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后湖中心小學校長述職述廉報告

時間:2019-05-11 22:03:49下載本文作者:會員上傳
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第一篇:后湖中心小學校長述職述廉報告

后湖中心小學校長述職述廉報告

一年來,后湖中心小學在教育主管部門的指導、關懷下,堅持以育人為本,遵循教育規律,以提高教學質量為核心,進一步提高了辦學水平為目標,以校園文化建設為主線,全體教職工團結一心,努力拼搏,完成了學年初提出的各項工作目標。身為學校黨支部書記,我能及時、準確地領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引方向,走對路線。下面我就自己一年來的履行工作職責情況、廉潔自律情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進行述職述廉。

一、加強班子隊伍建設,形成適應時代發展要求的領導力量。

學校著眼可持續發展,努力打造一支超前型、研究型的領導隊伍。為此,在全面提高干部自身素質和管理能力上狠下功夫。每個學期都結合學校工作實際,不斷對班子提出和實施新要求,新做法。使班子成員做到了:善于學習、研究,駕馭管理指導。作為領導,不僅要有高尚的敬業精神,還必須有過硬的管理方法和駕馭指導的能力,才能提高工作質量。

為了增強班子工作的實效性與科學性,提高班子凝聚力和戰斗力。這學期,我們在工作中倡導:不高談,多實干,不浮躁,多思考,少指責,多指導。使大家能夠在新學期、新任務、新形勢下通過加強對自身的理論學習研究,增強事業心、責任心、高姿態為學校的發展做貢獻,創造性、高質量地開展工作。

通過這些活動,班子成員每做一項工作前都潛心學習、研究,講求實效,工作中布置得法、指導到位,教師接受任務時明確做法。我們領導與管理人員還人手一本“思考與研究”,寫滿了上萬字的工作日志,既是備忘錄,又是指導工作的幫手。學習、研究已成為班子成員的良好習慣。

二、扎實開展“五個基本”建設活動和廉潔文化進校園工作

1、后湖中心小學黨支部自開展“五個基本”建設活動以來,根據上級黨委關于開展”五個基本”建設的工作部署,把此項活動作為全面貫徹落實十七屆四中全會精神和加強黨組織建設的首要工作來抓。黨支部以改革創新,解放思想,更新理念為抓手,進一步強化黨的組織建設,規范黨的建設工作。為推動我校各項工作又好又快發展,提供堅強有力的思想、作風和組織保證,全面推進支部“五個基本”建設和“創先爭優”活動的深入開展。

2、注重教育成果的實在性,讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域,并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”:(1)堅持與學校德育相結合,學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教,學生廉潔修身,把廉潔教育納入學校德育體系之中,與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。(2)堅持與校園文化相結合,加強統籌規劃,鞏固、深化廉潔環境建設,形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。(3)堅持與課堂教學相結合,在語文、數學、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容,充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源,通過正反兩方面的教育,在潛移默化中培養

學生廉潔意識和價值觀念;組織舉行或參加各種比賽,寓比賽于教育中。(4)堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”,將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開,接受監督,為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。(5)堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業道德考評體系。

三、規范辦學行為,加強師德師風建設,全面提高辦學效益。

1、認真貫徹國家的路線、方針、政策,執行上級教育部門的決定,保證教育計劃和各項任務的完成。面向全體學生,全面實施素質教育,努力把學生培養成德、智、體、美、勞和諧發展的社會主義建設者和接班人。制定責任目標,全面推進學校現代化建設。

2、開學初,組織所有教師深入到村組戶,摸清底子查明原因,想盡辦法,督促學齡兒童、殘疾兒童入學,中心小學及其它幾所村小適齡兒童和殘疾兒童的入學率都達到了100%,且中途無輟學現象。

