第一篇：教師試用期工作總結(jié) (4000字)

教師試用期工作總結(jié)教師試用期>工作總結(jié)

（一）不知不覺中，參加工作已經(jīng)快一年了。在這一年里，我擔(dān)任的是小學(xué)一年級>語文教學(xué)工作。在這一年里，我不僅要求盡快適應(yīng)工作，更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，努力向其他新、老教師學(xué)習(xí)，不斷完善自己。下面我從以下幾方面來總結(jié)這一年來的得失情況：

一、思想方面：本人能積極參加>政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；>班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué)，很多知識和教學(xué)方法都存在不足，因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后及時(shí)做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、德育工作：德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛。1）愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。2）愛學(xué)生就是教師要全面公平的愛每一個(gè)學(xué)生，不管他的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾巍W(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏唤瘌P凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。3）愛學(xué)生就是要：尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生，信任學(xué)生。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信任感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。4）愛學(xué)生要深入地愛、理智地愛。要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能、及做人的基本行為準(zhǔn)則。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，及時(shí)給自己充電。積極利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育>教學(xué)論文。

四、努力方向通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，我深深明白：大學(xué)期間所學(xué)知識的局限性，為了更好的完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，我決定繼續(xù)從以下幾方面彌補(bǔ)不足：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

7、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論與時(shí)間知識，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我>收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會一如既往地用心去教誨我的學(xué)生、培育我的學(xué)生。教師試用期工作總結(jié)

（二）轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、德：作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的>規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、能：本年度，我擔(dān)任高一年級>歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

二、勤：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加校本>培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

四、績在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來，學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué)，回報(bào)社會。教師試用期工作總結(jié)

（三）20**年6月我畢業(yè)于溫州大學(xué)教育學(xué)院，所學(xué)專業(yè)初等教育文科方向，同年暑假我考上了教師編制考?；叵肫饋砦覅⒓庸ぷ饕呀?jīng)一年多了。在這一年多里，我擔(dān)任的是小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作。在這一年里，我不僅要求盡快適應(yīng)工作，更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，努力向其他新、老教師學(xué)習(xí)，不斷完善自己。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、>師德表現(xiàn)師德是教師的立身立教之本，在這一年里，我努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，時(shí)刻按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己，從而達(dá)到自修、自思、自我提高的目的。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用，力求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，充分展示愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

二、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

（三）做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。因?yàn)樽龅搅艘陨蠋c(diǎn)，所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上，效果還是明顯的。

三、班主任工作作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

四、個(gè)人學(xué)習(xí)：積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，積極撰寫教育教學(xué)論文。

五、存在的問題及今后努力方向。

1、班主任工作不夠細(xì)致、缺乏足夠的耐心，對學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成存在漏洞和疏忽。

2、在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。

3、教學(xué)成績?nèi)匀磺吠怀?，還需提高。

4、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

5、加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

6、繼續(xù)更新觀念，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，不斷提高自己的教學(xué)水平，在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會在班主任工作上更加用心，爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿，使班集體更加蓬勃向上。

第二篇：4字成語

含有動物名稱的成語

萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬馬、亡羊補(bǔ)牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點(diǎn)睛、虎背熊腰、守株待兔、鶴發(fā)童顏、狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足

含有兩個(gè)動物名稱的成語

鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭、蠶食鯨吞、蛛絲馬跡、龍爭虎斗、龍馬精神、龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍?bào)J虎步、龍?zhí)痘⒀?、龍躍鳳鳴、車水馬龍、指鹿為馬、兔死狐悲、雞犬不寧、心猿意馬、狼吞虎咽

含有人體器官的成語

眼高手低、目瞪口呆、胸?zé)o點(diǎn)墨、頭重腳輕、手足輕深、口是心非、手疾眼快、耳聞目睹、頭破血流、眉清目秀、袖手傍觀、口出不遜、手無縛雞之力

含有昆蟲名稱的成語

飛蛾撲火、金蟬脫殼、積蚊成雷、蟾宮折掛、蠶食鯨吞、蜻蜓點(diǎn)水、螳臂擋車、蛛絲馬跡、螳螂捕蟬黃雀在后

含有一組近義詞的成語

見多識廣、察言觀色、高瞻遠(yuǎn)矚、左顧右盼、調(diào)兵遣將、粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨、旁敲側(cè)擊、千辛萬苦、眼疾手快、生龍活虎、驚天動地 七拼八湊、胡言亂語、改朝換代、道聽途說

含有一組反義詞的成語

前呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾 前倨后恭 東逃西散 南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口無心 天經(jīng)地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調(diào) 聲東擊西 轉(zhuǎn)危為安 東倒西歪 反敗為勝 以少勝多 由此及彼

