第一篇：政教主任述德述職述廉報(bào)告

述德述職述廉報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是**中學(xué)政教副主任***，回想剛剛過去的一學(xué)年的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對(duì)一位中層干部的職責(zé)，有太多的感想，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。

一年來，我著力于學(xué)校德育工作開展，使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進(jìn)，這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此，我把一年多來自己的工作情況作以具體匯報(bào)。

一、積極學(xué)習(xí)政治理論，提高自身政治素養(yǎng)

本人熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評(píng)價(jià)工作的意見（試行）》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神等。團(tuán)結(jié)同志，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，服從組織安排，時(shí)時(shí)處處以大局為重，淡化個(gè)人名利意識(shí)。“真誠(chéng)待人”是我的處事準(zhǔn)則，大家既然有緣共事，就應(yīng)和睦相處。這極大的促進(jìn)了工作的開展。

在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購(gòu)買了《做人、做事》、《如何做一個(gè)有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生”等一系列知識(shí)講座和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任工作等有關(guān)材料。

二、清正廉潔，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時(shí)刻保持

清醒的頭腦，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實(shí)效的工作原則，切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局，保證自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念，努力做好對(duì)一線教育工作的支持。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào)，取得了老師們的大力支持和配合。

三、自尊自重，為人師表，做一個(gè)有道德的人

端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人主義，不以公謀私。

堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在老師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育和老師們對(duì)我個(gè)人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

校園是一方圣潔的土地，到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為，會(huì)加以制止并正確引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難，會(huì)加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來看，坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真心面對(duì)學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個(gè)有道德的人在家庭中、在社會(huì)上同樣會(huì)受到尊重。

四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)干事

我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的，一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)制定的有關(guān)德育工作綱要，認(rèn)識(shí)到德育工作千頭萬緒，紛雜忙亂，沒有大事，又個(gè)個(gè)都是大事。

為了使各項(xiàng)德育管理制度更科學(xué)、更合理，真正體現(xiàn)“與時(shí)俱進(jìn)，使制度更好地為管理服務(wù)”，一年來，我認(rèn)真

研究了以前制訂的《班級(jí)量化考核細(xì)則》和一系列德育制度，把在具體實(shí)施中暴露出的問題一一整理，并提出修改意見，拿出修改稿，再征求意見，最后定稿，使這些制度逐步得到完善，可操作性增強(qiáng)，在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

（一）、開展了扎實(shí)有效的德育工作

1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我著力提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”，通過專門的會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)；我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用，比如說當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時(shí)，我多次在教師會(huì)上提出來，讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時(shí)也提高自身的修養(yǎng)。

我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，比如說要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會(huì)、主題演講、主題板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、素質(zhì)檢測(cè)、每學(xué)期末的綜合評(píng)定、開展日常行為規(guī)范示范班的評(píng)比活動(dòng)等，這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。

把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來，有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體，每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查，讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣；狠抓了學(xué)生吃零食，堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食，現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。

2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。每年3月份到4月份，政教處都要組織開展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，在活動(dòng)中，召開動(dòng)員大會(huì)，舉行演講比賽、組織告別臟話的簽名活動(dòng)、進(jìn)行主題板報(bào)評(píng)比和清除墻壁上的污跡等活動(dòng)；堅(jiān)持開展文明班級(jí)評(píng)比、文明寢室評(píng)比活動(dòng)；開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)??這些活動(dòng)的開展對(duì)促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。

3、抓好愛國(guó)主義、集體主義、法制等方面的教育。注重了聯(lián)系時(shí)事政治，讓學(xué)生了解國(guó)際大事；抓好每屆新生的入學(xué)教育活動(dòng)；開展法制教育講座等。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通過舉行班級(jí)文化建設(shè)觀摩，提高了學(xué)校文化品位，為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

5、加強(qiáng)安全教育和管理。每年，我都要組織開展“安全月”活動(dòng)，在活動(dòng)中通過教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、知識(shí)競(jìng)賽等形式，提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)安全意識(shí)；加大了準(zhǔn)出入制度執(zhí)行的力度，并及時(shí)解決制度中的不足；參與了學(xué)校“突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”的制訂，每周五開展和諧校園大檢查活動(dòng)，各年級(jí)各部門深入學(xué)生宿舍、教室、各辦公室、排查安全隱患，解決實(shí)際問題；多次參加安全工作會(huì)議，認(rèn)真研究學(xué)校安全工作，每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃，學(xué)期末及時(shí)總結(jié)。

（二）、提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平為了提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平，著力搭建交流平臺(tái)，召開班主任工作研討會(huì)，讓班主任在會(huì)上上交流管理經(jīng)驗(yàn)，共同研究和解決工作中遇到的具體問題。

（三）、加強(qiáng)公寓管理

每周都要召開一次生活老師例會(huì)，在會(huì)上對(duì)生活老師的工作做出指導(dǎo)；加強(qiáng)了生活老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求生活老師既要管理學(xué)生又要服務(wù)學(xué)生，加強(qiáng)了生活老師的工作考核。

五、存在的問題和以后改進(jìn)的思路

（一）、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來，本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排，完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是，在實(shí)際工作中肯定還有不足之處，也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面：

1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難，不能夠想方設(shè)法去解決。

3、學(xué)校安全工作難度大，家長(zhǎng)社會(huì)配合較差。

（二）今后的工作思路

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揮敢于爭(zhēng)先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

我對(duì)學(xué)校德育工作充滿了信心，我相信我校的德育工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。

二〇一一年七月二十五日

第二篇：2012述職述廉報(bào)告 政教主任（模版）

2012述責(zé)述廉報(bào)告

政教副主任

（2013年1月）

作為政教處副主任，協(xié)助主任落實(shí)學(xué)校德育工作，開展系列德育教育活動(dòng)，抓班風(fēng)建設(shè)，促養(yǎng)成教育，做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作，堅(jiān)持正面教育，樹立先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，建設(shè)和諧校園，踏踏實(shí)實(shí)地做了一些自己應(yīng)做的事情。

一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)

我熱愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念、改進(jìn)教育教學(xué)方法，在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性，工作中能以身作則，堅(jiān)持原則，做到教書育人，為人師表。為人正直、坦誠(chéng)，以工作為重、淡泊名利，和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。

二、立足本職工作，做好分管工作

1.強(qiáng)化安全第一的意識(shí)。在安全問題上，我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。通過學(xué)校升旗儀式、學(xué)生集會(huì)等經(jīng)常性地宣傳安全常識(shí)，強(qiáng)化安全教育，使廣大教師牢固樹立“安全第一”的意識(shí)。在管理上，嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車上學(xué)。同時(shí)，通過各種形式教給學(xué)生一些最基本的自我保護(hù)的本領(lǐng)。學(xué)生在課間午間、課外活動(dòng)及外出活動(dòng)時(shí)，相關(guān)的老師都能到崗，認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng)，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，確保師生的平安。一學(xué)年來，學(xué)生無重大事故發(fā)生。這要感謝班主任堅(jiān)持不懈、苦口婆心的教育。

