第一篇：高三學生高考勵志演講稿[大全]

高三學生高考勵志演講稿范文（精選6篇）

演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發展不斷提速的今天，越來越多人會去使用演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的高三學生高考勵志演講稿范文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的領導、教師、同學們：

大家午時好！

首先，我很榮幸能作為學生代表在那里發言，同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快，三年轉眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程，以往的嬉戲玩笑，以往的青春激蕩，以往的少不識愁，以往的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時?；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。

在那里，為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下，卻迎接高考，戰勝高考，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考，首先要擁有良好的心態。在高考起航前，我們要把心態調整好，要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于高考。這時，集中精力理是一種明智，因為在必須時期內，一個人的資源和本事是有限的，你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油！

如果把高考比作一場戰斗，那么我們就是打仗的士兵，教師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從教師的教導，還要多與教師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰斗。

最終，祝愿我們能在明年的高考中取得夢想的成績，考上夢想的大學，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在青春的隧道里迷茫、悠游，轉眼已到了高三的十字路口。

面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我著迷于凄婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷于自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。

我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。

因此，我必須站起來。

詩歌被鎖進抽屜，因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續，因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因為有了一次的妥協與退讓，便會有無數的理由來助長失敗。

堅信我們是最美麗的太陽，將經過鳳凰涅槃，綻放最耀眼的光芒；相信我們是夜馳千里的駿馬，將經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度。

一切從現在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。

此刻，出發！

謝謝大家！

大家好！

這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意?。ň炊Y）

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；并且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利！

多謝大家！

老師們，同學們：

大家好，今天，作為一名高三學生，在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，在高考腳步日益臨近的日子，在這國旗即將冉冉升起的時刻，為大家獻上一份心聲——————直面高考，自信造就成功。

高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生！

還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時的誓言，我們熱血沸騰，摩拳擦掌，希望無限；一千個日日夜夜，我們牢記著“我心一片磁針石，不指高考不罷休”的志向，書山上留下我們奮筆疾書的背影，題海中展示著我們頑強拼搏的豪氣?！笆甑Z劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”。

三年后的今天，人生的偉大挑戰終于如期而至：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇！

高考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆——會空虛；沒壓力的青春就像沒有春光的花——會枯萎；沒有壓力的生命就像沒有日光的極地——黯然失色。此刻的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。既然擁有青春，既然決定挑戰高考，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。

相信黎明不會失約，相信考場不會變冷，相信我們共同的理想會一道實現，相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星。

每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝著自己的終點沖刺，就能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你自己。

歷經一次高考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬四千三百二十分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌！

我們不會害怕，看到成績的瞬間，一切驕傲的夢想，都離我們而去。我們不會畏懼，看到紅榜上一個個熟悉的名字，卻沒有自己。

我們不會相信，站臺上的同學即將躊躇滿志地離去，卻留下孤獨的自己。

我們的誓言不會改變，我們的風采依舊飛揚，我們是今日的誓師者，必將是明日的成功人。超越夢想，不是夢想——我堅信，陽光明媚鮮花滿地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家！

高三全體同學：

時間的流逝是那樣的悄然無息，我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力！

現在，我們迎來了高考復習的緊張時刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷！自信的學習氛圍，使我們不再徘徊，自強不息的精神，激發了我們無窮的潛力，艷陽驕陽，進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。

在學習上，我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺，時不我待！在我們面前，雖然高考顯得很強悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因為持續的神專思聚的學習，使我們今天有了沖刺高考的籌碼！

迎戰高考，我們仍需自信，我們會一如既往地堅持，讓學習始終充滿動力，富有效率，直到最后征服高考?？v使山路十八彎，我們也依然執著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會在挫折面前退縮，我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。

父親的白發，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學習，銳意進取的不歇動力！

陽光下，前方的道路依舊在無邊地延伸著，我們帶著希冀與執著，堅定地昂首前行。我們堅信，執著的追求，不懈的努力，一定會在最后的沖刺中把握自己的命運，讓多年的期盼與夢想變成現實，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝！

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

下午好！

春去春回，談笑間，我們迎來了三年高中生涯最后一個溫暖的春天。幾天前，一場紛紛揚揚的大雪滋潤了大地，蓬勃了萬物，激活了心情。喜人的瑞雪似乎預示著新年一個嶄新而美好的開始。今天，我們共聚一堂，在此隆重舉行高考百日誓師大會。共話高考，共抒壯志。

三年前，在那個炎熱的夏季，我們帶著各自的夢想來到了鐵富高中。三年的時光在你們的埋頭苦干與歡聲笑語中疾馳而過，每一個春天鮮花依然盛開，但你們的夢想是否還在？斗志是否還在？家中親人的辛酸與渴盼是否還放在心間？詩經有云：哀哀父母，生我劬勞，從你們呱呱落地，到能牙牙學語，到能蹣跚邁步，再到你第一天進入學堂……曾經你們的每一次跌倒，每一次流淚都讓父母為之揪心，為之不安。每一次的成長又都帶給父母親無比的激動和幸福！回首高中三年，我們又給最親最苦的家人送去過多少欣喜？面對目光匯聚的六月，我們能否給苦累半生的家人送上一份喜悅，一份滿足，一份撫慰。近三年的交流接觸，作為老師，我們深深感到，你們身上更多缺少的不是學習的方法技巧，而是明確的目標、持久的斗志和堅定的付出。在此，送給你們五點建議：

一、正視高考，積極面對

高考很苦，但不至于比父母親打工種地更苦；三年漫長，但家中親人為你們苦拼的30年更加漫長；父母沒有文化，不懂得“優勝劣汰“的成語，但奔波忙碌的身影卻告訴我們，他們深深地理解“懶惰就要受苦”的道理。而我們呢，用對抗“應試教育”的叛逆和青春年少的輕狂來掩蓋我們內心的軟弱、焦慮以及浮躁懶惰，不是青春蓬勃的我們應有的狀態。當我們心中郁悶苦痛的時候，可以向老師，向朋友，向父母哭訴，但你們想過沒有？當父母苦不堪言的時候他們向誰去哭訴？！”因此，現在只有索取還未回報的我們應該懂事，應該感恩，應該回報，應該努力。應該滿懷斗志！

高三，其實就是人生的縮影與演習，親歷高三的艱苦，經過踏實的拼搏，你們從自卑到自信、從無知到聰慧、從弱小到強大，從退縮到堅韌。經歷了困難和挫折，打擊與磨練，你們才能從一名少年真正成長為成熟的青年。人生沒有危機是的危機。安于現狀、麻木逃避，只能在時間的消磨中讓我們離成功越來越遠，被別人越拋越遠。而拿著父母的心血去揮霍、去麻木、去墮落，更是良心消泯，讓人唾棄。有人會說：我努力了也上不了太好的學校。但你更要清楚，如果你不努力，你會考更差的學校。我們的親人不是高官，也非富豪，那么我們只有直面現實，跨過高考的門檻，殺入幸福生活的圈子。

二、正視自己，積極改變

或許，以前你一直自卑看輕了自己，認為前途渺茫，希望無幾?；蛟S，以前的'你因為疏懶放縱了自己，但是，你一定不能再任自己的散漫放縱下去！學如逆水行舟，不進則退；心如平原放馬，易放難收。一旦懶散成性，習慣養成，必將貽誤一生！命運有時是個很有意思的東西，它本想按照它的命數來安排控制你，可你不服，你拼了命斗爭到底，最終他就會為你屈服，聽你安排。想一想付出的10年的光陰，我們不可以中途放棄，世界學府哈佛大學的圖書館寫著這樣的訓誡：“覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。學習時的苦痛是暫時的，未學到的苦痛是終生的。學習并不是人生的全部。但，既然連人生的這一部分也無法征服，還能幻想將來征服一切嗎？”每一天，多問一問自己，是否已經盡力，還有近100天的時間，每一天的每一分努力，都會積淀明天的奇跡。其實，世上從沒有絕望的處境，只有絕望的思維！要堅信，每一朵花都有開放的權利！從現在開始，嚴格自律奮起直追，抓住最后的契機，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與秀最出色的同學競技，和每一位老師用心配合形成合力，全心投入，再接再厲，百日后的考場上，你就是決韁馳騁的黑馬，一飛沖天的雄鷹！人生最重要的事情，不在于你現在處在什么樣的位置，而在于你向哪個方向走去。在高考的航途上，重要的不是永遠第一的位置，而是積極向上的心態，一往無前的勇氣，百折不撓的斗志！有此品質，終生受益！

