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高中生關于保護環境演講稿(最終定稿)

時間:2020-04-13 17:20:02下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高中生關于保護環境演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高中生關于保護環境演講稿》。

第一篇:高中生關于保護環境演講稿

高中生關于保護環境演講稿1

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生關于保護環境演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的'義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

高中生關于保護環境演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

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第二篇:高中生保護環境演講稿

高中生保護環境演講稿

高中生保護環境演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

到了十五六歲的年紀,我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少,所以不管是對于整個大環境還是個人的衛生習慣,我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執起青春的旗幟,一同維護我們的衛生,一起保護我們的社會環境。

前幾天看到一則非常感動的新聞,一所學校高考完之后,外面的家長等候區0垃圾,當清潔員抵達現場的時候也震驚了,往常每次人群聚集之后就會留下一地垃圾,這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾,直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。看完這則新聞之后,我真的很受感動,現在時代發展的很快,其實我們人也在不斷的發展中,我們的'個人素質也在不斷的提升,所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言,就應該在做好學習工作的同時,注重對周圍環境的維護和保護。那么主要表現在哪幾個方面呢?

首先就是要維護好自己身邊的環境,也就是我們的校園環境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方,保護森林,保護野生動物,為更多的生物創造出一個更加舒適的環境,也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任,為我們這個社會,為我們自己的生存環境貢獻一些力量。

在保護環境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環境工作者致敬,也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天,我們也應該把更多的目光交給環境了,我們要從長遠去考慮,堅持可持續發展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來,去堅持做這份環保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環保路上的引航者!

高中生保護環境演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自xx班的xxx,謝謝大家一直以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內容是保護環境,在這幾年來,我們的科技雖然發展迅速,但我們的環境確實每況愈下,各種污染越來越嚴重。在學校的不遠處有一條小溪,在我入學的時候,那條小溪還是清澈見底的,甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最后干涸,我的內心十分的感慨,現在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到,每次路過那條已經干涸的小溪時,我經常會聽到有人談論著那條小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學后圍在這里抓小魚小蝦。

環境與我們的生活是息息相關的,環境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養成愛護環境的好習慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過幾個學生,放學后他們在學校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經走到外面去了,然后他們那個零食的`包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規范,也會拉低別人對我們學校的印象,覺得這所學校的學生是一些素質低下的人,這所學校肯定也很糟糕。同學們,你們身上都穿著xx學校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學校。還有,你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費的理由,節約水資源也是保護環境的一種方法,我看到了很多學生出現了玩水的現象。還有的同學每次打水時打滿一杯,沒喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的演講結束了,謝謝大家。

高中生保護環境演講稿3

大家好。今天我在國旗下講話的主題是保護校園環境,加強綠色教育。

作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃;學生則說:環境是保證我們學習的'必要條件。我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。

校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的食品包裝袋、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們校園的綠色環境極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,相信沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

所以從現在開始,我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶;隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,并提醒和制止亂扔垃圾的行為;愛護校園公物,不亂涂亂畫等。

老師們、同學們,我們要從點滴做起,自我約束,相互檢查,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力。

同時我們還要加強綠色教育,培養自己的環境意識和相關知識,使我們將來無論做什么事,都能具備環境意識,具有基礎的環境知識,將“綠色的種子”播撒在中國的大地,為改善中國的環境、繼續可持續發展事業打下基礎。

相信在不久的將來,以上一定能實現!

謝謝大家,我的講話完了。

高中生保護環境演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,在二區大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

我仔細的.看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內。

因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!

最后,還是請記住:保護環境,人人有責。

高中生保護環境演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發達,雖然這是好事,可在這漸漸發達的過程中,環境在惡劣。

油輪側翻,海洋受到了污染;尾氣超標,又污染了大氣層;廢電池亂丟,既污染了土地,又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。

據統計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農業發展,對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,相當于一個人一生的.飲水量。

我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

干哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

高中生保護環境演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天,我發言的主題是“保護環境,人人有責”。

同學們都知道,如今,我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進,興建起更多的工業園區、高樓大廈;隨著人們物質生活的提高,公路上出現更多的車輛。導致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。

地球上的淡水資源本來就很缺乏,加上工廠排放的廢水流入河流,人們隨手而棄的'白色垃圾漂浮河面,居民污水完全沒有處理任意排放。同時,人類不斷地亂砍濫伐,造成水土流失,大量的泥沙堵塞了河流,樹木沒有了土壤而倒下。世界各地不斷暴發各種災難,酸雨,龍卷風,山洪,泥石流,地震,海嘯??

有人說過,如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類的眼淚。如果我們人類再這樣執迷不悟,繼續破壞下去,不聽聽地球的聲音,不遵循自然規律,總有一天,人類將為自己的行為付出慘痛的代價!值得慶幸的是,我們的國家及其政府已經在開始覺醒,實施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。

作為一名小學生,我希望我們也奉獻出自己的一份力,收起你準備亂扔垃圾的手,拾起一片被隨意亂扔的垃圾,忍住你那一口準備隨地吐出的痰,從現在就開始做起,從今天開始做起,并幫助你身邊的每一個人,從自己做起!

高中生保護環境演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

地球以前是什么樣的呢?會像現在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?

保護環境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。

看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。

夏天的'時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養,可是現在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們人類造成的嗎?英國科學家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在20xx年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?

我衷心地希望大家一起來保護環境吧!

高中生保護環境演講稿8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

上午好!今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。

曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球,請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的'臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,有些船民干脆將大運河當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發……

為了建設美麗的地球,請在旅游景區恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區添幾分美麗。

為了建設美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節約樹木資源……

今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!

高中生保護環境演講稿9

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是友愛學校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!眾所周知,的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的.責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節約一張紙:在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約一度電:同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

三、節約一升油:同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾:眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

高中生保護環境演講稿10

我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對于他們來說就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢游的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經歷多么復雜的'歷程,才能成為人類的滋養。節約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。

從今天起,做個節約用水的水資源衛士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環用水,糾正他人的浪費習慣,保護水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

第三篇:記事作文:給予(高中生保護環境)

記事作文:給予(高中生保護環境)

記事作文:給予(高中生保護環境)

陽光給予花兒營養,花兒以盛開相報;人們給予大樹水分,大樹以陰涼相報。

所謂:“滴水之恩,涌泉相報”,世間萬物何曾不是這樣?因果關系,循回環來,這是生態平衡,誰也無法更改。

想,這植物,那畜生,你給它點恩賜,它就對你“涌泉相報”,雖然,本是不圖回報,但真的是,好有好報,惡有惡報!

連畜生都懂的東西,人,這么高智商的高級動物,卻不懂嗎?動物、植物,只是接受了大自然給的一丁點恩賜,就拿自己的一切甚至生命去報答,而人類,接受了大自然不知道多少的恩賜,不僅不知道回報,反而得寸進尺,不滿足大自然慢慢給予的物質,強盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點陽光,你就燦爛!”

要是一個母親辛辛苦苦培養的孩子,長大后卻要狠心地拋棄她,甚至謀殺她,她回生氣嗎?答案,只有一個,會!

這個沉默的母親開始抹去那溫柔慈祥的面孔,取而代之的是一雙尖長的利爪以及兇神惡剎,被仇恨歪曲的臉龐。她在向人類進攻,召集著世界的萬物,向人類進攻。人類是她造的,難道世間萬物,缺一個會有問題嗎?不,不會的。大自然已經發怒了,她咆哮著,伸著脖子,張舞著利爪,想把人吞入那血盆大口,一陣天搖地動的吼聲,悲沉地向我們述說著一個個災難,夾雜著動物的悲嚎,人的慘叫,預示著大災難的來臨,你似乎看到了地震、火山、龍卷風在肆意橫行,一片觸目驚心的景象,印尼海嘯就是這個預言的前奏。漸漸地,聲音低沉了,災難似乎過去,接著它又慢慢地雄厚起來,帶著悲哀,有力地呼喚著全人類保護自己的家園??

幸好,還有一些好兒女,他們用真誠的行動,喚醒了大自然沉睡的善念,她停止了進攻,恢復了慈祥的容貌,只是多了幾分疲憊,停下來低頭啜泣,那梨花帶雨的樣子真讓人感到可憐,人們啊!你們是否了良心?報答你們的母親了嗎?

