第一篇：XX年10月秋季教師述職報告

XX年10月秋季教師述職報告范文

篇一：XX—XX年教師述職報告

自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。現將一學期的工作總結如下：

一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，認真學習了黨章，為了提高自己的思想覺悟，我認真學習胡總書記《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”，我還深知要教育好學生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，《教師人格魅力的構建》等文章，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今年又值新課程改革，為了適應新形式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合，從而顯現出我校的校本特色。在備課中，力圖體現校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性，把語文、數學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程，圍繞“花木文化提高學生的綜合素質”這教學目標，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優美的文章，有的課堂讓學生想象繪畫，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調查等開展探究性學習。現在對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學校與地方的實際，拓展學生學習。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化與絡相結合，進行教學的重組，盡量使課堂教學效果優化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向吳建平、謝小忠學習信息技術，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多，如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三.在分管工作上，服從安排，積極主動

在每周18節課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下，學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，落實調研工作，及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松、愉快的，所以工作上比較主動，希望自己能最大限度地為學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四.提高素養，加強計劃落實

在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格監督。

篇二：XX年度教師年度考核述職報告

在這個學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了七年級115班的班主任工作和七年級115班及八年級114班的歷史教學工作，同時兼任了文科教研組長、圖書管理員、多媒體室管理員、收發員。一學年以來，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

一、班主任工作

在擔任七年級115班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。我在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣，努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。

篇三：XX年教師教學述職報告范文

xxx是本屆校長任期的最后一年，這一年是xx”開局之年。學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上，穩步推進，做出更大的成效，開好李家莊中學“xx”期間的第一步，建設一個環境優雅整潔、教學質量優秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關系和諧優良的新校園。

一年來，在區教育局的正確領導下，在學區鄉村領導的關心支持下，在各位同仁們理解協作下，年初制定的各項目標全部完成。借述職機會，把一年來的工作情況作一小結，請各位同仁審議。

第二篇：XX年10月通用個人述職報告

XX年10月通用個人述職報告范文

我叫xxx，是**年7月被市局黨委任命為黨組成員、總經濟師，至今任職一年時間，負責分管分局財務科工作。現就任職一年來的具體情況述職如下：

一年來，在市局黨委、分局黨組的領導下，本人深入學習“三個代表”的重要思想和黨的xx大精神，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，團結協作，積極協助黨組書記、局長做好工作，始終做到“立黨為公、執政為民”、“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，牢記“兩個務必”，廉潔自律，刻苦努力，勤奮工作，圓滿地完成了上級賦予的各項工作。

一、思想政治素質和理論水平方面。一年來，本人能認真學習馬列主義基本原理、dxp理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的馬列主義水平。自覺參加黨組理論中心組的學習，認真通讀了黨的xx大報告、新黨章，《jzm同志論特色****摘編》，hjt同志在西柏坡考察時的重要講話以及“七一”學習“三個代表”理論會上的講話，通過學習深刻領會了dxp理論和“三個代表”重要思想的科學內涵，堅持理論聯系實際的學習方法，進一步加深了對學習內容的理解。認真學習全國經濟工作會議精神，深刻領會國家、省、市三級稅務工作會議要點，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執行。學習了鄭培民、張群同志的先進事跡，深深為英模的先進事跡所感染。在學習中撰寫了的讀書筆記和心得體會，并運用科學理論指導自己的實際工作，使自己的一言一行始終處于黨的領導之下，時刻勤奮為黨工作。在工作之余，進行理論自學，不斷開拓和完善自己的理論知識。在事關政治方向、重大原則問題上，旗幟鮮明，立場堅定，堅決維護以hjt同志為總書記的黨中央領導權威。在抗擊“非典”這一沒有硝煙的戰爭中，始終堅信黨的領導，服從分局的工作安排，在自覺做好本職工作的同時，積極引導廣大干部樹立信心，相信在黨中央的領導下，依靠科學防治，一定能夠戰勝“非典”，做好了部屬的思想穩定及防治工作。在加強思想理論學習的過程中，注重個人的政治品德和道德品質修養，為廣大黨員干部樹立良好的形象。在政治、思想和行動上始終與黨中央保持一致，確保政令暢通和上級各項決定決議的貫徹執行。在工作中，有較強的法制意識和政策觀念，嚴格依照法律程序做好每件工作，注重調查研究，深入聯系群眾，對分管的各項工作及基層科所情況基本作到了如指掌。能牢記全心全意為人民服務的宗旨，在工作自覺實踐“三個代表”的重要思想，廉潔奉公，艱苦樸素，自覺以鄭培民、張群同志為榜樣，較好地保持了人民公仆的本色。

