第一篇:小學黨員教師述職報告
述 職 報 告
回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、政治思想方面:
一年來,作為一名共產黨員,我在思想上嚴于律己,能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學工作:
我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點。每次外出學習,都及時拷貝重要材料過后細細研究。做到每個學期聽課評課不少于30節。
我在信息技術教學上刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培 1
養學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,在實踐中探索并提高。
三、教導處工作:
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協調好教師,做好以下幾方面的工作:
(一)搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經驗的基礎上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數學組、小科組);組織安排教師上公開課、示范課;實行集體備課,指導教師編寫課堂指南;
3、成功組織全校語數教師進行了期中、期末檢測分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
(二)落實校本培訓評估方案。
1、制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、網上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。
(三)狠抓教學常規檢查與落實。
1、組織教研組長對教師教學常規進行了督查。
2、本年度組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、試卷測評、教后反思等。
3、對教學常常規檢查實行了月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。
(四)進一步深化課程教學改革。
1、深入細致地做好開展 “生本高校課堂”宣傳、動員工作。
2、每學期開展一次“人人一堂優質課”活動。
3、加大了課改督查力度,安排了學校領導隨堂聽課,寫出了聽課體會,并且進行了總結,查找出了課改中存在的問題。
(五)打造“書香校園”活動。
1、制定了行之有效的課改實施方案。督查了班級開展“古詩文經典誦讀”情況。
2、開展了全校學生參與的講故事、演講和朗誦比賽,評出了 “書香班級”。
3、檢查了教師讀書筆記,并評出了獲項。
四、存在的不足及今后努力方向:
1、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任
務、多一事不如少一事的心態。
3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
4、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。“經典閱讀”也停留在本面工作上,沒有取得實質性成果。課改還有很多亟待解決問題。
5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。總結一年的工作學習和生活,我覺得自己離組織上的要求和自身發展的需要還有一定的差距,深知自己還有很多缺點和不足。在新的學期里,我要總結經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
2010.12
第二篇:小學黨員教師述職報告
述 職 報 告
中水二中馬玉排
回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、政治思想方面:
一年來,作為一名共產黨員,我在思想上嚴于律己,能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、教學工作:
我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點。每次外出學習,都及時拷貝重要材料過后細細研究。做到每個學期聽課評課不少于30節。
我在信息技術教學上刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。1
認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,在實踐中探索并提高。
三、教學工作:
(一)搞好校本教研培訓工作。
1、在總結經驗的基礎上,制定了教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排書寫教學計劃,做到早安排,早落實。
2、參與開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數學組、小科組);上公開課、示范課;參與集體備課,指導教師編寫課堂指南;
3、參與全校語數教師進行了期中、期末檢測分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
(二)落實校本培訓評估方案。
1、參與制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、參與開展了校本培訓活動。為適應新時期對教師的要求,組織青年教師計算機基礎知識培訓。內容包括:收發電子郵件、網上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
(三)參與教學常規檢查與落實。
1、組織教研組長對教師教學常規進行了督查。
2、本組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、試卷測評、教后反思等。
3、對教學常常規檢查實行了月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。
(四)參與進一步深化課程教學改革。
1、深入細致地做好開展 “生本高校課堂”宣傳、動員工作。
2、每學期開展一次“人人一堂優質課”活動。
四、存在的不足及今后努力方向:
1、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導處很多還是在原來的老路。教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。教研活動形式老套,許多教師在開展教研活動認識上思想意識淡薄,抱著完成任務、多一事不如少一事的心態。
