第一篇：班子民主生活會發言提綱

我于今年三月到這工作的，街領導班子給予了我組織上的關懷信任、思想上的關心幫助、工作上的指導支持，短短幾個月，從幾位班子成員身上，我學到了許多好的思想好的作風好的品格，感觸很深，受益不淺。雖然我對班子的了解還很膚淺，但總體感覺，我們的領導班子起碼具備了：“團結民主，凝聚力強；踏實務實，敢于創新；工作勤奮，敬業爭先；清政廉潔，公正無私”這３２個字。

下面我根據同志們反饋的意見和建議及班子談心活動提出的問題，對照“三個代表”重要思想和黨章，對照新時期保持共產黨員先進性的要求，將個人存在對問題及其原因進行剖析：

一、存在的主要問題：

（一）理論學習還不主動，自覺性不高，理論鉆研還不深入，系統性不強。雖然能夠認真參加集體組織的理論學習和中心組等學習，但自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也較少。學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據、查資料。學習停留在一般化水平，缺乏擠勁和鉆勁。運用理論指導實踐的意識不強，沒能把理論和實踐緊密地聯系起來，很好地解決政治、經濟、工作中出現的新情況、新問題。

（二）自身素質能力與履行職責的要求還有差距。一是工作經驗比較缺乏。工作的角色定位、工作的性質要求發生了變化，面對新崗位，自己感覺在管理和領導方面的經驗還不足。分管地工作尚處在熟悉和入門階段，工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些“老大難”問題，解決、推動、協調的能力不強，與相關單位和部門的協調不夠到位，自我感覺溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。

（三）開拓創新精神與當前形勢發展的要求還有差距。從征求意見的反饋和班子談心中分析，感覺工作比較投入，進取心也較強，但工作作風還不夠大膽。缺乏三種勁頭，一是在思想上還缺乏“闖”勁。大多數的時候，還是用傳統的工作方式應付招架，開拓創新精神還不夠。二是在工作中還缺乏“鉆”勁。能夠解決的實際問題還不多，推動、指導分管部門開展工作也不夠得力，有時候工作中存在畏難情緒。三是在行動上還缺乏“韌”勁。特別是對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有聽之任之、無可奈何的感覺。

（四）工作作風與求真務實的要求還有差距。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。深入基層，深入實際，有針對性地進行工作調研，解決實際問題較少，平時與相關單位相關部門，與基層干部和群眾交流少，僅局限于群眾上門投訴，或者工作時進行一般的了解，存在工作上還不夠深入問題。二是在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的部門，在工作落實不利時，不能大膽真抓實干，有自己來單位時間較短，還立足不穩，耐于面子，怕影響關系的想法；有抓細了怕越位，管多了怕越權的心理。因此往往降低標準，只求過得去、不求過得硬。三是在“實”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。抓落實的力度還不夠。特別是有時受一些階段性工作的影響，不能統籌兼顧，使一些工作落實的不好，有些工作布置了，沒有回音；規劃了，沒有行動；安排了，沒有落實。

二、產生問題的原因

剖析個人存在的問題和不足，原因是多方面的，主要的是主觀世界方面的原因。

1、對理論學習認識還不到位。認為自己主要是抓好工作落實，不需要有多高的理論水平，沒有靜下心來苦心研讀，學習中缺乏自加壓力的緊迫感，處理不好工作與學習之間的關系，存有“只要工作好，學習無所謂”的模糊認識，造成自身政策理論水平跟不上形勢發展，致使學習理論與改造主觀世界結合不緊密，在認識、分析和解決問題中，往往缺乏理論指導，結果出現偏差。

2、宗旨觀念服務意識樹的不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，有時過于相信和依賴部門的同志，認為自己出出主意、點點題，多督促檢查幾次就可以了，不必每項工作都親歷親為。導致了工作起色不大進步幅度較小的問題出現。

3、爭創一流的工作干勁還有差距。思想不夠解放，對分管部門的工作要求不嚴，標準不高，成績不敢突破。沒有用全區一流的標準去衡量，滿足于一般不落后就行，設想不夠大膽，人為地降低了工作標準。阻礙了所分管部門干部群眾積極性的發揮。

