第一篇：課件大賽

關于開展銷售系列培訓課件大賽的通知

時間6.24-7.7

大賽內容：

各參賽者以提交壓縮包的形式參加比賽，課件包括核心PPT以及附加的輔助材料，如講師手冊，影音資料，文檔，表格，對應考題或考核說明等，根據課件內容不同分為以下各組：

1． 基礎理論組，包括保險原理，法律法規等保險基礎知識課程；

2． 業務知識組，包括產品介紹，兩核實務等業務知識課程；

3． 銷售技巧祝，包括銷售話術，溝通技巧，項目公關等銷售技巧類課程；

4． 團隊建設組，包括職業化素養，角色定位，團隊激勵，自我管理，領導力提升等

課程。

總公司獎項設置按課件組別，各組分別設一等獎1名，獎金1500元；二等獎2名，獎金1000元；三等獎，獎金500元。

2設優秀獎50名。增價值50元的精美禮品一份；設優秀組織獎3名，獎金1000元，分別對參與人數最多，提交作品最多以及獲獎人數最多的機構市場部進行獎勵。

分公司獎項設置

1、參賽作品獲得總公司獎項的個人，分公司將給予同等金額的獎 勵。

2、作品經過分公司初審報送總公司參賽，但未獲得總公司獎項的 個人，均可獲得分公司設置的“參賽”獎。

3、凡是積極參加本次大賽，有作品上報的個人，均可獲得精美禮

品一份。

第二篇：課件大賽

中國地理學會 《地理教育》雜志社舉辦第一屆

“開拓杯”全國地理課件制作大賽通知

一、征稿內容

中學地理學科公開發行的各版本課標教材或各省、市地方教材中任一章、一節的教學內容均可。

二、作品要求

①參賽作品必須由作者原創，可以使用PowerPoint制作，也可使用Flash 或Authorware制作。②課件大小不超過30M。③課件末尾寫明作者姓名、郵編、通訊地址、電話或手機號碼、電子郵箱等聯系方式。④作品請直接發往電子郵箱。參評課件評審費為120.00元（中國地理學會會員憑會員證復印件，評審費為100.00元），寄出課件時請同時從郵局匯款并在匯款單附言欄注明“課件評審費”字樣，匯款人姓名、地址必須與課件作者的姓名、地址一致。地址：重慶市沙坪壩區重慶師范大學《地理教育》雜志社收，郵編：400030。

三、評獎辦法

主辦單位將成立由專家、教授、特級教師組成的評委會，對所有參賽作品進行認真評選，分別評出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎；獲獎證書將加蓋中國地理學會、《地理教育》雜志社公章；獲獎揭曉后，擬將在本刊2011年第3期公布獲獎名單。

四、特別說明

所有參賽課件一律不退回，請自留底稿；活動時間：即日起至2010年12月30日截止（以當地郵戳為準），歡迎集體組織參賽，大賽咨詢電話：（023）65362774。

中國地理學會《地理教育》雜志社

2010年10月

第三篇：第九屆課件大賽

我校第九屆多媒體課件大賽圓滿結束

2009年12月16日晚七時，徐州師范大學第九屆多媒體課件大賽決賽在云龍報告廳舉行。校黨委宣傳部王曉三部長，校現代教技中心王行暉主任，校信息網絡中心宋子強副主任，計算機科學與技術學院趙向軍院長，信息傳播學院陳琳院長，信息傳播學院數字動畫創新工作室指導教師黃如民老師，全國第八屆多媒體課件大賽特等獎獲得者暨信息傳播學院信風網絡媒體工作室黃永斌老師擔任決賽評委。到場的領導嘉賓還有信息傳播學院黨委孫宏寶書記，張立榮副書記，院團委杜昀老師，李延延老師。

此次決賽有來自不同學院的26件作品參加，這些作品內容豐富，表現形式多樣，代表了我校學生最高的課件制作水平。

比賽過程中驚喜不斷。來自07數媒的7號選手許歆沛等同學帶來作品《漢風古韻》，專業的解說清晰地講述了自己所采用的各種處理手段、畫面、背景音樂的原因，表明了自己的主題，氣勢恢宏，畫面壯觀，博得評委和同學們熱烈的掌聲。同樣，來自外國語學院的方袁同學緊密結合所學專業制作了題為《What Can We Benefit from Beijing 2008 Olympic Games》的課件，以網頁的形式來表現，意圖增大內容的信息量。