二、組織領導能力方面。通過扎實的思想政治理論的學習，不僅為自己奠定了堅實的馬列主義的理論，提高了領導水平，而且為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。理論指導實踐，實踐促進理論，在日常工作中注重運用馬列主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決稅收工作實際問題，取得了明顯的效果，自身領導能力和領導水平不斷得到提高，加強理論學習受益匪淺，使自己能夠站在全局的高度看待問題。在加強理論學習的同時，本人不斷加強稅收業務和法律知識學習，利用點滴時間，在工作中學習，在學習中工作，掌握了計才工作的規律和內容，提高了自身的業務水平和運用法律解決問題的能力，遵紀守法，使自己更加勝任本職工作。作為一名基層局的領導，我認為自己不僅是一名領導者，而且應該是一名工作者。

首先自己應該扎實工作，銳意進取，既要發揚當所長時好的作風、好的傳統，埋頭苦干，勤奮工作，又要注重在工作實踐中摸索經驗，探索路子，在較高層次上發揮好財會的核算、監督和服務保障作用，為分局稅收決策提供真實的基礎，為部屬起好模范帶頭作用，做好表率。

其次要利用各種有效的方法，調動部屬的工作積極性，提高他們的綜合素質，培養他們的主動服務意識和團隊合作精神，使他們更好地服務于納稅人，創造良好的稅收氛圍。在創建學習型地稅機關過程中，堅持樹立以人為本的人才觀，努力培養一批一專多能的高素質復合型人才。

第三，辦事堅持原則，樹立廉潔自律的優秀品質。廉潔自律是稅務工作的生命線，稅務工作者只有廉潔自律，才能在工作中堅持原則，依法收稅。我是這樣說的，也是這樣做的，在工作中凡事講原則、按制度辦事，法規大于人情世故，正是因為這樣做了，才保證了稅收計劃作到了客觀、公正，依法辦事，保證了票證的科學管理。

第四，必須具有高度的責任心。凡是要求下屬作到的，我自己首先作到。高度的責任心是我做好工作的寶貴經驗。計會統工作繁雜、瑣碎，整天與數字打交道，容不得半點馬虎，細心是對每個同志最基本的要求，高度的責任感和事業心，一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責，才能在工作中發現問題，為局領導決策提供科學、準確的依據，稅收計劃才能有的放矢，充分挖掘稅源潛力。組織和同志們信任我，賦予我了權力，我就要時刻牢記自己是一名共產黨員，是一名基層局的領導干部，應當用好手中的權力，做好財務工作，為經濟建設提供強有力的支持。

三、工作作風方面。這一年是我們分局新班子開展工作的第一年，工作之初，班子就確立了“建一流班子，帶一流隊伍，創一流業績，樹一流形象”的工作思路。作為班子的一名成員，積極支持書記的工作，做好助手，發揮好助手作用。工作中認真堅持**集中制，維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、**集中、個別醞釀、會議決定”的原則，在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上，堅持集體討論決定，不搞“一言堂”，作到會上充分發表自己的意見，虛心聽取其他成員的意見，會上一旦決定的事，首先身體力行，決不在會下亂說。對個人分工負責的工作敢于大膽負責，不推諉扯皮，形成了良好團結協作氛圍。堅持開展批評與自我批評，搞好班子團結。批評與自我批評是加強班子團結，增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力的武器。我能充分利用**生活會這一有效形式，開誠布公，主動查擺自身存在問題，并請其他班子成員提出批評，通過這種形式不斷改造完善自己。我與其他班子形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結氛圍。

