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2020年學校安全管理工作總結_學校安全工作總結最新[范文大全]

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第一篇:2020年學校安全管理工作總結_學校安全工作總結最新

學校安全管理工作的關鍵在于教育為本,宣傳到位,提高警惕,難么,今天小編就給大家整理了五篇優秀的學校安全管理工作總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

學校安全管理工作總結篇一

我校校務公開工作以十八大精神為指導,把推行校務公開工作作為加強學校教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓,進一步鞏固和深化校務公開工作,規范學校的辦學行為,堅持民主管理,把教師和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處,為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。

一、認真學習,統一思想,提高認識

我校在行政會議、教師會上組織全體教師學習上級有關校務公開文件及精神,增強公開意識,讓全體教師真正認識校務公開工作的重要性。規范公開的內容和形式,完善工作機制,健全公開監督保障措施,提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設相結合,使之更加充滿生機和活力。

二、組織健全,領導有力,措施落實

堅持學校校長負責制,教師積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,健全校務公開領導組,成立校務公開工作小組,負責校務公開的日常工作,并收集教職工及學生家長提出的意見和建議,及時反饋給校務公開領導小組。形成了學校統一領導,專人負責實施,教師積極參與、全力協助配合的領導體制和工作格局,根據需要及時調整,定期對校務公開工作進行檢查和指導,做到了職責清楚,分工明確,有組織、有領導、有計劃,積極穩妥地推進校務公開工作,保證了校務公開工作有效開展。

三、制度健全,監督到位,效果明顯

學校專門成立了“校務公開領導小組”,負責日常事務,學校設立了校務公開欄,對學校的重大決策,評優評先、職稱評定、財務管理、收費標準等均予公示。在創建收費示范校活動中我校被評為第一批的收費示范校。對一些需要作出解釋的問題,專門設置了反饋欄。校務公開工作有條不紊,得到。大家的贊許。

四、規范程序,形式多樣,公開完整

1、設立校務公開意見箱、監督電話,建立校長聯系信箱和聯系電話,通過多種渠道,采用多種方式在不同的范圍內實行公開。

2、嚴格執行義務教育階段免收學雜費的規定。

3、推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明,嚴格制止和新生入學相掛鉤的收費、捐款等違反招生原則的做法。外來務工人員子女入學與本地生待遇一律平等。

4、凡是關系到學校發展的重大決策、規章制度、實施方案和與教師密切相關的重要事情,都要經教師會通過并及時公開。

5、建立家長委員會,聘請社會各界熱心人士擔任校外輔導員。吸收家長代表和校外輔導員參與學校管理。如:如本學期我校已召開家長會議,將舉行了家長學校,舉行教學開放日活動,向村委、熱心人士、校外輔導員、家長通報學校工作和學生思想情況,聽取家長意見和建議,促進學校健康發展。

我校根據《福建省校務公開工作評估標準》,組織自我專項評估工作,將評估情況作為衡量學校開展校務公開工作的主要依據,注重實效的原則,力爭通過校務公開推動學校各項工作,促進學校各項事業的快速發展。一學期來,在上級領導的關心支持和全體教師的共同努力下,我校校務公開工作取得明顯成效。促進了學校各項工作規范管理,努力做到依法治教,為教育的可持續發展和新一輪課程改革創造良好的基礎。

學校安全管理工作總結篇二

20x年,我校在市x辦公室的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育、教學秩序。下面是對本校20x年安全所做的年終總結。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校x、x、x具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)學校建立事故處置領導小組及意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

(1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“x”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過“加強節假日對子女監護”的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防范和自我保護能力。

(3)提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”,即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重.點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、主要問題

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

(1)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全管理工作總結篇三

光陰似箭,日月如梭,20x的腳步也已經邁入我們新一年的生活了。驀然回首,我校的安全教育工作,在一學期來在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管黃鴻基老師具體抓,教導黃群英具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入期末工作量化的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與各年級的班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。`

四、加強教育,促進自護

1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,特別是每天早操后的晨會經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、新學年,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全管理工作總結篇四

