第一篇:音樂教師年終述職報告
各位領導、老師:
下午好!
時間似水,光陰如梭,轉眼間2011年已經接近尾聲, 在學校領導及其他教師的關心與幫助下,自己在這一年的時間里學到了許多東西。深刻感受到教書育人,這是個神圣而又艱巨的任務。
這一年來,我注重自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。我的學生大部分都處于青春期這個階段,許多習慣都是在這個階段養成,與教師的言傳身授有很大的關系。因此,我盡量在學生面前高標準要求自己,無論課堂課外我都努力塑造一個良好的形象,希望能夠幫助學生健康成長。
在工作中,我仍然不斷學習,絲毫不松懈。把所學的知識用于教學教育工作。同時我也積極參加教研活動,認真學習學校下達的上級文件,能團結同事,協調工作。
這一年里我努力的擴展自身的知識面,積極參加宮里組織的各項活動,具體總結如下:
春節前后,參加全宮上下開展的思想作風整頓,按時參加學習,認真聆聽專家講座,做好記錄,積極參加各項文體活動,并奪得全宮廣播體操集體比賽一等獎。
四月,參加我宮組織的慶祝建黨90周年黨團知識競賽,并取得了一等獎的好成績!
五月,參與淄博市教育局組織的“淄博市師資技能比賽”并獲得團體一等獎的好成績;同時,分別參與淄博市委組織部、公園派出所、傅家鎮政府以及淄博市農業銀行的慶祝建黨九十周年合唱的指揮及
排練工作。
六月,參加淄博市市直機關慶祝中國共產黨建黨九十周年合唱比賽,并取得一等獎。
七月,與我部領導及其他教師一起帶領學生去北京人民大會堂參加全國青少年宮系統“唱紅歌、頌黨情”展演活動。并取得一等獎及優秀指導教師獎。同時積極投入到暑期音樂培訓中,培訓人數也屢創新高。
八月,參與我部與市少先隊志愿輔導員協會織的三場暑期學員匯報展演公益活動,并擔任主持工作。
九月,與事業發展部王婷老師共同主持團市委組織的輔導員知識大賽和慶祝教師節文藝演出活動。并于下旬與孫蔚老師一同赴北京參加宋慶齡基金會組織的首屆全國聲樂、舞蹈教師特訓營,并獲得優秀教師稱號。
十月,參與團市委組織的書記懇談日------慰問農民工文藝演出,并擔任主持工作。
十一月,與鄒雪、伊洋兩位老師參加團市委組織的“健步走”活動。并于同月29日參與2011年青少年宮教師業務考核,并擔任主持工作。
以上便是我的年終述職報告,希望在以后的工作中能夠得到領導及教師們的指點及幫助,自己爭取盡到一名教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步,以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校!
第二篇:音樂教師述職報告
來到城西小學轉眼間已快一年了,在這一年的時間里:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度;對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業業,勤奮鉆研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作。在這一年里,我擔任了一年、六年兩個年級的音樂教學工作。在此,做如下總結:
一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新。
在新教材改革的浪潮里,xx學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快、較好的熟悉、掌握新教材,我區教研室在每學期開學初,安排了全區音樂教師進行學習新教材,還特意從廣州請來專家講座、示范,以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現代教育的理念做起點,強調學生的學,以學生為本,從持續發展,終身教育的視角去考慮,所以定為“以學生發展為本”的新理念。新教材要求:培養學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發展、創新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發展健康的審美情操和情趣,使學生養成良好的音樂態度,全身心得到健康的發展。
二、教案的精心設計。
教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關系到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現“雙基”課堂教學。
三、結合實際,搞好課堂教學。
在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對于相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。
在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智能最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。例如:《幸福生活》這課,就教育學生熱愛生活,珍惜當今來之不易的幸福;《巧巧手》這課,就要求學生自己的事情自己做,多多鍛煉自己的小手,為國家,為集體貢獻一份力量;而《長鼻子》、《咯咯噠》、《汪汪與咪咪》等課則是讓學生懂得保護小動物,熱愛生命等道理。總而言之,都是為了使學生今后成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業接班人和建設者!
四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設。
·中學校長述職報告 ·教師個人述職報告 ·園長述職報告 ·總經理述職報告
·護士長述職報告 ·教師述職報告 ·個人述職報告 ·公務員轉正述職報告
在2002學年第一學期里,合唱隊已經進入軌道,開始了正常的訓練,并持之以恒,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了盡快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉,除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每周六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終于在今年的我校的“六一”文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現!