三、瞄準大學，先苦后甜

前微軟公司副總裁中國的李開復博士曾說“大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學，是你一生中第一次放下高考的重擔開始追逐自己的理想、興趣，感受生活的繽紛多彩與無上樂趣；這是你第一次離開家庭的庇護，獨立參與一個高素質的群體；這是你第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐；這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間，交往一批將來遍及各地的同窗好友……”考上大學，一所盡可能好的大學，不僅應該，更是需要。而高三，就是決定我們命運的時刻。當你用心走過高三，考入大學，轉頭回望，你會明白現在的付出是多么值得。忍住百日苦累，贏得明朝幸福！每一天，迎著第一縷陽光，在心中把目標唱響，把希望高高掛起，每一天，為夢想全力出擊！

四、瞄準時間，杜絕空閑。

把閑話、閑事、閑想的時間全部轉入學習，從今天起，做一個時間的主人，校園、宿舍、食堂、教室，我們的記憶可以延伸到每一個角落，我們的成績可以在零散的時間中鞏固提高，開花結果。世上無難事，只怕有心人。自己不懂，還有老師與同學，一遍記不住，那就十遍二十遍；早晨記不住，還有白天與夜晚；教室記不完，還有宿舍與校園。抓住了時間，擠緊了時間，高考自然會向你露出笑臉。當高考結束的那一天，你可以盡情去說，盡情去玩，隨意暢想，沒有了任何的心理負擔，沒有任何的阻止牽絆。寒窗十余年，決戰百余天！用好一百天，可以突飛猛進；用好一百天，可以碩果累累；用好一百天，可以收獲驚喜；用好一百天，可以改變人生！

五、瞄準基礎，平和心態

針對我們多數同學的成績基礎，后期的復習，文科要加強記憶理解，整合歸納，鍛煉思維；理科要立足基礎，回歸課本，提升能力。我們要把認真形成一種習慣，每一科都認真書寫，規范答題，提高自己的得分機會；專注投入，提高速度，培養自己的時間觀念。遇到疑難，發現問題，不煩惱，不著急，虛心請教，記入錯題集，下次避免。只要高考未到，多認識一個疑難，高考就少一個障礙，多一分希望！不要只盯著你還有多少不會，要多看看自己今天又會了多少！放松心態，平和面對，不論結果成敗，只要盡力而為。既要奮力拼搏，也要勞逸結合。10分鐘的休息是為了60分鐘的效率，越到后期，越要養成良好的作息習慣，堅持穩定的生活規律，及時休息，靈活調節，高效學習，讓最后的一百天過得充實，學的輕松！

同學們，百天的時間，說長不長，說短不短?？v使困難多多，坎坷不斷，鐵富高中的全體領導和全體高三老師一定會與你們心心相印，共沐風雨，并肩作戰。從今天起，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，認真用好每天的每一分鐘，每一天都能用青春的激情去擁抱每一輪太陽，用昂揚的銳氣挫敗每一個困難，用堅毅的斗志超越每一個極限，瞄準目標，沖刺拼搏，閃亮人生，挑戰自我！無論將來你們走到什么地方，老師都會牽掛著你們，母校都會祝福著你們，祝你們天天進步，祝你們明天幸福，祝你們六月高考成功，贏得一個美好而燦爛的前程！謝謝大家！

第二篇：高考勵志演講稿 高三學生必讀

也許我們偶爾會成功，甚至想放棄，但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。今天我們將度過一個全新的生命。讓我們共同度過一個愉快的夜晚，大家說好嗎？

臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：good moning sir。他沒聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：是不是問我叫什么名字。于是他大聲在說：我叫陳阿土。第二天早上他又聽到一陣敲門聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：good moning sir。他有點生氣了，怎么這么笨呢？于是他更大聲地說：我叫陳阿土。第三天早上令人恐懼的事情還是發生了。他又聽到一陣敲門生，這個侍應生又跟他說了一句：good moning sir，他非常氣憤地說：我叫陳阿土。當天晚上他睡不著了，他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說：他跟你說什么。他說：good moning sir。團長說：你才是笨蛋呢？人家問你早上好呢！他突然覺得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢？于是他準備學英語，他學的第一句話就是：good moning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，因為他要把這句話用出來。所以當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：good moning sir，侍應生聽完后立刻說：我叫陳阿土。

你知道為什么嗎？因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。

我母親今年六十一歲了，老人家身體不太好，經常要看病。這兩年身體突然好轉了。這不奇怪，因為前年她信了基督教。每次吃飯前阿門，每天臨睡前要禱告。有人問我：王老師，那你相信上帝嗎？我相不相信不重要，重要的是我母親需要它。所以她相信了，她一相信后，她知道冥冥中有個上帝在保佑著她，于是她變得積極樂觀向上，她的心態越來越好。身體也越來越好了。為什么？因為她有信仰。

信仰沒有正確與否，只要適合你的，就是最好的。

有一中學生，去年考上浙江大學。這個學生之所以考上浙大，首先他有浙大的信仰。在高二時他去浙大走了一圈，拍了很多照片回來，每天放一張照片在口袋里，只要不想讀書了，他就拿一張照片出來：浙大我來了。于是他就很努力了，為什么？因為他有浙大的信仰。于是有人問：王老師，那我應該如何成功呢？我請問在座的各位，你們認為一生中最大的挑戰是什么？

89年我參加高考的時候，我很可愛地認為：人生中最大的挑戰就是高考。于是我很努力地高考，結果失敗了。后來當了一名醫生，又不想干了，于是下海創業，整整一個月沒有找到一份工作。請問面對我最大的挑戰是什么。我要吃飯。再過了十多年我終于長大了，長成三十多歲了，周圍人的都結婚了，請問面對我最大的挑戰是什么？結婚。有一本說：名叫《南京大屠殺》，作者張純如。她是美國一個知名媒體的著名華裔記者，她的事業很重要，她的婚姻也很幸福，她的兒子兩歲了?？稍谌ツ甑?1月9號她竟然開槍自殺了。各位，她得了抑郁癥，如何優秀的一位職業女性自殺了，請問面對她：最大的挑戰是什么。生與死。后來我發現：高考也好，工作也好，婚姻也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰。那只是一個結果。人生真正的挑戰是什么呢？

那就是每時每刻的生活。

你們早上幾點鐘起床啊。六點，學校鈴聲一響起：my God，再睡五分鐘。有同學說：我偏課很嚴重，數學怎么學也學不好。我問他為什么？他說只要一上數學課，看到數學老師那個鼻子，我就受不了。有個中學的老師，今年24歲，大學剛畢業，打電話給我說：王老師，我的人際關系不太好。我問她為什么。她說：我最討厭坐在對面的那個女同事，花枝招展，就喜歡拍領導的馬屁，看到她就想吐。請問：在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人啊。會。但我今天不得不告訴你們：如果不能離開他(她)，請你試著喜歡他(她)。有人說：王老師，我怎么可能喜歡他(她)呢？你為什么不能喜歡他呢？因為你經常發現他的缺點。在座的各位，請問你們有缺點嗎？有。既然你們都有缺點，為什么就不能容忍別人的缺點存在呢？我要求你們從現在開始，轉移注意力，發現別人的優點。有一個方法，名字叫：動物比喻法。我問這個老師：張老師，請問你最喜歡什么動物啊。她說：熊貓。下次你一看到這老師進來，你就暗示自己：啊，熊貓來了。五次以后，你就喜歡她了，因為你發現她也是挺可愛的。還有同學說，王老師，馬上要高考了，問題是：我同桌很吵，吵得我書也看不進去，我要求換座位。班主任說：No。沒辦法，兩個字：溝通。今天晚上你跟你的同桌說：兄弟，為了高考，請求你七點到九點閉口，九點到九點半，隨便你說。以前我在家里最難忍受是的：有個打呼嚕，一打呼嚕我就睡不著，而且這個事無法溝通。后來我想了個辦法，只要一聽到呼嚕聲，我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲，嘣恰恰。后來發現這個呼嚕聲也很優美了。各位，假如你的前后桌干擾了你。你就給他們的干擾聲配上三個音節，一般來說三個音節是比較和諧的。昨天有個學生向我提問：王老師，高考臨近了，我不想回家了。我問為什么？他說：家里氣氛都變了。我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃。我爸會說：兒子，老爸這么努力工作就是為了你哦，你給我爭氣點。還有一個家長，從來不給兒子壓力。兒子，高考嘛，隨便考沒關系的，老爸相信你。兒子一聽，爸你別說了。你知道你的父母們很愛你們，但他們總會給你們很多莫名的壓力。記住，跟你們的父母溝通也只能兩個字：鼓勵。父母親也是很脆弱的，也需要你們的鼓勵。你們可以給他們遞紙條：爸，這次模擬考，我的心態好了很多。爸一看放心了。再來一條：爸，兒子昨天突然想你了。你爸一看：哇，淚水直流。下次回家對你態度好了很多。為什么，因為他們發現你長大了。這一切都構成了人生真正的挑戰。我們應該如何迎接這些挑戰呢？

