第一篇：班長學期的述職報告

班長學期的述職報告范文（精選6篇）

東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？是時候認真地做好述職報告了。那么大家知道正規的述職報告怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的班長學期的述職報告范文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

班長學期的述職報告1

1、“玩”出班級凝聚力

10月份，我組織班級同學集體到將軍山風景區舉行秋游活動，活動前我和生活委員朱宇辰做了充分的準備，具體包括燒烤食物的購買、景區門票的訂購以及活動流程的安排。到達景區后，同學們在一起玩鬧中加深了對彼此的了解，建立了更加深厚的友誼。

12月份，我組織策劃了團支部的一個團日活動——“每天鍛煉一小時，為祖國健康工作五十年”，具體活動為班級羽毛球比賽，同學們積極參與，在運動比賽中放松了心情，并拍照留念，賽后，我準備了一副羽毛球拍贈給了冠軍獲得者，并頒發了最佳參與獎和最佳團體獎，班級凝聚力和班級氣氛得到進一步加強。

1月份，為慶祝元旦，我組織同學一起到翠屏娛樂城ｋ歌，晚上到餐館舉行了班級聚餐活動，活動中，同學們玩得非常盡興，就連平時比較內向同學也能夠很好的融入其中，班級團結的像是一家人。

２、適時的班會讓班級在總結教育中提高

本學期我分別就不同的主題召開班會，對班級工作進行總結，對同學中出現的優劣現象分別進行了表揚和批評。

１０月份，我就班級凝聚力不足以及部分同學組織性紀律性不足的現象召開了一次批評教育性的班會，會上我具體指出了班級出現的幾種不良現象，諸如同學見面不打招呼，宿舍內部“拉幫結派”，對同學的不尊重，公共場合或是沉默或是交頭接耳玩手機等。會后，同學們深刻的認識到班級以及個人自身的問題，在以后的表現中有了明顯的改善。

１１月份，我就期中考試情況進行了總結，并請來了大二的優秀學長前來介紹學習經驗，解答同學困惑。會上，我就班級學習中出現的宿舍學習成績分化嚴重的現象作了一定的分析，對同學們從考試中暴露的一些學習方法、學習態度方面的問題進行了集中指出，并通過ppt演示，對未來工作就業形勢進行了分析，引發同學們對自身學習情況的反思以及對自己人生的規劃，收到了一定的效果。

１２月份，我聯系了幾位大三的優秀學長，組織了一次大三優秀學長訪談會，會議采用學長介紹與分組討論相結合的形式。會中，同學們與學長就專業學習、大學經歷等方面進行了深入激烈的交流，會后大多數同學都上交了一篇學長訪談錄，談了自己的收獲和對未來的信心。

１月份，我就班級在本學期的表現，召開了年終總結班會。會上，我通過ppt的演示，總結了班級在本學期的活動以及出現的優點與不足，另外，我根據我平時的觀察積累，羅列出了同學們平時表現中出現的一些欠妥之處，并提出了中肯的建議及改進措施。

３、班級學風欠佳，部分同學良好的習慣沒有養成我認為，大學里的班級帶給我們每個同學的不單單是玩樂的氛圍和幾個“哥們”，我們更多的是應該從宿舍生活中收獲合理有序安排生活的方法和習慣，從班級這樣一個集體中收獲紀律性組織性和集體榮譽感，在大學這樣一個大環境中收獲自主學習、勇于鉆研的學術態度。我一直將我的這個觀點灌輸給我的同學們，我希望大家在積極參與班級以及學校的各項活動鍛煉自己的同時，更應該注重習慣的養成，一為生活，一為學習。不過很顯然，本學期班級在這方面做的還不盡如人意，我的種種措施在同學們中間沒有得到很好的落實，導致部分同學生活無序，寢室衛生欠佳，學習成績也不理想。有同學建議我的教育鼓勵政策不夠鐵血，但我想這應該不足夠成為理由，同學們也應該作出反省。

以上是我任職以來的主要工作狀況，有些問題可能講的不深不透，請領導和同學們批評指正。

班長學期的述職報告2

20xx年9月，經過十余載寒窗苦讀，我們通過了“千軍萬馬過獨木橋”的高考，我榮幸的來到了昌吉學院，成為了學院的一員，開始了我的大學生活。開學伊始，在老師和同學們的信任中，我榮勝我班班長一職，轉眼間已過了半年多，現在已經進入了期末的總結階段，我很榮幸，同時也感謝各位老師、同學對我工作的認可，今后我將更加認真、負責，和大家一起努力，讓我們班迅速發展起來！

一、基本情況

在過去的一學期里，我立足本職，圍繞班集體工作大局，腳踏實地，開拓創新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行職責，較好的完成了各項工作任務。我們經xx班是一個由35名同學共同組成的大家庭，在這里，滿是溫馨與關懷，我不得不說，我們班是一個團結性非常高的班級，班委團隊成立后，每位班委各盡其職，努力地為全班同學服務，努力促進同學間的和諧相處。

