第一篇：主任述職報告[范文模版]

主任述職報告四篇

隨著人們自身素質提升，報告使用的次數愈發增長，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的主任述職報告4篇，希望對大家有所幫助。

20xx年8月對內蒙古科右中旗布敦化地區來說是一個值得記載的時刻。為了布敦化地區教育的長足發展旗政府和教育局加大教育改革和布局調整工作力度，下定決心把原布敦化牧場學校和布敦化學校合并為蒙漢聯合辦學的布敦化完全小學。合校后不僅節約對布敦化地區的教育投入而且還可以共享教育優質資源，并且對改善辦學條件打好了堅實的基礎。

經過班子重組，我擔任了布敦化小學的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇，但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準備，堅定了做好政教工作的信念。

首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領導小組。在此基礎上制定了切實可行的德育工作計劃和行事歷，打印后發給各職能部門，為開展好我校的德育工作邁出了堅實的一步。

我們本著以“德育為首，教學為主”的教育理念，強化班主任隊伍管理的同時根據德育工作計劃和安排，結合我校實際開展了各項德育教育活動，活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內容，為學生的身心健康發展營造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進了我校養成教育的進程，是我校德育工作有了新的起色。

一、為了給師生進行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育，愛護環境教育，人身安全教育等德育教育我校堅持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。

二、為大力推進“三結合”教育，取得家長和社會對我校教育工作的大力支持，為了向家長及時反饋學生學習生活情況，促進學生的全面發展，政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報了學生的學習進步情況，并共同探討了教育學生的有效辦法。認真聽取了各位家長對學校工作的意見和建議，而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實作了匯報。為學校工作的有效發展和改進工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經驗。

三、為了推進班級管理力度和進程，與班主任協商后政教處積極開展了主題班會活動，通過形式多樣、內容豐富的主題班會，曾強了學生的凝聚力，加強了為班級、為學校奉獻的責任感。

1、通過開展“慶國慶、保護環境”為主題的班會活動，對學生進行了愛國主義教育的同時也讓學生懂得了環保的重要性，是學生體會到愛國就要講環保，環保是愛國的具體表現，只能環保才有一片藍天，舒適恰靜的學習環境，那樣才能身心健康地發展，舒心地學習生活。

2、召開“愛護校園環境”為主體的班會，使學生懂得了什么是潔凈的校園環境，怎樣才能愛護好校園環境，怎樣做才能創建校園文明，潔凈的校園環境的道理。為學生從小養成從小事做起，從我做起，從身邊做起的良好習慣奠定了基礎。

3、召開“學習英雄少年，從小養成節約習慣”為主題的班會，使學生深深體會地震帶來的災害之苦。使學生懂得了雖然災害無情，但人間有情的道理和在災難面前小小少年們表現出的大無畏精神的實質性。通過本次主題班會的召開歌頌抗震救災英雄少年的氣概的同時學生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學習英雄少年事跡，做一個有道德的人的決心和信心。

四、深入開展了“培育和弘揚民族精神月”和“做一個有道德的人”的德育教育活動。

首先制定了本次活動的開展方案和活動安排，在此基礎上舉行“精神月”活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話，少先隊大隊部也在儀式上作了本次活動的倡議。結合班隊會，召開主題班會等，大大推進了“精神月”活動。并組織學生觀看了“學習英雄少年，做一個有道德的人”的專題片。然后讓學生談感受和觀后感，積極推進了“精神月”活動，營造了人人學習英雄少年的濃厚氛圍。

五、不僅在節日期間對學生進行愛國主義教育，國防教育等，而且與電影公司聯系，組織學生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學生，讓學生懂得今天的生活來自不易的同時對學生進行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅定了學生珍惜美好生活和學習時間，為祖國的繁榮強大努力學習的信心。

六、組織學生經常學習“中小學生守則”“小學生規范”，要求他們在日常生活中遵循“守則”、“規范”做一個有道德的文明人。注重推進了養成教育的形成進度。

七、為了探討德育教育的有效辦法，研究德育教育現象和德育教育規律，我校還組織班主任和團隊負責人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言，積極探討了進行德育教育辦法，有效途徑，統一了認識，樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文（總結）。

八、積極舉辦了校田徑運動會，為學生的健康發展打好了基礎。積極籌辦了校園藝術節，以豐富多彩的節目使師生賞心悅目，豐富了師生的校園文化生活。提高了學生的興趣愛好。

九、加強了班主任隊伍的管理和建設。檢查督促班主任工作的同時召開班主任會議與班主任談心交流，了解班主任的思想動態，共同探討班級管理方式辦法，為我校德育工作的有效進行起到了促進作用。并按照我校評估方案對每位班主任進行了公正，公平、合理的評估。

“萬事開頭難”，但是在我校黨支部和校委會的大力支持下，在班主任和各職能部門的有力配合下我校德育（政教）工作按照學期初制定的計劃圓滿完成了各項工作任務。在以后的工作中取長補短，為我校德育（政教）工作取得更好的成績而努力！

我叫，在縣級新華書店門店工作，任門店副主任一職，屬于中層干部。從年月來到縣級新華書店門店工作到現在，在組織和上級的正確領導下，在各位同仁的支持和配合下，一年來，本人按照職責分工，較好地完成了各項工作任務。我的個人述職報告從我實際工作出發，結合我平時的工作情況，向上級作詳細述職匯報。現匯報如下：

一、加強理論學習，推進政治思想和工作作風建設

擔任門店副主任以來，我就從各方面嚴格要求自己，增長才干，另一方面努力做好自己的工作，積累工作經驗，時刻注意自身各方面的協調發展，鍛煉自己各方面的能力，推進政治思想提升，作好門店工作作風建設，使自己成為一名政治素質過硬的副主任。

二、出色完成各項工作任務

瑞雪消融，春風送暖。在這冬日陽光咋暖還涼的新年時刻，我們每一位員工的臉上都洋溢著新年喜慶的笑容。這是建立在大家共同努力使得門店20xx年取得良好成績的基礎上的。作為縣級新華書店門店副主任，我的工作主要是負責門店管理，開展多種營銷活動，擴大銷售。今年協助主任很好的完成經理室下達的任務指標，在省級三星級門店評審期間，恰逢門店主任和骨干在外學習，但是我們工作并沒有因此而松懈，我積極的指導門店工作人員有組織有紀律的完成了檢查評審要求的工作，順利通過省級三星級門店評審。同時，我在指導鄉鎮門店工作中，全力監督檢查人員定期做好報社的廣告提供，完成店堂內的布局調整，文化用品連鎖進駐一樓，一樓原有的音像制品調整至二樓，二樓又增加了蘇泊爾電器專柜。20xx年初確定的各項目標任務圓滿和超額實現，全年總體門店監督管理效果良好，得到了上級領導的一致好評與肯定。我還獲得全國工人先鋒號稱號。

三、工作思路

我們縣級新華書店門店以上級工作會議傳達13年工作完成任務為指南，以“三個掌控，一條主線”為管理要素，把繼續轉變觀念，持續深化改革，完善門店管理機制，夯實內部管理，提升管理素質，提高市場應變能力，穩健收縮規模，著眼產業鏈延伸的經營指導思想貫穿全年工作始終，搶機遇，夯基礎，抓規范，保增長，推進新華書店門店健康有效運營。

以上就是本人的述職報告！

學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征。實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難于開展，兩者關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可，因此，充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的，在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用，堅持 后勤工作必須服務于教學工作中心 的原則，盡心盡力做好后勤報務工作。

一、積極組織后勤人員參加學習，不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針，做好服務育人工作，認真執行上級頒布有學校制定的有關總務工作制度。組織好總務處的全體人員，進行業務等方面知識的學習和培訓，對存在的問題及時解決，并努力提高后勤人員的職業道德水平，讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性，以解放思想，實事求是，與時俱進的精神狀態，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。

二、堅持做好后勤服務常規工作

1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育設備、圖書資料等。對教學樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時，對食堂進行全面整改和管道氣改造。20xx總務主任述職報告

4.規范全校教師自行車、摩托車擺放，嚴格管理。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來，發現問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專人負責。

三、規范學校的收費工作

嚴格收費制度，實行財務公開制度，及時在校內公布，平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，按章收費，同時規范收支兩條線，做到帳目清楚，讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作，沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質，努力創建優美的'校園環境，進一步美化校園、綠化校園，繼續保持了 綠色學校 的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1.本學期強（20xx德能勤績廉述職報告）化財產管理，辦理各教學樓的房產登記手續，使學校財產管理逐步走上規范化，嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產增減的有關規定，及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤、軟盤等。

4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面

檢修維護學校的各項設施，也是總務處的重要工作，我們在不影響正常教學工作的前提下，努力做到不等不靠，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

自20xx年任中學教務主任工作至今已經近四年了，四年的時光匆匆而過，四年的工作經歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅，也有失意時的惆悵和心酸。四年來，在學校領導的支持扶助下，我與在座各位，在這方廣闊的黑土地上拼搏奮斗，同舟共濟。乘著課改的東風，迎著希望的朝陽，為了孩子們的健康成長，為了教育事業揮灑汗水，默默耕耘。

四年的工作生活是一個值得欣慰和快樂的歷程，是一個繁瑣而充實的歷程，是一個付出和希望的歷程，是一個擁有機遇和挑戰的歷程，是一個令人難忘和留戀的歷程，是一個讓你信心倍增無限暇想的歷程。四年的工作經歷讓我擁有了與大家共度美好時光的同時，更讓我積累了較為豐富的工作經驗，形成了堅韌的意志品格，樂觀的人生態度，平和的內心世界。在此，我也深深地感謝各位，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵我不斷進步，伴隨我成長。成績的取得是大家汗水的積淀，付出的回報。下面，本人就將四年來的具體工作情況向在座各位領導、同仁們做以下述職：

一、工作完成情況：

大家知道，教務主任工作是繁瑣、復雜而零散的，學校常規性管理工作絕大多數都出于此，可以說，這個地方是整個學校各項活動開展的軸心，是校領導和教師之間相互溝通的橋梁和信息傳接的紐帶，是各項工作的直接組織者、參與者。所以，從任教務主任那天開始，努力堅持“大事講原則，小事講風格，工作講配合”的工作作風。份內工作盡職盡責，份外工作盡心盡力，工作到位不躍位，有效發揮校的助手作用。在完成好本職工作的基礎上，凡事從大局出發，本著以和諧促發展的工作理念，盡可能的協助他人做好學校的方方面面工作。