三、今后努力的方向

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。一是加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習貫徹“三個代表”重要思想和保持黨員的先進性，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學習內容。認真學習業務知識，學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，廣泛涉獵經濟、文化、科技、管理等知識，提高綜合素質。三是注重學習形式既要向書本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。四是學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做

第二篇：縣委班子專題民主生活會發言提綱

縣委班子專題民主生活會發言提綱

中共@@@@@縣委員會

（@@@@@年3月18日）

按照阿地黨組通字［@@@@@］5號文件《地區紀委、地區組織部關于召開20@@@地區縣（局）級黨員領導干部專題民主生活會的通知》要求，本次縣委班子民主生活會議題圍繞“對照十@@@大查改問題，講黨性、重品行、作表率” 認真查找問題，剖析原因，提出今后進一步整改方向。下面，我代表縣委班子先作發言：

一、上次民主生活會整改措施落實情況

上次縣委班子民主生活會于20@@@@@年4月22日召開。會議經過集體討論查找了自身存在的問題和不足，并確定了5條整改措施。會后，縣委一班人經過認真研究部署，創新思路，積極落實整改措施，取得了一定成效。

1、加強理論學習，著力提高縣委班子整體素質。為了進一步抓緊、抓好縣委班子的理論學習，縣委專門對中心組學習制度進行了修改和完善。根據《中組部、中宣部關于加強和改進黨委（黨組）中心組學習的意見》（中宣發【2000】10號）文件精神，結合實際，從學習的組織形式、內容、時間安排、考勤考核、研討交流、記錄檔案等方面進行了規范。根據實際情況，確定學習內容，嚴格落實學習制度，使縣委中心組學習有計劃、有步驟、有針對性地組織實施，有效彌補了班子成員知識結構上的欠缺，取得了良好效果。

2、增強班子創新意識，著力提高決策水平。為了進一

1步提高班子的創新意識，縣委專門加強了班子成員對科學發展觀的認識和學習，開展了解放思想大討論活動，加大了班子成員外出學習培訓力度，著力開闊班子成員視野，活躍思想，積極引導班子成員跳出@@@@@看@@@@@，站在地區、全疆乃至全國的高度分析研究@@@@@的問題，通過堅持不懈的努力，目前班子成員創新意識明顯增強，決策水平明顯提高。

3、注重調動班子成員工作主觀能動性，提高推動工作的能力。縣委將全縣工作分為四大口子，建立健全了常委分工負責制。將人事權、資金使用權，重大工作決策權分別下放到各工作組，督促指導班子成員建立健全以工作組例會制度為主的相關配套制度。及時協調解決工作組的重大問題、請示事項。充分相信同志、支持同志、激勵同志，力求做到人適其崗、崗得其人、權責一致、獎罰分明。從一年的工作運行來看，班子成員積極想事、干事，創造性的開展工作，有效的提高了推動工作的能力和效率。

4、教育和引導班子成員重心下移，掌握實情，密切黨群干群關系。教育和引導班子成員工作重心下移，多深入基層調研，多掌握基層實情，多了解群眾的愿望和疾苦。及時發現問題、研究問題、解決問題，及時化解基層的各類矛盾和糾紛，多為群眾辦好事、實事，按照情為民所系、利為民所謀、權為民所用的要求，切實把農民群眾關心的事辦好、辦實。20@@@年，事關基層群眾切身利益的就學、就醫、就業、住房、改水等方面一大批項目工程先后實施，使廣大人民群眾實實在在得到了實惠，充分感受到了黨的關懷，更加緊密了班子成員和廣大人民群眾的聯系。