有幾分清醒的人,如今,都參與到了保護環境,愛護家園、回報大自然的行動中,人們在這次災難中,看到了真情。

當海嘯發生后,人們義不容辭地去慰問,人們開始主動的植樹、潔凈空氣,大自然又變回了夕日的面容,只有一樣改變了,就是:她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開始行動了嗎?為報答大自然而行動了嗎?

沒有?那快開始吧!為了和平,也為了自己,開始行動吧!

第四篇:高中生演講稿

高中生演講稿1

各位老師,各位同學:

大家好!

在我們現實生活中,每個人都會有成功的經歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習與生活的成功與失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,持續總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。

我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的'失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績,實現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但要從失敗中持續汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要理解失敗是暫時的,只要你能調整心態,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛實行了期中考試,因為各個學生的基礎不一樣,有的同學通過自己的努力取得了優異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞,但是絕不可驕傲,還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是:考試僅僅一種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握水準,分數的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習與生活中,要保持一個良好的心態,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發言,不懂就問;課后要即時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整,作業要獨立完成,作業要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經過大家的努力學習與拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵與協助。

高中生演講稿2

老師們,同學們:

大家好!我演講的題目是《遠方不遠》。今天,我就跟大家簡單的討論以下三個問題:第一,什么是遠方?第二,遠方到底遠不遠?第三,怎樣到達遠方?

什么是遠方?竊以為,你一下子到不了的地方就是遠方。這個遠方,是虛化的,不存在于我們四個維度中。它代表一種你渴望的東西,存在于你的意識里,思維里。能否到達遠方?遠方有什么?這是未知的。人類渴慕未知,又畏懼未知。

遠方到底遠不遠?既然說是遠方了,那肯定是遠的。你追尋著遠方,又不斷渴慕著更遠的遠方。比如我,我懷著一個文科生的夢想,坐在物化班的教室,課桌上一大摞書幾乎遮住了老師幽深的倩影和我英俊的容顏,讀著書上的“風動幡動仁者心動”心里卻在糾結到底是誰在做功。別問我遠方遠不遠,我哀怨的小眼神就足以表明一切。當然,以上內容由戲謔調侃的成分,但也足以說明在追尋遠方的路上,會有很多孤獨,痛苦要忍耐。在無數次的掙扎動搖之后,終于抱著“此生終獨宿,到死誓相尋”的決心邁向遠方。

由此引出的,怎樣到達遠方。分享一個人生公式:人生=思維方式×努力×能力。重復一遍:人生=思維方式×努力×能力。解釋一下。這里的思維方式是你人生觀世界觀價值觀的統稱,它決定了你前進的方向和內在的動力,這是有正負的。舉個例子,希特勒。子曰:“小人無過世之才,不足以亂國。”但希特勒是個天才,他的演說讓整個德國為之狂熱,能力絕對杠杠的;他有他的使命感,有燃燒的熱情,努力一項也沒的說;可惜思維方式彎了,不,整個反了。所以相乘之后慘不忍睹。至于能力,有先天的,也有通過努力可以培養的,這里不贅述。真正起推動作用的,是努力。陸游說,“文章本天成,妙手偶得之。”這話有失偏頗。沒有日夜艱辛的努力,哪有那最后的靈光一現?坐等妙手偶得佳句,跟守株待兔有什么區別?精誠所至金石為開,我相信念念不忘,必有回響。綜上所述,我們要做的就是找到努力的方向,然后努力。

關于遠方不遠,我還有幾句零散的話要說。追尋遠方固然不錯,但追尋遠方不能成為逃避現實的`理由,以遙不可及的遠方為自己的推卸責任做擋箭牌,其辱人賤行,我無話可說。要走向遠方應該更清醒地面對現實。有的時候,遠方的夢想會和現實的殘酷沖突,遠方不得不退讓與現實。這時候,你的選擇是放棄,是忍耐,還是改變?在去遠方的路上,生活會像溫水煮青蛙一樣煮你。你若疲于應付,便會忘了為何出發,甚至忘了如何生活。只有強大的信念,才能支撐。有的時候,行百里路者半九十,有的時候,你做出決定的一剎那,就已經非常接近遠方了。從這個角度來說,遠方并不遠。

同學們,如果你生來無畏喜歡冒險,去遠方之前,請先冷靜的做出選擇;如果你個性保守穩重,請放開膽子出發!走就走的干干凈凈,去就去的一往無前。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我的演講完了,謝謝。

高中生演講稿3

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

愛因斯坦曾說過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活著的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎么樣呢?

時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴著柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記天邊的彩虹?你是否學會感恩?感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策著我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多么巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身于社會混混的圈子里?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家里卻會因我們的教育而異常拮據!同學們,我們想過嗎?

也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受著安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,為理想而奮斗。但有的同學卻逐漸失去真我,忘記自己來自貧苦家庭,忘記父母還在為生活苦苦打拼,忘記艱苦奮斗的作風,忘記現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心系社會,楊叔叔幫助我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。我們還有什么權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的`生活條件。父母既然生我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮斗,創造生活。

著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食,捐贈300萬,資助178名貧困學生。當他身患絕癥病重在床時,幾個受助完成學業就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露后,有受助者居然還埋怨說這讓他很沒有面子,有受助者埋怨說答應捐助我讀完大學,怎么能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。

我演講完畢,謝謝大家!

高中生演講稿4

人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時間是人們生命中的匆匆過客,所以我們必須奔跑起來,才能留住這個來也匆匆,去也匆匆的“朋友”。

北宋司馬光就是一個惜時如金的人。他決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時間,避免睡過頭,司馬光設計了一種圓木枕頭,睡覺時一翻身,枕頭就會滾走,將自己驚醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。

愛因斯坦即使是在做家務時也從不虛度時間,而是擠時間來思考。奧地利著名作家莫扎特,連理發時也在考慮樂曲創作。但丁也說:一個人愈知道時間的價值,愈感覺失時的痛苦……

所以,我們應該奔跑起來,珍惜每一分鐘。

也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10-15個英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學習知識,你所汲取的知識就會比別人少……

朱自清在《匆匆》一文中寫道:“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”可是,親愛的朋友們啊,時間去了就永遠也回不來了。

20xx年即將悄然逝去,嶄新的`20xx年即將到來,讓我們在新的一年中,充分利用命運給我們的每一分,每一秒。讓我們與時間賽賽跑,做時間的領導者!祝新紀元明年高考、中考、地生會考等各項考試都取得輝煌的勝利,祝每一個同學都能通過努力完成自己的新年心愿!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生演講稿5

尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師們,可愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《挑戰,絢爛青春》。

挑戰,是桑迪亞哥與鯊魚搏斗日夜后,說出“人可以被打敗,但不可以被打倒”的霸氣;挑戰,是巴頓將軍率領不到百人深入納粹后方的勇敢;挑戰,李陽大聲喊出:“我們永不言敗,我們深喊為贏”的豪情。青春,需要挑戰;挑戰,絢爛青春!

我樂于挑戰,更享受挑戰的過程。分班前,我毅然選擇了物理奧賽,之前,我并未進行過與奧賽有關的學習,甚至可以說是一無所知。可我就是想挑戰自己的能力,挑戰自己的智力,我心說:奧賽,奧賽,說長了是奧林匹克競賽,簡約些就是AS!在座的同學們,你們有沒有打過CS?

場下很多同學回應,更多是男生:打過!

就是!拿出打CS的意志攻克這AS又有何妨?!在我心中,生活不應是風平浪靜時的千帆競發,而應是一葉孤帆在狂風驟雨中破浪前行!

身為一名奧賽生,我們要面對不僅是要鉆研高考知識,更是攻克奧賽難題。懷著一顆尋求挑戰的心,正課以外的所有時間,在奧賽的世界中遨游變成了我的全部。課間、自習、吃飯,甚至是睡覺,我腦海中閃現的永遠是平衡的鋼梯、旋轉的行星、轉動的'彈簧、滾動的小球……時時刻刻,尋求思路;分分秒秒,演算推導。在喧囂中守著沉默,在沉默中挑戰自我。要說,我學的近乎瘋狂,以我們每一個奧賽人心中的夢想,不止是獲得亞洲金牌,不止是獲得國際金牌,不止是進入貝爾實驗室,進入國家實驗室,而是以我們的實力,讓世人知道,中國的科技將舉世無雙!