二、主要措施和辦法

(一）立足本職，積極組織并帶頭參加學院和系里有關各項活動。

（二）恪盡職守，不斷創新。

不僅把領導老師交代的任務工作出色完成，還要積極主動帶領班委會給大家的學習、生活等增添色彩。

（三）定期開展主題班會，討論一些心理問題、時事政治、學習方法等。

會議結束做總結。

（四）班委會每周二在教室開例會，討論商量班級出現的一些問題，分析并找到解決問題的出口。

（五）仔細觀察班級動態，盡力掌握每位同學的狀況，積極幫助有困難的學生解決遇到的難題。

三、成績與不足

（一）由于同學的努力，在軍訓結束時有三位同學榮獲文明標兵稱號，并接受系里頒發的榮譽證書。

（二）我班男生同學在搬運衛生工具過程中，積極配合老師學長調動，受到學院表揚。

（三）在第十五周的經管系量化評比中榮登榜首。

（四）班級內部分同學的學習積極性沒有被完全調動起來，學習上有所懈怠。

（五）我班部分同學在學校明令禁止下私自使用大功率電器。

（六）班委會之間的信任感還沒有足夠牢固，關系不太穩定。

（七）部分同學目標尚不明確，或者是比較盲目，沒有做到有效溝通。

四、改進與完善

由于個人原因，對于本職工作還沒有達到應盡的責任，自身管理能力有待提高。本學期的工作即將結束，其中存在諸多問題，但我會提高自己的工作積極性，爭取在下學期做好，彌補自己的不足，提高自己的綜合能力，用更高的要求來規范自己，現在要做的就是好好反省自己，認真籌備下學期工作，做到未雨綢繆。積極向班級和系里同學學習，認真聽取領導、老師、同學的建議，努力工作，踏實認真，為班級作出自己的貢獻。

班長學期的述職報告3

在匆匆過去的半年，感觸頗多。很謝謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，謝謝那些以前給過我幫忙和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自我的職責，不辜負大家對我的期望。

回顧這個學期，我們在一齊生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較用心，對班級的工作提出可行的意見和推薦。同學之間互相幫忙，互相促進。班干部分工明確，都能夠合格的完成自我的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂用心性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自我的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自我的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自我，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

活動方面：半年的時間自我班里組織過跳繩活動，很謝謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都用心進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的用心性，為自我的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

思想方面：大多數同學用心向上、進取，努力學習。大多數同學為自我訂立了一個目標，并透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、群眾榮譽感強，樂于幫忙班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

班里的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不用心，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和用心性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小群眾，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

個人感想：大家來自五湖四海，組成我們此刻的班群眾，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的群眾。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很謝謝大家的支持和幫忙，很謝謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班群眾而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次謝謝大家！

班長學期的述職報告4

轉眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班群眾從初入大學時的慌亂與迷茫到此刻拼搏務實的轉變。xx級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進著。

韓語3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小群眾現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委用心組織了一系列的班級群眾活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先后到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區進行郊游；舉行班級聯歡會，與外教一齊做游戲演節目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。透過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。

班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的不斷完善。韓語3班一向堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級群眾活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是透過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內的班級狀況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級群眾活動的實施方案，對班委成員近期工作狀況進行評定等。

作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優秀的學習成績是透過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是透過調劑才來到這個專業的，但是他們透過一段時間的學習后逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。此刻，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室里學習。

來到大學，同學們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委應對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的狀況，以便對他們進行幫忙以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉得到家一般的溫暖與關懷。

韓語3班也十分注重同學的課外校內活動的用心參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞臺劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。

為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開戶及管理制度、消息傳達制度等。

韓語3班已經在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續努力，爭取在各個方面都能做到最好。

班長學期的述職報告5

那些遺落在某個角落里的記憶，早已隨著時間的流逝消失得無影無蹤，原來光陰就是這般流淌著。轉眼間，大一第一學期的美好時光即將步入尾聲，步入新的一年。在此學期初始，我帶著大家的信任與支持，擔任了商學院行政物流1532班的班長。在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西，有得亦有失，它們激勵著我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結：

一、班級學習情況：

大部分同學剛剛升入大學，對大學充滿了期待，也覺得可以好好地放松自己了，不由得就懈怠下來。同學們對待專業課的態度極為熱情積極，毋庸置疑，不過對于公共課程的熱情度就沒有那么高漲了。究其原因之后，我與學習委員共同為班級同學們的總體課程學習實施了相應措施，搭建學習的“平臺”答疑解惑、構建班級學習氛圍、增強團隊凝聚力，學習方面應該對各門課程統籌兼顧。

