高中學生品德的期末評語
簡介:小編為你整理了多篇相關的《高中學生品德的期末評語》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在還可以找到更多《高中學生品德的期末評語》。第一篇:高中學生品德的期末評語
老師心中的你
邵帥:
“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好么?
老師心中的你
仇鑫:
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切……連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。
老師心中的你
趙惠敏:
“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。
老師心中的你
李曉曄:
“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己的學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!
老師心中的你
管若伶:
“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護導生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!
老師心中的你
王凱:
“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
王帆:
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
老師心中的你
謝智:
“心地無私天地寬。”憨厚善良的你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“謝智是咱班的熱心腸。”忘不了出游路隊中你熱情周到的服務,忘不了班中公物出問題時你滿頭大汗修理的情景,更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優點象天上的星星般燦爛,如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去,合理分配時間,蘇老師相信你會收獲更多的快樂。
第二篇:高中學生品德評語
該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇
敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同
學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優秀的中學生。
該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮
貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思
考,發言積極,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人
有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人
踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩
定于班級的前列。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守
紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。
學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習
認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于
前列,平時遵規守紀,是頗受贊賞的好學生。
該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分
析。尊敬師長,團結同學,人際關系融洽。有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻
苦拼搏,學習成績優異。擔任班干部,工作認真負責,能力強,是一個品學兼優的學生。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能
夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互
相幫助。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如
此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習
認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環
境,受到老師同學的好評。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中
學生守則》和《中學生日常行為規范》,性格
開朗、熱情大方。
做事負責、干練。
主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
成績較穩定,保持前列。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》
和《中學生日常行為規范》
。聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事
負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任和同學的好評。
能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文
明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目
標而努力,善于把握自己,是一個品學兼優的學生。
能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和
《中學生日常行為規范》
性格開朗、,熱情大方。做事負責、干練。聰穎好學,積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好
組織工作,深得老師的信任。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦
事認真,自尊、好強。團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人
正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自
信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠
懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精
神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優良,是一個品學兼優的學生。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,思想
純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方
面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛、誠實,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊
敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優異。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,是一
個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們
相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是
非分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難,是一
個在各方面都很優秀的學生。
該生堅持四項基本原則,能在思想上和行動上嚴格要求自己。性格開朗,熱情,自尊自
愛,從不服輸,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊
心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優良,是一個品學兼優的學生。
該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,堅毅,踏實,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相
處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉。
該生是一個很有上進心的學生,學習刻苦勤奮,肯動腦筋,能夠保質保量的完成作業,學習成績不斷提高,尊敬老師,熱愛集體,關心集體榮譽,熱心助人,熱愛勞動,積極參加
學校的各項活動,是一名品學兼優的好學生!
該生文靜溫和,能與同學和睦相處,有很強的學習積極性,上課時能積極思考老師提出的問題,每次作業都完成得很好,令老師感到非常滿意,學習成績優秀。尊敬師長,關心同
學,熱愛集體,是一個全面發展的好學生。
該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學習上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻
苦、勤奮、富有進取心,學習成績優秀。遵守紀律,關心集體,積極參加集體活動,待人謙
和、善良,是一個品學兼優的好學生。
該生是一個聰明、活潑、可愛的學生,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,理解能力
強,學習接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻
苦自覺,成績優秀,關心集體,助人為樂,與同學相處融洽,是一個全面發展的好學生。
該生是一個文靜、可愛的好學生。在課堂上能積極發言,作業能認真完成,學習上腳踏
實地、勤奮
好學,懂得方法、技巧,成績優秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關心集體,與同學能和睦相處,是一個優秀的中學生。
該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有
上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,環保意識強,學習成績優異,是一個品學
兼優的學生。
該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學習,樂于助人,關心集體,體貼他人,是非
分明,從不計較個人得失。總是能在需要你的時候出現,替老師分憂,替同學解難。是一名
優秀的學生。
該生堅毅,踏實,熱情,勤學上進,不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于
幫助同學,為同學們信任和喜愛。嚴格要求自己,勤奮、刻苦,成績優異。
該生是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。踏實的作風,孜孜不倦的嚴謹態
度,始終以平和,積極的心態面對生活和學習,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;
認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦。
該生能嚴格遵守學校的各項規章制度,懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想正不
斷努力、頑強拼搏,學習認真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實、負責,深得老師同
學的喜愛,是一個優秀的中學生。
該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做
好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老
師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,是一個優秀的中學生。
該生為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,扎實學習,成績優異。
該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇;學習認真,能主動完成老師
布置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始
終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個優秀的中學生。
該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善于發問。性格
開朗、熱情大方。
做事負責、干練。
主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。
該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關心集體,對集體和他人的事非常關
心,在學習上是個有學習能力的學生,有戰勝困難的信心及毅力,是個成績優秀的好學生。
該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。
人生態度積
極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維
護好班級環境,受到老師同學的好評。樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不
畏挫折,是一個優秀的中學生。
該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽
和睦。聰穎好學,積極思考、善于發問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有
一定辦事能力,是一個優秀的中學生。
該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學
相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛
煉,是一名優秀的學生。
該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善于發問。
性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。
該生聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級
活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優秀的中學生。該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個
優秀的中學生。
該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關心集體,自理能力強;
能與同學和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有較強的辦
事能力,是一個品學兼優的學生。
該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,自學性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學上進,是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融
洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。
該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。聰穎好學,積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深
得老師的信任。
該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有
良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優
秀的學生,同學心目中學習的榜樣。
該生學習認真、踏實,篇二:高一(10)班品德評語
高一(10)班品德評語
1、吳英英
你是一個有主見、聰明的女孩,頭腦靈活,基礎也很好。生活中,你團結同學,總是默默為班級付出自己的一份真心,很有集體榮譽感和責任心,并用心做好生活中的每一個細節。在學習上,你能夠自覺踏實地學習,持之以恒地笑對每一天,由于你的勤奮和汗水,你獲得了累累碩果。因此,在老師的眼里,你自尊自愛,有著極強的意志力;在同學眼里,你是個努力拼搏、積極進取的好學生。
相信“一分耕耘一份收獲”,你的付出,一定會鑄就你明天的成功,希望你乘著理想的翅膀,馳騁在知識的藍天中,攜著夢想,到達理想的彼岸。
2、徐俊
頭腦靈活,生活自律,學習主動是老師們對你的總體評價。在同學的眼中,你是個樂于助人、不張揚的學生,總是一個人默默地努力學習,時刻用勤奮澆灌著勝利之花。你知道學習不是一帆風順的,但你從沒有放棄過、氣餒過!你堅毅的性格向我們證明你不是一個輕易言敗的人!
通過本學期的學習,你較之進校進步不少,這也是你努力的結果。同時,你是個樂于助人的好學生,能在學習生活中給予同學很多幫助,為班級的工作也給予很大的支持。
希望你在以后的生活中能夠較多地參與學校組織的各種活動,展示自己的才華,成為老師的左膀右臂,更好的為班級的進步添磚加瓦。
3、何磊磊
文靜聰慧的你,是一個工作認真負責、學習踏實努力的好女孩。平時總是腳踏實地的走好每一步學習之路,用心完成老師交給你的每一項任務,是老師的好幫手。
采擷成功的果實,需要十足的勇氣,你很堅強,雖然失敗過,跌倒過,但是你一直用微笑面對,默默為每天的成功努力著,奮斗著。老師把這些都看在眼里,為你的堅韌而高興,為你的傲骨而欣慰。
如果你能把理科再加強些,你離成功會更近。希望你在以后的學習中盡快彌補薄弱的地方,讓自己飛得更高!