我要送給大家第一句話，這句話是一個信念，那就是

今天我必須成功。

記住，是今天，不是明天，更不是高考。因為所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。

有人打電話給我說：王老師，你能保證我高考一定成功嗎？我怎么可能保證你高考一定成功呢？但我必須讓你保證：今天我必須成功。很多同學對我說：王老師，口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢？

那就是要經常重復暗示。有一年我在新華社時跟一個新華社的記者，打入一個地下組織：小偷集團，了解小偷是怎么工作呢？發現正規的小偷，都有一個機構，組織嚴密，有一個培訓師，穿著西裝，打著領帶，口才很好。給他們培訓。那次我們穿著一件破衣服，挖個洞。你知道那培訓師怎么培訓的。他每天早上說：先生們，女士們，你們知不知道：人生來都是平等的。(哇，滿好聽的。)人生來是一樣的貧窮一樣的富有。(這不對吧，有些人生來比我有錢哦。)但為什么后來你們成為窮人，他們成為富人嗎？(這我倒想聽聽)因為我們這個社會制度出了問題，你口袋里的錢到了他們口袋里，(這不對吧)現在你們有責任把屬于你們的錢拿回來。你們知道：這有多荒謬啊。但一個禮拜后，只要經過一個禮拜的培訓后，那些小偷都很興奮了：哦哦哦。他們行動了，在馬路上你把他抓住了，你在想：這小偷怎么不會臉紅。他在想：我為何要臉紅。這本來就是屬于我的錢，我有責任把它拿回來，這是我的神圣使命啊。他們有著堅定的信念，為什么，因為他們在不斷地重復暗示。當然你們不要有這種錯誤的信念，你們要建立正確的信念。早上你不想起來時重重一次：今天我必須成功，你就會從床上跳起來了。上課你不想聽時重復一次：今天我必須成功，你就會聽進去了

有個同學很苦惱地對我說：王老師，問題是我現在有很多問題解決不了哦。我說他有什么問題啊。他說：高考臨近了，我發現自己反而自卑了，上課容易走神了，睡眠質量下降了，我跟班主任沒法溝通了。

我送你們第二句話：

存在的就是合理的。

杭高有個學生全校前五名，去年高考前打電話給我：王老師，我很自卑。啊，全校前五名還很自卑。你知道他說了一句什么。他說：王老師。我現在很擔心。萬一高考失敗了，我還能活下去嗎？你問問你們金清中學的老師，有哪個老師敢說自己一直很自信啊。不可能，他偶爾也會自卑，因為自卑是存在的，所以它是合理的。記住，你們必須跟我一起來，只要跟我一起來，聽完我的演講后你們就不用復習了。你們全部掌握了。因為這是存在的，所以它是合理的。有人問：王老師，那我上課走神呢？我實話跟你們說吧：有時我演講到高潮時，我的大腦中還會出現很多美女圖呢？這根本不會影響我的演講。有人說：王老師，我考試的時候，大腦中出現一個電影片段。請問你題目做對了沒有。做對了，沒問題。中國有個兒童文學家漫畫家鄭淵潔，此老兄每次上課都走神，他的漫畫畫得特別好，后來發現：走神的原因是因為想象力特別豐富。所以偶爾走神是存在的，所以它是合理的。溫州有個洞頭島，很美的，每年我都會去演講。去年回來有個女生打電話給我：王老師，你一定要幫我，以前我是全校第一名，現在保不住了。我問她發生什么悲劇了。她支吾了半天不好意思地說：不久前有個男生喜歡我了，后來我也喜歡他了。周末他經常約我去玩，成績下降了，請問王老師，要不要與他分手。我說你分得了還找我干嘛。她說：哦，分不了。魯迅中學有個學生打電話給我：王老師，我有個情節解不開。我問什么情節。她說有戀師情節。特別喜歡物理老師，帥呆了。我問她物理成績怎么樣。她說第一名，只要一看到他就有動力。金華一中有個學生說：王老師，我的那個他比我高一介，他已經考上浙師大了，他給我承諾過：一定會等我的。于是我定了個目標：浙師大。昨天他發短停給我了：說他變心了。在你們這個年齡階段，很容易被異性的某一個優點所吸引，而喜歡對方。但這只是喜歡，不是愛。你們現在的關系是介于友情跟愛情之間很微妙很純潔的感情，請繼續保持。你知道這個大學生為什么會變心呢？在中學階段，他接觸到的異性朋友，都是來自于金清地區的，很小范圍的異性朋友。他有高考的壓力，他的思想不自由。等到了大學里就不一樣了，他接觸到來自于五湖四海的朋友，這時他的學習壓力很小，他的思想更自由了，他會慢慢地去尋找適合自己的那位。所以變心是一個成長的過程。王老師，那我該怎么辦呢？為什么它會影響我的學習呢？因為你把它放大了。我現在給你們讀一篇文章：毛澤東先生寫的：主要矛盾與次要矛盾。毛先生說過了：

人只需要解決主要矛盾就可以了，次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的。

請問：現在你們的主要矛盾是什么，高考。

你立刻把你的高考目標/學習計劃制定好，交給你的帥哥哥。讓他也把目標/學習計劃制定好，交給你，你們兩個互相監督互相鼓勵，直到高考結束。你說：王老師，行嗎？行。

有個說：馬上要高考了，我不應該想她了，可我還是想她了。你違反人性，你怎么可能不想她呢？教你一個方法：你只要一想她，立刻把你的目標寫下來，因為目標是最能轉移注意力的。所以各位記住：你喜歡別人，別人喜歡是存在的，所以它是合理的。又有人說：王老師，那沒人喜歡我呢？沒人喜歡你也是存在的，所以它也是合理的。時候未到，不要著急。

第三篇：高三高考勵志演講稿

一群朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起，形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭-0812班。我們一步一個腳印，用希望播種，用汗水耕耘，用笑容裝扮。進入高三以來，我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好，教室整潔衛生，多次受到老師們的表揚。因為我們都有著共同的目標。

進入高三以來，同學們的自主管理能力大大增強，班干部們都能夠切實履行自己的職責，在學習之余，用心多好屬于自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時為同學們寫好課表，寫好作業清單，省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排，提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上為同學們借好器材，省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學們自主學習的能力也大為加強，每天早晨7點40分，在英語課代表陳宏亮同學的組織下，我們都要進行英語單詞默寫，在陳宏亮同學每天的辛苦，同學們的堅持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七?；突ブ鷮W風良好，眾所周知，物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪復習，在幾次月考的歷練中，同學們逐漸找準了自己的位置，樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習，更能帶動其他同學一起學習，營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上，朝著自己的目標而努力奮斗。

班上的任課老師們也是十分的優秀，他們都是極富經驗的高三優秀教師，都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經常犧牲自己的休息時間給我們補課，他們的辛勤勞動被同學們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學習，爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中，同學們的主要任務是進行復習，在老師們的帶領下，同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙，使自己能夠更好的掌握知識，在考試中取得更好的成績。

我們的課余生活也同樣豐富多彩，在上周一舉行的高三年級校園運動會中，我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績，在班上沒有體育特長生的情況下，能取得如此成績確實不容易，同學們不遺余力的為賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力，才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中，我們班團結奮進、積極活潑，充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤，讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去，總結過去，展望未來，過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力，我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心，斗志昂揚，為我們美好的明天，并肩戰斗，在明年的六月，夢想飛揚。

第四篇：高三學生勵志演講稿

高三學生勵志演講稿

高三學生勵志演講稿1

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的承諾?？吹浆F在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。

考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的`承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

決戰高考之巔

x年前，在長江中游北岸的一個叫“xx”的村子里，有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時，他正迷戀上一種叫“哲學”的東西，在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質量取勝！”

那個男孩就是我，一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧！即使再高10厘米，也還是跳不過時下前衛姑娘們設置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

對此，我早已習慣。孔大圣人都曾有過“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤，這使我愈發不能苛求曾經誤解過我的人了。多年來，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏于內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力

高三學生勵志演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

下午好!