本班的課堂出勤率總體良好，參與課堂討論的熱情也很高，這與大家對學習的態度和對老師的充分尊重密不可分。

二、班級活動情況：

開學以來，本班集體參加了農家樂戶外活動、校運動會、各大晚會、企業參觀、各院校活動比賽等。同學們積極響應院校的號召，為彼此的大學生活增添無數值得回憶的點綴。大學同學們的活動都是交集，從而導致集合起來看似相對繁瑣，但經過第一次第二次的經驗得知，只要掌握好恰當時機，統一傳達并互相轉告，特殊情況特殊通知等，通過理論與實際相結合的方式讓同學們清晰認識到集體活動的重要意義和對個人成長的重要性，處理這些問題就會游刃有余、并不棘手，以此達到全班積極參與并投入其中的理想效果。

三、班級思想情況：

大學生在此階段處于懵懂與成熟的過渡時期，顯然這時段對人生發展的方向甚至起到決定作用，那么同學們的思想情況就反映出了我們的問題所在，及時跟進、妥善處理、不容懈怠。在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育、法治思想與安全教育的宣傳。召開了主題班會，讓同學們更加深刻的學習其中的精髓，積極配合班委會成員的工作順利開展并落實、提高自身素養、完善綜合素質。

四、班級生活情況：

班級各項開支都在生活委員的精心督導計算下，極為清晰明了，同時合理規劃經費，為班級做出很大程度的貢獻。在兩位公寓委員的帶領下，公寓的不良現象以極快的速度更新狀態，甚至一些宿舍被評為“優秀宿舍”的稱號，臟亂現象將一去不復返。在日常的工作中，我們各班干部分工明確，必要時形成強大的“拳頭優勢”，團結協作、與全班同學踏遍荊棘，為今后班級工作的順利之路做好鋪墊。

來到大學，同學們大多是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單而產生失落感，又成為各班委面對的一個問題與考驗。我們深入地研究了班內貧困生的情況，以便對他們進行力所能及的幫助以及在學校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內需要受到幫助的同學。其次，我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以我們物流2班的名義送給他一份誠摯的祝福與問候，讓每個人都能在他鄉也得到家一般的溫暖與關懷。

加強同學之間的友誼和班級的凝聚力，我們組織了各種健康向上的活動，并號召同學們積極參與其中，人的優秀并不是單單通過個人努力一蹴而就，而是充分發揮出團隊的作用，方能面對困難百戰不殆。

五、未來展望：

臨近寒假，提前做好迎接假期的各項準備工作，讓同學們安全到家，我們會做到全面、細微的關注，接下來并提前做出下一學期的學習與工作準備，我們始終堅持“不大無準備之仗”的理念，對下學期同學們的學習與生活做出總體規劃。讓所有同學于下學期盡早回歸狀態，并努力提高班級整體的效率與質量。

在我班所有班委堅持以“服務同學”為中心，力爭做到盡善盡美。使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎上，對于班級的建設和管理，我們更會全力以赴，打造優秀團隊!

班長學期的述職報告6

XX年年的9月，在滿懷著對大學生活極度的憧憬下，從五湖四海的地方聚在了一起。來到了廣西工學院，構建了一個新的大家庭——機械工程系機自xx班，一同踏上了我們人生的另一段求學生涯。

從剛進大學的無知少年，到現在已經有人叫我們一聲“學長，學姐”。一轉眼就是一年半了。在過去的一年半中，對我們的國家來說，那是個多災多難的年度，但對我們機自xx班而言，那是一個豐收的季節，在這個季節里，我們收獲了許多，成長了許多。

在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領導下，在系領導、老師和班主任的帶領下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的`同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班團工作匯報如下：

一、班風、學風

一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規章制度，按規定作息。

所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰術。學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內適應新的環境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區計算機通過人數為6人，全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關，例如在本班開展學習經驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創佳績。

二、班級活動

從XX年9月到現在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結。

1.新生運動會

新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力，我們班取得了優異的成績，其中有機械系xx級運動會團體總分第三名，男子100m冠軍并破記錄，后拋實心球冠軍，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍，100m第二名、男子調高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。

2.中秋節party

這是我們來到大學的第一個中秋節，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉，將節日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節。

3.22屆院運動會

雖然院級運動會是系與系里的比賽，本班同學有張萬慧在20*80男子團體比賽中，得到團體冠軍并破記錄，林富民在男子20*80接力賽中獲得團體冠軍并破記錄男子4*100米接力賽第八名、楊振龍在后拋實心球獲得第一名并破記錄。田慧英在女子20*80米團體比賽中獲得第六名的成績，沒有參賽的同學也積極的做起了啦啦對，為我們系吶喊助威，也為自己的大學生活留下美好回憶。

4.新生杯籃球比賽

新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡參加的比賽項目，因為本班同學非常喜歡打籃球，最后在隊員的努力拼搏下，在啦啦隊助威下，我們班女子籃球隊獲得了第二名，男子籃球隊獲得了第4名的好成績，從而增強了班級團結和班級凝聚力。同時讓更多的同孤兒參與到我們這個集體，充分肯定并且擁護這個集體，為班級的下一步工作做鋪墊。

