第一篇:圣誕節主題活動主持稿
圣誕節主題活動主持稿
在當下社會,我們越來越需要主持稿,主持稿在節目中起著穿針引線的作用。你寫主持稿時總是無從下筆?以下是小編整理的圣誕節主題活動主持稿,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節主題活動主持稿1(甲):尊敬的各位家長,各位來賓,(乙,丙):親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
(乙)當小樹又增加一個年輪,當春天又擁抱著大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時光老人領著我們又敲響了時間的大門。
(乙,丙):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
(甲):下面,我宣布:___市__藝術幼兒園
(合):“慶圣誕,迎新年”晚會正式始!
(甲):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的_園長為大家送上最真摯的新年祝福!
(乙)感謝園長的祝福,相信__幼兒園在園長的帶領下一定會越辦越好。
(甲):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。
(乙):下面請欣賞我園文藝隊帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準備。
(丙):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞__班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(丙):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯》,掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
(甲):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊舞蹈《雀尕飛》。
(丙):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(甲):各位家長,小朋友們:
(乙):我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
(甲):黑的眼睛,黑的頭發,我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學前班《珠算》做好準備。
(甲):下面掌聲歡迎學前班為我們表演《珠算》,請文藝隊舞蹈《動起來》做好準備。
(乙):下面請欣賞文藝隊表演《動起來》,掌聲歡迎。
(丙):下面請欣賞老師表演《愛你,Loveyou》,掌聲歡迎。
(甲):各位尊敬的家長,我們全體老師看到你們的寶貝在這里快樂的學習,健康的成長,感到十分欣慰,下面我們全體老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結束語:
(甲):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機的20xx年,歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待!讓我們攜起手來共同創造更加美好的明天!
(合):__幼兒園“慶圣誕,迎新年”文藝晚會到此結束。謝謝大家!
圣誕節主題活動主持稿2楊:尊敬的各位領導、各位來賓,大家——
合:晚--上--好!(鞠躬)
陳:歲月的滑輪滑向了20__年的終點,在這個激動人心的時刻,我們又迎來了一個歡樂而祥和的圣誕節。
楊:時光的流逝,留給我們最多的是成功和喜悅,回首過去的一年,我們的人生旅程又增添了一道絢麗的色彩。
陳:圣誕的鐘聲,為我們敲響了新年的前奏,歲月的腳步,正邁向生機勃勃的新元之門。
楊:當我們盡情享受平安夜這份歡樂和祥和時,又即將迎來我們的傳統節日——元旦節,在這個美麗的時刻,讓我們伴著圣誕的鐘聲,虔誠的祈禱,愿我們的心愿在新的一年里都能實現。
陳:過去的一年,在冠華集團這個大家庭里,我們用青春編織夢想,用汗水鑄就榮耀,我們用一年的辛勞與奉獻,書寫了新的人生篇章!
楊:在過去的一年里,我們在集團公司的領導下,在社會各界朋友的關心、支持和幫助下,經過全體員工共同努力,銳意進取,集團事業得以平穩、健康發展!
陳:各位工友,我們今晚的晚會主題是“慶圣誕迎新年聯歡晚會”。在晚會籌備過程中,得到公司領導對這次晚會的關心、支持,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
楊:今晚,集團所屬各分公司的領導也來到了我們的晚會現場,與我們共同度過這美好而快樂的夜晚,讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎。
陳:同樣,來自集團公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會現場,讓我們一起歡歌笑語,暢想未來,共同迎接美好的明天。
楊:親愛的工友們,圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多。讓我們一起在美妙的歌聲中唱響溫馨的祝愿,盡情的放飛我們美好的希望。
圣誕節主題活動主持稿3合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!
a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕聯歡會
合:現在開始!
a:圣誕節乃西方的傳統節日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節不是只有圣誕之夜以及圣誕節當天,早在圣誕節前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環,中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
a:圣誕節最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧靜的夜晚,想一想有沒有人得罪你,你還沒原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。圣誕節活動主持詞b:我們享受著圣誕快樂的時光
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心愿。
b:根據抽簽順序,請一號上臺,二號做準備__________
結束語:
a:快樂的時光總是短暫的b:圣誕聯歡漸漸地也接近尾聲
a:敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里
合:乘風破浪,揚帆遠航。
圣誕節主題活動主持稿4A:Ladies and gentle men!
B:Dear teachers and students!
ABC:大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C:伴隨著冬日里溫暖的陽光,夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了!A:圣誕的祝福呀,總是與圣誕老人的禮物同行的,像是我們當中就有一個名副
其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B:嗯哼,作為圣誕老人的我,先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。C:嗯,是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福,每個小組都 為大家帶來了精心準備的節目喲!
A:真是太好了,讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B:那么首先,就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C:大家真是表現的太精彩了!圣誕節主題班會B:是啊,每個人都熱情洋溢。說道圣誕節,我以前也有聽到過許多這個節日的故事呢!
C:所以這次,我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴的小男孩》。
A:我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C:嗯,真是太有趣了!看完兩個節目,我們先活躍活躍氣氛,玩個小游戲吧。
A:好的,那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺,開始玩游戲)
B相信這一定是個讓人難忘的`圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青
妹妹繼續為大家報幕。
A:好的,那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的。
(EFG登場)
E:真是給他們出盡風頭啊,終于到我們上場了。
F:就是就是,我來隆重介紹一下,我們是風靡全球,驚世駭俗,可愛絕頂,無人能敵的超級俊男美女三人組!
G:我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位:男生越來越帥,女生
越來越漂亮!
E:好了話不多說,我們這里也要給大家呈現精彩節目了,請欣賞 小組帶
來的。
E:我們這邊節目也是非常周到的,看來大家都有用心準備哦!
F:是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!
E:所以我們 組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲。
E:同學們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。G:是啊,小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣
誕節想得到什么東西呢。
E:哈哈,我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人
先帶頭說起把。我希望
F:同學們的愿望真是稀奇古怪,我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦!G:嗯,這是我們最后一個小組帶來的節目了,大家一定要認真觀賞哦!F:有請 小組帶來的。
B:嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候,還請大家玩一個小游戲哦!A:再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C:伴著歡樂的笑聲,時間總是過的那么快。最后,還有要有請王老師來為大
家發言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A:時鐘敲響,新的一年要來了。
B:圣誕節是個多么好的結尾!
C:也是個多么好的開端!
E:最后還是祝福大家
合:merry chirsmas!
F:承載著祝福,希望大家更加努力,在期中考試中取得好成績!
G:初二4班 圣誕節主題班會---
合:到此結束!謝謝大家!
圣誕節主題活動主持稿5甲:在這絢麗多姿的日子里,我們又一次迎來了圣誕節。
乙:圣誕節是一個超越國界的普天同慶的節日。
甲:圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離;
乙:圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;
甲:今天,帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托,我們送上對未來的祝福;
乙:今天,讓埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悅。
甲:聽,午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節——屬于我們童話般的節日再一次如愿而至!
齊:現在讓我們一起宣布:初三(6)班迎圣誕班會現—在—開—始!
第二篇:圣誕節活動主持稿
圣誕節活動主持稿
圣誕節活動主持稿1
男:親愛的朋友們、女士們、先生們,晚上好,圣誕節好。
女:祝大家圣誕快樂!平安狂歡夜吉祥!
齊:宜賓天空圣誕篝火晚會現在開始。
男:今天,是節日的火焰,喜悅和歡樂,讓我們相聚在了一起。
女:今天,是天空俱樂部的情緣和友誼讓我們又相逢在了一起。
男:感謝所有的來賓和朋友們一起來參加我們這個盛大的篝火狂歡晚會。
女:讓我們一起共同渡過這個激情的、動感的、歡樂的美好夜晚。
齊:親愛的朋友們,天空愛你們。
女:讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲,共同祝愿明天更加美好!
男:讓我們用真誠為明天的平安幸福而虔誠地祈禱,盡情地狂歡吧!