5、狠抓基層干部隊伍建設，努力提高干部隊伍素質。縣委探索推行了黨政機關精細化管理工作，改革創新了各級

干部考核、評價、獎懲機制，進一步調動了各級黨員干部的工作緊迫性和責任感，機關效能建設初顯成效；高度重視黨員干部的教育培訓，狠抓了基層黨組織學習制度的落實，編發了干部理論知識讀本，先后選派60余名黨政領導干部和8名鄉鎮少數民族干部到外地學習培訓、掛職鍛煉，舉辦各類培訓班16期，培訓黨員干部1412人（次）；先后提拔、交流和調整干部122名，配齊配強了領導班子隊伍，對群眾不滿意、能力低、業績差或因年紀大、身體狀況較差等因素不適宜繼續擔任領導職務的14名干部進行了調整，轉為非領導干部；以鄉（鎮）人大、政府換屆選舉為契機，堅持從大局考慮，把一批具有農村工作經驗的優秀領導干部和后備干部選拔到了鄉鎮班子中；開展了副科級領導干部公開選拔工作，拿出了5個副科級崗位在全縣范圍內進行了公開選拔。通過公開招考發現了一批有潛力的年輕干部，提拔使用了一批優秀干部。

二、存在的主要問題和不足

2007年民主生活會通過會前征求意見和建議，并經過自我剖析，歸納起來主要存在以下三個方面的問題和不足：

1、理論學習方面：班子成員對分管工作領域的政策法規和相關業務知識了解的不夠，學習不夠深入，直接影響了決策的質量。

2、工作作風方面：班子成員深入基層、深入實際，有針對性的進行工作調研，解決實際問題較少，存在工作上還不夠深入的問題，工作作風與求真務實的要求還有差距。

3、推動工作方面：解決繁雜問題的能力還比較欠缺，抓工作的辦法少，開拓工作新局面的能力和意識不強，抓縣委決策落實的力度還不夠。

三、下一步整改措施

1、在繼續抓好班子成員政治理論學習的同時，著力加大政策法規和業務素質的提高，進一步探索和完善開展學習活動的有效形式，大力開展分管領導在分管工作領域內的評學、述學活動。

2、鼓勵班子成員深入到基層單位和廣大干部群眾中去，多了解實情，多掌握第一手資料，多帶著問題下去調研。同時，加大領導抓督查工作的力度，尤其要提高領導干部親自抓工作督促落實的力度，在解決問題的同時，使工作重心前移，工作更加深入。

3、下大力氣加強班子執政能力建設，激勵班子成員大力推行精細化管理，加強分管工作領域的制度建設。以精細化管理統攬全局，不斷深化制度創新、機制體制創新，充分調動基層干部想事、干事的主動性和創造性，在大力推進工作的同時，全面加強全縣各級領導班子和干部隊伍的能力建設。

第三篇：2010班子民主生活會發言提綱

學習實踐科學發展觀活動分析檢查材料

班子民主生活會發言提綱

根據《bj鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作方案》及專題民主生活會的要求，自己對照《黨章》規定的黨員標準，對照用科學發展觀指導工作、對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”等要求，自己回顧了近年來在工作、生活中的表現，認真查擺自身存在的實際問題和不足，感覺到與鎮委及科學發展觀的要求還有一定差距，現就自己的思想、工作和作風等情況總結如下：

科學發展學習實踐上------觀在學習實踐科學發展觀活動中，通過學習自己認識到：在黨的十六屆三中全會上，胡錦濤總書記提出了科學發展觀，并指出了科學發展觀的內涵是：第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。在黨的十七大上，科學發展觀被寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上

來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。這些，都對我們深入學習黨的十七大精神、突出踐行科學發展觀指明了方向，同時也為我們在實際工作中全面落實科學發展觀提出了明確要求。在當前國際國內經濟環境發生了深刻復雜變化的形勢下，我國的改革和發展既面臨著嚴峻的挑戰和考驗，作為農業農村工作者，我們必須結合農業農村工作實際，進一步增強踐行科學發展觀的緊迫感、使命感和責任感，更加深刻地理解科學發展觀的內涵，更加自覺地落實科學發展觀對農業農村工作的要求，更加扎實地謀劃農業農村落實科學發展觀的舉措，把踐行科學發展觀提到突出的位置，以科學發展觀來審視、反思、指導農業農村工作，統攬農業農村工作全局，謀劃農業農村發展，在更高起點上突出踐行科學發展觀，推動農業農村建設的可持續發展。

分管工作上------本人工作分為兩個部分。一個部分是11月份的副鎮長工作，另一個部分是10月中旬以來的政法綜治工作。

截止11月份以前的副鎮長工作，在鎮黨委、政府的正確領導下，能夠在思想和行動上與黨中央保持一致，嚴格按黨員和黨員干部標準要求自己，較好地完成了所分管的工作。農業農村經濟發展、烤煙工作、防火防汛、林改工作、危房改造、低保工作等各項工作進展順利。大農口工作上，抓好春播規劃