多字格成語

九牛二虎之力、手無縛雞之力、千里之行始于足下、人不可貌相 千軍易得一將難求、天時(shí)地利人和、習(xí)慣成自然、一年之計(jì)在于春 久旱逢甘露、一言以蔽之、解鈴還須系鈴人、人無遠(yuǎn)慮必有近憂 靜如處女動如脫兔、急來抱佛腳、麻雀雖小五臟俱全、寧為雞首無為牛后、三人行必有我?guī)煛⒒筛隇橛癫?/p>

描寫情況緊急的成語

千鈞一發(fā) 刻不容緩 迫不及待 十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急

描寫人物神態(tài)的成語

心曠神怡 心平氣和 目不轉(zhuǎn)睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆 垂頭喪氣 嬉皮笑臉

描寫英雄人物的成語

一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮(zhèn)定自若 化險(xiǎn)為夷

描寫春天美好的成語

春光明媚 萬紫千紅 春雨如油 生機(jī)勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開 百花齊放 和風(fēng)細(xì)雨

“想”的成語

苦苦地想苦思冥想靜靜地想靜思默想想得周全深思熟慮 想得混亂 胡思亂想想得厲害浮想聯(lián)翩想得很多左思右想 想得荒唐癡心妄想 想得離奇異想天開想了又想朝思暮想

“多”的成語

觀眾多座無虛席貴賓多高朋滿座人很多摩肩接踵 人才多人才濟(jì)濟(jì) 兵馬多千軍萬馬事物多林林總總色彩多五彩繽紛類別多千差萬別 困難多千辛萬苦 話兒多滔滔不絕讀書多博覽群書見識多見多識廣 變化多千變?nèi)f化走得多走南闖北顏色多五顏六色 花樣多五花八門 帶有“看”的近義詞的成語 見多識廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無余 高瞻遠(yuǎn)矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼 帶有“龍”字的成語 生龍活虎 龍爭虎斗、龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍?bào)J虎步 畫龍點(diǎn)睛 龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車水馬龍 源自于寓言故事的成語 鷸蚌相爭 刻舟求劍 鵬程萬里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥 杯弓蛇影 抱薪救火 源自于歷史故事的成語 安步當(dāng)車 暗渡陳倉 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬 首尾同字的成語 微乎其微 神乎其神天外有天 痛定思痛 數(shù)不勝數(shù) 舉不勝舉 人外有人 防不勝防 忍無可忍 聞所未聞

帶有鳥類名稱的成語 歡呼雀躍 鴉雀無聲 鵬程萬里 一箭雙雕 風(fēng)聲鶴唳 鶴發(fā)雞皮 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群 麻雀雖小五臟俱全 螳螂捕蟬 黃雀在后 成語接龍“不”字開頭 不恥下問 問道于盲、盲人瞎馬 馬到成功 功敗垂成 成人之美 美不勝收 收回成命 命中注定 定時(shí)炸彈彈盡糧絕 絕無僅有 有機(jī)可乘 乘機(jī)而入 入木三分 分秒必爭 爭權(quán)奪利 利欲熏心心安理得 得意洋洋 根據(jù)書籍名稱說出有關(guān)詞語 《三國演義》草船借箭、過五關(guān)斬六將、一個(gè)愿打一個(gè)愿挨、賠了夫人又折兵、舌戰(zhàn)群儒 《紅樓夢》劉姥姥進(jìn)大觀圓、林黛玉葬花 《西游記》西天取經(jīng) 豬八戒大鬧高老莊 孫悟空三打白骨精 《水滸》 逼上梁山林沖棒打洪教頭 劫取生辰綱 武松打虎 武大郎賣燒餅 三碗不過景陽崗 三字俗語類