5..軍訓

大一的軍訓并沒有放在開學初，而且放在了期末。由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環境惡劣，但軍人般的意志讓我們堅持下來了，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績。唱歌比賽第一名，軍體拳第三名，板報設計第一名，齊步、踏步第四名。這是我們人生中非常有意義的一件事，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰。

6馬鹿山登山活動

在班團委的組織下我們班于XX年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動，讓大家感受大自然，熱愛生活，珍惜生命。

7.班級乒乓球錦標賽、班級籃球友誼賽

在大一的時間里，學習的任務不是很重，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進行了乒乓球錦標賽，同時和計2班舉行籃球友誼賽，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼。

8、“感恩教育”活動

為了活躍班級，團結集體，同學們的相互了解提供一個環境，更重要的是培養同學們具有一顆寬容、善良、感恩的心，促進同學們對生活的熱愛與珍惜，對身邊的同學和朋友的友善與諒解。我們班在xx年5月7日在4c603教室舉行一次“感恩教育”活動，本活動由兩名講師：鐘誠、郭彪主講，其余的是同學自己上臺講自己最感動的事與大家分享。活動期間，同學們表現得很活躍，活動場面令人滿意，可以說本次活動取得圓滿成功。

9.班級第一次野炊活動

在習慣了學校生活的同時。同學們又期待大自然里感觸生活，所以班團委組織全班同學去柳州都樂巖進行野炊活動，活動中大家各顯身手，積極參與，最終以完美結局告終。

10.金工實訓

說實話，在實訓之前，同學們基本上對本專業是一無所知，所以在學院的金工實訓中心，我們接受了包括：數控車床加工、焊工、刨工、磨工、鉗工在內的技能培訓，一個多月的金工實習增加了我們的動手能力，把我們從書本中學到的只是形象化。加深了我們的理解和記憶，也成為了我們大學生活中很有紀念價值的實踐活動。

11.班級聯誼活動

在大學生活，我們主要是培養自己適應社會的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次和柳州醫專的班級一起的聯誼活動，活動中包括燒烤，爬山，做游戲，羽毛球比賽等，在兩班班團委的積極配合下，活動得到了很大的成功。而且意義重大，通過這次活動讓班上每一個同學都動了起來，提高了同學們組織活動的能力，豐富了大學課余活動，同時也讓大家更深的了解團結就是力量的真實含義。

12.“感恩的心”節目

為了迎xx年畢業生晚會節目，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合，聽從系學生會的安排為大四畢業的學姐學長送別，同時讓他們感受到母校對他們的栽培之恩，我們能力排練，提高節目的質量，為畢業生晚會奉獻我們班的力量。

13.“我型我秀”晚會節目的排練與準備

迎接機械工程系xx級舉辦的“我型我秀”文藝晚會，班團委積極組織同學們搞節目，本班一共出了四個節目：大合唱“感恩的心”，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱、張瑞麟、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個街舞，有句話叫付出了就會有回報，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎，“富士山下”獲得三等獎，并且班級獲得了組織獎，同學們的積極參與，讓我們班更加團結更進一步。

14.機自xx班與英語071狂歡之夜

在xx年10月15日，在大學生活動中心，我們機自xx班主辦，邀請英語071班的同學共同舉辦了機自xx班與英語071班狂歡之夜晚會。這個晚會是班長、文藝委在聯系英語071班的班委共同商討，在達成一致后。立即行動，兩個班的同學也是非常贊同，非常積極的配合各項準備工作，比如節目制作，主持人的帥選和培訓，晚會場地的設計與布置等，在大家共同的努力下，晚會如期在晚上7：30分開始，現場氣氛異常活躍，節目的質量也是相當的高，大家一邊認識一邊看晚會。在這個以班級為主的晚會，大家都是很激動和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會，其他班還沒有如此的行動，在這次活動中，同學們經歷了比較大的活動，在活動中掌握了舉辦晚會的細節和過程，通過活動使班級團結空前之大，大家在活動中互相暢談自己的人生，增強了交際能力和社會實踐能力，更加給班級同學充滿對本班的榮譽感和自豪感，讓班級凝聚力進一步增強。

15.青協志愿者活動

當代大學生的素質備受外界質疑，為了提高本班同學的思想道德素質，增加同學們回報社會的思想與信念，本班同學在本班團支部的組織與帶領下，全班46名青協志愿者，一共去了圖書館義務勞動10次，去第一教學樓義務打掃一次，去老人康樂園看望和關心老人2次，并帶有慰問品，讓老人實實在在的感受社會對老人的關懷，在土建系的一名同學患白血病，在這危及時刻，同學們自覺的組織起來，慷慨解囊，共捐了483.6元，共同祝福這位同學早日康復，除此之外，在學弟學妹剛來大學的時候，我們班組織了全班同學去迎接他們，讓他們感受到學院對他們的重視，全班46名青協志愿者在過去的義務勞動累加累計1500小時，通過在這些義務勞動，增加全班同學的思想道德水平，提升自我。