相信,你會笑到最后的!
4、郭茜茜
你是個嫻靜善良的乖乖女,話雖不多,但是可以看出你很懂事,有著極強的自尊心。雖然你的基礎有點薄弱,但是你能持之以恒的努力學習,不為暫時的困難所屈。老師知道你一直都在努力著,雖說離自己的要求和愿望還有點差距,但相信你的汗水定會澆灌出美麗的花朵。
在遵守校紀校規方面你是班上同學的模范,把自己分內的事做得很好。尊敬
師長,團結同學,集體榮譽感較強,對班級和老師的工作也能默默支持。
馬上又長一歲了,希望善解人意的你總結這學期的得失,爭取在以后的學習
階段中取得更優異的成績。
“鮮花和掌聲是留給努力的人”。相信,在不遠的將來,鮮花和掌聲一定會
簇擁著你。珍惜現在,爭取在短時間內有較大的飛躍,我們期待著??
5、張金晶
你是一個善良懂事、執著追求的女孩。作為學習委員的你,在班級工作上
認真負責,在生活學習上嚴格要求自己,以自己閃亮的人格贏得了老師和同學的結果固然重要,但是我們應該更注重過程。當然,有努力的過程,相必會有滿意的結果的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!希望勇敢樂觀的你,經過努力,把自己塑造的更加完美!
6、洪蘭
正直踏實、勤奮努力是你最大的特點,作為副班長的你有著高度的責任心,為班級建設付出了辛勤的汗水。在學習中,你埋頭苦干,認真完成老師布臵的每一項任務,得到老師的一致好評。
你有著極強的自尊心,對自己要求甚嚴。老師希望你能愉快地在知識的海洋中遨游,以興趣為老師,以方法為摯友,使身心沉浸在汲取知識的快樂中。不要過分看重名次,結果固然重要,但我們更應該享受過程。
成功總是青睞勤奮的人,望你能一如既往的鼓帆前行,早日到達理想中的象牙塔。
7、金芷羽
你是個多才多藝的女孩子,文靜又有主見,把班級工作做得有聲有色,是老師得力的助手。你認真負責的作風得到同學和老師的一致好評。
你進校的基礎比較扎實,理解能力、領悟能力都非常好,如果能一步一個腳印地踐行學習,戒驕戒躁,相信你會提高的更快。
學習上沒有平坦的大道,只有在崎嶇的山路上勇敢攀登的人,才能到達頂峰。能夠持之以恒才不會在沿途的風景中留下遺憾。希望你能很好的把握每一分鐘,讓自己的征程更精彩!
期待你的成功??
8、朱穎
第一天就認識了你——寫著一手瀟灑干凈字體的女孩。果不其然,字如其人,做事干練有力。作為宣傳委員的你,你關心集體,樂于助人,為班級的宣傳工作付出了不少汗水。在生活中你也是大家學習的榜樣,有著極高的責任感。你胸襟大度,從不為小事斤斤計較。你的勤奮努力,得到同學和老師的極大認可。
你的文科不錯,如果能把薄弱的理科“攻克”掉,并持之以恒,相信你一定會有個質的飛躍。
不一樣的選擇,會有不一樣的人生之旅,微笑著面對人生,成功總是屬于
那些執著追求、堅持不懈的人!
9、洪小月
你是一個積極進取、懂事又有責任感的女孩,從不計較個人的得失,對很多
事情能夠一笑置之,體現出了你極好的修養。尊敬老師,團結同學,做事踏實努
力。生活上,你自立自強,樂于助人;學習上,你刻苦努力,堅持不懈。成功時,你從不驕傲;失敗時,你也不氣餒。本學期的學習中,一直默默地努力,不斷跨
越學習中的障礙,成績穩中有升,可謂本班的榜樣。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香
自苦寒來!”希望微笑著面對人生的你能不斷的挑戰自我,超越自我,早日采擷成功的果實。
10、金貝貝
運動場上頑強拼搏、奮力沖刺的你給我們每一個人都留下了很深刻的印象,也讓老師和同學們更深刻的了解了你。你看似文靜,骨子里卻有著一股不服輸的韌勁。生活中,你也是時時向我們展現著你的風采:寬容、大度、踏實、極強的自己不斷地努力,已經有了較大的改觀。不要太在意名次,關鍵是要力求每天都進步一點、提高一點,這樣不斷積累,相信你最終會厚積薄發的!
明天的太陽會更燦爛,望你在新的一年里,更上一層樓!
11、梁曉曉
你是個性格直率、活潑的女孩,組織能力和號召力比較強。作為英語課代表,對工作盡職盡責,任勞任怨。尊敬師長,與同學能和諧相處,且能明辨是非。學習較開學之初,雖有所退步,但能及時調整狀態,奮力向前,很不錯。
學習是艱苦的,需要辛勤的付出。要有頑強拼搏的毅力,更要有一個堅忍不
拔的積極心態。如果你能在行為習慣方面再加強些,進一步在學習上掌握方法和
技巧,相信以你的聰明才智一定會進步很快的!
請堅信:只要有自己的辛苦付出,前行的道路上一定會鋪滿鮮花的!希望你
能美夢成真!
12、賈葉菁
你是一個文靜可愛、懂事進取的女孩,樂于助人,為人謙和,深得同學的喜
愛。能遵守校紀校規,積極完善個人的行為規范。尊敬師長,集體榮譽感較強,遇事樂觀,能以良好的心態面對生活。面對生活中的挑戰,你毫不退縮,迎難而
上;面對挫折,你從不氣餒。你學習十分刻苦,腳踏實地的做好每一項學習任務。老師都看在眼里,希望你在以后的學習中找到適合自己的方法,靈活運用所學的知識,快樂學習!
學習是艱苦的,請相信:一分耕耘,一分收獲!希望你執著追求,通過三年的拼搏,實現自己的人生理想!
13、杜麗莎
獨立自主、寬容善良的你,是個很聰慧的女孩子,尊敬師長,有正確的是非觀,跟同學相處和睦,集體榮譽感很強。你有著很強的組織能力和溝通能力,老師給予的任務總是能出色的完成。
生活學習上均能嚴格要求自己,并會踏實、努力地做好每一件事,是同學的好榜樣。你認真的學習態度,鑄就了你收獲豐碩的果實,看著你一次次的進步,老師是由衷的高興。生活的路不總是鮮花,更多的是荊棘,所以,請你奮力張開自己有力的翅膀、去搏擊狂風暴雨。請珍惜三年的時間,為自己的未來打下堅實的基礎。
請記住:沒有一個人能夠制造那么一口鐘---來為我們敲回已經逝去的時光。
14、杜美飛
你是一個要強、進取的女孩,有正確的是非觀,集體榮譽感較強。對待同學謙虛友好,對待學習勤奮努力,毫不怠慢。面對困難時,總是坦然應對,你熱
愛集體,工作認真負責。一學期來,你給我的印象是沉默寡言的時候多,遵守校
紀校規,完善個人的行為規范做得比較好,能夠嚴格地要求自己,尊敬師長。我想說的是,你不妨開朗一些,我倒真誠地希望你課堂上思維活躍,下課后適當放
松,學習的效果更好一些。
蒼天不負有心人!