1、變色龍立場不穩(wěn)見風(fēng)使舵的人。

2、笑面虎笑臉相迎兩面三刀的人。

3、地頭蛇強(qiáng)橫無賴稱霸一方的人。

4、鐵公雞一毛不拔吝嗇錢財(cái)?shù)娜恕?/p>

5、哈巴狗趨炎附勢百依百順的人。

6、替罪羊代人受過替人挨揍的人。

7、井底蛙孤陋寡聞、知識不廣的人。

8、孺子牛鞠躬盡瘁、為民造福的人

9、千里馬得才兼?zhèn)洫⒋笥凶鳛榈娜恕?/p>

10、紙老虎比喻外強(qiáng)中干的人。給動物安家 豬圈 鳥巢蛇洞 龍?zhí)痘⒀?兔窩 牛棚 雞籠 馬廄 蟻巢 狗窩 數(shù)字成語 一唱一和 一呼百應(yīng) 一干二凈 一舉兩得 一落千丈 一模一樣 一暴十寒 一日千里 一五一十 一心一意 兩面三刀 三長兩短 三番五次 三三兩兩 三頭六臂 三心二意 三言兩語 四分五裂 四面八方 四通八達(dá) 四平八穩(wěn) 五光十色 五湖四海 五花八門 五顏六色 六神無主 七顛八倒 七零八落 七拼八湊 七上八下 七手八腳 七嘴八舌 八面玲瓏 九死一生 九牛一毛 十馬九穩(wěn) 十全十美 百發(fā)百中 百孔千瘡 百戰(zhàn)百勝 百依百順 千變?nèi)f化 千差萬別 千軍萬馬 千山萬水 千絲萬縷 千辛萬苦 千言萬語 千真萬確 千錘百煉 千方百計(jì) 千奇百怪 千姿百態(tài) 千鈞一發(fā) 千慮一得 千慮一失 千篇一律 萬水千山 萬無一失 萬眾一心 萬紫千紅 萬死一生 描寫友情的成語 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合 風(fēng)雨同舟 榮辱與共 同甘共苦 關(guān)懷備注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 親密無間 描寫花的成語

萬紫千紅 春暖花開 鳥語花香 姹紫嫣紅 花紅柳綠 百花爭艷 錦上添花 火樹銀花 昨日黃花 春花秋月 過時(shí)黃花 花團(tuán)錦簇 花枝招展 描寫山的成語 崇山峻嶺 山明水秀山窮水盡 大好山河 刀山火海 地動山搖 高山深澗 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 錦繡山河 描寫顏色的成語 五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 姹紫嫣紅 五光十色 青紅皂白 綠水青山 表示稀少的成語 不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若晨星 寧缺毋濫 前所未有 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一麟半爪 一絲一毫 百里挑一 滄海一粟 千古絕唱 描寫熱鬧繁華的成語 摩肩接踵 車水馬龍 川流不息 紛至沓來 花花世界 舉袖為云 揮汗如雨 絡(luò)繹不絕 門庭若市 萬人空巷 水泄不通 人聲鼎沸 人歡馬叫 人山人海 震耳欲聾 座無虛席 描寫豐富繁多的成語 包羅萬象 琳瑯滿目 美不勝收 目不暇接 無奇不有 無窮無盡 無所不包

五花八門 眼花繚亂 洋洋大觀 一應(yīng)俱全 應(yīng)有盡有 應(yīng)接不暇 比比皆是 不可計(jì)數(shù) 層出不窮 綽綽有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 舉不勝舉 漫山遍野 星羅棋布 豐富多彩 含有“云”字的成語 九霄云外 騰云駕霧壯志凌云 風(fēng)云變幻 風(fēng)起云涌 行云流水 風(fēng)卷殘?jiān)?浮云蔽日 孤云野鶴 烘云托月過眼云煙 煙消云散 含有“雨”字的成語 大雨傾盆 血雨腥風(fēng) 風(fēng)雨交加 風(fēng)調(diào)雨順 槍林彈雨 風(fēng)雨同舟 風(fēng)雨無阻 和風(fēng)細(xì)雨 狂風(fēng)暴雨 滿城風(fēng)雨 滂沱大雨 春風(fēng)化雨 風(fēng)雨飄搖 斜風(fēng)細(xì)雨 未雨綢繆 含有“水”字的成語 水流湍急 水平如鏡 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情 描寫說的成語 直言不諱 無所顧忌 拐彎抹角 真心誠意 故弄玄虛 侃侃而談 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其詞 嘮嘮叨叨 振振有辭 肆無忌憚 大言不慚 娓娓動聽 繪聲繪色 對答如流 自圓其說 閑言碎語

描寫人的容貌或體態(tài)的成語 閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黃肌瘦 其貌不揚(yáng) 蓬頭垢面 弱不禁風(fēng) 描寫人的語言的成語 口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論 豪言壯語 夸夸其談 花言巧語 描寫人心理活動的成語 忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚 描寫驕傲的成語 班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目中無人 妄自尊大 忘乎所以 惟我獨(dú)尊 自高自大 自鳴得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 描寫謙虛的成語 不驕不躁 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽 虛懷若谷 慎言謹(jǐn)行 描寫學(xué)習(xí)的成語 學(xué)無止境 學(xué)而不厭 真才實(shí)學(xué) 學(xué)而不倦 發(fā)奮圖強(qiáng) 廢寢忘食 爭分奪秒