三、班級基本工作

在這一年班半中，我們除了積極配合學校的各項工作，同時加強了班級基本建設，主要包括以下幾個基本工作：

1.建立班級宣傳欄、班級博客、相冊、宣傳欄

在班級建設中，重視文化方面的建設，文化中班級管理的潛在控制中心，良好的班級文化建設，有利于同學們的正確發展和提高同學們各方面素質，主要從兩方面入手：

1.建立班級宣傳欄

2.宣傳欄宣布本班的班級工作，班級精神，公布班級歷來所獲榮譽，優秀同學等，讓班級工作更加透明化讓同學們更加了解關心班級，促進班級的穩定發展。

3.班級博客，相冊，網站該項工作是由本班電腦水平比較高的同學張暘、梁桂榮負責，各班委及同學協助，促進班級文化建設。

4.班服、班旗、班徽、班章的設計制作

為了方便班級管理和班級實現文件化，打造機自xx班的特色文化，本班舉行班旗、班徽、班服的設計和制作活動，通過此活動，使班級的工作和管理更加條理化、明確化，提高班級工作效率和工作質量。

5.推優育苗工作

推優育苗是本班最為重要的工作，為了將本班思想上積極向黨組織靠攏，學習優良，生活作風正派的同學，好苗子，經過民主推優大會討論宣導系黨支部為黨支部的發展貢獻力量。xx年3月20日在2教213舉行的推優大會，應到團員43名、實到團員43名，符合大會召開條件，在正規的評選條件下，最后選出了張萬慧、楊振龍、田慧英、李其勃、權仁周。在xx年12月20日又選出了楊羽漾、李科、張暘、梁飛龍、伍維莉為苗子。

第二篇：班長學期工作述職報告

關于班長學期工作述職報告

關于班長學期工作述職報告1

老師，同學們：

大家好!

第一學期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺點。

這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察，也了解了同學們的想法、看法，進而更好的為同學服務。

從這一方面來看，我自己覺得我做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見建議，盡量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的感情。xx——xx第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下，在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動，并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果。現就xx——xx第一學期的工作做如下總結:

一、干部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會，各班委就個人工作情況進行總結匯報，并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開。

二、班風建設

在班風建設上，我班積極提倡發揚集體主義精神，同時也制定了《xx級地質信息班班級管理制度》，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績，同時涌現出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵，如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等，他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下，我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。

三、思想方面

我班共47人，已有數名成員參加了黨課培訓班的學習，班級成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

在日常生活中，班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動態，適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的'氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。

四、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下，我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題，俗話說得好：

“男女搭配干活不累”。學習成績優異的同學也盡自己的努力幫助暫時落后的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下，成績比xx-xx上半學期取得明顯的提高。

五、班級活動方面

一、為鍛煉同學們的體質，加強同學們之間的聯系，體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色，讓同學們在鍛煉中增強聯系，在體育中增進感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。

二、接下來，說說咱們班與10級物探班的聯誼了，通過此次活動，促進了我班的凝聚力，讓我班同學充分團結、交往的魅力，彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時，以此次活動為契機，進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系，以便于以后班級的建設和發展。

三、最后談談咱班自己的《共建和諧班級，共創美好未來》的活動了，此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”

“向前沖”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了：團結作為一個廣泛的概念，生活中無處不體現價值，只要我們去留心，我們就會從中不斷收益，在學習過程中，我們在老師的指引下掌握知識，大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力，而這并沒有抹殺團結的巨大作用，因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過，就有越來越多的問題。這種情況下，就應該虛心請教，學會團結合作。在生活中，團結能夠幫助我們建立良好的人際關系，通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動，從中可以不斷學習，提高自身的能力。一個巴掌拍不響，步入快速發展的時代，科技不斷發展，人們的素養才斷提高，僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求，作為祖國棟梁的大學生，需要不斷提升團結能力，以適應時代發展的需求。

六、存在問題及其解決方法

一班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進：做好有這些不良行為同學的思想工作，嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。

二對于所開設的某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，甚至有“這不是專業課，學不好沒什么的”現象。

工作改進：班委成員應與任課老師積極互動，交流班級學習上存在的問題，并及時向老師反映班內同學的學習狀況，做好橋梁工作，與老師進行良好的互動。

三班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進：應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議，及時的做出相應的工作調整。

七、新學期展望

回首xx——xx第一學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神，保持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

關于班長學期工作述職報告2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，大一上學期的工作即將告一段落，回顧這幾個月來的工作。在這里向大家做一次匯報。首先，我想感謝在座的每一位學生干部在過去的一學期里對財會3班班級工作的幫助、支持，感謝輔導員老師給予的指導和教育。