3、規范辦學行為。按教育規律、教學原則管理教學工作,切實做到減輕學生負擔,杜絕教師體罰學生現象,加大“三濫”治理力度。為了使教師們能教好書,使用新的教育教學理念,開學前,學校組織教師學習新課標、新教材,并就學習新的課標說說自己的認識,要求教師們必須按教學常規去做好自己的一切,堅決做到無備課不準進課堂,無計劃不準備課,備課中不僅要做到備教材,備方法,更重要的是要做到備學生。這樣才能使教師們不加重學生的課業,不去追求一些題海戰術,擴充教學內容的現象。學期開學初、學期中、學期結束,都集中對教師的備、教、輔、改、考進行檢查,并做好了詳細的記載,課堂上要求廣大教師始終做到“以人為本,面向全體學生”,不歧視、不侮辱差生、不體罰和變相體罰學生,如有發現嚴格按教師管理條例進行教育,情節嚴重的,要給予嚴肅處理。

四、專注學生成長,塑造良好思想品德

1.加強基本行為準則的教育,著力培養學生的良好品行 小學教育主要是養成教育,一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育。本學年度,我們在貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的基礎上,認真制定每月教育主題,加強對學生紀律、禮儀、衛生、勤學、勞動等五方面的基本行為準則的教育,著力培養學生的良好品行。

2.推動班級的管理工作,推進文明校園創建

我們以班級為單位,以班主任為核心,將學生的日常行為規范教育作為班級管理的抓手,在每次例會中要求班主任利用晨會、班隊活動、板報等陣地對學生進行宣傳教育,這項工作的扎實開展,有力地推動了班級的管理工作,推進了我校的文明創建,提升了我校精神面貌。

3.關愛留守孩子,見真情

學校積極響應上級號召,成立留守兒童之家和留守兒童專項檔案資料。每學期,學校都將留守兒童工作作為重要工作,召開專項工作會議,落實工作方法。經常進行家訪,找他們談心,幫他們輔導。

五、抓好教學管理,努力提高教學質量 1.業務檢查重平時

學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活,注重日常的業務檢查與指導,原則上每月進行一次業務抽查,期中期末各一次普查,并能做及時反饋。按照“檢查—反饋—改進—復查”四步走的方式,使得教師的各項教學業務工作在平時就落到實處,步步為營,一步一個腳印,不走形式,不走過場,求實創新,為教學服務。

2.規范常規做保障

我們嚴格要求教師遵守學校工作制度,規范自己的教學行為,尤其是對教學常規工作常抓不懈。全體教師都能按照教學部門的要求認真細致地做好教學常規工作,向課堂40分鐘要質量,向課外輔導與作業批改要效益。經過全體教師的協作努力,本學期我校在全縣教育教學大檢查中,學校在執行教學常規、落實課程計劃方面得到上級的充分肯定。

3.教學管理提質量

我校重點通過嚴格的教學管理求得良好的教學質量。一是學校教導處加強日常教學監控,發現問題,及時分析研究解決辦法;二是不斷創新質量監控方式方法,加強課堂教學效果檢測,進一步鞏固和提高質量;三是召開學生、家長座談會,交流反饋教學情況;搜集、整理、研究學情;四是加強作業、輔導、檢測管理力度,大力提倡學生主動性學習;五是扎扎實實地做好“提優補差”工作,從而全面提高學生的總體成績;六是重點抓好畢業班的教學管理工作,為畢業班盡力提供良好的教學環境與學習氛圍。

六、認真加強學校安全工作

1、認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神,堅持“安

全第一,預防為主”的方針,圍繞建設平安校園,進一步建立健全了學校安全工作的各項規章制度,深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規,狠抓學校安全衛生工作目標責任制的落實,切實做到了層層有目標,人人有責任。

2、開學初,請學校法制副校長為師生進行了“安全知識講座”。平時充分利用班會、隊會、板報、手抄報等加強安全教育,平時強化安全知識和安全技能的培訓,增強學生的安全防范意識;以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。

七、教育工會工作

1、“三八”婦女節、教師節、重陽節等節假日,工會主席經常深入教職工之中,聽取教職工的意見和建議,慰問困難教師及家屬,及時了解教職工的生活工作情況,熱情地為教職工服務,做到上情下達,下情上報,使工會發揮了聯系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

2、開展各種文化體育活動。

(1)為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃,利用教師節假日開展活動。

(2)開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。

在我們的工作中還是存在一些不足,學校教學教研氛圍還不夠濃厚,少數教師行為懶散、學校教學軟硬件條件要進一步改善,今后我們將以科學發展觀來指導我們的教育教學工作,爭取教育教學水平上一個

新的臺階!