和落實，超前安排，為片區10個鎮鄉辦春播現場會在bj召開做了積極的工作。狠抓春秋兩防，確保了全鎮未發生重大動物疫病的流行，為我鎮畜禽生產的發展，農民收入的提高打下堅實的基礎。在“bj市三江源生態保護項目”bj鎮部分的實施中，對1400畝牧草種植1000頭規模養牛項目、涉及5個村3000畝柑桔栽培挖窩打坑工作、800畝核桃栽培項目的落實、自己積極主動參與。在對鎮江大溝渡槽排險處理、小峨峰水庫灌溉溝渠的維修、銀廠水庫的防滲處理和集鎮自來水的凈化及配套工程、農網改造部分工程的實施中，遇到問題自己從未推諉。

防火防汛、林改工作、烤煙生產、危房改造、低保工作等各項工作上，自己親自安排，經常過問，保證工作進度，各項工作順利推進。

片區工作上，負責的是bj四個村。作為片區負責人，能團結和帶領片區的所有同志積極開展工作，比較順利地完成黨委政府分配的全年任務和階段性工作。

關于政法工作，圍繞建設“平安bj”這個宗旨，堅持信訪維穩綜治禁毒一起抓，整體部署、統籌安排，工作中強化“七個狠抓”，即：狠抓宣傳教育、狠抓防控體系、狠抓責任落實、狠抓聯動接訪、狠抓重點防控、狠抓突發處置、狠抓專項打擊，積極地推進工作。

在廉潔自律方面，本人能夠認真學習貫徹“兩個條例”精

神，認真執行“四大紀律、八項要求”，遵紀守法、廉潔奉公，為基層、為單位辦事雷厲風行，常用廉潔自律的規定約束自己，反醒自己，使自己在廉潔的人生道路上勇往直前。

對照科學發展觀的要求，通過自查和互找，結合自己平時的學習和工作，對自身存在的問題進行了剖析，存在的問題主要有：

一、政治理論和業務學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細致，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

二、科學發展觀念不強。雖說自己具有一定的責任心，能夠比較好的履行工作職責，但由于受怕錯、怕亂、怕難、怕出問題“四怕”思想的束縛，存有“不求有功，但求無過”的思想。一是思想不夠解放，創新破難的意識還不夠強，辦法不夠多，習慣于過去的老思維、老經驗，難以跳出框框，存在畏難情緒，碰到困難總想能繞道走，缺乏解決困難的勇氣和辦法。二是在具體工作中對所管理的部門的負責人和有關人員教育不嚴，要

求不高，過多考慮到了工作的辛苦，忽略了個別操作不規范的問題，認為沒有必要將存在的一些小問題進行深究。三是存有“以偏蓋全”的現象，只看到他們在工作中所取得的成績和做出的貢獻，而看不到他們身上所存在的缺點，有時為了工作而無原則的遷就他們的過失，缺少批評精神。

三、工作作風不夠扎實。一是深入基層開展調研工作不到位，抓工作力度不夠。在工作中雖然對一些具體工作敢抓敢管、敢于監督、勇于負責，但是在深入調查研究上沒有下功夫。二是工作主動性不強。工作主動性、積極性不高，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想；對上級交待的工作，只滿足于一般的完成，只求過得去。三是領導方式方法還有待進一步改進。工作方法有時不夠恰當，領導藝術有所欠缺，表現在有時處理一些問題時缺乏冷靜思考，不注意小節，缺乏換位思考，在某些問題存在片面認識，不能正視和有效解決問題，從而影響了部分工作人員積極性和創造性的發揮。

今后努力的方向

1、努力學習政治理論，進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致。克服和糾正輕視理論學習傾向，糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習關系，深入系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習實踐科學發展觀，進一步掌握精神實質，指導好工作實踐。通過理論學習，堅定建設有中國特色社會主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領不動搖，全面貫徹黨的路線、方針、政策，更好的干好分管工作。