孜孜不倦 笨鳥先飛 聞雞起舞 自強(qiáng)不息 只爭朝夕 不甘示弱 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 描寫人物品質(zhì)的成語 奮不顧身 舍己為人 堅(jiān)強(qiáng)不屈 赤膽忠心 不屈不撓 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 舍死忘生 肝膽相照 克己奉公 一絲不茍 兩袖清風(fēng) 見禮忘義 永垂不朽 頂天立地 豁達(dá)大度 兢兢業(yè)業(yè) 賣國求榮 恬不知恥 貪生怕死 厚顏無恥 描寫人物神態(tài)的成語 神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣 沒精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 含有夸張成分的成語 怒發(fā)沖冠 一目十行 一日千里 一字千金 百發(fā)百中 一日三秋 不毛之地 不計(jì)其數(shù) 膽大包天 寸步難行一步登天 千鈞一發(fā) 含有比喻成分的成語 觀者如云 揮金如土 鐵證如山 愛財(cái)如命 穩(wěn)如泰山 門庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷貫耳 守口如瓶 浩如煙海 高手如林 春天 陽春三月 春光明媚 春回大地 春暖花開 春意盎然 春意正濃 風(fēng)和日麗 春花爛漫 春天的景色 鳥語花香 百鳥鳴春 百花齊放 鶯歌燕舞 夏天的熱 赤日炎炎 烈日炎炎 驕陽似火 揮汗如雨 大汗淋漓 夏天的景色 鳥語蟬鳴 萬木蔥蘢 枝繁葉茂 蓮葉滿池 秋天 秋高氣爽 天高云淡 秋風(fēng)送爽 秋菊怒放 秋菊傲骨 秋色迷人 秋色宜人 金桂飄香 秋天的景色 果實(shí)累累 北雁南飛 滿山紅葉 五谷豐登 蘆花飄揚(yáng) 冬天 天寒地凍 北風(fēng)呼嘯 滴水成冰 寒冬臘月 瑞雪紛飛 冰天雪地 冬天的景色 冰封雪蓋 漫天飛雪 白雪皚皚 冰封大地 冰天雪地 早晨 東方欲曉 旭日東升 萬物初醒 空氣清醒 雄雞報(bào)曉 晨霧彌漫 晨光絢麗 中午 烈日當(dāng)頭 麗日臨空 艷陽高照 萬里無云 碧空如洗 傍晚 日落西山 夕陽西斜 殘陽如血 炊煙四起 百鳥歸林 華燈初上 夜幕低垂 日薄西山 夜晚 夜深人靜 月明星稀 夜色柔美 夜色迷人 深更半夜 漫漫長夜 城鎮(zhèn) 風(fēng)光秀麗 人山人海 車水馬龍 寧靜和諧 村莊 草木蒼翠 竹籬瓦舍 山幽路辟 小橋流水 商店 粉飾一新 門可羅雀 冷冷清清 錯(cuò)落有致 館場 富麗堂皇 設(shè)施齊全 氣勢雄偉 金碧輝煌 學(xué)校 風(fēng)景如畫 聞名遐邇 桃李滿天下 車站、碼頭 井然有序 雜亂無章 布局巧妙 錯(cuò)落有致 街道 寬闊平坦 崎嶇不平擁擠不堪 暢通無阻 花 花紅柳綠 花色迷人 花香醉人 花枝招展 百花齊放 百花盛開 百花爭艷 絢麗多彩 五彩繽紛 草 綠草如茵 一碧千里 雜草叢生 生機(jī)勃勃 綠油油 樹 蒼翠挺拔 郁郁蔥蔥 枯木逢春 秀麗多姿 青翠欲滴 林海雪原 聳入云天 瓜果蔬菜 清香鮮嫩 青翠欲滴 果園飄香 果實(shí)累累 果實(shí)飽滿 鮮嫩水靈 鴿子、燕子 象征和平乳燕初飛 婉轉(zhuǎn)悅耳 鶯歌燕舞 翩然歸來 鸚 鸚鵡學(xué)舌 婉轉(zhuǎn)悅耳 笨嘴學(xué)舌 雞鴨鵝 神氣活現(xiàn) 昂首挺胸 肥大豐滿 自由自在 引吭高歌 馬 騰空而起 狂奔飛馳 膘肥體壯 昂首嘶鳴 牛 瘦骨嶙峋 行動遲緩 俯首帖耳 膘肥體壯 車 川流不息 呼嘯而過 穿梭往來 緩緩駛離 船 14頁完事

第三篇：4字對聯(lián)

