第一篇：經典廣播站開場白

開場白，演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。以下是“經典廣播站開場白”，希望能夠幫助的到您！

廣播站開場白

（一）第一滴雨自云空墜落，第一縷風在天際滑過，第一片雪從靜空漫舞，第一絲光溶進我的眼睛，感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，讓我一同《感受自然》。

找一個安靜的夜晚，找一個安靜的角落，找一張以前的照片，找一種陌生的眼光，審視，緬懷我逝去的《泡沫生活》

避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，迂回盤亙于鄉間小道，補充生命的綠色。《旅游遐想》

廣播站開場白

（二）青春是花，絢麗多彩，青春是云，自由自在，青春是風，輕快張揚，青春像馬，勇往直前，青春像航船，乘風破浪，青春，是童年遠去的麗影，青春，是花季雨季下的熱情奔放，青春，有著五彩的隨想。——讓我一同走進今天的校園廣播。

我是播音員____

廣播站開場白

（三）總有一句問候，讓我的心時刻感受著溫暖；

總有一次祝福，讓我的心時刻背負著幸福；

總有一陣關心，讓我的心時刻承載著感動

各位老師，同學們，大家好。

這里是天民學校校園廣播站，我是播音員_______

第二篇：廣播站開場白

廣播站是廣播電臺的輔助和補充。下面是小編為大家整理的關于廣播站的開場白，歡迎大家的閱讀。

那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網絡電臺帶您走進生活的夜晚。我是主播：XXX

給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌;伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中;傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活;這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律;校園之聲廣播站現在開始播音。欄目寄語: 校園點歌臺 輕柔祝福，片片心語，用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。在這里，有你，有我，有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光。

當溫暖的春風吹拂著整個校園，留住一縷春風，撥撒出明天的希望;付出一份真誠，打造一個愛的世界;送去一片笑容，愿我們永遠同行!“校園之聲”歡迎您的收聽!

校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風的清涼。

讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。同學們!“校園之聲”廣播站與大家見面了 第一縷風在天際滑過，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受微風。同學們!“校園之聲”廣播站與大家見面了。

無論是陽光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊?今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍!

給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.“校園之聲”廣播站與你相約。

踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩 走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學、再見。

有一朵花開的時間需要去等待，于等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，在品嘗里靜觀茶葉的沉浮，花開花落，茶沉茶浮，心情積蓄味道幾何。

生活于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動，如果可以，就讓我們一起，開始流浪

每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!，讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!

第三篇：廣播站開場白

廣播站開場白

那是小鳥飛過樹梢婉轉的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網絡電臺帶您走進生活的夜晚。我是主播：慕貝爾，在播出節目的同時，也希望聽眾朋友們記住我們的頻道ID：2236，給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內外新聞，抒發學子心聲，豐富課余生活； 這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；校園之聲廣播站現在開始播音。

欄目寄語: 校園點歌臺

輕柔祝福，片片心語，用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。

在這里，有你，有我，有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光

當溫暖的春風吹拂著整個校園，留住一縷春風，撥撒出明天的希望；付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠同行！“校園之聲”歡迎您的收聽！校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風的清涼。

讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。

同一片藍天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。同學們！“校園之聲”廣播站與大家見面了

第一縷風在天際滑過，第一絲光溶進我們的眼睛，感受暮雨，感受微風。同學們！“校園之聲”廣播站與大家見面了

無論是陽光燦爛抑或是細雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊？今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍！

給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.“校園之聲”廣播站與你相約

踏著青春的節拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

花開花落 茶沉茶浮

心情積蓄 味道幾何

生活 于無名之中會生發一種流浪天涯的沖動

如果可以 就讓我們一起 開始流浪

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔！

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學們下次再見!

相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結束了，讓我們明天再相聚。再見，同學們

親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，xx廣播站又帶著冬風和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習，在飯后休息的時間，愿我們的廣播給大家帶來物件的愉快

品味時尚音樂，感受溫馨生活，音樂的韻律，時刻伴隨著我們。歡迎來到我們的校園點歌臺。我是主持人XXX。）

女：當音符緩緩流露

從那山間的小花中譜出

但愿一切充滿溫馨

充滿陽光

男：當夕陽緩緩的西下

從那金色的海浪中隱沒

但愿一切充滿光明

充滿著希望

女：又是一個愉快的周X，“校園之聲廣播站”歡迎您的收聽。

一片落葉讓人感受到整個秋天，一滴水珠折射出整個太陽，那從一個被你隨手丟棄的香蕉皮，從瓷瓷磚上的一塊黑色墨跡，又可以產生怎樣的聯想呢？來看看今天上校園曝光臺同學吧！