2.強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，狠抓《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期，與此同時(shí)，加強(qiáng)了行政、教師值日力度，認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查督促評(píng)優(yōu)工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)中體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

3.深入持久的進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)主義教育。繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀。繼續(xù)貫徹落實(shí)《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，以愛國(guó)主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，通過主題班會(huì)、讀好書活動(dòng)、舉辦主題教育、緬懷英烈、學(xué)習(xí)杰出歷史人物等活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)、法制專題講座，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。

4．配合班主任抓好班集體建設(shè)。要求各班主任根據(jù)各班的特點(diǎn)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，班級(jí)管理制度等，開展了豐富多彩的集體活動(dòng)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

5．關(guān)心、幫助后進(jìn)學(xué)生，做過細(xì)的教育轉(zhuǎn)化工作，不體罰和變相體罰學(xué)生。特別是對(duì)待特殊的學(xué)生，首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解有關(guān)事件的背景，從而使處理學(xué)生從簡(jiǎn)單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀，使學(xué)生真正從處理問題中受到教育，從而增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的信心。

6．做好學(xué)生的心理健康教育工作，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題，一些“問題孩子”大多都存在心理問題，利用一些時(shí)機(jī)，多與這樣的學(xué)生交流，了解他們的內(nèi)心世界，對(duì)癥下藥，促使他們走出陰影、走出誤區(qū)，健康發(fā)展。

7．加強(qiáng)寄宿生的管理力度。作為政教處副主任，我分管男生宿舍。我首先立足于學(xué)校和我校學(xué)生的實(shí)際，制定并完善了宿舍管理的規(guī)章制度，從寄宿生到班主任，從宿舍管理員到年段，衛(wèi)生的值日安排到組織統(tǒng)一的檢查，盡量做到有章可循。其次我能堅(jiān)持深入宿舍，深入到寄宿的學(xué)生中去，主動(dòng)掌握第一手情況和信息，及時(shí)與宿舍管理員進(jìn)行交流對(duì)接。再者，為使寄宿生生活在安全文明的校園里，我定期組織有關(guān)人員對(duì)所有宿舍的用水用電情況進(jìn)行檢查，我們先后發(fā)現(xiàn)并收繳了大量的熱得快、少許電飯煲和電水壺；配合總務(wù)處對(duì)宿舍的公物使用保管督查、用水設(shè)施的維護(hù)和維修。8．努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì)的相互溝通和配合，形成合力，積極營(yíng)造大德育環(huán)境。我校堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的原則。通過家長(zhǎng)學(xué)校，家訪等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。所有班主任認(rèn)真完成每學(xué)年至少每生一次以上的家訪任務(wù)。繼續(xù)依靠家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)調(diào)社會(huì)各方面教育共同做好學(xué)校的德育工作。

在這一學(xué)年中，面對(duì)一段時(shí)間頻頻發(fā)生的學(xué)生意外傷害事件，妥善并積極處理；面對(duì)學(xué)生打架、敲詐等不良行為時(shí)，循循善誘，耐心教導(dǎo)；面對(duì)貧困生資助的復(fù)雜系統(tǒng)，錄入全校學(xué)生的信息，積極上報(bào)貧困生的資料，使大多數(shù)貧困學(xué)生能及時(shí)受到資助。

反思過去的這一學(xué)年，也認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在著不少缺點(diǎn)。在管理理念和管理方法還相對(duì)滯后。在工作中的靈活性和藝術(shù)性還非常欠缺。今后我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常性地反思自己的工作，逐步提高自己的管理和工作水平，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展出力。

第三篇：2016小學(xué)政教主任述職述廉報(bào)告

政教主任述職述廉報(bào)告

XX小學(xué) XXX

我叫XXX，1981年10月出生，小學(xué)一級(jí)教師，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，2010年至今，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來，我在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下，各項(xiàng)工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況，向大家作出匯報(bào)：

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，考核優(yōu)秀。二、一年來主要工作及取得的成績(jī)

(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。

按照上級(jí)要求我承擔(dān)三年級(jí)英語教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。

(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。

作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生，絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng)，動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。

(三)規(guī)范管理，提升德育水平。

根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng)，學(xué)校德育工作成效顯著。

1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。

在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級(jí)班風(fēng)考核細(xì)則》，使班級(jí)工作考核更公開、更公平，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí)，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。

2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。

安全第一的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。

4、扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果。

5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。

教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)。

6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

7、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。

三、自身存在的問題：

1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。

3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡(jiǎn)單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。

第四篇：學(xué)校政教主任述職述廉報(bào)告

篇一：11月學(xué)校政教主任述職述廉報(bào)告范文 11月學(xué)校政教主任述職述廉報(bào)告范文

政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理規(guī)章制度，負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常具體管理工作和班級(jí)常規(guī)考核，負(fù)責(zé)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛國(guó)主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來，全校德育管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，注重班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下，卓有成效地組織開展各項(xiàng)工作，為學(xué)校德育管理工作上臺(tái)階作出了積極貢獻(xiàn)。

一、一年來的主要工作有：

1、深入學(xué)生實(shí)際，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場(chǎng)等校外學(xué)校德育基地，定期開展青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國(guó)旗下講話，強(qiáng)化過程，規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題，確定演講主題，使講話內(nèi)容貼近生活，以情動(dòng)人、催人上進(jìn)，提升國(guó)旗下講話的感染力，培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級(jí)主題班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)定期開展，制定了每月開展德育教育主題，并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會(huì)，上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會(huì)觀摩課，取得了較好的效果，這些舉措使我校德育教育經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，制定計(jì)劃，召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會(huì)議，加強(qiáng)檢查，把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處，并作好年終表彰工作。

2、負(fù)責(zé)全校性大型活動(dòng)的組織籌備工作，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。2011年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動(dòng)。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè)，擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組，與安辦一道做好師生安全教育工作，配合后勤處美化校園。

3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》，以禮儀教育為主線，在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育，以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅，著裝打扮大方得體，待人接物彬彬有禮，3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊，在全校各處張貼，各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》，出了一期主題黑板報(bào)“學(xué)規(guī)范，講禮儀，見行動(dòng)”，各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查：“我身邊的不文明行為”，班主任收集整理后做分析，針對(duì)本班情況對(duì)學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求，并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評(píng)選條件，經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評(píng)選條件打印張貼上墻，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初

一、初二年級(jí)進(jìn)行了禮儀教育知識(shí)問答統(tǒng)一測(cè)試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范，講禮儀，見行動(dòng)”主題班會(huì)，總結(jié)主題教育成果，反思活動(dòng)過程，明確今后教育的方向。政教處會(huì)同年級(jí)組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評(píng)選出各班級(jí)“禮儀之星”，并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級(jí)階段性總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行了表彰，通過這歷時(shí)一年的主題教育，學(xué)生基本能主動(dòng)向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個(gè)人儀容儀表端莊了，課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。

4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式，注重對(duì)學(xué)生的心理健康教育及個(gè)性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊(duì)工作，抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作，積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。