賽后，信傳學院院長陳琳教授對此次大賽作出了點評。他認為近幾屆的徐州師范大學多媒體課件大賽一屆比一屆優秀，同學們都在不斷進步，達到了比較高的水平。作品畫面華美，技術精湛，參賽學生自信的表現彰顯了新時代大學生的高素質。同時，陳琳院長也指出了一些不足點。他說，學生作品中的媒體元素缺少原創，但對網上資源的利用又不夠充分，制作教件的目的性不明確。最后，對第十屆課件大賽提出期望。

大賽共決出特等獎兩名，一等獎四名，二等獎八名，三等獎十二名。《漢風古韻》和《中國傳統節日》最終獲得本次大賽特等獎。

此次大賽展示了我校學子較高的課件制作水平和良好的實踐創新能力。在全場熱烈的掌聲中，歷時兩個多小時的課件大賽圓滿結束。曹秋霞

第四篇：課件制作大賽主持詞

數學科學學院課件制作大賽決賽主持詞 遠：尊敬的各位嘉賓評委老師們。

蓓：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

蓓：這里是數學科學學院 課件制作大賽的現場，我是主持人潘蓓蓓。

遠：大家好，我是主持人高遠。為了 提高我院學生的專業技能水平和綜合素質。增加同學們對 課件制作的興趣，并扎實有效的服務于 教學工作，使課堂教學 更加豐富多彩。在院領導的大力 支持和幫助下，素質拓展部和學習部共同舉辦了本次 課件制作大賽。

蓓：現在請允許我介紹一下蒞臨本場比賽的評委嘉賓，他們是：

遠：接下來呢 就由我來介紹一下本場比賽的 規則。比賽中，每件作品將有 七分鐘 的展示時間，在 最后一分鐘時工作人員將舉牌進行提示。參賽選手可在演示之前和演示過程中穿插講解。在每位選手演示完之后，教師評委和學生評委根據評分標準

進行打分，前三位選手展示完之后，評委可對前三位選手的課件作品進行打分。從第四位選手開始，評委將對每位選手的作品進行打分。最后我們的結果將

蓓：

1號選手 馬培龍 李忠常 《走進蘇軾》 每讀一件好的文學作品呢 都是和先賢的一次心靈對話，我們的一號選手 用課件給了我們同樣的感受，感受那個 托遺響于悲風 的蘇軾。感謝你他們的精彩課件。

2號選手 王燦曉 《等差數列的前N項和》天才數學家 高更 數百年前發明的算法，至今仍然是最便捷的算法，讓我們不得不佩服前人的智慧，我們今天所取得的每一次進步都是站在前人的肩膀上，相信我們的同學會做出更多的貢獻。

3號選手 劉曉玲 《打開自我》

4號選手 仝麗媛 《享受生活》

5號選手 李新華 劉芳銘《基礎文明教育月》雖然呢我們的基礎文明教育月已經過去了，但是通過這次活動我們增強了自身素質，營造了良好的學習生活環境，推動了和諧校園建設，相信會對我們未來的發展帶來更多的好處。

6號選手 胡兆亭 《騰飛中國六十年》六十年滄桑巨變，中華民族重新屹立于世界先進民族之林，中國再次崛起于世界的東方，奧運會的舉辦，神舟七號的發射的發射，經濟文化的復興，再次讓世界領略到東方神韻！祖國 萬歲！

7號選手 韓瑤瑤 《有你的地方是天堂》

8號選手 王偉華 《斗艷國華》

9號選手 雷云燕 孫麗娜 《慶祝建國六十周年》六十年前勞動

人民翻身做了主人，六十年后我們的輝煌成就讓世界樹起了大拇指，10號選手 張良 《貝影》

11號選手 楊瓊波 《走近洛陽河》

12號選手 陳捷 《等差數列的前N項和》

遠：比賽最激動人心的時刻終于到來了，我們的十二位選手的作品都是非常的不錯，究竟誰能在本場比賽中脫穎而出呢？名單就在我的手中，想知道嗎？好，現在馬上揭曉!

蓓：獲得本次比賽優秀獎的選手是……

掌聲有請!

遠：有請評委上臺頒獎。

遠:獲得三等獎的選手有……

掌聲有請！

蓓：有請評委上臺頒獎！

蓓：獲得二等獎的選手有……

掌聲有請！

遠：有請評委上臺頒獎！

遠：獲得本次比賽一等獎的選手有……

掌聲有請！

蓓：有請評委上臺頒獎！讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜獲獎選手，同時也感謝各位評委嘉賓的道場。

遠：那本場比賽到這里就圓滿的落下了帷幕，希望大家度過了一個愉快的夜晚。

蓓：

第五篇：課件制作大賽方案

計算機操作技能大賽活動方案

為豐富學生課余生活，鍛煉學生的動手實踐能力，加強學生之間的計算機知識交流，培養學生良好的信息素養，學校決定舉辦焦陂職高第二屆計算機操作技能比賽，現將有關比賽方案安排如下：