女:伴隨著我們的歡歌笑語,圣誕老人向我們走來啦,他帶來了新年最美好的祝福,也帶來了新春的溫馨和對幸福美好的憧憬。
男:伴隨著圣誕的鐘聲,也伴著我們圣誕的歌聲,愿每一個虔誠的祈禱和心愿在新的一年里都能夠實現。
女:你走來,我走來,我們都走到了一起來,在這美麗歡樂的天空世界里,愿我們的友誼和真情地久天長。
男:愿大家笑口常開,心中有愛,愛永相隨。
圣誕節活動主持稿2
A:Ladies and gentle men!
B:Dear teachers and students!
ABC:大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C:伴隨著冬日里溫暖的陽光,夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了! A:圣誕的祝福呀,總是與圣誕老人的禮物同行的,像是我們當中就有一個名副
其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B:嗯哼,作為圣誕老人的我,先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。 C:嗯,是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福,每個小組都 為大家帶來了精心準備的節目喲!
A:真是太好了,讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B:那么首先,就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C:大家真是表現的太精彩了!圣誕節主題班會B:是啊,每個人都熱情洋溢。說道圣誕節,我以前也有聽到過許多這個節日
的故事呢!
C:所以這次,我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴
的小男孩》。
A:我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C:嗯,真是太有趣了!看完兩個節目,我們先活躍活躍氣氛,玩個小游戲吧。
A:好的,那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺,開始玩游戲)
B相信這一定是個讓人難忘的圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青
妹妹繼續為大家報幕。
A:好的,那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的 。
(EFG登場)
E:真是給他們出盡風頭啊,終于到我們上場了。
F:就是就是,我來隆重介紹一下,我們是風靡全球,驚世駭俗,可愛絕頂,
無人能敵的超級俊男美女三人組!
G:我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位:男生越來越帥,女生
越來越漂亮!
E:好了話不多說,我們這里也要給大家呈現精彩節目了,請欣賞 小組帶
來的 。
E:我們這邊節目也是非常周到的,看來大家都有用心準備哦!
F:是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!
E:所以我們 組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲 。
E:同學們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。 G:是啊,小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣
誕節想得到什么東西呢。
E:哈哈 ,我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人
先帶頭說起把。我希望
F:同學們的愿望真是稀奇古怪,我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦! G:嗯,這是我們最后一個小組帶來的節目了,大家一定要認真觀賞哦! F:有請 小組帶來的 。
B:嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候,還請大家玩一個小游戲哦! A:再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C:伴著歡樂的笑聲,時間總是過的那么快。最后,還有要有請王老師來為大
家發言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A:時鐘敲響,新的一年要來了。
B:圣誕節是個多么好的結尾!
C:也是個多么好的開端!
E:最后還是祝福大家
合:merry chirsmas!
F:承載著祝福,希望大家更加努力,在期中考試中取得好成績!
G:初二4班 圣誕節主題班會---
合:到此結束!謝謝大家!!
圣誕節活動主持稿3
男:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
女:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
女:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
女:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》
男:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
男:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!
女:《搶凳子》
男:《擊鼓傳花》
女:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
女:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!
女:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
女:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
女:今天的'聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
圣誕節活動主持稿4
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年
合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合:各位老師,各位同學,xx學校20xx年圣誕文藝晚會現在開始!
(與此同時,外教扮圣誕老人上臺,突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教):HAPPY CHRISTMAS!HAPPY CHRISTMAS!圣誕快樂!
外:(用英語)孩子們,我帶來了很多很多的禮物,我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲:圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?
乙:(看到了!)想要嗎?(想)
合:那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲:風兒輕輕掠過,在傳遞什么?上帝眨著眼睛,在期待什么?(同時,學生開始上)
乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!
圣誕節活動主持稿5
女:夜色闌珊、流光溢彩
男:星河燦爛、圣誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友
合:大家晚上好!
女:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!
男:今天我們在圣誕之際,相約金審大酒店,一是相會舊友,二來結識新朋。
女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,
合:感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男:讓我們用最熱烈的掌聲有請金審大酒店的總經理易劍云先生為晚會致開幕詞。
女:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,
男:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,圣誕節晚會主持詞合:親愛的朋友們,真心的祝愿您:圣誕快樂!
男:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿
合:一一實現。
男:圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————,奏樂——禮炮——
節目串詞
男:青春是一首動聽的旋律,女:青春一副美麗的畫卷,
男:青春是一個耐人尋味的故事,女:青春是一段難以忘懷的記憶。
男:讓我們懷著悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,
女:是啊,讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,
男:對,就在這圣誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力
(《街舞》上場)
女:勁爆的節奏,動感的舞步,
男:剛才為大家獻上的街舞來自于我們的英派斯俱樂部的幾位帥氣的小伙,他們是……(簡單介紹)女:說到英派斯俱樂部……(簡單介紹)您一定要去喔!
男:火樹銀花,燈火璀璨,女:在這個激情洋溢的時刻,
男:在這個狂歡的不眠之夜,用你我的真心去聆聽合:《今夜愛無限》
男:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,現在到了我們的抽獎時間,
女:下面我們將抽出今晚的三等獎(介紹抽獎方法)
娛樂互動時間,游戲(搶凳子)
男:各位來賓、各位朋友,今天我們相約在金審大酒店,是為了感受圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么,什么是圣誕節呢?圣誕節相當于我國的春節,它是紀念耶穌誕生的一個重要節日,世界上有多個國家和地區慶祝圣誕節,節期從月日至次是流傳范圍最廣,參與人數最多的節日。可以說,圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。
超越了國界,超越了種族,超越了你我的心靈。請欣賞帶給我們的心靈沖擊。
女:歡樂圣誕,相約金審,各位來賓、各位朋友,又到了我們的抽獎時間
男:現在我們將抽出今晚的二等獎……
游戲(心有靈犀)
男:提起圣誕節,大家自然會想到圣誕老人,根據神話傳說,掌控智慧、藝術、詩詞、戰爭的奧丁神,寒冬時節,他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角,懲惡揚善,分發禮物。
女:而圣誕老人就是奧丁神的后裔,隨著異教的傳說,隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
男:同時,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣誕老人為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》,分發禮物)
抽出一等獎(同上)
游戲(演技大比拼)
互動節目(朗讀來賓心愿,請圣誕老人抽出位幸運者,發送禮物)
男:各位來賓,各位朋友,最激動人心的時刻到來了,
女:也就是今晚的特等大獎,價值元的數碼相機將花落誰手呢?
圣誕節活動主持稿6
a:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(merry christmas!)
b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》
a:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
a : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
b: 還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!
b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
b:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
圣誕節活動主持稿7
男:尊敬的各位來賓朋友
女:親愛的弟兄姐妹們
合:大家好!
男:伴隨著恩典的腳步,我們迎來了一年一度的圣誕節
女:環繞在神愛的懷抱里,我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男:在時間的隧道中我們穿梭,去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了,喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男:在兩千多年前那個漆黑的夜晚,在那個無人知曉的角落-伯利恒
女:就在那冰冷的馬槽里,有一個嬰孩為你我而降生
合:人類從此開始了新的紀元,歷史繪出一道絢麗的彩虹
男:你來了,宇宙為之震驚,你來了,給我們帶來了希望
女:你來了,帶著神的旨意,你來了,給人類帶來了光明
男:推開亙古未來的阻隔,祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女:拉起那條五彩斑斕的彩虹,神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男:神愛世人,無論你在哪里他都會去尋找
女:恩典豐盛,無論你是誰神都會把你揀選
男:讓我們用誠實的心去感受神的愛
女:讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合:讓我們一起敬拜贊美他
男:今天,我們在這里相聚,述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女:今天,我們揚起歌喉,傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女:讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合:20xx年圣誕晚會現在開始
男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;
女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻呈;
男:聽鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入云宵;
女:看輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意;
女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。
男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》
男:歡樂的時光,總是短暫而過
女:歡聚的筵席,總有分散時刻。
合:但-在基督的生命里,我們永不分離。
男:愿-今晚的歌聲,達到穹蒼。
女:愿-今晚的舞姿,飛揚天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄,都歸給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個家庭,
女:祝福我們的教會,
合:祝福我們偉大的祖國。愿神的愛在中華大地這片沃土上,結出更加豐碩的果實。
男:20xx年圣誕晚會圓滿結束!