自我當選以來，我一直謹記當時競選時的承諾：少說空話，多辦實事，盡心盡力為同學們服務!所以剛上任時，我每天都很緊張，怕這件事辦得不好那件事辦的不周詳。剛開始時壓力很大，因為我要把每件事都要做的公平公正，讓同學們覺得我能勝任。有些事不太明白就像有經驗的老班委請教，向輔導員請教!在他們的幫助、支持下我很快就適應了這個職位，并且在這個職位上越來越熟悉，處理事情也變得輕松從容了很多

通過這幾個月鍛煉，自己的辦事能力提高了，自己的說話能力提高了，自己的素質提高了。在自己的負責下辦理的各項工作也有條不紊的進行，并且在很多方面都名列前茅。但也能看得出還有些方面做得不夠完善，所以本學期要總結前幾個月的經驗，從各個方面在提高一下，把班級工作再帶上一個高峰。

學習上，定期的開展班會。再次強調本學期學習任務的重要性和艱巨性，強化同學們的學習熱情，明確本學期班級成績的總目標，如牢固學好基礎會計、經濟數學、質量法規等重要專業基礎課。學習委員負責做好班級學習相關的各項基本工作，盡心盡責為同學們學習做好相關服務，仍然以“興趣小組”為基本單帶動班級整體學習氛圍的增強。

生活上，繼續發揚團結友愛，互幫互助的`精神，做好班級相對困難同學的推薦及幫助工作，文體委員和組織委員負責開展班內各種有益活動，并積極鼓勵班上同學積極參加院系內各類活動，豐富大家的課余文化生活。號召同學們養成良好的生活習慣，規律生活。

工作上，各班委，學生會干部以身作則，嚴格自律，以高度的責任感和認真態度完成職責范圍內的工作任務。在這方面，我班各班委表現優秀，都表現出極大的工作熱情，為同學們做了不少貢獻。此外，我班學生干部這塊表現活躍，成績突出。

思想上，我班同學積極追求進步，現有入黨積極分子占很大比例，同學們注重自身修養和道德水平的提高，修身立志，志存高遠。

誠然，我班工作上也有欠完善的地方，也有極少數人在學習、生活、心理方面有些困難。特別是有同學對學習很不重視，屢次違返校紀班規，使得我班在考勤方面很大程度上落后于同系其它班。但是，在同學們的努力下和每個班委的幫助下，一切將會有所改觀。我們堅信，財會3班的明天一定會更好!謝謝大家!

關于班長學期工作述職報告3

老師，同學們：

大家好!

首先感謝大家對我的信任，讓我當了班長。同時，我也有信心和決心勝任這個職務。

下面我主要從宿舍管理方面與同學們探討幾個問題：

問題1：不到餐廳吃飯，宿舍叫外賣現象嚴重。前幾天，班里出現了叫外賣現象，許多同學叫了外賣到宿舍吃，弄得宿舍很亂。學校曾三令五申不準叫外賣，而且有紀檢部的同學專門在宿舍抓吃外賣的，發現就要大力扣分。現在，我要問同學們一個問題：吃外賣好嗎?不好，原因有二，一是破壞學校紀律，二是外賣很臟，里邊含有多種致癌物質，嚴重影響我們身體的發育，所以，希望我們班今后杜絕此類現象的發生。

問題2：門市部帶飲料、零食現象嚴重。最近我們班出現了許多“高級演員”，他們利用各種方法將零食、飲料從生活部的眼皮底下帶出。在我看來，這些演員并不高明，大體上有三種伎倆。第一種就是最簡單的，將飲料藏在衣服里面，利用各種方法掩飾帶出;第二種比起第一種，要高明得多：他們先是故意在學生會成員眼皮底下大搖大擺的吃喝，然后就走向一邊人多的地方，將飲料裝起，然后走出去，讓別人誤認為是吃喝完了再走;第三種更為高明，需要二人合作作案。先是一個人將東西買來，然后給另一個剛過來的`同學，讓他帶出去，確保無事后，就離開……可以說，為了滿足那張貪婪的嘴，這些同學真是煞費苦心，丑態百出。在這里，我提醒同學們，這些辦法也很容易被看穿，千萬不要存在僥幸心理，繼續向外帶東西。我們也不希望在宿舍里看到我們的這些“戰利品”，否則將嚴肅處理這些同學。

問題3：打架現象。宿舍是休息的地方，而不是打架的地方。我們不想聽到有人跑過來說“某某宿舍打起來了”，我們更不要帶著自己班的同學出去打架。這些事情一旦發生，后果自己負責。