一、大賽宗旨：

1.培養學生的動手能力，豐富學生課余生活；

2.激發同學們學習計算機的興趣，讓全校學生都參與到這次活動中來；

3.提高學生的信息素養，培養學生良好的信息意識。

二、大賽主題：

打字速度測試及文字排版

三、主辦單位：焦陂職高教導處

承辦單位：焦陂職高專業組

四、報名時間及地點：

報名時間：2011-5-28——2011-6-9日上午11：30結束 報名地點：到學校袁向陽老師處報名

五、大賽時間：6月9日下午4:30----5:40

大賽地點：焦陂職高微機室

六、參賽對象：焦陂職高全日制在校學生

七、作品要求：

1、應用word軟件進行文字錄入，在作品中盡量體現超鏈接、圖片等交互性特點。

2.作品要求體現一定的科學性、實用性、創新性。

3.嚴禁使用他人作品參賽，嚴禁抄襲網絡等媒體上的作品，一旦發現，取消參賽成績。

八、評比標準：

1、錄入速度快。

2、錯誤少，語言文字規范、準確。

3、版面美觀、大方。

4、表現形式多樣（文字，圖片，超鏈接等）。

5、作品色彩明快，美工方面做到賞心悅目。

6、背景圖片與文字內容一致。

7、構思新穎，有一定的創意，設計技巧高明。

九、評比方法：

1、評委名單

賈彬、周精衛、王燕、劉潔、朱紅超、張陽

2、根據作品綜合質量，最終確定選手的名次，并頒發榮譽證書。

十、獎項設置：一等獎：1名二等獎：三等獎：

2名 3名

焦陂職高首屆課件制作大賽活動總結

為了豐富學生課余生活，提升學生的欣賞品味，鍛煉學生的動手實踐能力，加強學生之間的計算機知識交流，培養學生良好的信息素養，學校決定舉辦焦陂職高首屆課件制作比賽，現將本次活動總結如下：

一、參賽情況：

本次參賽報名學生共計32人，實際參加比賽32人，都能按照要求很好的完成比賽任務。

1.二、評審情況：

此次評委均為我校專業課教師和學校領導，他們工作認真，責任心強，打分嚴格。經過評審組的認真審核，高一四班宏文濤同學作品獲一等獎，高二1班熊善威、熊金路同學的作品獲二等獎，宋繼杰等同學作品獲三等獎，三、本次參賽作品的優點及存在的問題：

本次比賽各位同學極響應、認真準備，作品的技術含量很提高，有少部分的作品能通過手工繪畫、同學合作進行錄音、拍照等手段，做出的課件形象、新穎。但是在評審組的評審過程中，我們也發現了很多問題：

1、參賽的作品引用他人圖文資料的成分過多，并且沒有注明引用來源，更有甚者是將網絡或其他來源的他人作品原樣照搬，此類作品本次未納入評比范圍。今后參加比賽的課件，希望加大原創內容的比例。

2、參賽班級對于本班級參賽的作品把關不嚴，部分班級參賽作品數量多、但質量不高，未按照我們比賽要求進行相應選撥。

3、部分參賽課件制作簡單、圖片模糊、鏈接失敗、攜帶病毒，而且課件中視音頻素材引用不當。有的作品交互性差，必須要等當前任務運行完畢，才能進行下一步，甚至有的課件帶有科學性錯誤等現象。

4、參賽作品或多或少的不符合參賽要求。我們要求參賽作品要脫離開發軟件獨立運行、參賽的作品引用他人圖文資料時要注明來源等，但很多作品沒有打包、沒有注明來源，不能獨立運行，有的課件在作品和課件說明里，找不到是作者、單位、及科目等等，為評審帶來不便。

焦陂職高課件制作大賽評分標準：

1、思路清晰，結構嚴謹。10分

2、無科學性錯誤，語言文字規范、準確。10分

3、人機界面簡捷、人性化，操作方便。20分

4、表現形式多樣（文字，動畫，聲音，視頻等）。20分

5、作品色彩明快，美工方面做到賞心悅目。10分

6、背景圖片與聲音、內容一致。15分

7、構思新穎，有一定的創意，設計技巧高明。15分

焦陂職高專業組2010年12月6日星期一

焦陂職高首屆課件制作大賽評分表 姓名

打分項

得分姓名 打分項 1 2 3得分姓名 打分項 1 2 3得分姓名 打分項 1 2 3得分454 54 56

776 76 7總分

總分

總分

總分

姓名 打分項 1 2 3 4 5 6 7 總分

得分

姓名 打分項 1 2 3 4 5 6 7 總分

評分人：

得分

日期：2010-12-6