艱難困苦,玉汝于成!
15、吳丹霓
在老師眼里,你是一個乖巧懂事又較有個性的女孩。生活學習上均能較嚴格
要求自己,班級工作認真負責,有很強的責任心。對于自己認為值得做的事一般都能做得挺好,是老師的好幫手。你尊敬師長,待人溫和善良,很受同學們的歡
迎。不過要學會不懂多問,對于學習方法多多進行總結,尋找規律,達到事半功
希望你在以后的學習中,講究方法,善于總結,定能取得更大的進步,并實現自己的人生理想。在此順祝春節快樂!假期別忘記看書,溫故而知新。
16、蔣燦潔
你是一個文靜懂事、情感細膩的女孩。很多時候,你沉浸在自己的世界中,做著自己的事情。進校時你學習基礎不是很好,但你并沒有氣餒,努力地改變著。盡管提高的不是很多,但是相信假以時日,通過你以后的刻苦學習,你會有進步的。
請相信:老天總是眷顧勤奮有準備的人。希望喜歡用微笑面對生活的你,張開翱翔的翅膀,去奮力搏擊生活中的風風雨雨,擊垮每一個絆腳石,早點到達勝利的彼岸。期待你的好消息。
17、郭海南
善良懂事、積極進取是你的特點。生活上,你勤儉節約、自立自強;學習上,你刻苦勤奮、堅持不懈。你尊敬師長,樂于助人,與同學關系和諧。你能堅強地微笑著面對人生,以自己閃亮的人格贏得了老師和同學的一致好評。學習上努力刻苦,成績比較穩定,這是你勤奮努力的結果。如果你能多多參與班級的管理中,我相信你一定是一個很優秀的班委,所以希望你以后多多把握展現自己的機會,讓自己在不斷的挑戰中變得更成熟、更優秀!
機遇總是垂青與那些有準備的人,希望你能繼續努力拼搏,實現夢想!讓自己的青春在奮斗中閃光!
18、樓燕榕
你是一個積極進取、善良懂事、感情細膩的女孩,有著以班級為家的主人翁精神,對班級的事情總是主動承擔,并能出色地完成。你和同學相處和諧,得到同學老師的一致好評。學習上,你不滿足于現有的成績,一直默默地努力著,成績穩中有升。可是有時你會受到外事、外物的牽絆,所以情緒有時會有所波動,影響著你的學習生活。不過相信你在這一學期的學習生活中,已經能很好的調節自己的情緒了。
希望你在新的一年中更加努力,爭取在汗水中收獲更豐碩的果實!期待你更大的成功!
19、許錦青
你尊敬師長,心地單純。在校積極參加學校的各項活動,有較強的集體榮譽感。開學之初,你在嚴格要求方面做得不夠好,雖說人是在教室的,可是心卻沒有完全跟隨著學習的節奏,時而有松懈的表現,成績也可想而知不是令人滿意的。不過期中考試以來,你學習上刻苦認真,有了緊迫感,成績也慢慢提高了,整個人沉浸在學習中,老師看了真的很高興你有這樣的轉變。不過你的理科依然是薄弱的環節,一定要更加努力哦!
希望你在寒假中不要丟了課本,爭取在下學期趕上并超過同學們,期待你的奮起!
20、胡曉玲
你是一個積極進取、懂事而又有責任感的女孩,從不斤斤計較個人的得失,對很多事情能夠一笑置之。原本認為你是個沒主見的女孩,老師的感覺有偏差,通過一學期對你的了解,知道你是個很很有主見的女孩,話雖不多,但是心里很有數,一直在學生上默默努力,正是你不斷攀登高峰,所以你取得了令老師基本滿意的成績。
在努力耕耘的過程中,不必去關心別人的冷眼或喝彩,而只要自己盡力而為。希望你再接再厲,在下學期能充分發揮聰明才智,多多參與班級活動,把自己塑
21、陸珊珊
你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽.................................從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂...................................上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。
..........................美中不足的是:上課回答問題不積極。今后在課堂上能經常看到你大膽地舉.................................手發言嗎?你的作業不能令老師很滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知...................................識掌握得比較牢固。學習成績有不小的提高,這是你勤奮努力的結果,不過沒有...................................很大的飛躍,主要原因是沒有掌握好適合自己的學習方法。愿你在新學期里敢于...................................質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
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22、章冰珂
你是開朗活潑的女孩子,漂亮的外表下有著一顆聰慧的心。在生活學習上都能較好的要求自己,尊敬師長,團結同學,有極強的責任心和榮譽感,為班級的榮譽付出了辛勤的汗水,在此,老師謝謝你!
從日記和作文上,讓我感受到了你的才氣,也感受到了你的坦率,這可不是.........................一般女孩能具有的氣質!看著你靈動的眼睛,靈活的小嘴,感受你的智慧,是一...................................種美的享受。不過在學習上,請你戒驕戒躁,變得更細心更踏實些吧!如果你再...................................加強你的恒心和毅力,你一定會飛得更高!2009年,希望是你改變的一年,成....................................功的一年!
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23、金媛媛
你為人誠實,與同學關系相處得還不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以.................................信任的人。生活上,你嚴格要求自己,是同學學習的榜樣;學習上,你勤奮努力,....................................一直默默前行,由于你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學...................................習,還不斷向成績好的同學求教,成績有一定的進步。如果上課你能多開動腦筋,....................................多舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,相信你一定會獲得學習上的豐收。
................................老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你.................................能再接再厲,不負老師和家長的重望,爭氣哦!在年秀出真的自我,想你......................2009..............的歌聲一樣,充滿甜蜜和幸福,給父母和老師一張滿意的答卷,好嗎?
...............................
24、陳靜
你是一個踏實勤奮的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨。待人隨和、................................誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規...................................章制度。能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己。在文科方面,你是很優秀...................................的,理科方面,太偏科了,所以成績一直是徘徊不前,老師也是很著急。雖然在...................................開學之初你也沮喪過,失望過,但是很欣慰看到你期中考試以后的奮起。
................................知道你存在的最大原因嗎?你的思維不夠開闊,理科基礎知識掌握得不夠牢.................................固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績進步不是很...................................明顯。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優秀的同學學習,取長補短,爭取...................................在學習上躍上一個新臺階。真心期待你的飛躍!2009年,希望是你收獲的一年,.....................................加油,baby!
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25、盧鈺婷
見人一臉笑,突顯了你善良的本性。在本學期中,你是和老師接觸最多的學生之一,這個過程中,我逐漸對你有了更多的了解。感謝你能在日記里把我當知己說心里話,我很感動。以前沒真正理解你時,覺得你是一個任性貪玩的學生,不勇于面對現實。后來和你相處后了解到,才發覺你是一個有著極強自尊心的女孩,活潑樂觀,對同桌熱心,對朋友真誠。由于開學之初的松懈,你的成績提高的不是很快,但是你努力著,這就很不錯了。
你希望自己更優秀嗎?那就對自己的學習要求更高一點。無論你走到哪里,我都會支持你!你的父母也期待你飛得更高!篇三:高中生品德評語
高中生品德評語
宋慧:
“字如其人,人如其字。”看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。宋慧,雖然你是個少言少語的小姑娘,但在蘇老師心目中你的內在潛力無窮。你聰明好學才華橫溢,穩重誠實助人為樂。作為小隊長,你兢兢業業,吃苦耐勞,有你這樣的學生,蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,好么?”