女:各位來賓朋友,父老鄉親,兄弟姊妹們,晚安。
圣誕節活動主持稿8
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。
乙:圣誕節是大家盼望已久的節日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。
甲:因為我們有理想導航,
乙:因為我們有奮發向上的翅膀。
甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,
乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
合:x年x班圣誕聯歡會現在開始。
甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節又來到,快樂的圣誕節多美好!祝大家圣誕快樂!
乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙:今天,讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;
甲:請欣賞舞蹈:時刻準備著,掌聲有請!
乙:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛里,給我們帶來了禮物。
乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。游戲規則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往,你在他鄉是否無恙,時光久遠念你如常。
乙:請欣賞歌曲:
甲:我站在烈風中,恨不能蕩盡綿綿心痛。
乙:望蒼天四方云動,劍在手,問天下誰是英雄。
甲:請欣賞相聲《廁所奇談》
乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……
甲:年輕是初升的太陽,遠征的心帆,離弦的利箭……
乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風雨的閃電,大漠風沙中的戰旗……
甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩
甲:唱吧,唱出內心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。
乙:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?
甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!
乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。
甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!
甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應嘹亮,頌歌上達于天,空中回腸蕩漾。x年x班圣誕聯歡會到此結束!
圣誕節活動主持稿9
屈:尊敬的各位家長,
張:各位老師,
彭:親愛的同學們,
合:大家下午好!
屈:我是XX!
張:我是XX。
彭:我是XX。
合:歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”!
屈:今天是我們一二班這個大家庭,第一次在一起過節!
張:圣誕節已經有兩千多年的歷史了,在這一天,不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
屈:傳說,慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物,看到哪個小朋友懂禮貌又好學,會從煙囪進到屋子里,把禮物放進小朋友的襪子里。
彭:每家都準備一棵大圣誕樹,掛上各種漂亮的裝飾品,在樹下互贈禮物和卡片。
張:此時此刻,到處洋溢著圣誕的祝福,我宣布:20xx年一二班圣誕晚會
合:正式開始!
第三篇:圣誕節活動主持稿
圣誕節活動主持稿1
男:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。
女:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)
女:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
男:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
男:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
女:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》
男:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
女:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
男:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!
女:《搶凳子》
男:《擊鼓傳花》
女:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
男:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
女:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
男:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!
女:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
男:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
女:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
男:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
女:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
男:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
女:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
圣誕節活動主持稿2
屈:尊敬的各位家長,
張:各位老師,
彭:親愛的同學們,
合:大家下午好!
屈:我是XX!
張:我是XX。
彭:我是XX。
合:歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”!
屈:今天是我們一二班這個大家庭,第一次在一起過節!
張:圣誕節已經有兩千多年的歷史了,在這一天,不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。
屈:傳說,慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物,看到哪個小朋友懂禮貌又好學,會從煙囪進到屋子里,把禮物放進小朋友的襪子里。
彭:每家都準備一棵大圣誕樹,掛上各種漂亮的裝飾品,在樹下互贈禮物和卡片。
張:此時此刻,到處洋溢著圣誕的祝福,我宣布:20xx年一二班圣誕晚會
合:正式開始!
圣誕節活動主持稿3
A:Ladies and gentle men!
B:Dear teachers and students!
ABC:大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C:伴隨著冬日里溫暖的陽光,夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了! A:圣誕的祝福呀,總是與圣誕老人的禮物同行的,像是我們當中就有一個名副
其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B:嗯哼,作為圣誕老人的我,先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。 C:嗯,是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福,每個小組都 為大家帶來了精心準備的節目喲!
A:真是太好了,讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B:那么首先,就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C:大家真是表現的太精彩了!圣誕節主題班會B:是啊,每個人都熱情洋溢。說道圣誕節,我以前也有聽到過許多這個節日
的故事呢!
C:所以這次,我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴
的小男孩》。
A:我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C:嗯,真是太有趣了!看完兩個節目,我們先活躍活躍氣氛,玩個小游戲吧。
A:好的,那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺,開始玩游戲)
B相信這一定是個讓人難忘的圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青
妹妹繼續為大家報幕。
A:好的,那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的 。
(EFG登場)
E:真是給他們出盡風頭啊,終于到我們上場了。
F:就是就是,我來隆重介紹一下,我們是風靡全球,驚世駭俗,可愛絕頂,
無人能敵的超級俊男美女三人組!
G:我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位:男生越來越帥,女生
越來越漂亮!
E:好了話不多說,我們這里也要給大家呈現精彩節目了,請欣賞 小組帶
來的 。
E:我們這邊節目也是非常周到的,看來大家都有用心準備哦!
F:是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!
E:所以我們 組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲 。
E:同學們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。 G:是啊,小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣
誕節想得到什么東西呢。
E:哈哈 ,我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人
先帶頭說起把。我希望
F:同學們的愿望真是稀奇古怪,我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦! G:嗯,這是我們最后一個小組帶來的節目了,大家一定要認真觀賞哦! F:有請 小組帶來的 。
B:嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候,還請大家玩一個小游戲哦! A:再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C:伴著歡樂的笑聲,時間總是過的那么快。最后,還有要有請王老師來為大
家發言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A:時鐘敲響,新的一年要來了。
B:圣誕節是個多么好的結尾!
C:也是個多么好的開端!
E:最后還是祝福大家
合:merry chirsmas!
F:承載著祝福,希望大家更加努力,在期中考試中取得好成績!
G:初二4班 圣誕節主題班會---
合:到此結束!謝謝大家!!
圣誕節活動主持稿4
甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年
合:在這絢麗多姿的日子里,讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合:各位老師,各位同學,xx學校20xx年圣誕文藝晚會現在開始!
(與此同時,外教扮圣誕老人上臺,突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教):HAPPY CHRISTMAS!HAPPY CHRISTMAS!圣誕快樂!
外:(用英語)孩子們,我帶來了很多很多的禮物,我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲:圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們,看到了嗎?
乙:(看到了!)想要嗎?(想)
合:那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧!
甲:風兒輕輕掠過,在傳遞什么?上帝眨著眼睛,在期待什么?(同時,學生開始上)
乙:哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!
圣誕節活動主持稿5
馬:尊敬的各位家長小朋友們
合:大家好!
李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。。首先祝大家圣誕節快樂(英文)
李:我們兩個中班有90名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》
馬:下面請欣賞英文歌曲《little rstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。
馬:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!
李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!
李:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
李:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
李:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
李:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
李:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
圣誕節活動主持稿6
男:尊敬的各位來賓朋友
女:親愛的弟兄姐妹們
合:大家好!
男:伴隨著恩典的腳步,我們迎來了一年一度的圣誕節
女:環繞在神愛的懷抱里,我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男:在時間的隧道中我們穿梭,去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了,喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男:在兩千多年前那個漆黑的夜晚,在那個無人知曉的角落-伯利恒
女:就在那冰冷的馬槽里,有一個嬰孩為你我而降生
合:人類從此開始了新的紀元,歷史繪出一道絢麗的彩虹
男:你來了,宇宙為之震驚,你來了,給我們帶來了希望
女:你來了,帶著神的旨意,你來了,給人類帶來了光明
男:推開亙古未來的阻隔,祂已將神的愛放在每個兒女的心中
女:拉起那條五彩斑斕的彩虹,神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男:神愛世人,無論你在哪里他都會去尋找
女:恩典豐盛,無論你是誰神都會把你揀選
男:讓我們用誠實的心去感受神的愛
女:讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合:讓我們一起敬拜贊美他
男:今天,我們在這里相聚,述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌
女:今天,我們揚起歌喉,傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女:讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合:20xx年圣誕晚會現在開始
男:大地飽享甘露,隨以五谷新果奉上;
女:眾生蒙受恩澤,當以感恩贊美獻呈;
男:聽鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入云宵;
女:看輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;
男:這是對上帝的獻禮,這是對圣嬰的敬意;
女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。
男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》
男:歡樂的時光,總是短暫而過
女:歡聚的筵席,總有分散時刻。
合:但-在基督的生命里,我們永不分離。
男:愿-今晚的歌聲,達到穹蒼。
女:愿-今晚的舞姿,飛揚天際。
男:愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄,都歸給天上的神。
女:愿神的平安與喜樂,賜給所有的人。
男:感謝大家的積極參與。
女:感謝辛勤付出的工作人員。
男:愿神祝福我們每一個家庭,
女:祝福我們的教會,
合:祝福我們偉大的祖國。愿神的愛在中華大地這片沃土上,結出更加豐碩的果實。
男:20xx年圣誕晚會圓滿結束!