本學期,市教育局、教委辦的正確領導下,全體師生共同努力,使學校安全工作再創佳績,實現了師生意外傷害零發生的可喜成效。現就具體工作進行總:

1、突出“兩個核心”的作用。

學校成立了安全領導小組,領導小組以蘇桂芳校長為核心就安全工作進行全面管理,領導小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強督導檢查,確立了安全負責人楊瑞紅老師為核心的督查指導小組,進行日常管理和監督。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制。

2、重視四支骨干力量建設。

學校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設,重點抓好班主任、值日領導、門衛的管理,充分發揮他們在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《保安職責》、《門衛管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認真做好本職工作,對學校安全工作起到了不可低估的作用。

3、強化“兩前兩后”的管理。

由于學校沒有住校教師,學校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學校專門成立安全監督小組,專門負責早到校學生的安全管理,安排專人對下午到校前半小時進行校園管理。并實行固定時間開關大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。

4、做好兩項重點工作的防范。

在夏季溺水高峰期階段,學校堅持致家長公開信、設立防溺水安全警示牌、講授預防知識,力求得到家長的配合。在病毒性腦炎蔓延的季節,經常安排保安對各教室進行消毒,落實相關責任,此兩項安全預防中,廣大教師積極參與,上下齊動,譜寫出一曲曲感人的樂章。

5、消除四方面不安全隱患。

實行周安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,在車流量較多的學校門口設立安全警示牌、安全標語。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發生,為創建平安校園起到保障作用。

6、協調好與家長的關系。

深入開展“小手牽大手”活動,為創建平安學校發揮學校的積極作用,每次開學、學期間、結束前都向家長發放宣傳資料,發短信通知,注意事項。使家長和學校雙方攜手進行校園安全的防范。

今后,我們將在市教育局的正確領導下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創和諧校園!

學校安全管理工作總結篇五

學校安全工作直接關系到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關系到學校教育秩序的正常進行,關系到社會的穩定與發展。本學期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本著高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績。現將一年來具體情況總結如下:

一、高度重視,全面動員,落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。

校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關于進一步做好中小學幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日制度,從行政領導到教師、學生,人人參與。設校務日志,記錄當天教育教學常規及安全工作情況,及時處理突發事件。發揮紅領巾監督崗的作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衛管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面采取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質,轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學生的健康成長創造良好的家庭環境。

五、防范為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯系,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

六、加強協作配合,完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮黨委政府的領導和支持,加強與有關部門的協作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨中央、國務院關于加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防范工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

第二篇:學校安全管理工作總結

學校安全管理工作總結范文1

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。

學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的`打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

學校安全管理工作總結范文2

我市學校安全管理工作在市委、市政府和省教育廳的正確領導下,在市相關部門的密切配合下,各級教育行政部門和各級各類學校認真貫徹國家、省、市安全工作會議精神,以創辦讓人民滿意、讓家長放心的教育為目標,從講政治、講穩定的高度,堅持以人為本,關愛生命的原則,做了大量的富有成效的工作,全市教育系統沒有發生重大安全事故,一般性事故明顯減少,學校安全管理工作取得了長足的進步。

一、20xx年學校安全工作回顧

1、加強學校安全工作領導,落實學校安全工作責任體系。全市各級各類學校都能高度重視安全工作,建立健全學校安全工作的考核目標和管理細則,建立覆蓋全員、覆蓋所有工作環節的安全責任體系。做到組織機構健全,各項規章制度健全,責任明確到位,使學校安全工作有章可循、有法可依,形成全覆蓋、無縫隙的安全防范體系,確保師生平安、學校和諧、社會穩定。

2、抓住關鍵環節,深入開展安全隱患整治工作。20xx年,根據上級要求和不同時期學校安全工作的重點,教育行政部門共組織開展了矛盾糾紛和安全隱患大排查、學校安全管理專項整治、中小學校車安全專項檢查、清理校園管制刀具專項檢查、校園食品衛生檢查、學校消防工作專項檢查、學校安全大排查等10多次學校安全督導檢查工作,發現隱患100多處,要求學校及時加以整改,不能整改的及時上報有關部門。