老師心中的你
黃李凱:
“桃李不言,下自成蹊。”樸實、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環境。在打掃環境衛生中你更是一馬當先。在學業上,你一直在穩步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現心中夢想。
老師心中的你
李小華:
老師心中的你
譚慧:
“人貴有志。”譚慧,昨天的你沉默寡言,今天的你開朗真誠,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,對詩詞創作的興趣在一天天的增長,你的才華也在一天天的顯示。作為路隊長,你的組織領導才能也令人佩服。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空。
老師心中的你
胡曉:
“人小志氣高。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?
老師心中的你
楊琨:
“余音繞梁,三日不絕。”你的歌聲象小百靈一樣甜美溫潤,傾聽你的感覺真好。雖然你內向少言,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,你的詩,你的歌,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,學業成績也遙遙領先。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據你心靈的角落,試著去容納更多的歡樂吧,大家都希望有你這樣出色的朋友。”
老師心中的你
林彤:
“蘭心慧質,妙手丹青。”你在美術和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。
老師心中的你
華詩文:
“愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,和“勤奮”交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什么克服不了的困難呢?
老師心中的你
邵帥:
老師心中的你
仇鑫:
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”仇鑫,雖然你不是班干部,但你是大家心目中的“無冕之王”,同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩重,寬容守信,說話不多卻句句溫暖人心。大家信服你過人的才華,你樸實的為人,你從容的氣度,你遙遙領先的學業成績,你的一切一切??連蘇老師都禁不住要為你喝彩:“仇鑫,好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來,勇挑重擔,讓同學們感受到一個更了不起的你。
老師心中的你
趙惠敏:
“有緣千里來相逢。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,你的到來帶給我們無盡的歡樂。蘇老師永遠都不會忘記中秋節那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,那甜甜的滋味大家至今還記得。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,真是莫大的幸福。
老師心中的你
李曉曄:
老師心中的你
管若伶:
老師心中的你
王凱:
“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。
王帆:
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。
老師心中的你篇四:高考考生思想品德鑒定評語參考
高考考生思想品德鑒定評語參考
a:熱愛祖國,關心集體,尊師守紀,積極進取,思維敏捷,成績優秀,勞動積極。
b:熱愛祖國,關心集體,尊師守紀,要求進步,學習勤奮,成績優良,勞動積極。
c:熱愛祖國,關心集體,尊師守紀,要求進步,學習努力,成績良好,勞動積極。
d:自覺遵守校紀校規,積極參加集體活動,學習踏實,勞動積極,身體素質好。
e:熱情大方,誠實可信,學習認真踏實,有較強的演講天賦和一定的組織能力,關心集體。
f:正直樸實,嚴于律己,積極上進,尊敬師長,自學能力強,成績優秀。
g:積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,有較強的集體榮譽感,學習認真。
h:思想進步,遵規守紀,舉止文明,待人誠懇,學習刻苦認真,注重學業水平的不斷提高。
i:思想進步,集體主義意識強烈,學習認真踏實,成績良好,體育特長突出,衛生值日負責。
j:講禮貌,守紀律,明是非,愛集體,榮譽感強,生活儉樸,學習刻苦,勤思善問。
k:嚴格遵守學校的各項規章制度,學習刻苦認真,思維敏捷,成績優良。
l:正直踏實,嚴于律己,上進心強。關心集體,思維活躍,學習勤奮,成績優良。
m:要求進步,學習較認真,性格開朗,勞動觀念較強,尚能遵守學校的規章制度。
n:講禮貌,愛集體,尊敬老師,團結同學,尚能遵守
該生熱愛祖國、積極進取、樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發展較為全面的學生。
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
你聰明、自信、有責任心。在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。
在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材。
由于掌握了較好的學習方法,你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲。希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。
該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。思維積極、善于分析總結、學習成績優良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰。
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續,不斷地前進。
該生熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好.學習目的明確,態度端正,學習成績良好。有一定的表達及表演天賦,祝你全面發展,心想事成。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.學習目的明確,態度端正。自擔任語文課代表以來,嚴格要求自己,熱心為同學服務。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
你是一個較為稱職的班長,工作積極主動、踏實肯干,工作的能力較強,帶領全班同學圓滿地完成了各項工作任務。你尊敬老師、團結同學、為人樸實。你學習刻苦,成績良好。望你謙虛謹慎,戒驕戒躁,努力拼搏。記住:“風浪總是偏袒優秀的領航者”。
該生思想品德端正,愛國、愛校、愛集體。學習目的明確、學習意志頑強、學習方法得當、成績優秀。能尊師重教,集體榮譽感強,能幫助其它同學共同進步。希望你繼續牢記“百尺竿頭,更上一層樓”的格言,勇敢實踐,追求理想,到達成功的彼岸。
在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,積極進取。待人誠懇,學習目的明確,學習成績較好。團結同學。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。各方面都有較大的進步。只要有耕耘,收獲就在在不懈的努力之中。
你在校期間表現良好。你熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇,性格沉穩。學習目的明確,學習成績較好。團結同學。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。各方面都有較大的進步。希望你不斷學習新的知識,不斷地超越自我。
在高中學習期間,能遵守學校的各項規章制度。尊敬老師、團結同學,學習態度端正,學習比較努力,成績有進步。熱愛美術繪畫,繪畫水平提高較快。只要你牢記一份耕耘、一份收獲,通過自己的不懈努力,就能到達勝利的彼岸。
該生思想品德端正,愛國、愛校、愛集體。學習目的明確、學習意志頑強、學習方法得當、成績優秀。能尊師重教,集體榮譽感強,能幫助其它同學共同進步。希望你繼續牢記“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的格言,實現人生的報負與理想,到達成功的彼岸。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇
各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望你扎扎實實抓今天,高高興興迎明天。
該生思想品德端正,自覺遵守校紀校規,有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考,面對未來,相信你將脫穎而出,獲得成功。
賽場上,你是班級的驕傲。學習上你和大家齊頭并進,繪畫中你有較強的悟性,有一定的發展空間。只要堅持不懈的努力,加強全面的修養,我們一定能看到一個更加出色的你。記住:理想與現實之間只能用奮斗來統一。
你尊師守紀、性格溫和、謙虛而不失原則,團結同學、為人真誠、品質優秀,集體榮譽感強。有堅定的工作責任心,有刻苦鉆研的學習精神,學習成績良好。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。祝你成功。
該生在校期間表現良好,熱愛祖國、積極參加各項活動,遵守學校的各項規章制度,尊敬老師。學習有一定的積極性,學習成績大有進步。只要你能進一步嚴格地要求自己,就一定能擁有美好的明天。
學習目的明確,學習努力勤奮,成績優秀。熱愛祖國,關心集體,熱心為同學服務,有理想、有抱負,有堅定的信念與執著的追求。你性格開朗,待人真誠。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大學。
該生思想品德端正,自覺遵守校紀校規。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人。希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍、待人誠懇、各方面都有較大的進步。你性格較為開朗,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。高中的學習生活是充實和快樂的,希望你不斷地進步。
該生思想品德端正,熱愛祖國、熱愛集體、具有較強的獨立處理各種關系的能力。能和同學們和睦相處,學習方法上有獨到之處、成績優秀。讓我們共勉:“盼來的春天只屬于季節,唯有用雙手編織起來的春天才是自己的”。