第二篇:2011鄉鎮中心小學校長述職述廉報告

2011個人工作總結

中本鎮中心學校:張學軍

一年以來,中本鎮中心學校在市教育局的正確領導下,在鎮黨委、政府的關懷支持下,在全體教師的共同努力下,始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現出教師敬業愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發進取的嶄新局面。現將一年來所做工作匯報如下:

一、勤于學習,不斷提高自身思想政治素質。

學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導。我認為校長只有學習、學習再學習才能更好的做好工作。

1、認真堅持學習理論知識,用科學發展觀武裝自己。堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責,對學校負責,對教師負責、對學生負責。

2、加強業務學習,不斷提高自己的管理水平和校長的業務能力。校長在學校管理中處于主導地位,因此我積極參與新的教育教學改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作。

3、堅持法律、法規學習,依法治校。自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法,轉變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質。

二、求真務實,扎實認真地搞好學校各項工作。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面提高教

學質量,作為學校的辦學宗旨。逐步建立健全與完善了學校的各項規章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責”。

1、創新德育教育,堅持以德立校,依法治校。

學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

2、加強法制教育,重視安全工作,創建平安校園。

為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮派出所所長李宏寬同志擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,加強了制度建設,每學期與班主任簽定安全目標責任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學生進行安全教育,并組織全校學生,分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片,并要求學生聯系實際寫出觀后感,對同學真正起到了安全警示,確保校園安全,創建平安校園。

3、運用科學理念,鍛造教師隊伍。

本學年,我校堅持每周一次的政治業務學習制度,認真組織教師學習“三個代表”的重要思想,狠抓師德教育,開展師德師紀大整頓。全校教師無違紀和違反“教師行為十不準”規定的現象,全面落實了《教師職業道德規范》,4、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校。

1)認真落實兩個常規,加強教學管理.

在常規教學管理中,建立了各種常規管理制度,以《中本鎮小學教學工作管理細則》為準則,完善常規管理辦法。教師采取模塊備課,學校領導及時督查指導,每學期進行常規教學檢查不少于四次,并及時總結反饋。在課堂教學常規管理上,建立監督機制,嚴格上課規范,向40分鐘要質量、要效益,力爭打造務實高效課堂。

2)抓校本教研,提高教師業務能力。

我校從學校可持續發展的高度,認識校本教研工作,并把它作為學校興校的主要策略,明確提出向教研要質量,靠教研上臺階,走教研促教,教研興校之路。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現代技術帶進課堂。通過教研組活動以及培訓學習,把我校的課堂教學改革不斷引向深入。實現教師的不斷創新,自我超越,盡快提高教學質量。

三、多方籌措資金,加強校園建設,改善辦學條件。

1、今年我幾經努力,籌措到鎮政府資金8萬元資金支持,修筑磚路2400平方米,完成了校門外至鎮主干路的路面硬化。

2、校園內修筑步道板2300多平方米,鋪紅磚操場1000平方米。

3、新建鋼體彩鋼車棚200平方米,為學生停車提供了安全保障。

4、新建透綠圍墻200延長米,綠色長廊240平方米,實現了春花、夏蔭、秋果、冬景點。

5、投資600多萬元的3800平方米五層教學樓12月竣工并交付使用,實現九年一貫制辦學。

6、9月12日,龍廣都市女性臺攜手哈爾濱中央紅集團開展了主題為“每周一愛心——助力雛鷹成長計劃”,愛心人士代表共計19人來到我校,把三十多種200余件體育器材送到了的孩子們手中。他們的善舉為增強我校學生的身體素質、豐富體育課堂內容提供了良好的條件。

7、為了突出校園文化,我校投入一萬多元,為中學和中心小學校園制作了各種宣傳標語和宣傳板,同時建立了樓梯文化。

四、2012年工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準,收費公示。

3、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。我一直堅持提前到校,堅持參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。

總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。

二是管理水平還有待于不斷提高。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把中本鎮中心學校辦成人民滿意的學校而不懈努力。

第三篇:小學校長2016述職述廉報告

汪泉小學2016校長述職述廉報告

尊敬的各位領導和老師們:

大家早上好!