3、大力開展安全教育,保證安全教育的課時、教材、教師“三落實”。各縣(市)區教育局、各學校都能通過多種形式對師生進行安全知識、安全防范和自護自救能力教育,使全體師生不斷增強安全意識和防范意識,提高防救水平。各學校基本上都能把學生的法制教育、安全教育、衛生教育、心理健康教育納入教育教學計劃,給予一定的課時保證。通過法制報告會、自救逃生演練、輔導討論等多種形式有針對性地開展教育活動,使師生的法制觀念、安全防范能力、健康保健意識、自我保護和心理調節能力得到進一步增強。

4、完善各項制度和預案,安全工作走向制度化、規范化。各級教育行政部門、各級各類學校都能制定學校安全管理規范、工作細則、應急預案、層層簽訂安全管理責任狀,并按類整理成冊,歸檔管理,做到了應對各類突發事件、處置各類安全事項都有章可循,用制度約束和規范學校安全管理全過程。

二、當前學校安全工作存在的問題

在肯定成績的同時,我們也必須清醒地認識到,目前涉及各級各類學校和學生的惡性傷害、交通肇事、意外傷亡、公共衛生事件雖然數量大幅下降,但仍然沒有從源頭上加以杜絕,說明我們學校安全管理工作還不到位,與黨和政府的要求、人民群眾的期望還有差距。

一是政府投入不足與學生需要安全穩定的教育環境的矛盾仍然存在。經過多年的努力,我市基本消滅了D級危房,但仍存留為數不多的危房險房用作教學用房和學生宿舍,各種設備、設施也亟待更新改造,安全隱患還沒有從根本上解決。

二是學校安全意識還需進一步提高。有的學校主動工作意識不強,對學校安全的法律法規和文件學習宣傳不夠,存在麻痹大意、時緊時松、懈怠厭戰等問題。不能開拓工作思路、更新工作理念、創新工作機制。有的學校安全教育沒有納入教學計劃,安全教育教材、課時、教師沒有落實,教育做得不深、不透、不到位,針對性不強,學生防范和預見危險能力不足,導致校外非責任事故的頻頻發生。

三是學校食品衛生安全和傳染病防治工作還需進一步加強。有的學校食堂衛生管理不到位、從業人員資質審查不嚴、水源管理無章法;有些學校現在校內仍開設小賣店,甚至經營自制食品;有些學校還沒有建立醫務室,對學生健康教育落實不到位,對傳染病的防范意識和能力仍然不強,結核病、麻疹、風疹等傳染病還時有發生。

四是學校安全隱患還未從根本上消除。學校校車質量和司機資質、職業道德等方面還不盡人意,沒有嚴格執行校車管理的“四個統一”,還存在校車超員現象;教學實驗室易燃易爆物品、有毒藥劑及污染物的管理、體育課教學安全防護、學生先天性疾病掌握、學生心理疏導等工作還沒有完全到位;消防器材不足或不能正常使用,沒有完全做到定期檢查、定期更換;有的學校校外仍有早市或市場,秩序混亂;校門前沒有限速標志和斑馬線等問題仍然存在。

三、全力以赴做好20xx年學校安全工作

市政府把今年確定為安全生產“隱患治理年”,同時今年又是奧運年和改革開放三十周年,做好今年的學校安全工作,具有特殊重要意義。

下面我就學校安全管理工作講幾點意見:

1、切實加強學校安全管理工作的組織領導。各縣(市)區教育行政部門和各級各類學校要進一步加強對學校安全工作的領導,建立健全學校安全工作領導管理機構,充分認識學校安全管理工作的復雜性和艱巨性,做到任務到位、組織到位、責任到位、措施到位、處罰到位,堅持學校安全責任制和責任追究制,保證學校安全工作各項目標任務的`完成。