5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制定班級(jí)承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”;各班級(jí)將衛(wèi)生工作層層分解到個(gè)人，分派了工作任務(wù)，明確了工作職責(zé)，將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級(jí)常規(guī)考核，同時(shí)加強(qiáng)了行政檢查督促力度，有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔，也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評(píng)選、表彰工作。引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，通過多方面了解學(xué)生犯錯(cuò)的原因，讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施，讓家長(zhǎng)簽字和班主任認(rèn)可，告知學(xué)生及家長(zhǎng)批評(píng)教育和紀(jì)律處分的目的，配合班主任年級(jí)組做好學(xué)生家長(zhǎng)來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀(jì)律處分;

7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長(zhǎng)學(xué)校，分年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，積極推行家校聯(lián)系制度，整合教育資源，形成社會(huì)、家庭、學(xué)校教育合力。

二、反思一年來的工作

反思過去一年的工作，我還存在許多不足：

1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。

最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!政教主任述職述廉報(bào)告

鎮(zhèn)原縣孟壩寄宿制小學(xué) 何元明 2014-12-24 我叫何元明，1981年10月出生，小學(xué)一級(jí)教師，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，2010年至今，擔(dān)任學(xué)校政教處主任工作。多年來，我在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和全體老師的大力支持配合下，各項(xiàng)工作得以順利開展。下面我就近一年來的工作情況，向大家作出匯報(bào)：

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，考核優(yōu)秀。二、一年來主要工作及取得的成績(jī)(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。

按照上級(jí)要求我承擔(dān)三年級(jí)英語教學(xué)工作，在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。

(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。在自己平凡的工作崗位上，我以“勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”為座右銘，以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。作為政教處主任，我始終認(rèn)定一個(gè)信念：絕不放棄一個(gè)特殊生，絕不將一個(gè)特殊生推出校門。我完善了特殊生檔案，認(rèn)真落實(shí)特殊生的一幫一活動(dòng)，動(dòng)員所有教師積極關(guān)注每一位特殊生的成長(zhǎng)，關(guān)注他們的心理健康，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的實(shí)際困難，讓他們實(shí)實(shí)在在地感受到學(xué)校的溫暖，全身心地投入學(xué)習(xí)中。(三)規(guī)范管理，提升德育水平。

根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性相結(jié)合的特點(diǎn)，我以青少年思想道德建設(shè)為主線，以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等教育法規(guī)，進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，積極探索德育工作的新路子，認(rèn)真制定政教處工作計(jì)劃和德育主題活動(dòng)方案，有目的、有步驟扎扎實(shí)實(shí)地開展了教育活動(dòng)，學(xué)校德育工作成效顯著。

1、狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平。在當(dāng)前形勢(shì)下，建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，我們推行班主任崗位責(zé)任制，通過班主任工作會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑。我主持制訂了《德育管理制度》，加強(qiáng)了對(duì)各班常規(guī)管理的指導(dǎo)，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依。修訂和完善《班級(jí)班風(fēng)考核細(xì)則》，使班級(jí)工作考核更公開、更公平，激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí)，認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》，積累經(jīng)驗(yàn)，提高德育工作成效。

2、加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育。

3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園。

安全第一的意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻給自己敲起警鐘。多年來，我嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。

4、扎實(shí)開展法制教育，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪。

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，我多措并舉，以課堂教學(xué)為主渠道，以德育系列活動(dòng)為載體，扎實(shí)開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。扎實(shí)有效地利用好宣傳陣地，大力開展法制宣傳教育。通過舉辦專題法律知識(shí)講座、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、圖片展、廣播等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，使他們學(xué)法，知法，守法。從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識(shí)，收到了很好的效果。

5、加強(qiáng)了校園環(huán)境文化建設(shè)，提升環(huán)境育人的效能。

教室是學(xué)生在校園里感情最深、影響最大、最主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所。為了給學(xué)生提供一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)。

6、建立和完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化”德育網(wǎng)絡(luò)。

7、關(guān)注學(xué)生心理健康，探索培養(yǎng)合格人才。

三、自身存在的問題：

1、思想保守，缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。

3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡(jiǎn)單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對(duì)某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。

7、對(duì)政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

8、作為學(xué)校德育安全工作的一項(xiàng)很重要的內(nèi)容——值周工作中存在的一些實(shí)際問題，始終沒有得到很好的解決，關(guān)鍵是措施不夠得力，監(jiān)督、檢查、考核機(jī)制沒有落實(shí)到位。篇三：中學(xué)政教主任述職述廉工作報(bào)告 實(shí)用模板 中學(xué)政教主任述職述廉工作報(bào)告

2011年9月至今，我擔(dān)任 中學(xué)政教主任。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭(zhēng)干好本職工作。我開學(xué)初就做了充分的準(zhǔn)備，在抓德育工作方面，把加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生養(yǎng)成教育放在首位，以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、“法制教育”為主線，促進(jìn)學(xué)生思想道德水平進(jìn)一步提高。經(jīng)過一年的努力，我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，現(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯總?cè)缦隆?/p>

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、開學(xué)初，首先經(jīng)過校委會(huì)認(rèn)真研究，反復(fù)斟酌，確定了二十四名班主任人選。

2、每月定期召開班主任學(xué)習(xí)交流會(huì)，帶領(lǐng)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育觀念和教育方法,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性，增強(qiáng)了班主任工作的針對(duì)性。

3、認(rèn)真開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)和活動(dòng)，進(jìn)一步提高班主任帶班育人的水平。同時(shí)，逐步完善了對(duì)班主任工作的檢查、評(píng)估、激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，建立了一支高素質(zhì)的班主任工作隊(duì)伍。

4、同時(shí)注重年級(jí)組長(zhǎng)及學(xué)生干部培養(yǎng)，定期召開年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議及學(xué)生干部會(huì)議，了解班級(jí)、學(xué)生情況，更好的為管理學(xué)生服務(wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)

1、充分利用周一升旗、學(xué)校《校園廣播》、宣傳欄等宣傳平臺(tái)，從重大新聞、時(shí)事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

2、本學(xué)年還加大力度對(duì)學(xué)校的重要場(chǎng)地的文化宣傳標(biāo)語做了更換，學(xué)生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標(biāo)語，并且成功舉辦了“學(xué)生書畫展”。

三、針對(duì)素質(zhì)教育的要求，積極開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)

1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級(jí)，豐富學(xué)生課間活動(dòng)。

2、堅(jiān)持課間操，早操，讓學(xué)生真正的鍛煉了身體。

3、同時(shí)組織了籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、教師競(jìng)技運(yùn)動(dòng)等。這些活動(dòng)的開展讓學(xué)生真正的鍛煉了身體，陶冶了情操。豐富學(xué)生的校園生活。

四、開展了豐富多彩的德育活動(dòng)

開展活動(dòng)，用學(xué)生身邊的先進(jìn)人物教育學(xué)生，增強(qiáng)了教育的實(shí)效性、針對(duì)性。讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，得到啟迪，產(chǎn)生震撼。