以上所做的一切只是踏入城西小學的第一年,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。
第三篇:音樂教師述職報告
徐帆個人述職報告
本人于2012年畢業于隴東學院音樂系,于2014年參加了國家特崗在隆德縣溫堡鄉中心任教,至今任教三年。從2014年擔任學校少先隊大隊輔導員,音樂教師,我帶領全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。在工作中,得到了我校許多老教師尤其是我們領導的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法。現作如下總結:
一、思想政治素質方面
自2012年參加工作以來,我堅持四項基本原則,政治立場堅定,擁護黨的路線、方針、政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執行學校行政的各項決議和學校的各項規章制度。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、教育教學研究方面
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,我能準確把握教學標準和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教學案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質量。都說音樂老師的語言表達能力不及語文老師,在教學中力求讓講解做到邏輯化,語言做到精煉化,表情做到生動化,板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。讓每個學生都愛上音樂課
課下虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,積極改進。
三、潛心鉆研,完善自我
在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
在信息化技術方面參加了中國三星舉辦的智慧教師后又自己研究各種電子白板的使用方法和哪一款適合小學生課堂需求。然后又組織我校教師進行學習,了解前言教學方法。
四、履行職責
任職以來,本人能盡職盡責,做好學校藝術的各項工作,在完成自己的本職工作和教育教學任務的同時,每逢節日、積極配合學校設計策劃活動的節目排練工作,例如“五四歌詠比賽”、“校園藝術節”、“經典誦讀”等大型活動,經常加班加點熬到深夜,不計較個人得失。任職以來,每學年都超工作量,而且從不無故曠課,無故請假,受到領導好評。
我竭力于全面提高學生的特長,2014年至今,學生參加的各項活動并在課下積極組織學生參加興趣特長班。
總之,這三年來,我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績,然而學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今后的教學和工作中不斷開拓進取,爭取做出更好的成績。
第四篇:音樂教師述職報告
2012-2013年下學期的音樂組述職報告 尊敬的領導,老師,同事:
你們好,暑假來了,也到了每個學期末述職報告的時間了。在此先祝大家暑假愉快。
這個學期,我擔任學校的音樂組的組長,在校領導的領導下,在全組各位優秀的音樂老師以及班主任及其相關老師的共同努力下,我們收獲著不錯的業績,當然了,還存在著很多沒做好的地方。
1.音樂課堂
在響應學校的新課堂改革的號召下,我們音樂組的課堂也在不斷努力創新,嘗試;同時還積極參加學校的相關課堂活動,比如說比武課,公開課,過關課等相關比賽活動,最后階段我們還進行了以快樂為主的音樂課堂的改革學習。
2.音樂興趣
為培養學生的音樂方面的興趣,我們組在學校的指引下,各音樂老師跟以往一樣開展一項興趣小組的課程,主要培養學生音樂實踐的能力。3音樂活動
除了音樂課,我們組的另外一個相當重要的工作就是學校的文藝活動,這個學期在努力做好之前的“才藝展示”、“十佳歌手”等學校常規性的活動外,我們也在嘗試著創新新的一些藝術想法和構思,本著一切以學生為主的思想,發掘發展學生的文藝方面的才藝,我們共同完成了學校的第十屆校園文化藝術節。時代在不斷的發展,不斷進步,我們音樂組也不能落后,也要不斷的學習,不斷的發展,下個學年爭取更加好的業績,相信我們音樂組將步入另一個高峰,一覽別樣的風景!謝謝大家!
黃龍波
2013-6-26
第五篇:音樂教師述職報告
時光如梭,一個學期轉眼間就過去了,從我任教以來這已經是第八個學期了,在經歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年4個班級增加到9個班級,既有低年又有高年,在總結上學期經驗教訓的基礎上,我聽取了教導處領導們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂教師,也許由于從小就學過電子琴,舞蹈,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌;我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結。-
首先,在日常教學方面,每節課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵……。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人們在高興或傷感時用來抒發內心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態,一節音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內心世界的一種方式,雖非專業舞蹈教師,但我在每節課中都帶領學生根據欣賞音樂的節奏或是表演歌曲的歌詞內容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現自我,從一張張可愛的臉上我看到了音樂帶給他們的快樂!-
其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市明山區實驗小學主辦的遼寧省雙語課展示活動,在沈陽的兩年大學經歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼續學習的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語課教學,我搜集了大量資料,因為音樂雙語課是史無前例的,課前于主任幫我搜集有關雙語課的資料,給了我很大的啟發。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我很多節音樂課也給了我許多指導,帶著試一試的心情我參加了校內雙語課的選拔,得到了校領導和教研員的肯定。校領導的指導使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動定在了周六舉行,如果用本校的學生,會有許多困難,想到這校領導和我們一致認為用塔東小學的學生,不是自己平時所熟知的學生,這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內有多節課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,但當我走進教師的時候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮定,你一定沒問題的。”課堂上每個環節都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生,課后全國雙語教育實驗學校理事會(常務副理事長)侯玉林老師,給了我很多指導,他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節雙語音樂課,首先,你的英語發音很標準,口語很好,整個課堂教學的設計、環節,課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學,就要教給學生們,音樂方面的英語術語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常出色的,如果有機會到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課……”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發。如果將來學校在雙語課方面有所嘗試,我愿意將我的音樂雙語課繼續下去。-
在其他方面,這學期我的辦公室調整到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學期我們全校教師都要為參加由教育局主辦的建國60周年合唱活動準備練習合唱,由我負責女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導。-
以上是我在本學期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今后的工作中我會把它做的更加出色,更加完善。