在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您，三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣散發了芬芳。我們就要在您的關愛的目光中走進考常

高考畢竟是我們人生中第一次最神圣的考驗，其壓力可想而知。有人說，凡是能夠經受得住高考考驗的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅強的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……

是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而，是雄鷹總要翱翔藍天;是水手總要啟錨遠航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機的種子，我們將去探求，去實現青春的夢想。

在此，我也對同學們提個建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當作什么特殊的日子，要像平時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調節方法：在心里設計考嘗模擬考試過程以減輕憂慮心理我們的心態應該是激動而不過分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復習得如何，都要自信地走向考常只有調整好心理，才能在考試中充分發揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時調動出來，做到正?；虺０l揮。答卷時，更要做到的是“自信、放松”，因為緊張是毫無用處的。

在我們的'一生中會遇到無數像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝;但任何人都會感覺到，青春已經消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習，才是對青春的最好珍惜。

在二中學校一晃已經三年了。回想這三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅使我們不斷探求“知識、愛心、良知”，這種力量來自于您，我的老師，我的母校。也許，現在還不是回顧高中生活，感謝師長的時候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態，最優異的成績，向學校和恩師們獻上最后一份答卷!

高三學生勵志演講稿3

尊敬的雷主席各位領導，各位來賓、老師們、同學們：

大家好！

春風崔苗秀，夏雨潤花紅，合陽中學不負眾望，再次續寫高考傳奇。捷報頻傳，我校二本上線1186人，一本上線540人，600分以上122人，這是合陽中學的驕傲，也是全縣人民的光榮，更是縣委、縣政府、教育局以及社會各界人士大力支持教育的有力見證！在此我代表學校對長期給予我們支持的縣委、縣政府、教育局以及社會各界人士表示真誠的感謝和崇高的敬意！

成績的取得，是縣委、縣政府正確領導的結果，是上級教育主管部門精心指導的'結果，是社會各界大力支持的結果，也是我校全面實施新課程改革，大力推行“四步導學”教學模式的結果。

今年，合陽中學高考，從縱向上看，節節攀升，但從橫向上看，與西安的幾所學校尚有校大差距。我們要不斷總結經驗，加大教改力度，進一步提高教育教學質量，不負縣委、政府對學校的要求，不負社會各界對學校的期望。合陽人將以今年高考契機，再接再厲，為合陽教育事業的跨越式發展再立新功，為建設品牌教育大縣作出更新、更大的貢獻！

高三學生勵志演講稿4

親愛的老師們，同學們：

上午好!

今日我演講的題目是：為夢想沖刺。

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這里時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是根底，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點，決戰意味著什么?決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使應該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。這一年我們面臨屢次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度;不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的時機。

有人說，高三是困難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的`一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學的學生屬于勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時間里，有很多事情是的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇跡。

之所以說它，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最后，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語言答復，我們將用行動給出最漂亮的答案。

高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。

許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好似永遠都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。

高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更為了對社會的責任。歌德說：責任對生活的熱愛。作為××中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。

繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校——××中學的希望!

所以，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注，一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，承受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。

高三就好似是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持到底，永不放棄!”所以，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

高三學生勵志演講稿5

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是堅定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動的話“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。

理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；

理想和信念像巨大的`羽翼，幫助她飛上云天。從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，活下來，只要一碗飯，一杯水就可以了；

但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有理想；

人生在世，什么都可以放棄，但就是不能放棄信念想必大家聽過這樣一個故事浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道“哦，我這里還有一壺水但穿越沙漠前，誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨?，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”黑人領袖馬丁路德金有句名言“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。同學們，不管我們今天的成績如何，無論我們現在的基礎怎樣，只要堅定信念，超越自我，我們就有了奮斗的目標，就有了努力的方向，就有了生活的動力，就有了成功的希望少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨礪十年，今將試鋒芒。亂云飛渡，戰士信念未移，馳騁疆場，方顯英雄本色，讓我們背起理想行囊、懷揣信念之光不負學校重托，不負父母厚望，不負恩師培育，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄就輝煌

高三學生勵志演講稿6

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好！

這學期也是要接近尾聲了，而我們高二的學習也是要結束了，回顧這兩年的時間，大家的收獲如何，而對于即將要到來的高三復習，大家是否都預備好了，而我個人來說，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊急，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學好，考好，去為自己的將來而付出努力。

高二的學習，我們還沒有那么多的緊急，反而由于分班從而科目削減了，其實也是讓我們會更加的專注于去學好我們喜愛的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進入，但是我們平常也是可以看到高三的學長學姐們是多么的珍惜時間，可以說走路都是帶著風的，吃飯都是盡快去解決戰斗的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好預備，高中的學習我們也是基本學完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的復習，同學們是否有信念去做好這個呢，我個人來說，其實是

有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學好了，那么也是沒有理由說復習不會做好，同時對于高考，我也是信任，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個抱負的成果，去到自己之前始終想去到的高校。

對于高三，我想我們要布滿信念，即使而今有些擔憂，但是其實老師也是會幫到我們去學好的，同時只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成果我們可能有滿足的，也是有不滿足的，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成果不是那么好的，那么就多一些付出努力，成果好的，也是不能放松，而是要穩扎穩打的.把課本學問給學好，這樣才能真的去有收獲，而不是說松懈下來，同學們，高三要來了，這段日子，我們要連續的去學好，去做好預備，可能將來是不行猜測的，我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰，但是今日我們確是可以去把握的，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信念去做好一輪又一輪的復習，爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態。

告辭過去的自己，和將來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機會的，我們還有一年的，趁著年輕，趁著我們的幻想還在遠方，我們要去追趕，要去奮斗做好，同學們，讓我們放開懷抱去迎接高三吧。感謝！

高三學生勵志演講稿7

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案惟獨一個，為了當初的承諾?？吹酱丝逃械耐瑢W在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很出色，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我熟悉到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的'”我堅定的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛勞及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，究竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能立即見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期累積的過程?？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷期望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守那時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

高三學生勵志演講稿8

我是高三xx班的xx，兩年前的這個時候，我作為新生代表在這里講話，當時是期待新生活的沖動與緊張，兩年后的我作為高三代表在此講話，是即將決勝高考的沖動與緊張，今天我為高三全體同學做決戰高考演講，同時也對此時高一高二的學弟學妹們致以最真誠的祝愿。

高三的同窗們，還記得我們剛入學時的狀態碼，新奇、沖動、向往，還有一點就是覺得時間還很長，高三離我們還很遠，當時聽著我們的學長學姐講話，內心或許頗為震撼，但在實際行動上總覺得“差點意思〞，就是這樣，時間一天一天的過著，不經意間，我們就站在了高三的領土上，似乎我們還沒來得及喘息，還沒來得及休息，我們的`高中生活就這樣僅剩下一年了，或許此時仍然有一局部同學處于迷茫的狀態，不知自己努力的方向，也不知道應該何去何從，這樣的心態，讓同學們一度陷入自我的疑心，每天找不到最正確的學習狀態，但是我想對我的同學們，也是我的“戰友們說〞，我們在此時陷入這種不知所措的境地，只是因為我們的內心不夠堅決，那么此時我們更不應該去逃避，我們可以適當聽取家長和老師的意見，不要自己鉆牛角尖，一天可以解決的事情，我們為什么要浪費那么多天的時間，從而影響到自己的學習，這是多么的得不償失，此時的我們最應該學會的就是當機立斷，不要猶豫不決。

那么在這一年中我們一定要做好自己的學習方案，這一階段我們的頭腦應該保持時刻的清醒，絕不要虛度光陰，因為在我們看不到的地方，大家都在努力，大家都在奮戰，而我們在還有時機的時候，有什么理由選擇放棄呢？高三的同學們，再堅持一下，勝利就在不遠的前方！

接下來我想對高一高二的學弟學妹們說，大家一定要珍惜在校學習的日子，或許你們現在還沒有即將高考的緊張感，但是我想對你們說，在你們還有大把的時間可以進步，可以努力的時候，一定要加倍努力，這不是讓你們每天都保持精神緊繃的狀態，而是我想告訴大家，這是你們習慣養成的最正確階段，有些東西錯過了就不會再回來了，你們的目標不是一次月考、不是一次期末考，甚至都不高考，而是你們自己，戰勝自己，成就自己，是我們一生都在做的事，一直為之努力的事，趁你們還有時機，我也為你們加油。