四、工作實績方面。我負責分管局計財科工作，計財科負責分局稅收計劃的分配、各月稅收的統計分析，以及分局正常經費籌措、票證等方面的管理工作。去年機構改革后，計財科有三名同志都是后調整來的，業務較征收疏，針對這一情況，我及時做好幫帶新同志的工作，經常和他們在一起辦公，身體力行、悉心傳授，使他們在較短的時間內勝任了本職工作。著重抓好制度建設，保證工作有章可循。俗話說“無以規矩難以成方圓”，針對分局票證管理的薄弱環節，我就著手票證管理方式方法和的研究，經多方調研、借鑒，四月份制定出臺了《關于加強票證管理的暫行規定》并應用在具體工作中，堅持勤檢查，勤督促收到了良好的效果。在稅收計劃分配和執行情況分析方面，都能親自把關，結合上的情況和本年實際，按照上級下達的計劃比例逐一分解，力求符合實際，對每月的執行情況分析，經常深入基層所了解實際情況，掌握第一手資料，作到心中有數。加強固定資產管理，對全局固定資產進行核對，做到了賬實相符，規范了固定資產管理程序。積極與上級業務處和區財政局協調，籌借分局辦公經費，保證分局工作的正常運轉。對計財科日常工作，加強管理和指導。提出了“進度及時出、報表按時報、工作要細致，得分爭前茅”的工作目標，建設“服務型”科室要求計財科的同志面向基層、服務基層，幫助基層所加強票證管理和財務管理，提高內勤的工作水平。所分管的計財科在上半年的“創佳評差”活動中，不斷進取，務實創新二季度名列科室第一名。

五、廉潔自律方面。hjt同志到西柏坡考察工作時，重新強調了毛澤東同志倡導的“兩個務必”，作為一名新提拔上來的基層局領導干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的事業重如山，看個人名利淡如水”，不斷加強黨性休養。在日常稅務工作中，我始終要求自己做到“五不”，即：“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美

色貪欲所誘，不為不正之風所壓”。慕綏新、李真、廈門遠華大案中紛紛落馬的各層政府官員站在審判臺前追悔莫及的表述，如一面鏡子時時浮現眼前，早知現在何必當初我將以這一反面教材為戒，讓警鐘常常鳴撼于耳畔。平常注意收集廉政文章，進行研讀，提高自己的廉政意識。

正確行使手中的權力，加強黨風廉政建設，是黨中央對我們每個黨員、干部的基本要求。特別是在市場經濟條件下，更是與金錢打交道。如何在權力與金錢面前廉潔奉公、潔身自好它關系到我黨的形象和聲譽問題，關系到我黨的生死存亡問題。jzm關于“三個代表”重要思想有關論述中就明確指出：“三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。”就是要求我們的廣大干部、黨員要以黨的利益、國家利益和人民群眾利益為重，為中華民族的繁榮富強勤奮工作。我是一名基層局級領導，要以做好本職工作為己任。這不能只停留在口頭上，而且要落實在具體的行動上。我經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行，不斷提高黨性修養。在作風紀律上，認真貫徹執行上級決定和決議，服從組織安排，嚴格依照黨章辦事。在日常工作中，做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。在工作中，要認真落實《黨風廉政建設責任制》，始終牢記職責，依法行政，保證潔身自好，“清清白白做官，堂堂正正做人”，并保證做好部屬和家屬親戚的工作。

六、存在的問題和今后努力方向

回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是工作開拓、創新意識不夠，對外協調能力需進一步加強。主要原因是任職時間較短、缺乏經驗。

在今后的工作中，我想絕不能辜負黨和人民對自己的重托和期望，一定要努力做到以下三點：

1、放下包袱，拋開手腳大干，力爭做一名優秀的領導干部。

2、努力學習，提高素質，提高工作能力，為經濟發展做出貢獻。

我要進一步參加各種理論學習，提高理論水平。認真掌握精通電腦，以適應信息化發展的要求。

3、嚴格要求，廉潔自律，塑造領導干部形象，當好反腐倡廉帶頭人。

以上是我任職一年來的年終述職報告，不妥之處，敬請市局領導和同志們批評指正。

第三篇：XX年10月小學校長述職報告

XX年10月小學校長述職報告范文

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好,今天我向各位匯報一下xx小學XX-XX學年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。

一、過去的一學年,學校在中心校領導的關心和支持下,盡最大努力改善辦學條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網查閱資料;購置校園廣播系統一套,結束了和店小學五十多年來靠人工打鈴的歷史,教師辦公室更換了新辦公桌;投資八千多元用于校園文化建設,校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學質量奠定了基礎;上級部門撥款新建圍墻200多米,新建門衛房一間,滿足學校大門口值班教師的需求。

二、建設堅強有力的領導班子。孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業第一,學校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務的意識,率先垂范,以身作則,每天早到辦公室,晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力。