3、深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平還有待進一步提高。不能對教師課堂上存在的問題做出有價值的指導。
4、打造“一校一品”綜合實踐活動沒有切實可行的辦法。“經典閱讀”也停留在本面工作上,沒有取得實質性成果。課改還有很多亟待解決問題。
5、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方
向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。總結一年的工作學習和生活,我覺得自己離組織上的要求和自身發展的需要還有一定的差距,深知自己還有很多缺點和不足。在新的學期里,我要總結經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
2012.7
第三篇:小學音樂教師黨員年終述職報告
時光匆匆,2013年已經離我們遠走了。在這一年的工作中一直忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著。下面我就把這一年來的工作做簡要的匯報,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的進步。
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己,關心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創優活動中的承諾。
二、教育教學
本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務。教學中不斷領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現自己的才華,給予他們充分的表現欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分鐘音樂欣賞,讓優美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。
三、業務提高
為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作。我還堅持參加校內外各種教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗以此來提高自己的教學水平。2010年8月,我利用假期前往北京參加第29屆世界音樂教育大會,這是音樂上的奧林匹克運動會。此次參會使我大開眼界,同時也堅定要為音樂教育奮斗終身的信念。2010年9月,在古都開封,我很榮幸地成為“國培計劃——2010年中小學藝術骨干教師培訓”工程的一名旁聽學員,接受了諸如:萬麗君、周蔭昌、賴元奎、賴達富、孟大鵬、李存及陳家海等各級各類專家的指導、培訓。通過這次的培訓,讓我感受到了合唱的魅力,了解了合唱訓練的技巧,掌握了指揮揮拍的動作要領。所以我才能在短時期內一邊備戰省優質課比賽,一邊組隊參加區首屆合唱節的比賽,并取得了區一等獎的好成績。此外,我認為光有理論是不行的,還要化理論為實踐,所以我在大量聽課的同時堅持多上課,上公開課、上觀摩課。只有這樣才能發現自己教學中出現的問題,才能豐富自己的教學經驗。正因如此,我一直活躍在省市區優質課比賽的舞臺上。
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第四篇:小學黨員教師述職報告2
黨 員 個 人 述 職 報 告
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時光流逝,歲月如梭,轉眼間一學年即將結束,回顧這一學年的工作,我心中反思頗多。作為一名黨員,我在本職工作中做了些什么呢?為了今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:
一、政治思想方面:
一年來,作為一名共產黨員,我在思想上嚴于律己,能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。
二、教學工作:
我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與同事一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會從網上聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優缺點,并記下自己聽課的心得。
我在教幼兒的課上刻苦鉆研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,悉心培養幼兒的各種習慣,采用多種形式開啟幼兒智力,促進幼兒健康成長。我努力提高自己的教學水平,積
極學習新的教育教學方法,在實踐中探索并提高。
三、班主任工作:
作為一名班主任,我主要做好以下幾方面的工作:
(一)、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。
做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會課,開好班會課;二是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風、學風,為學生提供一個好的大環境,重視的是學生的共性。為配合學校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。
(二)、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,盡量挖掘他們身上的“閃光點”,調動他們的積極因素,培養他們的主人意識,使其內在潛力得到充分
發揮。另外,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。“冰凍三尺非一日之寒”,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
(三)、積極開展好課外文體活動,做好早操、課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。
學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高。
(四)、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時注意多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,上課專心聽講,認真完成作業,樹立老師的威信,增進師生情誼。