2016年即將告別我們,在這歲末年初的時候,審視和回顧我們的工作和生活,反思我們的思想和行為,無疑是身心的一次洗滌,是精神的一次提煉。本人于2013年10月任汪泉小學校長。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向,堅持教育創新,堅守辦學底線,不辱教育使命,以營造“和諧、幸福校園”為抓手,讓學生體驗成長的快樂,讓教師享受職業的幸福,讓學校充滿智慧與溫馨。與老師們一樣,帶著奮斗者的憧憬和期待,立志用我們的才智和奉獻,打造出一所優質特色與溫馨和諧的學校,使我們的孩子充滿青春、快樂和靈氣,使我們的老師們智慧、情趣和發展。現借述職之機,回眸一年來辦學管理的心路歷程,有助于進一步提煉經驗、拓展思路,提升自身管理能力。現將主要工作匯報如下:

一、德、能、勤、績、廉情況:

(一)、學年辦學目標和任務達成情況

1、強化師德師風建設,促進校園和諧發展

(1)、領導重視,抓住思想教育不放松。全體教師簽訂了師德承諾書,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

(2)、營造良好氛圍,注重思想教育實效。一年來,我始終探索著一種和諧、以人為本的校園環境,讓每一位老師處在一種心情愉悅,人際關系和諧,樂于奉獻、互幫互助,積極向上的氛圍,集體的事大家干,個人的事幫著干,自己的事自己干,但從一年的相處中,我們的每一位老師都是這樣做的,以自己的最大能力去幫著干一些力所能及的事,每一次集體勞動,老師們都能自覺自愿的和學生積極參與,平整校園和學生同甘苦,學生抱磚,老師鋪地的干勁,粉刷圍墻,張貼宣傳畫的巧勁,除草育花栽樹的累勁,這種精神體現在日常工作的每一個點上,雖然我校老師的年齡偏大,但我們每一位教師不怕臟不怕累,真正踐行了“兩學一做”的精神。我為有這樣一幫樂于奉獻,任勞任怨、勇于擔當、團結協作的老師而喝彩,同時我也謝謝大家對我工作的大力支持,謝謝了!大家辛苦了!

(3)、扎實開展了“兩學一做”教育實踐活動。通過開展師德師風自查活動,學校領導、教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。這個工作重點重視教育教學安全,堅決杜絕體罰和變相體罰學生,重點治理“四亂”。

2、加強隊伍管理,關注教師專業成長,不斷提升辦學軟實力

(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據學校教師隊伍專業發展現狀,制定學校教科研發展規劃,以教導處為依托,通過“課題研討”、“校本研修”等方式將教師專業發展工作項目化、課題化。一年來開展課題研討和校本研修每周一次。計32次。

(2)、搭建展能舞臺,關注梯隊培養。繼續以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業成長的發展項目,積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓,實現了教師專業成長。一年來參加各類研修活動的教師人數達30人次。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。利用升降國旗集會,每周一個主題,讓教師和學生在國旗下講話,對學生進行教育。一年來,開展法制教育講座4次,安全教育講座6次,衛生常識教育4次。

(2)、以心理健康教育為載體,積極開展生命教育活動。堅持將心理健康教育作為德育主陣地,每學期對學生進行心理健康教育2次,并對學生進行心理咨詢疏導教育。

4、加強課程管理,優化課堂教學,提高教學質量

(1)、加大課程管理,規范課程運行。將課程的開發與研究納入學校發展規劃,將課程建設列入教學工作的重點。古詩文、國學誦讀,口風琴社團、安塞腰鼓社團,舞蹈社團等特色校本課程已經形成。如期開幕的校園藝術節、體育運動會已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創建的重要組成。

(2)、聚焦有效教學,實現減負增效。繼續優化教學五環節,提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業量、課堂教學滿意度等調查,及時反饋信息,落實措施,實現“減負增效”,各科成績穩中有進。通過共同努力,基本達成奮斗目標,實現了校園和諧幸福、師生共同成長。