1、利用周一升國(guó)旗時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、紀(jì)律教育等。

2、在縣局組織的反邪教宣傳活動(dòng)中，我校上報(bào)了學(xué)生的三十多篇作品，兩名教師及十多名學(xué)生作品獲獎(jiǎng)。

3、舉辦了國(guó)慶書畫展； “五·四”組織了紅歌大賽、游園活動(dòng)、籃球賽等；還組織了“黨在我心中”征文活動(dòng)、三生教育、文明學(xué)校宣傳等活動(dòng)。

4、去年九月份，利用一周時(shí)間對(duì)七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，收到了良好的效果。

5、組織學(xué)生開展低碳生活征文活動(dòng)，通過教育，學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)大大增強(qiáng)，現(xiàn)在各班垃圾基本實(shí)現(xiàn)了分類收集，各位班主任老師鼓勵(lì)學(xué)生收集銷售，最后把所得收入作為班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)資金。

五、強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評(píng)比

學(xué)校開展多種評(píng)比活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，以達(dá)到鞏固規(guī)范之目的。如先進(jìn)班級(jí)評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比、三好學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班干部評(píng)比、優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)比等等，鼓勵(lì)學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，爭(zhēng)做先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，以促其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為，及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，通過評(píng)優(yōu)樹模，在學(xué)生當(dāng)中收到良好的示范教育。

六、充分發(fā)揮學(xué)生在行為規(guī)范教育中的主體作用，體現(xiàn)主體育德效應(yīng)

我校充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理才干，認(rèn)真組織學(xué)生干部工作，讓 他們自己管理自己。

七、努力促進(jìn)學(xué)校教育和家庭、社會(huì)的相互溝通和配合，形成合力，積極營(yíng)造大德育環(huán)境

我校堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的原則。通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪、校訊通等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，緊密配合。對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。

八、全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

全面開展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現(xiàn)本校辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象，積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境，影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

九、全面做好學(xué)生安全教育工作及健康教育工作

1、本學(xué)年來，由于大多數(shù)學(xué)生在校寄宿，學(xué)生安全管理難度增加，我們積極探索，實(shí)行專人管理，多層督查，二十四小時(shí)對(duì)接管理。

2、本學(xué)年初，以《學(xué)校公共安全教育教程》為綱，積極制定我校安全教育計(jì)劃。

3、制定我校緊急情況預(yù)案和緊急疏散方案。并每學(xué)期進(jìn)行一次疏散演練，定為機(jī)制。

4、堅(jiān)持收繳管制刀具、棍棒活動(dòng)，每月一次在學(xué)生中形成威懾。

5、加強(qiáng)校外住宿生管理及課間管理工作，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班，每天專人負(fù)責(zé)。

十、存在的不足

1、本學(xué)年還發(fā)生了幾起學(xué)生受傷的意外情況，經(jīng)過學(xué)校努力協(xié)調(diào)，使問題得到了及時(shí)的解決。

2、學(xué)生道德觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是宿舍、教室等公物遭到部分學(xué)生的破壞，學(xué)生之間還有矛盾時(shí)常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。

3、學(xué)生抽煙比較多，嚴(yán)重危害學(xué)生身體健康。

一份耕耘一份收獲，經(jīng)過政教處及全體老師扎實(shí)有效的工作，使我校的德育成效在原有的基礎(chǔ)上又有了新的提高和突破，政教工作得到了全校師生的認(rèn)可。在今后的工作中會(huì)進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取使我校的德育工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：中學(xué)政教主任2016述職述廉報(bào)告

中學(xué)政教主任、工會(huì)副主席述職述廉報(bào)告

xx年9月至今，我擔(dān)任xx中學(xué)政教主任、工會(huì)副主席。在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下、全體教師的鼎力支持和幫助下，我盡心盡職、全力以赴，力爭(zhēng)干好本職工作。但我所做的在很多方面還有負(fù)眾望。所以，面對(duì)大家述職，我深感慚愧。但是按照組織上的要求，在此向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工簡(jiǎn)要匯報(bào)我任職以來的工作情況。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)

我，一名中共黨員，任職時(shí)，就立志要盡一名黨員的責(zé)任，干好本職工作，力爭(zhēng)使我校的政教工作更上一個(gè)臺(tái)階。首先，我加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想、教育管理理論、法律法規(guī)，使我有了較為扎實(shí)的理論知識(shí)。在正確理論的指導(dǎo)下，我大膽開展政教工作。堅(jiān)持依章辦事、說理教育，以行動(dòng)服人。認(rèn)真貫徹黨的方針、政策，嚴(yán)格履行黨的宗旨，切實(shí)按照黨對(duì)教育的要求竭力做好政教工作。

二、注重實(shí)踐，提高工作能力

政教工作除了抓好學(xué)生的安全工作、清潔衛(wèi)生工作外，更主要的工作是按照《中學(xué)德育大綱》、《愛國(guó)主義實(shí)施綱要》的精神和具體要求，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民。在這個(gè)基礎(chǔ)上，引導(dǎo)他們逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀，并不斷提高社會(huì)主義思想覺悟，使他們中的優(yōu)秀分子將來能夠成長(zhǎng)為共產(chǎn)主義者。圍繞這三方面的中心任務(wù)，結(jié)合我校的實(shí)際，我開展了以下工作，簡(jiǎn)述如下：(一)學(xué)生德育教育工作

我校的辦學(xué)思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務(wù)大力開展德育工作。具體工作如下：

第一，建立健全了德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立和完善了《德育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《學(xué)生文明行為規(guī)范督導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組》、《xx中學(xué)貧困學(xué)生審核領(lǐng)導(dǎo)小組》。第二，修改和完善了各種管理制度。我根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際制訂了《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、修改了《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管

理員工作考核辦法》、《門衛(wèi)工作考核辦法》。

第三，加強(qiáng)班主任管理。由于我校學(xué)生生源少，基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)興趣不濃，所以，調(diào)皮學(xué)生較多，紀(jì)律松懈。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行德育教育，將會(huì)得不償失。要加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理首先是加強(qiáng)班主任管理，因?yàn)榘嘀魅问枪芾韺W(xué)生的關(guān)鍵。為了客觀、公正、公平地評(píng)價(jià)班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評(píng)方案》，改變了班主任津貼的發(fā)放方式，班主任津貼與對(duì)學(xué)生的過程管理、效果管理緊密聯(lián)系;為了向班級(jí)管理要質(zhì)量、水平、藝術(shù)，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會(huì)，轉(zhuǎn)化五名差生，并把學(xué)生的流失率作為評(píng)選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。期末，在學(xué)生中進(jìn)行班主任工作問卷調(diào)查，對(duì)工作不負(fù)責(zé)的班主任進(jìn)行解聘。