女:各位來賓朋友,父老鄉親,兄弟姊妹們,晚安。
圣誕節活動主持稿7
女:各位領導,各位嘉賓。
男:親愛的朋友們。
男女:大家晚上好!
男女:我xx,我xx。
女:花代表美好的'祝愿。
男:這首歌唱出了我心中的喜悅。
男女:今晚我們聚在一起迎接新年。
M:企業組織的圣誕晚會現在開始了。首先,請允許我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎!
女:這次活動引起了縣領導和企業的關注。參加今天活動的領導是xx。
男:讓我們向所有的領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:我們企業各條戰線的年輕朋友也參加了我們的活動!他們是xx(每次介紹一個團隊,每個團隊都會喊一句口號),
男:歡迎我們的朋友!
女:首先,請xx領導為今晚的晚會做個演講。
男:我們先玩個游戲:《搶椅子》
女:在這次“藝術節”上,涌現了很多人才。
男:xx公司xx在英語朗誦比賽中獲得第一名,基礎扎實,表現突出。接下來,我們請xx給我們做了一個分數詩朗誦《秋之湖》。
女:女士們,先生們,我想告訴你們一個好消息:我們在這個聚會上設了一個抽獎活動,這里的每個朋友手里都有一個中獎號碼。晚會期間,我們將依次抽取三個幸運三等獎、兩個幸運二等獎和一個幸運一等獎。每個人都有獲獎的機會,一個小小的驚喜在等著你。現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎三等獎的幸運抽獎嘉賓:xx上臺抽取3個幸運獎品,請大家歡迎!
男:沒有中將也不用擔心。好運在等著你。先來看一個素描《昨天、今天、明天》。
圣誕節活動主持稿8
a:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(merry christmas!)
b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。
b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》
a:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
a : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
b: 還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!
b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
b:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
圣誕節活動主持稿9
男:尊敬的各位來賓,
女:親愛的現場的朋友們,大家,
合:晚上好。
男:歡迎大家來到此次“xx,舞動奇跡”圣誕假面舞會的活動現場。我是本次答謝會的司儀xx。
女:大家好,我是xx。非常榮幸擔任本次舞會司儀,也希望大家能夠度過一個難忘的夜晚。
男:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的20xx年。
女:春風賀喜無言語,排比花枝滿樹梢。在這絢麗多姿的日子里,我們相聚在了春天國際的售樓大廳里,享受一場精彩的視聽盛宴。
男:是的,下面就請允許我為大家介紹一下蒞臨本次答謝會的嘉賓。他們是:xx。
女:再次歡迎您的光臨。不知不覺,圣誕就要臨近,時間在悄悄的流逝,而流逝不了的是您對我們公司的選擇,對我們公司的信任。我們今天在這里就為您獻上一場別具一格的演出,一次盛大的晚會來回饋您的選擇,您的信任。讓您更加深刻的了解我們公司。
男:沒錯,在即將到來的圣誕節。我們公司的每位員工對您滿懷感恩,這場圣誕活動中他們也將以此來表達自己心中的感謝。那么下面,就先有請xx上臺致詞。(音樂起)
女:好的,讓我們用熱烈的掌聲感謝xx精彩的致詞。伴著xx總的講話,我們的今天的表演也正是來開了帷幕。
男:圣誕節是一個溫馨的節日,在這樣一個寒冷的冬天,圣誕給我們了太多的溫暖,太多的感動。那么接下來呢,我們就有請一群可愛的小天使們為我們獻上圣誕歌曲聯唱。
女:是的,我們這一群小天使所演唱的都是大家耳熟能詳的圣誕歌曲,如果您會唱就也跟著我們這群可愛的小天使一起唱響圣誕吧。有請xx給大家帶來的《圣誕歌曲聯唱》。
男:我們的小天使真的是非常的可愛,連我都忍不住要上臺和他們一起了。
女:你可別,別把我們可愛的孩子們嚇到,你可是灰太狼啊~~
男:我可不是灰太狼,不過啊,說不定我們接下來這位大師可以變出來一個灰太狼,讓我們拭目以待吧。
女:好的,有請我們的魔術大師xx
男:非常感謝我們魔術大師,不知道大師剛剛教的那兩招您是不是學會了呢。今天回去,您就可以為您的親朋露兩手了。
女:沒錯,我們的觀眾朋友們也坐了這么久了,下面我們是不是可以一起玩個游戲呢。
男:好啊。我也正有此意,那么下面呢。我們就進行今天第一個互動游戲“好歌聯唱”。
女:是的,我們的好歌聯唱呢。將會邀請五位現場觀眾上臺,由我們先預設好一類名稱(如顏色、花朵、動物等)。臺上的五位觀眾一次演唱兩到三句帶該類名稱的歌曲,如果沒有唱到那種預設名稱,則過關,若唱到則出局。依次反復,決出前兩名,予以獎品。
男:這個游戲可能會讓您意猶未盡,不用著急,我們稍后還會有互動游戲。到時候,您可以再來一展身手。
女:好的,接下來呢。我們繼續我們的演出。看著表演這么的精彩,我們的員工可是坐不住了,他們為了今天的派對也是自己編排了非常精彩的節目。讓我們掌聲有請。
男:看來,我們的員工們也是個個身懷絕技啊!真是不容小噓啊。
女:那是當然了,今天這場演出真的算是精彩連連,可以每一位觀眾都能驚嘆不已。這不接下來這個節目就是會震撼到您的心靈。有請我們的表演者。
男:有請。
女:真的是非常的震撼。不知道是不是沖擊到您的視覺和聽覺呢。我已經是被震懾到了。
男:沒錯,陣陣的鼓聲不僅敲擊著鼓面,同時也敲擊著我們每個人的心靈。讓我們感受到生命的力量,也感受到生活的重量。
女:欣賞過這么大氣的節目后呢。讓我們來輕松一下,圣誕節呢是西方的節日,現在呢,也日漸盛行在中國。圣誕節里最主要的角色呢,就非圣誕老公公莫屬了。下面呢,我們的圣誕老公公就要登場了,他今天不僅帶來了禮物,還帶來了他的好朋友。是誰呢。
男:是誰呢,大家看了就知道了,有請。
女:這一段表演,讓我們仿佛置身于西方的雜技場一般。誒,剛剛您收到我們圣誕老人的禮物了嗎。有沒有很驚喜呢。
男:沒有收到嗎。沒關系,因為接下來我們的互動游戲又來了。這一次呢。我們要玩的是《你的甜蜜》顧名思義。我們將邀請4對情侶上臺,兩兩對決,最終評比1—3等獎。兩人配合,伉儷同樂,一人蒙眼兩人配合先吃完蛋糕則勝,體現家屬參與的樂趣,誰最快吃完誰獲勝,并獲得相應獎品。
女:大家對于游戲的興趣真的是很高漲,每位都玩的十分的盡興。不過您可要保持住興奮的感覺。因為接下來,我們的樂隊要登場了。
男:沒錯,今天的樂隊要為我們帶來經典歌曲串燒,所以,相信一定有您喜愛的歌,就讓我們和樂隊一起high起來。
女:非常感謝我們的xx樂隊,現場的氣氛可謂是有掀起了一波熱浪啊~~讓每個人都新潮澎湃。不過啊,接下來這個環節,我想會讓我們每位觀眾都感興趣。就是我們今天現場的“最佳著裝獎”的評選了。由我們的圣誕老公公來牽出我們今天現場最佳著裝的前三名。(音樂起)
男:好的,有請我們的圣誕老人。
男:沒有得獎的觀眾朋友不要灰心,下面就是我們激動人心的抽獎了。看好您手中的號牌,說不定,大獎就是你了。
女:獎抽過了,我們今天的表演也就告一段落了,大家不要以為我們今天的派對就結束了,真正的假面舞會可還沒有開始呢。
男:沒錯,下面才真正進入到我們假面舞會的派對中。大家看看自己手中的號牌,是不是每一個上都有一個中國數字呢。
女:沒錯了,這就每個人的標志了。每兩個人的中國數字是一致的。大家就要按照這個來需找自己的舞伴。(演員先帶頭帶上面具需找自己的舞伴)
男:好的,這位先生已經找到自己的舞伴了,下面,就請大家帶上面具,開始需找自己的舞伴吧。五分鐘后,我們的舞會就要開始了。
女:好的,大家是否找到自己的舞伴了呢。牽起你的舞伴,圣誕假面舞會現在開始,讓我們一起舞動奇跡。
(音樂起,舞蹈演員引領客戶之舞會區。并跳第一支舞,而后舞會開始。)
結束詞:
男:今夜無眠,我們一起瘋狂,一起震撼,
女:今夜我們一起歌舞,一起歡呼。
男:在這里,我們一起用信心的溫暖孕育希望,
女:在這里,我們一同為美好的憧憬譜寫樂章。
男:美好的時光,總是在不知不覺中迅速的度過,但我們都會記住這份美好。
女:是的,我們一起珍惜著美好的是剛,珍惜我們今天一同相聚在這里的機會。
男:希望來年,我們還能相聚在此,共度圣誕。
女:“xx,舞動奇跡”圣誕假面派對到這里就結束了,我們預祝每位到場的朋友,幸福,健康,快樂。
男:我們來年再相聚,再會。
第四篇:小學生圣誕節活動主持稿
小學生圣誕節活動主持稿
小學生圣誕節活動主持稿1
尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:
大家,下午好!