今天的我們,攻克一道道奧賽難題;未來的我們,將攻克一個個尖端項目,迸發出改變世界的力量。

學習挑戰之外,精神更需挑戰。愈是恐懼什么,我們愈是要追尋什么!幾年前,我是極其恐高的,我偏要每天爬上33層的樓頂!說真的,開始我甚至連眼睛都不敢睜開,恐懼、顫栗,但我一定要克服。挑戰的信念前,一切都是如此的渺小,精神的懦弱我們更要戰勝。

一年前,我可形容成身高壓縮10%,而體重卻增加了25%,可我偏要每天跑上3000米,證明自己的實力。固然精疲力竭,可要放棄,免談!強者,勇于把自己的弱點擺在最容易讓人看到的地方,然后,讓千萬人見證著自己如何把弱點踩在腳下,如何登上巔峰!我渴望成為強者,以這樣努力拼搏著,努力張開羽翼,飛向碧空。

現在的我們,每天面臨無數挑戰,挑戰面前有人退縮,有人放棄,甚至有人逃避現實。可是,這樣我們放下的豈止是尊嚴、豈止是信念,放下的更是我們的未來。同學們,當你想要放棄的時候,請你輕輕閉上你的雙眼,靜靜回憶你最初的理想,它或絢麗、或樸實、或華美、或有幾分幼稚,但它們無與倫比、獨一無二。一路堅持,一路坎坷,我們經歷無數走到了現在。我們哭過,我們笑過,我們甚至可以放棄一切!睜開雙眼,看看眼前的挑戰,它們不正是追夢路上的一塊塊基石,助我們成長的力量。再想我們的國家、我們的民族,不正是在挑戰中不斷壯大!而面對未來的無數挑戰,這責任是在我們的肩上!沒有挑戰,我們何來成長?沒有挑戰,我們何來絢爛的青春?沒有挑戰,我們何以讓我們的國家登臨天下,讓萬國來朝?

讓我們為親人,為自己,為我們的未來,挑戰自我,挑戰極限,挑戰我們的未來!讓挑戰點燃我們的青春,不要Forget(這個真的沒有聽清)!

全班高喊:不要Forget!

我的演講到此結束!謝謝大家!

高中生演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“用智慧打開智慧之門,用勤奮打開成功之路”。

同學們,還記得第一次拿起書包走進學校的情景嗎?你還記得翻開第一本教材,學會寫第一個字的喜悅和新奇嗎?踏入校門的一小步,就是人生的一大步。從此,我們啟航去探索人生。以智慧為帆,以勤奮為帆,我們開始駛向浩瀚的知識海洋!

我們學校是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的歡樂之家,是人才的搖籃。同學們,在這個寶庫,走廊,樂府里曬著晨光,你們有沒有想過今天要做什么?走過夕陽,你有沒有問過,你今天收獲了多少?

狄更斯說,我種的就是我收獲的。每個人都有成為人才的機會,看你去不去爭取這個機會。常用的鍵是最亮的`,可以來自勤奮的學習。歷史上不是有無數人用自己的行動證明這句話的可信度嗎?為了督促蘇秦好好學習《頭懸梁錐刺股》匡衡的故事,千古留名。為了學習,“鑿墻盜光”;為了去車胤留學,“膀胱螢火蟲映雪”;為了去師洋留學,“程門·雪梨”等等。他們都通過勤奮和智慧取得了超越自己的成功。知識改變命運,真正的知識影響人生。你是否像他們一樣渴望獲得知識,提升才華,用勤奮改變人生?

正如郭沫若先生所說:& 勤奮和智慧是成功的關鍵。今天,我們應該牢記他的話,放下青春,用努力和汗水為未來的成功鋪平道路。也許我們已經輸在了起跑線上,但我們絕不能讓自己輸在最后。后天的努力可以彌補先天不足,珍惜當下,努力獲取知識。對于九年級的兄弟姐妹來說,入學考試已經不遠了。面對人生第一選擇,你要加倍努力,好好學習,為入學考試做好充分準備;對于我們八年級的學生來說,八年級是初中學習的轉折點,要把握好,努力學習,不斷提高自己;七年級的時候我們不能放松。我們現在的努力是為將來的學習打下堅實的基礎。只有基礎打牢了,房子才能蓋得更高。同學們,無論我們處于哪個學習階段,都要努力抓住這轉瞬即逝的時間,把握好它,把知識的閃亮寶石牢牢握在手中。每次成功都要付出艱辛和努力。如果你想成功,你必須付出代價。正如冰心所說:& 這朵成功的花,人們只羨慕它現在的光輝,卻不知道它的蓓蕾已經浸透了戰斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!& 的確,沒有一些徹骨的寒冷,梅花怎么會香呢?我們正處于學習的黃金時代,怎么能浪費時間呢?人生能奮斗多少次?人生可以有幾個花季?過去是無法改變的。就是因為這個原因,黑發不知道早點好好學習,白壽芳后悔讀書晚了。只有勤勤懇懇求知奮進,才能奏出青春之歌最強音!

同學們,只要我們樹立崇高的理想,努力學習,堅持不懈地探索,就一定能夠用辛勤的勞動和汗水創造出美好的人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆灌出知識的花朵!讓智慧之光照亮我們的心!我們用努力寫出一個無悔的青春!

高中生演講稿7

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們,大家好!我是09中三班###,今天,我演講的題目是:《理想》。

“有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰能說得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給幸福”。今天,我愿把汪國真的一首《嫁給幸福》作為我演講的開場,并送給在場的所有朋友。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這指示燈的作用,我們就會失去勇氣,因此,只有堅持遠大的人生理想,我們才不會在生活的海洋中迷失方向;只有堅持遠大的人生理想,并為之努力奮斗,我們才能找到屬于自己的天空,才能過上我們夢寐以求的幸福生活。

同學們,理想,是我們對未來的向往;理想,是我們對未來的希望;理想,是我們對未來美好的憧憬。此時此刻,你是否已經為自己定下了遠大的理想,并為之付諸行動了呢?

托爾斯泰將人生的'理想分成一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想,當你聽到這里,同學們,你又是否想到了自己的理想呢?

上大學之前,我是沒有理想的,雖然每天也是像模像樣的背著書包披星戴月,卻沒有一刻把時間用在學習上。高中的三年我過得很快樂,當然,這個“快樂”是讓我現在提起會有些心痛的嘲諷。我曠課、遲到、罵同學、頂撞老師,我把一切自己的不如意都歸咎于學校的措施和老師的教學,并認為學習是沒有用的,考不考大學也是無所謂的,我經常向同學吹噓,說我將來要開自己的公司,當大老板,沒有文憑,我也能闖出自己的一片天。我就是帶著這樣的幻想走進高考考場的,結果,可想而知,落榜,也是情理之中。

高考之后的一段經歷,至今仍像一個警鐘,在時時敲打著我,每當我想放棄的時候,想到那段經歷,也就再沒有理由不堅持下去。

我是懷抱著“闖蕩”的理想去天津打工的,我認為天津是個大城市,地方大,機會也多。可是,當我身上的錢快被中介公司騙光的時候,我是無助的;當我冒著大雨,一家家飯店找工作又受挫的時候,我是絕望的;當我妄想用自己的遭遇去感動老板,以換取一份工作的時候,我是可憐的;當店里的經理因為我是外地人,就隨意支使和漫罵我的時候,我又是脆弱的……那個時候,我才發現曾經的自己是多么的無知、多么天真,才懂了任何事情都是想起來容易做起來難,才知道理想和現實之間的距離是如此的遠,才突然好想、好想上學啊!我告訴自己,如果再有一次學習的機會,我一定會牢牢把握,絕不會再給自己留遺憾。

在我最期待上學的時候,我被咱們稷山師范錄取了,從我踏進這所鄉村師范的那一刻起,我就覺得自己是幸福的,因為我終于學了自己最喜歡的中文專業,終于可以做自己喜歡的事情了,那種幸福的感覺,就是晚上睡覺做夢都會笑醒,我的每一天都過得快樂而充實,并在為自己的升本夢想時刻準備著,我相信,“有志者,事竟成”,我相信,只要努力踏實的學習,一定會使自己的理想成真,找到屬于自己的一片天空。

同學們,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。

我們每個人都有自己的理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神。

朋友們,愿你們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進。愿你們有一個燦爛的前程,愿你們美夢成真。(謝謝大家)

高中生演講稿8

我許下心愿,讓它化作蝴蝶,掠過心海,飛向彼岸花叢。

“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋州。”

暮色中,沱江的水面上飄起了一層白霧。余輝灑落在邊城,黃昏依舊那樣溫柔,美麗和平靜,卻不免有些許的落寞。我孤獨地守在渡口,依舊望不到那熟悉的身影,眼淚又一次奪眶而出。良辰美景,孤獨難耐,誰能不凄涼!年復一年,日復一日。溪又斜,山又遮,人去也。什么時候,我才不能再任性的等待;什么時候,我的心愿才會成為現實?