一畫

一年肇始；

百業(yè)興隆。

一元復(fù)始；

萬象更新。

一聲爆響；

萬里春回。

二畫

人登壽域；

世躋春臺。

人臻五福；

花滿三春。

人游化日；

天與長春。

人增壽紀(jì)；

天轉(zhuǎn)陽和。

九州國泰；

六合春新。

九州永泰；

四季長春。

三畫

三江春水；

五岳青松。

三江生色；

四海呈祥。

三山生色；

五湖呈祥。

與山同靜；

隨地皆春。

山間明月；

江上春風(fēng)。

山川添秀；

大地回春。

山川毓秀；

松柏長春。

山河似錦；

歲月更新。

千峰月色；

五湖春光。

門迎百福；

戶納千祥。

四畫

天開長樂；

人到恒春。

天開文運(yùn)；

人喜春暘。

天開化宇；

人在春臺。

天涯月色；

芳草春暉。

開門納福；

舉步迎春。

日上花梢；

鶯穿柳帶。

日薰春杏；

風(fēng)送臘梅。

風(fēng)光勝舊；

歲月更新。

風(fēng)迎新歲； 雪兆豐年。

風(fēng)調(diào)雨順；

國盛人和。

風(fēng)和日麗；

人杰地靈。

牛耕綠野；

虎嘯青山。

風(fēng)光勝舊；

歲序更新。

風(fēng)調(diào)雨順；

國泰民安。

風(fēng)和日麗；

人杰地靈。

長空溢彩；

大地流金。

六畜興旺；

五谷豐登。

五畫

術(shù)有專攻；

業(yè)精于勤。

龍吟國瑞；

虎嘯年豐。

龍吟虎嘯；

臘盡春歸。

龍騰虎躍；

水嘯山吟。

龍飛鳳舞；

月滿春盈。

龍興華夏；

燕舞陽春。

東風(fēng)解凍；

春日載陽。

四時(shí)吉慶；

八節(jié)安康。

四時(shí)為柄；

萬象皆春。

白雪融臘；

紅梅賦詩。

冬迎梅至；

春伴燕歸。

蘭芳春日；

桂馥秋風(fēng)。

民生有幸；

國運(yùn)無疆。

六畫

百順為福；

六合同春。

百事可樂；

萬象更新。

歲且更始；

時(shí)乃日新。

歲通盛世；

人肇華年。

歲當(dāng)盛世；

人逢華年。

歲豐人壽；

春和景明。

光飾竹徑；

影透花蔭。

年逢大有； 日過小康。

年年大吉；

歲歲有余。

年年如意；

歲歲平安。

年豐人壽；

景泰春和。

年年如意；

處處春風(fēng)。

華燈飛彩；

喜爆放紅。

華燈飛彩；

喜炮迎春。

江山永固；

日月長恒。

江山不老；

神州永春。

江山壯偉；

桃李芬芳。

慶云兆日；

芳草迎春。

陽春召我；

淑氣宜人。

陽春煙景；

錦繡文章。

紅樓旭日；

綠柳芳春。

紅插山花；

綠眠芳草。

紅梅點(diǎn)點(diǎn)；

春意融融。

紅梅吐蕊；

綠竹催春。

七畫

花明柳暗；

山復(fù)水重。

花開富貴；

竹報(bào)平安。

花迎喜氣；

鳥唱春光。

花香四季；

月滿一輪。

懷同霽月；

量洽春風(fēng)。

時(shí)和景奉；

雪瑞花奇。

時(shí)和世泰；

人壽年豐。

時(shí)和世泰；

物阜民安。

財(cái)源茂盛；

人壽年豐。

八畫

鳶飛魚躍；

燕語鶯啼。

抬頭見彩；

動手生財(cái)。

抬頭見喜；

舉步生風(fēng)。

物華天寶； 人杰地靈。

垂楊系馬；

沙岸泊船。

魚游深水；

鳥占高枝。

河清海晏；

人壽年豐。

詩書門第；

陶淑人家。

九畫

春風(fēng)梳柳；

時(shí)雨潤苗。

春風(fēng)得意；

和氣致祥。

春風(fēng)得意；

麗日抒懷。

春風(fēng)及第；

瑞靄盈門。

春風(fēng)送福；

喜氣臨門。

春風(fēng)吹綠；

江山映紅。

春光九十；

氣象萬千。

春光滿室；

瑞氣盈門。

春光駘蕩；

國步龍騰。

春回大地；

福滿人間。