第四、學(xué)生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。(1)做好了每年高一新生學(xué)前教育工作，新生進(jìn)校都要進(jìn)行為期三天的學(xué)前教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、《集會(huì)紀(jì)律》、《禮儀常規(guī)》、《關(guān)于規(guī)范學(xué)生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)量化考核辦法》、《xx中學(xué)學(xué)生紀(jì)律管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)、紀(jì)律條款，樹立了學(xué)生的法制觀念，增強(qiáng)了學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)。(2)我校為激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，設(shè)立了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的同學(xué)除了發(fā)榮譽(yù)證書，還發(fā)100元獎(jiǎng)金。(3)通過開展國(guó)旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國(guó)慶”黑板報(bào)比賽，紀(jì)念“一二.九”大型紀(jì)念活動(dòng)，舉辦校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。(4)20xx年12月12日，我校請(qǐng)xx市公安局法制科科長(zhǎng)劉xx給學(xué)生上法制課，組織學(xué)生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀(jì)學(xué)生參觀了華煤監(jiān)獄，通過聽、看等途徑有效地教育了全校學(xué)生。(5)著力培養(yǎng)學(xué)生干部，通過宣傳、競(jìng)選演講比賽、面試，政審程序，成立了xx中學(xué)第三屆學(xué)生會(huì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)作好愛國(guó)主義宣傳、檢查學(xué)校清潔衛(wèi)生、督促學(xué)生的文明行為習(xí)慣。其次，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為的督促。(1)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時(shí)對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行督促檢查，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生則扣該生的德育操行分。新學(xué)期開學(xué)，對(duì)德育操行分不及格的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，寫了保證后才報(bào)名注冊(cè)。近兩年，學(xué)生沉迷于上網(wǎng)打游戲引起了我校高度重視，在其它學(xué)校對(duì)學(xué)生上網(wǎng)未引起重視的情況下，由我牽頭，于xx年10月26日主動(dòng)聯(lián)系xx鎮(zhèn)派出所，在派出所的協(xié)助下，政教處全體工作人員與全校班主任對(duì)xx鎮(zhèn)所有的網(wǎng)吧和電子游戲廳進(jìn)行了突擊檢查，并對(duì)上網(wǎng)學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。之后，制訂了對(duì)上網(wǎng)學(xué)生的處理辦法，增加檢查次數(shù)，對(duì)住校生加強(qiáng)了管理，周末有回家必須登記，未回家必須按時(shí)回校，班主任按時(shí)清查人數(shù)，出學(xué)校必須由班主任簽字，有效地遏制了學(xué)生上網(wǎng)。平時(shí)，學(xué)生違反紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)批評(píng)教育，嚴(yán)重者進(jìn)行處分。(2)20xx年10月28日，由我牽頭組織召開了xx中學(xué)第一屆全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，教師與學(xué)生家長(zhǎng)密切聯(lián)系，達(dá)到了共同教育學(xué)生的目的。(3)在假期，安排高

一、高二的學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，通過社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。(4)在本期，根據(jù)學(xué)生的心理，利用每周周末時(shí)間組織違紀(jì)學(xué)生、德育操行分不及格的學(xué)生集中學(xué)習(xí)紀(jì)律管理?xiàng)l例、法律、法規(guī)，提高他們的紀(jì)律觀念，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，對(duì)轉(zhuǎn)變校紀(jì)校風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過對(duì)學(xué)生兩年來的德育教育，有效地提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，為學(xué)校的教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)學(xué)校安全保衛(wèi)工作

學(xué)校安全引起了我校高度重視，由我負(fù)責(zé)成立了《安全領(lǐng)導(dǎo)小組》、《糾紛調(diào)解小組》、《護(hù)校隊(duì)》、《預(yù)案處置小組》，制訂《教室安全管理制度》、《宿舍安全管理制度》等安全制度。利用集會(huì)、集合、班會(huì)、校園廣播之聲、黑板報(bào)進(jìn)行安全宣傳。為了增強(qiáng)安全管理責(zé)任，做好防范工作，開學(xué)則與各班班主任、科任教師、學(xué)生、宿舍管理員、門衛(wèi)簽訂了《學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書》、學(xué)生校外住宿承諾書。對(duì)校園內(nèi)的安全隱患進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。平時(shí)，護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡邏，認(rèn)真落實(shí)。經(jīng)過努力，確保了我校近兩年來未發(fā)生安全事故。

(三)清潔衛(wèi)生方面

為了抓好學(xué)校的清潔衛(wèi)生，由我負(fù)責(zé)成立了xx中學(xué)清潔衛(wèi)生管理委員會(huì)。健全和完善了各種衛(wèi)生管理制度，大力開展衛(wèi)生工作，學(xué)校堅(jiān)持每周兩次大掃除，每天早晨小掃除制度，對(duì)寢室是天天小檢查，一個(gè)月一次大檢查，評(píng)出文明寢室進(jìn)行表?yè)P(yáng)。經(jīng)過努力，我校繼續(xù)保持了華鎣市“最佳衛(wèi)生先進(jìn)單位”。(四)工會(huì)工作方面

xx年四月二十三日，我被任命為xx中學(xué)工會(huì)副主席后，虛心向原工會(huì)

主席尹書記學(xué)習(xí)，積極開展工會(huì)工作，做好離退休老教師、生病住院教師的慰問工作，20xx年5月1日，全校教職工舉辦了慶“五.一”夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。監(jiān)督學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，做好校務(wù)公開工作。

我的述職完畢，有不對(duì)和不足的地方，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們批評(píng)指正。謝謝大家!中學(xué)政教主任個(gè)人述職述廉報(bào)告(二)雙鳳中學(xué) 黃永奎一年來，我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和-諧且充滿人情味的群體中，此時(shí)，我最想說的一句話是：各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們，是你們讓我感受到了大家庭的溫暖，是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長(zhǎng)，是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面，對(duì)我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，不妥之處敬請(qǐng)各位指正：

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為德育是學(xué)校所有工作的前提，為更好完成這項(xiàng)工作，我政治思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上

實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共-產(chǎn)-黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠(chéng)。

熱情真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長(zhǎng)的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下，政教處共組織了家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“雙鳳中學(xué)生態(tài)文明書畫展”、教室布置評(píng)比、寢室布置評(píng)比、活動(dòng)二十余次，在每一次活動(dòng)和檢查中，我盡職盡責(zé)，真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)工作對(duì)象，做好協(xié)調(diào)組織工作，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中，我始終以一顆真誠(chéng)之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)

點(diǎn)，去思考問題，說真話，做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任，我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，這一年來我也是本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作，多辦實(shí)事，要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

我從不搞特殊化。自參加工作以來，學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年三月我父親發(fā)生事故去世，政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè)，就等于斷送了他們的前途??，我權(quán)衡再三，決定提前返回學(xué)校，這樣我在西充僅僅呆了四五天，我就回到了學(xué)校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，督促學(xué)生上好自習(xí)，看看學(xué)生讀書情況，看看有無違紀(jì)學(xué)生，詢問班主任班內(nèi)情況，了解學(xué)生其他情況，這一年來，我認(rèn)為自己做到了以身作則，為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求，校園環(huán)境的清掃，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可

3、分管工作常抓不懈：扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí)，在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng)，通過專項(xiàng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育，在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”，認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生感恩教育。

三、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)

1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查，均符合相關(guān)部門要求，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、教學(xué)成績(jī)顯著，中考成績(jī)以及我所帶的體育課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評(píng)，成績(jī)考核為一等獎(jiǎng)。

3、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教

研活動(dòng)，不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長(zhǎng)。另還參加了學(xué)校組織的科研課題的研究工作。