三、搞好師德建設,提升教師的思想素養。針對我校教師偶爾有體罰學生的現象,我校的師德建設把愛生放在首位。

四、抓實抓細常規管理,向培養學生良好的習慣要質量,向提高課堂教學效率要質量,向校本教研要質量,向過程管理要質量。

1、培養學生的良好習慣。借鑒魏書生教學管理經驗,著重培養學生的記憶習慣,演講習慣,讀的習慣,寫的習慣,定計劃的習慣,預習的習慣,適應老師的習慣,自己留作業的習慣,整理錯題集的習慣,出考試題的習慣,篩選資料總結的習慣,按時認真完成作業的習慣。為此,我們還專門印發資料供老師們學習。

2、提高課堂教學效率。我們組織教師認真研究上蔡縣教體局小學數學、語文、四環節高效課堂教學模式,切實向40分鐘要質量,切實解決教師辛苦地教,學生辛苦地學,家長辛苦地幫的問題。

3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學研究上。

4、過程管理。我們非常重視教學過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導主任還經常深入到各辦公室檢查學生作業等,發現問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學生負擔。

五、搞好國學經典誦讀活動,做好學生德育工作

1、每周一課時,我校每周一上午第一節為國學經典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學習。

2、師生同讀,老師為學生做出表率,同讀同悟,為學生解疑釋惑。

3、開展豐富多彩的活動,例如:國學經典誦讀比賽、演講比賽等。

過去的一年,我們在上級教育部門的領導下,取得了一定的成績。成績的取得是上級教育部門正確領導的結果、是老師們共同努力的結果、是遵循教育規律的結果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質有待于進一步提高,對后進生的關注力度還不夠,學校讀書活動及寫字教學、課改工作還有待進一步提高。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

查看更多：

小學校長述職報告2

中心小學校長述職報告范文

進得來，學德走（小學校長述職報告）

小學校長最新的個人述職報告范文

小學校長德能勤績廉述職報告

XX年小學校長述職述廉報告范文精選范文

XX年6月小學校長最新個人述職報告

XX年小學校長述職報告范文

XX年5月小學校長述職報告

小學校長工作述職報告范文

第四篇：一位優秀的化學教師XX年10月述職報告

一位優秀的化學教師XX年10月述職報

告范文

一位優秀的化學教師XX年10月述職報告

一個出口，意味著另一個入口，給生命創造一些拐點，以使我們尋得另一片柳暗花明。生命可以很寬也可以很窄，寬與窄都是我們所選擇的路徑，而不是生活本身。

不知不覺，走出計算機，走入化學已三年了。從最初的忙亂，只憑一腔熱情到現在精心準備每一節課，井井有條上每一節課，靜心靜氣批閱每一本作業，我在化學學科中成長、成熟著。我喜歡我現在的這種工作狀態，充實，快樂，人也很自信，有一種成就感。快樂的工作促生活，和諧的生活促工作。

XX年9月1日開學初，我帶著欣喜、自豪，同時伴著諸多擔憂、無助，當上了8年3班、8年4班化學老師。第一個月孫老師去北京給孩子看病，剛一轉行就給四個班級上課，批改作業，與學生進行溝通交流等，面對學校的課改，設計導學案，走課改路線等，最感謝的人是車小娟，耐心指導我導學案的設計，有時化學的計算題也幫我算。那一個月，真是忙瘋了，工作量真是很大。那一個月成為了我教學生涯中最最難忘和值得裝在記憶深處的一段最美好的時光。講過公開課《化學使世界變得更加絢麗多彩》沒有多少知識含量，意在讓領導放心，讓學生面對新學科產生興趣。做過組內公開課《氧氣的性質》，受到領導、同事們的好評。臨近期末前一個多月，孫老師又得去北京給孩子看病，我一個人又開始教四個班，那個學期期末化學學科考了第五名，但我知足了。教四個班級，我經驗為零，工作量真的很大，任務重，沒有多余的時間輔導學生，領導們是看在眼里，記在心里的。