該生熱愛祖國,學習勤奮,努力上進,心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好。學習目的明確,態度端正。希望今后繼續努力,取得更大的成功。
你個性沉穩、學習刻苦努力,成績大有長進。熱愛祖國、遵守紀律。團結同學、待人和善。生活勤儉、追求進步。希望今后在靜中多一些活潑,刻苦中多一些靈巧,追求中多一些堅定,才能在原野上采擷到幸福的鮮花。
熱愛祖國、熱愛班級、團結友愛、遵守學校各項規章制度。有上進心,有集體榮譽感,積極參加各項活動。學習較為努力,成績有進步。頭腦較為聰明、個性較為突出,希望今后將聰明才智更多地、更好地用于學習與發展方面,你將獲得成功。
朱
昱
該生熱愛祖國、積極進取、樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發展較為全面的學生。
余文婷
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
章夢馨
你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
田
莊
你聰明、自信、有責任心。在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。
雷詩夏
在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
李
靜
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
朱駿鵬
在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材。
陳璠璠
由于掌握了較好的學習方法,你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲。希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來。
彭
麗
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。
徐龍翔
該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。
思維積極、善于分析總結、學習成績優良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰。
張
沛
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材。篇五:高三畢業生思想品德評語
xxx同學性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩步前進。請多注意保重身體,提高學習效率。
xxx同學學習認真刻苦,樂于幫助他人,真誠友善,在學校期間積極參加各項活動,并多次為班級爭取榮譽,該生品質優秀,思想覺悟高,尊敬師長樂于幫助他人,成績優異,深受師生喜愛。
xxx同學品質優秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取,團結同學,尊老愛幼,學習刻苦認真,成績優異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發展的好學生。
xxx同學在學校期間,學習認真,態度端正,積極要求進步,有很強的班級榮譽感,責任感。生活中,充滿活力,熱愛勞動,有廣泛的興趣愛好,積極參加各項活動,與同學和睦相處,深受師生喜愛。
xxx同學是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦,成績優異并且穩定。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
xxx同學自入學以來,熱愛學習,熱愛運動,與同學關系非常友善,樂于幫助他人,曾多次為班級贏得榮譽,替班級爭得光榮,是同學們學習的榜樣,是老師的好學生。
xxx同學自入學以來,勤奮刻苦,努力學習,熱愛勞動,善于幫助他人,樂此不疲,學習態度端正,尊敬師長,對于各項活動都積極參加,言談中常常幽默常以笑面對生活,深受師生喜愛。
xxx同學品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助他人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。
xxx同學樂于幫助他人,待人禮貌,誠實守信。尊敬師長,友愛同學。學習上一絲不茍,積極進取,善于鉆研,敢攀高峰。積極參加各種有益活動,且審美觀念極強,是班級上多方面的模范代表。
xxx同學自入學以來,勤奮好學態度端正,活潑開朗熱愛勞動。積極參加各項活動,并為班級爭得了榮譽。是一個德智體美全面發展的優秀學生,深受師生喜愛。
xxx同學思想品德優秀,能尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,有很強的責任心。學習上一絲不茍,勤奮好問,目標明確。生活上樂觀開朗,積極參加班集體活動,熱愛運動,興趣廣泛,伸受師生喜愛。
xxx同學平時學習態度端正,積極要求上進,自入校以來,表現良好,樂于助人,在各項活動中表現出較強的創新能力,遇事穩重。且在德智。體方面高平衡發展。
xxx同學自入校以來表現突出,積極要求上進,勤奮努力,學習態度端正,樂于助人,團結友愛,在各項活動中表現出較強的創新能力,且在德智體方面高平衡發展。
xxx同學自入學以來,表現優秀,成績頗佳,與人友善,尊敬師長,積極參加各種課外活動,課后與同學積極互動,是同學們的好榜樣,該生性格開朗,是個德智體美勞全面發展的學生。
xxx同學生表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規劃,然后靜下心來努力地去做。現在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
xxx同學讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的才能充分展示出來。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
xxx同學在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,所以成績在班級比較優秀。但不太愛說話,不喜歡與人溝通,也制約了你的全面發展。希望你今后更加自信地投入到學習中,老師相信你會取得更大的成功。
xxx同學嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。
xxx同學嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
xxx同學為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折。明是非,懂道理,從不抱怨。面臨高考,愿你能經歷風雨的考驗,合理安排好學習時間,實現心中的理想。
xxx同學品行端正,樂于助人,團結同學,尊敬師長,性格樂觀開朗,能吃苦耐勞,學習上刻苦認真,一絲不茍,善于鉆研,學習目標明確,xxx同學品質優秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。
xxx同學自入學以來態度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。
xxx同學品質優秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學習認真,成績優異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。
xxx同學是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉、自習課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!
xxx同學真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!
xxx同學學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養、鍛煉自己。
xxx同學學習目的明確,態度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時
間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發展全面。
xxx同學嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。
xxx同學你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的、具有較高素質的高中畢業生。
xxx同學是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,熱愛勞動,關心集體。如果希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
xxx同學運動場矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。勞動時,重活、累活總是搶著干。學習上勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏的精神,一定會給關心你的人一個又一個的驚喜!
xxx同學率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。
xxx同學能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。
第三篇:高中學生期末評語
你平時看似活潑調皮什么也不在乎,其實你卻是一個熱愛班集體,關心同學的人。你熱情大方,不計小節的性格也贏得了大家的一致好評。課堂上的你語出驚人,常讓大家回味無窮;勞動中的你揮汗如雨,做好了大家的模范。不過班級紀律方面你應該更加嚴格要求自己,你對待學習比較認真努力,總是認真完成作業,不過個別科目仍需多下功夫,特別是作為生物課代表應該更加在生物方面給大家起好帶頭作用。相信你通過自己的不懈努力可以達到自己心中定下的目標,老師相信你可以越來越出色!
你是一個性格開朗、尊敬師長、熱愛班級的孩子。平時能做到禮貌對待老師、關心團結同學。你總是積極參加班集體活動努力,為班級爭光。在同學們之中也是一個受歡迎的人。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情。你學習也很刻苦努力,你的勤奮認真老師都看在眼里、記在心里。你要在弱勢科目上多下功夫,考試時避免粗心犯下的錯誤,提高思考和做題速度,相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,你的成績還能再提高。加油吧,在以后的日子里你要繼續努力、堅持不懈、永不放棄,你會比現在更出色!