料到了絢爛的開頭,誰又見得到那命中注定的結局?從我和你巧遇,心底就萌生了甜美的愛意,情竇初開。那一年的端午,多么美好。可是情像一張網,千絲萬縷,縛住了別人牽住了自己。我,你,天保在誤會與矛盾中糾結纏繞。因為天保的不幸,你帶著一份決絕,離開了我。我知道你是善良的',我懂你。美麗的邊城,埋下了我們永遠的傷痕。

我依舊等待著,等待著你的歸來。山是歸根山,水是忘情水,石是三生石,思念是一輩子的事。我依然記得愛情,記得深愛著的人。相悅相知,卻沒有清晰完整的理由。儺送,什么時候我才能再次見到你?

因為愛,所以牽腸掛肚;因為牽腸掛肚,所以愛。在漫長無盡的時光中,我對你的思念到底還是沒有枯涸。我懷著希望的心,默默祝福你,默默期待你。

這個人也許永遠不回來了,也許明天回來。沒有人能告訴我要孤獨得等到什么時候。我沒有豪情壯志,很簡單,我對你念念不忘,只希望有一天你能歸來。在希望和渴望的深壑里,躺著我對來世默默的期待。我的心愿,你究竟能否理解?

沱江邊的嘈雜聲漸漸淡去,寂靜的水面上波光粼粼,仿佛它也懂得,渡口邊,有一個思念之人等待著那個人的出現。

我的心愿,還未到達彼岸。

高中生演講稿9

尊敬的學校領導、各位老師、各位同學:早上好!

今天,我在國旗下演講的題目是《辭舊迎新,展望未來》。

時間過得真快,我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx年已經含笑走來,在這里,我向大家拜個早年,祝大家身體健康!萬事順意!

同學們,為了喜迎元旦的來到,全校師生團結一心,準備了許多新穎有趣、健康向上的節目,大家對于我校即將舉行的元旦文藝匯演肯定是翹首以盼。在此,我預祝演出圓滿成功!

同學們,一年過去之時,給我們帶來的感受絕不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去的一年,我們認真反思,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇學習?

各位同學,現在已經是第xx周了,再過三個星期,就要接受本學期在學習方面的一次重要檢驗——那就是期末考試,時間對于我們來說相當緊迫,所以我們要以期末復習為重心,抓緊時間,認真復習。在老師的指導下,加大復習的力度,梳理知識,訓練能力。孔子說,“學而時習之”、“溫故而知新”就是強調復習的重要性。一個成績優異的學生,必定高度重視復習,這將使他的成績錦上添花;一個成績不甚理想的學生,良好的'復習狀態能讓他做到“亡羊補牢”,也能考出令人刮目相看的成績。

誠然,復習也是要講究方法的。俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說,無論是做什么事,都要事先有準備。所以,復習前,一定要有個周密系統的計劃。在這里,我也略談幾點建議,供各位參考。

首先,復習要做到“廣而精”,不要再為某一方面的難題而浪費大量的時間,應該及時向老師和同學尋求幫助,多花時間鞏固基礎知識;其次,要有計劃的復習,每天應該重點復習哪些內容自己要心中有數,盡量讓你的復習變得高效而實際;第三,要不斷地做學科歸類,我教過的學生,都學會了在平時的學習中做知識積累,這樣能讓你的復習達到事半功倍的效果。當然,每位同學都有自己的復習方法和計劃,只要我們認真而有針對性的復習,優異的成績一定屬于我們,為了我們能取得好的成績,同學們,來給自己一個愛的鼓勵吧!

“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心”。同學們,作為跨世紀的接班人,老師希望你們從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,并能用實際行動來證明自己,向老師、向父母、向社會交一份滿意的答卷!

最后,祝同學們健康快樂、學習進步!祝學校領導和各位老師家庭幸福、工作順利!

我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

高中生演講稿10

城市太多的嘈雜,太多的勾心斗角,因此我們越來越渴望一塊靜土來讓自己的靈魂休憩。

每當夜闌人靜,一切都安靜下來,搬張藤椅,仰面朝天躺著,望著無邊無際的天空,去尋找去感受那份屬于自己的安寧,那份慰藉。

此時,一切世俗紛擾都不復存在,去放下擾心的瑣事,細細品茗,那份妙不可言的安詳,讓人不禁心曠神怡。如若有份閑情逸致,還可點燃蠟燭,與古代詩人、詞人們近距離談心。讀讀李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的凄苦悲涼,品品李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情壯志……或許此時,便會發覺,其實人生要走的路還很長,一時的挫折算不得什么,一切嘈雜和鉤心斗角也無關大雅,我們無需為它彷徨,為它迷茫,因為這些都只是實現我們心中那一份希冀過程中的云煙。

燭光閃爍,我們亦可以學學孔子的“吾日三省吾身”,翻出沉淀在心底的往事,細細咀嚼,慢慢品嘗,得出經驗,找出教訓,去笑看往昔,使自己更加睿智,更加豁達。

群星璀璨,想想牛郎織女鵲橋相會的美好故事,抑或別的。這時,我們可以放松自己的心靈,讓自己回到孩提時代,仿佛又依偎在母親身旁,聽她訴說迷人的預言和童話,那才是無限愜意是事。

在星光和燭光下,那無數美好而遠離世俗的想象,那種安靜與安詳……

蠟已盡,星已逝,留下的就只是慘白的真實。心中那無塵的凈土卻又那么縹緲虛無,或許那只存在于思維空間中。我們無法去除片刻的嘈雜,精神時刻處于緊繃狀態身心早已疲憊到麻木卻不知休止的'繼續麻木著。累了嗎?痛了嗎?累到麻木,痛到無淚,或許此時,我們的心中才會浮現出這安詳的景狀。如此簡單的心愿,卻又那么不可企及……

梭羅這樣寫著:就像這暖暖的冬日的午后,手捧一杯淡淡的清茶,透過裊裊的輕煙,細細地品位著這片碧綠色的湖水,這感覺真是妙不可言!

高中生演講稿11

記得從父母對我說:“是時候了,該去念書了”的那刻起,我就對“讀書”一詞特別興奮。因為那時候對于一個農村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不猶豫答應了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執著的心在媽媽的陪同下走進了村里的一所小學堂。坑洼的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板??,還有同學們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。

從進校那天起,爹媽就說“好好學習以后才會有出息,”老師也這么說。可是,一開始我學習很差還老受同學的欺負。記得有一次我沒吃早餐媽媽怕我餓著給我送了一個月餅,結果被前后的同學你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業被同學吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓,回家之后我一句話都不敢和大人說。現在想起來真是天大的恥辱!但我要說的是正因為那次刻骨銘心的記憶讓我“讀書”更加瘋狂,我以后每的考試都榜上有名。我想,我絕對沒有夸耀自己。只是想說明點什么罷了。

在不經意間我上了中學,學習還是那樣的.優秀。在同學的眼里和老師的心里我都是個好學生。我依舊重

復著自己的夢,從小生活在大山深處的我一心只想通過學習來改變自己的命運。課堂上,我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來晃去。漸漸地,我也似乎厭卻了城里的學校反而更加懷念起故鄉清靜的教室。于是,我開始尋找一個屬于自己的自由天地。我想我應該能做到。最后,想到了我所住的背后那個小山。

每個周末,清晨起來。我都習慣了伸個懶腰,然后洗把臉,手捧一本書便向著那個山頂往上爬了去。路上,新鮮的空氣撲鼻而來,回望那我眼里漸漸低落下去的小城,還有那裊裊升起的煙霧,我感覺去了一個人間仙境。有時,蹲下來,輕輕地扒開路邊的小草,細細地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽光的映射下晶瑩剔透,美麗動人,一切都是那么的和諧。細心的我甚至不忍心觸動她的璀璨奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢??