(二)、公用經費、專項經費預算執行情況及廉潔自律、民主作風:

1、經費預算執行:一年來,始終將學校財務工作列入重點,加強制度建設,加大財務管理,規范財務運作。認真做好相關預算,量入而出,做到合理支配,規范使用,我校公用經費能按上級規定使用;專項經費(校安工程)嚴格按規定支付,認真完成了專項經費的管理。

共投入資金5.5萬元,改善辦學條件。

(1)、為了迎接均衡驗收,營造校園文化氛圍,學校在上學期共制作了100多塊匾牌,橫幅6條。共花費資金14000多元。花費4千多元購置了8個檔案柜,建起了班級圖書角,方便了學生借閱圖書。

(2)、由于拆除了教師宿舍,造成校園有700多平方的地面裸露,沒有硬化,為了迎接均衡驗收,上學期學校籌措資金1.5萬元對校園進行了硬化。

(3)、由于學校食堂設備的到位,學校教師灶燃煤不符合環保要求,本學期學校籌措資金5500元,對教師食堂進行了粉刷,鋪地,更新了頂棚,拆除了燃煤灶臺,起用以甲醇為燃料的新式灶,使教師食堂更加整潔。

(4)、由于教室及校園部分地面磚頭風化和輾軋,造成地面高低不平,本學期學校籌措資金1萬3千元用小紅磚更換了220平方米四間教室地和250平方米校園地面。

(5)、籌措資金2000元種植100株月季,100株大麗花,綠化美化校園。

2、廉潔自律與民主作風:作為學校法人代表,無論做人處事,都能嚴格要求,以身作則,樹立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹正氣,按規定、規律開展行政工作,自覺履行廉潔承諾;工作中充分發揚民主,廣泛聽取師生建議、意見,體現以人為本,如,多次召開規模不等的研討活動,采集教師對辦學規劃愿景設想、建議,耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會、少代會契機,加強與師生溝通,傾聽師生心聲。以教研組為平臺,親臨一線指導,在零距離互動中把握思想動態和教育教學現狀。

(三)高度重視校園治安綜合治理。

作為學校綜治工作領導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩定工作同步研究部署。全年投入1.8萬元安裝視頻監控系統,校園安全穩定工作全部達標。在一年里,把安全工作放在首要位置,做到集會必講安全,人人講安全,時時抓安全,做到每月一次的安全排查,每月一次安全演練,讓安全意識深入教師學生心中,并每周以翼校通為平臺,對家長進行安全知識宣傳。堅決杜絕校園內外的不安全行為的發生。由于教師安全意識到位,措施有力,處理得當,我校安全責任事故為“0”,學生能高高興興上學,平平安安回家。

二、存在問題與努力方向:

1、應進一步轉變觀念,加強學習研究,提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現學生全面發展,培養“合格+特長”的身心健康的接班人,相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。結合學校現狀,將校本課程開發與社團建設、校園文化創建等相結合,形成課程開發與推進合力,提高課程建設綜合效益。

2、應進一步增強開拓意識,加快學校特色創建步伐。汪泉小學基礎硬件、軟件已初步完善,學校文化逐步彰顯,辦學特色已經確立。站在學校發展的新起點,要進一步拓展思路,整合資源,全面規劃具有汪泉特征的創新教育之路,重點培育師生創新素養,提高實踐能力,將創新教育全面融入辦學之中,在創新實踐驅動下提升辦學質量,實現跨越發展。

3、應進一步聯系群眾,加強民主作風建設。正處轉型發展期的汪泉,各項工作有待完善、提高,相關制度有待建立、優化,民主管理還需共同參與。教育創新與改革必須加大調研,建立與一線溝通、互動平臺,構建家校、社校聯動機制,積極創設良好的教育大環境,打造辦學合力。老師們,面對一年的工作,我的心情像今天一樣“感恩”,感恩于汪泉小學這塊舞臺,更感恩于與老師們一起奮斗的緣分和老師們對我的支持和理解。學校老師取得的成績不能掩蓋我自我的不足,作為校長,必須在教育和管理中做到“認識有高度,思想有深度,專業有厚度,視野有廣度,落實有力度,對人有溫度”。一心一意深入學校課程建設和教育教學第一線與老師們一道不斷提升自身實踐能力和創新能力,共同攻堅克難,譜寫汪泉小學美好明天。

我的述職結束了,希望領導和老師們對我工作批評指正!謝謝大家!

