長(zhǎng)豐完小黨支部書記述職報(bào)告

2020年是我縣脫貧攻堅(jiān)收官之年，是十三五收官之年，也是十四五開局之年。盤點(diǎn)過去一年的工作，在這極不平凡一年中，我始終都是一如繼往地腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，開拓進(jìn)取，努力做到不辜負(fù)組織和同志們對(duì)我的期望。2020年，在縣教育工委的關(guān)心支持下，在穩(wěn)坪完小支部及長(zhǎng)豐完小支部（9月調(diào)入長(zhǎng)豐完?。┩聜兊拇罅χС謳椭?，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，清正廉潔的作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒甑墓ぷ?，可以歸納為幾句話：責(zé)任倍感沉重，感受非常深刻，有付出有收獲，不同的環(huán)境給了我工作不同的啟迪。下面，我就全年個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和廉潔自律等情況作述職報(bào)告：

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提升自身綜合素質(zhì)

俗話說(shuō)：人活到老，學(xué)到老。今年以來(lái)，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，努力做到兩學(xué)，即：學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù)。

學(xué)政治，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“兩學(xué)一做”，學(xué)黨章、黨規(guī)，學(xué)系列講話，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“十九大”精神，并做好宣講，自覺把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到十九大精神上來(lái)，用十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。伴隨著“兩學(xué)一做”的深入學(xué)習(xí)，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)不斷提高，堅(jiān)決落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，嚴(yán)格按照《廉政自律準(zhǔn)則》的要求來(lái)約束自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)教職工，尤其是黨員、干部的廉潔警示教育，監(jiān)督檢查教職工工作紀(jì)律、《八項(xiàng)規(guī)定》等，出現(xiàn)問題及時(shí)教育，抓早抓小，嚴(yán)管厚愛。

學(xué)業(yè)務(wù)，利管理利工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)和管理知識(shí)，不斷提升個(gè)人能力，特別是參加德江縣教育局組織的周末大講堂使自己的業(yè)務(wù)能力得到了提升。

工作上從大局利益出發(fā)，堅(jiān)持走群眾路線，團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，恪盡職守，看到問題能直言，不攬功，不推過。認(rèn)真履行崗位職責(zé)，寓管理于服務(wù)之中，帶領(lǐng)教師努力辦人民滿意教育。

同時(shí)，我還堅(jiān)持做到在政治上、思想上、行動(dòng)上始終與局黨組及鄉(xiāng)教育總支保持高度一致，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，牢固樹立群眾觀念，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高實(shí)際工作能力，堅(jiān)持在學(xué)中干，干中學(xué)，活到老，學(xué)到老，勤于思考，勇于實(shí)踐，學(xué)以致用，不斷提高了自身的綜合素養(yǎng)。

二、履職盡責(zé)，全力抓好學(xué)校管理工作

自從今年九月調(diào)入長(zhǎng)豐完小以來(lái)，我仍感肩上責(zé)任重大，但我時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)囑托，誠(chéng)實(shí)做人，扎實(shí)做事，踏實(shí)工作，總希望自己付出的一切能夠?qū)Φ闷鸸ぷ鳌?duì)得起組織、對(duì)得起同事，盡量做到問心無(wú)愧。我一直潛心分析學(xué)校現(xiàn)狀，分析班級(jí)學(xué)生、分析學(xué)科老師、分析中層領(lǐng)導(dǎo)、分析社會(huì)因素，從而理清工作思路，精準(zhǔn)把脈，結(jié)合自己的管理經(jīng)驗(yàn)及學(xué)校工作實(shí)際，主要從幾個(gè)方面認(rèn)真抓好學(xué)校管理工作在工作期間，我認(rèn)真抓好分管工作：

一是努力完善各類工作制度。

先后組織教師修訂完善了《長(zhǎng)豐完小教師績(jī)效考核方案》、《長(zhǎng)豐完小教師評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》、《長(zhǎng)豐完小教職工考勤制度》、《長(zhǎng)豐完小教學(xué)效果獎(jiǎng)懲方案》、《教師職稱評(píng)聘方案》《教學(xué)常規(guī)管理制度》等6項(xiàng)方案和制度。切實(shí)做到管理工作規(guī)范化、制度化、透明化。二是以黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，推進(jìn)學(xué)校管理工作。在工作中，我們緊緊圍繞當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和影響我校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的約談，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。三是以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。我校在鄉(xiāng)教育辦公室的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，通過請(qǐng)進(jìn)來(lái)、派出去的方式，提高教師的業(yè)。我校在10月底請(qǐng)來(lái)了教研室領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo)，給教師教學(xué)工作指明了方向，又提高了教師的專業(yè)水平。同時(shí)組織教師到吳中區(qū)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)交流學(xué)習(xí)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。

三、存在問題

一是學(xué)習(xí)不夠，對(duì)新政策、新形勢(shì)的要求理解和把握不夠，工作和學(xué)習(xí)關(guān)系需要進(jìn)一步妥善處理好。

二是工作不夠大膽，特別是在對(duì)學(xué)校部分中層干部的監(jiān)管、考核上，謹(jǐn)小慎微，怕出差錯(cuò)，怕得罪人。

綜觀本人履職盡責(zé)和廉潔自律等方面的情況，雖然取得了一定的成績(jī)，但對(duì)照縣教育工委要求和人民群眾的期望，自己還存在一定的差距和不足。今后，我將進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，埋頭苦干，扎實(shí)工作，為人民做出更大的貢獻(xiàn)!

述職人：肖景輝

2020年12月20日