時間的腳步不會停下，我們需要做的就是不斷向前奔跑，愿我們在未來的日子，都可以遇見更好的自己，高考加油，未來加油！

高三學生勵志演講稿9

尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸能在這個美麗的季節和大家一齊相聚在綠蔭如畫的師大學校。

今日是一個激動的日子，因為我們經過艱辛的努力從激烈的競爭中脫穎而出；今日又是一個難忘的日子，因為從今日開始我們真正成為了四川師范大學，這所著名的學府的'一份子

經歷了六十多年風雨歷程，師大歷來有“艱苦、奮斗、敢為人先”的光榮傳統，那里不僅僅有我們渴求的書林瀚海、學界鴻儒，那里更有我們向往的開拓進取、勇于創新之精神！一代又一代的師大人在科學精神和人文精神的指引下，在學術園地中勤奮耕耘，為祖國和人類的科學文化事業做出了重要的貢獻。前輩們以他們無愧于時代的光輝業績鑄就了今日師大的驕傲，作為師大的一分子，將來我們不僅僅要完成自身的學習、科研任務，更要肩負起承接師大傳統，傳遞知識火炬的使命。

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！告別了黑色的六月，經過了考研的磨礪，如今我們，更加成熟、穩重而自信。在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著更為碩果累累的三年。

從此刻起，讓我們懷著一顆感恩的心，從點滴做起，努力實踐“重德、博學、務實、尚美”的校訓，勤奮學習，專心科研。

“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我們攬萬卷文集，汲百代精華，共同攜手，續寫師大新的輝煌！

多謝大家！

高三學生勵志演講稿10

大家好!

這天，我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。

站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績，我十分感激我們的教師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

我還要感激五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”?！八膫€舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉!“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用!這些名言名句一向是指點我學習不斷提高的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的`是更多的挑戰和不斷的成長!今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步!

同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的教師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

高三學生勵志演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我為大家演講的題目是：用青春的熱血，寫下人生最自豪的一筆。

十年寒窗，一朝較量，高考在即，烽煙四起。彌漫的濃濃硝煙，籠罩著等待出征的戰士，遍地的荊棘溝壑，擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展，那豪邁的沖鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三，馳騁沙場，我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

曾經，一群無知的頑童在泥土中追逐摔打，大地將她的'無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子，骨子里天生就透著那么一股拼搏的野性，在一次次痛苦與艱辛的洗禮中，它無時無刻不督促著我們，堅持奮斗。盡管，與困難的較量有輸也有贏，但無論多少次失敗，都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對，任風雨萬般肆虐。終于，當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手，我們揮揮汗水與淚水，走到了勝利的邊緣。

前方是什么？是戰場，是決定命運的戰場。每一個有志報國的有識青年，都在此時磨拳擦掌，整裝待發。沒有絲毫畏懼，沒有半點動搖。最后的時刻，我們不比誰的穿戴華美，不比誰吃山珍海味，我們比不了的是虛榮，我們要比的只有吃苦。黑色高三，黑色高三，如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色，那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

激流勇進男兒色，鐵骨錚錚硬漢子。

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：我們要用自己最鮮艷的青春的血液，在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

謝謝大家！

高三學生勵志演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的'?？吹浆F在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程?？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的嗎？還記得對親人的嗎？做一個信守的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

高三學生勵志演講稿13

大家好！

首先，請允許我代表全體同學向每一位教師說一聲：“您辛苦了！”

沒有硝煙，戰場上飄浮著冷霧，一絲絲寒意收緊了我們的心。

就在昨天，我們仍匍匐在戰壕之中，緊急地等待著驚心動魄的戰斗號角，而今日，這號角吹響了！

高考的戰斗號角吹響了，我們百日沖刺、奔襲高考主戰場的時候到了！十多年的寒窗苦讀，十多年的秣馬厲兵，都將在最終的高考中承受檢驗。十年寒窗，為了打造才智的.利劍，我們付出了太多汗水和淚水，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，現在，是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。

一百天，我們可以突飛猛進；一百天，我們可以鑄就輝煌；一百天，我們可以制造奇跡；一百天，我們可以贏得一生！

在這一百天，我們要有堅決的信念。古語云：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考嚴峻的挑戰，我們要克制自卑的心理，不要認為一切已成定局，由于只有高考完畢才是定局，不要悲觀地對待自己，我們要信任：強者將更強，后來者也能居上！

在這一百天，我們要有堅韌的意志。高考就是千軍萬馬過獨木橋，競爭非常劇烈。只有根底扎實、學問全面者才能捷足先登。在這一百天，練習難度將進一步加大，學問的容量將進一步擴大，考試的次數也將更加頻繁，我們要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考，不放過一道錯題、難題，在回憶和總結中不斷提高。遇到困難和挫折，我們要堅韌面對。從困難中，我們獲得動力，從挫折中，我們找準方向。

在這一百天，我們要有拼搏精神。是雄鷹，就應當搏擊長空，是海燕，就應當勇斗風雨。拼搏，意味著我們要聚精會神地聽好每一節課，意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷，在教師的指導下提升力量。而合理地安排時間，保持充足精力和高的學習效率則是我們全力拼搏的前提。

十年寒窗，十年風雨，一百天是新的起點，一百天是新的征程。既然我們播下了幻想的種子，我們就要專心去澆灌。那么，就讓我們在這青春最亮麗的時間里，制造高考輝煌、譜寫人生華章吧！

最終，誠心地感謝全部教師的辛勤耕耘！祝同學們在百日后的高考中披荊斬棘、勇奪桂冠！

高三學生勵志演講稿14

尊敬的各位老師、家長，親愛的同學們：

大家好！

首先讓我代表全家向光臨升學宴的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

昔日學海苦讀，今日金榜題名。經過幾年的頑強拼搏和不懈努力，兒子終于取得了豐碩的成果。我和他的母親為之感到高興，同時，也為兒子即將離家求學而感傷，慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這種復雜的情緒，我想所有做父母的'都會和我一樣。

兒子能夠取得今天的成績，是和他的恩師諄諄的教誨，在座親友的鼎力相助分不開的，所以我還要鄭重地說聲謝謝你們！為了感謝兒子的恩師及各位親友，特舉辦此次升學宴。

最后讓我向多年來關心和幫助我的領導、同事、朋友、來賓和親友表示衷心的感謝，并祝福你們家庭幸福、萬事如意，心想事成。再次感謝各位光臨我兒子的升學宴。

高三學生勵志演講稿15

親愛的同學們：

如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵；

與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力面高二的挑戰，認清高二的`自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方；

另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰高考的過程中，掘到了人生至關重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務，需要以強大的意志品質，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；

面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；

面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；

面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二創造出一個奇跡來?？上驳氖牵M入高二，同學們普遍有了明顯的進步轉變了學習方式，由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯；

課堂上，凝神靜思；

自習里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了?！霸谟袎粝氲牡胤?，地獄也是天堂；

在有希望的地方，痛苦也成歡樂?！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在；

如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二，我要做最好的自己愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進

第五篇：高三學生勵志演講稿

高三學生勵志演講稿1

大家上午好！非常高興學校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活，希望這段時間我們過得愉快！更希望大家認真聽，存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協商。

陽春三月孕育無限生機，青春學子洋溢蓬勃朝氣！

中學時代，是一個人一生中最美麗的青春時代。在這個季節，那擺脫不掉的孩子氣，那血氣方剛的沖動，那知識的日漸積累，那朦朦朧朧的情感，那刻意為之的打扮，那故作成熟的舉動，那設上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗，都是一種成長的感覺。尤其是高二，更是中學時代的關鍵階段。在這個階段，我們如何來把握自己，運籌帷幄，決勝于未來呢？

總結若干成功走過高中的學生的經驗，我們不難發現，他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優秀品質！而這些，應該是我們每一個中學生都應該具有、也有能力具有的。

一、做一個有志向、有抱負的中學生（勵志教育）

我們要有自己的志向、目標，我們更要利用好現在的時間磨礪自己的意志。

志向是什么？志向應該是一個人精神至高追求的體現，我們會因為志向的激勵和召喚確定自己的人生方向，心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生，會因為追求志向的實現而充實無比。過程是充實的，收獲是精彩的，一舉兩得，何樂而不為呢？

在我們的身邊，就有很多過得十分充實的同學，雖然沒有展示過什么豪言壯語，但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力！想想你的小時候，家長、老師問你長大了想做什么？不就是一種志向的體現嗎？家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向！老師苦口婆心的勸導也是為了實現育人成才的志向啊！

敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時候確立的，你呢？難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔？難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現的志向輕輕松松的讓給別人？我們相信，每一個人的內心深處都有一種不愿服輸的意念，每一個人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已經荒廢了多少的時間，充實的生活就是從你今天立下的遠大的.志向開始的，好好的梳理自己曾經迷亂的思想，制定切實可行的計劃，讓一切都為我們的志向讓路，讓求學路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下！

某些學生的“志向”：力爭三年娶一個準媳婦回家，于是，中國家庭歷史發展上經歷了最悲慘的事件，兩個沒有志向的人組成了一個沒有志向的家庭，更關鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問題，即使將來有了孩子，不僅僅是智商和志向的低下??！更會讓我們人類的進步滯步不前，甚至倒退多少年！看，沒有志向的危害！其實這不叫志向，這叫只想，很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒有人欣賞你們的故作姿態，以此作為志向的種種體現更好的說明了這些同學的內心是多么的空虛無助！

所以，我們要有志向，要有追求！我們的追求：為了生存是最基本的，為了父母那是良心，為了更高的目標那是高尚。

沒有志向的人沒有資格談尊嚴，沒有志向的人哪里還有什么未來？

二、把勤奮看成最基本的原則

每個人的天資稍有差別，但上帝是公平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到，有的同學卻合理的利用了。所以，今天大家成績出現差異的最大原因，就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。

勤奮是衡量一個人的底線。

窮人有兩種：一種人窮但志不短，每天都在勤奮的工作，為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心，得過且過的熬日子，這樣的人沒有人看的起，久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人，卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價，這，就是勤奮的力量。

高二，因為堅持而美麗。這是我開學之初寫得一篇文章，被“勵志一生”全文。歡迎欣賞，提出你的看法。

勤奮就是當時我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚兩天曬網的忽冷忽熱不是勤奮，勤奮需要長時間的堅持，在這些堅持中，你才能更好的積累知識，磨練意志！在堅持的輔助下，我們的勤奮才能用扎實的姿態，把這個階段需要掌握的知識和發掘的能力淋漓盡致的表達出來。

高三學生勵志演講稿2

各位老師，各位同學：

大家好！

我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想

青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

青春一個充滿個性與張揚的時代；青春，一個充滿友誼與關愛的時代。青春這條路上，時而展現出青春盎然的.圖景，時而滋長侵滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？即使前路多艱，我們也要用無悔的汗水去點亮青春的華章。在這里，我們以青春的名義宣誓：不負天賜的智慧，不負父母的期盼，不負恩師的重望，不負青春的理想。面對挑戰我們毫不畏懼；面對困難我們勇往直前；面對挫折我們絕不低頭；面對失敗我們永不言棄；面對自己，我們不斷超越，拼一載春夏秋冬，博一生無怨無悔。

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往！

也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧！

謝謝大家。

高三學生勵志演講稿3

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。

考試失利更是再所難免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎？還記得對親人的承諾嗎？做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

決戰高考之巔

x年前，在長江中游北岸的`一個叫“xx”的村子里，有個xx歲的矮個男孩默默承受著“雞立鶴群”的痛楚與焦灼。那時，他正迷戀上一種叫“哲學”的東西，在讀到“人的外貌其實就是廣告”的哲言后，男孩緊握雙拳向命運吶喊：“把廣告砸了，我要靠質量取勝！”

那個男孩就是我，一個身材不高心卻比天高的矮男人。163厘米，夠慘的吧！即使再高10厘米，也還是跳不過時下前衛姑娘們設置的冷艷的“愛情欄桿”。在我的記憶中，我給人的第一印象總不妙，我說這話的依據是許多人在初次與我照面眼睛就不爭氣地向我“泄了密”。

對此，我早已習慣?？状笫ト硕荚羞^“以貌取人失之子羽”思維定勢上的失誤，這使我愈發不能苛求曾經誤解過我的人了。多年來，我只想竭我所能憋足一口氣，多做些“敗絮其外，金玉其中”的事來，為那些仍在“為貌所困”的人們送上一袋“壯骨沖劑”，更為那些“重感覺而忽略思辨，重形式而疏于內容”的原始淺見早日遠離我們的文明社會盡點綿薄之力

高三學生勵志演講稿4

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

八月未央，又逢初秋。此時此刻，站在這個熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學生。

看著眼前朝氣蓬勃的學弟學妹，不禁感慨。兩年前，同樣的時節，我也和你們一樣，站在這個夢想中的校園。歷經了中考的洗禮，感受了軍訓的威嚴，體會著新同學新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經有了足夠多體驗向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺！在這里，你的才華會得到淋漓盡致的展現，你的努力會得到的回報，精彩的活動目不暇接，緊迫的學習毫不松懈?？紙錾弦淮斡忠淮渭ち业膽鸲?，將使最奮進的你所向披靡；平日里同學之間的學習與交流，會讓樂于探索的你獲益匪淺。不知不覺，你所經歷的一切早已超出你最初的夢想。你也會在其中，漸漸長大。

與此同時，高二的同學也應該記得一定要腳踏實地。樹立明確的目標，它激勵我們前進，讓我們知道，成功其實觸手可及。但目標并不一定就是百米賽跑的終點線，目標更是我們每一步沉穩又堅實的腳印。當我們腳踏實地，一步一步走在正確的方向上，就會發現，成功并不在遠方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實的行進，就一定能看到心中最美的風景。

高三的我們也回到了開啟夢想的地方，追尋著歷屆高三畢業生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆匆的腳步，那堅毅而又自信的笑臉，那撼動人心的誓言！無不激勵我們要更奮進，更努力！而曾經懵懂無知的我們看盡了所有的多彩與繁華，現在的我們找回了自己真正的使命——給夢想一個完滿的結局，為青春畫一個溫暖的嘆號。的確，高三的.我們承載著希冀，背負著壓力，懷揣著夢想，踏上這征程！沿途的坎坷定會讓我們精疲力竭，不過，也許正是因為他的晦澀，等我們從里面走出來看看藍天的時候，才會更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生！

這的確需要千錘百煉的堅持，需要面對考場的勝敗坐懷不亂，需要面對環境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅信播下的努力終會開花結果，自己的實力就定能厚積薄發。在所有的質疑里給自己全心全意的相信，相信自己的實力，相信自己的努力，我們就能有勇氣，有毅力，堅持到底。

高一，是熱情，是踐行，是為夢想奠基；高三，是體會，是感悟，是向夢想靠近。就讓我們用細膩的心感受x中生活的點滴，用敏銳的頭腦思考每一次經歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到未來的人生里。

同學們，就讓我們懷著平和的心態和飽滿的熱情，享受最豐富又最純粹的x中精彩，創造最燦爛又最樸實的人生奇跡！

謝謝大家！我的演講到此結束。

高三學生勵志演講稿5

親愛的同學們：

如果把高中三年挑戰高考看做是一次越野長跑的話，那么高二就是長跑的中段，與起點相比，它或許少了許多期待、鼓勵；

與終點相比，它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段，但它也是一個堅實厚重的階段，這個時期形成的優勢最具有實力面高二的`挑戰，認清高二的自己，明確高二的目標，意義重大。因為，高二的這個岔路口，分出的是漸行漸遠的兩條路，指向的是人生意義上的兩個截然相反的階段性終端。雖然，這兩條路，都會與高考面對面，但一個是與高考擦肩而過，同時也失去了人生所必須的最重要品質與最珍貴的人生歷練，走向不知所終的遠方；

另一個則是克己修煉，遇高考而亮劍，戰而勝之，或暫未勝之，但無論如何，他們都是成功者，他們都在挑戰高考的過程中，掘到了人生至關重要的精神財富，人生道路上，必然有機會讓他們成就自我，輝煌人生。完成高二年級這“三分之二”的艱巨任務，需要以強大的意志品質，消弭高二學習中的“兩級分化”，矯正壞習慣，保持好習慣，讓游離的責任回歸，讓原有的信念更堅定，讓學習更有效，為高三奠定一個無比堅實廣闊的基礎，甚而提前進入高三。這是我們每個高二人的任務，也是高二學生的聰明所在。高二學生的字典上，面對成功，不僅是“想”，而且是“非常想”；

面對成功的信念，不僅是“能”，而且是“一定能”；

面對每天任務的完成，不僅是“要”，而且是“一定要”；

面向自己的要求，不僅是“嚴”，而且是“非常嚴”。把“能、要、想、嚴”變為“一定能、一定要、非常想、非常嚴”，我想，你就一定會在高二創造出一個奇跡來?？上驳氖牵M入高二，同學們普遍有了明顯的進步轉變了學習方式，由被動地從老師那里學知識變成了主動地積極地學習。轉變了思維方式，能從長遠看問題，能以理智看問題。早讀時，書聲瑯瑯；

課堂上，凝神靜思；

自習里，奮筆疾書。真的長大了，成熟了?！霸谟袎粝氲牡胤剑鬲z也是天堂；

在有希望的地方，痛苦也成歡樂?！比绻阍诟叨c歡樂、勤奮同行，那么你便會夢想涌動，希望長在；

如果你在高二與浮躁，懶惰同行，那么你便會折損夢想，暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二，我要做最好的自己愿歡樂與你們同在，愿夢想與你們相偎。有老師，家長的深深期待，默默支持，你毋懼風雨，前進

高三學生勵志演講稿6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

首先我想給大家講一個故事：

曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。

三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。

難道他們真的'什么都沒有得到嗎?