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們xx大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。
看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。xx幼兒園,20xx圣誕聯歡,現在開始。
首先,我代表xx幼兒園全體教職工,祝家長朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬事如意,心想事成!
串詞:
大家有誰知道獸中是誰嗎?(對了)就是老虎。今天,我們幼兒園也來了一群可愛的小老虎,他們將為我們帶來精彩的開場舞,讓我們用掌聲歡迎舞蹈班的小朋友給大家帶來舞蹈《三只老虎》
做一位愛心大使,把愛留給了孩子,做一位幼兒園大家庭的“園長媽媽”,她把愛分給了老師,把愛獻給了社會。下面有請本園的“園長媽媽”陳老師,為本次圣誕節致辭。
頭上有角,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們的小龍人。請欣賞小班小朋友帶來舞蹈《小龍人》。
“鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波”這是一首大家都耳熟能詳的古詩,可是大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呢?現在就讓我們一起來看看吧,有請中(2)班的小朋友,帶來舞蹈《詠鵝》。
教師是鋪路石,是階梯,是太陽下最光輝的職業;老師雖不是耀眼的明星,但老師卻是我們心中永遠的supperstar。請欣賞由本園老師給大家帶來一段“健美操”,愿我們的老師,永遠年輕,充滿朝氣。
舞蹈是一門無聲的語言,他將故事演繹的多姿多彩。下面請欣賞舞蹈班的小朋友帶來一段基本功展示。優美的旋律又會將我們帶到哪里呢?讓我們拭目以待吧。
在美麗的大森林里,來了一群快樂的'藍精靈,伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的藍精靈,用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂地童年。請欣賞由中(1)班小朋友帶來的舞蹈《藍精靈》。
有那么一個國家充滿了神秘的風情,它那深遠的文化,讓人們從一張朦朧的面紗中便可以看見它那無窮的魅力。沒錯,它就是印度。今天,在這個激情四溢的時刻,兩位美麗的舞蹈老師,將舞動她們窈窕的身姿,為我們帶來一段魅惑的印度舞《弗朗明哥》,大家掌聲歡迎。
我園的手腦速算班、繪畫班的小朋友們,在老師的精心指導下,也練就了一身過硬的本領,下面就歡迎他們為大家進行現場計算,繪畫的表演。
不要傷感滄桑多變,其實時間是一種美麗的沉淀。歲歲年年,越來越富饒的是情感的家園,要始終堅信“明天會更好”,因為我們一直在不停地奔跑。請欣賞歌曲《明天會更好》。
童年是快樂的,童年是有趣的。一群可愛的孩子跳啊、玩啊,她們不但跳出了扎實的基本功,還玩出了花樣,有請舞蹈班的小朋友閃亮登場。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望。讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。看,大班的小朋友們劃著小船向我們駛來了。有請大班帶來舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
看,操場是我們快樂的廣場;看,游樂園是我們成長的花園。花園的花朵真鮮艷,每個人臉上都笑開了顏。請欣賞舞蹈班為大家帶來舞蹈《娃哈哈》
在幼兒園里,學前班的小朋友,可謂是大哥哥、大姐姐了,她們講文明、懂禮貌,時刻為弟弟、妹妹們做著榜樣。同時,她們也是辛苦的,因為她們要在學前班掌握更多的知識。“叮鈴鈴、叮鈴鈴......”下課了,這可是她們最開心的時刻了,課間十分鐘,終于可以盡情的游戲了,來吧、來吧,大家一起來輕松吧。請欣賞學前班帶來勁舞《十分鐘》。
遼闊的邊疆矯健的駿馬,清澈的泉水美麗的野花,搖曳的蘆葦飛翔的天鵝,成群的牛羊遍布天涯。請欣賞由大班、學前班的小朋友帶來舞蹈《我從草原來》,用我們一生的摯愛,回報那慈母的深情。
悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面將由本園全體師生帶來手語舞蹈《彩虹的約定》
結束語:
新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘著春風飛行。成長在祖國的懷抱里,我們格外的幸福;成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助;衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。xx幼兒園20xx圣誕聯歡,到此結束。
小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來領取吧。
最后,祝大家:身體健康!萬事如意!
小學生圣誕節活動主持稿2
親愛的老師們,可愛的小朋友們:
大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題:今天是什么節日?小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節,想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經給他打電話了,圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
但是,圣誕老人會先把禮物發給最聽話,坐的,看演出最認真的小朋友,現在演出就要開始了,大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢,完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會唱的吧。小朋友們,老師要告訴大家一個好消息,現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園,他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
(嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節目,我給你們帶來了禮物要送給你們。現在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。幼兒園圣誕主持詞我們還有別的任務,一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~)
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈,請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們的心愿,請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節目,你們想不想看老師為你們準備的節目,請欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對背對背。A:哈哈,接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊開始后,每個人一方面去踩別人腳上的氣球,同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破,時間是兩分鐘,最后誰腳上剩余的氣球多,誰就是最后的'勝利者。如果出現氣球數量相同的情況,可以再進行一次踩球,直到分出勝負為止。
強調一下注意事項:不能用手推別人,腳不得踩對方人體的任何部位,違規者退出游戲。
寒冷的冬天到了,溫暖的春天也不會遙遠,讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節,請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因為爸爸媽媽的細心養育,我們有了健康的身體,因為有了老師的信心教導,我們有了發揮自己潛力的知識,因為有了小伙伴們,我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小朋友們再見。
小學生圣誕節活動主持稿3
甲:今天是個高興的日子,今天是個難忘的日子,今天是個狂歡的日子,緊張的復習在進行時,圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會現在開始,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙:踏著圣誕的腳步,
甲:伴著飛舞的雪花。
乙:圣誕老人駕著鹿車,
合:一路歡歌向我們走來。
甲:帶著圣誕的祝愿,
乙:懷著久久的期盼,
合:我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼,分發禮物)
甲:看,一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。
乙:聽,一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。
甲:讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
甲:隨著世事的變遷,作家和藝術家漸漸的把圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣,留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊,圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多,
乙:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光。
甲:因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
乙:親愛的伙伴們,真心的祝愿你們:圣誕快樂!
合:愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。
甲:圣誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多。
乙:今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起,把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中。
合:讓我們親身感受圣誕給我們帶來的'這快樂時刻,分享那這甜蜜的禮物。
甲:有請我們尊敬的語文老師、英語老師,數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)
甲:快樂的時光總是過得特別快。
乙:我們一路歡歌,轉眼“慶圣誕”主題晚會即將結束。
合:明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹,我們的天空會更高、更廣闊。(全體說)
甲:在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》來結束我們的慶圣誕主題晚會。
第五篇:幼兒圣誕節活動主持稿
幼兒圣誕節活動主持稿
幼兒圣誕節活動主持稿1
節目開始之前呢,我首先為大家介紹一下我們今天的活動流程。我們先會有一個小話劇開場,然后有咱們會員寶寶的小節目,后期還有各種親子游戲和抽獎。最高獎金達500元呢!而且每個家庭的獎金
可以累計使用。我們各位家長與寶寶一定要堅持到最后,看看哪家的爸爸媽媽給寶寶贏得更多的優惠!
各位家長請注意了,我們剛剛領取的圣誕帽每個家庭只有一頂一定要保存好,我們收場的時候,請每一個寶寶們拿著帽子與我們的圣誕老爺爺交換禮物。
好了,各位家長還有可愛的寶寶們,請大家保持安靜啦,寶寶們,老師要問一問,今天是什么節日呀?(圣誕節)圣誕節都有些什么呢?有圣誕樹,還有什么?什么老人???
好,下面請我們的老師們為大家表演一個小話劇《圣誕樹的由來》我們一起鼓掌歡迎吧!
一、9:00――9:30發圣誕帽,圣誕的由來,教師講小故事。(入場的家長填寫小卡片寫祝語,掛在圣誕樹上,順便抽獎)
二、9:30.主持人祝詞:
可愛的寶寶,尊敬的家長:你們好!
歡迎您和孩子們一起來到我們----早教中心。寶寶們看,在這五彩繽紛的教室里還有漫天的雪花,飛舞的音符,還有寶寶們的笑臉,首先我代表----早教中心的全體教師感謝家長們在百忙之中
抽出時間來參加我們的圣誕派對。
時間過的真快,轉眼間新年就要來到了,在這一年的時間里,在這里我們一起見證了孩子的進步和成長。----早教中心作為天津市大港區首家專業的嬰幼兒早期教育機構,主要是針對0――6歲兒童
及嬰幼兒。我們的宗旨是,“傾聽孩子的內心,用心與孩子相處,尊重孩子的選擇,寓教于樂。”參加這次活動的有我們熟悉的寶寶還有我們的新朋友,讓我們共同慶祝這個美好的時刻,讓我們共同迎
接圣誕節吧。(老師們帶領鼓掌)
三、好了,我宣布,我們的圣誕派對現在開始。
首先欣賞由我們入托訓練營的寶寶帶來的英語兒歌。 《新年好》指導教師:ANNA、MARY(5分鐘)
銜接:我們寶寶表現的真棒啊,家長們給我們拍拍手吧。給我們拍拍手我們再給大家表演個小節目。
1、新年馬上就要到了,那我們再給大家表演一個兒歌
《過新年》大家歡迎!5分鐘(兒歌反復2遍)
新年好,新年到,寶寶個子又長高。新年好,新年到,寶寶天天哈哈笑。新年好,新年到,大家一起過年好。
(注:寶寶拍著響板,家長一起拍手鼓勵。)
(主持人引導家長鼓勵寶寶,親吻一下,然后帶著寶寶退場)
我們的寶寶表現的太棒了,媽媽們上來親一親我們的寶寶吧。
主持人串場詞:
時間過的真快呀,回憶寶寶剛來中心時的情景,寶寶還哭著喊媽媽呢,現在都變成小大人了。都變得勇敢了。再次鼓勵我們的寶寶。(鼓掌)
入托訓練營寶寶表演的節目非常精彩,他們收獲了很多的掌聲,我們奧爾夫音樂課堂的寶寶們也躍躍欲試了,那就趕緊把他們請上來吧,大家歡迎。下面請欣賞兒歌《小小蛋兒把門開》指導老師:NANCY(10分鐘)
寶寶們表演的太精彩了,那我們為寶寶們鼓勵一下吧,伸出我們的雙手,小手準備:嘿嘿,我真棒!嘿嘿,我最棒!
銜接:剛才大家欣賞了寶寶們的才藝表演,下面啊,是我們的游戲時間了,為了慶祝圣誕節,我們設置了很多好玩的親子游戲,需要我們的家長和寶寶一起參加。希望大家玩的開心。
四、親子游戲
1.、首先我們要玩的游戲,名字叫做《三口之家》。顧名思義,下面由我來為大家介紹一下游戲規則:
游戲是以搶答形式進行的。
我們給每個家庭準備一張報紙,5個家庭一組,一家三口踩到鋪好的報紙上來回答問題,主持人念過題目說開始搶答后,家長才可以舉手回答問題,搶答正確,其余家庭將報紙對折后踩到腳下,搶答回答錯誤的將報紙對折后再次踩到紙上,以此類推,我們來比一比看看哪個家庭站到最后。站到最后的就是我們的冠軍。
好了,各個家庭開始報名了,我們游戲準備開始嘍!(30分鐘)
第一組:
第二組:
好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的----早教中心的主任為冠軍家庭頒獎!(佟老師準備教具)
2、銜接:
剛才的游戲進行的十分激烈,我們的家長一定要給寶寶做出榜樣,剛才沒有參加游戲的家庭一定要踴躍參加下面的游戲。通過游戲我們主要是培養寶寶的膽量和參與意識。下面的游戲叫做《親子大闖關》
接下來由EMMA老師為我們介紹游戲規則。
好了,經過了激烈的競爭,我們的冠軍產生了,下面由我們的EMMA老師為冠軍家庭頒獎!(15分鐘)
3、下面這個游戲是我們專門為男性家長設置的游戲。在家庭教育中,爸爸的角色是不可忽視的。我衷心的希望以后咱們寶寶的爸爸也能積極地參與到課程中。
好了,言歸正傳。這個游戲叫做“鐵人三項”,每個參賽家庭由一個男性家長和寶寶來進行比賽。(主持人說規則的時候老師示范一遍玩法)
下面我來為大家介紹一下游戲規則:家長背著寶寶,在起點吃完面包、喝完飲料后以最快的速度跑到工作桌前將工作桌上的乒乓球從第一個小碗吹到第三個小碗里,然后再快速跑到終點進行水果配對,首先完成的家庭就是本組的冠軍。好了,游戲開始報名啦!
注:比賽共分三組,每組4個家庭。
第一組:
第二組:
第三組:
鐵人三項的冠軍產生了哦,他是哪位寶寶呢?第一組冠軍寶寶是……第二組冠軍寶寶是……請寶寶上來領獎吧。(主持人頒獎)
銜接:剛才我們爸爸們表現的`很精彩啊,希望爸爸回到家中多和孩子進行游戲,培養親子感情的同時呢,寶寶還能通過模仿爸爸的行為,培養膽量以及堅韌不拔的精神。
4、好了,下面的游戲叫做“大豐收”(10分鐘)(邊示范邊說)
游戲規則:每個家庭3人為一組,看誰在最快的時間內將2個玉米脫粒干凈。脫粒過程中每位家長只能使用一只手,相互協作來完成。(示范)小寶寶負責將灑落托盤之外的玉米粒撿入盤內。最先脫粒完成且將散落玉米粒都撿入盤內的家庭勝出,為本輪比賽的冠軍。
好了,大家積極地報名吧,我們的比賽馬上就要開始啦!