四、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思

反思過去一年的工作，我還存在許多不足：

1、工作開拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高，視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中，自己想用“四個(gè)要”來自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。

最后，我想真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝各位年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位教師對(duì)我工作的包容、理解與支持，也感謝政教處工作人員對(duì)我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!篇三：2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告 2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告 2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告

我是來自第十中學(xué)的政教主任xxx，1970年出生，中共黨員，高級(jí)教師，漢語言文學(xué)和地理雙本科學(xué)歷。20年的工作歷程，讓我深刻地理解了德育工作的重要意義。回首過去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收獲。學(xué)生言行舉止的日趨文明、行為習(xí)慣的越發(fā)規(guī)范是對(duì)我的莫大鼓舞；《多實(shí)踐 重體驗(yàn)》和《以禮培行 以誠(chéng)養(yǎng)德》的工作做法曾兩次在全市交流，這是對(duì)我工作的充分肯定；多次榮獲市師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，并被選為市德育工作第八合作組副組長(zhǎng)，這些都是我工作的強(qiáng)大動(dòng)力。下面我將從兩個(gè)方面把兩年來的德育工作做以匯報(bào)。

一、回顧過去

作為主抓德育的主任，我深知德育是教育的靈魂。因此，幾年來，圍繞與文明同行，做可愛十中人這一主題，我們實(shí)施了二三四五工程，取得了一定效果。

二是確定了兩個(gè)激活點(diǎn)——以禮培行，以誠(chéng)養(yǎng)德 明禮、誠(chéng)信是立身之本。因此，我們把禮和誠(chéng)的教育，做為激活規(guī)范意識(shí)和向善心理的兩個(gè)基本點(diǎn)。

三是抓住三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，上好三個(gè)第一課。每當(dāng)新生入校，我們都要開展家長(zhǎng)見面會(huì)活動(dòng)，上好家長(zhǎng)第一課，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、理解學(xué)生、學(xué)到方法，形成家校合力，幫助孩子盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活；上好新生第一課，召開《邁好第一步，做文明可愛十中人》的大會(huì)，創(chuàng)設(shè)接納氛圍、講要求、給方法，幫學(xué)生盡快進(jìn)入新狀態(tài)；上好班會(huì)第一課，通過第一次發(fā)校服，召開形象 責(zé)任 夢(mèng)想為主題的班會(huì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜自己和集體的形象，在思考責(zé)任和憧憬未來中，形成初步的形象意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

四是把握四個(gè)著力點(diǎn)——通過培、養(yǎng)、管、評(píng)四環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)知情意行的統(tǒng)一。

（一）以禮培行：開發(fā)了以禮貌禮儀、誠(chéng)信誠(chéng)實(shí)為內(nèi)容的德育課程，《健康從心開始》的心理課程，《贏在方法上》的學(xué)法指導(dǎo)課程，力求達(dá)到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式，每月的學(xué)生大會(huì)，有計(jì)劃的進(jìn)行專題講座，努力實(shí)現(xiàn)以知禮明禮引導(dǎo)行為，以誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導(dǎo)課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)、做好心語小屋的咨詢等工作，讓心理健康教育成為呵護(hù)心靈成長(zhǎng)的有效平臺(tái)。我校不僅開展了《我成長(zhǎng)我快樂》的生理心理大課堂活動(dòng)，還召開了《我是女生》的專題交流會(huì)，讓孩子們的心靈獲得更多的給養(yǎng)。學(xué)法指導(dǎo)課程，旨在通過每月的質(zhì)量分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法高效學(xué)習(xí)。

（二）以誠(chéng)養(yǎng)德：召開明禮誠(chéng)信為主題的班會(huì)，豐富學(xué)生體驗(yàn)；通過墻壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地，營(yíng)造誠(chéng)信明禮的氛圍；設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)，學(xué)生通過自我申報(bào)，班主任把關(guān)推薦，教導(dǎo)處審查批準(zhǔn)，考前承諾宣誓，考后真實(shí)反饋等環(huán)節(jié)的參與，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)成為律己的楷模，他人學(xué)習(xí)的榜樣。此項(xiàng)活動(dòng)，我們開展了五年多，每學(xué)期都有200多人成為誠(chéng)信考生，我們還在此基礎(chǔ)上，開展了誠(chéng)信教師和誠(chéng)信學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，一個(gè)個(gè)鮮活的事跡，誠(chéng)信的榜樣成為先進(jìn)的旗幟，誠(chéng)信做人、誠(chéng)實(shí)做事的風(fēng)氣成為校園文化的主流，以誠(chéng)養(yǎng)德效果顯著。

（三）以管導(dǎo)行：本著嚴(yán)管理，寬疏導(dǎo)相結(jié)合的原則，我們完善了德育管理網(wǎng)絡(luò)，增設(shè)了學(xué)年主任、樓層負(fù)責(zé)人、值周教師的崗位，形成了層層負(fù)責(zé)的管理格局。采取首問負(fù)責(zé)、導(dǎo)師幫扶等制度，通過巡視督查、值周評(píng)比、量化考核、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等方式，引導(dǎo)學(xué)生辨是非，正品行，養(yǎng)習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)以管導(dǎo)行的目的。

（四）以評(píng)樹德：積極開展兩創(chuàng)四評(píng)活動(dòng)，通過創(chuàng)建文明班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)，評(píng)選文明學(xué)生、五項(xiàng)標(biāo)兵、誠(chéng)信師生，尤其是開展教師道德楷模的評(píng)選和表彰活動(dòng)，樹立起一個(gè)個(gè)鮮活的團(tuán)隊(duì)楷模，師生榜樣，引導(dǎo)學(xué)生思想品德的走向，實(shí)現(xiàn)了以評(píng)樹德的目的。

五是關(guān)注五個(gè)提升點(diǎn)——關(guān)注課堂，通過思品課、心理課和學(xué)科滲透課，提升學(xué)生的認(rèn)知水平；關(guān)注學(xué)生返校日，開好收心會(huì)，重拾規(guī)范、再塑形象，提升自律能力；關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的關(guān)鍵期，舉辦七年級(jí)生理心理大課堂活動(dòng)，召開八年級(jí)加油會(huì)，六、九年級(jí)理想教育會(huì)，讓學(xué)生在思想的碰撞和情感的共鳴中，知行統(tǒng)一的效果有所提升；關(guān)注家長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，每次的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)都力求通過方法測(cè)試的疏導(dǎo)、家長(zhǎng)講教育故事的引導(dǎo)、教師講座的指導(dǎo)來提升家教水平......二、未來設(shè)想

一是在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持兩個(gè)字—學(xué)習(xí)、牢記兩個(gè)字—責(zé)任、踐行兩個(gè)字—服務(wù)，堅(jiān)守?zé)嵝摹⒛托摹⒂眯牡墓ぷ黠L(fēng)格，不僅提高自己的工作水平，還要通過多元培訓(xùn)、樹立典型等方式，打造一支肯付出、善管理、能奉獻(xiàn)的工作團(tuán)隊(duì)；