春回柳葉；

賦獻(xiàn)梅花。

春回柳眼；

紅人桃腮。

春濃山腹；

梅放嶺頭。

春臨宅第；

喜上梅梢。

春為歲首；

梅占花魁。

春和景麗；

物阜人康。

春燕剪柳；

喜鵲登梅。

春透寒梅；

韻偕孤竹。

春安夏泰；

秋稔冬祥。

春盈四海；

花漫九州。

春透寒梅；

韻諧青竹。

春有新意；

景無舊觀。

杯浮梅蕊；

詩凝雪花。

柳絲垂岸；

燕尾點(diǎn)波。

香飄四季；

春滿九州。聞雞起舞；

躍馬爭春。

十畫

鶯歌燕舞；

虎躍龍騰。

載瞻星氣；

如寫陽春。

唐虞盛世；

天地長春。

祥云捧日；

玉樹臨風(fēng)。

海闊魚躍；

天高鳥飛。

高堂結(jié)彩；

華宅生輝。

十一畫

梅開佳景；

雪兆豐年。

梅開春色；

國展宏圖。

梅映紅日；

雪兆豐年。

梅開五福；

竹報(bào)三多。

乾坤正氣；

日月光華。

綠柳吐絮；

白楊飛花。

十二畫

惠風(fēng)和暢；

化日舒長。

萱庭日永；

蘭室春和。

臘梅報(bào)喜；

飛雪迎春。

十三畫

勤能補(bǔ)拙；

儉以養(yǎng)廉。

椿庭慶集；

棣圃春濃。

蜂翼弄嬌；

燕泥銜須。

蜂抱花須；

魚吹柳絮。

遙山聳翠；

遠(yuǎn)水生光。

福星高照；

萬事亨通。

新年初氣；

古國雄風(fēng)。

新歲獻(xiàn)瑞；

臘梅迎春。

韻耐春風(fēng)；

清宜夜雨。

群鷗戲水；

眾鶴游天。

十九畫

爆竹報(bào)喜；

楹聯(lián)迎春。

爆竹辭舊；

桃符迎新。

古今四字對聯(lián)選

一輪明月；四壁清風(fēng)。

山以石峻；海為川歸。（集石門頌字）

求通民情；愿聞己過。（林則徐）

窮不失義；富而無驕。（集四書句）

松風(fēng)高潔；蘭氣幽芳。松風(fēng)煮茗；竹雨淡詩。

事理通達(dá)；心氣和平。

天下有道；國家將興。（集四書句）

云水風(fēng)度；松柏氣節(jié)。

五車詩膽；八斗才雄。

不攻人短；莫矜己長。

風(fēng)云論道；筆墨通天。

尺璧非寶；寸陰無價(jià)。

當(dāng)勤精進(jìn)；但念無常。

竹陰在水；蘭氣隨風(fēng)。

行仁義事；讀圣賢書。

江山入畫；意氣凌云。

花晨月夕；茶半香初。

斧藻其德；竹柏之懷。（梁同書）

貧不學(xué)吝；默無過言。

淚盡數(shù)行；詩留千古。（鄭燮）

持山作壽；與鶴同儕。（齊白石）

蕩思八荒；游神萬古。

倚劍天外；射雕云中。

讀古人書；友天下士。（包世臣）

勤能補(bǔ)拙；儉以助廉。

虛心為竹；清節(jié)而秋。（集景君銘字）

移花得蝶；買石饒?jiān)啤＃ㄠ嵺疲?/p>

欲正人心；引為己任。（胡林翼）

曾三顏四；禹寸陶分。（鄭燮）

靜觀世態(tài)；細(xì)品人生。

澹泊明志；夙夜在公。

第四篇：春聯(lián)(4字)

春聯(lián)大全(4字)鵲送喜報(bào) 雞傳佳音 雞鳴曉旦 燕舞陽春 丹鳳來儀 金雞報(bào)曉 神猴辭歲 金鳳迎春 雄雞唱韻 大地回春 猴歲呈祥 雞年納福 聞雞起舞 躍馬爭春 年年大發(fā) 歲歲有余 東風(fēng)解凍 春日載陽 四時(shí)為柄 萬象皆春 百業(yè)興旺 五谷豐登 春和景麗 國泰民安 梅開五福 竹報(bào)三多 春盈四海 花漫九州 詩書門第 禮義人家 一家瑞氣 萬里春光 江山不老 祖國長春 春風(fēng)得意 科氣致祥 鶯歌燕舞 虎躍龍騰 一帆風(fēng)順 四季平安 慶云兆日 芳草迎春 年逢大有 日過小康 一派正氣 兩袖清風(fēng) 一堂春色 七巧良緣 一元復(fù)始 百福駢臻 龍飛鳳舞 月滿春盈 三星拱戶 四柱擎天 三通國瑞 兩制邦興 山青水秀 地利人和 三更豬去 五夜春來 五星高照 四海歡騰 六畜興旺 二氣雍和 三陽開泰 兩岸連心