不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。

我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!

理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……

理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。

縱觀歷史長廊，上面的成功者決非一帆風順?？墒撬麄儫o一例外地為著自己的理想和事業，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟袊?，四處碰壁，乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后，終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄，堅持完成了《史記》;偉人們在失敗和困頓中，用不屈服，立志奮斗，終于達到成功的彼岸。

而在現實生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學習并不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在明年的6月24號，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。

理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;

理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;

理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。

有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!

原來理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們為理想去奮斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

高三學生勵志演講稿7

尊敬的各位領導、老師，親愛的學弟、學妹們：

大家好！

在我發言的時候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。

這一年，我們也結識了一些陌生人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于現在，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。

之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我現在知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗?！?/p>

關于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。

在我們的語文課本上，有這樣一篇文章——張潔的《我的四季》，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”

北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的殘損，然而此刻我們的心是火熱的'，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考！

三年，一個多么模糊而又清晰的數詞，這么快我們即將完成自己的三年，回顧往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新鮮充滿生機，而現在一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，現在再只剩160多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創美好！

同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！

我的演講完畢！謝謝大家！

高三學生勵志演講稿8

尊敬的校領導，老師，同學們：

大家下午好！

我是來自xxx，今天我非常榮幸地代表全體高三學子在此發言。

人生短短幾十載，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無法買到它，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲。”今天注定是個不平凡的日子，因為今天距離高考只有短短的xx天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝，因為百日過后，我們將面臨我們人生中的重要的選擇，這次選擇不同尋常，因為這次考試將決定我們能否進入理想的高中繼續我們的學業，從而決定我們未來的發展方向。

面對即將到來的高考，或許有的同學正因成績無法提高而彷徨，或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子。可是同學們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑，高考容不得我們有片刻停滯，高考，容不得我們有半點閃失，高考，我們必須勝利。

機會只給予有準備的.人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅定的意志創造奇跡。

高考是一次智慧與信念的長跑，是一次超越，一場戰斗，必須講究戰術和戰略。首先我們應當重視它而不是畏懼它，有些同學現在還游離在高考之外，無法進入狀態，這是可怕的，高三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過高三才最能見分曉。

考試就像上戰場，兩強相遇勇者勝，我相信，xx學子是不會在高三生活中敗亡的，會因學習壓力而煩躁，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至會因恐懼中考而放棄。可俗話說的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！蔽覀儽仨氉孕?，在過去我們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!

因此我們要學會調整心態，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠實現的目標，進行整體規劃，有遠期計劃也有近期計劃，包括每天甚至于每節課的計劃，讓自己更加充實，要學會調適，學會思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會擁有整個世界!

最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀，不負父母期盼，不負恩師厚望，逐鹿高考，舍我其誰?奮斗百日，明題金榜!

高三學生勵志演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬。可是，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達? 于是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么?堅持又是為了什么?回來的目的究竟是什么?得到的答案只有一個，為了當初的承諾。看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她(他)們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的.”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程?？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎?學習成績跟的上嗎?面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下承諾，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的承諾回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的承諾，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的承諾嗎?還記得對親人的承諾嗎?做一個信守承諾的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。

高三學生勵志演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高三就像是一盞不斷在叮當的鐘聲，每到一個節點，它便重重的敲響一聲，仿佛在提醒著我們，新的挑戰即將到來，這時候我們不得不立馬全副武裝，打足精神，準備對抗這一次戰斗。這一次次戰斗，讓我們變得緊張起來，也讓我們的肩上壓著沉沉的一塊石頭，我們有時候會慌張，有時候也會焦慮。

但是同學們，我們不要怕，只要迎著這鐘聲，沉穩不亂的往前，我相信我們一定能夠打贏這一場戰斗，拿回屬于我們那一朵鮮紅的旗幟。同學們，請你堅強，也請你奮斗，在這美麗的青春之中，我們只為贏，不去逃避，別想退縮！

最后一個學期，時間非常的緊張，或許大家看我在臺上一臉自信，一臉自容，其實我的心里也很慌張，但是每當我慌張到忘乎所以的時候，我就會問自己，你這么慌，為你解決了什么問題？是啊，這種慌張為我帶來了什么？不是成功，也不是進步，反而是焦慮不安，恐懼不已。所以同學們，只有我們真正認識了一件事情的利弊之后，我們才能做到真正的放下。當你感覺自己心態不穩的時候，你必須拿出一顆平常心來，然后去審視自己，問自己為什么要這樣，這時候我相信理智的你一定會給你一個解答。

高考確實是我們高中的最后一道難題，但是大家不要忘記，它是我們大學生活的開始啊。它決定了我們最終走向，也決定了我們接下來的整條道路。所以面對這一次高考，我們確實應該嚴肅起來，但是我們也不應當過分緊張，每個人都會有各自的人生，如若我們遇見了它，我們也只能去接受，所以不管結果的.好壞，抱著一顆必贏的決心，淡然去接受每一次必定的結果，這是我們成長的一課，也是我們需要正確對待的一件事情。

所以同學們，不要害怕失敗，更不要驕傲成功，因為這不是我們最終的目的，而只是我們人生成長之中的一次歷程。親愛的朋友，辦法總會比麻煩多，多去想一想，就一定會有辦法去解決的。不管是成績上還是生活上，我們都不應該悲觀，樂觀一點，積極一點，我相信美好的明天最終一定抵達，掀開迷霧，終能看到最美的晴天。同學們，就讓我們一同奮斗吧，就讓我們一同往前吧！

高三學生勵志演講稿11

老師們、同學們：

我是來自xxxx班的xxxx，今天能夠站在這里作為一名高三的學生講話，我的心情與以往任何時刻都不同，時間就如白駒過隙，轉眼間，我們便來到了曾經認為還有好遠的高三，此時的我們已經站在了時間的節點上，不知道大家的心情是怎樣的，所以這也是我今天的演講題目，《我們要以怎樣的心態面對高三》。

親愛的同窗們，此時已經不是我們說“雞湯”的時候了，我們要學會面對現實，我先來提問幾個問題：新學期的學習計劃做了嗎?文言文的知識點熟記了嗎?數學的公式還會記串嗎?英語單詞都被好了嗎?大家平復一下心情，首先來說我自己，以上說的這些我并沒有全部做到，所以請大家“收刀”，那么一定會有同學會問：那你提這的意義何在?大家都知道有一個詞叫做“忠言逆耳”，就像我在開始說的，此時的我們并不適合雞湯，我們需要直面自己，短短的`這三個問題，是在鞭策我們自己，我們需要打起精神，此時的我們還有機會，我們還有逆風翻盤的機會!而我們需要做的就是及時的查缺補漏，高三的學習生活雖然緊張，但是我們應該保持積極向上的心態，任何時候都不應該自暴自棄，不逼自己一把，怎能知道自己的潛力?