2、加強黨性鍛煉。努力在改造客觀世界的同時，自覺改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。用黨員領導干部先進性標準對照檢查自己，加強黨性鍛煉和黨性修養，用黨的紀律規范自己、約束自己。

3、實事求是，與時俱進。在學好理論的同時，努力學習社會主義市場經濟知識和現代科技及管理知識，增強市場經濟意識。學會用新思維、新觀念去發現問題，分析、研究和解決問題。

4、牢固樹立群眾觀點，在科學發展觀的學習實踐活動中，不斷強化為人民服務的宗旨意識。要按照立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務的要求。經常深入實實際，摸實情，聽實言，辦實事，解決實際問題。

5、改進工作作風，求真務實，狠抓落實。從忙于日常事務中擺脫出來。認真做好調查研究工作，按照鎮黨委政府的工作思路和目標，使分管的工作和目標得以圓滿完成。

總之，通過這次以學習實踐科學發展觀為主題的黨員民主生活會，我將結合實際工作，在學習實踐科學發展觀的深度和廣度上做文章，在科學和務實上下功夫，以科學發展觀為引擎，按照科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己，進一步增強做好農業農村工作的責任感和緊迫感，在學習活動中接受教育，提升素質，增強本領，把思想和智慧更好地凝聚在抓好信訪綜治維穩工作之中、推進農業農村科學發展之中，以學習實踐科學發展觀的新成效推動政法工作、農業農村工作的深入開展、讓人民群眾安居樂業，為經濟建設保好駕、護好航。

2010年7月10日

第四篇：縣委班子專題民主生活會發言提綱

縣委班子專題民主生活會發言提綱

中共@@@@@縣委員會

（@@@@@年3月18日）

按照阿地黨組通字［@@@@@］5號文件《地區紀委、地區組織部關于召開20@@@地區縣（局）級黨員領導干部專題民主生活會的通知》要求，本次縣委班子民主生活會議題圍繞“對照十@@@大查改問題，講黨性、重品行、作表率” 認真查找問題，剖析原因，提出今后進一步整改方向。下面，我代表縣委班子先作發言：

一、上次民主生活會整改措施落實情況

上次縣委班子民主生活會于20@@@@@年4月22日召開。會議經過集體討論查找了自身存在的問題和不足，并確定了5條整改措施。會后，縣委一班人經過認真研究部署，創新思路，積極落實整改措施，取得了一定成效。

1、加強理論學習，著力提高縣委班子整體素質。為了進一步抓緊、抓好縣委班子的理論學習，縣委專門對中心組學習制度進行了修改和完善。根據《中組部、中宣部關于加強和改進黨委（黨組）中心組學習的意見》（中宣發【2000】10號）文件精神，結合實際，從學習的組織形式、內容、時間安排、考勤考核、研討交流、記錄檔案等方面進行了規范。根據實際情況，確定學習內容，嚴格落實學習制度，使縣委中心組學習有計劃、有步驟、有針對性地組織實施，有效彌補了班子成員知識結構上的欠缺，取得了良好效果。

2、增強班子創新意識，著力提高決策水平。為了進一

1步提高班子的創新意識，縣委專門加強了班子成員對科學發展觀的認識和學習，開展了解放思想大討論活動，加大了班子成員外出學習培訓力度，著力開闊班子成員視野，活躍思想，積極引導班子成員跳出@@@@@看@@@@@，站在地區、全疆乃至全國的高度分析研究@@@@@的問題，通過堅持不懈的努力，目前班子成員創新意識明顯增強，決策水平明顯提高。

3、注重調動班子成員工作主觀能動性，提高推動工作的能力。縣委將全縣工作分為四大口子，建立健全了常委分工負責制。將人事權、資金使用權，重大工作決策權分別下放到各工作組，督促指導班子成員建立健全以工作組例會制度為主的相關配套制度。及時協調解決工作組的重大問題、請示事項。充分相信同志、支持同志、激勵同志，力求做到人適其崗、崗得其人、權責一致、獎罰分明。從一年的工作運行來看，班子成員積極想事、干事，創造性的開展工作，有效的提高了推動工作的能力和效率。