八方秀色 一室清輝 萬事如意 新春伊始 五谷豐登 福壽即來 人游化日 天與長春

人臻五福 花滿三春

日上花梢 鶯穿柳帶

日薰春杏 風(fēng)送臘梅

三江生色 四海呈祥

山川毓秀 松柏長春

山間明月 江上春風(fēng)

時(shí)和景奉 雪瑞花奇

歲且更始 時(shí)乃日新

歲通盛世 人肇華年

抬頭見彩 動手生財(cái)

唐虞盛世 天地長春

天開長樂 人到恒春

天開文運(yùn) 人喜春暘

天涯月色 芳草春暉

香飄四季 春滿九州

祥云捧日 玉樹臨風(fēng)

新年初氣 古國雄風(fēng)

新歲獻(xiàn)瑞 臘梅迎春

萱庭日永 蘭室春和

陽春煙景 錦繡文章

陽春召我 淑氣宜人

遙山聳翠 遠(yuǎn)水生光

一聲爆響 萬里春回

魚游深水 鳥占高枝

與山同靜 隨地皆春

鳶飛魚躍 燕語鶯啼

韻耐春風(fēng) 清宜夜雨

載瞻星氣 如寫陽春

雞鳴曉旦 燕舞陽春（雞年春聯(lián)）

金牛賀歲 玉鼠回宮（牛年春聯(lián)）

人喜盛世 鼠兆豐年（鼠年春聯(lián)）

同瞻馬首 共沐春光

百花齊放 萬馬奔騰（馬年春聯(lián)）

彩云追月 駿馬迎春（馬年春聯(lián)）

竹梅品格 龍馬精神（馬年春聯(lián)）

云邊雁斷 隴上羊歸（羊年春聯(lián)）

龍騰盛世 馬到長安

一輪紅日 三代春風(fēng)

國強(qiáng)物阜 民富年豐

神蛇瑞歲 駿馬祥年

萬方春色 千頃湖光

萬民便利 百貨暢通（商業(yè)用聯(lián)）

百花齊放 萬木爭榮

百花齊放 萬木爭春

百花齊放 四海同春

百花齊放 萬福頻臻

百年盛紀(jì) 一代精英

財(cái)親智慧 福伴文明 鏟除腐敗 保持清廉

城鄉(xiāng)比翼 山海揚(yáng)輝

城鄉(xiāng)比翼 工農(nóng)齊飛

儲金備患 積谷防荒

春風(fēng)得意 科氣致祥

春風(fēng)化雨 壯志凌云

春風(fēng)及第 政策歸心

春風(fēng)送福 喜氣臨門 春光播福 和氣致祥

春光滿面 瑞氣盈門

春光滿院 瑞氣盈門

春光似海 盛世如花

春光永駐 特色頻臻

春和景麗 國泰民安

春和景秀 物阜民康

春回大地 國振雄風(fēng)

春回大地 日暖神州

春回大地 福滿人間

春臨大地 福滿人間

春臨大地 喜到人間

黨恩浩蕩 春意盎然

鼎新革舊 豫立亨通

東風(fēng)化雨 政策歸心

斗星指路 旭日輝春

法制天下 春滿人間

風(fēng)光勝舊 歲月更新

風(fēng)和日麗 人勤地豐

風(fēng)流四化 富裕千家

風(fēng)正國強(qiáng) 物阜民安

鳳鳴盛世 龍有傳人

福隨春至 富伴勤來

光輝世紀(jì) 春滿神州

國興兩制 戶納千祥

國臻大治 民樂小康

過年最樂 讀書更佳

河山溢彩 華夏增輝

弘開盛紀(jì) 歡度新春

紅梅映日 綠柳催春

紅旗引路 翠柳迎春 紅旗映日 瑞雪迎春

花明柳暗 山復(fù)水重

花香世紀(jì) 福滿門庭

華燈溢彩 喜報(bào)迎春

華壇競秀 文苑爭芳

化臻上理 福享共和

積極進(jìn)取 勇敢拼搏

家傳美德 國展宏圖

艱苦奮斗 自力更生

江山不老 神州永春

江山不老 祖國永春 江山如畫 大地皆春

江山壯麗 桃李芬芳

金甌永固 玉宇長清

九州安定 萬眾團(tuán)結(jié)