時間不早了,我開始晨讀。偶爾卻會在不經意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始,我有點生氣,可仔細聽她們悅耳的聲音和看那些調皮的小動作竟會給我帶來無限的樂趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂,你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個人與書呆在一起,猛然發現身邊的朋友和同學都離我很遠了。

我的心里開始有點失落和孤獨??

回到學校,我試著和同學溝通。但是在他們的心里我就是一個“書呆子”!于是,我只能把頭扎進浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發現我的想法總是太天真,我根本就無法和名家的思想對接。“我這是怎么了?”我自問自己,可沒有人會給我答案。

我一直以為,在清晨,獨自一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動的文字,便是我最摯愛的選擇。后來,直到上了大學,我女朋友(就是一直陪我讀過來的同學)在和我談心時憶起過去求學的經歷時,她說:“你學習太瘋了,只知道學習,還有點自傲,都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會還談什么學習嘛,我真是倒霉了遇見你!”我笑應道:那你還和我這個“書呆子”在一起啊。但說句實在話,還真是她給了我機會讓我醒悟過來。學會做人才是讀書的基礎。現在的我不再像以前那么孤單了,因為有了她,也有了更多的朋友。雖然有時有點“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。

確實,從小開始,老師就只是整天教我們識字和計算。我也為了獎賞和榮譽而努力著。雖然贏得了老師和家長的認可和表揚,但是我自己內心卻一直找不到一個平衡點,就是在學習與做人之間該如何權衡。我

想,是我學習真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。然而,在和同學朋友等人際交往方面我一直都很失敗。

如今,在曾經憧憬過的美好大學的現實里。我卻不怎么愛學習了,就連晨讀的習慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會是什么樣的結果。大學了,老師和家長對學習的要求松了,而我學習的積極性也減少了很多。可對于做人。我想,我就是俗話說的:“不做人就不做人,做起人來人打人”。

于是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動的心情。我不敢隨便擺弄這些文字,因為好久都不認識她了。在讀書和做人這兩個公平的天平上,我只想用學校那副對聯來總結:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。只有把讀書和做人平衡起來,才能做真正的自己!

高中生演講稿12

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是高一三班的XXX,我演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經理的,有做商人的,有做環保衛士的……如今你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進入臨城中學的奧賽班,身處這個高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現,我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅持,我有我的夢!

走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學子的.成功無一不在激勵著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進名牌大學,但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

三年后,我將踏進我理想中的大學,在那里,我可以暢游書海,聊易安的愁,談太白的傲,感孔明的慧……我可以傾心享受音樂,聽鳳凰傳奇的奔放,聽許嵩、汪蘇瀧的傷感,聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術畫廊,賞蒙娜麗莎的微笑,憤出賣耶穌的猶大,嘆羅中立父親的艱辛……

最后用這段話來結束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球。”,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生,如同大海。大海深處神秘莫測,危機四伏,卻還有人前往探險:人生,又如同珠峰,明明會有生命危險,卻還有人前往攀登。這,究竟是為什么呢?

幾年前,那里還小的我,在花前月下思尋著這個問題。決定前往家附近的小山坡上冒險。那里樹木叢生,地勢險峻。大人們還說:“那個山坡里有怪物,小朋友別去。”我們組成了一個小隊,叫:“英勇無敵探險隊。”第二天一早便出發。

清晨,露珠滴落的聲音叫醒了我,到了出發探險的時候啦!“耶!”孩子們稚嫩的'聲音氣勢十足。我們踏上了征程。

一開始還氣勢磅礴,意氣風發,干勁十足,左瞧瞧,右看看,對任何事物都充滿了好奇心。一下拔拔小草,一下追追蝴蝶,一下又蹲在一旁賞野花。一點也不感到恐懼,一點也不累。

不一會兒,天上下起了小雨,導致泥土松落,濕滑。我們幾個人各自折了根木條作拐杖,只有喜歡逞能的小剛沒有。雨過后,天睛了,太陽比平時更亮,更刺眼。小伙伴們都把水喝了,還倒了點洗了把臉。

終于到了半山腰,伙伴們個個都累得氣喘吁吁。“哎喲!”只聽見小剛叫了一聲,他摔倒了!膝蓋上被弄了兩個大口子。鮮血直流,濺在一朵小白花上,格外明顯。小華和小明攙扶著他。“叫你不用木杖,這是自作自受吧,下次可要聽話些。”小剛瞥了我一眼。“我們要不要再向山頂進軍?”小麗問道。“小剛受傷了,那就算了吧!”“不,來了就要到頂!”每個人都這么說。我的指南針在一片慌亂中丟失了。分不清東南西北了!這該怎么辦?

一個個的難題擺在我的面前,我該做出什么抉擇?第一:小剛受傷了,第二:沒有指南針!第三:天快黑了,再爬山會很危險的,第四:爸媽會著急的。

面對以上幾個困難,我打了個主意:我們,撤!“可……,我們才,只爬到半山腰!”“不!太陽就快下山了,黑夜里,這片森林只會更加危險!”

夜幕降臨,我們已安全撤離森林。受傷的小剛被送去了醫院。我們,剩下的孩子發誓,下次還要再來!

雖然這次沒到山頂,但我體會到了許多:一、堅固的友誼,二、體會到了觀察身邊細微事物的妙趣橫生,三、野外生存的意義,四、生命的意義,五、最最關鍵的一點:量力而行!

這是一次與眾不同的冒險,有意義的冒險,給我啟迪與冒險。

高中生演講稿14

敬愛的老師們,親愛的同學們:

上午好!

春回大地,萬物復蘇。過年的喜慶剛剛淡去,新的學期又開始了。這是一個充滿著無限美好的開始,這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學典禮鐘聲的敲響,我猛然意識到:這是我初中生活的最后一個學期了。

此時此亥,我與初三其它同學一樣,開始感受到來自奧賽、中考、升學的壓力了,感覺到了肩上擔子的份量了。

我也清楚地認識到:我們背上背著的不只是學生的'書包,更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口!

盡管道路不平坦,但我們有信心,也有能力去戰勝困難,獲取成功。我們將不斷挑戰自己,不斷超越看書,永遠熱情地面對生活,用優異的成績回報老師,為母校再創輝煌添磚加瓦!

最后,我謹代初三全體同學祝學校領導、老師、同學們

事業學業紅紅火火,身體、生活平平安安,業績、成績碩果累累!狗年旺旺!