你是一個活潑開朗積極向上的孩子,總是能感覺到你對生活的熱情。你愛好廣泛,尊敬師長,團結同學,熱愛班級積極參加集體活動。在學習方面比較認真,不過缺乏對學習的毅力和堅持,要勝不驕敗不餒,對待學習要多加努力!堅持好的學習習慣,找到屬于自己的學習方法,特別是對于語文和史地政要多背誦鞏固,對于有優勢的科目也要保持好。學習和生活的道路不是一帆風順的,千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。相信你可以勇敢克服困難戰勝自己一步一步向著你的夢想努力,揚起屬于你自己的風帆!
第四篇:高中學生期末評語
期末自評是老師對學生一學期以來的表現進行評價,有助于幫助學生正確地評估自己的學習表現。下面小編為大家整理了高中學生期末評語,歡迎閱讀!
1、期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更的進步!
2、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,新的一年取得更大的進步。
3、作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手。作為一名同學,你嚴格要求自已,各方面都做到最好的自已,老師真的很高興你的進步與努力,新年快樂,新的一年取得更大的成績。
4、你心胸開闊,豁達開朗,豪氣沖天,熱情奔放,精神飽滿,斗志昂揚,與人為善,助人為樂,關心集體,尊敬師長。是一位懂的自律,能夠自尊、自愛的好學生。老師希望的是你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,唯如其是,你才能有更大的、長足的進步!
5、作為班委公推的團支書,你贏得同學們的尊重與信任,帶領著同學們清早起床讀英語,每日的晨跑有你的英姿。作為班級的政委,你知道一個人可以走得更快,一群人可以走得更遠,所以不余遺力帶領整個班級前進。加強相對自已弱勢學科的學習,帶領大家一起不斷超越。春節快樂!
6、俗話說的好:功夫不負有心人,僅局限于課堂上聽的明白是遠遠不夠的,你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,堅持不懈,發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為我們班乃至高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
7、你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。老師對你始終有信心。努力、持之以恒,老師期待著你的進步。
8、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!
9、半期考試后,學習態度變化顯著,希望一往如既的努力!
10、學習上你很努力,但與老師對你們的要求:“文明精神、野蠻體魄、武裝頭腦”而言,只很好的完成第三項!新的一年,前二項做得與第三項一樣的棒,Youcan!
11、默默無聞是你留給老師的最深印象,老師很想在課堂上更多地看到你自信地舉起的手。學習上我知道你已經很努力,注意學習方法,多向同學和老師請教,相信你一定能取得令人滿意的成績。
12、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!
13、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色!
14、學習認真刻苦,尊敬師長,熱心幫助同學學習中的困難,疏于身體鍛煉須重視,加強同學之間及老師之間的交流,相信在20**年里,不僅學習上是同學們的榜樣,更是老師希望的“文明精神、野蠻體魄、武裝頭腦”的一流學生。
15、在校,你上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的各科都有很大的進步!你尊師守紀,團結同學,不錯。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。
16、你熱情大方,聰明活潑,熱愛勞動,關心集體,課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道:說得多不如做得多。老師希望你少說閑話,多做實事,熱愛學習,爭取更大進步!
17、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什么字,學習懶散,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!
18、你聰明、穩重、文靜、不多言多語,學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講,多么希望聽到你的高見啊!相信自己,你一定不會讓老師、家長和你自己失望的!
19、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
20、這學期,你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,積極參加各種有益的活動,取得了一定的成績。但你也要明白:學習需要勤奮。老師希望你能學會思考,積極發言,爭取更大的進步!
21、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律,積極發言,積極參加各種有益的活動,這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習,做到全面發展。你說好嗎?
22、在老師眼里,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,后半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!
23、后半期你發言積極,進步不小,老師為你拍手叫好。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優異的成績!
24、后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足,著又是你的一大優點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,取得更優異的成績!
25、人不貴于無過,而貴于能改過。瞧,你后半期的進步多大呀!老師向你表示祝賀!同時,老師希望你能堅持,再多看一些有益的課外書,那樣你的進步會更大!
26、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子,所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
27、你文靜、聰明、守紀、好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!不過老師相信:來期的你一定是個積極發言的陽光女孩。
28、聰明活潑,尊敬師長,關心集體,遵守紀律,這些都是你的優點。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學會克制自己,正確更大進步!
29、在老師眼里,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講、作業馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,不進則退。希望你能揚帆前進!
30、你的各方面表現都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興。可你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!
31、你開朗、穩重,自覺守紀,積極參加各項有益的活動,學習也有了進步,老師打心眼里為你高興。同時老師希望你知道:好記性不如爛筆頭,學習需要勤奮。相信你一定能改正自己的缺點!
32、你是一個聰明活潑的孩子。你尊敬師長,團結同學,關心集體,遵守紀律,學習認真,發言積極,積極參加各種有益的活動,集體榮譽感強。希來期繼續努力,爭取更上一層樓。
33、尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,工作負責,學習認真,這些是你的優點。但老師希望能在課堂上聽到你的回答聲,希望你能與書交朋友,希望你能有更大的進步。努力吧,你能行!
34、你聰明活潑,尊敬師長,遵守學校紀律,積極參加各種有益的活動。這些都是你的長處。但你要記住:站在岸上學不會游泳。知難而進,迎難而上方顯英雄本色。老師希望你在學習上不要怕困難,要知道有志者事竟成。老師相信,你一定能戰勝困難,取得成功!
35、你聰明,勤奮,熱情大方,關心集體,積極參加課外活動。課堂上很高興聽到你那悅耳的回答聲。老師希望你學習再踏實些,那樣你會更出色!
36、你勤勞,善良,拾金不昧,不多言多語,遵守學校的各項規章制度,是個聽話的學生。但老師要告訴你的是:學習需要勤奮。知人者智,自知者明。你已知道自己的不足,相信你能改掉它!
37、你熱情大方,樂于助人,積極參加活動,表現欲旺盛,這是你的長處。但作業馬虎,錯別字多,書寫差,自覺性不強,這些可是你的缺點啊!老師多么希望看到一個學習踏實、做事穩重、品學兼優XX呀!老師相信:這個XX下學期就會站在面前!
38、你是一個懂事自覺的孩子。你是非分明,集體榮譽感強,學習認真踏實,各方面表現好。在這里老師要告訴你的是:書籍乃世人累積智慧之明燈。希望你與書記交朋友,做一個博學之人。
39、對于學校的各種規章制度你都能遵守,學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,也要多參加一些對自身發展有益的活動,做到各方面全面發展。
40、你關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益的活動,上課認真聽講,及時完成作業,書寫整潔美觀,本期學業成績有較大提高。望來期發言更積極,爭取更好的成績。
41、運動場上,你生龍活虎,奔跑如飛,為班級爭得了榮譽。老師和全班同學感謝你。老師還希望你能在學習上多下功夫,力爭趕上其他同學。老師期待著你的進步!
42、你尊敬師長,團結同學,關心集體,努力進取,自尊心強,這是大家有目共睹的。但你要知道:讀一切的好書,就是和許多高尚的人談話。老師希望你能多讀書,正確更大進步!
43、XX同學,抓住大好時光,努力學習吧!老師知道,你也很想學好。但你要記住:只要功夫深,鐵杵磨成針。老師相信,只要你努力,你一定很優秀!新學期就要有新面貌。希望寒假你能調整心態,做好應屆新學期的準備!