四年下來，本人積極參與了學校迎接上級各類大小檢查及承辦各類活動上百次。其中規模校大的有黃岡市示范學校的驗收2次，都順利通過驗收;麻城市實驗裝備現場會會在我校召開;市教科院組織的麻東區物理“課內比教學”競賽在我校舉行，我校物理教師蔡尤禮取得講課第一名，復賽獲得銀獎;還有歷史、政治學科出線參加了復賽獲得二等獎;每年的國家教育部義務教育檢測工作;學生的學籍工作2次大的注冊修改，從頌大公司到省學籍系統，都花費了大量的時間跟精力。為了解決實踐中教學問題，提高教育教學質量，有效推進課改進程，針對學校實情，每學期在本校內有效開展了“四優評選”、進行鎮級骨干教師評比等活動。

四年當中，我校共有94人次參加了各級各學科技能競賽、評優課、展示課、觀摩課、引路課、匯報課、研討課等活動。其中，省級10節，市級11節，縣級43節，獲得一等獎21人次，二等獎19人次，優秀獎18人次，這些榮譽取得的背后凝聚了全體教師大量的汗水，沒有大家的付出和努力，就沒有閻河中學輝煌的過去，騰達的明天，相信在今后的工作中，我們仍將攜手共進，創造未來。

在常規教學管理活動中，為了教學質量整體優化，根據計劃安排，每學期我們均實行月考制度，自己出題，同時印刷大量試卷為學生復習使用，為了督促各校常規管理，強化教師常規工作，定期實行常規教學大檢查，并將檢查結果與教師崗位聘任、評先晉級相掛鉤。為了豐富學生學習生活和提高綜合素質，每年按照計劃安排適量的學生作文競賽、閱讀競賽以及英語希望之星杯評選大賽等活動。可以說，付出和回報是成正比的，在縣教學質量抽測中，我校成績多次位居前列，學生的綜合素質能力得到均衡發展，受到了上級領導及兄弟學校的一致好評。

具體工作中，除了配合校長抓好常規教學管理及活動之外，我本人分管中心校學生學籍工作。任務雖輕，但意義重大，每次的學生數校對，每一次的學生轉出轉入工作，我均認真思考，細致安排，不怕麻煩，盡量使工作不出現任何差錯。在招收學生工作上，做到有計劃、有準備、有措施，平衡利害關系，達到教師滿意，學生滿意，家長滿意，學校受益。為普及九年義務教育工作做好第一步。

可以說，主任室的工作是個整體，工作中，我們兩人有分有合，互相支持協助，心有靈犀，心存默契，心往一塊想，勁往一處使，各項工作基本做到了井然有序、穩步向前。

總之，學校工作對于我們來說所發揮的能量及作用是有限和微不足道的。但俗話說：沒有涓涓細流，無以匯成江河，沒有塊塊基石，何見高峰聳立，不管是在過去還是在以后的工作中，我寧愿做那條小溪，塊塊基石，為渭津小學教育工作的發展而出一份力。

二、取得的經驗

談不上什么經驗，只是在工作中的一些想法和感受，利用這個機會和大家共同探討和交流一下，主任這一工作角色，我個人認為比較特殊，復雜點說，他是領導和教師間的紐帶，工作范圍比較廣，工作性質雜，簡單點說，就是干工作時帶頭干，幾年的工作磨練，讓我對這一角色有了較為客觀的認識。想要做好主任工作，起碼具備以下幾種意識：

1.全局意識：

沒有全局意識，就沒有大局觀，沒有大局觀，一個單位，一個團隊就沒有和諧，就沒有動力，也就沒有發展。一個主要的領導是這樣，一個教導主任更應體現這種意識。他是具體工作的執行者，他的行為方式代表著學校領導的工作思維，任何個人主義，小農思想，顧小頭，重大局想法和做法都要不得。所以說，想做一名好的教導主任，首先要具備全局意識，這是基礎。

2.創新意識：

創新預示著變更，預示著改革，也預示著發展。創新是發展的潛在動力，社會是這樣，一所學校是這樣，一個人也是這樣，沒有創新就沒有發展，就不可能擁有明天，就沒有希望。校長沒有創新思維，學校發展就不會很快，方向就不明確，教導主任沒有創新意識，學校具體工作活動就沒有活力，學生就得不到一個優良的健康成長環境。所以，我想也包括在座的各位，時刻要警醒自己，千萬不要成為學校向前發展的阻礙者，不斷創新。切記：在當今這個社會，是知識社會，發展的社會，更是一個創新的社會，適者生存，反之則淘汰，我們天天在極力培養孩子們的創新思維，不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實際行動。

3.服務意識

一所學校辦學的宗旨是服務于學生、服務于家長、服務于社會，我們教導主任的工作職責就是服務領導、服務教師、服務于學生，工作中，我們要準確給自己定位，擺正心態，做到上情大達，下情上曉，盡可能為教師創設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創造一個優良的環境，強化服務意識。做事不能擺樣，拿譜，要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作職責。所以，做為一名教導主任，服務意識的強弱，直接可以定位于你工作的好壞，也可以說這是做人的最好體現。

4.和諧意識

人類需要和諧社會需要和諧，家庭需要和諧，我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產力，和諧是學校發展的基礎，和諧是創造最大價值的保障。我們一個領導班子需要和諧，沒有和諧就沒有凝聚力，我們的勁就不能往一處使，就不能完成既定目標，我們領導和教師之間需要和諧，只有和諧才能進行情感溝通，意向交流，工作才能互相促動，高效發展。領導和學生之間需要這種和諧，有了和諧，學生才能擁有自信，才能快樂健康成長。所以，和諧意識的形成對于我們每位來說都有百益而無一害。

5.榜樣意識：

其實前面我已經提到過，教導主任在具體的工作中更多地是扮演執行者的角色，也就是工作中打頭的，所以為大家樹立一個良好的形象，以身示范，發揮榜樣作用十分重要，這就需要我們要具有極強的自我管理和約束能力，包括師德表現、為人處事、工作作風，也包括在校內、校外、家里、外面等等各種場合。內在上，要具有端正的思想、謙和的為人、嚴謹的處事態度;外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以愛崗敬業、開拓進取的創業精神激勵人，以奮發圖強、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象，工作才能得心應手，才能充分調動教師的積極性，才能事半功倍。

6.參與意識

參與意識更多地是體現一種工作態度和積極性。我們身為中層，正值盛年，對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能，也是我們應該做的，不管是份內的，還是份外的，只要有益于學校整體發展，我們就應該體現出那份參與熱情。在此基礎上，促進默契，形成合力，最終實現共享。拓展一步說，我們領導和領導工作之間應形成參與意識，領導和教師間要形成參與意識，教師和學生之間要形成參與意識，概括地說，參與意識的形成是一種和諧理念的最好體現。

7.奉獻意識

奉獻意識怎樣，可以直接衡量一名教師師德情況。可以說，一名校長，你沒有奉獻精神，你當不了這個“家”，一名教師沒有奉獻精神，你贏得不了學生的尊重，家長的擁護，同行的贊許，可以說，一名教導主任，你沒有奉獻精神，吃苦耐勞勇挑重擔的品質，那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難，就退縮，見到壓力就放棄，那你能做成什么事，還有誰能信服你。所以，就請所有的教導主任們，將“吃苦在前，享受在后”做為我們的座佑銘吧!

三、存在不足

金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。四年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：

1.做為一名中層領導，管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協調方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。

2.自身的業務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業務上存在盲區。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。

3.主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現想法和行為脫節的現象。主動參與學習提高的次數還少，且有時不能按需所取。

4.新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區。說白了，在教學時強調新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。

5.在前面自己提到的領導需具備的6種意識，對照自己，方方面面可能都存在差距。

總之，過去的工作在克服缺點和不足的同時也取得些許成績，但是展望未來，面對課程改革洶涌的大潮，瞬息萬變的教育形勢，我們任重而道遠，相信，在今后的工作中，我會認認真真、腳踏實地做好每一件事，為學校的發展盡一份力。

述職人：

20xx年xx月xx日

第二篇：主任述職報告

主任述職報告范文1

xx月，我被聘為學校教科室主任。近三年的時間里，在領導的鼓勵支持下，老師們的支持下，我漸漸適應了新的工作要求，并逐步認識到，教育科研是學校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。 20xx年，本人擔任學校科研室主任，分管學校教科研和“新基礎教育”工作兼二（4）班語文教學，一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。

一、完善科研制度，營造科研氛圍

制度建設是學校教科研工作的重要內容，也是教育現代化的基本要求。青年教師及骨干教師每月撰寫一篇教育教學隨筆是以往的一項常規工作，但是這項工作與教導處每月兩篇教學隨筆的要求有所重復，而且，每月三篇隨筆對一線教師來說工作量偏大，與其為了應付檢查而炮制出一些效率不高的xx，還不如扎扎實實地寫一些少而精地論文或案例。因此，我在制定本學期教科研計劃時，聽取了一線教師的意見，本著減輕教師負擔，提高工作效率的原則，取消了這項任務，改成了首屆龍小杯教育教學案例評選活動，既使教師地實踐經驗得到總結提升，又可以為閔行區第十六屆教科研成果評選推薦優秀作品。使學校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點實用性的措施。

一年來，本人盡責履職。每學期制定教科研工作計劃，召開課題組工作會議，開展理論學習，引導教師走教研結合的專業成長之路。組織學習新課程理論及教育科研理論。針對我校教師中普遍存在的選題難和不會設計課題的現狀，舉辦《教育科研課題設計》專題講座，就課題選擇的原則、課題設計的含義、內容、要求等進行系統闡述，提高教師的教科研素養和實踐能力。對校級課題進行重點指導。課題組教師明確各自的權利和義務，結合學科特點開展活動。我一直認為，沒有教師參與的科研不是真科研，沒有教師關注的課題不是好課題。教師的內在需求才是學校教科研的生命力。