4、教育和引導班子成員重心下移，掌握實情，密切黨群干群關系。教育和引導班子成員工作重心下移，多深入基層調研，多掌握基層實情，多了解群眾的愿望和疾苦。及時發現問題、研究問題、解決問題，及時化解基層的各類矛盾和糾紛，多為群眾辦好事、實事，按照情為民所系、利為民所謀、權為民所用的要求，切實把農民群眾關心的事辦好、辦實。20@@@年，事關基層群眾切身利益的就學、就醫、就業、住房、改水等方面一大批項目工程先后實施，使廣大人民群眾實實在在得到了實惠，充分感受到了黨的關懷，更加緊密了班子成員和廣大人民群眾的聯系。

5、狠抓基層干部隊伍建設，努力提高干部隊伍素質。縣委探索推行了黨政機關精細化管理工作，改革創新了各級

干部考核、評價、獎懲機制，進一步調動了各級黨員干部的工作緊迫性和責任感，機關效能建設初顯成效；高度重視黨員干部的教育培訓，狠抓了基層黨組織學習制度的落實，編發了干部理論知識讀本，先后選派60余名黨政領導干部和8名鄉鎮少數民族干部到外地學習培訓、掛職鍛煉，舉辦各類培訓班16期，培訓黨員干部1412人（次）；先后提拔、交流和調整干部122名，配齊配強了領導班子隊伍，對群眾不滿意、能力低、業績差或因年紀大、身體狀況較差等因素不適宜繼續擔任領導職務的14名干部進行了調整，轉為非領導干部；以鄉（鎮）人大、政府換屆選舉為契機，堅持從大局考慮，把一批具有農村工作經驗的優秀領導干部和后備干部選拔到了鄉鎮班子中；開展了副科級領導干部公開選拔工作，拿出了5個副科級崗位在全縣范圍內進行了公開選拔。通過公開招考發現了一批有潛力的年輕干部，提拔使用了一批優秀干部。

二、存在的主要問題和不足

2007年民主生活會通過會前征求意見和建議，并經過自我剖析，歸納起來主要存在以下三個方面的問題和不足：

1、理論學習方面：班子成員對分管工作領域的政策法規和相關業務知識了解的不夠，學習不夠深入，直接影響了決策的質量。

2、工作作風方面：班子成員深入基層、深入實際，有針對性的進行工作調研，解決實際問題較少，存在工作上還不夠深入的問題，工作作風與求真務實的要求還有差距。

3、推動工作方面：解決繁雜問題的能力還比較欠缺，抓工作的辦法少，開拓工作新局面的能力和意識不強，抓縣委決策落實的力度還不夠。

三、下一步整改措施

1、在繼續抓好班子成員政治理論學習的同時，著力加大政策法規和業務素質的提高，進一步探索和完善開展學習活動的有效形式，大力開展分管領導在分管工作領域內的評學、述學活動。

2、鼓勵班子成員深入到基層單位和廣大干部群眾中去，多了解實情，多掌握第一手資料，多帶著問題下去調研。同時，加大領導抓督查工作的力度，尤其要提高領導干部親自抓工作督促落實的力度，在解決問題的同時，使工作重心前移，工作更加深入。

3、下大力氣加強班子執政能力建設，激勵班子成員大力推行精細化管理，加強分管工作領域的制度建設。以精細化管理統攬全局，不斷深化制度創新、機制體制創新，充分調動基層干部想事、干事的主動性和創造性，在大力推進工作的同時，全面加強全縣各級領導班子和干部隊伍的能力建設。

第五篇：班子民主生活會發言提綱（范文）

班子民主生活會發言提綱

項目部副經理郭建武

根據公司黨委＜＜關于召開2010以“深入開展創先爭優活動、提升公司經營創效能力”為主題的黨員領導干部專題民主生活會的通知＞＞要求，同時在“創先爭優”活動中，通過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。現將自己對“創先爭優”活動的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，希望領導和同志們批評指正。

一、對“創先爭優”的認識

“創先爭優”是科學發展觀活動的深入和發展的具體體現，是促進干部作風轉變的有效抓手和重要舉措。開展創優爭先活動，廣泛調動廣大基層黨組織和黨員的積極性，有利于進一步提高對科學發展觀的認識，增強科學發展意識；有利于進一步抓好整改措施的落實，兌現對人民群眾的承諾；有利于健全體制機制，切實鞏固和擴大學習實踐活動的成果。