綠色是大自然贈與我們的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，而學校正是我們的第二個家，我們共同的家。那我們同學是如何來維護它的美麗和優雅的呢？

請聽 班 同學帶來的文章——“救救我吧”

“救救我吧”這一聲呼喚喊出了遭受摧殘的小草的心聲。我們還能無動于衷嗎？

校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，更指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的精神風貌等。我們一致認為：環境問題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了，無論是站在國家民族還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，創建綠色校園，不僅只是有著優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴冬，還是炎熱的仲夏，校園之聲將永遠伴隨你的左右！

柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，8！

第四篇：廣播站開場白

廣播站開場白 綠色真的是一種美妙的感覺，因為它讓這個城市充滿了勃勃的生機！讓人回味著盎然的春意！讓人無限遐思著那些只屬于女孩子們的專利——滿大街色彩斑斕，隨風飄飛的裙裾！讓人努力的去想象著——那些滿世界蠢蠢欲動著使勁的拱出泥土的小草，那些滿眼睛里拼命的鉆出樹枝的嫩芽！那是一種鮮活的生命力，就像你聽到的這檔和陽光一起跳舞的節目！

其實人生就像是一 次漫長的旅途，大家都身在其中！就像蒲公英一樣順延著各自的軌跡慢慢的漂泊著！如果我真的是一枚蒲公英，我想你們此時已經感覺到我的存在了，因為有一種飛揚的活力 快樂的訊息 自由的情愫——隨風而至飄忽而來了！

當一縷清新的感覺掠過耳畔 當一束溫暖的陽光撫慰心靈 當一種輕松的狀態回歸自我 當絢爛的夕陽沉沉的睡去，夜幕降臨了 華燈初上了 所有的喧囂浮躁很自然的消失遁去了！......這個時候我又一次邁著輕盈的腳步款款而來！來吧，拉著我的手，讓我帶著你們和陽光一起跳舞！

告別了白晝的喧囂，夜色悄然而至。一切都是那么的自然 美妙與和諧！又一次不同地方，同一時間選擇了讓耳朵 讓心靈和月光一起跳舞！

風在不停的吹，攜帶著清冷的空氣！心情在不斷的蕩漾，供給著 溫暖的訊息！外面的風還那么大嗎?還會覺得很冷嗎？沒關系，一路上無論是有風還是有雨，我都會與你一路同行！

想象著大口大口的呼吸著新鮮的空氣！想象著陽光一樣的聲音從空氣“隙縫”中爭先恐后快樂的釋放著！想象著溫暖的因子于悄無聲息中隨意地蔓延著！那種感覺真的很奇妙，就像是你聽到了一粒粒生命的種子在一瞬間砰然綻開！想象過給你的思緒插上自由的希冀嗎？那就讓我帶著你們陽光一樣的舞蹈，風兒一樣的飛翔吧

一杯清茶 淡淡的 暖暖的！在瞬間溢滿了回味的幽香！一聲問候 自然的 親切的！讓有生命的文字永遠在耳邊呼吸！一段音符 律動的 空靈的！于曼妙中輕舞飛揚！心情跟著陽光一起飛！讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲！把快樂注入身體，讓煩惱遠離自己。

當清涼的秋風吹拂著整個校園，留住一縷秋風，撥撒出明天的希望；

付出一份真誠，打造一個愛的世界；

送去一片笑容，愿我們永遠同行！

第五篇：廣播站開場白

木子店中學廣播站開場白

1、《時政要聞》

開播語：“:風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事，事事關心”，掌握天下時事，關注多方論點，敬愛的老師，親愛的同學們，你們好，這里是木子店中學廣播站《時政要聞》欄目，今天為大家播報的新聞有：

2、《文學天地》

開播語：絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，《文學天地》帶你走進文學殿堂，與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是《文學天地》，請您靜靜地聆聽。

3.《校園風景線》

開播語：反映學校（班級）生活新動態，宣傳學校（班級）管理新舉措，介紹學生事跡，發現閃光點，樹立榜樣，帶動進步。

4、《音樂欣賞》

開播語：舞動生命的旋律，把握青春的脈搏，最動聽的音樂這里為你送上

結束語：

同學們，今天我們的節目到此就結束了，非常感謝您的收聽，讓我們下期節目再會！

時間過得真快，又到了說再見的時候了，感謝大家的收聽，我們下期再會！