二、加強課題引領，明確科研方向

本學期在抓好課題常規管理工作的同時，做好區級課題的'申報和結題工作。今年上班學期組織教師申報教科研課題，共有十多位教師根據學科教學的重點、熱點問題申報個人課題。科研室對所申報的課題進行分層處理，優秀課題科研室精心指導、修改后推薦為區級課題。有的課題合適集體研究，科研室建議作為教研組專題進行研究，其余課題為校級課題。今年區教研所提高了區級課題的門檻，全區中小幼共申報九百多項，其中淘汰了近三分之一，我校申報的三個課題全部被立項為區級課題，每一年年底，是教科研工作收獲的時節，區教研所會組織教科研成果評比。今年是閔行區教科研成果評比的大年，除了課題結題報告以外，還要評比論文、案例等，工作量增加不少。往年這項工作早在十月份就會布置下來，而今年卻遲遲沒有動靜，為了盡早準備這項工作，學期初召開的課題組長會議上，我就根據各課題的進展情況布置了工作，提醒、督促已經完成研究的課題組認真回顧和總結，對研究成果進行了整理，盡早做好結題的各項準備工作。提前舉辦首屆“龍小杯”教育教學案例評比，篩選出優秀案例指導修改，做好選送的各項準備工作。xx月初才掛出評比通知，號召開各校科研主任會議，由于我把各項工作做在前面，所以順利地完成這項工作。努力做好科研課題的申報立項和結題工作。

三、注重反思養成，推廣科研成果

推廣科研成果是教科室的工作職責。我本著服務教師、服務教學的要求，及時把區級以上有關征文、論文競賽等信息傳達到每個教師。年內組織教師參加閔行區第五屆教科研論文評比、首屆鎮小杯德育論文評比等，十多位教師獲得區級等第獎，其中徐蕾老師和王映輝老師獲得第五屆教科研論文評比二等獎，xx在《耕耘回眸》一書中發表。我統計了一下，今年我校教師參加區級及以上各類教科研評比，每一次都有所收獲，獲獎比例占選送xx的50％以上，雖然所獲得的都是些“芝麻綠豆”獎，但是沒有空手而歸。為促進教師專業化發展，開展了一些活動：校專題論文評比交流、“十年我們一起走過”新基礎教育征文活動、首屆“龍小杯”案例評比活動等，為教師的專業發展搭建平臺。近兩年來，我校教師對教科研的重視、參與教科研的熱情、參加論文、案例評比獲獎的數量、質量呈逐年上升趨勢，這都是對我工作的支持。

四、擺好心態，甘當綠葉

當我還是普通教師的時候，我認為科研主任的工作就是坐在辦公室里看看xx，把評比的信息傳遞給教師們，把xx上交區教研所就可以了，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后，才發現那只是學校教科研工作的一小部分，才感到肩上擔子的分量。且不說常常為了沒有完成的工作而徹夜難眠，也不說為教師修改xx直到江郎才盡，單是心理壓力就比較重。有時還得不到教師的理解，每當科研室布置撰寫論文、案例的任務時，總會有教師感到不理解，認為這是多出來的事，有時我到教師辦公室，老師對我開玩笑說：“你該不是又來布置任務的吧？”或者是：“我已經吧xx交到你的絡硬盤中了，我的任務完成了。”遇到這些情況，我都會一笑而過，我很理解教師們的想法，教學任務繁重，再加上長期以來形成的教科研是教育的附屬產品的觀念，難怪他們把我當成了“催債鬼”。所以，在工作中我盡量做到三個“決不”：工作上能做減法的，我決不做加法；對教師有利的機會，決不放過；能夠為教師提供幫助的，決不退縮。雖然有時得不到教師的理解，但我無怨無悔。

教科研的工作瑣碎而繁雜，有時為了設計一個課題實施方案需要翻閱大量的文獻資料，進行多方面大的調查分析，沒有兩個星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任，除了自己執教的學科以外，還得掌握學校管理、其它各門學科的知識，對個人要求比較高，為了不斷地提升自己的素養，必須不斷充電，不斷學習。本學期，我參加區科研培訓，聆聽教育專家對國際教育形勢的分析，了解教科研的熱點問題，雖然要付出大量的時間和精力，但是，感覺收獲頗豐。

五、學科教學工作

作為一名低年級語文教師，除了上好每周十節語文課之外，面對新形勢、新要求、新觀念，我認真學習教育理論，及時更新教育理念。參加科研主任培訓班學習，多次聆聽專家講座，積極參加校本培訓，還注意從書本中汲取營養。在這種思想的指引下，我努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。我積極研究教材教法，落實教學五環節，結合新課程標準，根據本班學生具體情況既備教案又備學案，課堂上運用多媒體課件創設情景，努力把課上得生動有趣。平時注重學生能力培養，立足文本拓展多種教學活動，注重學生生活經驗和書本世界的溝通。語文是一門相對較活的學科，在教學中我能“活”字當先，不拘一格，所以受到了同學們的喜愛和歡迎。

各位老師，“一切為教學服務”是教科室的工作宗旨，教科研活動必須無條件地為學校的中心工作服務。在此，希望能得到大家的理解和支持。水尚無波，相蕩乃生漣漪，石本無火，相擊而發靈光。思維著的精神是地球上最美的花朵。相信我們能在真誠的互動中不斷進步，共同開創我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

主任述職報告范文2

根據村“兩委”重新分工，現在我負責婦女、計生、財務工作，下面我將如何開展下一步工作規劃如下：

一、努力學習，不斷提高業務水平和自身素質

作為一名女性，我覺得只有不斷學習充實自己，才能適應時代的發展。作為一名村干部，只有學好理論知識才能更好地實踐，更好地為群眾服務。現在我攻讀本科，希望能學到更多的知識，掌握更大的本領，更好地服務群眾。

二、恪盡職守，努力做好組織上分配的各項工作

一是認真開展婦女工作，盡心盡責做廣大婦女群眾的代言人、知心人。我將努力把婦女組織，建設成“堅強陣地”和“溫暖之家”。

二是全面推進計劃生育優質服務。認真做好育齡婦女的服務工作，積極向她們宣傳生育政策、辦理各類證件、免費提供避孕藥具、組織生殖健康檢查、落實計生各項獎勵政策，讓廣大育齡群眾得到更大的實惠。

三是堅持財務公開制度，開源節流，杜絕一切不合理的開支。今天借這個會議，望在座的各位領導、全體黨員、村民代表對我過去的工作進行指證批評，為我下步的工作獻計獻策，促使我的工作能夠更好的開展，為章林村的`發展做出應有的貢獻。我一定加強學習，努力提高自身素質，不斷改進工作中的不足，使自己成為一名優秀的村干部，真正做到組織滿意、群眾滿意、自己也滿意。

以上述職，如有不妥之處，請各位領導、全體黨員、村民代表批評指正。

主任述職報告范文3

一年來，在院領導的正確領導下，在兄弟科室支持和關心下，認真落實省衛生廳20xx醫政醫管工作重點，堅持“質量第一、以人為本”的理念，深入學習和貫徹《中華人民共和國執業醫師法》、《侵權責任法》、《病歷書寫基本規范》、《抗菌藥物臨床應用專項整治活動方案》等法律法規，結合我院“三級甲等醫院創建”和“全國百姓放心示范醫院”、“醫院管理年”、“三好一滿意”活動的要求，以“我院20xx工作目標任務分解表的指標”為基礎，全面開展臨床、科研、教學、計劃生育等各項工作，較好地完成了科室年初制定的各項任務。 情況報告

一、三級甲等醫院創建

認真學習《安徽省三級綜合醫院評審標準》及《安徽省三級綜合醫院技術標準》，對照我院創建辦印發的任務分解表，組織科室人員認真學習，逐條分解、落實，做到人人有指標，人人有任務。組織質控人員對運行病歷、歸檔病歷全面督查，重視環節管理。通過科室全體人員的辛勤工作，較好地完成了三級醫院創建任務。

二、抓學習，創建“學習型科室”

通過學習基礎知識、基礎理論、各種診療常規及臨床技術操作規范，提高業務水平;注重對科室醫務人員人文素養及溝通能力的.培養，要求大家有愛心、同情心、責任心，真正圍繞“質量第一、以人為本”開展臨床各項工作，提高服務能力、服務質量及服務水平。

三、抓醫療核心制度落實，重視醫療安全

婦產科是高風險科室，尤其是產科，牽涉到母子平安。科室從抓首診負責制、三級醫師查房制度、術前討論制度、手術分級管理制度、交接班制度、疑難病例討論制度、分級護理制度、查對制度、臨床用血管理制度、圍手術期管理等制度的落實，加強重點環節監管，醫療質量穩步提高，一年來，科室無醫療事故發生。

四、積極開展臨床路徑及單病種質量控制工作

按照醫務處及質控處等相關部門下發的文件通知要求，我科開展了“自然臨產經陰道分娩”(臨床路徑)及“剖宮產術”(單病種質量控制)試點工作，經過全科醫務人員共同努力，降低了病人平均住院費用及平均住院天數，病人滿意度進一步提高。

五、抓團結協作，創和諧科室

婦產科都是女同志，大家日常工作瑣碎、繁重，只有醫師、護理、助產、麻醉等醫務人員良好協作，才能消除醫療隱患;遇事相互商量、補臺，形成良好協作的氛圍，科室氣氛溫馨、和諧。

六、臨床教學、科研

按照醫院科研、教學規劃認真實施科室的教學、培訓及臨床帶教工作，注重對年青醫師業務素養及溝通能力的培養。 在科室X主任領導下，我盡力當好助手，通過大家的辛勤工作，我科20xx門診診次、出院病人數、新生兒分娩數、手術總例數、Ⅲ、Ⅳ類手術例數、床位使用率、業務收入等指標較20xx年顯著提高;藥品比例、抗生素使用率有所下降。 20xx年將在醫院領導及科主任的領導下，加強自身學習，恪盡職守，當好助手，為實現我院創建三級甲等醫院目標盡微薄之力。

主任述職報告范文4

一、認真學習，提升修養強素質

作為一名社區居委會主任，我深知學習的重要性，為此，我始終把學習貫穿于履行人大代表職責的全過程。一是加強政治理論、法律知識學習，著力提高自己思想政治素質和依法辦事、依法行政的水平。同時，帶頭深入貫徹學習鎮人代會決議、決定，提高依法行使代表職權能力，增強當好人民代表的主人翁責任感和光榮感，堅定了做好代表工作的信心；