九州共慶 兩岸同春

九州生瑞 四海騰歡

九州生色 兩岸連心

九州永泰 四季長春

巨龍奮起 祖國繁榮

開門納福 舉步迎春

科學(xué)致富 勤儉持家

勵(lì)精圖治 除舊布新

勵(lì)精圖治 振興中華

柳絲垂岸 燕尾點(diǎn)波

龍吟虎嘯 臘盡春歸

綠化祖國 林茂糧豐

綠眠芳草 紅插山花

梅傳喜訊 雪兆豐年

梅花笑雪 柳浪推春

梅開春色 國展宏圖

梅映紅霞 雪兆豐年

民富國強(qiáng) 人壽年豐

民歡大有 國慶小康

年豐人樂 國富民強(qiáng)

普天同慶 日月增輝

齊歌四化 共慶三春

千門大喜 萬戶高歌

勤勞致富 科學(xué)興邦

青春許國 斗志凌云

鵲傳喜報(bào) 風(fēng)送佳音

群芳斗艷 百業(yè)爭雄

群芳斗艷 百家爭鳴

人逢盛世 歲值年華

人逢盛世 鳥唱新春

人歌四化 鳥鳴三春

人和政美 國泰民安

人和政穩(wěn) 世盛邦興

人間改歲 天下皆春

人民萬歲 祖國永昌

人民偉大 政策英明

人勤春早 國泰民安

人勤春早 民富國強(qiáng)

人勤春早 物阜年豐

人勤物阜 國泰民安

三通國瑞 兩制邦興

三通國瑞 兩制人祥

三星拱戶 四柱擎天 三陽開泰 兩岸連心

三陽啟泰 四化興邦

第五篇：教師試用期工作總結(jié)

教師試用期工作總結(jié)

（一）不知不覺中，參加工作已經(jīng)快一年了。在這一年里，我擔(dān)任的是小學(xué)一年級語文教學(xué)工作。在這一年里，我不僅要求盡快適應(yīng)工作，更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，努力向其他新、老教師學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

下面我從以下幾方面來總結(jié)這一年來的得失情況：

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué)，很多知識和教學(xué)方法都存在不足，因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后及時(shí)做課后記，找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

二、德育工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。

1）愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2）愛學(xué)生就是教師要全面公平的愛每一個(gè)學(xué)生，不管他的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?。學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)一般的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛；活潑的要愛，文靜踏實(shí)的要愛，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”同樣也要愛。

3）愛學(xué)生就是要：尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生，信任學(xué)生。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生信任感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

4）愛學(xué)生要深入地愛、理智地愛。要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能、及做人的基本行為準(zhǔn)則。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，及時(shí)給自己充電。積極利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫助其他同志制作課件，上查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。

四、努力方向

通過一年來的工作和學(xué)習(xí)，我深深明白：大學(xué)期間所學(xué)知識的局限性，為了更好的完成所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù)，我決定繼續(xù)從以下幾方面彌補(bǔ)不足：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

7、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論與時(shí)間知識，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我會一如既往地用心去教誨我的學(xué)生、培育我的學(xué)生。

教師試用期工作總結(jié)

（二）轉(zhuǎn)眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入到太和中學(xué)這個(gè)大家庭中。一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)將一年以來的工作總結(jié)如下：

一、德：

作為一名黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要文件和精神。積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、能：

本，我擔(dān)任高一年級歷史教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，課后及時(shí)總結(jié)、反思。從不體罰學(xué)生，并開展結(jié)對子的活動，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。平時(shí)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，既做到嚴(yán)格要求，又耐心引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

二、勤：

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每天的本職工作。在擔(dān)任高一五個(gè)班歷史教學(xué)工作中，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

四、績

在學(xué)生們的共同努力下，這一學(xué)年的教學(xué)工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力方面，取得了較好的成果。絕大多數(shù)學(xué)生都逐漸由會學(xué)向?qū)W會轉(zhuǎn)變；一年來，學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學(xué)能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)太和中學(xué)，回報(bào)社會。

教師試用期工作總結(jié)

（三）20**年6月我畢業(yè)于溫州大學(xué)教育學(xué)院，所學(xué)專業(yè)初等教育文科方向，同年暑假我考上了教師編制考?；叵肫饋砦覅⒓庸ぷ饕呀?jīng)一年多了。在這一年多里，我擔(dān)任的是小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作。在這一年里，我不僅要求盡快適應(yīng)工作，更嚴(yán)格要求自己擔(dān)負(fù)起所承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)，努力向其他新、老教師學(xué)習(xí)，不斷完善自己。下面我把任職以來的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。