44、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師多么希望你能認真學習呀!可為什么那個上課愛說話、不聽講的人偏偏是你呢?不過老師相信:下學期那個上課聽講最認真、學習最勤奮的人一定是你!
45、你開朗活潑,聰明好學,書寫端正,字體漂亮,作業完成得相當好,并能遵守紀律,關心集體,幫助同學,一直受到老師同學的好評。但你要記住:記人之善,忘人之過。
46、你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀,及時完成作業,積極參加活動,是個好學生。要是你能嚴格要求自己,上課專心聽講,積極發言,你會更優秀!
47、你文靜穩重,學習認真踏實,是個好姑娘。可你知道嗎:老師多么希望在課堂上能看到你高高舉起的小手,老師多么希望在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能滿足老師這一要求嗎?
48、你活潑可愛,是一個非常討人喜歡的女孩。孩子,請你記住:學如逆水行舟,不進則退。希望你能快樂地成長,也能快樂地學習。
49、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
50、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
第五篇:高中期末學生評語
1、楊家文:你的努力每個人都看得到,你的成績也有了穩步地提高,你的學習目標也很明確。如果能改進你的學習方法,你的目標一定能成功。笑到最后的人才是知得最好的。
2、梁安東:努力、執著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學業成功的保證。希望你能認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。記住老師給你的三顆心:信心、恒心、決心。
3、李永斌:希望你今后更加關心集體,團結同學,勇于突破,不甘于現有的成績,對知識的追求永無止境。上課投入更多的熱情與精力,增強自控能力的培養,努力改進自己,做個有上進心的學生。
4、蘇雅菁:你是一個全面發展的好學生。你文靜溫和,大家都愿意和你一起學習。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業也完成得很好,令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!相信你那種永遠不服輸的精神。
5、何際秋:你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你。另外,改掉粗心的毛病則能助你取得更大的進步.6、何施標:那是臨近高考的一個晚上,兒子正在家里復習功課,可突然停電了,兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了,走進書房,對兒子說:“孩子,現在你要做的,不是詛咒黑暗,而是去點亮一支蠟燭。”父親把蠟燭和打火機放到兒子的手里。兒子點亮了蠟燭,房間里重新亮起來。同樣,面對人生的黑暗,我們要做的,不是一味地詛咒、埋怨,而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。
7、陳秋成:本學期你進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。
成績的提高是對你勤奮的回報。你和同學之間互相幫助,你自信、樂觀、和群,在你的身上看到了成功的希望。如果能始終保持良好的學習自覺性,你還將有更大的進步。
8、彭耀瑋:你對人很溫和,有副好脾氣。關心同學,熱愛班集體。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取成為一個全面發展的優秀中學生。
9、劉強:你在這個學期的紀律還是很好的,基本上沒有違反學校的規章制度。在學習上成績雖然有所進步,但還是不盡人意,因為讓一些不該有的壞習慣困擾,致使成績徘徊不前,望你能及時改過缺點,發揚優點。爭取高中能有所作為。
10、吳文龍:你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,如你能嚴格要求自己,認真遵守紀律,把更多的時間用到學習上來,學習效率將有很大的提高。
11、楊金慰:你紀律優良,能意識到學習的重要性,但成績還有待提高,最主要是不能把自己的計劃施以實際行動,容易受外界影響。希望能加強自我控制能力的培養,從現在開始,投入更多的熱情,努力學習,奮發圖強。
12、李志:人生如水,不忘努力,不斷奔突,就會獲得成功。人生是無法預設的,但道路是可以選擇的,夢想也是可以設定的。只要“像水一樣流淌”,心朝大海,一定會春暖花開。遇見困難,努力了,無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達遠方,實現夢想。
13、宋麗鳳:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的孩子。擔任班干你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣。從而使得班上的紀律有了非常大的改觀,老師在這里謝謝你。老師很欣賞你的工作能力,相信在以后的日子里,你會發展得更好。只是在學習方面你還不夠大膽回答教師的問題,課后也沒有追著老師問。希望你能以頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。開辟自己人生的道路不能借助別人的力量,踏踏實實,需自己無怨無悔地過好今天。
14、羅菲菲:你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。你的學習有所進步,說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。希望你多關注學法,提高效率,時時擁有自信的笑意,成績的提高是對你勤奮的回報。
15、趙潔婷:你能與同學之間團結友愛,也樂于助人,紀律方面有較好的表現。在學習方面,有很好的學習基礎,聰明的頭腦,相信你的努力會得到你想要的報酬,堅持是你所需要。
16、甘世樂:你上課認真聽課,作業按時按量完成。可是容易被外界的信息干擾,學習是你目前的主要任務,你應該分清主次。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?要知道:同學接受你的理由是你的樸實,你的積極進取精神,快排除干擾,取得更大的進步吧。
17、劉悅:你的真誠,你的善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,碩果累累。你的沉穩,你的機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心,更要有永不放棄的精神。相信在今后的學習和工作中,你會表現得更出色,你會是最棒的!
18、梁翠:你的進步是有目共睹的,這也是老師安慰的地方,但是老師想說的是:這還不是你的成績,因為你還可以做得更好,在不斷的學習中總結屬于自己的學習方法,這會讓你的成績更上一層樓.19、梁訓庭:你待人友善,與同學相處關系融洽,并且樂于助人,深受同學們喜愛,只是在學習方面投入的精力和熱情還不夠多,自控能力有待提高.須知書是茶,需要品味;書是蜜,需要辛勤勞動。希望今后要努力學習,做一個愛讀書的人。
20、李勤:你本學期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。學習踏踏實實,做人認認真真,工作盡職負責,能協助老師搞好工作。希望在今后的工作、學習、生活里能更高的標準嚴格要求自己,讓自己的能力和成績再上一個臺階。
21、黃明康:你雖然在班里好比森林里的一棵小樹,再平凡不過了。但這不能阻擋你的優秀,你有能力成為一個優秀的學生。你現在學習成績的進步就是對你的肯定,希望能改過自己上課不夠專心聽講的毛病,專下心來學習。堅定的信心、恒心、決心是你沖破風浪到達目的地的資本。
22、李潔燕:雖然你這個學期的學習和紀律方面表現得都不錯,你成績穩定,但有很大的空間提高,而成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。
23、胡書威:你的樂觀性格無時無刻影響身邊的人,希望你這個性格幫你把路上的一切困難和險阻都鏟除,找到屬于你的世界,找到屬于你的天地.你的成績也在你的努力下有了很大的提高,但遠不是你的真實底線,再努力奮斗才能更上一層樓.24、陳霜:經過一學期的高中生活和學習,你比以前更成熟了,思考問題更有深度了。也知道了其中的歷程是艱辛的,但老師相信通過你的努力,勇敢面對現實,堅持不懈,一定不會浪費高中三年的學習,更加堅信你一定會成功。
25、李創維:你在這個學期以來,總的紀律是較好的,只是有時候上課不夠認真,對事物的是非判斷還不夠成熟,希望認認真真改正缺點,勤勤奮奮地學習,做個真真正正的男子漢。
26、李茂:你本學期以來,心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已。在適應高中生活的同時,努力改進自己的缺點,積累了更多的學習經驗。希望繼續努力,不斷地進取。
27、歐玉光:你在紀律、生活方面表現良好,基本上都能好好地遵守學校的紀律,在學習上也很努力,希望在以后的學習中不斷地改進自己的學習方法,爭取更大的進步。
28、龐晴:本學期的紀律是做得很好的,沒有出現過被扣分的情況。雖然成績不高但穩定,也有提高的很大空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。老師相信你行.29、廖彬燕:你其實是一個聰明的學生,作為班干,能關心集體,為同學服務,老師謝謝你,只是有時你會忘記克制自己,別忘了這個時候,別人會從后面直追而過。正視自己的不足,知錯就改,現在還不晚。要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
30、鄧林珠:你的努力每個老師都看得到,你的努力最終也會得到回報,也許收獲的比這個成績還要大。不過也需要你和任課老師多聊一下學習的方法,找到一條合適自己的學習方法,從而使自己的成績再上一個臺階。
31、黃丹迎:你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸的!