(五)、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預防為主。一方面利用周會、隊會、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作,另一方面制定切實可行的安全措施。一學期沒有發生安全事故。
四、存在的不足及今后努力方向:
1、學習上,缺少對馬列主義理論的系統學習。
2、缺乏創新精神,工作思路
3、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在學校領導和全體教師家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出應有的貢獻。
總結一年的工作學習和生活,我覺得自己離組織上的要求和自身發展的需要還有一定的差距,深知自己還有很多缺點和不足。在新的學期里,我要總結經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
二〇一一年十二月
第五篇:黨員教師述職報告
過去的2010年,對我們國家來說,是不平常的一年,對作為黨員的我,同樣意義非凡。年初的冰雪災害、“3.14”暴力事件,讓人揪心。尚未緩口氣,“5.12”汶川特大地震,突如其來。舉國上下,團結一心,全力抗震救災,演繹了一場驚心動魄的大災之中有大愛的壯麗凱歌。北京奧運的成功舉辦,神舟七號的圓滿成功,點燃了億萬民眾的愛國激情。剛剛召開的紀念改革開放三十周年大會,總結回顧了三十年來的豐碩成果,繼往開來,意義深遠。
作為XX年入黨的新黨員,我服從學校安排,積極從事校史的搜集編纂和參編校刊,在自己的崗位上履行黨員的職責,務求盡心盡力,努力不負所托。在此,我對一年來的工作情況,從三個方面給大家作以匯報。
一、堅定政治立場加強理論學習以實際行動踐行共產黨員的承諾
要想自己的思想不落伍,必須不斷學習,在學習中才能提高理論水平和政治修養。黨的十七屆三中全會對農村改革發展的決策、xx在紀念改革開放三十周年大會上的講話,以及平日黨報黨刊及主流媒體有關黨的政策方針的論述,我一一細讀,深刻領會,并堅持寫出了自己的心得感受。
新聞聯播的收看、黨報黨刊的閱讀,以及對新華網、人民網、光明網的瀏覽,幾乎成為我每日的必需。在學習中,我及時了解了黨中央的聲音,領會了各級政府的重大決策,牢固樹立起科學發展觀思想。這些理論支撐,很好地指導了我的工作和學習。
我負責曲沃中學優良傳統叢書材料的搜集和文字整理,為了圓滿地完成這一任務,我潛心伏案,全神貫注。老校友文振強、衛秀英夫婦,是學校歷史的見證人,通過座談交流,我采集到了大量第一手的資料。為了寫好縣圖書館老館長衛秀英的個人事跡,我從縣文化局、宣傳部等處多方了解,完成了長篇紀實文章《一個圖書館長的詩意人生》,該文還被被縣工會主編的全國勞模叢書備用。楊相華、柴彥武、宋振武等已故校友文字的整理收集,為叢書編纂提供了珍貴的資料。
汶川震災發生后,我和家人慷慨解囊,并電話向四川有關方面表達了領養孤兒的愛心。奧運會期間,雖然不能親臨現場,但我傾情為健兒鼓與呼,表達自己的愛國情懷。這些所作所為,都是我踐行年初黨員承諾的具體行動,言行一致,身體力行,正是一個共產黨員先進性的要求。
校領導和老黨員經常在思想工作以及生活上對我進行幫助。郭校長諄諄告誡:做事先做人,要保持高度的政治敏銳度,提高政治覺悟。有老黨員的關心幫助,有校領導的悉心指導,讓我少走了不少彎路,政治上逐步走向成熟。
二、做好本職工作,提高業務素質用過硬的基本功履行職責、教書育人
作為一名語文教師,我熱愛語文教學,喜歡和文字為伴。從教之余,信筆涂鴉,以寫作為樂。在學校辦公室專事文字期間,我進一步加強高中語文教學的鉆研,對多年來的教學經歷進行梳理,盡量提煉出有價值的感悟來。由于自己的教學心得經常在語文報主辦的中華語文網發表,今年四月,語文報邀請我主持中華語文網高中語文論壇。這雖然是業余兼職,完全義務的,但通過這一平臺,可以和全國優秀的語文界同仁交流,無疑會提升自我的水平,同時也宣傳了我們的學校。
《高考作文應試速成系列講座》、《“神七問天”里的語文》、《推介一首詩》、《試論祁人詩歌<祖國>及其修改》、《散文、小女子以及小女子散文》等數十篇教研論文在語文報網站登載后,受到廣泛好評。個人的榮譽是微不足道的,為集體爭光才是最大的光榮。我報道學校的稿件在《晉文化研究》發表,回憶學校老教師王柏齡老師教誨的散文《秋日懷師意闌珊》,在教師節刊登于臨汾日報副刊頭條……這些點滴所得,都讓我無比欣慰。
要完成好學校交給的任務,必須具備良好的文字表達能力。我雖然一向愛好寫作,但由于平日教學工作繁重,沒有時間和精力過多投入,寫作水平一直徘徊不前。學校的安排和領導的信任,有利于發揮我的特長,于是,如何提高自己寫作能力就迫在眉睫。為了不負領導重托,為了向學校優良傳統叢書編纂提供有價值的文字,我苦心學習,勤于練筆。
關注時事,學習政治,是對一個黨員起碼的要求。把關注和學習轉化為行動,才是真正的目的。抗震救災期間,除了捐款獻上愛心,我的詩歌《孩子,我要怎樣才能保護你》先后入選中國詩歌學會主編的詩集《感天動地的心靈交響》和《中國詩歌》雜志,詩歌《感受5.12》在臨汾日報發表后又被北京朗誦藝術家制成mtv短片,在網上廣為傳播。奧運舉辦、神七發射、紀念改革開放……,我有數百篇文章在新華社主辦的新華網、現代快報以及光明日報、山西日報、臨汾日報、寧波晚報。鹽城晚報等國家級和省內外媒體發表,《沃地寒士望京華——我的奧運日記》被中華語文網首頁專欄推出。
各大門戶網站大量轉發我的文章,固然能讓更大范圍的讀者受益。但作為曲沃中學的一名黨員、語文教師,努力使自己的教研和寫作成果服務于教學,才是我的本職。高考前夕,我與年輕同事交流備考體會,并把自己的寫作心得和下水作文印發給高三的同學們。原高三年級291的崔歡、董旭芳,290的崔翔等同學,與我交流高考作文的應試時,結合自己的寫作,我有針對性地把抗震救災題材的寫作予以輔導。考后,同學們深以為幸。其中,崔翔同學的作文分數達到了平時的最高水平,并以585分考取了北京化工大學。
由于自己注重學習,勤于練筆,在12月18日xx發表紀念講話的同時,新華網頁頭條推出的網友深情回眸改革開放專題里,收錄了我回憶改革開放的文字。日前,新華社把我列為2010新華十大新秀博客候選人,這是我的欣慰,也是學校領導關懷培育以及同志們支持幫助的結果。
三、不斷自省,加強自律完善自我的道路還很漫長
回顧昨天,是為了更好地把握今天、展望明天。作為教師,我懂得“吾生也有涯而知無涯”的道理;作為黨員,批評和自我批評是是我們黨的優良傳統。古人尚能做到“日參省乎己”,我雖是一個新黨員,卻是一個有著近20年教齡的中年教師,所以更應該從嚴要求自己。
今后,我要躬身自省,對自己的言行不斷校正。對批評和建議,要虛心接受。一定本著“有則改之,無則加勉”的態度,這樣才有利于自己的進步。工作中的問題和情況要積極向領導匯報,這樣才能得到及時的指導和幫助。同時,我要更加密切聯系群眾,團結同志,和黨中央及上級領導保持一致,在思想上真正入黨,在工作中起到黨員應有的模范帶頭作用。
以上匯報,定有疏漏和不到位的地方,懇請領導和同志們批評指正。