謝謝

高中生演講稿15

古往今來,要使社會秩序安定,風俗淳美,無非有兩種辦法,一是法律約束,即法治;一是道德約束,即德治。法治也有兩條,一是要人人知法,二是要法律面前人人平等。這兩條毋庸解釋,倘若有一條做不到,法律約束就要打折扣,乃至失效。

譬如中國法治中的一隅:禁止隨地吐痰,罰五角人民幣,當然大家都不在乎,新加坡則不同,吐不吐,請君自便。吐了,即罰50元,或拘禁數天,自然這不良風氣便乖乖禁絕了。

法制和責任是現代社會的基本理念。遵紀守法,就是指人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,以及恪守法律規范的行為。遵紀守法是我們每個公民應盡的社會責任和道德義務。它既是每一位公民必須遵守的基本道德規范,也是法制社會的必然要求。沒有規矩,不成方圓。國無法不治,民無法不立。

在我看來,法律就好比電力。在層層膠衣的'包裹下,它似乎如此溫馴,但是當你一旦沖破它的底線時,才真正感受到它巨大的威力。因此“遵紀”,主要是規范與和諧公民與國家的關系。

但往往遵紀還不夠,如若要人人做到誠信,官官做到清廉還需“慎獨”。何為慎獨?所謂慎獨,就是在無人監督的情況下,仍能堅持自己的道德信念,把住自己的道德底線,自我監督,自我約束,自覺地遵紀守法,自覺地按照一定的規范、準則和要求去做。“慎獨”,是一個人道德修養的崇高境界,是我們執行規章制度、落實工作任務所必須遵循的道德要求。我們每一位社會公民都必須朝著這個方向努力。

那么,我們要怎樣更好地運用“遵紀慎獨”這一指標促進落實工作呢?其實不難,關鍵在兩點。

(1)遵紀慎獨的關鍵,是要有高度的自覺性‘從“隱”處下功夫。

(2)堅持慎獨自律,還要從“微”處下功夫。

為何要強調著個“微”字呢?“慎獨”與“慎微”是密不可分的。古人云:“輕者重之端,小者大之源”。此語出自漢?陳寵《清盜源疏》:“臣聞輕者重之端,小者大之源,故堤潰蟻孔,氣泄針芒,是以明者慎微,智者識幾”。意思是說嚴重的事是以輕微的事為開端的,比喻忽視小處會釀成大禍,做大事的前提事做好小事,認真對待和完成最簡單、最可行的事情。在現實工作中,一些人不能有效的落實工作任務,不能落實黨的方針、路線和政策,其根本就是從小事上放縱自己開始的。我們,承載了中國未來藍圖的規劃。作為社會的未來主人翁,我要學會慎微,就要注意自己行為中的每一個細小環節,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

以“遵紀慎獨”為榮,做到“誠信和清廉”,突出體現了社會主義市場經濟條件下對公民的公德要求,這對于推進依法治國,對于發展社會主義市場經濟,對于推進和諧社會建設,對于反腐倡廉,對于我國公民把持自我到得底線,對于我國公民提高遵紀守法的道德素養,具有重大指導意義。

第五篇:高中生演講稿

高中生演講稿

高中生演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫XXX,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病,我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。

假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學們服務。相信在我們的.共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”如果我落選了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選了我絕對不會錯。

謝謝!

高中生演講稿2

各位老師,各位同學:

大家好!

無意之中,我闖進了這樣的一群人之中,他們起早摸黑,長年累月地堅守在自己的工作崗位上,把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生,無怨無悔。我也曾經追問過自己:是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家?是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻?今天,我終于找到了答案。

他們堅持,是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任,為什么他能夠常常滿懷激情,他說:“我們這些學生是真的`可愛呀。你看,學習對他們來說是這么困難,他們居然個個都堅持學習,這么像一個學生。”這就是我們的老師,只要一個學生像一個學生,他們就充滿了感激,迸發出無限的工作熱情。

更何況,還有很多的學生,會在新年舊歲的季節里給我們捎來聲聲問候,在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福,在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧,他們,又怎么會忍心放棄一個學生呢?所以我看到許多老師,在教室里認真地傳經布道,傾其所有;在運動場上拼命地吶喊助威,不不遺余力。只因為,他們心中有愛。

高中生演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!

光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。

我認為自己有能力當好學習委員。因為我的學習成績比較穩定,我上課還認真聽講。我還會當好老師的小助手。及時地將作業本送到老師辦公室,又會及時去老師辦公室將作業本拿來并發下去。如果有誰沒有交作業那我會把他的名字記下來,并讓他把作業在白天補起。如果有誰忘記帶鉛筆,那我會將一支筆遞給他。

如果,我當上了學習委員,我會幫助同學“掃”難題。當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題。如果有誰哪題不會做,我就會告訴他做這道題的'方法。絕不會因為手頭正忙,就把作業本拿給他去抄。若大家在學習上有什么困難,我一定會盡自己的努力來幫助你。雖然,當學習委員很辛苦,但為了幫助大家,我絕不會叫苦!

希望大家能支持我,投我寶貴的一票。若沒有被選上,我會更加努力的。

謝謝大家!

高中生演講稿4

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我很高興成為新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經結束。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷。看新添的廣播站,新掛的標語標牌,在這樣的.學校讀書,我們感到由衷的自豪。

新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的。思路去做好每一項工作。

同學們,新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期里,我們全體同學有信心、有決心,按照《中小學生日常行為規范》《中小學生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創造、學會做人、學會合作,為成為社會主義現代化建設合格接班人而努力學習。

最后,祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家。

高中生演講稿5

老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題是夢想。

有人覺得夢想是做白日夢想出來的,而理想才是真正理性思考得出的結論,那么我想和大家分享一句話:“夢想還是要有的,萬一實現了呢。”所以我認為夢想不是那么的遙不可及,只要到現在我和這么認為著。

從小我就想過當律師,老師,醫生……我一直認為這是我的夢想。但直到進入高中,我才發現這些都只是未來的職業規劃,并非我的夢想。我的.夢想其實是一種生活,一種簡單而充實,卻又不乏舒適的生活。當清晨,一縷陽光緩緩的照醒我,我伸著伸懶腰睜開朦朧的雙眼。早晨,我能為自己在家做頓豐盛的早餐,并享受它。我不需睡到8,9點,但須一個唯美的早晨。我騎上自己的小自行車徜徉在柏油馬路上,開始一天的行程。中午我可以看個報紙,睡個覺,小憩一會兒。傍晚上5,6點回家,有最好的家人一起吃頓晚飯。晚上和朋友聊聊天,看看書,愉悅的進入夢鄉。這就是我的生活,我愿它如此往復,我將樂此不疲。而對于這樣一個夢想,回歸現實,它需我現在的拼搏,我也會為此勇往直前。

相信各位同學也會有自己內心的夢想,希望大家能為它堅持不懈的奮斗,好好學習,天天向上。

我的演講完了,謝謝大家。

高中生演講稿6

親愛的老師,同學:

大家好!

今天,之所以能夠站在這里,很感謝學校的老師和同學可以給我這次寶貴的機會,那么,既然自己已經站在這里了,就需要用自己最大的信心去完成這次的演講,我今天主要是想要和我們XX學校的所有學生談談關于我們的未來。

相信我們所有的人都曾經幻想過,也想象過自己的未來會是什么樣子的,以后的世界又會是什么樣的呢,肯定很多人都想過,小時候,我們會覺得長大后,多年以后的世界是不是汽車在天上飛,我們都可以在家里自由的學習,更是有更多的好吃的東西和好玩的玩具,慢慢的長大之后,我們開始懂得更多的知識和道理,開始覺得自己的未來希望是美好而幸福的,希望自己能夠有一份好的工作,好的家庭,更是有人會想以后的自己要成為一個什么樣的人,當然這些都是我們你的美麗的想象,至于未來到底是什么樣子的,我們現在誰也不清楚,未來的自己是什么樣子的.,我們也都不知道。

我們都會想著未來是多么的美好,未來的世界又是多么的和諧,更是對于未來的自己是多么的優秀,但是現在的我們作為一個高中生來說,我們更應該想的近一點,當然對自己的未來有一個好的希望是非常的好的,但是我也希望我們學校的所有的學生都能夠正視自己的心態,對自己的生活和學習有足夠的了解,所以對于自己在未來的發展和自己對未來的期望能夠有一個正確而又樂觀的期待,而不是異想天開,更不是癡心妄想,所以我們更加的應該懂得自己對自己的未來的定位和期待,并且愿意為了自己所期待的樣子去努力,去為自己所想象的未來而奮斗,并且對于自己現在的所作的一切在未來不會讓自己后悔,更是對于自己未來的樣子不會看不起現在的自己,所以我想說的是,對未來和以后有一個美好的想象固然重要,但是我們也需要盡自己的力量把握好現在,掌握自己當前所應該做的,在現在這個時候將自己的事情完成好了,才有資格和信心去考慮以后,去期待未來。

同學們,我們都是新時代的花朵,對于未來總是充滿了非常多的各種各樣的美好的期待,我也相信未來美好的我們將會在自己的努力下和勤奮刻苦之后向我們走來,也相信我們都會靠著自己的努力而有一個美好的未來。

謝謝大家,我的演講完畢。

高中生演講稿7

老師、同學們:

大家好!