32、蔣曉瑩:你是一個勤奮好學的女孩,懂得體諒他人,在生活、紀律上都表現得很好,能做到知錯就改。但是在學習方面就有所欠缺了,你花的時間也不少,可是收獲沒有其他的同學那么大,是否還沒有找到合適你的方法和動力,導致成績不穩定。首先希望你不要輕易放棄,堅持才是最重要的,其次繼續努力,找到適合自己的學習方法。方法+勤奮=成功。老師相信你行。
33、黃嘉榮:學習就好像打地基,一個好的地基就能建一幢好的大廈,一個好的學習基礎就能考個好大學。知道學習的重要性后相信你會更加地努力學習了。
事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路。
35、梁圖薈:你在平時的紀律很好,時間的觀念也比較強,但學習還不夠自覺,所以導致成績沒有太大的進步,如果能在學習方法上有所改進,相信成績會有很大的突破。學習是你目前的主要任務,你應該多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。
36、晏夏嬋:你在擔任班干以后,能嚴格要求自己,遵守學校的紀律認真負責,盡忠盡職,工作得很出色,是老師的好幫手。不足的是學習上缺乏積極進取的恒心。希望高標準高要求,工作和學習兩不誤。
37、何世鵬:你能認真遵守學校的規章制度,課堂大多表現也較好,可是有時不能全身心地投入,做事顯得情緒化,容易被外界的信息干擾。應該堅定自己的夢想,為之付出努力與艱辛。老師相信你是可以的!
38、黎永勤:雖然說“平平淡淡才是真”,但是沒有理想和目標,沒有為之奮斗的歷程,沒有付出辛勞的汗水,就如沒有生命的枯木,頓失生活的精彩。正視自己的不足吧,不要嗟跎歲月。加強與同學之間的溝通與聯系,樹立正確的人生觀,重新塑造一個良好的自我形象。
39、鐘肖:你為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,團結同學,關心集體。只是上課偶爾開思想小差,學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力。希望你樹立目標,堅定信心,在新的學年取得更大的進步。
40、葉童:你是個懂禮貌、明事理的學生,對事物卻有自己獨到的見解,作業又快又好,書寫工整美觀。平時關心集體,熱愛生活,積極參加各種活動。
經過一學期的努力,你的學習也漸入佳境。希望在以后的學習里有更好的繼續發揚,那你的收獲會讓每個人滿意的!
41、甘鴻明:本學期開學以來,你在紀律方面雖然不盡人意,但是學習方面努力了,成績的提高就是最好的證明,如能持之以恒,堅持不懈,在紀律方面嚴格要求自己,相信以后會學得更好。
42覃彥銘、:既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對高中生活與學習。希望你加強自控能力的培養,不要浪費光陰,不要荒廢了學業。明白什么是迎難而上的至真道理!讓自己在這三年的時間里不會遺憾終生。
43、黃宇翔:寸金難買光陰,學習機會稍縱即逝,而你卻未能很好地珍惜學習時間。激發學習熱情,是當務之急,相信你自己的能力是不會比其他人差的。另外如能加強自我控制能力的培養,則能取得更大的進步,不要讓這些能為影響你成長。
44、寧章林:學習如逆水行舟,不進則退,需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰她,才會乘風破浪,勇往直前。你有較好的天賦,如能充分利用在學習上,上課認真聽講,課后及時復習,加上自己的毅力與恒心,則能取得理想的成績。
45、李小蓉:勤奮、向上、努力、嚴謹、綜合素質好,這是你給我的印象。對待學習非常的認真,對自己心中的理想能很清楚的知道應該怎樣去實現,為著自己的目標去努力,在學習上,你有良好的學習基礎,也取得了不錯的成績,但是要記住學無止境。
46、陳基杰:你在紀律、衛生等各方面都做得比較好,但在學習方面有所欠缺,上課有時候容易開思想小差,課后又沒有抓緊時間來復習,導致成績沒有太大的進步。如能現在在學習上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,努力吧,現在開始還來得及。
47、黃明貴:
知道嗎,其實你學習勁頭可以更足,可以有更大的動力和堅強的意志力。希望你能勇敢面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績。要努力找到自己學習的平衡位置,不要讓那些不應有的厭學情緒產生。
48、梁鳳婷:你是一個性情溫和,待人誠懇、禮貌的人。你思想健康,要求進步。在學習方面需要多注意方法和方式,多和其他同學交流,找到屬于你行之有效有學習方法,這樣會使成績會有很大的幫助。愿你新的一年有新的開始,振作起來,增強信心,用你的智慧換取理想的碩果!
49、高積健:老師對你的嚴厲是為了你的進步,老師對你的“照顧”是因為你還有很多潛力可以挖掘,但是你總是輸在自己的手上,必須認清自己,找準自己的底線,為了最后的勝利,再多的努力,再多的辛苦也是值得的!
50、梁劍鳳:你在這一年能遵守學校的紀律,尊敬師長,團結同學,樂于助人,老師希望你有效地提高學習效率,把更多的精力花在學習上來,繼續發揚優點,爭取得更好的成績。
51、梁金鳳:你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。
你的學習有所進步,說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。成績的提高是對你勤奮的回報。
52、李艷艷:學習如逆水行舟,不進則退,需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰她,才會乘風破浪,勇往直前。你有較好的態度,如能充分利用在學習上,上課認真聽講,課后及時復習,體現出一定的毅力與恒心,則能取得理想的成績。
53、陳玉婷:在人生的道路上,不免會有許多困
難,挫折,甚至失敗隱藏在你通往星之故鄉的曲折小徑中。但是你能不能戰勝它,取決于你的態度。正所謂“你的態度決定你的高度”,在困難于挫折面前,倘若你勇敢地去面對,去挑戰,星之故鄉就會向你招手。如果你因膽怯或其他原因而退縮,逃避,你就永遠不會欣賞到星之故鄉的美景。
54、黃冬妮:你尊敬老師關心同學,熱愛班級,學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進步。
55、楊金蘭:你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
56、謝能陽:你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要你認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學習生活中,望你嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結出豐碩的果實!
57、鐘友耀:你熱愛勞動,尊敬師長,熱心助人,團結同學。但在學習上缺乏熱情,不能及時完成作業,導致學業成績不理想。希望你在在今后的人生路上,揚起自信的風帆,用自己的雙手創造美好的未來!