主持人在家長比賽過程中介紹游戲目的:這個游戲呢,主要是培養寶寶的協作意識,豐富寶寶的認知能力,感受游戲的快樂。我們的家長邊游戲的時候還要語言引導寶寶把地上散落的玉米粒放進盤中。
培養寶寶的秩序感。
好了,大家加油哦。
好啦,倒計時,10、9、8......時間到,這個游戲一個家庭勝出,主持人開始游戲倒計時。
頒獎:
五、頒獎環節:(用時5分鐘)
我們的游戲部分基本接近尾聲了。每個家庭都有精彩的表現,我們收獲了歡聲笑語,收獲了成功的喜悅。
20xx年即將結束了,的腳步近了,回顧這一年當中,寶寶都變化不小。個頭長高了,小臉變胖了,思想也漸漸成熟了。在此呢,我代表---早教中心感謝各位家長對我們中心工作的支持和配合。寶寶們的進步和媽媽們對早期教育的關注是密不可分的。我們的寶寶都親親媽媽,感謝媽媽對我們的付出。
1、早期教育貴在堅持。首先我們頒發的是出勤率最高的寶寶。獲得出勤率最高的寶寶是--
2、寶寶的進步和家長的付出密不可分。臺上一分鐘,臺下十年功,度優秀家長獲得者是--媽媽--奶奶
3、寶寶們的成長也伴隨著老師的成長。20xx優秀教師獲得者是
請我們中心的主任給大家頒獎。
銜接:獎狀雖小,但是這種優良品質將伴隨我們的寶寶一生。希望明年我們每位寶寶和家長都能收獲成功。
銜接:主持人臺詞:新年就要來到了,明年是兔年,下面我們就以一曲兔子舞,迎接新年的到來,在歡快的音樂聲中,祝愿我們可愛的寶寶身體健康,百尺桿頭更進一步。
六、兔子舞
下面家長帶著寶寶站起來,跟著音樂,跟著老師一起跳起來。
(臨場發揮)
結束語:在一曲節奏歡快的兔子舞中,我們今天的活動即將接近尾聲,首先呢,我代表中心領導及全體老師再一次感謝各位家長和寶寶們前來參加今天的圣誕party。今天的活動主要是為了給寶寶一個感受集體游戲的氛圍,通過親子游戲、親子小競賽等鍛煉了我們寶寶的模仿能力、鍛煉寶寶的膽量以及培養他們的社會交往意識,以后呢,我們中心還會繼續不定期的舉辦各種類型的活動,講座郊游等等,為我們的會員寶寶提供娛樂和鍛煉的活動,希望我們的老會員繼續關注中心的新課程,也歡迎新朋友的到來。在新年即將到來之際,愿大家在新的一年里,一而再,再而三,事事如意,五福臨門,六六大順,七彩生活,八面玲瓏,久盛不衰,十全十美。
圣誕老爺爺為我們帶來了許多禮物,寶寶們拿好我們的小帽子,與我們的圣誕老人交換禮物吧
我宣布20xx年圣誕派對圓滿結束,明年見,再見!播放音樂~
幼兒圣誕節活動主持稿2
A(從舞臺左邊,緩緩走入舞臺中間的右側):伴著北國飄落的雪花,迎著我們的歡歌,圣誕老人來了
B(從舞臺右邊,緩緩走入舞臺中間的左側):在這個特別的日子里,帶來了溫暖,驅走了我們一冬的嚴寒~
A:伴著圣誕飄遠的鐘聲,隨著我們的輕舞飛揚,新的一年,近了!
B:在這個歡慶的季節里,帶來了祝愿,祝福著我們在場的每個人~
A(向前一步,站在舞臺中央):愿,敬愛的老師們,青春永駐!
B(向前一步,站在舞臺中央):愿,每個小朋友,天天快樂!
A:愿,家人朋友,個個幸福、健康!
B:愿,愿圣誕老人把我們今晚許下的心愿!
合:全都實現!
A:火樹銀花
B:這是一個快樂的海洋幼兒園圣誕主持詞
A:星河燦爛!
B:這是一個歡樂的盛宴
A:尊敬的各位老師們,親愛的小朋友們
B:真心的祝愿您:圣誕快樂!
A:讓我們一起與全世界激情的狂歡
B:圣誕歌舞晚會
合:現在開始
(AB下臺)
C:圣誕節,是一個全世界共同的節日!不同的地方,不同的種族,雖然過節方式各不相同,但都體現了對圣誕節的喜愛!那么,下面請欣賞XX
B:圣誕,元旦,都是溫馨的節日!下面請欣賞XX
B:下面請欣賞XX
A:伴著這美好的歌聲,我們的晚會已進入尾聲
B:同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個圣誕晚會,和我們共同度過這個快樂的`下午。
A:因為圣誕,讓我們分享了這快樂的時光
B:因為元旦,讓我們許下無盡的祝愿
A:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
B:敬愛的老師,親愛的小朋友們,讓我們真心地祝愿
合:圣誕快樂!元旦快樂!
幼兒圣誕節活動主持稿3
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長們。
男:親愛的同學們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××。今天由我倆擔任xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演:
1、(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀? 你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。 你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。 試就試。 別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請
2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎? 不知道呀! 讓我告訴你吧,答案就是廚房。 啊!這是為什么? 因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。 ok,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
3、圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。 是的。 想不想馬上就得到呢? 想呀! 那就趕快來參加我們的游戲吧。《音樂起 》
4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃” 你唱的是什么歌? 這是一首韓國歌謠——《三只小熊》 真好聽。 好聽吧!外籍三班的老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》
5、在一個小鄉村里,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack and bean stocks》
6、山口美惠,你在上海生活了幾年了? 9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎? 不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。) 哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎? 好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
7、上海——是我們的第二故鄉,上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。 讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。
8、歌聲中,圣誕老人上場 圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節
9、這真是個浪漫的.圣誕節,我們接受了無盡的祝福。 我感覺自己有了理想導航,有了奮發向上的翅膀, 為了理想,我們有理由放聲歌唱 (音樂起唱《do re mi》
三、結束部分:
1、歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
2、今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。***幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
3、在“we wish you amerry christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
合:merry christmas!
4、男女:我們宣布xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。
幼兒圣誕節活動主持稿4
開場歌曲《we wish you merry christmes》
一、開始部分:
女:在這燈光與微笑構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
男:在這燦爛與溫馨筑就的校園,我們歡聚在一起。
女:尊敬的老師們,家長們。
男:親愛的同學們
男女:大家晚上好!
男女:自我介紹:我是××,我是××.今天由我倆擔任20xx年繽紛圣誕節慶祝會的主持人。
男:20xx年的鐘聲即將敲響,我們又將迎來新的一年啦。
女:是呀,這一刻多么令人期待。你們看,外一班的小朋友已經迫不及待地準備迎接圣誕的曙光。下面請欣賞外一班帶來的《繽紛時裝秀》表演。
二、才藝表演:
女:(手舉四)這是幾?(手舉十)這是幾呀?
男:你當我是三歲小孩啊!還在考我認數字。
女:你可別誤會,這些數字湊在一起,念起來可繞口啦,不信,你試試。
男:試就試。
女:別逞能了,還是來聽聽外三班的吳迪念的繞口令吧,有請
男:2、你知道第一場圣誕party在哪里舉行嗎?
女:不知道呀!
男:讓我告訴你吧,答案就是廚房。
女:啊!這是為什么?
男:因為那是圣誕老人從煙囪里出來后,到達的第一個地方。
女:OK,讓我們趕快赴約廚房里的圣誕party吧!請欣賞外籍四班的表演
男:圣誕節快要到了,你一定早早開始期待圣誕禮物了吧。
女:是的。
男:想不想馬上就得到呢?
女:想呀!
男:那就趕快來參加我們的游戲吧。(音樂起)
女:“有三只熊住在一起熊爸爸熊媽媽熊娃娃……”
男:你唱的是什么歌?
女:這是一首韓國歌謠——《三只小熊》
男:真好聽。
女:好聽吧!外籍三班的.老師和小朋友們將為我們帶來表演唱《三只小熊》,歡迎
男:“在一個小鄉村里,一對母子相依為命,勇敢的兒子——jack遇到了一件奇妙的事”,讓我們一起去看看發生了什么故事。請欣賞童話劇《jack andbean stocks》
女:山口美惠,你在上海生活了幾年了?
男:9年,比起你來,我可是個新上海人,你學會說上海話了嗎?
女:不僅聽得懂,我還會說呢!(滬語:不相信,儂考考我。)
男:哇,好羨慕你?前輩,能教教我嗎?