二是創(chuàng)新德育，形成工作體系。通過培訓(xùn)、研討、評(píng)價(jià)、表彰四步走的方式，讓德育網(wǎng)絡(luò)更有張力，德育工作更有效果。2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告。

三是堅(jiān)持培 養(yǎng) 管 評(píng)的德育工作思路，努力做細(xì)做實(shí)每項(xiàng)工作。四是創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，通過講座研討、開放課堂、經(jīng)驗(yàn)交流、好家長(zhǎng)評(píng)選、書香家庭等工作的開展，形成教育合力，提升家教水平。

總之，在今后的工作中，我將繼續(xù)做有責(zé)任、有方法的管理者，與我的伙伴們一起，開創(chuàng)第十中學(xué)德育工作的新局面。2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告

20xx學(xué)年像流沙一般從指縫中溜走了，37歲的我已經(jīng)在教育工作崗位上奮斗了十幾年，如果每一年都是成長(zhǎng)的階梯，那過去的一年雖不能用濃墨重彩來形容，但至少是傾盡心力，每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我時(shí)常問自己，什么是支持我在工作上精益求進(jìn)，苛責(zé)自身的原

因；什么是促使我全身心投入工作的動(dòng)力，我想盡責(zé)任、愛教育、重感情這三點(diǎn)首當(dāng)其沖。

一、在其位謀其政，任其職盡其責(zé)

1、超額工作量考驗(yàn)我的工作統(tǒng)籌能力

本學(xué)年，我擔(dān)任了初中部政教主任并兼任了八年級(jí)組長(zhǎng)，任教八年級(jí)全年級(jí)的政治教學(xué)，時(shí)常要進(jìn)行工作角色的轉(zhuǎn)換，即要站在部門角度考慮工作，又要兼顧年級(jí)組的工作不可懈怠，保質(zhì)保量地完成；既要提升自己基層行政管理工作的能力，又要不斷追求政治教學(xué)上的創(chuàng)新和提升。一年來在部門工作上由我牽頭的工作數(shù)十項(xiàng)，特別值得一提的是20xx學(xué)年上學(xué)期區(qū)行為規(guī)范示范校的評(píng)比工作，從申報(bào)到準(zhǔn)備材料及目錄編撰到迎檢匯報(bào)工作由我一力承擔(dān)，最終我校順利評(píng)為區(qū)行為規(guī)范示范校；配合其他部門完成學(xué)校各項(xiàng)重要工作數(shù)十項(xiàng)，其中上學(xué)期我校迎接區(qū)督導(dǎo)室對(duì)我校的全面督導(dǎo)、語言文字示范校的評(píng)審、校園讀書節(jié)、科技節(jié)、足球節(jié)、雙語節(jié)等重大節(jié)日活動(dòng)均取得良好的效果。年級(jí)組工作亦是千頭萬緒，各部門都將工作分解的最小單元即年級(jí)組，從征訂校服、發(fā)書到分班協(xié)調(diào)、階段性測(cè)試及分析等累積工作數(shù)百項(xiàng)之多。雖然工作繁忙，但是我能分清輕重緩急，有條理將工作分步推進(jìn)，保障學(xué)校及年級(jí)工作的順利開展。與此同時(shí)，我在教學(xué)上也是兢兢業(yè)業(yè)，從不馬虎對(duì)待任何一堂課，20xx學(xué)年我被評(píng)為區(qū)政治骨干后備教師，每一個(gè)學(xué)期都爭(zhēng)取開一節(jié)校級(jí)公開課，申報(bào)的小課題《nlp理論在初中政治教學(xué)中的運(yùn)用初探》現(xiàn)已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題階段，向教科所申報(bào)了結(jié)題報(bào)告，本學(xué)期幫助青年教師反復(fù)磨課，成功開了一堂區(qū)級(jí)公開課，我從未因?qū)W校行政管理工作的繁忙而影響自己在學(xué)科專業(yè)的發(fā)展，從未怠慢我的每一個(gè)政治課堂上的學(xué)生，盡到一位高級(jí)政治教師的職責(zé)。

2、復(fù)雜的教育教學(xué)現(xiàn)狀提升了我的工作創(chuàng)造性

青年班主任教師多經(jīng)驗(yàn)少；上級(jí)行政部門活動(dòng)項(xiàng)目多；家庭教育水平參差不齊；年級(jí)面臨著合并班，換老師的不穩(wěn)定狀態(tài)；政治教學(xué)工作也面臨著三年改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施。要克服這些復(fù)雜的工作情況，必須提升自我的專業(yè)素養(yǎng)及德育工作水平，智慧地面對(duì)問題，巧妙地處理工作中的兩難。多渠道地開展班主任的專業(yè)培訓(xùn)，推進(jìn)班主任梯隊(duì)建設(shè)。利用班主任例會(huì)時(shí)間，先后為班主任做了8次專業(yè)培訓(xùn)講座：《班主任崗位職責(zé)解讀及思考》、《深度推進(jìn)學(xué)生自主管理的實(shí)施》、《主題班會(huì)的設(shè)計(jì)與評(píng)估》、《教育案例累積與反思》《班主任常規(guī)工作技巧》《德育工作解讀》《主題教育設(shè)計(jì)分享》、《不能說的秘密》；為青年教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，實(shí)施了后備班主任的陪養(yǎng)計(jì)劃，為顧丹峰、呂豪、葛麗、翁學(xué)晨四位青年教師結(jié)對(duì)了經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任，讓他們跟班貼身學(xué)習(xí)班主任工作的方法，為新學(xué)年到來即將成為合格的青年班主任做準(zhǔn)備；為提升全體教師的德育工作能力，我和教導(dǎo)處科研室合作，本學(xué)期對(duì)全體教師開展了班主任專業(yè)發(fā)展主題培訓(xùn)，其中我開設(shè)的《八個(gè)經(jīng)典心理故事對(duì)班主任工作的啟示》的主題講座獲得了老師們的好評(píng)。為了提升家庭教育的水平，我為家長(zhǎng)開設(shè)了多次家長(zhǎng)學(xué)校的講座涉及心理學(xué)、法律、教育等多個(gè)領(lǐng)域，豐富多樣地進(jìn)行了家校溝通，六年級(jí)的開放日活動(dòng)、各年級(jí)好家長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)等等，也取得較好效果。年級(jí)組里我關(guān)注調(diào)換教師比較多的班級(jí)，盡可能關(guān)注到每個(gè)環(huán)境變動(dòng)的學(xué)生，利用課間和課堂和他們多交流，讓他們平穩(wěn)度過開學(xué)的適應(yīng)期，和老師們多交流，指導(dǎo)班主任和任課教師開展針對(duì)性的工作協(xié)調(diào)會(huì)，形成合力，共同應(yīng)對(duì)困難。

雖然拆分班，但是我們年級(jí)師生和睦團(tuán)結(jié)，在各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)和日常學(xué)習(xí)和行規(guī)評(píng)比中表現(xiàn)出色，累積獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)及校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)百余項(xiàng)。

二、愛課堂愛教學(xué)，愛學(xué)生愛教育

1、立足以學(xué)的活動(dòng)為基點(diǎn)，投入課堂教學(xué)改進(jìn)