1、加強學習，在思想上創先爭優。保持思想上的先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，牢記“兩個務必”，自覺踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀，抵制各種腐朽思想的誘惑和侵蝕，培養高尚的生活情趣，樹立人民滿意的形象。樹立善于學習、終生學習的觀念，通過學習堅定政治立場，提高理論素養，增強工作積極性和自覺性。要

積極向書本學，向先進個人學，向群眾和實踐學，借鑒經驗和做法，做好知識和能力儲備。

2、增強責任感，在帶頭上創先爭優。走在前列，作出表率，爭創一流、發揮先鋒模范作用，用共產黨員的標準嚴格要求自己，無私奉獻，吃苦在前，遇到困難不退縮，碰到問題不害怕，對于得失不計較，面對成績不驕傲。緊密結合工作實際，實實在在工作，實實在在為人。在工作上帶好頭，在學習上帶好頭，在團結上帶好頭。

3、開拓進取，在行動上創先爭優。不斷解放思想，破除因循守舊觀念，增強創新意識、創新精神和創新能力。做到工作思路有創新，目標任務有創新，工作措施有創新。要通過創新工作機制，不斷適應新形勢，研究新情況，總結新經驗，探索新規律，擴充自己的腦力，提高工作質量和效率。

4、立足本職，在崗位上創先爭優。確保工作不在自己這里延誤，差錯不在自己這里發生，外來辦事人員不在自己這里受冷漠，機關形象不在自己這里受損害。充分發揮黨員的先鋒模范作用，提高統籌協調、科學發展、和諧發展的本領，高標準完成工作任務，團結同志，遵守紀律，規范工作，清正廉潔，創新思維，提高效率。

二、個人存在的不足

1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。

2、創新工作有待加強。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。

3、工作作風有待改進。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和責任感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，特別是與領導的溝通不夠。

三、存在不足的原因

1、學習自覺性不夠。沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

2、創新主動性不夠。總覺的自己參加工作也這么些年了，出了不少力，也做了一些實實在在的工作。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。

3、工作藝術性不夠。工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。

四、今后努力的方向

1、加強學習，提高素質。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等中國特色社會主義理論，并聯系實際努力改造自己的世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

2、增強能力，推動創新。創新是能力厚積薄發的結果。沒有深厚的能力積淀，就無法實現工作的創新。需要增強四種能力。一是敏銳果敢的政治鑒別能力。加強中國特色社會主義理論體系的學習，特別是要深入學習和貫徹落實黨的十七大精神，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，堅持用科學發展觀指導組織工作，在政治上保持堅定、成熟和清醒。二是旁征博引的知識運用能力。加強各類知識的學習積累，熟悉黨的政策和規定社會知識、科學知識、市場經濟知識，學以致用。三是高效快捷的服務發展能力。增強公仆意識、大局意識、服務意識，培養雷厲風行的工作作風、協作奉獻的團隊精神。四是親和正派的人文感染能力。在世界觀、人生觀、價值觀上做到自覺，在權力觀、地位觀、利益觀、群眾觀上做到自醒，在工作和生活中對己清正、對人公正，對內嚴格、對外平等，公道正派，拒腐防變，以良好的人格魅力感染黨員群眾。

3、轉變作風，嚴以律己。努力踐行創先爭優，樹立高度的責任和敬業精神，腳踏實地地做好本職工作，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最

短的時間完成任務。

對班子成員其他同志的批評和建議：

趙振新：加強與班子成員的溝通，多開班子成員會議，及時

聽取班子成員意見，為建設和諧項目部開好頭。

姚運綱：多舉辦形式多樣的文化活動，促進項目部文化建設。杜立新：加強副經理之間的溝通協調。

張亦鵬：做好征地拆遷工作，為明年施工大干打下基礎。高艷斌：嚴格控制項目部成本，努力提高生產經營工作水平。盧坤：對技術室人員加大培訓力度，多發現有能力的年輕

人。

總之，在今后工作中，我將在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。謝謝大家！