心態往往決定了事情的走向，曾經我們聽過無數的道理，那么現如今便是我們付之行動的時候了，“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千萬甲可吞吳”，我們跟隨時間的腳步，前方便是期待已久的大學生活，我們一遍遍的重復知識點，反復多次的做著練習題，這一切的一切，都是為了能夠讓我們在明年的六月份有更好的選擇!這一年的生活或許并不輕松，但是渡過了這段日子便是柳暗花明，不經歷苦楚怎能知道甘甜。此時的我們要從麻痹中走出來，將想法落在實際行動上才是最應該做的事。

另外一點，在這一年中我們要學會關注高考動態，首要關注的便是自己的目標院校，這是我們前進的動力，同時也時刻提醒著我們現階段的學習節奏，只有將船舵掌握在自己的手中，我們才能夠認清自己的方向，同學們，這場“無煙戰爭”的號角已經吹響，時間已經不允許我們再停滯不前，是時候對自己發起挑戰了，以樂觀的心態去面對，無論過往如何，那都已成為過去，我們目視前方，任務：沖刺學習，目標：理想中的大學，讓我們現在開始行動，從回到班級的第一時間開始行動“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”明年六月，勝利的號角定將我們吹響!我的演講結束，謝謝大家

高三學生勵志演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好。

我是xx班的王xx，今天我演講的題目是“腳踏實地，沖刺高考”。

時光飛逝，轉眼間，高考已近在眼前。

如今，我們距高考僅剩xx天。這最后的xx周短暫而又關鍵，這三周能成就很多人，也能毀掉很多人。要走好這xx天。

首先，我們必須正視高考，高考是成人之必由，成長之必經。有一句口號道盡高考之妙：拿下高考，再談人生。這并非是指一考定終生，而是在客觀上，我們能成為自己的未來，創設更好的平臺。

在這xx天里，我們不必急躁，也不必手足無措，更不能灰心喪氣，我們應該自信、寧靜。正如青木新門所言：真正的開悟是在任何時候、任何情況下都能從容地活著。

當然，光有正確的態度還不夠，還需要我們不懈的努力。這里，與大家分享一些關于三輪復習的拙見：

1、整理好每一份試卷，三輪復習最大的特點就是卷子多。將卷子分類整理，這樣在老師講解時，能夠輕松找到，不致于手忙腳亂，在復習時，也能有條不紊。

2、及時改正錯題。一套套試卷不僅能改善我們的做題技巧，更能直觀地暴露很多問題。當然這里的`問題并不是指一些難題，而是那些自己本來會做，卻做錯了的錯題。有的同學忙于做題，卻不愿改正，最終也是徒勞。只有將錯題都改正過來，重新調整思維，才能取得大的進步。

3、夯實基礎，注重課本。三輪復習是在做題，但我們會遺忘很多基礎知識，有些同學可能會不以為意，繼續沉浸在題海中。這其實是大錯特錯，正所謂題海無涯，回頭是岸。市面上有很多猜題、押題卷，有些題也很新穎，但高考不會出現原題，考題的根本還在于考生對知識上的掌握，且其大多以基礎為主，就算難題都做對，簡單題失分太多，也得不償失。

4、上課認真聽講。在剩下的X周里，老師是最有力的幫手，他們不但會幫我們回憶各類知識，還能教給我們一些做題技巧，答題模板，解題思維，以及高考閱卷中的一些問題，這樣可以節省我們很多時間。

同學們，麥家認為，卓越的人有三條命：性命、生命和使命。此刻，我們的使命便是完成高考這一大關。

母校是我們堅實的臂膀，三年來，她伴我們同行，予我們知識，教我們做人，她總是以海納百川的廣博，默默容納與涵養。

如今，我們即將展翅翱翔，讓我們用最優秀的成績來回報母校，回報我們偉大的母親。

祝一中高考大獲全勝。

我的演講完畢，謝謝大家。

高三學生勵志演講稿13

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好！

在社會快速發展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢？是禮貌！在這美麗的世界里，禮貌之花到處開放，那么，我們應當怎樣做才能做一個禮貌學生呢？

在我們的日常生活中，不禮貌的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在學校內為了一點雞毛蒜皮的'小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你明白嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”禮貌習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自我做起，怎樣能養成良好的禮貌習慣呢？再加上社會是大家的，禮貌社會是要大家一齊努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么禮貌社會??？

所以，想要做一個禮貌的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫忙，勤儉節儉；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，禮貌禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。僅有這樣，讓自我在生活中鍛煉自我，磨練自我，才能成為一名禮貌學生?。?/p>

禮貌讓我們懂得做人的道理，禮貌讓我們了解說臟話的危害，禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟，禮貌讓我們改掉自我的惡習……禮貌像一個純潔的天使，飛到哪里，就把歡樂、幸福、整潔帶到哪里。

同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從此刻做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“禮貌學生”吧！

多謝大家！

高三學生勵志演講稿14

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

上午好!

今天我講話的題目是---笑迎高考。同學們，戰斗的號角已經吹響，不管我們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距高考僅有15天，萬米長跑，我們已經跑過最后一個彎道，里終點僅有幾步之遙。也許是強弩之末讓你感到 ，也許是黎明前的黑暗讓你壓抑，也許你有著時日不多的緊張，也許你還有大勢已去的無奈，但是，越是劍拔弩張的緊要關頭，越是需要我們有足夠的定力和信心，勇敢迎戰高考。

15天可以很短，彈指一揮間。若你只當它是日復一日的煎熬，整日松散怠慢，你的確成功地消磨了最后的時光，卻失去了最后的查漏補缺、梳理知識的大好時光;15天也可以很長，長到你利用好每一天去盡可能改變現狀，讓不足得以補償，讓優秀的更加完美。不說你利用好每分每秒，至少你所花在學習上的時間都能發揮其最大效益。 以下向同學們提出我的幾點建議，望有所幫助。第一，確保自身身體狀況良好，注意飲食健康衛生，在天氣不穩定時不要輕易減少衣服;作息時間保持充足的睡眠，不要因為內心焦急而熬夜復習。健康而精力充沛的狀態才是我們發揮最佳的保證。第二，保持良好的心態。高考說到底也不過就是一場考試，與其緊張不安，不如坦然接受。多年的學習生涯，我們已經身經百戰，何懼這最后一戰?第三，重視細節，查漏補缺。目前的學習狀況已基本定型，我們要做到是不斷尋找并填補知識漏洞。往往決定高考成敗的可能僅僅是一個細節。第四，重視基礎，回歸課本。千萬不要心高氣傲，不屑于書本中最基礎的。

高考內容一定是從課本最基本的思想中發散出去，只有把握好這些，才有可能有所突破，或是獲得意外的驚喜。

在這僅剩的十幾天中，沒有出息原地徘徊就是后退，就會被他人逾越，不要只是妄自嗟嘆或感嘆他人的收獲，更不要被他人的成果嚇退而感到自卑。在這最后的時間內，明確自己的'目標，不要被壓力擊垮你的夢想。始終堅持向著你的夢一步一步邁進，結果不會令你失望!

其余的話不用我說，道理也是顯而易見，在這倒計時的日子里，將自己調整到最佳狀態，精心學習那份等待時機的成熟，也一定要保有在這份等待之外的努力和堅持。十二年寒窗，我們銘記承受過的辛酸，我們牢記進步時的欣喜，走過那段光明前最黑暗的道路，我們已站在光明的門扉前。六月七日，讓我們一起邁出最后一步，最大一步，帶上最美的笑容打開這扇大門!

高三學生勵志演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

一直以來，我都堅信這句話，相信只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的究竟是什么？得到的答案只有一個，為了當初的.?？吹浆F在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，因為我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，暫時的離開，讓我認識到打工的艱辛，知識的可貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么奢侈的人，同事拍著我的肩膀告訴我說“等你有了錢以后，你也會這樣花的”“不會的，我不會的”我果斷的說，“我會去上學”僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，畢竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成績的取得，并不能馬上見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程?？荚囀Ю窃偎y免，情緒底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話：真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得成功并不盡是一件好事，我們應滿懷希望的去爭取在高考中的成功。

這次考試的不理想，讓我懷疑自己的能力，也曾暗自問自己，此時，自己所考的分數該怎樣回答來自親朋好友和街房四鄰的不解，以及來自于好們的嘲諷，到外面去玩了一年，回來還有心思上學嗎？學習成績跟的上嗎？面對那些我不知該怎樣回答的問題，媽媽替我做了回答，我也因此許下，我會努力地去學習，可是此時，我動搖了，在學習的這條路上，我退怯了，雖說，我信守當時離校時對老師的回來了，可是，當我拿著手中的高考報名費時，卻遲疑了很久，難以下定決心自己是否還應再堅持下去，最終我戰勝了自己，遞上了報名費，從那刻起，就將決定了我必須信守對媽媽的，繼續努力下去。

同學們，還記得自己在人生規劃書中許下的嗎？還記得對親人的嗎？做一個信守的人吧，去戰勝自己的心魔，從此刻起，相信起步在腳下，成功在峰巔，雖說旅程中充滿未知的雨雪，然而登頂則是你我共同的夢想。