2、建立學校安全管理工作的長效機制。要進一步創新工作機制,充分調動各方面的積極性,切實加強對學校安全工作的管理。一是建立科學規范的目標體系和崗位責任制,把安全工作的各項目標任務細化、量化,層層分解,形成一級抓一級,層層抓落實的工作機制。二是要嚴格督查考核。堅持把督促檢查作為推動工作落實的重要途徑和手段,堅持定量考核與定性考核相結合、定期考核與經常性考核相結合,逐步把督查考核工作納入規范化、制度化軌道。今天,市教育局與各縣(市)區教育局和各學校簽訂了責任狀,對學校安全工作目標任務完成好的,要予以表揚,對發生安全事故造成惡劣影響的,要按照《責任狀》的規定嚴肅處理,追究責任。

3、廣泛開展多種形式的安全教育。要認真開展學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全管理條例》和《中小學公共安全教育指導綱要》活動,有計劃地按預案組織全體師生進行緊急疏散避險、自救、互救的演練。全面加強學生法制教育、安全教育和心理健康教育,使學生形成健全的人格、良好的品格,掌握安全常識和必要的自救技能。各級教育行政部門和學校要通過新聞媒體宣傳、召開家長會、和相關部門共同開展活動等形式,加大學校安全工作的宣傳力度,營造輿論氛圍。

4、全力做好學校安全隱患排查整治工作。從現在開始,要對全市各級各類

學校進行安全隱患排查,著重從校舍安全、消防安全、食品安全、交通安全、教育教學設施安全、安全檔案建設等方面入手。做到不留死角,不留隱患,堅持堅持誰檢查、誰簽字、誰負責。對排查出的安全隱患要限期整改,整改有困難的要逐級上報。

5、加強學校食品衛生安全和傳染病防治工作。學校食堂的建筑、設備與環境,食品的采購、運輸、儲存、加工及留驗要符合衛生標準和有關規定;嚴格執行食品衛生標準,食堂從業人員應持健康證和培訓證上崗。要自覺接受衛生部門監督;對達不到衛生標準的食堂一律停止使用和關閉。對學生進行定期體檢,堅持每天晨檢制度,對傳染病要做到早發現、早報告、早治療、早預防。堅決杜絕傳染病的流行和蔓延。

6、進一步加強校車管理。在校車準入審批時,要做到“四個統一”。各縣(市)區教育局和各級各類學校要與交通部門、公安部門緊密配合,建立制度,落實責任,對校車超載、超速和使用故障車、拼裝車、報廢車等接送學生的違章行為必須堅決予以制止,學校對學生交通安全放棄管理責任并釀成安全事故的,要追究學校相關責任人的責任。

7、全力做好校園消防工作。學校要對消防設施設備定期檢查、定期更換,保障消防通道安全、暢通,設施設備齊全。校園內電網、煤氣管道及電器、煤氣設備、鍋爐等基礎設施要符合國家有關安全標準,杜絕出現線路老化現象,對達不到消防要求的校舍,必須停止使用。限期整改。各學校要從學校實際出發,在學生集中上下樓梯時,要有統一的安全措施,有專人負責樓梯通道安全,放學時要適當錯開時間,要有有專人指揮,防止擁擠踩踏事故發生。

8、堅持重大活動報告和安全信息報告制度。組織學生開展春游、社會實踐等大型活動,必須經教育主管行政部門批準方可出行。活動前要加強安全教育,制定活動安全預案,確保學生活動安全。要及時報告重要安全信息,不得遲報、瞞報。禁止學生參加一切商業慶典活動。

9、深入開展學校周邊治安綜合治理。繼續貫徹落實《公安機關維護校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關于進一步做好中小學安全工作六條措施》,采取有力措施,大力整頓學校周邊的交通秩序,清理流動商販,堅決取締黑網吧,尤其是堅決防止校外犯罪分子侵入校園、侵害學生事件發生,使學校周邊治安環境有明顯改善。

10、加強學校安全保衛工作。嚴格執行門衛、保安值班、治安巡邏制度,抓好校園報警點和警務室建設。寄宿制學校要實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,要精心選擇和安排教師或管理人員專門負責管理學生宿舍。不斷加強對教職工職業道德和法律紀律教育,強化教師為人師表的思想意識,構建和諧的師生關系。