2、推進(jìn)學(xué)生自主管理工作，提升德育工作的品質(zhì) #from 2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告來自 end# 三年前來的康城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我將學(xué)生自主管理制度的種子帶到康城，在初中部全面推廣，至今已開出絢爛的花朵，迄今為止，各班均推行了自主管理操行評(píng)分制，在一定程度上解決了對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的即時(shí)性、相對(duì)的公正性等兩難問題；各年級(jí)均培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的自主管理干部；班主任個(gè)個(gè)成為自主管理理念的倡導(dǎo)者和創(chuàng)新者；圍繞自主管理的培訓(xùn)和班主任論壇的活動(dòng)開展得頗有聲色，六七年級(jí)的自主管理創(chuàng)新班主任聯(lián)合交流、六年級(jí)的自主管理展示都是一朵朵絢爛的學(xué)生管理之花。在自主管理的推進(jìn)中，我非常重視起始年級(jí)的學(xué)生管理工作，于20xx學(xué)年第一學(xué)期開始之前的暑假，整合編撰了六年級(jí)入學(xué)導(dǎo)引須知，其中包含了：新生軍訓(xùn)要求及注意事項(xiàng)、康城學(xué)校校紀(jì)校規(guī)匯編、學(xué)生違紀(jì)違規(guī)處理辦法、學(xué)校管理工作單、康城學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案、家訪情況回執(zhí)、暑期作業(yè)完成情況反饋、故事編撰等八個(gè)欄目，本學(xué)期重新調(diào)整和修訂，指導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)更好地適應(yīng)中學(xué)生活。在我的推動(dòng)下，學(xué)校的德育制度建設(shè)也得到了完善，如：年級(jí)學(xué)生處分制度和操作流程，對(duì)接了校學(xué)生獎(jiǎng)懲制度；校園騎車管理制度；學(xué)校財(cái)產(chǎn)賠償制度；學(xué)生管理制度匯編；學(xué)生傷害事故處理流程；六年級(jí)新生入學(xué)導(dǎo)引、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)崗位職責(zé)修訂等，讓我們師生體驗(yàn)到學(xué)校在管理上的規(guī)范和科學(xué)。領(lǐng)銜了區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)生電子成長(zhǎng)檔案項(xiàng)目及市教育信息課題基于多元評(píng)價(jià)學(xué)生數(shù)字成長(zhǎng)檔案工作，在工作中我合理分工，分解操作，在區(qū)信息辦調(diào)研和開題論證時(shí)展示了我校的該項(xiàng)工作的思路和匯報(bào)了工作進(jìn)展，獲得專家肯定。對(duì)于常規(guī)性德育工作，我細(xì)致認(rèn)真，五大儀式、八大節(jié)日、社會(huì)實(shí)踐、綜評(píng)、推優(yōu)、家長(zhǎng)學(xué)校、開學(xué)典禮結(jié)業(yè)式、校會(huì)講座等等不一贅述，我都動(dòng)足腦筋，推陳出新。

三、重同事之誼、重師生之情

1、藝術(shù)地溝通，真誠(chéng)地待人

一份工作的價(jià)值如果僅僅是為了養(yǎng)家糊口，那就太淺薄了，我在這個(gè)崗位上不僅收獲了自己的工作能力的發(fā)展，更重要的是收獲了一份份同事之間真摯的友情。工作中和各部門領(lǐng)導(dǎo)間緊密合作，互幫互諒；和組內(nèi)老師親密無間，共榮辱；和班主任同悲歡，攜手共進(jìn)。特別是當(dāng)同事們有困難時(shí)，我義不容辭地給予幫助：金燕連老師生病住院時(shí)，我一人獨(dú)立承擔(dān)了開學(xué)近兩周的德育工作；彭建超老師即將調(diào)離，我們相聚一堂，敘談工作情誼；趙超老師和干露燕老師生病，我和組里老師送去關(guān)心和體貼；班主任遭遇棘手問題，我是他們強(qiáng)大的后盾，帶教青年班主任，真誠(chéng)打動(dòng)和我相處的每一位同事，我亦得到了他們真摯的友情，多年后，當(dāng)我回首往事，我也許不記得我干了多少工作，但同事們一張張鮮活的笑臉一定印刻在我的記憶深處。

2、真心的關(guān)愛，愛與規(guī)矩并存

我對(duì)待學(xué)生寬嚴(yán)并濟(jì)，有底線有愛意。2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告文章2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告出自，此鏈接！。在走廊里、操場(chǎng)上我會(huì)及時(shí)制止學(xué)生的奔跑、攀爬行為，但同時(shí)我一定會(huì)說，要是摔傷了可不好了；在課堂上，我會(huì)嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，但熱烈的討論和分組探究是我課堂的亮點(diǎn)；我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)學(xué)生違紀(jì)行為，但事后一定會(huì)輔助心理支援；我會(huì)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和工作提出較高要求，但一定會(huì)給他們細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。無論是學(xué)生干部還是有過嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，我都能公平對(duì)待，在我眼里，每一位學(xué)生都是世界上獨(dú)一無二的生命，每一位都值得我為他們的成長(zhǎng)付出，為他們的進(jìn)步喝彩！

當(dāng)然，要做的工作還很多，我希望能盡自己最大的努力，尋找更多智慧工作的方法，將班主任梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)生德育校本課程開發(fā)、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)系列、電子成長(zhǎng)檔案成果運(yùn)用等工作不斷推進(jìn)，形成精品，惠及全校師生。2016中學(xué)政教主任述職報(bào)告

一、政治思想表現(xiàn)

我熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，顧全大局，堅(jiān)持原則，為人師表，勤奮敬業(yè)，遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大精神及上級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)造性地開展工作，較好地完成本職工作，考核優(yōu)秀。二、三年來主要工作及取得的成績(jī)(一)勤奮踏實(shí)，規(guī)范教學(xué)。

我按要求一直承擔(dān)主科的教學(xué)任務(wù)，20xx--20xx學(xué)和20xx--20xx學(xué)任教八、九年級(jí)語文課，20xx--20xx學(xué)任教七年級(jí)思想品德課，工作量符合要求。在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)和評(píng)析試卷，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍，不厭其煩、耐心盡職地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)工作，因而學(xué)生的學(xué)習(xí)水平整體上進(jìn)步明顯。教學(xué)效果好，在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好，合格率、優(yōu)秀率均居年級(jí)前列。

從教以來，我堅(jiān)持出滿勤，從沒有缺過學(xué)生一節(jié)課，也沒有因私事請(qǐng)過一次假和曠工。(二)樹立正確育人觀，用愛心教育學(xué)生。

在自己平凡的工作崗位上，我以勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人為座右銘，以為了孩子的一切，一切為了孩子的態(tài)度全身心地投入到教育當(dāng)中去。政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事。我自擔(dān)任政教處主任后，一心撲在工作上，有時(shí)為了處理一些偶發(fā)事件，經(jīng)常不計(jì)報(bào)酬的加班加點(diǎn)，可從來沒有一句怨言。