支部簽訂了《2019年意識形態工作目標責任書》，將“軟”要求變為硬管理，確保主體責任落實到位。強化網絡輿情監管，充分發揮新媒體平臺在信息傳播、輿論引導、輿情應對、網絡文化建設等方面的積極作用，組織學生參加省第二屆大學生反邪教法制知識網絡競賽，取得優異成績。二是加強師德師風建設。開展了“禮敬優秀傳統文化”“心系中國夢，做好引路人”“凝聚思想智慧

引領奉獻新時代”黨的十九大精神和師德主題征文活動，“美文飄滿校園，師德潤澤心靈”朗讀者比賽活動。在全省“心系中國夢，做好引路人”師德主題教育征文和優秀案例評選活動中，獲二等獎個、三等獎個；在“凝聚思想智慧

引領奉獻新時代”學習黨的十九大精神征文比賽中，獲二等獎個、三等獎個。三是扎實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。堅持推進思想政治理論課的改革。在2019年全省思想政治理論課教學比賽中我校教師人獲等獎，人獲等獎。

（三）創新黨建工作載體，提升基層黨建工作質量

一是探索“主題黨日+”活動新形式，發揮政治教育實效。引領各黨總支開展“微黨課”“向黨的紀念日送祝福”“參觀紅色教育基地，緬懷革命先烈”“不忘初心、牢記使命”征文“觀看紅色教育片”等開展特色黨支部建設活動，通過豐富多彩的活動，增強了學習教育的感召力、影響力，教育引導廣大黨員按照“四講四有”標準嚴格要求自己，做到“四個合格”，激發基層黨組織的戰斗力。二是加強黨員干部隊伍建設。利用署假時間分批組織全體中層赴干部學院和干部學院進行培訓，提高了廣大干部的黨性修養。三是堅持“三會一課制度”，過好雙重組織生活,堅持為所在黨總支的師生上黨課，充分發揮引領示范作用。

三、牢固樹立“四個意識”，堅持“一崗雙責”

一是認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，持續貫徹落實中央“八項規定”實施細則及省委省政府要求，認真貫徹落實學校《2019黨風廉政建設責任目標》。深刻領會和牢記“兩個務必”的精神實質，堅定“四個自信”，樹牢“四個意識”，做到“兩個維護”，堅定政治立場，自覺抵制和克服不正之風的侵蝕和誘惑，堅持法治思維和底線思維，知法紀，存敬畏，不搞“幫圈文化”，不搞陽奉陰違，始終保持自重、自警、自省、自勵。二是堅持“一崗雙責”，認真履行黨風廉政建設主體責任。把政治紀律、政治規矩和學校制度挺在前面，把分管部門黨風廉政建設的主體責任擔在肩上，堅持黨風廉政建設工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同督導。三是堅持以“三嚴三實”標準嚴格要求自己，決不逾越黨紀國法“紅線”，保持清正廉潔，做忠誠干凈擔當的黨員干部。經自查自己及所分管部門人員沒有出現違法違紀現象。

四、工作中存在的問題及整改措施

（一）特色黨支部建設需要強化

整改措施：以《中國共產黨支部工作條例》為指導，修訂學校基層黨總支委員會、黨政聯席會議事規則，對標黨支部工作條例持續開展特色黨支部建設和黨員示范崗活動。加強黨員活動室等陣地建設，促進學校基層黨支部建設標準化規范化，激發黨支部的戰斗活力和黨員先鋒模范作用，以黨的建設高質量推動學校事業高質量發展。

（二）學生思想政治工作需要創新

整改措施：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分利用新媒體技術創新大學生思想政治教育的方法措施,在全校學生中開展爭創“學習之星、勵志之星、自強之星、技能之星、文明之星”的活動，引導學生樹立遠大理想、立志成長成材，愛黨愛國、文明守正、爭做時代新人。