問題4：宿舍內的衛生問題。有許多宿舍衛生打掃不積極，許多情況下，衛生是需要大家齊動手的，不要總是把責任往值日生的身上推。要知道，宿舍就是我們的家，我們要團結的像兄弟姐妹一樣。下面我總結幾個大家經常扣分的地方，以提醒同學們注意：第一就是門和玻璃，一定要及時擦，上學期我們吃了不少虧，以后至少每三天擦一次;第二就是涼衣繩上的毛巾、掛的衣服，毛巾一定要齊，衣服往旁邊掛，以上兩點是從窗外最容易發現的問題;第三就是水龍頭，用完之后一定要關上，否則我們可就虧大了;第四是床下拖鞋的擺放問題，我們現在都已經畫了線，鞋一定要與線對齊;第五就是廁所，廁所一定要及時清理，用完就沖，不要往里邊扔雜物，廁所也要三天徹底打掃一次。只要每一位同學都付出一點愛心，我們的“小窩”一定會經營的很好，我也希望我們班的宿舍每周都在文明宿舍之列。

問題5：宿舍晚睡紀律。這是一個很嚴重的問題，有的宿舍晚上能說到很晚，海闊天空，隨心所欲，隨性而至，但卻靠著“關系”沒有扣過一次分。我們知道，白天的學習強度都很大，而這些晚上活躍的同學，白天注定很低迷，這樣的狀態持續下去，如何提高我們的學習成績?所以，希望同學們養成好的作息習慣，調整好自己的生物鐘，一切為我們的學習服務。

以上五個問題同學們一定要牢記，我們會不定期的對各個宿舍進行抽查，為了同學們的重托、老師的信任，我也會負好我應盡的責任。

我想只要我們共同努力，我們班一定會成為一個各項工作都很出色的優勝班級!

謝謝大家!

關于班長學期工作述職報告4

各位領導，學長，學姐，同學們:

大家好，今天很高興能站在這里作我大學的第一次述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間，大家肯定對我有所熟悉，對我的工作有所認識，很感謝學長，學姐和同學們的信任，在當時的班長競選中投給我信任的一票。現在，我依然記得當時競選班長時說過的話，我說過:假如我有幸當選班長，在以后的工作中，我會堅持少說話，多做事。在這里，我可以很自豪的說一句:對于095班，作為班長，我對得起班里的每一位同學，雖然在平時的生活工作中，同學們之間有過摩擦，有過矛盾，但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。

自我當選以來，其實我一直很害怕，害怕自己有些事情辦不好，讓同學們覺得我不能勝任這個工作，所以，剛開學的一段時間，我會很緊張，覺得自己的壓力很大，后來和學長，學姐還有同學們溝通后，在他們的幫助和支持下，我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長，在和同學們的'交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。

大一上半學期由于受到甲流的影響，我們開展的活動并不多，在評定助學金這件事上，班上的評議小組工作做得很到位，在公布獲得助學金名單后，班里邊基本上沒有一點異議。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下，開展了班級籃球友誼賽，大家熱情參與，積極拼搏，在組織委員的組織下，我們班的班會正常的開展，在學習委員的督促下，我們班的作業上交的也很及時，在生活委員的組織下，我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快，很有意義的晚會。特別之得一提的是:上學期舉辦的英語情景劇大賽，在團支書的策劃，導演和組織下以及同學們的大力配合下，我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們，大家工作一直很辛苦，很努力，還有同學們的大力支持，我們一起努力，特別是有幾位同學，你們雖然不是班委，但是你們為班級做的貢獻，我們大家都看在眼里，真的很感謝你們，我會把你們記在心里，說到這里，我覺得有必要向大家說句對不起，因為在上學期的期末考試中，由于我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題，沒有做好思想動員，致使我們班的期末考試工作出現了很大的差錯，辜負了輔導員老師和同學們的信任，在此，我向大家保證:以后這種問題不會出現在我們五班。

本學期，隨著甲流的蔓延趨勢減弱，我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽，社團文化藝術節，“育英杯”朗誦比賽，拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動，同學們的熱情參與，但這并不能掩蓋班級內出現的問題:班級榮譽感不強，同學們的積極性普遍不高，緊迫思想意識不強，大家普遍比較懶散，特別是考勤情況差。作為班長，我有責任，有義務承擔全部的責任，由于我沒有做好同學們的工作，沒有把活動的重要性告訴大家，致使我們的有些活動不能夠正常，順利地開展，另外，出現這些問題，也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關，沒有及時像各部匯報出現的情況有關，對于接下來的工作，首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作，對于頻繁出現問題的同學，我們會及時和這些同學進行私下談話，有必要的話，會及時向輔導員老師反映問題，其次，就是針對班級出現的狀況，會和學生會各部門及時溝通。

最后，我想說的是，盡管班里出現很多問題，我依然會和同學們一起前行，因為我必須對得起“班長”這個稱號，對得起自己的這份責任。謝謝大家!