度校長述職述廉報告

汪泉小學2016年

史光茂

2016年12月23日

第四篇:小學校長述職述廉報告

一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務。現總結、匯報如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

1、加強學習,提高自身政治素質

我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十七大”會議精神,認真開展第三批科學發展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

2、注重自身業務素質的提高

面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓,認真參加教師繼續教育的同時,積極進行學歷提高培訓。

作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。

3、認清形勢,樹立三種意識

針對我校師生的比為1:10的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:

引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;

監督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;

通過每周例會,充分發揮群眾的監督保障作用,討論決策學校重大事項;

以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。

4、狠抓校風、學風、教風建設

落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。

積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。

以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。

定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

5、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。

6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作

加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。

7、積極推進依法治校進程

完善各項制度,認真做好落實,內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。

8、積極探索“多措并舉促教育”模式

年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。

三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責

在文教衛生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發展觀,扎實做好干部作風建設年工作。

9、財經方面

(1)、依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;

(2)、嚴肅財經紀律,嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經費,一切為教學服務;

(3)、為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式,定期公式收支情況;

(4)、堅決執行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;

(5)、耐心解釋群眾疑點問題。

10、行政方面

(1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。

(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。

(3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執行學校的規章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。

(4)、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

四、存在的不足及發展思路

11、存在的不足

本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

12、發展思路

(1)、強化“合作—發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課題研究與學校發展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。

(2)、爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。

第五篇:小學校長述職述廉報告

一學年很快,因為當我正思量著再干點什么工作的時候,一學年就快結束了。平凡的日子好過。一學年又很慢,因為在一年中我常常為自己未能取得什么成績而慚愧。苦惱的日子難熬。今天要向各位領導、老師匯報工作,我接連熬了幾個晚上,好不容易才整理出了一份簡短的匯報稿,內容難免粗漏,甚至不值一提,希望老師們諒解。

一、政治思想上,堅持正確的教

育思想,不斷提高自身的思想素質。

一學年來,我始終牢記一位人民教師的光榮職責和神圣使命,認真學習領會江澤民總書記“三個代表”的思想內涵,深入貫徹“全教會”、“基教會”精神,以正確的教育思想指導自己的工作實踐,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。

學校是一個大家庭,作為學校的管理者之一,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。讓我們的工作充滿情趣。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

做一個有理想的領導,做一個有責任感的領導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領導,一直是我的追求。也許明天我就不再是什么領導,但理想、責任、良心依然是我今后工作、生活中不可或缺的東西。

二、管理工作上,堅持求真務實的思想,竭盡全力促進各項工作的順利開展。

在教學工作中,我認真做到以下三點:(1)認真上好一門本專業的課。工作以來我一直擔任中、高年級的數學教學工作。在教學中,我始終堅持邊學習邊實踐,理論與實踐相結合。在課堂中,及時引入先進的教育理念,不斷提高教學質量。(2)經常深入班級聽課。及時與教師們交流聽課的心得,共同探討當前教學改革中存在的各種問題。一方面了解教師們課堂教學的情況,把握實際,爭取對教學工作的指導主動權。另一方面,集思廣益,和教師一起解決一些實質性的問題。把先進的經驗和理論貫徹下去,平等的交流遠比開大會作報告的效果好。近年來,全體領導、老師的共同努力下,我校的課堂教學水平和教學質量均有了明顯的提高。(3)會同校級領導、各處、室主任認真制訂好學校工作計劃。指導、督促開展好每一次教育活動。從計劃的落實到活動的組織再到活動后的總結都提出的明確的意見,使每一次活動都有主題、有步驟、有成效,營造了良好的教育、教研、科研氛圍,有力地推動了學校工作的深入開展。

三、存在問題。

1、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,主動創新的時候少;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質量差,工作實績顯現得少。

2、自身各方面的素養有待進一步提高。盡管平時注重了學習,但學得不深,學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。

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