女:好呀,我請外二班的小朋友來教教你,下面請欣賞外籍2班帶來的表演《上海童謠》。
男:上海——是我們的第二故鄉,上海小學的老師——引導我們的成長,在注視我們的長大。
女:讓我們用唱起美麗的歌謠——獻給我們的老師。下面請聽英語歌曲《鈴兒響叮當》,有請外籍3班。
歌聲中,圣誕老人上場
圣誕老人致辭,引到抽禮物、找朋友環節
女:這真是個浪漫的圣誕節,我們接受了無盡的祝福。
男:我感覺自己有了理想導航,有了奮發向上的翅膀,
女:為了理想,我們有理由放聲歌唱
(音樂起唱《Do Re Mi》)
三、結束部分:
男:歌聲寄托著我們這個大家庭真誠的祝福,伴隨著這甜美的歌聲,毛校長來到了我們中間。請毛校長為我們致詞。
女:今夜,我們燃起心中的篝火,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。幼兒園園長聯盟童樂幼兒園的所有老師也為大家準備了神秘的禮物,祝福每個孩子健康快樂!讓我們按順序上臺接受祝福和禮物。
男:在“We wish you aMerry Christmas!”的樂曲聲中,讓我們互道一聲——
男女:Merry Christmas!
男女:我們宣布20xx年繽紛圣誕節慶祝會到此結束。
幼兒圣誕節活動主持稿5
親愛的老師們,可愛的小朋友們,大家下午好!
小朋友們老師要問你們一個問題:今天是什么節日? 小朋友們真聰明,是的,今天是圣誕節。
老師們陪你們過一個好玩的圣誕節,想要禮物的小朋友舉舉手,哇!好多小朋友都想要禮物呢!
今天圣誕老人很有可能來到我們的幼兒園哦~因為老師已經給他打電話了,圣誕老人一定會給小朋友們帶來禮物的!
但是,圣誕老人會先把禮物發給最聽話,坐的最好,看演出最認真的小朋友,現在演出就要開始了,大家準備好了嗎?
有請中一班小朋友為大家表演激情四射的舞蹈《綠光》,掌聲歡迎。
小朋友們看過《爸爸去哪兒》嗎?里面的五個小朋友都特別勇敢,完成了一個又一個的任務。接下來請欣賞大二班小朋友帶來的合唱《爸爸去哪兒》。
剛才的`歌曲好聽嗎?下面是中二班小朋友表演一段優美的舞蹈《蟲兒飛》
看!我們小班小朋友已經等不及要上來表演了,不要小看他們哦~他們要給我們帶來一段歌曲串燒,看看里面有沒有你們會唱的吧。 小朋友們,老師要告訴大家一個好消息,現在有兩位神秘的嘉賓來到我們幼兒園,他們會是誰呢?小朋友想知道嗎?現在你們熱烈的掌聲歡迎他們。
嗨~小朋友們你們好,知道我們是誰嗎?哈哈你們太棒了!聽說小朋友們準備了好多節目,我給你們帶來了禮物要送給你們。現在誰想和我玩游戲?請幾個最聽話的小朋友上來。
我們還有別的任務,一會見哦~我們一定會回來的。拜拜~
小朋友和圣誕老人玩的開心嗎?下面我們繼續欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《粗心的小畫家》
小朋友誰是小女生舉手老師看一看,原來有這么多小女生啊!下面是一個小女生的舞蹈,請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》 愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們的心愿,請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
聽完這么溫馨的歌曲下面請大二班小男生帶來動感的街舞表演《搖滾迷》
看了這么多的小朋友節目,你們想不想看老師為你們準備的節目,請欣賞大三班老師帶來的舞蹈《有沒有》
A:姜老師,你每天上班坐公交車有什么感想?姜:擠擠擠擠,背對背對背。A:哈哈,接下來就看一下大一班小女生的舞蹈《Gee》 老師帶來的個非常有意思的游戲——踩氣球。
我給大家說一下游戲規則:小朋友每人腳上綁三只氣球,聽到我喊開始后,每個人一方面去踩別人腳上的氣球,同時要保護自己腳上的氣球不被別人踩破,時間是兩分鐘,最后誰腳上剩余的氣球多,誰就是最后的勝利者。如果出現氣球數量相同的情況,可以再進行一次踩球,直到分出勝負為止。
強調一下注意事項:不能用手推別人,腳不得踩對方人體的任何部位,違規者退出游戲。
寒冷的冬天到了,溫暖的春天也不會遙遠,讓我們一起感受桃花朵朵的美妙季節,請欣賞中二班舞蹈《桃花朵朵開》
因為爸爸媽媽的細心養育,我們有了健康的身體,因為有了老師的信心教導,我們有了發揮自己潛力的知識,因為有了小伙伴們,我們不再孤單。因為我們都有一顆感恩的心。最后請欣賞大三班帶來的手語表演《感恩的心》。
小朋友們看是誰回來了?是圣誕老人!他們來給我們送禮物來了!小朋友們放學后到圣誕老人那里領取小禮物。我們的聯歡會到此結束。小朋友們再見。
幼兒圣誕節活動主持稿6
a:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(merry christmas!)
b:我們幼兒園共有xxx多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
a:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
b:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。
a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的'一年里――――開門紅。
b:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈:《開門紅》
a:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。
b:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
a : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!
《搶凳子》、《擊鼓傳花》
b:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
a:接下來有請xxx家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
b: 還有我們可愛的xxx家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
a: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!
b: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!
a :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
b:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,
b:在這充滿喜悅的佳節里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
a:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
b:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
b:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
a:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好
b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
合:再見
幼兒圣誕節活動主持稿7
Good afternoon ladies and gentermen,boys andgirls I am Ivy。 MerryChristermess!尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們大家下午好!我是主持人——。在這里提前祝大家圣誕節快樂!
十二月是絢麗的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在這繽紛的十二月里,總有一種激情涌上心頭,因為我們從五一勞動節到十一國慶節,過了很多節日,特別是迎來了我們的圣誕節狂歡活動。
為了豐富同學們的業余生活,發揚大家團結、友愛、協作的精神,慰勞大家,學校舉辦了這場圣誕節狂歡活動。
看著一堆一堆的燒烤爐,我想起王菲的一首歌,不過我要改一下歌詞,“又見碳火升起,能者有畫意”是啊,美從心里來!今天,大家都是主角,您可以以做工藝品的心態,烤出您的作品;您可以以美食家的品味,嘗出生活真諦;您可以高聲歌唱,釋放某種情緒;您可以盡情歡笑,笑出內心的'燦爛。
今天的圣誕狂歡節特意為各位準備了豐盛的燒烤食品,水果等,我們的服務部、為我們提供了燒烤的用具和獎品。使我們能盡興的活動,對此我代表大家表示感謝!請大家邊品嘗美味佳肴邊聯歡,共同渡過這美好的時光。讓我們愉快的開始這次活動吧!
幼兒圣誕節活動主持稿8
尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們;
大家,下午好!
乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們在這里舉行“20xx圣誕聯歡”,請允許我代表未來之星幼兒園,對各位家長、小朋友們和全園的老師們,道一聲誠摯的問候和衷心的感謝,祝你們:節日快樂!身體健康!萬事如意!
回顧即將過去的.20xx年,我倍感欣慰。因為這一年是喜慶的一年,也是豐收的一年。經過全園教職工的不懈努力,我們的幼兒園發生著日新月異的變化。環境整潔了,安全設施充足了;活動更加豐富了,幼兒園的文化氛圍越來越濃了。
每當看到家長們一張張笑臉,談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步,我無比自豪;每當看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動;每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉,我的內心就感到無比的幸福。看到老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下希望的種子,怎不令人欣喜萬分?
展望新的一年,我們信心百倍。新的一年,市教委、教辦將為我園招聘一批專業教師,充實我們的教師隊伍,我們的教師隊伍會更加的壯大;新的一年,我們也將進一步美化我們的幼兒園環境,增加大型的玩具和室內設施設備,努力讓我們的幼兒園成為“孩子開心,家長放心,老師舒心,社會滿意”的樂園。
在前進的道路中,可能我們會有你不滿意的地方,但請你相信,有我們全園教職工的精誠團結,虛心學習,誠心糾錯,有各位家長一如既往的關注、理解和支持,我們就一定能想得更細,做得更好。就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!
再一次祝家長朋友們家庭和美,工作順利;祝小朋友們,健康快樂!茁壯成長!祝全園教職工“百尺竿頭,更進一步!”,祝我們幼兒園的明天更加美好!同時也預祝“20xx圣誕聯歡”圓滿成功!
謝謝大家!