同志們,學校安全工作責任重于泰山。我們一定要圍繞“珍愛生命,安全第一”的主題,把學校安全工作放在首位,努力創建平安、健康、文明、和諧的校園,認真貫徹上級要求,勤勤懇懇,真抓實干,確保學校安全穩定,努力辦好讓人民滿意的教育。

第三篇:學校安全管理工作總結

學校安全管理工作總結

浮濱啟新中學

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。2007,我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

2、加強學生乘車管理,內宿生與學校簽訂不乘無牌、無證、超載、報廢車輛協約書。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

第四篇:學校安全管理工作總結

學校安全管理工作總結

安全責任重于泰山。為了使師生有一個安全、文明的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關于學校安全文明工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情況,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創建安全文明校園。現將09年我校安全工作的情況總結如下:

一、加強校園安全文明建設的組織領導工作。

1、組織領導機構健全。

學校領導十分重視校園安全文明建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,并成立學校安全工作領導小組:

長:羅

副組長:張菊生

員:嚴春有 談必成 王榮厚 黃名金 黃

勝 宋友平各班主任

領導小組由校長掛帥,副校長任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創建工作。

2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。

制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全責任。如《教師值日責任追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《食堂衛生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

學校各部門分工合作,共同參與校園安全管理工作。如教導處張副校長、各科任教師等利用學科教學進行安全文明教育;嚴春有主任帶領體衛處、后勤學生食堂衛生和師生體質健康;總務處談必成主任負責安全設施建設;團隊輔導員宋友平干事協同學生會值日干部等負責學校日常的安全保衛和維持正常生活、教學秩序等等。

4、不遺余力,保障學校安全工作的開展。

學校的發展規劃中,我們突出了學校安全文明建設的內容,保證校園安全文明工作萬無一失。先后投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄桿等學校重點部位。下一步打算調整整學生宿舍,確保學生生命財產安全。

二、學校安全保衛工作落實,確保校園安全。

1、學校建立了完善的集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系。一方面,聘請法制副校長,實現學校與公安機關、社區治安聯防機制;落實規范學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛措施。

2、堅持值班值勤制度。

包括行政領導值日、教師值日、學生會干部值日。堅持每天都有人輪值,特別加強節日及敏感期間的值日。

3、設備設施管理完善,無安全隱患。

學校嚴格執行消防法規和制度,崗位責任落實,按規定配足消防器材,并確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規范,無任何消防事故發生。無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

4、突發事件預防與處置制度完善。

學校安全保衛工作以校長為核心,由分管安全保衛的主任直接領導,由值日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,并逐級簽訂安全協議書,做到責任分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,積極排查安全隱患。制訂了《興華學校安全事故應急處理預案》、《興華學校

安全事故處理辦法》和《學校安全事故匯報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,馬上向上級匯報,上一級根據現場情況作出處理,并再續級上報,做到上下級密切聯系,共同協調處理。

三、加強校園安全文明教育。

1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每周對學生進行思想教育,并堅持每周升旗制度,并舉行國旗下講話。

學校通過校會、級會、班會、組織各種活動等對學生積極開展誠信教育,形成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學生自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》,有良好的衛生習慣和文明舉止,無不良行為。

2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都通過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反復強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

3、成立法制學校,聘請交警鐘灶彬為我校法制副校長。學校與派出所、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離“黃、賭、毒、邪”。

4、注重學生心理健康教育。

四、一年來取得的成績。

一年來,我們認真貫徹上級部門關于做好學校安全工作的文件和會議精神,積極配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一起群體性斗毆事件。

2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

五、存在問題。

1、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

六、整改意見。

1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展提供了堅實的后盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

2010.1.23

第五篇:學校安全管理工作總結

學校安全管理工作總結

按照黨中央、國務院關于集中開展安全生產大檢查的統一部署和教育部要求,進行了安全生產大檢查。學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。

我校認真貫徹縣教育局的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。

一、切實增強進一步深化安全生產大檢查集中開展“回頭看”活動的責任感、緊迫感和主動性

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員主管領導,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、深化安全生產大檢查,集中開展“回頭看”活動的主要內容

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與全體教職工簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

五、加強安全檢查,及時整治整改。

開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。

今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

班前紅軍希望小學

2014年3月

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