二是加強業務知識學習，注重理論聯系實際、注重調查研究，做到在實踐中提高自己的真才實學。積極參加人大組織的學習、會議和代表活動，使自身的政治素質、工作能力不斷得到提高；

三是堅持理論聯系實際。圍繞工作中出現的新情況、新問題，深入進行思考，積極探索新的思路和辦法，有效地推動了社區各項工作的開展。

二、身體力行，履職盡責促推進

作為代表就應該認真履行代表職責，積極參政議政，努力為民負責，為政府排憂，協助政府推行工作。日常工作中，我堅持深入群眾聽取反映，密切聯系廣大選民，做黨和政府聯系人民群眾的'橋梁和紐帶。會議期間，認真審議各項工作報告，對會議議程的各項報告、議案都進行了認真討論，積極發表意見、看法，明確表明了意愿、立場和態度。

三、立足本職，注重實效促發展

立足本職工作。一是抓社區工作機制創新。圍繞重激勵、嚴考核、高保障，改進和完善了領導機制、激勵機制、用人機制，激發了社區上下干事創業的積極性；二是認真落實社區經濟工作措施，各項經濟指標逐年實現穩步增長。全力做好征拆、社區服務中心辦公樓、等重點項目建設及水電改造、房產證辦理、小區內澇等重點遺留問題整改的協調、配合、服務工作；三是抓社區資源整合，促社區發展。扎實抓好綜治、計生、社保等日常性管理服務工作，認真部署落實防疫、預防手足口病、抗震救災等突發性工作，社區各項社會事業都有了新的進展。 四、勤勉奉公，清正廉潔作表率

作為一名黨員干部，首先必須是勤政、廉政建設的模范。因此，我一直以這樣的標準來嚴格要求自己，規范自身的一言一行，放棄了大量的節假日、休息日，集中精力投入到工作當中去。嚴格落實黨員干部廉潔自律的各項規定，始終保持勤儉清廉，務實為民，在社區黨員干部和居民群眾中自覺樹立自身形象。

總之，本人雖然做了一些工作，但還存在不足，如：面對新的形勢和任務，在思想觀念和能力水平方面還有不適應的地方；在走訪聯系群眾，建言獻策等方面還不夠。今后，我決心改進不足，更加扎實有效地開展工作，為社區跨越發展做出新的貢獻。 述職人：林建民

主任述職報告范文5

大家好!

今天由我來為大家作出我們辦公室的述職報告。 回顧我們一起走過的路，作為院團委領導下的三大校級學生組織之一，社團秉承服務、引導、監督、管理的核心理念，我們著重強調對社團的服務意識，即用心幫助，有效解決。我們從社團角度出發，換位思考，在實踐中探索人性化的操作模式。 辦公室是負責學生社團聯合會內部事務的綜合性部門，主要負責學生社團的人事檔案的管理工作，資產管理。我們總體負責主持辦公室的日常事務工作，協調各部門之間的關系，負責社團干部會議和社團負責人的會議記錄，配合好各個部門組織策劃過的各種活動，以及社團一系列規章制度的監督、實施。負責監督社團聯合會辦公室管理規定，各條例實施，做好記錄，社聯所有物品的管理。

另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統，及時按量的完成了任務，尤其是辦公室的干事們憑借著高漲的熱情和強烈的責任感，克服了大量的困難，保證了社團一切活動的順利開展和進行。

辦公室能夠及時地為各種活動提供相應的物品，保證了各部門活動的順利開展。同時通過我們的工作，也發現了一定的問題，這也是為辦公室下一階段工作的重點改進的地方，在活動中盡管都及時的進行了彌補，物品也都及時的補充了上來，沒有造成大地問題影響到整個活動的進行，但是其反映出本部門在工作上的一些問題是不可避免的。但是我相信，工作經驗的積累以及個人追求更好地行為準則，這些問題都會盡快的得到解決，我也會在一次次歷練之中成長起來。

還有就是內部管理，工作認真負責，待人誠懇熱情，協調好與其它部門社聯之間的關系，對于社團反應的問題及時上報，使之得到妥善的解決。實行例會制度，定期對工作進行總結，保證辦公室工作的順利進行。若有緊急情況，可由負責人臨時召開會議。對每次的例會必須考勤，若有請假，曠會者一并記錄。辦公室里只有軟任務，沒有硬指標，或許在我們的日常生活中會存在一些不足，辦公室的工作總體來說比較瑣碎，有什么遺漏或者做的.不好的地方，希望大家都能提出一點意見，我們本著共同監督的心態，只有這樣，我們才能共同進步。

我們廣大職能部門分工明確，統籌兼顧，我們以真誠的態度，熱情的奉獻以及無處不在的細節，把握將“服務”詮釋的格外真切。居安需要思危，成長必定要穩健思考。今天的社聯，呈現出嬰兒般蓬勃的生命力，步入旺盛的成長期，然而我們依然面對著許多問題及不足。人員建設制度不夠完善，流失斷層嚴重，工作效率團隊協作能力有待提高，社團活動場地緊張，人員未齊，學院社團發展相對滯帶長一系列問題。

社聯是一個學生組織，卻又超過一般意義上的學生組織，我們關注著身后一批正在崛起的學生社團，機遇與挑戰并存，我們要做的還有很多很多。社團工作的成績是喜人的，這些輝煌與成就是所有社團人的心血和智慧，同時，也凝聚學院各級領導、老師、對我們學生社團的關心和支持，我們為之欣喜，為之雀躍。更為之自豪!在享受成就和輝煌喜悅的同時，我們也時刻保持著理智的大腦。不斷總結，總結成功，總結經驗，總結教訓，不斷思考，思考問題，思考困惑，思考前路，只有這樣才能不斷發展，社團才能更加輝煌壯麗。

我們彼此之間的理解多一點，抱怨少一點，有困難找社聯，讓我們彼此的心更近，盡我們的所能全心為“家”的內涵真正在意義上體現。

以上是我們辦公室的述職報告，有什么不妥之處還望老師和大家提出，我們會加以改正，在以后的工作中，我們會再接再厲，心往一處想，勁往一處使，大家齊心協力，把我們的工作做到位，把我們的社團經營的更加美好!相信以后我們社團還會不斷提高!謝謝大家!

主任述職報告范文6

從一名普通的教師到一名學校領導班子成員，這一角色的轉變，決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經驗，但我有一顆愛崗敬業的心，在這顆紅心的指導下，初任主任的我，已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里，雖然沒有什么驚天動地的業績，但我正盡自己最大的努力，做好自己的本職工作。現總結如下：

一、教學面前——爭做能手：

雖然自己是一名干部，主抓全校的教學工作，但自己的教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業班是一所學校的'窗口，而且這個班又是全校紀律、學習最差的班，每位教師都為這個班而頭痛，然而在校領導的高度信任下，我又一次接受了這項任務。在教學的過程中，也難免有磕磕碰碰，然而自己卻在不斷地自我反省，不斷摸索總結，尋找合適的教學方法，我會因孩子的點滴進步而興奮不已，因為那是我成功的一個基點，我會將它載入我精彩的讀書筆記本中，閑暇之余，細細品味，摸索經驗。

忘不了為了調動孩子學習的積極性，和他們共同丟手絹，打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間，常常樂此不疲，陶醉其中。 作為一名年輕的黨員教師，作為一名年輕的教研組長，在虛心學習其他教師長處的同時，自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下，我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作，并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項，現在正處于進一步的實施階段。

二、校長面前——當好助手

在校長的高度信任下，我主抓教學工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高，但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此，我更是不辭勞苦，不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務。

首先，德育工作是一所學校教育教學工作的先導，為使我校的校風更正、學風更濃，我們特成立了“防范工作小組”，制定出合理的加減分條例，定期評選出優秀班集體、優秀學生、優秀防范隊員，同學們從身邊小事做起，從我做起，人人爭做文明人，取得了良好的效果。

其次，教學工作更是常抓不懈，半年來，我們對教師的教案、學生的作業，都進行了逐項檢查，并定期深入課堂聽課，給每位教師提出合理化的意見或建議，不斷提高我校的教育教學質量。 最后，推普工作也使我從中受益匪淺，初上干部崗位，校長將這一重擔落在我的肩上，正值省市推普聯查，自己日夜不辭勞苦，積極投身于普通話檔案創建工作及師生普通話培訓這一熱潮中，帶領全體教師在有限的時間內，提高了普通話水平，并使全體學生在點滴生活中養成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過五旬的老校長笑了，全體教師笑了，同學們也笑了……

三、同事面前——做好幫手

我是學校最年輕的一名干部，難免會遭到其他同事的不理解，但自己時刻在學會容忍，用自己的實際行動在感化他們。在他們面前，我就像一個小妹妹；在他們面前，我又像一個小干部。我們全體教師在一起，共同切磋教學經驗，商討教育學生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽，布置教學筆記本，共同商討教案及教學設計的編寫情況。共同練習教師基本功，使我們每位教師的基本功都有了提高。

半年來，說心理話，自己確實很苦，很累，但更多的是欣慰與幸福。因為我不僅是一名普通教師，而且也在干部這一行列中得到了充分地鍛煉，我長大了。在以后的日子里，我定會揚長避短，因為我深知：沒有最好，只有更好。我堅信一定會努力做得更好！

主任述職報告范文7

時間過的真快，一轉瞬，一年又進入了尾聲。回顧匆匆過去的一年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是心甘情愿的。在工作中，我得到了許多老師的幫助，在這里我最要感謝的是劉麗老師，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學到了更多的知識，也感謝園長給我們提供了配班的機會。

在這學期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結同事、尊重老教師，認真履行工作職責，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規章制度、不遲到、早退，積極響應園里面的各項活動。 這一學期，為了創“江蘇省現代化幼兒園”，可以說我的壓力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說：“你不喜歡我，就喜歡你們班上的小朋友”。我聽了，真是有口難辯，是的，為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區域材料來說吧！我知道操作材料是開展區域活動的重要保證，我和劉老師會用空余時間制作有利于幼兒發展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發現他們不愛去玩了，為什么？經過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經過再次的`加工，現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學初，我們與家長進行了溝通，介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現。當時，班上有個叫李夢潔的女孩子，她的媽媽就在聯系冊上告訴我們，小孩有尿急的現象，而且有二次把小便解在身上了，說實話，這正是我們萬萬沒有想到的事情，大班的孩子怎么會呢？這也許就是我們工作中的小小失誤，原來這孩子在家就有尿床的習慣，知道這些后，我們對她更加注意，再也沒有類似現象發生。