第三篇：大學-班長-學期述職報告

述 職 報 告

尊敬的輔導員老師，親愛的各位同學們，大家晚上好！

時光飛逝，轉眼間，大學的第一個學期已經過去。驀然回首，我們已從大一新晉級的菜鳥成長為小具戰力的大學一員，雖說作為班長這一學期一路走來算是步履蹣跚，但其間確實讓我學到了很多。首先，我很感謝老師和同學們一直以來對我和班級工作的支持，讓我有信心和動力做好班長工作。那么下面，我就從個方面對上學期以及開學至現在的工作作一個簡單總結。

一、日常事務

日常方面的工作是占比重比較大的部分。總體來說，主要是的信息的收集、下達和整理以及材料的收取和發放。通知信息采用最多的方式是飛信以及到寢室直接傳達。信息的內容也多種多樣，有講座信息，考試信息，活動通知，假期離校情況統計等等一些日常事務。收集信息經常是讓同學們短信回復或者上交書面材料。做這些工作的時候我發現原來寫信息也是很需要技巧的。首先，我必須注重信息的時效性，要能及時地發布以及收集好信息。其次，我必須保證信息的正確性，要在理解輔導員各項要求的基礎上，用準確的語言傳達給大家。第三，信息中的用詞必須注意，在準確的同時還要做到得體，讓大家愉快地接受，這樣才能保證所發信息的效用。作為輔導員與同學之間聯系的紐帶，信息傳遞有著極其重要的意義，所以這項工作需要認真

完成。

二、班級活動

班級活動是為數不多能把大家聚到一塊的機會，所以我們每一次都要認真策劃，讓大家踴躍參加并且有所收獲。本學期班級參與組織的活動有院籃球賽，學風建設主題活動，圣誕聯歡，院歌舞大賽以及班級聚餐等。可以說，每一項活動都得到了同學們的廣泛響應和踴躍參與，并且在學院的各項比賽，81班均取得了不俗的成績，如院辯論賽三等獎，創業大賽三等獎，院歌舞大賽優秀獎等等，這些成績的獲得，離不開參與者的不懈努力，離不開班委在幕后的默默付出，當然更離不開蘇老師及其他同學的大力支持。這些活動讓大家真正像一個家庭一樣，相聚一堂，團結互助，更讓所有人都看到了一個有極強凝聚力和生命力的81班。

三、班級建設

不管在哪所學校，學習永遠是王道。個人是如此，班級同樣于此，所以開學初，班委會著重圍繞學風對班級進行建設，抓考勤，抓紀律，抓考試。而整個上學期，大家在這三方面的表現都相當出色，所有人都能保證較高出勤率，做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。相當多的同學都能為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

第四篇：班長述職報告

在這個學期中，我主要負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個班的同學、班干。讓班級的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

即使這樣，我依然在大一一年中獲獎學金兩次，其實工作，學習，生活，只要你分配好時間，一切都能做好！

化學與生物工程學院

2014年9月13日

第五篇：班長述職報告

述 職 報 告

尊敬的老師：

我是陶藝的班長楊海，首先我要感謝老師對我的信任，其次我要感謝班里全體同學對我工作的大力支持！

回首馬上結束的大一學習生活，我感到充實和努力能為班里同學服務也是我的職責所在。

身為一個基層的學生干部我管理著10人，我努力配合老師，用自己的實際行動致力于建設一個學習進取互幫互愛的11級陶藝班。尊重師長，努力學習。先做人再做事，是我們11級陶藝班的諫言。現將入學以來的學習生活情況匯報如下：

身為11級陶藝班的一員，我很珍視班里的10位兄弟姐妹，也很尊重每一位的個性和喜惡。大家來自不同的省市帶來了不盡相同的習慣和風俗，我也著實見識了不同地域下的風土人情，同時也感受到了溝通的重要。班集體的好與壞，班長是關鍵。一個人的能力是有限的，通過和班里同學的接觸，我認為溝通是解決問題最好的方法之一。也將秉持著服務的心幫助同學。

在學習生活中，身為11級陶藝班的一員，我感到革命尚未成功同志仍需努力！從出勤率來說我們班無同學沒有私自曠課的現象，在作業完成情況來說也無一人遲交和不交的現象。單從這一點來說，我們做的還不錯，但學習的熱情度和對作業的認真程度來說差強人意！

在今后的學習中我要盡量以身作則在完成學業的基礎上盡量做到最好，搞好班級的學習氛圍。

還有我組織過兩次班級的小型聚會，反響自不必說。我發覺適當的校外活動不僅可以使我們外出透透氣更能增進彼此的認知，以及更好的組織班級。以后我會盡量在時間允許的情況下多組織互動！

再有就是我需要努力和自省，在平常的任務和活動，我沒有和老師高度的一致，而是得過且過的心態。在今后任職期間我秉承著積極配合的心態，對待老師安排下的任務和活動！

我相信，在今后的學習生活的日子里，我們班全體同志會一如既往的團結向上，積極進取！為未來不留下遺憾而努力奮斗！

述

職

報

告

姓名：楊海

班級：藝術設計十五班 聯系方式：***