今天非常榮幸與大家相聚在XX學校,學生軍訓工作是對廣大學生進行國防教育和培養大家愛國意識的一條重要途徑,為我國國防后備力量建設儲備高素質兵員做好充分的預備。同時,也是鍛煉同學們剛強意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的光榮使命,為了不辜負校領導的殷切期望,借此機會我謹代表全體軍訓教官向各位領導、老師及同學們特表決心

一、嚴格遵守軍訓的有關要求和學校的治理規定,聽從軍訓營的`管理,做到“在營區內外一個樣,領導在與不在一個樣”。

二、時刻保持良好的軍人姿態,嚴格要求自己,要求學生做到首先要自己做好,做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就,見成效”作為軍訓的根本,嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓,練習中,絕不體罰打罵學生,做到一張一弛。

四、積極配合各位領導及班主任老師的工作,虛心請教,以求共同提高,圓滿完成軍訓任務。

五、主動與同學們融洽關系、交流思想,積極開展健康向上的文體活動,謙虛向老師、同學們學習。

我們相信,通過大家共同的努力,一定能圓滿完成此次軍訓任務。

謝謝大家!

高中生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當同學在某個地方摔倒護著是失敗之后,我們最好的方式就是鼓勵他(她)!鼓勵,就是對一個人的失敗最好的詮釋方式,那個人也會同樣很開心,你一句鼓勵就換來了別人的開心,也不用花錢,何樂而不為呢?

有一次六一兒童節的時候,我記得一個四年級的舞者在臺上摔倒了,當時場上頓時一片鴉雀無聲,然后那個舞者的班級的同學卻忽然喊起加油來,舞者一臉驚訝,后來笑了笑繼續跳了起來,而且跳的異常完美,這個四年級的舞者一舉奪魁!鼓勵并不是他們臺下商量好的',而是一個同學發起的,可見,他們的班級是多么的團結,多么友愛!這就是一個四年級孩子的班級,一個很團結的班級,他們互相鼓勵,互相幫助!

鼓勵,是一個人人生中必不可少的,鼓勵你的那個人,總會是對的!

高中生演講稿9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

上午好!

春回大地,萬物復蘇。過年的喜慶剛剛淡去,新的學期又開始了。這是一個充滿著無限美好的'開始,這是一個瞳景著未來新生活的開始。隨著開學典禮鐘聲的敲響,我猛然意識到:這是我初中生活的最后一個學期了。

此時此亥,我與初三其它同學一樣,開始感受到來自奧賽、中考、升學的壓力了,感覺到了肩上擔子的份量了。

我也清楚地認識到:我們背上背著的不只是學生的書包,更是背負著祖輩們的殷切期望。我們將面臨著人生的第一個十字路口!

盡管道路不平坦,但我們有信心,也有能力去戰勝困難,獲取成功。我們將不斷挑戰自己,不斷超越看書,永遠熱情地面對生活,用優異的成績回報老師,為母校再創輝煌添磚加瓦!

最后,我謹代初三全體同學祝學校領導、老師、同學們

事業學業紅紅火火,身體、生活平平安安,業績、成績碩果累累!狗年旺旺!

謝謝!

高中生演講稿10

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《母愛無限》。

感恩節的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發現,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的新情,時間、空間會慢慢改譜,而不會變的,是那一顆恒的愛心,這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。我們是快樂的.,是幸福的。

也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做著她應做的工作,拿著她應得的薪水;也許她一閑下來,就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前抬不起頭來……

高中生演講稿11

親愛的老師、同學們:

中國,一個偉大的中國,多少中華人民取得了優異的成績,使中國變得更加強大;中國,一個美麗的中國,多少美景圣地讓人陶醉其中;中國,一個強盛的國家,多少國人勇往直前,因戰爭而喪失生命。祖國,我的祖國,我愛你!

我,雖然是一個極其平凡的人,但是我始終有一個夢想,那就是做一個對社會、對國家有用的人。如果我當了一名醫生,我可以為病人診病,使他們健康、快樂;如果我當了一名教師,我可以教孩子們知識、跳舞、唱歌;如果我當了一名農民。我可以為國家種糧食。

我十分崇敬英雄,因為讀著他們的英勇事跡,對我的'鼓舞很大,他們讓我知道了人生的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。

我的父母總是叮囑我說:“長大會要做對社會有貢獻、有用的人。”我也總是回答:“知道。”

中國的偉大復興讓我感到驕傲與自豪,因為我是中國人!每個人都愛自己的國家,我也一樣,愛自己的祖國—中國!上面有我的理想,但我也有自己的欲望,那就是當一名作家,寫出許許多多的作品,像冰心、魯迅……,為了實現我的夢想,我一定會努力學習,多讀書。

我的祖國,我愛你!我一定會實現我的中國夢!

高中生演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

太陽的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動植物……而我們的責任呢?我們的責任又是什么呢?

因為我們沒經歷世道的蒼涼,因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責任;因為我們沒有踏入社會,因而我們沒有養家糊口的責任;因為我們沒有足夠的力量,因而我們沒有保家衛國的責任……那我們的責任究竟是什么呢?在去學校的路旁,我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的`土地。我突然明白了,原來我們的責任并不是做一番驚人的大事,它就在我們身邊,那就是孝敬父母。

經過小學時,我聽到了朗朗的讀書聲:我愛祖國,我愛人民……我突然明白了,原來我們的責任是愛祖國,愛人民。這,就夠了。在學校里,我聽到了一句話:“我的書背完了,你背完了嗎?”我突然明白了,原來我們的責任是那的重大:刻苦學習,為以后的建設祖國鋪出一條閃著光輝的道路。

高中生演講稿13

尊敬的老師,親愛同學們:

迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中,已經冉冉升起。我們又迎來了充滿希望與激情的一周。

再過幾天,就是國慶節。我們偉大祖國即將迎來她XX周歲的生日了。讓我們共同為她美好的末來而祝福與祈禱吧,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們的每一位華夏兒女幸福平安。

近幾年來,總有學生問我這樣的一個問題:老師,您認為我們現在這個時代好嗎?我的回答永遠只有一個:那就是,我們現在所處的時代是我們中華民族發展的一個時代!我們應該為生活這個偉大的時代而慶幸,應該為我們偉大的祖國近幾十年來所發生的翻天覆地的變化而自豪!

也許,有的同學會問,老師,我們也還看到了許多不如意的東西呀!是啊,我們還有很多急待發展的地方,我們的生活環境還需要進一步的改善,我們的山還需要更綠一些,我們的水還需要更清一些;我們的社會還需要更和諧一些,我們希望所遇到的好人能更多些,我們希望遇到的壞人更少些,我們希望與周圍的每一個人都能相互理解,彼此包容。同學們,我相信,我們的這些希望一定會在不遠的'末來全部變成現實。我們的祖國一定會更變得更加美好!當然,這需要們共同努力,沿著前輩們奮斗的足跡繼續前行。

作為幸福的一代,同學們,在不久的明天,老師相信你們都會成長成為一個合格的時代的建設者與創造者。那么,今天,我們應該怎么做呢?從現在開始,繼續與人為善,努力學習。你們是正德的首批學生,今天你們以正德為驕傲,明天,正德將以你們為榮耀!你們是一群優秀的中學生,極具個性,努力向上。我們每一位中學生都要面對中考的考驗,這是事關我們每一位同學一輩子的發展大事,也是決定你們是否能能成為一名合格的時代建設者的大事,老師希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,為父母爭光,為母校添彩,為自己爭氣!在學習中你們一定會碰到許多的困難和挫折。老師希望你們在這艱苦的征程中,拿你們“天生我材必有用”的自信,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力;拿出你們“直掛云帆濟滄海”的勇氣,我相信:在經歷過的風雨洗禮之后,你們一定會見到這世界上最美麗的彩虹!一定可以感受到那“會當凌絕頂,一覽眾山小”喜悅與豪邁。

同學們,國慶到了,我們又要迎來一個愉快地國慶長假了,在這里,提醒大家一定要注意搞好放假期間的安全工作。不要再去不明水域去游泳,要注意外出游玩的安全;要注意各方面的用電的安全;要注意假期出行的交通安全,要遵守交通規則;要注意食物安全,講究衛生,從我做起;要注意網絡安全,不要輕信陌生人的話語,注意保護好自己。

最后,將最誠摯的祝福送給各位老師和同學,祝福大家在新的一周里,身體健康,工作愉快,學習開心,萬事順意!謝謝大家!