在離園、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯系，請家長配合，使孩子能繼續進步。為了充實家長們的育兒經驗，我會去中搜集新的xx，及時更換家園共育欄中有關保育xx，以便給家長閱讀、交流。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面，在班級管理上不夠大膽，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學期的工作中我會更認真努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培養出一批新時代素質高，全方面發展的優秀兒童，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

主任述職報告范文8

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在李校長和學校其他中層領導的正確領導下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現從以下幾個方面回報工作：

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人注意思想，不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在絡上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列

知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關資料。

二、教師培訓和學生管理方面

1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

2、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對教師簽到制度工作制度進行了規范和細化，要求做到每天按時簽到不早退不曠課，落實請假制度。

4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

5、改選了少先隊干部建設隊伍，對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓，提升了學校的`形象。

6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

7、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

8、對部分經常違紀的學生進行談心談話，講些違紀的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“隊列隊形及廣播體操”會操表演，提高學生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。

12、對學校的衛生工作進行了細致化分工，確保學校的全面整潔。

13、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三、存在的不足

從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不夠扎實，有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。

2、個人閱歷和個人工作經歷太少，有時工作的思想觀點不夠成熟。

3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與教師之間的溝通，導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執行。

5、個人學習不夠，工作能力差，沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。

四、今后努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業務水平的學習，做到不恥下問，多請教。

2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

4、深入到老師和學生中間，與老師學生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調做人，高調做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關系。 各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作，甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短，加強學習，改進工作方法，努力地把各項工作干好，干出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。

主任述職報告范文9

一、主要工作和成績

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養學生養成良好的學習習慣，在教學中，始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規工作，并堅持做好培優扶差工作，每期常規檢查都得到肯定。

1、做好備課工作。

在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱，抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據學生的實際情況，把復雜的內容進行變換，取其精華，有取有舍；環節齊，有后記等等。

2、上好每一節課。

課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創設學習情境，激發學習熱情，能有序地開展教學活動，體現分層教學，各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。

3、作業布置做到合理。

習題精練，有代表性和啟發性，注重學生創新能力的培養，重復死板的作業少做，能及時批改作業，字跡工整，并做好成績登記。

4、抓好培優補差工作。

我認識到要想提高教學質量，培優扶差工作至關重要，只有把優生培養好了，優秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。

5、加強學生成績管理，使用好成績冊。

對學生的作業情況、提問效果、課前準備等等表現都做出公正、準確的評價，發放積分卡每月兌換一次獎品以此來調動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。通過教學，我所帶班級成績穩中有升，學科學風良好，按質按量完成了學校下達的`各項教學指標。

二、存在不足與今后打算：

1、班級發展不平衡，我班的學法指導工作還有待進一步加強，教學成績仍然欠突出，還需提高；

2、教學以傳統方法為主缺少創新意識，學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實，培優目標不明確，時常有變更；

3、繼續更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質量的教學；繼續加強業務學習，提高自身的業務素質。 一學期來，工作有得有失，今后我一定會取長補短，爭取做到最好。

第三篇：主任述職報告

述 職 報 告

本人現任縣聯社黨委副書記、副主任職務，****年分管業務、安全保衛、清非等工作。回顧一年的工作，本人自認為較滿意。現將有關情況述職如下：

一、主要工作成績

****，*縣聯社在充滿著戰斗力與凝聚力班子成員與全體員工共同努力下，業務總量份額取得突破、經營效益取得躍升，基礎設施建設力度加大，定向募股工作順利完成。我在工作中，通過不斷的學習理論、更新理念，并與實踐相結合，努力做好分管工作。第一，業務拓展更上新臺階。截止****年末，我縣存款總額達*.*億元，較年初增加****萬元，增幅達**.**%,市場占有率為XX%，較上年增加XX,位于全縣金融機構之首；各項貸款*.**億元，較年初增加*.**億元, 增幅達**.**%，完成縣人行中支下達指標的**.**%。其中支農貸款*.**億元，占比**.**%，較上年增加**.**%，兩小貸款****萬元，增加****萬元，增幅達**.**%；貸款利息收入****萬元，較上年增加****萬元，增幅達**.**%；中間業務收入***.*萬元，較上年增加**.*萬元，增幅達**.**%。第二，組織定向募股工作順利完成。至**月末，總共募集****萬股，其中法人股****.*萬股，占比**.*%，非職工自然人股***.**萬股，占比**.**%，職工股**.**萬股，占比*.**%。剝離***萬元的不良貸款。第三，資產質量良好,保持低水平。截止****末，我縣不良貸款****.**萬元，占比*.**%，比上年下降*.**個百分點。第四，支農創新工作成效明顯。一是農村金融服務創新工作上新臺階。農村信用體系建設工作上了新臺階，****年全縣創建信用鄉鎮達到*個,信用村達到**個。同時,進一步完善村 1 級擔保機構，解決農戶貸款“擔保難”問題。二是開展小額貼息貸款，扶持農村弱勢群體。特別是今年開展的巾幗創業貸款、生源地助學貸款及青年創業貸款，得到上級部門與農民的肯定。****年，*縣聯社被*市委、市政府評為“城鄉婦女崗位建功先進集體”、省婦聯評為“*省三八紅旗先進集體”。第五，實現安全保衛無事故。一是為了實現金庫達標，我們對縣聯社業務庫及基層七個業務庫改造，并取得市公安的頒發的合格證書。同時，今年重點對路下社、熙嶺社與甘棠社等營業網點工程改造。二是完成對全縣遠程視頻監控系統與報警系統改造工作，總投入***多萬元。

二、主要工作措施

（一）奮力營銷，積極拓展業務。

我縣存款市場份額雖然較高但規模小，基于現狀，無論資金是否寬松，調控是否從緊，我堅持抓存款工作不動搖。通過“兩個借助、三個結合”，以擴大存款規模為目標、改善存款結構為手段、確保存款突破*億元。第一，借助社會力量，加大營銷力度。我們認真分析和把握全縣存款季節性變化、時段性趨勢、穩定性儲源、群體性客戶，堅持全年常抓，特別抓住一季度黃金季節，大力開展存款競賽活動，側重考核存款日平均余額與低成本存款考核力度，確保存款增長的穩定性。同時,****, 我們積極尋找儲源，做好溝通協調工作。為了提高存款總量，我積極配合領導班子，加強對外公關，加大與黨、政、企聯系，挖掘信息來源。今年重點公關了財政局、國土局、建設局、林業局、教育局、工業園區、醫保中心等，并取得較大的成效。全縣存款增量****萬元,其中扣除****國土局土地投標臨時款項****萬元、擔保公司驗資臨時款項****萬元，當年保證金賬戶科目結轉****萬元，實際對公存款增量達****多萬元。第二，借助績效考 2 核，強化激勵機制。為使我縣存款總量能夠上新臺階，我們修訂了《****年存款績效考核辦法》，調整對公存款、中間業務及電子渠道等的考核分值，充分調動員工的積極性。為了做到早計劃、早步署，我們年初出臺了《*縣農村信用社績效考核辦法》、《*縣薪酬實施細則》《貸款利率優惠補充管理辦法》等，大力推廣農信社新產品，新業務，以貸引存，以新產品引存，取得較好成效。第三，結合小額支付便民點建設，加大宣傳力度。****年，我們通過結合小額支付便民點，加強與中介平臺合作，通過橫幅、電視新聞媒體等，結合營銷方案，加大宣傳力度，努力營造良好氛圍，提高存款總量。第四，結合中間業務開展，廣辟儲源。****年，我們通過著力推廣了“福萬通”借、貸記卡，居家銀行、網上銀行等電子銀行業務，大力拓展中間業務，以此作為存款業務增長的突破點。截至**月末，我縣聯社已經安裝了“居家銀行”電話**部。布設小額支付便民點***個，發放借記卡*****張，貸記卡***張，分別比年初增加 ***個、*****張、***張，增幅分別為 ***%、**.**%，***%。同時，我們通過加強與電力、煙草、保險公司等部門的聯系，拓展代收業務范圍。至**月末，全縣中間業務收入***.*萬元，同比增加**.*萬元。第五，結合文優服務，提升自身服務素質。結合開展文優服務活動，統一標識，有效改進服務方法，加強培訓，努力提高臨柜人員的服務水平，取得了廣大客戶的信賴。

（二）著力創新，展現支農亮點。

服務“三農”始終是我們的辦社宗旨，因此，****年我們支農業務工作圍繞著農村金融機制創新試點工作展開。支農工作突出“創新、實效”四字方針，體現“四個圍繞”。第一，圍繞信貸投放節奏，努力調整信貸結構。根據信貸規模指標，本著“結構調優、產業調大、經濟調活、農民調富”的調整思路，做到支 3 農信貸有序投放。****年，我縣著重突出“支農亮點工程”。努力調整信貸結構，加強涉農貸款投放力度，特別加強巾幗貸款、涉農中小企業貸款投放力度，至**月末，當年累計巾幗貸款投放****.**萬元，較上年****.**萬元增加****.**萬元，增幅**.**%，中小企業貸款投放****萬元，較上年增加****萬元，增幅**.**%。第二，圍繞履行社會責任，扶持農村弱勢群體。關心幫助弱勢群體，繼續做好婦女小額創業貸款、“計生戶”小額貸款、生源地助學貸款等政策性貸款業務，通過“造血”扶貧，幫助弱勢群體脫貧致富。至**月末，累計投放小額貼息貸款****.**萬元，占涉農貸款**.*%其中林權小額貼息貸款***戶，****萬元；婦女小額創業貸款****戶、****.**萬元；生源地助學貸款***戶、***.**萬元，計生戶貸款***戶、***.**萬元，有效解決弱勢群體貸款難問題。****，我縣聯社在全縣計生綜合工作評比中獲得第三名，被*市委、市政府評為“城鄉婦女崗位建功先進集體”、省婦聯評為“*省三八紅旗先進集體”。第三，圍繞與涉農中介機構合作，展現支農亮點工程。我始終以“取之于農，用之于農”八字作為自己工作指導方針，著重突出“支農亮點”。創新支農信貸模式，加強“信用工程”建設。截至**月末，共創建信用鄉鎮*個，信用村**個，評定信用戶****戶。在選中介機構合作時，重點選擇涉農中介機構，如：農村經濟合作社、涉林、涉農擔保機構等，進一步完善中介平臺反擔保機制。第四，圍繞“陽光信貸”，提升服務水平。****年，我縣聯社在支農服務上，全面推行“陽光信貸”工程，全面提升服務水平，為農戶創設便捷的服務平臺。