第二學期，我繼續教二個班，外加一個畢業班，又嘗試著跨學年跨教材。那個學期，讓我感到了什么是真累。八學年二個班的成績期末在第三名，勤能補拙是良訓，付出終有回報。

改科第二年教九年一、四班的普班教學工作中。正如一首歌中唱道：“有一種愛叫做放手”，那一年向下兼著慧芳老師八年四班的化學課。又是一年跨學年跨教材。這一年我的身體透支得很厲害。畢業班那邊，抓學生學習興趣，抓學生基礎知識，讓每位學生在每一節課都動起來，都盡量跟著我學，減少干坐生，提及格生人數，是我的目標。八年四班這塊，我付出了很多，也克服了許多困難，如家離單位太遠，孩子太小等，早上吃不上早飯,早早地來上早自習,上了很多輔導課。我真心真意對待每名學生，根據學生自身的特點采取不同的鼓勵方式，如語言，勾手指，物質獎勵，寫紙條等，學生心中有數。提到物質獎勵，我在慧芳老師班這幾十個學生身上二年時間花了一千四百多元進行物質獎勵。每次期末考試學生都取得了第一名的好成績。

去年，我教一個優班，一個普班。在工作量減輕的同時我的壓力也上來了。關乎優班學生的前途啊，我決不能讓孩子們因為我這科弱而輸在起跑線上。我全心全力、盡職盡責進行著常規教學，尤其是剛結束的這個學期，二個班我批閱的卷子至少五六千份，每套卷子都做到了精講。

付出了真心，真的很難再接受。當得知領導安排我教新八學年四個班時，看到這些孩子們我一直一點感覺也沒有，直到每班上完了第一節課后，我才重新找回了那顆被剛送走的畢業班孩子們帶走的心。

近三年的收獲是：XX年12月，參加了道里區教育科研骨干培訓，XX年12月，參加了道里區化學學科教學設計競賽活動獲特等獎，XX年參加中小學骨干實驗教師培訓后被評為優秀實驗教師，XX年6月參加了道里區初中化學首屆擬題大賽獲一等獎，XX年參加了化學學科版圖版畫競賽活動，獲一等獎，XX年6月，參加了化學教師首屆板書大賽獲一等獎，近三年撰寫科研論文六篇。XX年XX連著二年榮獲記功獎勵。在XX年8月份，順利送走了畢業班，參加完中考閱卷工作后隨同市化學教研員去阿城送教下鄉，《新課程有效教學，彰顯有蓬勃生命活力的課堂》為時近二個半小時的講座受到各地區老師的好評，最高興的是我和36中曹老師講完上午課程后，老師們去食堂吃飯，我們一起走了一段，大家說：“這么多天，就今天上午最有收獲了，要是天天這種課就好了。”

人這一生，前半生都活著忙，為名為利，求取狂奔，后半生該忙著活，為人為己，回歸本心。人生是條阡陌縱橫的路，一種取徑閱不到變換的風景，人生是部繁復的交響樂，一種樂器奏不出華彩的樂章。欲念驅使的路，不是康莊大道，一條道走到底，不一定看見光明。人生重要的一步，是在適當的時候止進，就像炒股需要止贏和止損。生命需要點面結合，拓寬人生的寬度，才能成就成熟的人生。

（）

第五篇：2021年10月美術教師述職報告

2021年10月美術教師述職報告范文

期末之際，回顧一學期來的工作，想到的是詞是忙碌、領悟和探索，忙碌的是緊跟全校步調而運作，學習領悟的是教學模式和評價方法，探索的是在有限的時間內高效的教學方法。現將本學期分幾塊總結

一、思想認識在這學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。

二、教學工作

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

三、其它方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的業務水平更上一層樓。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

時光飛逝，一個學年又要結束了，回顧自己本學年的工作。本人在這一學年里繼續擔任我校教導主任一職，分管學生教育教學工作和學校的資料工作，并擔任三年級語文教學兼班主任工作。xx，××縣質監局黨組在市局黨組的正確領導下，認真貫徹落實省、市局各項工作部署，班子成員以身作則、精誠團結，帶領全體職工，以開展先教和春訓活動為抓手，加強能力建設；以嚴格依法行政為保障，切實推進隊伍建設；以服務地方經濟。大學生村官村支部書記助理述職報告xx我們共同走過，xx年，你我同行！凱歌高奏辭舊歲，豪情滿懷迎新年。xx年的繽紛畫卷即將在我們眼前展開，值此辭舊迎新之際，xx縣大學生村官簡報推出了新春特刊，尤其今年又是全國確定的基層黨組織建設年。工作一年來，在委領導的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今后的工作和。關于申報中學一級教師職稱的述職報告我叫xx,為##一中英語教師,19xx年1月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學一級教師的條件,以下是我在中教二級職稱聘任期間的述職報告.我于xx年從江西省尋烏。