高中生演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古人云,不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足于平庸的生活,一刻都不可以,所以說我決定今天參加這個競選,打算用我自己的`力量為大家盡一份力,讓大家有一個更好的五年級生活,所以我站在了這里,接受大家的檢閱與考評,我有信心,我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我,鼓勵我。

我當班長的第一條:如果同學有困難我一定幫助。

第二條:如果同學有題不會,我會仔細教他,知道他會為止。

第三條:我會幫大家服務。

為什么我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是:我會為班級出力,我要為大家服務,當老師的好幫手。

俗話說的好:“群龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理,如果班級里沒有班長,那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜自賣自夸。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信,我一定能勝任班長的工作,請大家相信我。

祝各位老師身體健康,萬事如意!

祝各位同學學習進步,早日成才!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生演講稿15

老師、同學們:

大家好,今天我演講的主題是《我最喜歡的一個人》。

”江山如畫,一時多少豪杰;人生如夢,一尊還酹江月。“

著一襲單薄長衫,略揖一揖,你便昂然走進我的視線。喜歡上你或許只是因為那”一縗煙雨任平生“的悠然安逸;因為那”舉杯邀明月“的豁達高傲;因為那敢問青天”今夕是何年“的豪言壯志;因為你是那千年一輪回生死,痛苦一場的癡漢——蘇東坡。

喜歡你”大江東去,浪淘盡,千古風流人物“的豪放;喜歡你”灑酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節云中,何日遣馮唐?“的.抱負;喜歡你”一縗煙雨任平生“的淡然;喜歡你”十年生死兩茫茫,不思量,自難忘“的真摯情感;喜歡你一生堅守自我,從而達到讓后人敬仰的高度。

我是多么想傾其所有去詮釋你的一生,但我又憑什么用這短短的幾分鐘去道明你那風雨的一生,豁達的一生,美麗的一生,多情的一生,永垂不朽的一生。

此時的我,也只能站在這輪明月之下,站在這輪給予你無限安慰和依托的明月之下,把你波瀾的一生獻給那心懷祖國之人,心懷社稷之人,心懷天下之人。

”但愿人長久,千里共嬋娟“。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生演講稿16

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

金色九月,陽光明媚在這個收獲的季節,我們迎來了新學年的開學典禮,值此第XX個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向諄諄教誨我們成長的老師們道一聲:老師,您辛苦了!孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進中學的校門,在校園里成長,今日我們不知不的最后一年了。

今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活,揚起人生風帆的開始,;對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系,希望你們能夠充實的度過美好的初中生活。

升入初三的`我們,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試——中考,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來,希望我們做得更好!最后,祝大家學習進步,度過一個快樂的初中生活。謝謝大家!

高中生演講稿17

同志們,同學們:

高中一別五十年了。

五十年,對于歷史長河來說,只是短短的一瞬間,但是,對于我們來說,卻相當于寶貴的一生。因為我們的大學生活、我們的主要工作經歷都集中在這五十年內,這是我們的黃金年。

五十年不容易啊。

五十年相見,瞪著大眼,不識尊顏。五十年相見,熱淚盈眶,笑容滿臉。五十年相見,千言萬語,涌向嘴邊。五十年相見,既有心酸,也有甘甜。五十年啊!人生能有多少個五十年?!

擁抱啊,親親吧,敘敘真情。多少事啊,像開l的河水,チ鞫來,奔騰而去。多少情啊,像夏天的火熱,燃紅了半邊天。

你的笑容,像鮮花般的燦爛!你的.話語,像春天般的溫暖!喝酒!喝吧!干杯!一醉方休!慶祝我們的相聚。記住美好,迎接明天。

高中生演講稿18

各位老師、同學們:

下午好!

請允許我簡單介紹一下我自己。我的名字叫xxx,畢業于xxxx中學。現就讀于xxxx學校。我是一個性格開朗的女孩子,所以我的興趣愛好很廣泛。

在我閑暇的時候喜歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個人在家的時候喜歡上網,或者聽歌。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經告訴過我,勞逸結合是最好的。說到我的家人,那我就要說說我的家庭了。

我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個工程師,他平時對我很嚴厲,教會我很多東西。奶奶是個很慈祥的老人,對我的'生活照顧得無微不至。所以沒有父母的我在他們的照顧下,童年和成長都充滿了快樂。

我喜歡xxx這個專業,是因為我喜歡生活在一個有嚴格管理秩序的環境里。我對我的專業充滿自信和希望,只要努力,就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個專業,就會沿著我這條路,努力的,堅持不懈的走下去。

謝謝大家!我的介紹完畢。

高中生演講稿19

各位老師、同學們:

下午好!

我是xxx,我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二。悠閑中,我愛看青春偶像劇;心情郁悶中,我愛聽音樂。“我的愛只能夠讓你一個人獨自擁有。”是我最喜歡聽的歌曲叫《夠愛》。我身邊的人常跟我說,我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習慣不好吧,又或者,我儀表不端正。

但其實,真實的我和他們想象中的.我迥然不同喔,我成績不錯,在班里可以名列前茅,甚至有時候能越進級前列,只可不是碰巧額。

可知道,在背后我也下過不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”對于失敗,我總是抱負著“總有一天會成功的”心態,對于成功,我希望自己能收斂多點。

“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個有點自大的男生。高中的我,大概是這樣的了,我希望將來會迎來新的光芒。

謝謝大家!我的介紹完畢。

高中生演講稿20

老師、同學們:

大家好!我是陳麒安,一個普普通通的我,在13億中國人口面前,在60多億世界人口面前,顯得愈加普通,愈加渺小,甚至微不足道,但我又可以自豪地說,我很重要!因為這個社會缺少愛與信任,而我能夠為這個冷漠的世界帶來一點愛與信任。

我想講一個故事來證明我很重要。有一天晚上,我從學而思放學回家,路上,迎面走一位大媽,她對我說,她的`錢包被人偷了,想跟我借點錢回家和填飽肚子,我并沒有思量太多,便把我身上的十幾元錢都給了她。這件事發生在珠江新城,是周末的晚上,已經記不清這是第幾次了。

盡管知道其中可能有詐,我還是選擇做力所能及的事,因為我曾經得到陌生人無私的幫助,這次幫助使我免受進入黑暗世界,我明白那些遭受困境,渴望幫助的人的心理。在我5歲時,我在駿景花園走丟了,大哭著走在路上,我十分無助,十分可憐,我心里充滿了恐懼、絕望。幸好遇到一位好心的阿姨送我回家。,雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我有一顆善良的心,是有能力幫助需要幫助的人;雖然我很渺小,我很弱小,但我依然很重要,我將竭盡所能能為世界帶來一縷陽光、一點希望!

高中生演講稿21

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

“你要全力保護你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是”。

在愛迪生發明電燈之前,全人類對于永恒的光明簡直難以置信,但愛迪生不怕失敗,用自己不懈的'追求將人類從黑夜的限制中徹底解放出來,為人類帶來永恒的光明,實現了自己的夢想。

夢想如花,綻放在絢爛的花季里;夢想如鷹,在廣闊的天空中展翅翱翔;夢想如歌,奏響在每個人的心中;夢想如劍,我們就是持劍的少年。但是朋友們請記住,無論劍如何鋒利,如果持劍之人不愿努力,那么再銳利的鋒刃也會迷失方向,再凌厲的劍氣,也會暗淡無光。所以,同學們,讓我們一起努力吧!實現心中的夢,讓你我與眾不同!

我的演講到此結束!

謝謝大家!

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