（三）努力梳理流程，重抓信貸管理。

為了加強信貸管理工作。突出“四抓”。第一，抓業務培訓、輔導，提高信貸管理水平。我們通過以會代訓、專題辦班等形式 4 有效的提高信貸人員的道德水準和管貸水平及操作技能，****年*月份，我們專門組織信貸管理人員培訓，涉及人員為聯社職能部門相關人員、基層主任、信貸人員及主辦會計等，培訓達**人次，培訓老師通過外請省聯社內訓師及本部業務骨干等形式，培訓內容涉及貸款新規、企業授信、評級及信貸操作實務等方方面面，有效提高信貸管理水平。同時我組織聯社業務人員對全縣信貸檔案管理、貸款新規執行情況等進行業務輔導。第二，抓制度，規范信貸操作。為了進一步規范信貸管理，****年**月份，我們就著力于****年的信貸制度重整工作，****年*月份后，根據銀監與省聯社貸款新規相關制度，我擬草《個貸管理辦法》、《流貸管理辦法》、《企業授信評級管理辦法》、《大額貸款集中管理辦法》、《關聯交易管理暫行辦法》及《擔保公司貸款管理辦法》等**項制度。新年伊始，我縣聯社組織全縣中層干部、信貸員代表等對相關制度進行討論，并下發執行。從而，進一步規范信貸操作，明確信貸人員崗位責任，規范信貸管理。第三，強化不良貸款清收。一是強力清收。為了做好存量不良貸款的清收工作，要求各社及時組織人員下鄉催收，并積極主動與法律部門合作，加大依法清收力度，依法維護信用社債權；二是強化考核。制定下發了不良清收考核規定，出臺了《*縣農村信用合作聯社****年集中清收不良貸款方案》，強化問責機制，實行全員清收，努力清收不良貸款。三是減輕包袱。****年，我縣聯社通過剝離的形式減輕包袱。剝離不良貸款***萬元，核銷呆帳貸款**.**萬元；四是嚴格責任追究。我縣聯社對全縣**多名信貸員進行崗位輪換，末位淘汰了*名基層主任與*名信貸員，對*名臨近退休及不適合信貸崗位的人員實行停權、專職協助收貸與待崗處理。

（四）致力設施改造，確保安全無事故。

****年，經過全縣全員的共同努力，我縣實現了安全無事故 5 的工作目標。當年共押解現金達*億元，比同期增****多萬元，增長**%。累計建成反假幣宣傳站**個,占全縣金融機構的**%。全轄**個經營網點，沒有發生一例人為安全事故。順利完成安全評估工作，分值**.**分。安全保衛工作責任重于泰山，我重點抓好以下三點工作：第一，組織員工開展理想信念和思想教育活動，認真學習相關規章制度。結合日常業務培訓之機，聘請法制部門專家重點圍繞案例通報，認真剖析案件產生的原因，查找內部存在的“癥結”及帶來的危害性，通過反復說教、現場剖析，把“精髓”融入實際工作中，在思想上筑起一道防火墻，自覺抵御社會不良傾向的侵蝕。第二，加強安防硬件設施的投入力度。主要體現為：一是為了實現金庫達標，我們對縣聯社中心庫及基層七個業務庫改造，總投入達**多萬元，并取得金庫驗收合格證書。二是著重對全縣實現遠程監控視頻系統與報警系統進行改造，總投入達***多萬元。三是加強網點改造力度。重點對路下社、甘棠社危房改造，并實現路下社的安全驗收，同時對全縣*個網點守庫窗體進行改造，安防屏障得到進一步落實。第三，建設創新安全機制，筑牢安全之墻。為了把各項制度真正落到實處，提高制度的“執行力”是今年我縣保衛工作的重點。聯社除了把安全責任無事故列入績效考核，修訂庫存限額管理考核。同時加大對違反安全制度，存在安全隱患并不及時整改的單位和個人的處罰力度。一是與基層信用社和主任、員工簽訂安全保衛責任狀**份，并與員工簽訂“三防一保”連環責任書，基層信用社與左鄰右舍簽訂安全聯防協議**份。二是安全保衛劃片包干到位。聯社對各級領導干部實行了“一崗雙責”。即班子成員包片，各部室經理、副經理包社，既包業務工作督導，又包安全隱患整改，使安全保衛工作同業務工作多層次、多渠道，層層抓落實。三是抓安全檢查制度落實到位。其一，安全保衛部堅持每季對所轄網 6 點進行一次性巡回檢查，同時要求各基層社做到一月不少*次的安全檢查，定期、不定期查庫不少于*次，節假日聯社領導親自值班、督察；其二，聯社分管領導牽頭，率各部經理組成專班，分季開展拉網式的安全檢查，全年開展安全及消防大檢查*次,電話查班*次,做到走一路，查一線。四是抓安全工作檢查績效考核、處罰到位。至**月末,對**名違規人員處罰，累計經濟處罰****多元。****年，聯社除了把安全責任無事故列入績效考核，修訂庫存限額管理考核。加強監控中心監看工作，對基層安全制度執行情況實行時時監督。同時加大對違反安全制度，存在安全隱患并不及時整改的單位和個人的處罰力度。

（五）傾力組織，順利完成定向募股。

為了提高我縣聯社資本充足水平，增強發展后勁，提高抗風險能力，****年*月份，我們開始實施定向募股工作。接受聯社領導班子的委托，我分管該項工作。因為時間緊，任務重，為了做好定向募股工作，我們始終堅持“時時有任務，日日有進度”的原則。主要措施為：第一，加強組織,分步驟實施。在縣聯社成立定向募股工作領導小組的基礎上,基層相應成立工作小組。縣聯社制定定向募股與剝離不良貸款實施方案，明確崗位職責,明確工作進度,按步實施。第二，做好摸底，加強宣傳。通過在營業網點張貼公告、閩東日報與電視媒體等形式，加大宣傳力度。同時，分轄區要求基層社對相應片區股東做好摸底登記工作。第三，積極引入高端法人股。積極取得政府與社會各界支持，物色高端有潛力的法人客戶，優化股權結構，確保募股工作順利實施。第四，積極溝通，順利獲得銀監批復。積極與市辦、省聯社、人行、銀監等部門溝通，順利于**月份完成募股工作。

三、政治表現及廉政建設情況

在工作中，我常用一句話提醒自己：“工作前提要有利于*聯社發展，有利于*聯社全體員工，有利于班子與員工的團結，工作方式要自信但不可自滿，顧全大局，實干實做。”作為單位的一個班子成員，無論是生活中還是工作中，我始終以高標準要求自己，堅持學習，不斷提高自身素質，堅持四個加強樹形象。第一，加強學習，提高自身工作能力。我始終堅持學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論、“三個代表”重要思想、胡錦濤主席七一講話和十七屆六中全會精神，并針對農村信用社改革和業務發展情況，重點學習金融、法律、市場、經濟、管理等方面的知識，用科學發展觀理論聯系實際，深入基層調研，不斷充實自己的工作經驗。在工作中我積極參加各種學習活動。主要表現為每周定期參加省聯社及縣聯社組織活動，并通過了銀行業從業資格五門的考試。今年參加*縣聯社主任競聘、案件防控及銀監任職資格考試等。通過學習使我從業務工作能力、綜合分析能力、協調辦事能力、文字表達能力等方面，都有了很大的提高。第二，加強服務“三農”，勤勉愛崗。我時刻緊跟時代步伐，了解時事動態，勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。因此，我在行動上自覺實踐農村信用社為“三農”服務宗旨，加強支農創新，懷著滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務。第三，加強團結，不謀私利。“風正則氣順，人和必業興”，是我團結同志的座佑銘。在工作中，我始堅持“廉”字當頭，“律”字銘心，擺正位臵，團結班子成員，做到補臺不拆臺，到位不越位，積極配合理事長，接受監事會監督，齊心協力共造和諧工作氛圍。第四，加強自律，為單位職工發揮表率作用。擔任領導職務以來，我時刻警醒自己是一名黨員干部，堅持做到不仁之事不做，不義之財不取，不正之 8 風不沾，不法之事不干，真正做到了堂正清白做人、勤懇率先做事。

四、存在的問題與不足

*、政治理論學習不深入，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。

*、開拓意識有待進一步加強，經營理念需要進一步更新。

六、今后的工作思路

在工作中，我深深體會到農村信用社面臨競爭越來越激烈，因此，今后工作中，突出五“重”：第一、重學習，促和諧。我將立足時代要求，結合崗位實際，加強政治理論與業務知識的學習，不斷更新知識，用心積累。用新知識解決新問題，用新技能創造新業績，始終堅持“家和萬事興，國和人太平”十字方針，團結班子與全體員工，確保*農信事業臻臻日上。第二，重支農，創品牌。要樹立品牌意識，打造農村信用社為農民自己的銀行“金字招牌”，市場營銷策略定位為農村，客戶總導向定位為農民、涉農中小業及農業相關的客戶群，具有潛力支持行業為旅游業。培育良好的信貸支農文化。第三，重創新，謀發展。圍繞業務拓展新臺階為目標，著重做好三重點，即：制度創新、業務創新、服務創新。如：****年圍繞省聯社的“風險防范年”、“服務提升年”，著重加強信貸風險管控創新、網點布局創新、文優服務創新等，在創新中找到*農信發展的新突破點。第四，重管理，防風險。****年，重點圍繞“操作風險、信貸管理、文優服務”三大項目風險排查，實現檢查到位、整改到位、追究到位。第五，重安全，保運營。不斷找出安全保衛工作薄弱環節，從硬件、軟件等方面強化安全保衛工作。同時，充分使用監控視頻系統，把安全保衛工作內容制度化、具體化、科技化，保證*農信社安全 9 穩健運行。

總之，我非常感謝組織對我的信任和培養，感謝同志們對我的支持和理解，使我在工作中得到了鍛煉和進步，雖然取得了一定的成績，但離上級領導的要求還有差距。因此希望各位給我多提寶貴意見，指出工作中的不足，我一定虛心接受并加以改正。在今后的工作中，我將與同志們攜手并肩，積極工作，再接再勵，為創造信合事業燦爛的明天，做出積極的更大貢獻！

我的述職完畢,謝謝大家!

xxxx年xx月xx日

第四篇：主任述職報告

認清形勢 明確責任 開創整備工作新局面

各位代表、同志們：

剛才主任作了車間行政工作報告，主席作了車間民主管理工作報告，會議通過了兩個報告和一個分配辦法，并對車間干部進行了評議，大家獻計獻策，履行好了一個職工代表的責任，會議時間雖短，但是效果很好，達到了預期的目的，下面我講三點意見：

一、充分認識高鐵時代對工作帶來的新要求和新變化 自武廣高鐵成功開通以來，作為與高鐵密切相關的車間之一，我們已經感受到了高鐵的高標準、嚴要求。凡是經過我們車間整備完畢上高鐵作業的機車，都必須重點把關，做到安全和質量萬無一失，高鐵帶來的最大變化表現在兩個革命式的顛覆上：一是顛覆了求穩怕變，按部就班，因循守舊的舊思想、舊觀念。我們通過引進、吸收和大膽實踐創新，把中國高鐵建成了世界上速度最快、技術最好、運營里程最長的一流高鐵，由世界鐵路的追趕者變成了世界鐵路的領跑者。二是顛覆了低效率、低標準、低要求的落后作業方式。隨著大量新材料、新工藝、新技術在高鐵上的投入和使用，對作業者的素質要求與普鐵不可同日而語，要求各個環節都要做到“零缺陷、零失誤、零故障、零誤差、零事故”。

高鐵和普鐵有著千絲萬縷的聯系，高鐵正在引領著整個 鐵路系統發生深刻的變化。一是大膽創新，管理標準越來越高，集團公司進一步推出并完善了“3+2”安全管理辦法和“全面預算制”的成本管理方式，實行對標考核，對標排序，按標準作業，按預算支出，獎懲分明，消除了粗放式管理的積弊。二是求真務實，工作作風越來越嚴謹。各級領導對布置的工作特別重視追蹤落實，各級檢查組對發現的問題全部實現閉環管理，各級組織對干部的考核問責越來越具體和明確，干部不作為就無法在崗位上立身。三是科技進步，裝備更新節奏越來越快。大功率的機車逐步取代主要干線上的舊型機車，安全監控手段也越來越智能化，覆蓋范圍在進一步擴大。

與高鐵時代的新變化、新要求相比，我們車間既有優勢，也有不足。優勢在于車間班子團結，令行禁止，政令暢通；經過幾次安全生產上的挫折教育，已經積累了一套行之有效的控制辦法，生產經營工作步入了良性循環狀態；在全車間干部職工的共同努力之下，科學健康積極向上的車間文化氛圍已經形成，歪風邪氣沒有市場，各種正氣正在上升，職工隊伍保持了良好的精神面貌。

不足之處集中在四個方面：一是結構性矛盾突出。車間共有職工295人，其中異地職工73人，占車間人數的24.7%，異地車間受處分來車間報到的職工23人，占車間人數的7.8%，這些職工兩地奔跑消耗大，不方便，收入偏低，思歸 心切，情緒波動大。二是部分職工素質不適應。尤其是新型機車HXC1D逐步成為主型機車之后，培訓提素任務十分艱巨。三是管理基礎不適應。還有一批關于計件分配，班組管理、安全控制等辦法有待建立和完善。四是思想觀念不適應。部分干部對管理標準要求不高，部分職工習慣于過去的低標準、低要求。

二、堅定信心，明確工作目標和責任

今年以來，我段機車質量工作十分被動，集團公司先后派出調研組和工作組進駐我段幫助指導工作，全段機車質量系統的干部職工感覺到了前所未有的壓力。車間是全集團最大的整備車間，日整備機車170余臺，作為機車質量體系中的一個重要環節，我車間的工作質量直接關系到全段打好質量翻身仗的大局，因此，責任重大，責無房貸。

我們車間主要是通過機車檢、報、驗等工作對運用機車進行質量把關，如果說檢修系統是解決質量問題，是治本，那么，整備系統就是發現質量問題，是治標。治本是基礎問題具有長期性和持久性的特點。而治標則重在當前，迫不及待，具有緊迫性的特點。這尤其要求我們樹立大局意識和責任意識，認真領會和落實好段領導關于“保標治本、標本兼治”的質量管理方針。年內，我們要在上半年無任何事故的良好基礎之上，進一步進行全員發動，全員動員，力爭把各項工作推上一個新的臺階，具體要力爭實現以下幾個目標： 基本目標是要消滅一切事故，確保隊伍穩定。奮斗目標是要杜絕整備完畢的機車因漏檢而在庫內臨時換車，在線上發生嚴重不良問題。理想目標是要讓每一個職工做到“不犯低級錯誤，不犯重復錯誤，不犯致命錯誤”，實現“人人有尊嚴，人人有進步，人人有成就”的美好工作狀態。

三、突出重點，全面夯實各項基礎工作

“高標準、講科學、不懈怠、嚴管理、建機制、強基礎”是我們集團公司的主要工作方針。車間工作干不干得好，最終取決于干部作風和管理基礎。盡管工作千頭萬緒，情況千變萬化，只要基礎牢固，干部作為，我們的遠、中、近目標都能一一實現。當前和今后一個時期，我們重點要做好以下幾項工作：

一是要全力推進“標準化建設年活動”，提高各個崗位執行作業標準的能力和覺悟。這項活動作為集團公司的一項主要活動，將貫穿全年，是對“3+2”安全管理辦法的進一步深化，這項工作抓好了，必將對職工的良好作業習慣養成產生深遠的影響，對管理層的規則意識形成產生強大的推動力。我們要立即行動起來，迅速開展立標、學標、對標、達標工作。

二是要切實抓好機務四項重點工作，確保關鍵環節安全可靠。四項重點是指“安全監控裝置的修管用、非正常情況下的行車辦法、調車安全、機車四項專檢”，這四項工作都 與我們息息相關，也是我們車間工作的重點，我再增加一項就是勞動人身安全。我們車間去年上半年發生的幾件問題就發生在這些方面，教訓十分深刻。相關制度已經建立，關鍵是抓好過程控制和落實考核。

三是要有序推進班組建設工作，有效發揮好工班長的作用。著力解決班組基本管理制度不落實、臺帳資料管理混亂，工班長獨立作戰能力欠缺、班組環境臟亂差，班組凝聚力不強等問題。車間要嚴格按照標準化班組、自控型班組的要求按月對工班長的工作進行檢查考評，要轉變過去只重作風建設不重科學管理的片面觀念。

四是要以安全文化建設為抓手，全面增強干部職工的凝聚力和歸屬感。我們車間作為環境文化建設的試點車間，已經在“迎檢工作日常化”、打擊各種歪風邪氣、樹立“不怕吃苦、不怕吃虧、付出必有回報、堅持就是勝利”等正確理念方面取得了有目共睹的變化。今后，我們要突出培養、總結、提煉、推廣更多更好的先進典型和先進理念，使之成為全車間共同的價值觀和榮譽感，涌現出更多象火車頭獎章獲得者李春秀、全路技術能手李小志式的杰出職工代表。

五是要多途徑加強車間民主管理，集中每一個人的智慧為車間的和諧發展獻計獻策。車間一方面要加強政務、黨務公開，盡可能多地讓職工有知情權、參與權和監督權，另一方面要重視職工的意見和建議，特別是在事關職工切身利益 和車間重大事項決定方面，必須要通過職代會審議之后再實施。車間工會組織要充分發揮組織作用，采用職工喜聞樂見、實施起來行之有效的方式方法，做好職工參與民主管理的組織工作，并合理安排職工喜歡的各類活動，進一步增強職工參政議政的積極性。

六是要堅持按預算支出的原則，把成本意識貫穿到工作的各個環節。管生產必須管安全、管質量、管成本、管效率，成本意識主要要體現在以下幾個方面：一要對生產支出進行科學預算，無特殊情況必須嚴格把支出控制在預算范圍之內；二要牢固樹立節約意識，節約要從一點一滴抓起，要從每個人的浪費行為抓起，創建浪費可恥的管理環境；三要實行工作創新，進一步提高工作效率，高效率工作就是降低成本，就是增加效益的最有效途徑，我們要鼓勵干部職工發揚創新精神，不斷提高各個環節的效率和效益。

各位代表，現在目標已經明確，思路已經確立，希望大家會后認真領會，切實肩負起職工代表的神圣責任，團結帶領全車間干部職工，同心同德，勤奮工作，為實現會議提出 的各項目標而努力奮斗。最后，祝各位代表工作順利，身體健康，家庭幸福。

第五篇：主任述職報告

個人述職述廉報告

岔河鎮教育管理服務中心：聶宗應

本學年，在雙山新區教育局和岔河鎮黨委政府的正確領導下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責任感和飽滿的工作熱情，認真學習，踏實工作，勇敢面對教育發展中存在的困難，積極搶抓機遇，認真履行職責，全面完成了各項工作任務。現將一年來的工作情況匯報如下：

一、認真學習，加強修養，努力提高政治理論水平

作為教育管理服務中心主任兼黨支部書記，我深刻認識到，居于領導地位，不是考慮如何用好權，而是思索如何為教育、教師搞好服務。因此，一年來，除了教育行政部門安排的學習培訓及單位行政、支部會議外，工作之余，我常常通過專題讀本、報刊、網絡媒體等渠認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀及社會主義核心價值觀，學習黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，努力踐行“三嚴三實”，加強自身理論建設，以提升內涵修養，從而在學習中總結經驗，查找不足。

二、勤奮敬業謀求發展，恪盡職守做好工作

教育管理服務中心，做為教育局的下屬機構，工作職責主要是負責除中學以外的全鎮十六所學校及幼兒園的教育工作。作為教育管理服務中心的一把手，我本著全心全意為教育、一心一意謀發展的宗旨，嚴格按新區教育局及岔河鎮黨委政府的精神，科學統籌、合理布局，根據各校實際開展創新工作。嚴格按照上級各領導部門的要求，率先垂范，與其他班子成員齊抓共管。凡是涉及到全局的事情，及時與班子成員溝通，做到工作中以大局為主，以集體為重。全力支持教育管中心各室各部門的工作，積極幫助、協調其他班子成員及各校校長不能處理的關系，使整個教管中心呈現出干事創業的良好氛圍，使整個教育系統上下一心一意謀發展，聚精會神干事業，形成了寬松和諧、團結奮進的工作氛圍。

三、潔身自好，模范遵守廉潔從教準則

作為一名基層教育戰線的黨員領導干部，一年來，我始終嚴格要求自己，時刻用《廉政準則》“八個嚴禁”、指導自己的言行，從不用公款大吃大喝，不利用職務之便，為個人謀取私利，自覺遵守財經紀律和財務制度，嚴格按上級各德育行政部門出臺的各項規章制度辦事，有效防止了現實生活中諸如拜金主義、享樂主義和極端個人主義等歪風邪氣的侵蝕和影響。我時刻自省、自警、自勵，提醒自己，要象珍惜生命一樣，珍視教育工作者這

個稱號，努力塑造教育工作者的崇高形象，樹立清正廉潔的良好形象。

四、科學布局，抓好落實，齊心協力取得成效

我作為教育管理服務中心主任兼支部書記，負責的是全盤教育工作。2014年至2015學，我積極帶領班子成員與分管各室的同志們共同努力，引領全體教職工同心協力、盡職盡責努力工作，有效地完成了各項目標工作任務。

（一）教育“9+3”工作目標任務

1、九年義務教育工作

根據市、區教育局關于教育“9+3”計劃實施的相關文件精神，為切實做好九年義務教育工作，我教育管理服務中心制定了切實可行的控輟保學工作實施方案，組織教師認真落實上級教育行政部門相關會議、文件精神，切實做好控輟保學工作安排部署，詳細落實目標任務，層層簽訂了目標責任書。通過全鎮教職工的，我鎮控輟保學工作目標任務全面完成：小學輟學率為0.61%；初中輟學率為1.39%，三殘兒童入學率為100%。

2、學前教育工作

年初新區教育局下達到我鎮的學前教育招生任務數為 人，其中幼兒園招生 人，學前班招生 人。通過全體教職工的宣傳動員，2015年春季學期，鎮中心幼兒園入園學生161名，幼兒入園率達 %；各校附設學前班及私辦學前班共有學生 人，完成率為 %。

3、中職招生工作

本，市區下達給我鎮中職招生任務數為 人，通過全體教師特別是初中教師的宣傳動員以及暑期教師大走訪，目前，我們中職招生任務完成了 人。7月24日，在全新區“三嚴三實”工作會議上，毛局長的中職招生情況通報中，知悉我教育管理服務中心的中職完成情況目前居雙山新區第一名。相信，通過我們大家的努力，到2015年10月，我鎮中職招生任務一定能夠圓滿完成。

（二）積極開展“控輟保學”和留守兒童關愛

認真落實“雙線包保責任制”、“七長負責制”、“控輟保學五項制度”和留守兒童幫扶關愛制度。在“控輟保學”工作方面，教育管理服務中心根據新區教育局和岔河鎮黨委政府的相關文件及會議精神，與學校層層簽訂目標責任書，抓住時間節點、落實責任、宣傳到位、措施有力，宣傳活動內容豐富形式多樣，為全鎮“控輟保學”工作的順利開展營造了良好氛圍；各校于7月11日完成小學生升初中的整班交接，同時，把對輟學學生的勸返責任落實到每一位教師個人，通過對輟學學生家長（監護人）下發勸返復學通知書；組織班主任和教師深入村寨，對兩后生、單親家庭學生、貧困家庭學生、殘疾人家庭學生、留守兒童進行家訪，對輟學生實施勸返；完成全鎮留守兒童排查、建檔和結對幫扶；

僅2015年春季學期，教管中心組織或教師引領社會愛心人士、企業、社會組織等團體和個人，慰問、資助為邊遠貧困留守兒童（238）人次，其中資助了價值（45900元）的生活物資、（10150元）的學習用具、直接資助接濟生活費（2000元）等；按照《貴州省留守兒童之家建設標準（試行）》(黔教基發〔2013〕186號)“五有”，軟件“五全”標準，完成1個市級標準化留守兒童之家建設，目前我們15個學校及校點正利用假期按新區管委會和教育局的要求著手建設留守兒童之家，力爭秋季學期開學投入使用。

（三）加強德育教育、開辟教學渠道

教育管理服務中心始終堅持“以人為本，德育為先”的指導思想，堅持以愛國主義、集體主義、法制教育和行為養成教育為核心，通過國旗下的講話、校園廣播、主題班會、“祖國好家鄉美” 等專題征文形式開展“道德講堂建設”、“黨的群眾路線教育實踐活動”、“師德師風建設”、“大課間活動和中小學生冬季運動會”、“科教創新活動”、“國學教育”等為主的思想道德品質教育；既強化了師生德育意識，也內化了教師為人師表的楷模形象。

一學年來，在岔河鎮黨委政府的關心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我教育管理服務中心于2014年12月獲得中共貴州省委、省人民政府授予“文明單位”的殊榮。

（四）教育項目工程建設和學校布局調整

根據新區管委會、教育局的安排，在岔河鎮嚳政府的領導和大力支持下，教管中心成立了“全面改薄”教育工程領導小組，統籌安排和調度改薄規劃建設工作，協調處理改薄規劃工作中涉及的各種問題。科學合理地進行規劃，在全區范圍內，高水平高效率提前一年完成農村義務教育薄弱學校改造計劃項目規劃（2014-2018）建設工作，其中教師公租房已投入使用，預計今年秋季學期教管中心所轄學校的12個學生宿舍全部正式投入使用。學校布局調整方面，在新區教育局的指示下，在黨委政府的全力幫助下，我們已經順利撤銷了王家壩小學、呆奶小學、志勵塘豐小學和鵝海等4個教學點，今年9月前，我們將完成草坪小學初中部的撤銷工作，再逐步撤銷雙華小學和木來小學的初中部，將學生分流到岔河中學就讀，相關學校富余的教師進行科學調整，管委會將在今年秋季學期正式啟動欣興小學（大寨小學和淺寨小學拆并建）建設工作。

（五）加強人才隊伍建設，強化學校管理，促進教育質量提升

為了更進一步提高學校及幼兒園的管理藝術水平，提高教師專業水平，一學年來，我們投入近30萬元經費用于學校領導班子及教師外出的學習培訓。其中到北京、深圳、廣州、安徽、昆明、貴陽等地學習培訓考察的校長（園長）達10余人次，到北京、重慶、武漢、浙江、貴陽等地學習、研修的教師達20余人次，參加市區級學習培訓教師達150余次，大大提升了學校的辦學理念、提高了教師教學技能和綜合素質，學校育人質量得到提升。

（六）是加強校園文化及各類示范校建設

在上級各行政教育部門的關心和支持下，教管中心按照規劃布局，立足實際采取逐步推進的原則整治校園環境，改善校容校貌，提升辦學形象。一學年來，我教管中心投入了100余萬元對對各校進行防盜安全建設，對草坪小學、鎮中心幼兒園、岔河小學、雙華小學、沙朗小學等學校進行了硬化、綠化、美化、亮化和優化，各校校校貌煥然一新，師生精神面貌昂揚向上。在實施校園文化建設的同時，我教管中心根據各校實際，積極創建各類示范性學校，全力進行岔河小學義務教育階段規范化學校建設，推進草坪小學“三生四愛五心五好”示范校建設，推進鎮中心幼兒園市示范幼兒園建設。目前，岔河小學規范化學校建設在新區管委會和岔河鎮黨委政府及各涉教部門的大力支持下已完成了征地工作，其他方面正按計劃進行著；草坪小學“三生四愛五心五好”示范校建設目前已取得了一定成果，軟件建設尚在補充完善中，鎮中心幼兒園創建市級示范性幼兒園已取得顯著成果。

（七）加強學校營養餐管理，確保高質安全

教育管理服務中心自實施“營養改善計劃”工作以來，認真嚴格貫徹上級各部門關于學生營養改善計劃文件及會議精神，高度重視食堂及營養餐的管理工作。在營養餐管理制度方面，所有開餐校點建立可行的安全管理制度，并且落到實處。因此，營養改善計劃自實施以來，我教管中心所轄學校或校點無一所出現安全或質量問題。

（八）后勤財務保障，確保各校工作正常運轉

一學年來，教育管理服務中心嚴格遵照新區教育局和財政局的要求，貫徹落實中小學財務管理制度，堅持勤儉辦學的方針，依法合理使用各項經費，計劃開支，計劃供應，專款專用；嚴格執行學校“財務公開”制度，自覺接受主管部門和群眾的監督，每月和期末向全校教師公布經費使用情況，切實搞好月預算、年終決算和預算工作，最大限度地發揮資金的使用效益，為全盤教育工作合理運轉提供有力的后勤保障。

一學年來，教管中心共計投入20余萬元經費，安排各村校裝修和布置辦公場所、添置

辦公設備等，為教師安心開展教育工作提供了優越的物質保障。

（九）安全教育工作。

學校安全工作關系到社會的和諧、關系到學校的教育教學工作的開展，因此教育管理服務中心確立了安全工作長效機制，在年初，與各校長簽訂 “安全目標管理責任書”，進一步強化安全意識，加強安全責任、抓好安全常規。及時傳達、安排上級各行政教育部門下發的安全工作文件精神，并按時令特征，有針對性地開展安全專題教育活動，舉辦消防、防震、防汛演練等活動。到目前為止，我教管中心所轄學校無安全責任事故發生。

五、存在的不足和今后的工作方向

一學年來，我做了大量工作，付出了諸多努力，也取得了一定的成績，但與上級領導的要求還有距離。我對自己進行了認真地審視和反思，發現自己在工作中還存在一些不足。今后的工作中，無論做什么工作，我將加強自身學習，進一步解放思想，提高認識，不斷改進工作方法，創新工作思路，為教育事業健康發展貢獻自己的力量。

述

職 述 廉 報 告

岔河鎮教育管理服務中心

聶宗應